高二化学酸碱滴定
3.2.3酸碱中和滴定(课件)-高二化学(人教版2019选择性必修1)
一、酸碱中和滴定
5.酸碱指示剂 酸碱指示剂是一些有机弱酸或弱碱,它们的颜色变化是在一定的pH
值范围内发生的。
指示剂 甲基橙
石蕊
变色范围(pH)遇酸的颜色 遇碱的颜色
橙色
3.1
4.4
红色 (pH<3.1)
黄色 (pH>4.4)
紫色
5.0
8.0
红色 (pH<5.0)
(pH>8.0)
酚酞
粉红色
8.2
10.0
3.原理
当接近滴定终点时,极少量的碱 或酸就会完全,即反应到达终点。
C待= —C—标—. V—标— V待
几滴酸碱指示剂 如酚酞或甲基橙
已知物质的量 浓度的酸(或 碱)
一定量未知浓度、 待测定的碱(或酸)
一、酸碱中和滴定
4.pH突变 向20.00 mL 0.100 mol/L HCl中滴加0.100 mol/L NaOH溶液的过程中, 溶液的pH变化如下:
续加水至50 mL,所得溶液的pH是( )
A.4
B.10
C.7.2
D.11.3
答案 B
3.如图,曲线a和b是盐酸与氢氧化钠的相互滴定的滴定曲线,下
列叙述正确的是( )
A.盐酸的物质的量浓度为1 mol·L-1
B.P点时反应恰好完全,溶液呈中性
C.曲线a是盐酸滴定氢氧化钠的滴定曲线
D.酚酞不能用作本实验的指示剂
无色 (pH<8.2)
红色 (pH>10.0)
一、酸碱中和滴定
例:用0.1032mol/L的HCl溶液滴定25.00mL未知浓度的NaOH溶液,重
复三次的实验数据如下表所示。计算待测NaOH溶液的物质的量浓度。
高中化学溶液中的酸碱滴定与计算方法
高中化学溶液中的酸碱滴定与计算方法在高中化学学习中,酸碱滴定是一个常见且重要的实验技术。
它可以用于测定溶液的浓度以及酸碱反应中物质的当量关系。
本文将介绍酸碱滴定的基本原理,滴定计算方法以及一些实际应用。
一、酸碱滴定的基本原理酸碱滴定是一种测定溶液中酸碱浓度的方法,基于酸碱中和反应。
它的基本原理是通过在酸性或碱性溶液中逐滴加入已知浓度的酸或碱,并且记录滴加到化学当量点时的体积。
滴定过程中,酸碱中和反应发生,溶液的颜色会发生改变,使得我们可以准确地确定滴定过程的终点。
二、滴定计算方法1. 计算未知溶液的浓度在滴定中,我们常常需要计算未知溶液的浓度。
计算方法如下:步骤一:根据已知酸碱的摩尔比例关系,可以得到滴定反应的化学方程式。
步骤二:根据方程式,计算已知酸碱溶液的摩尔浓度。
步骤三:利用摩尔比例关系,计算未知溶液中含有酸或碱的摩尔数。
步骤四:根据未知溶液的体积,计算未知溶液的摩尔浓度。
2. 计算滴定反应中酸碱的当量关系在滴定过程中,酸碱的摩尔比例关系可以用来计算它们的当量关系。
计算方法如下:步骤一:根据已知酸碱的摩尔比例关系,可以得到滴定反应的化学方程式。
步骤二:根据方程式,可以确定酸碱的摩尔比例。
步骤三:根据已知酸或碱的浓度和滴定所用的体积,计算它们的摩尔数。
步骤四:根据摩尔比例关系,计算另一种溶液中的物质的摩尔数。
三、酸碱滴定的实际应用酸碱滴定在生活中有许多实际应用。
下面介绍一些常见的应用:1. 酸碱中和反应的观察通过酸碱滴定可以观察到酸碱中和反应发生时溶液颜色的改变,从而判断滴定终点。
例如,在氨基酸的滴定中,终点会由颜色无色到淡粉红色变化。
2. 测定饮料中酸性物质的浓度通过酸碱滴定可以测定饮料中酸性物质的浓度,例如测定果汁中的柠檬酸浓度。
3. 制备标准溶液通过酸碱滴定可以制备出浓度已知的标准溶液,用于实验室中其他实验的需要。
总结:酸碱滴定是一种常见的实验技术,可以用于测定溶液的浓度和酸碱物质的当量关系。
高中化学酸碱滴定方法
高中化学酸碱滴定方法在高中化学中,酸碱滴定是一种常见的实验方法,用于确定溶液中酸碱物质的浓度。
它是一种定量分析方法,通过滴定剂的滴加量来确定待测溶液中的物质浓度。
本文将介绍酸碱滴定的基本原理、实验步骤和常见应用。
一、酸碱滴定的基本原理酸碱滴定是基于酸碱中和反应的原理进行的。
在滴定过程中,滴定剂(通常为强酸或强碱溶液)滴加到待测溶液中,直到达到等量点。
等量点是指滴定剂与待测溶液中的酸碱物质完全中和的点。
通过测量滴定剂的滴加量,可以计算出待测溶液中酸碱物质的浓度。
在酸碱滴定中,需要使用指示剂来指示等量点的到来。
指示剂是一种能够在酸碱中和反应中改变颜色的物质。
常见的指示剂有酚酞、溴酚蓝等。
在滴定过程中,当滴定剂与待测溶液中的酸碱物质完全中和时,指示剂的颜色会发生明显的变化,标志着等量点的到来。
二、酸碱滴定的实验步骤酸碱滴定的实验步骤主要包括以下几个方面:1. 准备实验器材和试剂:包括滴定管、容量瓶、滴定管架、酸碱溶液、指示剂等。
2. 标定滴定剂:首先需要确定滴定剂的浓度。
将一定量的滴定剂溶液(已知浓度)与标准溶液(已知浓度)滴定,测量滴定剂的滴加量,计算出滴定剂的浓度。
3. 准备待测溶液:将待测溶液放入容量瓶中,并用蒸馏水稀释至一定体积。
4. 滴定过程:将待测溶液倒入滴定瓶中,并加入适量的指示剂。
用滴定管滴加滴定剂,同时轻轻摇晃滴定瓶。
当指示剂的颜色发生明显变化时,停止滴定,并记录滴定剂的滴加量。
5. 数据处理:根据滴定剂的滴加量和滴定剂的浓度,计算出待测溶液中酸碱物质的浓度。
三、酸碱滴定的常见应用酸碱滴定在化学分析中有着广泛的应用。
以下是一些常见的应用:1. 酸碱滴定测定酸碱物质的浓度:通过滴定剂与待测溶液中的酸碱物质的中和反应,可以测定酸碱物质的浓度。
这在制药、食品加工等行业中具有重要意义。
2. 酸碱滴定测定水质中的酸碱度:水质中的酸碱度对于环境保护和生活用水都具有重要影响。
酸碱滴定可以用于测定水质中酸碱物质的含量,从而评估水质的酸碱度。
高二化学酸碱中和滴定
= 0.1100mol / L 0.02900L =0.1400mol/L
0.02300 L
[思考]把上题中HCl改成H2SO4,则NaOH的物 质的量浓度为多少?
解: H2SO4 + 1mol
c(H2SO4)•V[H2SO4(aq)]
2NaOH = Na2SO4+2H2O 2mol c(NaOH)•V[NaOH(aq)]
[问题4]酸碱中和滴定应用了什么原理?
[课堂练习] 用0.1100mol/L的HCl溶液滴 定23.00mL未知浓度的NaOH溶液, 滴定完 成时,用去HCl溶液29.00mL。通过中和滴 定测得NaOH溶液的物质的量浓度是多少?
土堆似的脸和纯黑色弯月造型的眉毛,配着粉红色荷叶样的鼻子。有着暗灰色火锅似的眼睛,和亮橙色鳄鱼一般的耳朵,一张暗灰色领章一般的嘴唇,怪叫时露出紫红 色骷髅造型的牙齿,变态的紫葡萄色鲜笋一样的舌头很是恐怖,淡白色积木一样的下巴非常离奇。这巨鬼有着特像腰带造型的肩胛和极似铁链样的翅膀,这巨鬼矮小的 水白色螃蟹一样的胸脯闪着冷光,犹如海星样的屁股更让人猜想。这巨鬼有着很像火腿一般的腿和锅底色铁饼造型的爪子……胖胖的白象牙色金钩一样的九条尾巴极为 怪异,淡橙色镜子造型的锄头滢鳞肚子有种野蛮的霸气。水白色瓜秧样的脚趾甲更为绝奇。这个巨鬼喘息时有种粉红色绳头一样的气味,乱叫时会发出土灰色熊猫似的 声音。这个巨鬼头上米黄色野象样的犄角真的十分罕见,脖子上美如谷穗样的铃铛似乎有点风趣但又有些神气!蘑菇王子和知知爵士见情况突变,急忙变成了一个巨大 的药瓶象肝仙!这个巨大的药瓶象肝仙,身长二百多米,体重八十多万吨。最奇的是这个怪物长着十分奇妙的象肝!这巨仙有着鲜红色悬胆似的身躯和深红色细小乌贼 般的皮毛,头上是橙白色陀螺一样的鬃毛,长着墨蓝色胶卷似的匕首蛇筋额头,前半身是淡红色茄子似的怪鳞,后半身是怪异的羽毛。这巨仙长着暗黄色胶卷模样的脑 袋和墨绿色鸭蛋似的脖子,有着鹅黄色南瓜样的脸和嫩黄色粉条模样的眉毛,配着葱绿色瓦刀一样的鼻子。有着银橙色臂章样的眼睛,和海蓝色菜板似的耳朵,一张银 橙色油渍似的嘴唇,怪叫时露出浅绿色地灯模样的牙齿,变态的淡红色汤勺般的舌头很是恐怖,深红色牙签般的下巴非常离奇。这巨仙有着很像廊柱模样的肩胛和酷似 螃蟹一样的翅膀,这巨仙变异的纯红色磨盘般的胸脯闪着冷光,特像粉条一样的屁股更让人猜想。这巨仙有着活像螺栓似的腿和春绿色冰块模样的爪子……轻飘的橙白 色奶酪般的五条尾巴极为怪异,天蓝色橘子模样的画册水梦肚子有种野蛮的霸气。纯红色鼓锤一样的脚趾甲更为绝奇。这个巨仙喘息时有种葱绿色车灯般的气味,乱叫 时会发出亮黄色老鹰样的声音。这个巨仙头上暗橙色镜子一样的犄角真的十分罕见,脖子上犹如扫帚一样的铃铛的确绝对的酷野但又带着几分离奇!这时那伙校霸组成 的巨大长椅狠肠鬼忽然怪吼一声!只见长椅狠肠鬼转动美如谷穗样的铃铛,一嚎,一道深蓝色的奇影酷酷地从单薄的水白色瓜秧样的脚趾甲里面抖出!瞬间在巨长椅狠 肠鬼周身形成一片淡绿色的光云!紧接着巨大的长椅狠肠鬼最后长椅狠肠鬼颤动特像腰带造型的肩胛一声怪吼!只见从天边涌来一片一望无边的人权恶浪……只见一望 无边的人权轰鸣翻
高二化学 酸碱中和滴定 人教版
高二化学 酸碱中和滴定 人教版【本讲教育信息】一. 教学内容:酸碱中和滴定二. 重点、难点1. 使学生掌握酸碱中和的原理和有关计算。
2. 初步掌握中和滴定的实验操作方法。
3. 学会对中和滴定过程中的误差进行分析,培养学生的思维能力。
三. 知识分析酸碱中和滴定原理1. 概念(1)定性分析和定量分析定性分析:鉴定物质的成分定量分析:测定各成分的含量(2)酸碱中和滴定用已知物质的量浓度的酸(或碱)来测定未知物质的量浓度的碱(或酸)的实验方法。
2. 酸碱中和滴定原理(1)实质:H + +OH -= H 2O(2)原理:在中和反应中使用一种已知物质的量浓度的酸(或碱)溶液与未知物质的量浓度的碱(或酸)溶液完全中和,测出二者所用的体积,根据化学方程式中酸碱物质的量比求出未知溶液的物质的量浓度。
(3)关键:准确测定参加反应的两种溶液的体积和准确判断中和反应是否恰好完全。
准确测定参加反应的两种溶液的体积所用的仪器是滴定管。
准确判断中和反应是否恰好完全是借助酸碱指示剂。
(4)酸、碱指示剂的选择计算题:在0.1000mol /L 的盐酸20.00mL 中逐滴滴入 0.1000mol /L 氢氧化钠溶液40.00mL 。
① 判断下列情况下溶液的pH 。
a. 未滴氢氧化钠溶液时盐酸溶液的)1(=pH pHb. 滴加氢氧化钠溶液到完全反应相差一滴(1滴溶液的体积是0.04mL )这时溶液的)4(=pH pHc. 完全反应后再多加1滴氢氧化钠溶液时的)10(=pH pHd. 逐滴加入氢氧化钠溶液40.00mL 时溶液的)5.12(=pH pH② 跟完全反应所需氢氧化钠溶液相差一滴(或多加一滴),对计算盐酸的浓度有没有影响?(通过计算说明)解:)/(1002.001996.00200.01000.0L mol C =⨯=酸跟实际浓度L mol /1000.0相比,误差很小。
0.1000mol /L 氢氧化钠溶液逐滴加入20.00mL0.1000mol /L 盐酸溶液时,溶液pH 的变化曲线和指示剂的变色情况。
高二化学酸碱滴定与指示剂的选择
高二化学酸碱滴定与指示剂的选择化学中,酸碱滴定是一种常见的实验技术,用于确定酸碱溶液的浓度。
在进行滴定实验时,正确选择合适的指示剂对于结果的准确性至关重要。
本文将探讨高二化学中酸碱滴定实验的基本原理,并重点介绍指示剂的选择方法。
一、酸碱滴定的基本原理酸碱滴定是通过溶液中酸碱反应的中和反应来确定溶液的浓度。
滴定实验的基本原理是在滴定过程中,用一种已知浓度的酸/碱溶液溶液溶液滴定一定体积的未知浓度的碱/酸溶液,通过滴定终点的颜色变化判断反应已达到中和点。
二、指示剂的作用指示剂是一种能够在滴定过程中改变颜色的化学物质。
它的作用是通过颜色的突变来提示滴定终点的到来。
指示剂通常是弱酸或弱碱,能够根据滴定液酸碱性质的改变发生颜色变化。
三、指示剂的选择方法指示剂的选择应根据滴定液和被滴定液的性质来决定。
以下是一些常见的指示剂及其适用性:1. 酚酞酚酞是一种常见的指示剂,用于测定强酸和强碱之间的滴定。
它在酸性溶液中呈现无色,而在中性或碱性溶液中呈现粉红色。
2. 苯酚蓝苯酚蓝适用于弱酸和强碱之间的滴定。
它在酸性溶液中呈现黄色,而在中性或碱性溶液中呈现蓝色。
3. 甲基橙甲基橙适用于弱碱和强酸之间的滴定。
它在碱性溶液中呈现黄色,而在中性或酸性溶液中呈现红色。
4. 溴甲蓝溴甲蓝适用于强酸和弱碱之间的滴定。
它在酸性溶液中呈现黄色,而在中性或碱性溶液中呈现蓝色。
5. 酸碱指示纸酸碱指示纸可以简便地判断溶液的酸碱性质。
它通过颜色的变化来显示溶液的酸碱性质,常用颜色有红色、蓝色等。
四、指示剂选择的注意事项在选择指示剂时,需要注意以下几点:1. 指示剂的颜色变化应与滴定终点相一致。
2. 指示剂的变色范围要与滴定曲线的陡峭段相吻合。
3. 对于不同的滴定反应,指示剂的适用性可能不同,需要进行实验验证。
五、实验案例以测定硫酸与氢氧化钠溶液的滴定为例。
由于硫酸是强酸,氢氧化钠是强碱,可以选择酚酞作为指示剂。
在滴定过程中,当溶液从无色转变为粉红色时,即为滴定终点。
高二化学《酸碱中和滴定》知识点总结以及典例导析
酸碱中和滴定【学习目标】1、掌握酸碱中和滴定的原理;2、初步掌握酸碱中和滴定的方法||。
【要点梳理】要点一、中和滴定的原理和方法||。
1、定义:用已知物质的量浓度的酸(或碱)来测定未知物质的量浓度的碱(或酸)的实验方法叫中和滴定法||。
2、原理:在中和反应中使用一种已知物质的量浓度的酸(或碱)溶液与未知物质的量浓度的碱(或酸)溶液完全中和||,测出二者所用的体积||,根据反应化学方程式中酸、碱物质的量的比求出未知溶液的物质的量浓度||。
3、关键:①准确测定参加反应的两种溶液的体积;②准确判断中和反应是否恰好完全反应||。
4、指示剂的使用||。
①用量不能太多||,常用2~3滴||,因指示剂本身也是弱酸或弱碱||,若用量过多||,会使中和滴定中需要的酸或碱的量增多或减少||。
②指示剂的选择||。
选择指示剂时||,滴定终点前后溶液的颜色改变:颜色变化对比明显||。
如强酸与强碱的中和滴定||,到达终点时||,pH变化范围很大||,可用酚酞||,也可用甲基橙;强酸滴定弱碱||,恰好完全反应时||,生成的盐水解使溶液呈酸性||,故选择在酸性范围内变色的指示剂——甲基橙;强碱滴定弱酸||,恰好完全反应时||,生成的盐水解使溶液呈碱性||,故选择在碱性范围内变色的指示剂——酚酞||。
一般不用石蕊试液||,原因是其溶液颜色变化对比不明显||,且变色范围较大||。
要点二、中和滴定操作||。
1、中和滴定的仪器和试剂||。
①仪器||。
酸式滴定管(不能盛放碱性溶液、水解呈碱性的盐溶液、氢氟酸)、碱式滴定管、铁架台、滴定管夹、烧杯、锥形瓶等||。
②试剂||。
标准溶液、待测溶液、指示剂、蒸馏水||。
2、准备过程||。
①滴定管的使用:a.检验酸式滴定管是否漏水(碱式滴定管同样检验)||。
b.洗净滴定管后要用标准液润洗2~3次||,并排除滴定管尖嘴处的气泡||。
c.注入液体:分别将酸、碱反应液加入到酸式滴定管、碱式滴定管中||,使液面位于滴定管刻度“0”以上2 mL~3 mL处||,并将滴定管垂直固定在滴定管夹上||。
3.2.2酸碱中和滴定 课件 高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1
变大
偏高
锥形瓶洗净后还留有蒸馏水
不变 无影响
(1)若以盐酸标准液滴定未知浓度的NaOH溶液,常见的误差分析如下:
步骤
取液
操作
放出碱液的滴定管开始有气泡,放出液体后
气泡消失
V标准
c待测
变小
偏低
(1)若以盐酸标准液滴定未知浓度的NaOH溶液,常见的误差分析如下:
步骤
操作
V标准
c待测
变大
偏高
振荡锥形瓶时部分液体溅出
变小
偏低
部分酸液滴出锥形瓶外
变大
偏高
溶液颜色较浅时滴入酸液过快,停止滴定后
变大
再加一滴NaOH溶液无变化
偏高
酸式滴定管滴定前有气泡,滴定终点时气泡
消失
滴定
(1)若以盐酸标准液滴定未知浓度的NaOH溶液,常见的误差分析如下:
步骤
读数
操作
V标准
c待测
滴定前读数正确,滴定后俯视读数
(或前仰后俯)
变小
偏低
(9)滴定接近终点时,滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁 ________。
(10)用稀NaOH滴定盐酸,用酚酞作指示剂,当锥形瓶中溶液由红色变无色时停止滴定
________。
(11)25 ℃时,用醋酸溶液滴定等浓度NaOH溶液至pH=7,V醋酸<VNaOH________。
(12)等体积、等物质的量浓度的盐酸和醋酸分别与NaOH溶液反应,得到pH=7的溶液所
偏低
明辨是非
(1)滴定终点就是酸碱恰好中和的点_________。
(2)滴定管盛标准溶液时,调液面一定要调到“0”刻度________。
(3)KMnO4溶液应用碱式滴定管盛装 ________。
高中化学酸碱滴定实验详解
高中化学酸碱滴定实验详解酸碱滴定实验是一种常见的化学实验方法,用于确定溶液中酸碱的浓度。
本文将详细介绍高中化学酸碱滴定实验的步骤、原理以及实验中需要注意的事项。
一、实验前的准备工作在进行酸碱滴定实验之前,我们需要准备实验所需的仪器和试剂。
首先,准备好酸碱指示剂和标准溶液。
常用的酸碱指示剂有酚酞、溴酚蓝等,而标准溶液可以是已知浓度的酸或碱溶液。
此外,还需要一个滴定管和一支容量瓶。
二、实验步骤1.用容量瓶量取一定体积的待测溶液,添加适量的酸碱指示剂。
2.取一定体积的标准溶液,倒入滴定管中。
3.用标定过的滴定管将标准溶液滴加到待测溶液中,同时轻轻摇动容器。
4.当待测溶液颜色由酸性变为碱性或由碱性变为酸性时,停止滴加标准溶液。
这时,滴定管中相应溶液滴数即为滴定终点。
三、实验原理酸碱滴定实验是基于酸碱中和反应的原理进行的。
当碱溶液滴定到酸溶液中时,滴定剂中的酸性指示剂会逐渐改变颜色,当滴定剂滴定到等量的碱溶液时,酸性指示剂会完全变为碱性形式,此时称为滴定终点。
酸碱滴定实验的原理可用下式表示:酸+碱→盐+水其中,酸和碱的反应是滴定实验的核心过程。
四、实验注意事项1.实验过程中要注意滴定终点的判断,一般通过颜色变化来确定。
应该注意不要滴过量溶液,以免出现误差。
2.滴定管要干净、无杂质,并且滴定时要保持垂直。
3.实验时要保持环境条件稳定,避免外界因素对实验结果的影响。
4.实验后要及时清洗实验器材,保持实验环境的整洁。
五、实验结果的处理根据实验中滴定终点的滴数,可以计算出待测溶液中酸或碱的浓度。
具体计算过程可以根据实验的具体要求进行。
总结:酸碱滴定实验是一种重要的化学实验方法,在日常科学实验中广泛应用。
通过这种实验方法,可以准确测定溶液中酸碱的浓度,为化学分析提供了重要的依据。
在进行实验时,我们需要注意滴定终点的判断、实验器材的清洁以及实验环境的稳定等因素,以确保实验结果的准确性。
希望本文能对高中化学酸碱滴定实验的理解和实验操作有所帮助。
高二化学教案酸碱滴定实验的原理与应用
高二化学教案酸碱滴定实验的原理与应用高二化学教案:酸碱滴定实验的原理与应用酸碱滴定实验是化学教学中非常重要的实验之一,通过滴定酸碱溶液之间的反应,可以准确测定溶液中的物质的浓度。
本文将对酸碱滴定实验的原理和应用进行详细介绍。
一、实验目的通过酸碱滴定实验,学生应能熟练掌握以下内容:1. 了解酸碱滴定实验的基本原理;2. 掌握酸碱溶液的标准溶液制备方法;3. 学会使用酸碱指示剂判断滴定终点。
二、实验原理酸碱滴定实验是利用酸碱中和反应进行滴定的一种方法。
一般情况下,滴定反应是酸碱反应。
滴定过程中,使用一种已知浓度的酸溶液(称为滴定液)与未知浓度的碱溶液进行反应,并且使用酸碱指示剂作为滴定终点的指示剂。
三、实验步骤1. 准备滴定液:根据需要,准备一定浓度的酸溶液。
可以选择盐酸溶液或者硫酸溶液作为滴定液。
2. 预备滴定仪器:取一定数量的滴定管,用洗净的蒸馏水进行冲洗并保持湿润。
然后使用标准氢氧化钠溶液进行冲洗,并倾倒到废液瓶中。
3. 加入指示剂:将正在滴定的碱溶液中加入几滴酸碱指示剂。
常用的酸碱指示剂有酚酞、溴酚蓝等。
酸碱指示剂能够在酸碱滴定过程中改变颜色,从而提示滴定溶液的滴定终点。
4. 开始滴定:将滴管中的滴定液加入正在滴定的碱溶液中。
在初始阶段,滴定液的滴入速度要很慢,以免超量滴定。
当管中出现颜色改变时,减慢滴定液的滴入速度,直到颜色变化持续稳定,此时为滴定终点。
5. 记录滴定量:在滴定终点确定后,记录滴定液的体积,可以根据滴定液的浓度和滴定物质的摩尔比例,计算出浓度。
四、实验注意事项1. 实验过程中要注意安全,避免酸碱溶液溅入眼睛或皮肤,如有溅入,应立即用大量水冲洗,并寻求医疗救助。
2. 滴定时,滴定液的滴入速度要缓慢,以免超量滴定。
3. 使用酸碱指示剂时,要确保数量适当,过多或过少都可能影响滴定终点的判断准确性。
五、实验应用酸碱滴定实验在许多领域都有广泛的应用,特别是在化学分析和质量检测中。
以下是一些常见的应用领域:1. 确定饮用水中氯离子的含量,用于检测水质的卫生状况。
高中化学中常见的酸碱滴定反应原理与实验
高中化学中常见的酸碱滴定反应原理与实验酸碱滴定是化学实验中常见的一种重要方法,用于确定溶液中酸碱浓度的方法。
本文将介绍酸碱滴定的原理和实验步骤。
一、酸碱滴定的原理酸碱滴定是通过滴定管滴定溶液中的酸碱溶液,以酸碱中和反应为基础进行的。
在酸碱滴定实验中,常用的指示剂有酚酞、溴酚蓝等。
滴定过程中,滴定管中的酸(或碱)溶液滴定到碱(或酸)溶液中,当滴加的酸(或碱)溶液与碱(或酸)溶液完全中和时,指示剂的颜色会发生变化,这时称为终点。
酸碱滴定的原理可以用以下化学方程式表示:酸 + 碱→ 盐 + 水在滴定过程中,酸和碱的摩尔比例是1:1,即滴定的等当点。
通过滴定的等当点,可以计算出溶液中酸或碱的浓度。
二、酸碱滴定实验步骤1. 准备工作:首先,准备好酸和碱的溶液,用天平称取适量的酸和碱,溶解于蒸馏水中。
同时,准备好滴定管、容量瓶、烧杯等实验器材。
2. 滴定操作:将待测溶液放入容量瓶中,加入适量的指示剂。
然后,用滴定管滴加标准溶液,直到指示剂的颜色发生明显变化,即到达终点。
3. 记录数据:记录下滴定过程中滴定液的用量,以及标准溶液的浓度。
4. 计算结果:根据滴定液的用量和标准溶液的浓度,可以计算出待测溶液中酸或碱的浓度。
5. 清洗实验器材:实验结束后,要彻底清洗实验器材,以免对下一次实验产生干扰。
三、酸碱滴定实验的注意事项1. 实验器材要干净:实验器材必须干净,以免对实验结果产生影响。
特别是滴定管和容量瓶,要经过严格的清洗和烘干。
2. 指示剂的选择:选择适合的指示剂对滴定的准确性至关重要。
不同的酸碱指示剂对应不同的酸碱滴定反应,要根据实验需要选择合适的指示剂。
3. 滴定液的浓度:滴定液的浓度要精确,可以通过称量和稀释的方法来确定。
浓度不准确会导致实验结果不准确。
4. 滴定过程中要慢慢滴加:滴定过程中要慢慢滴加滴定液,以免误判滴定终点。
滴定过程中要注意观察指示剂的颜色变化,及时停止滴定。
5. 实验结果的计算:根据滴定液的用量和标准溶液的浓度,可以计算出待测溶液中酸或碱的浓度。
3.2.3 酸碱中和滴定(课件)高二化学(人教版2019选择性必修1)
1.分析依据
c待现在V标准 的大小。
任务四 数据处理及误差分析
六、误差分析
2.常见的误差分析(1)以用标准盐酸滴定待测氢氧化钠溶液为例:
步骤 洗涤 取液
操作 酸式滴定管未用标准溶液润洗 碱式滴定管未用标准溶液润洗
﹡类型 酸式滴定管(A):酸性、氧化性的试剂 碱式滴定管(B):碱性的试剂
任务一 准确测定酸或碱的浓度
二、主要仪器
待测液 NaOH 可取20.00mL
【思考交流】如何判断中和
反应什么时候“恰好”反应
标准液
完全(即判断滴定终点)?
0.1000mol/L HCl
V(HCl)=?
V(HCl)=?
方法:在待测溶液中加入
19.98 (少加半滴)
9.7
20.00 7
20.02 (多加半滴)
4.3
滴定时,每滴溶液的体积约为0.04 mL
任务二 探究滴定终点前后溶液的pH变化
三、滴定终点的确定
酸碱指示剂的颜色在pH突 12
变范围发生明显的改变,就能 10
pH
以允许的误差表示反应已完全, 8
6
即为滴定终点。
4
特别注意:石蕊颜色变化不
第三章 水溶液中的离子反应与平衡
第二节 水的电离和溶液的pH 第3课时 酸碱中和滴定
学习目标
1.通过对中和滴定的系统分析,体会中和滴定是一个精准的定量实验。 2.通过计算中和滴定终点前后溶液的pH,了解中和滴定pH突变特征和 选择指示剂的原则。 3.能通过酸碱中和滴定的方法测定酸或碱的浓度,掌握数据分析与处理 的方法,培养定量研究的意识。
变大
滴定
振荡锥形瓶时部分液体溅出 部分酸液滴出锥形瓶外
3.2.3酸碱中和滴定高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1(共38张PPT)
【练一练】
4、以甲基橙为指示剂,用标准的盐酸来滴定未知浓度的氢 氧化钠溶液,滴定达终点时,溶液颜色变化是( C ) A、由黄色到红色 B、由橙色到红色 C、由黄色到橙色 D、由红色到橙色
二、酸碱中和滴定误差分析
1、误差分析依据
中和滴定实验中,产生误差的途径主要有操作不当、读数不 准等,分 析误差要根据计算式分析,c (标准) ·V(标准)=c (待测) ·V(待测),所以
a
b带玻璃球的橡胶塞
仪器a 是酸式滴定管,仪器b是碱式滴定管 标注温度、量程
“0”刻度线在上
50-
玻璃塞 a
b
带玻璃球的橡胶塞
③规格:滴定管的最小分度是0.1 mL ,实验室中常用滴定管的规格有 25 mL 和50 mL 两种 ④滴定管的 读数方法 0刻度在上,从上往下 读,读数时取小数点后两位,估读 至0.01 mL ; 如 :24.00 mL、 23.38 mL
②润洗仪器:滴定管在加入酸、碱反应液之前,先用蒸馏水洗涤干净, 然后分别用待装液润洗2~3次 (润洗)润洗的方法:从滴定管上口加入 3~5 mL所要盛装的酸或碱,倾斜着转动滴定管,使液体润湿全部滴定 管内壁。然后,一手控制活塞(轻轻转动酸式滴定管的活塞;或者轻轻挤 压碱式滴定管中的玻璃球),将液体从滴定管下部放入预置的烧杯中
中和滴定记忆口决 先查漏液再润洗,装液排气调液面; 左手活塞右手瓶,瓶不润洗要记清; 眼看颜色手不停,三十秒钟要记清。
5、指示剂的选择
思考 2、为什么要用酸碱指示剂? 加入指示剂是为了确定化学反应的终点
3、如何选择合适的指示剂?
(1)中和滴定曲线:以滴加酸(或碱)的量为横坐标,以溶液的pH 为纵 坐标绘出一条溶液的pH 随酸(或碱)的滴加量而变化的曲线
高二化学酸碱中和滴定人教实验版知识精讲.doc
高二化学酸碱中和滴定人教实验版【本讲教育信息】一. 教学内容:酸碱中和滴定1. 酸碱中和滴定的原理2. 酸碱中和滴定的操作3. 滴定曲线和指示剂的选择4. 误差分析二. 教学重点、难点:1. 理解酸碱中和滴定的原理。
2. 初步了解酸碱中和滴定的操作方法。
3. 掌握有关酸碱中和滴定的简单计算。
三. 教学过程(一)酸碱中和滴定的原理 1. 定性分析和定量分析(1)定性分析:用化学实验方法鉴定出物质是由哪些成分组成的,叫做定性分析。
如物质的鉴定。
(2)定量分析:用化学实验方法测定出(或直接计算出)物质中各组分的含量,叫做定量分析,也叫定量计算。
酸碱中和滴定、中和热的测定是中学化学中最重要的定量实验方法。
2. 酸碱中和滴定的定义 用已知物质的量浓度......的酸(或碱)来测定未知物质的量浓度......的碱(或酸)的方法叫酸碱中和滴定。
3. 酸碱中和滴定的原理(1)中和反应:酸+碱=正.盐+水 酸和碱恰好完全中和,溶液不一定呈中性,溶液的酸碱性由生成盐的性质而定。
如果用已知浓度的NaOH 来测定未知浓度的HCl ,终点的pH =7;如果用已知浓度的NaOH 来测定未知浓度的H 3PO 4,终点的pH >7;如果用已知浓度的HCl 来测定未知浓度的氨水,终点的pH <7。
(2)中和反应的实质:H ++OH -=H 2O(3)酸碱中和滴定的原理:酸碱中和滴定是以酸碱中和反应为基础的,反应物间按一定的物质的量之比进行,所以滴定的本质就是“物质的量之比等于化学方程式化学计量数之比。
若用已知物质的量浓度的酸(标准溶液)滴定未知物质的量浓度的碱(待测溶液),则依据方程式得:c 待=待待V n V c n ⋅⋅⋅标标标C 标、V 标、n 标分别表示酸的浓度、体积、元次;C 待、V 待、n 待分别表示碱的浓度、体积、元次。
4. 酸碱中和滴定的关键:(1)准确测定两种反应物的溶液体积; (2)确保标准液、待测液浓度的准确;(3)滴定终点的准确判定(包括指示剂的合理选用)。
2023年高二化学教案酸碱中和滴定(精选3篇)
2023年高二化学教案酸碱中和滴定(精选3篇)教案1:酸碱中和滴定实验教学目标:1. 理解酸碱中和反应的含义和原理;2. 学习使用滴定法进行酸碱中和反应的定量分析;3. 掌握如何选择适当的指示剂。
教学准备:1. 实验设备和试剂:酸溶液、碱溶液、指示剂、滴定管、酸碱中和反应表;2. 实验操作步骤和结果分析。
教学过程:1. 概念讲解:介绍酸碱中和反应的定义和原理,以及滴定法在酸碱中和反应的应用;2. 实验操作:学生按照实验步骤进行酸碱中和滴定实验,并记录实验数据;3. 数据分析:学生根据实验数据计算出反应物的摩尔比例,并分析实验结果的准确性和可靠性;4. 讨论:学生讨论滴定时选择适当的指示剂的原则和方法,并给出自己的意见和建议;5. 总结:学生总结本次实验的目的、原理和操作技巧,并提出自己的收获和不足之处。
教学反思:此教案通过实际操作让学生学习酸碱中和滴定的方法和技巧,并培养学生分析实验数据和结果的能力。
同时,通过讨论和总结,学生能够加深对酸碱中和反应及滴定法的理解,提高实验操作的准确性和可靠性。
教案2:酸碱中和滴定实验的应用教学目标:1. 理解酸碱中和滴定实验的应用及意义;2. 学习如何应用滴定法进行酸碱中和反应的定量分析;3. 掌握常见的酸碱物质的中和反应方程式。
教学准备:1. 实验设备和试剂:酸溶液、碱溶液、指示剂、滴定管、酸碱中和反应表;2. 实验操作步骤和结果分析。
教学过程:1. 概念讲解:介绍酸碱中和滴定实验的应用领域和意义,如酸碱度测定、药物分析等;2. 实验操作:学生选择适当的酸溶液和碱溶液进行滴定实验,并记录实验数据;3. 数据分析:学生根据实验数据计算出反应物的摩尔比例,并分析实验结果的准确性和可靠性;4. 讨论:学生讨论实验结果和推导出酸碱中和反应的方程式;5. 总结:学生总结本次实验的应用和意义,以及滴定法在酸碱中和反应中的优点和不足,并提出自己的看法和建议。
教学反思:此教案通过实际操作让学生学习酸碱中和滴定实验在实际应用中的意义和方法,并培养学生分析实验数据和结果的能力。
化学高二上册-10.3 酸碱滴定 课件 _2
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
高二化学溶液的酸碱滴定
滴定终点判断: 滴定终点判断: 当滴入最后一滴溶液时颜色发生变 化且半分钟内颜色不再发生变化即已 半分钟内 达终点。 达终点。
酸碱中和反应过程演示
小组讨论: 标准盐酸滴定 滴定NaOH下列操作对 小组讨论:用标准盐酸滴定 下列操作对
实验结果有什么影响? 实验结果有什么影响? 1、酸式滴定管用蒸馏水洗涤后未用标准盐酸 、 溶液洗涤。 溶液洗涤。 2、锥形瓶用蒸馏水洗涤后再用待测液 、锥形瓶用蒸馏水洗涤后再用待测液NaOH 溶液润洗2- 次 溶液润洗 -3次。 3、滴定前仰视,滴定后俯视。 、滴定前仰视,式滴定管 ③锥形瓶 ④滴定管夹 ⑤铁架台 5.试剂 试剂 ①标准溶液 ②待测液 指示剂(2~3滴) ③指示剂 滴
二、滴定管的使用
阅读P74“滴定管的使用”部分内容,回答下列问题: 阅读P74“滴定管的使用”部分内容,回答下列问题: P74“滴定管的使用
中和滴定曲线( 中和滴定曲线 P76 )
pH 12 10 酚酞 8 6 4 2 0 10 20 30 40 V(NaOH)mL 甲基橙 颜色突变范围
跟完全反应后所需氢氧化钠溶液相差一滴( 跟完全反应后所需氢氧化钠溶液相差一滴(或多加 一滴),对计算盐酸浓度的影响有多大? ),对计算盐酸浓度的影响有多大 一滴),对计算盐酸浓度的影响有多大?
1.滴定管的特点 1.滴定管的特点 ①0刻度在 上端 ,最大刻度下 刻度在 端没有刻度 。 ②读到 0.01 。 2.滴定管的种类 滴定管的种类 酸式滴定管: 玻璃活塞. ①酸式滴定管: 玻璃活塞 盛装酸性 中性溶液或氧化性溶液 酸性、 溶液或氧化性溶液. 盛装酸性、中性溶液或氧化性溶液 玻璃球的橡胶管. ②碱式滴定管: 内有玻璃球的橡胶管 碱式滴定管: 内有玻璃球的橡胶管 盛装碱性溶液. 盛装碱性溶液 3.滴定管使用 滴定管使用 装液 洗涤(水洗、润洗) 检漏 洗涤(水洗、润洗) 排气泡、调液面、 排气泡、调液面、记读数 放出反应液
高二化学酸碱滴定与测定物质浓度教案
高二化学酸碱滴定与测定物质浓度教案一、引言化学中,滴定法是一种重要的定量分析方法,常用于测定酸碱溶液中的物质浓度。
在本教案中,我们将学习酸碱滴定的基本原理和操作步骤,并利用该方法测定一些物质的浓度。
二、实验目的1. 掌握酸碱滴定的基本原理和操作步骤;2. 学习使用滴定管和酸碱指示剂进行滴定;3. 探究测定盐酸溶液中氢氧化钠的浓度。
三、实验器材和试剂1. 器材:滴定管、容量瓶、移液管、磁力搅拌器等;2. 试剂:盐酸溶液、氢氧化钠溶液、酸碱指示剂(如酚酞、溴酚蓝等)。
四、实验步骤1. 用容量瓶配制一定浓度的盐酸溶液;2. 取一定体积的盐酸溶液,加入滴定瓶中;3. 在滴定管中加入适量的酸碱指示剂,并与溶液混合均匀;4. 使用滴定管滴加氢氧化钠溶液,同时观察指示剂颜色变化;5. 当颜色发生明显变化时,停止滴定,记录滴定的体积;6. 根据滴定体积和溶液浓度计算溶液中氢氧化钠的浓度。
五、实验结果与讨论根据实验数据计算氢氧化钠溶液浓度的步骤和公式可以根据实际情况来确定。
六、实验拓展1. 尝试用其他酸碱指示剂进行滴定,观察颜色变化的差异;2. 探究不同浓度的盐酸溶液与氢氧化钠溶液之间的滴定反应,分析滴定曲线和等值点的变化规律;3. 进一步应用酸碱滴定法测定其他物质的浓度,如醋酸含量等。
七、总结通过本教案的学习,我们了解了酸碱滴定的基本原理和操作步骤,并掌握了使用滴定管和酸碱指示剂进行滴定的方法。
在实践中,我们能够根据滴定体积和溶液浓度计算出物质的浓度。
酸碱滴定法是一项重要的定量分析方法,对于测定物质浓度具有广泛的应用价值。
【注:本教案仅为示例,实际教案应根据具体情况和教学目标进行调整和设计。
】。
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25 mL酸式滴定管
滴 定 管 保 持 垂 直
左手 滴加速度先快后慢
半分钟颜色不变
视线与凹液 面水平相切
右手 眼睛注视瓶内颜色变化
指示剂的选择
1、 选择指示剂时,一般要求变色明显(所 以一般不选用 石蕊 ),指示剂的变色范围与恰 好中和时的pH值要一致或尽量接近。
若中和滴定终点溶液呈酸性,用甲基橙作指示剂; 若中和滴定终点溶液呈碱性,用酚酞作指示剂。
D、 5ml
3、用0.1mol/LNaOH溶液滴0.1mol/L 盐酸,如达到滴定的终点时不慎多加了 1滴NaOH溶液(一滴溶液的体积约为 0.05ml),继续加水至50ml,所得溶液 的pH( C )
A、4 B、7.2 C、10 D、11.3
二、恰好
完全反应时,酸提供的H+的物质的量 等于碱提供的OH-的物质的量,即:
➢中和反应的实质
H+ + OH- = H2O
n(H+)=n(OH-)
C(酸)·V(酸) =C(碱)·V(碱)
三、实验用品
1、仪器:酸式滴定管、碱式滴定管、 烧杯、滴定管夹、铁架台、锥形瓶 (用来盛装待测溶液)等。
2、试剂:待测溶液、标准溶液、
指示剂、蒸馏水、
注意
(1)、酸式滴定管可盛装酸液(氢氟酸除外)
、氧化性的物质(如:高锰酸钾溶液、溴水 等)不能盛装碱液(粘结活塞)。
(2)、碱式滴定管只可盛装碱液,不能盛装 酸液、氧化性的物质(如:高锰酸钾溶液、 溴水等)
滴定管的构造 ①上端标有: 温度 、 容积 、 0刻度 ;
c(NaOH) c(HCl)V(HC l) V(NaOH)
强调:滴定管操作方法
左手控制滴定管活塞,右手振荡锥 形瓶(向同一方向做圆周运动);眼睛注 视锥形瓶内溶液的颜色变化,至指示剂变 色半分钟不褪色即为终点。
滴加速度先快后慢,接近终点应一滴一摇 直至指示剂颜色突变。
中和滴定的记忆口诀
酸式碱式莫混用,读数视线要水平; 充满尖嘴不留气,液面不要高于零, 莫忘滴加指示剂,开始读数要记清; 左手慢慢旋活塞,右手摇动锥形瓶; 两眼紧盯待测液,颜色突变立即停; 记下刻度来计算,中和滴定准成功。
。
(4)、终点读标准酸时用俯视 偏小
。
(5)、滴定前盛放氢氧化钠溶液的锥形瓶用蒸 馏水洗净后没有干燥 无影响 。
2、有一支25ml的算式滴定管,其中盛有 溶液,液面恰好在5ml刻度线处,把管中 的液面全部排出盛接在量筒中,量筒内溶 液的体积是( B )
A、 等于20ml
B、大于20ml
C 、小于20ml
3、滴定终点的判断标准:最后一滴恰 好使指示剂颜色发生明显的改变且半 分钟内不变色即认为已达滴定终点。
四、滴定操作步骤
(1)检漏 →洗涤 →润洗→装液→赶气泡→调液 →读数 (2)移液(放液)→滴加指示剂→滴定终点→读 数→重复2-3次→计算 阅读课本74页信息提示 将几次滴定用去盐酸体积的平均值代入关系式计算
误差分析
根据计算式分析:
c(待测)
c(标准)V( 标准) V( 待测)
酸碱中和滴定
正确
0
视线
仰视 视线
读数偏大
正确 读数
仰 视 图
俯视 视线
仰视 读数
正确 视线
读数偏小
俯 视 图
俯视 读数
正确 读数
中和滴定操作误差分析
1、锥形瓶含有少量蒸馏水 无影响
2、滴定管未用标准液润洗 偏大
3、锥形瓶用待测液润洗 偏大
20 25mL 50mL 下端
全部盛满溶液时,体积 大于所标容积。
②滴定管的精确度为0.01 mL。
2、滴定管的刻度特点和读数方法 0刻度处
①0刻度在上方
②精密度:0.01mL,所以读数时要
读到小数点后两位。
③实际滴出的溶液体积
=滴定后的读数(22.35ml)-滴定前
的读数(2.35ml)
25mL刻 度处
2、 阅读课本76页上半部分
如:强酸强碱相互滴定,可选择酚酞作 指示剂。
常用指示剂的变色范围
甲基橙
酸性 中间色 碱性
—红—色— 3.1橙—色—— 4.4 ——黄—色
石 蕊 —红—色— 5.0紫—色—— 8蓝.0色———
酚酞
无色 ———
8.2
—粉—红—色10.0
红色 ———
2、指示剂的用量不能太多,常用2~3
学习目标
1、理解酸碱中和滴定的原理 2、认识酸式滴定管、碱并记住
滴定管使用时的注意事项
3、学会选择指示剂 4、会依据中和滴定原理进行酸 碱滴实验的误差分析
一、定义 利用中和反应,用已知浓度的
酸(或碱)来测定未知浓度的碱(或酸) 浓度的实验方法叫做酸碱中和滴定。
–已知浓度的溶液——标准液 –未知浓度的溶液——待测液
4、滴定结束,滴定管尖端挂一滴液体未
滴下
偏大
5、滴定过程中,振荡锥形瓶时,不小心
将溶液溅出
偏小
练习:1、用标准盐酸滴定待测烧碱,下列错误
操作将对V(酸)和C(碱)有何影响?(偏大、 偏小和无影响)
(1)、盛标准酸的滴定管尖嘴部分有气泡未排
除就开始滴定 偏大
。
(2)、振荡时液体飞溅出来 偏小
。
(3)、开始读标准酸时用仰视 偏小