动物学实验1

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动物学(1)实验

认真细致
四、实验步骤和观察 1 眼虫和草履虫、变形虫的采集环境：水质环境的差异采集方法 2 眼虫和草履虫、变形虫的培养培养液的制备培养方法 3 眼虫、草履虫和变形虫的显微镜观察制片：流程。要点-草履虫要求加棉花限制活动。观察：基本结构。注意事项： 1：低倍镜下找个不游动的草履虫,调光圈使视野稍暗,可以观察到纤毛, 口沟,食物泡,伸缩泡,收集管和大核；冰醋酸处理； 2：整个实验只用低倍物镜； 3：变形虫观察一定要使视野变暗，对比度增加。五、作业 1 绘图：绘眼虫和草履虫的示意图，注明主要结构 2 思考题通过实验总结原生动物的主要特征。
显微镜、放大镜、解剖工具、解剖盘、大头针等。
认真
细致
四、实验步骤和观察 1、蛔虫的外形观察 2、蛔虫的解剖和内部结构观察（1）体线（2）消化系统：重点（3）排泄系统（4）生殖系统：重点 3、蛔虫横切面玻片标本的观察角质膜表皮层体线肌肉层肠原体腔（假体腔）卵巢、子宫和输卵管（雌）精巢、输精管和储精囊（雄）
五、示范各纲环节动物标本示范。六、作业（1）绘图绘环毛蚓横切面图，并注明各结构名称。（2）思考题环毛蚓有哪些特征和其土壤穴居生活相适应？为什么说环节动物是高等无脊椎动物的开始？
认真
细致
实验六河蚌的解剖与观察
一、实验目的
1、通过实验了解河蚌的形态和内部结构特点； 2、通过实验了解软体动物的一般特征； 3、通过实验认识常见和有经济价值的软体动物。二、实验内容
肢口纲等纲的动物。
二、实验内容 1、螯虾的外形和内部结构 2、其他非昆虫纲的节肢动物的观察三、实验材料和用具 1、螯虾的浸制标本 2、其他代表动物标本
3、放大镜、解剖工具、解剖盘等

实验动物学实验报告(共篇)(一)

实验动物学实验报告(共篇)（一）引言概述：实验动物学是研究动物行为、生理和遗传的学科，通过对动物进行实验来获取科学数据和知识。

本实验报告旨在总结一系列实验结果，探讨实验动物学领域的重要问题，并对其应用前景进行展望。

正文：1. 实验动物的选择：- 考虑实验目的和动物特征选择合适的实验动物；- 常用实验动物包括小鼠、大鼠、兔子等，每种动物具有独特的优势和限制；- 实验动物品种的选择需根据实验要求和研究领域确定。

2. 实验动物的饲养与环境：- 提供适宜的饲养环境，包括饲料、水源和温度控制等；- 动物饲养条件对实验结果有重要影响，需保证实验动物的健康和福利；- 定期进行环境监测和清洁，确保实验动物处于良好的生活环境。

3. 实验动物行为测试：- 利用行为学测试评估实验动物的认知和学习能力；- 常用的行为测试方法包括自由探索、空间记忆和条件反射等；- 结合行为学数据，分析实验动物的行为模式和特征，进一步探讨动物行为学的机制。

4. 实验动物遗传学研究：- 利用遗传学方法，研究实验动物的基因表达和突变；- 应用转基因技术构建基因改造的实验动物模型；- 分析实验动物遗传变异与行为学表现的相关性，深入了解动物行为与遗传之间的关系。

5. 实验动物生理研究：- 通过生理学指标评估实验动物的生物学状态和健康状况；- 分析实验动物的生理参数变化，揭示动物的生理机制；- 在药物研究和疾病模型中应用实验动物，探索潜在的治疗策略。

总结：实验动物学是研究动物行为、生理和遗传的重要学科，通过对实验动物进行一系列实验，我们可以深入了解动物的行为模式、生理机制和遗传特征。

通过合理选择实验动物、提供适宜的饲养环境、进行行为学测试以及遗传和生理研究，我们能够推动实验动物学的发展，为人类和动物健康领域的进展提供有力支持。

动物学实验

动物学实验目录
※<实验1—5>
实验1 草履虫的形态结构与原生动物观察
实验2 水螅的形态结构与腔肠动物观察
实验3 涡虫的形态结构与扁形动物观察
实验4 蛔虫和环毛蚓的比较
实验5 河蚌的形态结构与软体动物观察
5※<实验6—10>
实验6 螯虾（或日本沼虾）的形态结构与甲壳纲动物观察
实验7 蝗虫的形态结构和昆虫纲的分类
实验8 海盘车的形态结构与棘皮动物观察
实验9 鲫鱼的形态结构与鱼纲动物观察
实验10 蛙（或蟾蜍）的形态结构与两栖纲、爬行纲的分类
5※<实验11—15>
实验11 家鸽（或家鸡）的形态结构与鸟纲分类
实验12 家兔的形态结构与哺乳纲分类
实验13 孢子植物（1）藻类植物
实验14 孢子植物（2）真菌、地衣、苔藓植物、蕨类植物
实验15 种子植物(1)裸子植物
5※<实验16—20>
实验16 种子植物(2)被子植物各种类型花的解剖观察
实验17 公园或校园植物的调查研究
实验18 农田作物及其伴生植物种类调查
实验19 生物标本的采集与制作
实验20 检索表的使用和编制
5※<实验21—24>
实验21 种子植物的鉴定
实验22 园林植物种类的调查与分析
实验23 公园动植物综合实习
实验24 淡水藻类植物的采集和培养
5※<附录>
一、无脊椎动物的采集、培养与固定保存
二、脊椎动物标本的采集和制作。

实验动物学报告1

实验名称：小鼠的一般操作实验日期：姓名：学号：专业：一、实验目的和要求掌握小鼠实验的一般操作：动物的抓取和保定，性别鉴定，编号，给药，麻醉，采血，处死，解剖等。

二、实验准备1、动物：昆明小鼠，雌雄各2只2、器械：毛笔，解剖剪，解剖镊，眼科剪，眼科镊，解剖板，灌胃针，注射器，头皮针，干棉球及酒精棉球，20ul采血针。

3、药品：苦味酸，0.9%生理盐水及2%水合氯醛三、实验步骤1、抓取和保定右手将小鼠尾巴提起，置于粗糙的平面上，此时小鼠向前挣扎，用左手拇指和食指捏住小鼠颈背部皮肤，翻转小鼠，其背部置于掌心，小指压住小鼠尾巴2、性别鉴定小鼠抓取后翻转，观察肛门与生殖器之间的距离，距离远者为雄性，近者为雌性。

雄性小鼠睾丸降至阴囊内，生殖器有明显突起；雌性小鼠的肛门至会阴处为无皮毛覆盖的细线。

3、编号用苦味酸（黄色）的酒精饱和溶液逆着小鼠的毛染色（可维持1~2个月）不同的颜色部位代表不同的标号。

一般习惯上的部位顺序为：1左前肢。

2左腹部，3左后肢，4头颈部，5背部，6尾根部，7右腹部9右后肢。

4、给药（1）灌胃左手抓取和固定小鼠，特别是其头颈部，右手持灌胃针，用灌胃针轻轻压其头部，尽量使其口腔和食道成一条直线再将灌胃针沿上腭壁轻轻进入食道，当灌胃针进入约3cm左右时即到达胃内，向胃内注射0.9%生理盐水后轻轻抽出灌胃针，小鼠每次最大灌胃量为0.5ml。

（2）腹腔给药左手抓取和固定小鼠，右手持注射器，从左下腹部腹股沟上约0.5cm，腹中线旁外1cm进针，进针时腹部平面形成45度，进针深度约1cm。

（3）尾静脉注射将小鼠放入固定的小笼内，尾巴滞留在外，消毒尾部，并挤压尾根部用左右拇指和食指控制小鼠尾巴角度。

右手持注射器，使其与尾两侧的静脉平行，从尾下1/4处进针，将注射器外套置于拇指与中指交叉处，保持针头刺入点、血管、注射器成一条直线。

向充盈的尾静脉刺入3—5mm，食指及中指夹住注射器外套，拇指推注射器，将0.9%生理盐水按一定速度推入。

动物学实验报告实验一动物组织与原生动物

04 实验结果与分析
动物组织的观察结果与分析
动物组织观察结果
在实验中，我们观察到动物组织具有不同的结构和功能，包括肌肉组织、结缔组织、神经组织和上皮组织等。这些组织在形态、结构和功能上各有特点，共同协作完成动物体
的各项生理活动。
动物组织分析
通过对动物组织的观察，我们发现不同组织在形态和结构上的差异与其功能密切相关。例如，肌肉组织主要由肌细胞组成，具有收缩和运动的功能；神经组织由神经元和神经胶质细胞组成，负责信息的传递和处理；上皮组织覆盖在动物体表面，具有保护、吸收
学习原生动物的基本特征
总结词
掌握原生动物的基本特征，包括形态、生活习性、繁殖方式等。
详细描述
通过观察和实验操作，了解原生动物的基本特征和分类，学习原生动物的繁殖方式和生态习性，为后续学习动物学和生态学打下基础。
02 实验材料
动物组织样本
01
02
03
心脏组织
用于观察心肌细胞的结构和特点。
通过实验，我们更加深入地了解了动物生命系统的多样性和复杂性，也更加深入地理解了生物进化的过程和机制。
06 参考文献
参考文献
出版年份：2018年
作者：张三
文章标题：《原02
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
记录观察结果
详细记录观察到的动物组织样本的特点，如细胞形态、排列方式、组织结构等。
观察原生动物样本
准备显微镜和原生动物样本
01
确保显微镜处于良好工作状态，并准备好待观察的原生动物样
本。
观察原生动物样本
02
将原生动物样本置于显微镜的载玻片上，调整显微镜倍数，观
察原生动物的形态、运动方式和生活习性。

动物学实验部分(纲要)

实验部分实验一动物组织的观察实验属性：必做实验类型：验证性实验学时：2学时实验目的：掌握动物4类组织的结构特点及其与功能的关系实验要求：使学生对4类组织的微观结构有了初步的了解实验内容：观察动物4类组织的切片并绘单层扁平上皮图；总结三种肌纤维的异同点。

实验二原生动物综合实验实验属性：必做实验类型：综合性实验学时：2学时实验目的：1.通过实验，进一步认识和理解原生动物的单个细胞是一具完整的能独立生活的动物有机体。

2.认识原生质具有应激性；了解草履虫的科学研究价值。

实验要求：学习对运动活泼的微型动物的观察和实验方法；了解草履虫的形态结构。

实验内容：草履虫临时装片的制备并观察；绘草履虫图，并标出各部结构名称。

实验三鲫（或鲤）的外形观察和内部解剖实验属性：必做实验类型：验证性实验学时：3学时实验目的：通过对鲤鱼（鲫鱼）的结构观察，了解硬骨鱼类的主要特征以及鱼类适应于水生生活的形态结构特征；实验要求：学习硬骨鱼外形观察、内部解剖的基本操作方法。

实验内容：观察鲫（或鲤）的外形并对各部结构进行测量、记录；解剖鲫（或鲤）并对内部结构进行观察。

实验四蛙的外形观察和内部解剖实验属性：必做实验类型：验证性实验学时：3学时实验目的：1.通过对蟾蜍（或蛙）外形和内部解剖观察，了解脊椎动物由水生到陆生的过渡中，两栖类在形态结构、内部构造和功能上所表现出的初步适应陆生生活的特征。

2.并学习双毁髓处死蟾蜍的方法，掌握一般解剖技术。

实验要求：学习双毁髓处死蟾蜍（或蛙）的方法，掌握一般解剖技术；学习蟾蜍（或蛙）外形观察、内部解剖的基本操作方法。

实验内容：观察蟾蜍（或蛙）外形和内部解剖结构；总结蟾蜍（或蛙）对陆生生活的初步适应及其不完善性；绘制蟾蜍（或蛙）的解剖原位图，并注明各部位名称。

实验五家鸽的外形观察及内部解剖实验属性：必做实验类型：验证性实验学时：3学时实验目的：1.通过对家鸽外部形态及内部解剖观察，认识鸟类各系统的基本结构及其适应于飞翔生活的主要特征；2.同时学习解剖鸟类的方法。

普通动物学实验

2、实验用具：
各种解剖器械
等。
三、实验内容
1、比较观察无脊椎动物代表动物的外形结构
特征；
2、比较解剖无脊椎动物的代表动物； 3、绘图并注明各个器官结构名称。
四、结果与分析
以绘图和文字表达的方式将实验结果表述出
来；并进行分析。
五、讨论与结论
通过比较解剖无脊椎动物各个门的代表动物，总结、概述和比较讨论无脊椎动物各个门的主要特征、分类依据和各类动物的鉴别性特征。

各种解剖器械
等。
三、实验内容
1、比较观察脊椎
动物代表动物的外形结构特征； 2、比较解剖脊椎动物各个纲的代表动物； 3、绘图并注明各个器官结构的名称。
四、结果与分析
以绘图和文字表达的方式将实验结果表述出
来；并进行分析。
五、讨论与结论
通过比较解剖脊椎动物各个纲的代表动物，总结、概述和比较讨论脊椎动物各个纲的主要特征、分类依据和各类脊椎动物的鉴别性特征。
普通动物学实验
实验一无脊椎动物的显微观察
一、实验目的
1、熟练掌握显微镜的结构、使用和保养方法； 2、通过比较观察无脊椎动物各个门的代表动物
的显微形态和结构特征，理解和掌握各门无脊椎动物的主要特征；
二、实验材料与用具
1、实验材料：
无脊椎动物各个门的代表动物的各类切片或整体
封片；
实验二无脊椎动物的比较解剖与分类
一、实验目的
1、比较和掌握无脊椎动物各个门的代表动物的
形态特征，理解和掌握各门无脊椎动物的主要特征；
2、比较观察无脊椎动物各个门及其各个纲的主
要特征和代表动物；观察和认识无脊椎动物的习见种类。

动物学实验

动物学的形态结构及观察实验一组织、胚层、体腔的演化通过观察四大组织、腔肠动物（水螅）、扁形动物（涡虫）、环节动物（蚯蚓）的玻片标本，了解动物组织、胚层和体腔的演化过程。

第一部分动物的四类基本组织一、教学目的了解动物体四类基本组织的形态结构及其功能。

二、试剂与器材显微镜，四种组织的玻片标本（小肠、食道、膀胱、甲状腺、皮肤、心肌、骨骼肌、肌腱、疏松结缔组织、软骨、硬骨、脊髓、小脑皮质、大脑皮质等组织切片）。

三、步骤（一）上皮组织观察1．被覆上皮：（1）单层柱状上皮：小肠上皮由一层较高的棱柱形细胞并行排列组成，细胞核椭圆形，位于细胞基部。

柱形细胞之间，可见细胞游离端染色很浅，细胞核位于基部的杯状细胞，且杯状细胞常因生理变化而有形态改变。

小肠上皮细胞的游离端有明显的纹状缘。

（2）单层立方上皮甲状腺切片标本在显微镜下观察，其滤泡上皮细胞，大致呈正方形，细胞核呈圆形，位于细胞中央，或略偏基部。

（3）复层扁平上皮食道切片标本食道腔周围的细胞由数层组成，游离面的细胞为扁平状，中间部分呈多角形，底部细胞近短柱状。

再取皮肤玻片标本观察，它与食道的复层扁平上皮又有何区别？（4）变移上皮膀胱玻片标本可见其表面的细胞体积大、呈扁平或梨形等多种形态，部分细胞有2个核。

深层细胞多呈多角形，且较小，底层细胞呈矮柱状。

这种上皮的细胞层数与细胞形态，可随膀胱的生理状态的改变而改变。

（二）结缔组织观察结缔组织是动物体中种类多，结构复杂，分布最广的组织。

1．疏松结缔组织疏松结缔组织的铺片标本胶原纤维被染成浅红色，呈束状，且波纹状分散于基质内，交互排列;弹性纤维混杂在胶原纤维之间，染成深紫色，不成束，彼此交叉的细纤维;组织中还有细胞质着色很浅，细胞核染成兰色，形态难于区分的各类细胞:成纤维细胞紧贴于胶原纤维束，细胞呈多突起，扁平状，细胞核大而卵圆形的细胞;巨噬细胞或称组织细胞, 染色质颗粒较粗，着色较深，胞核较小的,这种细胞具有吞噬能力，因此有防卸功能。

普通动物学实验一：动物的细胞和组织

实验:显微镜及动物的细胞和组织一、目的与内容（一）目的1 ．了解细胞的基本结构。

2 ．了解动物的四类基本组织结构和功能。

（二）内容1 ．细胞: 人口腔上皮细胞。

2 ．上皮组织: 复层扁平上皮。

3 ．结缔组织，疏松织缔组织，透明软骨，人血液涂片。

4 ．肌肉组织: 横纹肌（心肌）、平滑肌。

5 ．神经组织: 兔脊髓横切片。

二、材料与用品（一）材料人口腔上皮细胞，复层扁平上皮、疏松结缔组织、血液组织、透明软骨、横纹肌、平滑肌及神经组织四种组织的切片。

（二）用品显微镜、载玻片、水玻片、吸管、吸水纸、牙签。

0.1% 的亚甲基蓝、0.9%的生理盐。

三、操作与观察( 一) 人口腔上皮细胞临时装片用牙签粗的一端，放在自己的口腔里，轻轻地在口腔颊内刮几下，注意不要用力过猛，以免损伤颊部。

将刮下的白色粘性物薄而均匀地涂在载玻片上，加一滴0.9%NaCl 溶液，然后加盖玻片，在低倍镜下观察。

口腔上皮细胞常数个连在一起。

由于口腔上皮细胞薄而透明，因此光线需要暗些。

找到口腔上皮细胞后，将其放在视野的中心，再转高倍镜观察。

口腔上皮细胞呈扁平多边形，试辨认细胞核、细胞质、细胞膜。

若观察不清楚时，可在盖玻片一侧加一滴0.1% 的亚甲基蓝，另一侧放一小块吸水纸。

如此，可使染液流入盖片下面，将细胞染成浅蓝色，核染色较深，注意染液不可加得过多，以免妨碍观察。

( 二) 结缔组织1 ．疏松结缔组织低倍镜下观察疏松结缔组织的全部轮廓，然后换高倍镜选其典型的结构观察。

在被染成粉红色的制片中，可见其纤维错杂，排列疏散。

其纤维可分两种:一种呈卷曲的纤维，粗细不等，被染成粉红色，为胶原纤维；另一种较细，被染成紫粉色，为弹性纤维，此种纤维有分枝并互相连接成网状。

在纤维中有零散分布的细胞，一种为成纤维细胞，是结缔组织中主要的细胞，这种细胞具有许多突起，细胞轮廓不明显，但在制片中可大量看到呈椭圆形、着色较深的成纤维细胞核。

如转动细调节器可隐约看出细胞的轮廓。

实验动物学实验报告(大鼠,小鼠),小鼠的基本实验操作,大鼠的基本实验操作

实验一小鼠的基本实验操作一、实验目的:通过实际操作，掌握小鼠的一般操作方法，包括小鼠的抓拿、标记、给药(灌胃、腹腔注射、皮下、肌肉、尾静脉注射)、取血（眶后静脉丛，摘眼球)、脊椎脱臼法处死、大体解剖。

二、实验动物：昆明小鼠2只（1雌1雄)三、实验步骤1、抓取和固定,标记2、去毛3、给药：消化道、腹腔注射、尾静脉注射4、取血：眼眶后静脉丛、尾静脉、眼球摘除法、断头法5、麻醉：氯胺酮腹腔麻醉6、处死:脊椎脱臼法7、解剖：雄性：睾丸、附睾、输精管、鼠蹊腺（在膀胱下方，胶质状，透明）雌性:双角子宫、卵巢肾上腺、胆囊、甲状腺、胃、肝脏、脾、肺、肾、心脏、甲状腺四、实验结果1、抓取和固定标记：抓取：抓小鼠的尾根部固定:抓住小鼠的尾根部，让小鼠在粗糙平面上爬行，后拉尾跟部,右手的拇指和食指抓住小鼠两耳及其间的颈部皮肤,小指和无名指将尾巴固定在手掌面.并标记：2、灌胃法：左手抓取小鼠固定后，右手持特制灌胃针，沿一侧口角进针，紧贴咽后壁，头后仰以便伸直消化道，进针2/3后灌生理盐水0.5ml3、注射给药：腹腔注射：从下腹部的两侧进针 ,进针时针与腹部成45°.进针后稍微晃动针，如无粘滞感则可注射药物尾静脉注射：一人固定小鼠，另一人用左手中指和拇指将尾拉直，食指托住尾部,在尾动脉位置进针注射0.5ml生理盐水。

注射完毕拔出针头，用无菌棉球压迫止血.4、采血从眼角内侧0。

5cm处进针眼球摘除法：左手抓取用固定小鼠,右手持弯头镊在眼球根部将眼球摘除，头朝下，眼眶内血迅速流出。

5、麻醉:0.5％氯胺酮腹腔麻醉：本小鼠重22g，按100mg/kg的药量给药,2分钟麻醉成功6、处死:脊椎脱臼法：按住头部,将尾根部向后上方以短促的力量拉即可致死7、解剖：雄性：寻找到睾丸、附睾、输精管、鼠蹊腺雌性：双角子宫、卵巢 3。

7.2 肾上腺：米粒大小胰腺：位于胃下方，类似于脂肪组织，浑浊状 3。

7。

4 ，胆囊：芝麻大小，浅绿色,半透明,甲状腺：紧贴环状软骨，另可解剖出胃、肝脏、脾、肺、肾、心脏。

1 无脊椎动物学实验1

2．外部形态和内部结构的观察：换至高倍镜，依次观察下列结构。表膜：虫体最外一层薄膜。纤毛：缩小光圈，虫体周围许多摆动的纤毛。细胞质：外质透明，内质颗粒状。口沟：虫体前侧、斜伸向后、凹入体内的纵沟胞口：口沟底部一椭圆形的小孔。胞咽：连接胞口后端、弯曲的管。食物泡：体内大小不等的圆形泡。伸缩泡：二个，体两端，圆形泡与收集管。
才见到。细胞核：大核位于虫体中部，呈肾形；小核位于大核凹陷处；加醋酸可见。刺丝泡：透明棒状体，加1％醋酸一滴，可见许多刺丝的放出。（二）眼虫的观察制作临时装片（三）变形虫的观察制作临时装片三示范 1 鞭毛纲：团藻、阴道滴虫
实验一草履虫及其它原生动物一实验目的 1.通过变形虫、草履虫及其他肉足虫和纤毛虫的观察，了解肉足纲和纤毛纲的主要特点。 2.通过眼虫和间日疟原虫生活史及其他鞭毛虫的观察，了解鞭毛纲与孢子纲的主要特征。二实验步骤与观察（一）草履虫的观察 1. 运动情况载玻片上放少量棉纤维，吸草履虫液一小滴于上，加中性红、盖玻片，用低倍镜观察虫体正常运动和遇到障碍物以后的运动情况。

2 肉足纲：痢疾内变形虫：变形虫期单核包囊 3 孢子虫纲：间日疟原虫：变形虫期裂殖体 4 纤毛纲：草履虫：接合生殖分裂生殖大小核四作业绘草履虫形态结构图，注明各部分的名称。

鞭毛胞口储蓄泡光感受器眼点伸缩泡基体
根丝体
副淀粉粒胞核叶绿体表膜

动物学实验(一)

1）无性生殖（横二分裂）
2）有性生殖（接合生殖）
（二）其它原生动物

1．绿眼虫首先注意眼虫培养液的

颜色及分布情况，然后用滴管吸取颜色较深部位的液体做临时玻片观察。绿眼虫前端钝圆，后端尖，略呈梭形，其表膜具有很多斜纹、身体绿色。将光线尽量调暗，有时可见虫体前端有一根鞭毛，不断摆动。绿眼虫前端有一凹陷为胞口（沟道），向后连一膨大的储蓄泡（裸藻泡）。在储蓄泡一侧有一红色眼点。细胞核位于虫体中央或稍后端。胞质中充满椭圆状的叶绿体（不同种的眼虫叶绿体的形状不同）。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
利什曼原虫（黑热病，五大寄生虫病之一）。第一寄主人或其它家畜（内脏巨嗜细胞），第二寄主白蛉子（消化道）。
其它水中常见的原生动物
四、作业
绘草履虫放大详图，并标出各结构名称。
1．形态构造
1．外形运动表膜与纤毛内外质与刺丝泡胞口与胞咽伸缩泡和收集管细胞核 2．生殖换草履虫分裂生殖装片，观察其无性分裂方式，注意其虫体变化既细胞核分裂情况。换草履虫接合生殖装片，观察其有性生殖方式，注意其结合部位。
2、草履虫生殖装片观察

（二）其它原生动物

3．锥虫观察锥虫示范片。锥虫寄生在脊椎动物血液中，但不侵入血细
胞中。虫体微小，在显微镜下观察可见红细胞间的虫体呈柳叶状。虫体中央有一椭圆形的核，体后端有一基体。鞭毛从基体发出，沿着身体前行到达体前端才游离出来，成为一根独立的鞭毛。鞭毛与身体相连的部分是由原生质延伸所形成的波动膜。思考波动膜的功用？
（二）其它原生动物

2．变形虫
用吸管吸取标本液底部沉积物表面液体，做成临时玻片在低倍镜下寻找。由于变形虫虫体透明，需将显微镜光线调暗，虫体在低倍镜下呈浅蓝色，无固定形状，运动缓慢。找到变形虫后换高倍镜，并随时移动玻片跟踪观察。变形虫体表面有一层质膜。细胞质可分为外层较透明无颗粒的外质和里面多颗粒的内质。在内质中分布有大小不一的食物泡以及一个扁盘形的细胞核。伸缩泡较透明，位于内质中。要特别注意变形虫运动方式及伪足的形成情况。

动物学实验报告(范文)(一)2024

动物学实验报告(范文)（一）引言概述：动物学实验报告是对特定动物或一组动物进行观察、记录和分析的科学性文档，通过实验分析动物的行为、特征和生态习性，从而更好地了解动物的生态环境和行为模式。

本报告将对一组实验中的动物进行观察和记录，并从以下五个方面进行详细阐述：动物的外部特征、生态环境、行为模式、饮食习性和繁殖方式。

一、动物的外部特征：1. 观察动物的体型、体长、体重等基本特征；2. 记录动物的体色、毛发和羽毛等外部特征；3. 探究动物的头部结构、四肢形态等特征；4. 观察动物的感觉器官如眼睛、耳朵等的形态和构造；5. 记录动物的运动能力和适应环境的特征。

二、动物的生态环境：1. 调查动物栖息地的地理位置和气候条件；2. 分析动物所处环境的地形和植被状况；3. 记录动物栖息地的海拔高度和水域特征；4. 探究动物栖息地的食物来源和天敌情况；5. 分析动物栖息地对其生活和繁殖的影响。

三、动物的行为模式：1. 观察动物的觅食行为和觅食策略；2. 记录动物的睡眠习性和活动规律；3. 探究动物的社交行为和群体组织结构；4. 观察动物的逃避和防御行为；5. 分析动物的繁殖行为和繁殖季节。

四、动物的饮食习性：1. 调查动物食性类型和摄食方式；2. 记录动物的主要食物来源和摄入量；3. 探究动物的消化系统结构和功能；4. 观察动物对不同食物的偏好和适应能力；5. 分析动物的饮食选择和食物摄入与能量需求的关系。

五、动物的繁殖方式：1. 调查动物的性别比例和交配方式；2. 记录动物的交配行为和繁殖季节；3. 探究动物的受精方式和卵胎生或胎生特征；4. 观察动物的孵化或生育过程和育儿行为；5. 分析动物的繁殖成功率和繁殖对后代生存的影响。

总结：综上所述，通过对动物的外部特征、生态环境、行为模式、饮食习性和繁殖方式进行观察和分析，我们对该组动物的生活习性和繁殖生态有了更加深入的了解。

这些信息对于保护和管理特定动物群体以及生态环境的保护具有重要的参考价值。

动物学实验教案

实验一：动物细胞一、实验目的（一）掌握动物细胞的基本结构。

（二）掌握有丝分裂各期的特点。

二、实验内容（一）人体口腔上皮细胞临时装片的制作及观察。

（二）马蛔虫卵有丝分裂装片的观察。

三、实验材料和用品显微镜、培养皿、滴管、载玻片、盖玻片、牙签、0.9%生理盐水、0.1%亚甲基蓝、擦镜纸、吸水纸、马蛔虫卵有丝分裂切片四、实验操作及观察（一）人体口腔上皮临时装片的制作及观察擦净盖玻片，在盖玻片中央滴生理盐水1滴，用无菌牙签粗短在自己口腔面颊内侧轻刮几下，均匀涂在载玻片生理盐水中铺平，盖上盖玻片，无留气泡，在低倍镜下观察，口腔上皮细胞常数个连在一起，光线调暗，找到细胞后转到高倍镜，观察上皮细胞形态呈扁平多边形，辨认细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质内的颗粒状结构为细胞器（具有一定的形态和功能，必不可少）和内含物（代谢产物和进入细胞的外来物，无代谢活性），其它均质半透明的胶状物为细胞基质。

在盖片一侧滴加亚甲基蓝，另一侧吸水纸抽吸，可使细胞着色，细胞质为浅蓝色，细胞核染色深。

（二）马蛔虫卵有丝分裂装片的观察在示范玻片中辨认染色体、中心粒及纺锤体，注意分裂各期的特点，找到各部分的结构并拍照标明。

前期：染色体出现，着色较深，中心粒已分裂为二，向两极移动，形成纺锤体。

在前期结束时，核膜及核仁消失。

中期：染色体排列在赤道面上，中心粒到达两极，纺锤体最大，染色体数目很清楚。

后期：各染色体已纵裂为二，分别向两极移动，细胞已开始分裂，细胞中部出现凹陷。

末期：细胞分裂为二，染色体消失，重新组成的核出现。

五、报告绘人口腔上皮细胞2-—3个，详绘其中一个。

生物绘图：生物绘图是形象的描绘生物外形、结构和行为等的一种重要的科学记录方法。

其原则是要求对所绘的生物对象作深入细致的观察，充分了解其有关形态结构特征。

在此基础上，准确、严谨、简要、清晰地绘制。

生物图不同于美术图，所绘的图形要具有真实性，不能任意臆造，加以美化，图只能用点和线来表示，不可涂黑。

实验动物学实验报告(共篇)

实验动物学实验报告(共9篇)实验动物学实验报告实验一大、小鼠的基本实验操作一、实验目的:通过实际操作，掌握大、小鼠的一般操作方法，包括大、小鼠的抓取和固定、性别鉴定、给药、采血。

二、实验动物：昆明小鼠4只（2雌2雄）、大鼠4只（2雌2雄）、灌胃器2个、注射器4个、酒精、棉球、生理盐水、小鼠固定器1个、大鼠固定器1个。

三、实验步骤1、抓取和固定1.1抓取：左手抓小鼠的尾根部1.2固定：左手抓住小鼠的尾根部，让小鼠在粗糙平面上爬行，后拉尾跟部，右手的拇指和食指抓住小鼠两耳及其间的颈部皮肤，小指和无名指将尾巴固定在手掌面。

1.3同样操作将大鼠抓取和固定2、性别鉴定：2.1抓取和固定小鼠2.2观察肛门与生殖器间的距离和二者之间的毛发。

雄性：距离长，毛发密（和其他部位一样）；雌性：距离短，毛发稀疏。

2.3同样鉴别方法，重复鉴别大鼠。

3. 给药3.1 灌胃法3.1.1按正确方法用左手抓取和固定小鼠，使腹部朝上，颈部拉直。

3.1.2固定后，右手持持接灌胃针的注射器吸取药液（或事先将药液吸好），将针头从口角插入口腔内，然后用灌胃针头压其头部，使口腔与食管成一直线，再将灌胃针头沿上腭壁轻轻进入，转动针头刺激动物吞咽，然后沿咽后壁慢慢插入食道。

3.1.3当感觉有落空感时表明灌胃针可能进入胃内，向外抽动注射器活塞，感觉有负压，此时可将药液灌入。

3.1.3用大鼠重复同样操作3.2 注射给药3.2.1皮下注射3.2.1.1用左手拇指和食指轻轻提起动物颈后肩胛间皮肤，3.2.1.2右手持注射器，使针头水平刺入皮下，针头能自由拨动无牵阻，推送药液时注射部位隆起。

拨针时，以手指捏住针刺部位3.2.1.3用大鼠重复同样操作3.2.2腹腔注射3.2.2.1以左手固定小鼠，使腹部向上，3.2.2.2右手持注射器从下腹两侧向头方刺入皮下，针头稍向前，再将注射器沿45 角斜向穿过腹肌进入腹腔，此时有落空感，回抽无回血或尿液，即可注入药液。