2020软件测试的面试自我介绍

关于软件测试的面试自我介绍

当碰到陌生人时候，我们往往需要进行适当的自我介绍，自我介绍是我们重新认识自己的开始。但是自我介绍有什么要求呢Well,it’s my pleasure to introduce myself.I’m yangcheng from Hu Bei province and I graduated from Hu Bei University for nationalities last year,.majoring in Information and Computer Secience,

As you know,I’ve been working as a software engineer in a small company until September this year,because there’s something important I have to deal with back home.

As far as I’m concerned,before a project can be put into practice,there’s still much work we have to do,learning theories and methods of software test is a key point.Then,the Functional Requirement Specification must be analysed carefully and clearly so that we can design test plans and test cases fluently.Finally,we execute the cases and keep an eye on whether the related modules work well,meanwhile,we should find,track and fix bugs in order to make sure the whole quality of a software can meet customers’need.

园林技术专业面试自我介绍(精选多篇)

园林技术专业面试自我介绍(精选多篇) 园林技术专业面试自我介绍各位好，我是***大学园林技术专业的学生,本人性格开朗,做事认真负责，有较强的组织能力和处事能力，勇于迎接新挑战，思想上进，积极进取，有自信，有很强的工作责任感和事业心，工作踏实，吃苦耐劳，有较高综合素质修养。在三年大专生活里，本人积极进取，勤奋学习专业知识，熟练并掌握园林的规划设计，手工和电脑绘图知识和技术，熟练使用autocad ，photoshop和3dmax 进行绘图工作，了解施工管理及相关的园林知识。各方面动手强，踊跃参与各种社会实践。

在两年的本科学习生活里,努力巩固学到的园林知识，动手操作能力上得到了跨越的进步，且扩大了自己的知识面；任职班文娱和组织委员期间，认真负责并与班其他干部积极组织全班开展各种有益文体活动，多次成功组织全班的主题班会和校内外各种活动，增强了组织能力和团体合作能力；在大学生活的假期里，积极寻找相关专业的实践工作，提高自身的综合素质；在校期间，尊敬老师，团结同学，乐于助人，有强烈的集体主义观念。在今后的工作中我会严格要求自己,不断增强自己的竞争力。因此我希望能够加入你们的单位.我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。小编为大家整理了以下这一篇关于园林技术专业的大学生求职面试的自我介绍范文，欢迎大家欣赏。我是园林技术专业的学生，我叫好

范文。本人性格开朗，做事认真负责，有较强的组织能力和处事能力，勇于迎接新挑战，思想上进，积极进取，有自信，有很强的工作责任感和事业心，工作踏实，吃苦耐劳，有较高综合素质修养。在三年大专生活里，本人积极进取，勤奋学习专业知识，熟练并掌握园林的规划设计，手工和电脑绘图知识和技术，熟练使用autocad，photoshop和3dmax 进行绘图工作，了解施工管理及相关的园林知识。各方面动手强，踊跃参与各种社会实践。在两年的本科学习生活里，努力巩固学到的园林知识，动手操作能力上得到了跨越的进步，且扩大了自己的知识面;任职班文娱和组织委员期间，认真负责并与班其他干部积极组织全班开展各种有益文体活动，多次成功组织全班的主题班会和校内外各种活动，增强了组织能力和团体合作能力;在大学生活的假期里，积极寻找相关专业的实践工作，

软件测试工作面试自我介绍

软件测试工作面试自我介绍无论是找工作还是申请学校，面试都是大家必经的一个过程。而每一场面试几乎都是以自我介绍开始的。下面为你带来软件测试工作面试自我介绍的内容，希望你们喜欢。软件测试工作面试自我介绍篇一我是通信工程专业的学生，专业知识扎实，学习能力很强，人际关系很好，已取得三级网络证书及程序员证书，通过全国英语四级(589)，全国英语六级(539)，英语口语很好!软件测试自我介绍范文希望找到与自己专业或计算机专业相关的职位! 为人诚恳，待人真诚，性格开朗，善于交流，具有良好的团队合作精神和沟通组织能力，工作积极上进。自学能力强,思维敏捷，对于新知识接受快，勇于面对困难，敢于挑战，并具有较好的分析问题与解决问题的能力。具有较强的抗压能力和对环境的适应能力。一直以来我热爱IT工作,喜欢钻研新技术,渴望有更大的发展! 始终坚信：正确的方向，积极的思想，坚持不懈的行动。成功就在你手中!我成绩优异品德兼优，不怕困难，为人乐观积极，更愿意帮助有困难的人，我相信作为一个在学校表现突出的学生，将来在职场中她也一定会工作认真负责态度端正，希望贵公司给我一个平台让我展现自己最优秀的一面! 软件测试工作面试自我介绍篇二我叫，今年20岁，下面请

允许我来作一个自我介绍：学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好专业知识，所以在学习上我踏踏实实，勤勤恳恳。一点也不放松，不过也参加了不少娱乐节目。对于我们计算机软件测试相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。课余时间也可以当家教去锻炼自己。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，文化艺术节的文艺汇演、奥运志愿者的活动运动会等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。我也会继续努力，向自己的人生目标奋

教师面试常见问题集锦知识讲解

教师面试常见问题集锦 1、新课程标准的价值取向是什么？ 2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？ 3、你最赞赏的教学方法是什么？ 4、为什么学生会偏科？ 5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？ 6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？ 7、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力N 8、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？ 9、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？r 10、你这样认识集体备课制，它有优势吗？ 11、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？ 12、一堂好课的标准是什么？ 13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？ 14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些（二）班主任 1、如何组织与培养班集体 2、激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种 3、主题班会有那些类型，你怎样组织班会 4、请你描述青春期男女学生的心理特点 5、如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好 6、请讲述一件最能让你感动的师生情景 7、如何发现“差生”身上的闪光点 8、学生心目中的好班主任形象有那些 9、何谓“班级文化”，怎样营造？, c! D2 U$ x7 A# S" o$ q 10、班主任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为那一种类型教师更有利于学生教育 11、“在集体中进行教育”是谁的教育思想，怎样贯彻 12、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？ 13、什么是“班级文化”，你是班主任的话，你怎样进行班级文化建设+ S) y' x2 g- I1 ?& 14、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗 15、你最欣赏的班主任是那一种类型新教师招考面试题搜集本文来自: 教师招考论坛作者: 励志大哥发表于: 2010-7-6 12:35 阅读: 333 人收藏教师, 招考, 搜集, 面试教师, 招考, 搜集, 面试 1. 你的特长？ 2. 你不喜欢什么样的学生？ 3. 教师这个职业有发展前途吗？ 4. 如果学生当面指责你，你会如何处理？ 5. 你对学校有什么要求？

园林设计技术专业面试自我介绍

园林设计技术专业面试自我介绍园林设计技术专业面试自我介绍各位好，我是西北农林科技大学大学园艺专业的学生,本人性格开朗,做事认真负责，有较强的组织能力和处事能力，勇于迎接新挑战，思想上进，积极进取，有自信，有很强的工作责任感和事业心，工作踏实，吃苦耐劳，有较高综合素质修养。以上就是我对自己的认识。很感谢您在百忙之中，看我的自荐信。我也了解过贵公司所需的岗位职员。以我的性格，跟我的能力，我觉得十分适合贵公司的需求。希望您能给予我一次宝贵的机会，我愿用我的行动来证明您的选择。相对于喜欢攀关系的国人来说，外企的面试似乎有些“铁面无私”。在面试中HR很少会问及求职者的家庭情况，而是将着重点放在对应聘者能力和工作经验的考察上。如果你想为自己赢得OFFER，那就收起心底的“花花肠子”，将更多的精力放在自我能力展示上吧。由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六，我们班上组织，策划并主持了一台以班为单位，以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的，却也让我看到了自己的很多缺点。本人积极进取，勤奋学习专业知识，熟练并掌握园林的

规划设计，手工和电脑绘图知识和技术，熟练使用AUTOCAD ，PHOTOSHOP和3DMAX进行绘图工作，了解施工管理及相关的园林知识。各方面动手强，踊跃参与各种社会实践。职位愈高，自我认识就愈重要，应将个人的成败得失，尽录在日记中。这样，就可以时刻都清楚自己的弱点与强项。我努力巩固学到的园林知识，动手操作能力上得到了跨越的进步，且扩大了自己的知识面;任职班文娱和组织委员期间，认真负责并与班其他干部积极组织全班开展各种有益文体活动，多次成功组织全班的主题班会和校内外各种活动，增强了组织能力和团体合作能力;在大学生活的假期里，积极寻找相关专业的实践工作，提高自身的综合素质;在校期间，尊敬老师，团结同学，乐于助人，有强烈的集体主义观念。今天，我有幸得到这个机会站在这里，这是我自己一直以来的愿望，我希望到贵校继续深造，为我的梦想增加一个台阶，为我的成功迈进重要的一步。一是以求职为目的的自我介绍。这一类自我介绍主要应用于面试过程中，因为其目的是应聘某个职位，所以，自我介绍的信息除了个人的自然情况以外，通常还要涉及既往所取得的成绩、对目标岗位的认识、与目标岗位匹配的原因、特殊的才能或才艺等信息，但由于面试过程中的自我介绍环节往往只有2-5分钟，很难把这些信息详细地表述出来，所

[全]软件测试常见笔试题(附带答案)

软件测试常见笔试题（附带答案）软件测试笔试题一、选择题 1、对计算机软件和硬件资源进行管理和控制的软件是（D） A.文件管理程序 B.输入输出管理程序 C.命令出来程序 D.操作系统 2、在没有需求文档和产品说明书的情况下只有哪一种测试方法可以进行的（A） A.错误推测法测试 B.路劲分析测试 C.语句覆盖测试 D.条件覆盖测试 3、某测试人员通过执行测试软件测试的方法对当前功能进行了测试，该测试人员使用的测试方法为（C） A.静态测试

B.单元测试 C.黑盒测试 4、编写测试计划的目的是（ABC）多选题 A.使测试工作顺利进行 B.使项目参与人员沟通更舒畅 C.使测试工作更加系统化 D.软件工程以及软件过程的需要 E.软件过程规范化的要求 F.控制软件质量 5、关于软件测试与软件开发的认识，不正确的是（B） A.软件生命周期各个阶段都可能产生测试 B.软件测试是独立于软件开发的一个工作 C.软件开发的需求分析和设计阶段就应开始测试工作 D.测试越早进行，越有助于提高被测软件的质量 6、当一个应用程序窗口被最小化后该应用的程序将会出现一下哪种情况（D） A.被终止执行

B.继续在前台执行 C.被暂停执行 D.被转入后台执行 7、下列方法中，不属于黑盒测试的是？（A） A.基本路劲测试法 B.等价类测试法 C.边界值分析法 D.基于场景的测试方法 8、对于维护软件的人员来说，使用质量是【】的结果（C） A.功能性 B.可靠性 C.可维护性 D.效率 9、下列软件属性中，软件产品首要满足的应该是（A） A.功能需求 B.性能需求

C.可扩展性和灵活性 D.容错、纠错能力 10、单元测试中设计测试用例的依据是（D） A.概要设计规格说明书 B.用户需求规格说明书 C.项目计划说明书 D.详细设计规格说明书二、判断题 1、单元测试通常应该先进行“人工走查”，再以白盒法为主，辅以黑盒法进行动态测试。（√） 2、软件测试就是为了验证软件功能实现的是否正确，是否完成既定目标的活动，所以软件测试在软件工程的后期才开始具体的工作（×） 3、发现错误多的模块，残留在模块中的错误也多。( √) 4、测试人员在测试过程中发现一处问题，如果问题影响不大，而自己又可以修改，应立即将此问题正确修改，以加快、提高开发的进程。（×） 5、单元测试通常应该先进行“人工走查”，再以白盒法为主，辅以黑盒法进行动态测试。

教师面试常见问题整理

1. 为什么要选择教师这个行业？【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。 2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？我最崇拜的教育家是孔子原因有二。其一、有教无类其二、因材施教 1、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整洁外，还有别的意义吗？培养集体意识，防止学生攀比 3.你最赞赏的教学方法是什么？【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！讲授法虽然讲授法也有很多不足之处，讲授法的长处是能在短时间内让学生获得大量系统的科学知识。 4.为什么学生会偏科？学生偏科主要有下列三大原因：（一）教师问题。小学生偏科学习，受教师影响较大。有的学生可能是因为不喜欢某个老师而不喜欢这门课。（二）家庭影响。家庭特别的文化氛围和家长的某些爱好以及家长职业差异也会诱发学生偏科。（三）学生原因。学生自身的智力和非智力因素也是造成学生偏科的原因。当然也会有其他因素。回答完毕。 5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？【参考答案】：做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外，老师拥有开朗的个性，良好的品德，比较渊博的知识更为重要。 6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？【参考答案】：赞同。教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的方法，但要适合个人，这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校条件等，结合不同的教学目标、内容、对象和条件，因校制宜、因时制宜，灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践

建筑学专业应聘自我介绍

建筑学专业应聘自我介绍篇一：建筑工程专业的毕业生求职的自我介绍范文建筑工程专业的毕业生求职的自我介绍范文我是学院工程管理系建筑工程造价专业的毕业生。大学期间，我以优秀成绩，多次获得校综合，国家励志奖学金，并多次被评为“优秀学生”荣誉称号，以满足专业知识。在造价专业上，我学习了《工程造价计价与控制》、《工程经济学》、《市政工程计量与计价》、《建筑工程计量与计价》、《安装工程计量与计价》、《合同管理与招投标》、《建筑审计》等专业课程。熟练操作并应用晨曦计价软件、华平钢筋计算软件和cad建筑绘图软件。在校时经常做专业课程设计，并到工地现场进行一星期的现场观摩实习，跟着高级工程师黄工学习以及实践，掌握了经纬仪在工地上的应用，混凝土试块的检验，钢筋的绑扎以及熟悉配筋图，了解一些应办理施工签证的情况等等。在学校学习的理论知识与实践结合起来，更加全方面地掌握专业技能。学习之余，我参加了大量的社会实践活动，从而锻炼了自己吃苦耐劳，一丝不苟的工作做风。现代社会需要的是理论和实践相结合的复合型人才。我会通过不断的学习来完善自己，在实践中证明自己。为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。

姓名：陈先生性别：男民族：汉族出生年月：198539 身高：170婚姻状况：未婚户籍：广东肇庆学历：本科毕业学校：华南农业大学专业名称：建筑类工作年限：0年政治面貌：共青团员计算机能力：精通语言：英语熟练,日语普通学习工作经历 20XX年1月到3月在广州客运段广重车队参加60天的临时列车乘务员实习。 20XX年1月到3月在广州客运段广柳车队参加60天的临时列车乘务员实习。 20XX年6月到9月在华南理工大学建筑设计研究院实习，设计院参加中山市南朗镇茶东村环境整治规划及景观设计工程。独立完成东来界中段从测绘到完成施工图的全部过程。中山市黄埔镇鳌山村环境整治规划及景观设计工程。完成测绘工作和临近三个村的历史建筑调研工作。教育，证书、奖项情况大学英语四级考试423分特长、技能、自我评价能够吃苦耐劳，对设计工作有激情，有很好的团队合作精神和沟通能

软件测试面试的题目

面试题 1、您认为做好测试用例设计工作的关键是什么？参考答案：测试用例应百分百覆盖需求。白盒测试用例设计的关键是以较少的用例覆盖尽可能多的内部程序逻辑结果。黑盒法用例设计的关键同样也是以较少的用例覆盖模块输出和输入接口。不可能做到完全测试，以最少的用例在合理的时间内发现最多的问题。 2、您所熟悉的测试用例设计方法都有哪些？请分别以具体的例子来说明这些方法在测试用例设计工作中的应用。参考答案：1 ?等价类划分划分等价类：等价类是指某个输入域的子集合?在该子集合中，各个输入数据对于揭露程序中的错误都是等效的?并合理地假定：测试某等价类的代表值就等于对这一类其它值的测试?因此，可以把全部输入数据合理划分为若干等价类，在每一个等价类中取一个数据作为测试的输入条件，就可以用少量代表性的测试数据取得较好的测试结果?等价类划分可有两种不同的情况：有效等价类和无效等价类. 2 ?边界值分析法边界值分析方法是对等价类划分方法的补充。测试工作经验告诉我，大量的错误是发生在输入或输出范围的边界上，而不是发生在输入输出范围的内部?因此针对各种边界情况设计测试用例，可以查出更多的错误? 使用边界值分析方法设计测试用例，首先应确定边界情况?通常输入和输出等价类的边界,就是应着重测试的边界情况?应当选取正好等于，刚刚大于或刚刚小于边界的值作为测试数据，而不是选取等价类中的典型值或任意值作为测试数据? 参考答案：3 ?错误推测法基于经验和直觉推测程序中所有可能存在的各种错误，从而有针对性的设计测试用例的方法? 错误推测方法的基本思想：列举出程序中所有可能有的错误和容易发生错误的特殊情况,根据他们选择测试用例.例如，在单元测试时曾列出的许多在模块中常见的错误.以前产品测试中曾经发现的错误等，这些就是经验的总结.还有, 输入数据和输出数据为0的情况?输入表格为空格或输入表格只有一行?这些都是容易发生错误的情况?可选择这些情况下的例子作为测试用例? 4?因果图方法前面介绍的等价类划分方法和边界值分析方法，都是着重考虑输入条件，但未考虑输入条件之间的联系，相互组合等?考虑输入条件之间的相互组合,可能会产生一些新的情况.但要检查输入条件的组合不是一件容易的事情，即使把所有输入条件划分成等价类，他们之间的组合情况也相当多?因此必须考虑采用一种适合于描述对于多种条件的组合,相应产生多个动作的形式来考虑设计测试用例这就需要利用因果图（逻辑模型）.因果图方法最终生成的就是判定表?它适合于检查程序输入条件的各种组合情况? 4、什么是并发？在lordrunner中，如何进行并发的测试？集合点失败了会怎么样？参考答案：在同一时间点，支持多个不同的操作。 LoadRunner中提供IP伪装，集合点，配合虚拟用户的设计，以及在多台电脑上设置，

教师岗面试常见问题

教师岗面试常见问题教师面试跟其他的面试一样，都是要问一些常见的问题，下面给大家整理了教师岗面试常见问题，一起来看看吧！ 1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 2、为什么学生会偏科？学生偏科有很多因素，其中兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好的。 3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意，喜欢听！个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。 4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，

好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。 5、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？一、动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键。 6、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？备课是教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提，也能使教师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。同时，好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面，最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。无论是哪门学科，教师真正要备好一堂课，就必须脚踏实地，并结合自身和学生的实际，进行创造性地研究和设计。 1、“研读”是备课的必要前提； 2、“博学”是备课的重要基础； 3、“细致”是备课的基本要求、 4、“创新”是备课的成功亮点 7、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，没有不合格的学生,只有不合格的教师是其衍生出的众多“伟辞”中最为著名的一句。陈老先生的一句勉励之语（可能勉励后人，也或是勉励老先生自己），陈老先生当初写这句话时，断然不会想到在多年以后的今天会引出如此多的讨论吧！ 8、你怎样认识集体备课制，它有优势吗？优点：防止老师偷懒，提高教师教学主动性。减少教师个人的一些违规举动。提高资源配置效率，亲密老师之间的同事关系，有利于互相提高水平。

园林专业大学生自我介绍(完整版)

园林专业大学生自我介绍园林专业大学生自我介绍第一篇：园林专业大学生求职的自我介绍我是园林专业的学生，我名字叫好范文。四年里我在母校不仅学到专业知识，还从老师那里学到很多优秀的品质和严谨的作风，这些都会帮助我在职业的道路上坚定的前行。我是一个性格开朗的人。我做事能够认真负责，有较强的组织能力和处事能力，勇于迎接新挑战，思想上进，积极进取，有自信，有很强的工作责任感和事业心，工作踏实，吃苦耐劳，有较高综合素质修养。在四年大学生活里，我始终积极进取，勤奋学习专业知识，熟练并掌握园林的规划设计，手工和电脑绘图知识和技术，熟练使用autoad ，photoshop和3dmax进行绘图工作，了解施工管理及相关的园林知识。各方面动手强，踊跃参与各种社会实践。一直以来努力巩固学到的园林知识，动手操作能力上得到了跨越的进步，且扩大了自己的知识面;任职班文娱和组织委员期间，认真负责并与班其他干部积极组织全班开展各种有益文体活动，多次成功组织全班的主题班会和校内外各种活动，增强了组织能力和团体合作能力;在大学生活的假期里，积极寻找相关专业的实践工作，提高自身的综合素质;在校期间，尊敬老师，团结同学，乐于助人，有强烈的集体主义观念。

在今后的学习工作我会严格要求自己,不断增强自己的竞争力，为单位，为集体作出贡献。希望我能够得到这个珍贵的工作机会。第二篇：园林技术专业大学生的自我介绍各位好，我是***大学园林技术专业的学生，名字叫好范文。本人性格开朗，做事认真负责，有较强的组织能力和处事能力，勇于迎接新挑战，思想上进，积极进取，有自信，有很强的工作责任感和事业心，工作踏实，吃苦耐劳，有较高综合素质修养。在三年大专生活里，本人积极进取，勤奋学习专业知识，熟练并掌握园林的规划设计，手工和电脑绘图知识和技术，熟练使用 autoad ，photoshop和3dmax进行绘图工作，了解施工管理及相关的园林知识。各方面动手强，踊跃参与各种社会实践。在两年的本科学习生活里，努力巩固学到的园林知识，动手操作能力上得到了跨越的进步，且扩大了自己的知识面；任职班文娱和组织委员期间，认真负责并与班其他干部积极组织全班开展各种有益文体活动，多次成功组织全班的主题班会和校内外各种活动，增强了组织能力和团体合作能力；在大学生活的假期里，积极寻找相关专业的实践工作，提高自身的综合素质；在校期间，尊敬老师，团结同学，乐于助人，有强烈的集体主义观念。在今后的工作中我会严格要求自己，不断增强自己的竞争力。因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。第三篇：

如何回答常见的软件测试面试问答

如何回答常见的软件测试面试问答一说起软件测试面试问答，就自然而然想起可亲可敬的面试官，就少不了要回答面试官各种或正常或奇葩的提问。特别是对于很多平时对着电脑多过于对人的软件测试程序员来说，面对面试官接二连三的问题，有的时候也会手忙脚乱。那么，以下就让千锋软件测试的就业老师好好讲解一些常见的软件测试面试题！希望对即将面试的软件测试员们有所帮助！软件测试面试问答1.开发与测试的关系开发和测试是一个整体，也可以说测试驱动着开发，开发配合着测试，相辅相成的，在一个完整的项目组中缺一不可。软件测试面试问答2.测试总结报告包括哪些项

测试用例的通过数，测试用例的未通过数，以及测试用例的通过率，未通过的功能都集中在哪几个功能模块，根据测试经验以及测试结果进行一个缺陷的分析和建议。软件测试面试问答3.测试用例包括哪些项产品名称、功能模块、用例的编号、编写人、被测功能的简述，测试的预置条件，测试步骤，预期结果，实际结果。软件测试面试问答4.缺陷处理流程首先，将缺陷的详细信息录入缺陷管理系统，并分配给对应的开发人员。其次，如果遇到一些难以发现的缺陷，在开发人员修正过程中配合开发人员进行Bug的再现。更重要的是，开发人员修正Bug后，会在缺陷管理系统中将修正后的Bug状态更改，通常为Fixed状态。 Finally，新版本发布后，测试人员会将bug状态更改为Fixed的Bug进行回归测试。如果测试通过，则将该Bug关闭，如果是未通过，则将该Bug从Fixed更改为Reopen状态，继续让开发人员来修正，并等待下一个新版本发布后的二次回归测试。软件测试面试问答5.缺陷报告包括哪些项包括：编写人、被测系统的版本号、测试环境、预期结果、实际结果、对于实际结果如有必要附上截图、测试用例数、测试用例通过数，测试用例的通过率、对缺陷的一个分析汇总。

软件工程师应聘自我介绍精选范文

软件工程师应聘自我介绍精选范文 good morning, my name is jack, it is really a great honor to have this opportunity for an interview, I would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious company in September. 篇一职业概述： Java的应用可以说是无处不在，从桌面办公应用到网络数据库等应用，从PC到嵌入式移动平台，从Java小应用程序(Applet)到架构庞大的J2EE企业级解决方案，处处都有Java的身影，就连美国大型太空项目当中，也使用了Java来开发控制系统和相关软件。用途如此之广的Java造就了Java工程师的辉煌，使其在软件工程师的领域里独占鳌头!Java软件工程师运用Java这个开发工具去完成软件产品的软件程序设计、开发、测试、维护升级等工作。工作内容： 1.完成软件的设计、开发、测试、修改bug等工作，包括业务需求的沟通，功能模块详细设计，业务功能实现与单元测试，系统维护; 2.参与产品构思和架构设计; 3.撰写相关的技术文档; 4.支持售前技术服务; 5.支持项目对产品的应用服务。职业要求： 1.教育培训：软件实施工程师面试题计算机相关专业，大专及以上学历。相关专业证书有：Sun Certified Java Programmer(SCJP)和Sun Certified Java Developer(SCJD) 认证。 2.工作经验：有一定的软件分析设计能力;熟悉Java、Servlet、JSP、EJB等开发技术;熟练使用Eclipse或jbuilder等java开发工具;熟悉JAVA+STRUTS体系结构和开发工具;熟悉至少一种数据库的开发和设计;具有良好的学习能力，具有强烈的工作责任心、有良好的沟通能力和团队合作精神。薪资行情：

教师面试常见问题与答案详细解答

教师面试常见问题与答案 1为什么要选择教师这个行业? 我选择教师这个行业主要有以下三个方面的原因:第一,我热爱教师这个行业,我最大的愿望就是当一名优秀的教师为教育事业贡献出我自己的一份力量;第二,我适合做一名好教师,我所学的专业是师范,在大学期间我做了许多的准备,有扎实的专业知识,过硬的师范生素质获得过优秀实习生的称号，大学期间注重培养自己多方面综合素质的提高，而且比较有爱心耐心和责任心，培养自己的创新能力，竞争能力和分析处理问题的能力;第三,现在国家越来越重视教育,作为一名教师有很大的发展空间. 2你最尊敬的教育家是谁，为什么? 我最尊敬的教育家是我国著名物理教育家朱正元教授.原因有三.第一高尚的人格魅力，毕生从事大学基础物理、实验物理和中学物理教学，以及教学方法的研究。为人师表、以身作则、言传身教的风范为几代人所敬仰，他严格要求自己，以致上课时衣着仪表、擦黑板手势都不会放过。他认为，教师的某种不良习惯，会给学生带来长久的坏影响。第二渊博的学识。第三他提出“坛坛罐罐当仪器，拼拼凑凑做实验”的主张，并致力于培养学生动手能力和创造精神。朱正元教授，以其高尚的人格魅力，渊博的专业知识，严谨的治学思想，征服了我，我将秉承他老人家的思想和态度，在未来的物理教学之路上，默默奋斗，勇敢向前。 3你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?

赞同。教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的方法，但要适合个人，这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校条件等，结合不同的教学目标、内容、对象和条件，因校制宜、因时制宜，因人制宜;灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践，教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。 5现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？我的理解是这样的,从大的方面来讲的话,就是国家，政府的相关政策,学校的一切活动的根本出发点应该是以学生为中心,有利于学生的全面发展,成长成才。从再具体一点来讲的话，就是指教育教学活动应以学生为本，注重学生的主体作用，教师的主导作用，以及处理好这二者间的关系：教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控，引导学生学会认知、学会做事，让学生经历获取知识的过程，关注学生各种能力的发展，促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展，建立学生自主探索、合作学习的课堂模式，创设和谐、宽松、民主的课堂环境；追求学习结果转向追求学习过程，真正把学生当成获取知识发展自我的主人。 6你最赞赏的教学方法是什么? 首先我想说一下的是,现有的教学方法是很多的,他们各有各的优缺

园林实习面试自我介绍

第一篇、园林专业面试注意事项园林实习面试自我介绍 1、自我介绍的流程寒暄（感谢公司给机会自己来面试）、姓名、毕业院校、爱好与特长、学习情况等；（“自我介绍”不但是考官了解你个人信息的机会，也是考官考核你的语言表达能力的时候，必须条理清晰，还要注意语速、声音大小与内容长短）； 2、不管应聘什么岗位，只要跟园林有关的，都必须带上作品； 3、不要太诚实，要学会讲善意的谎言。 4、绩点换成相关课程成绩 5、外企面试要准备好中英文简历，英语简介 6、可通过拍好的植物配置的照片，附加自己的文字分析，画出平面图，来展示自己的植物配置方面的优势 7、面试时有可能会遇到要求做一个简单的策划方案 8、面试时注意与面试官的眼神交流 9、注意简历的封面，排版10、求职者作自我介绍不用过长，要简短、精辟，自我介绍就是要说出自己的特点来吸引面试官，要说出自己与众不同的地方，突出优胜其他求职者的地方，例如说些自己从少就喜欢画画，从少就接触美术之类的。11、对于园林的求职者来说，自信心是非常重要的。和面试官谈话时，眼睛要看着面试官，不要经常低头或者做其他小动作。12、在面试之前要有针对性地对某家公司进行初步的了解，做好一切准备，清楚自己的定位，明白“我为什么要选这公司？”和“这公司为什么要选我？”13、面试的时候尽量要避免主动问面试官的问题，自己该耐心的等候面试官发问。14、有些面试官会在开始的时候跟你聊天，使你的

心情放松一下，有时候面试官会中途打岔，那时候你应该耐心的等待面试官，这是表现你稳重的时候，心情一定不能烦躁。15、有些时候，面试官会问一下你介绍一下自己的家乡，其实面试官是在考察你对周围事物的观察能力。一般的面试官对于应届毕业生来说，更注重的是团队合作能力，组织协调能力。16、如果觉得面试开始之前自己非常紧张，可以开始之前深呼吸一口，尽量放松心态，面试官看作品时，自己要耐心等待，不要急躁。17、作为应届毕业生，面试的时候尽量不要张扬自己的独立性，因为企业开始的时候都想员工能够融入到团队当中。 18、面试之前，我们应该对园林行业作一定的了解，例如广州园林的管理机构、事业单位、学校和企业等。19、当面试官问完了问题的时候，一般都可以说“这个问题在我看来……”“这个问题我也曾经思考过……”之类的来缓冲自己思考的时间。为自己问答问题提供了一定思考的时间。20、园林专业对于其他例如建筑专业的优越性在于有很好的处理外部空间的能力，植物方面具有优越性。对于我们园林专业的学生，不一定要局限于本专业，思维一定要拓宽。21、求职意向要清晰，不要写成工作岗位（如助理设计师），要写面试的方向（如风景园林规划与设计）。向面试单位表达意向时，应说希望做设计，但是特长是做哪方面（植物种植设计），这样的说明是比较好的。22、工程方面，要对材料、做法、尺寸都有一定的了解，最好能做施工图。工程项目管理岗位，一般毕业生不能马上胜任，起码要在接触工作半年或一年以后。23、作品集的制做，作品要有一定的逻辑编排，有类别区别，如方案集与一些散图，不能用半成品面试，要用完成稿（有文字标注等）。(转自“园林学习网”/thread-13065-1-html)

软件测试人员常见面试题

1.测试的策略有哪些? 参考答案：黑盒/白盒，静态/动态，手工/自动，冒烟测试，回归测试，公测(Beta测试的策略) 2.正交表测试用例设计方法的特点是什么? 参考答案：用最少的实验覆盖最多的操作，测试用例设计很少，效率高，但是很复杂;对于基本的验证功能，以及二次集成引起的缺陷，一般都能找出来;但是更深的缺陷，更复杂的缺陷，还是无能为力的;具体的环境下，正交表一般都很难做的。大多数，只在系统测试的时候使用此方法。 3.什么是兼容性测试?兼容性测试侧重哪些方面? 参考答案：兼容测试主要是检查软件在不同的硬件平台、软件平台上是否可以正常的运行，即是通常说的软件的可移植性。兼容的类型，如果细分的话，有平台的兼容，网络兼容，数据库兼容，以及数据格式的兼容。兼容测试的重点是，对兼容环境的分析。通常，是在运行软件的环境不是很确定的情况下，才需要做兼容。根据软件运行的需要，或者根据需求文档，一般都能够得出用户会在什么环境下使用该软件，把这些环境整理成表单，就得出做兼容测试的兼容环境了。兼容和配置测试的区别在于，做配置测试通常不是Clean OS下做测试，而兼容测试多是在Clean OS的环境下做的。 4.我现在有个程序，发现在Windows上运行得很慢，怎么判别是程序存在问题还是软硬件系统存在问题? 参考答案： 1、检查系统是否有中毒的特征; 2、检查软件/硬件的配置是否符合软件的推荐标准; 3、确认当前的系统是否是独立，即没有对外提供什么消耗CPU资源的服务; 4、如果是C/S或者B/S结构的软件，需要检查是不是因为与服务器的连接有问题，或者访问有问题造成的; 5.描述使用bugzilla缺陷管理工具对软件缺陷(BUG)跟踪的管理的流程? 参考答案：就是Bugzilla的状态转换图。 6.你觉得bugzilla在使用的过程中，有什么问题?

软件测试工程师面试的英文自我介绍

软件测试工程师面试的英文自我介绍 I’m , I’m twenty-six year old, I majored in E-business and with a bachelor degree. I’m single. And I love software testing, as the software quality is vital to the company’s customer, it also could improve the company’s image, so quality is the best policy. We must devote all my energy to assure the software quality. The position which I’ve come to apply is senior software testing engineer. I have three years work experience, one year and a half of function testing experience and one year of performance and automation testing experience. I have been reading up on software testing, especially on performance testing and automation testing. I’m quite familiar with performance testing tool LoadRunner, and familiar with automation testing tool QTP. I’m good at developing performance testing script base on C language in web system, and also have good skills in develop QTP script. As we all know that software performance has become more and more important, while thousands of the users

教师资格证面试常见问题100题分析

1. 你的特长？ 2. 你不喜欢什么样的学生？我作为一名人民教师，我最大的愿望就是让我的每一个学生成才，最重要的原则就是以平等的心去面对每一名学生，所以我没有不喜欢的学生，只有对他们不满意的学生。之所以对他们不满意，或是因为一些学生学习方面不努力，或是因为他们为人处事有问题，而我要做的恰恰是帮助他们解决这些问题，这才是作为一名人民教师应该做的，而不应该主观的去喜欢或不喜欢某类学生，否则即违背了我作为一名人民教师的初衷，也不利于我工作的开展，更加会影响一些孩子的成长。俗话说没有教不好的学生，只有教不好的老师，相信经过细心的教育，每个学生都会成为大家所喜欢的好学生！每个学生都有自己独立的一面，我相信只要我们能够真正的关心爱护学生，每个学生都会实现自己的人生价值。所以并没有什么不喜欢的学生，只要老师耐心引导，没有所谓的差生。 3. 教师这个职业有发展前途吗？教师是一门很崇高和神圣的职业，当然是非常有前途的。并不是每个人都能当老师的！即便是师范学院的毕业生，也并不一定就具备了当老师的资格的！当老师并不简朴地是向学生教授书本上印的那些知识，学生从老师那里更多地是学习对生活、对人生、对他四周的世界的理解。在多数情形下，老师影响着学生的一生。教师的身上担着未来的希望，社会对教师的地位也越来越重视，不仅仅给教师更高的社会地位也给教师给好的进修机会。 4. 如果学生当面指责你，你会如何处理？作为教师碰到这种情况千万别急，急了会出乱，乱了就失分寸。我个人认为当面别激发矛盾，面子重要，但我们的修为更为重要。面对学生教师的言行直接影响到今后的工作，面对学生我们如何有效地进行交流这是一种艺术。首先我会搞清晰为什么学生会有这种态度，是我的原因还是有什么误会。其次不管是谁的原因都要保持冷静，不要觉得丢脸而打骂学生。最后在了解情况后再做出判定，如果确实是我的错，我会表示以后注意自己的方式方法，但是学生可以私下给我交谈而不要采取这种过激犯的方式。教师要明白正因为不成熟他们才叫学生，正因为是学生，所以才会犯错误，我们不能用成人的眼光看待孩子，教师是教育者，正因为学生的不成熟才需要我们这些教育者的帮助。 5. 你对学校有什么要求？