华师大版科学八年级上册 5.2人体的呼吸易错题

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华师大版科学八年级上册 5.2人体的呼吸常考题

华师大版科学八年级上册 5.2人体的呼吸常考题

华师大版科学八上5.2人体的呼吸常考题一.选择题(共10小题)1.(2020•永春县校级模拟)下列是关于此时你大脑里正在进行气体交换的一些说法:①氧气由组织细胞扩散至毛细血管;②氧气由毛细血管扩散至组织细胞;③二氧化碳由组织细胞扩散至毛细血管;④二氧化碳由毛细血管扩散至组织细胞。

其中正确是()A.①③B.②④C.①④D.②③2.(2020•惠州模拟)如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是()A.脑B.肾C.小肠D.肺3.(2020•通辽)如图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列有关叙述正确的是()A.从甲到乙时,膈肌收缩,呼气B.从乙到甲时,膈肌舒张,吸气C.吸气开始的瞬间,膈肌处于甲状态D.呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态4.(2020•海淀区校级三模)溺水身亡阻碍了呼吸的哪个环节?()A.肺泡与外界的气体交换B.肺泡与血液的气体交换C.气体在血液中的运输D.组织里的气体交换5.(2020春•马山县期末)感冒时,常感到呼吸不畅,这主要是因为()A.气管分泌的粘液增多B.喉肿胀,喉腔变小C.鼻黏膜分泌物增多D.鼻黏膜充血肿胀6.(2020春•大安市期末)肺的主要功能是()A.气体进出的通道B.加温、吸入气体C.进行气体交换D.清洁、吸入空气7.(2020•新邵县模拟)如图是人体呼吸道的一部分,图示的结构能使到达肺部的气体()①温暖②湿润③清洁④干燥。

A.①②B.②④C.②③D.①③8.(2020春•北镇市期中)人们能够发音是因为呼气时,从肺部呼出的气流震动了()A.鼻B.咽C.支气管D.声带9.(2020春•景县期末)肺通气是通过下列叙述的哪一项来实现的()A.气体扩散 B.呼吸运动C.肺的扩散D.膈肌收缩10.(2020春•罗山县期末)当吸气时()A.肋间肌和膈肌收缩B.肋间肌和膈肌舒张C.膈肌顶部上升D.肺内气压增大二.填空题(共7小题)11.(2020春•青白江区期末)肺通气是依靠实现的,肺泡内的气体交换和组织里的换气都是通过完成的。

2019秋华师大版八年级科学上册课时检测:5.2人体的呼吸

2019秋华师大版八年级科学上册课时检测:5.2人体的呼吸

_5.2__人体的呼吸(一)__[学生用书A43]1.PM2.5是指大气中的可入肺颗粒,对人体健康危害很大。

PM2.5经鼻、咽、喉以后,进入血管之前,还会经过的结构依次是(D)A.肺泡、支气管、气管B.气管、肺泡、支气管C.支气管、肺泡、气管D.气管、支气管、肺泡2.呼吸通常是指(C)A.通过鼻腔吸入氧气的过程B.用口和鼻腔呼出二氧化碳的过程C.人体通过呼吸系统与外界进行气体交换的过程D.人体细胞内氧化有机物、释放能量的过程3.人体呼吸系统由(C)A.气管和肺组成B.鼻腔、咽喉、气管和支气管组成C.呼吸道、呼吸肌和肺组成D.鼻腔、气管和肺组成4.在吸气时鼻的功能是(B)①清洁空气②湿润空气③消灭细菌④温暖空气⑤气体交换A.①②③B.①②④C.①②⑤D.③④⑤【解析】鼻腔前面有鼻毛,能滤去空气中的灰尘;黏液腺能分泌黏液,使鼻腔保持湿润,并粘住灰尘和细菌;鼻部毛细血管能调节吸入的空气的温度。

5.小刚最近得了哮喘,这种疾病是由哪种结构不正常而引起的(A)A.支气管B.气管C.肺D.咽6.人患感冒时,鼻腔中会有大量“鼻涕”,分泌“鼻涕”的结构是(B) A.鼻毛B.鼻黏膜C.气管D.喉7.肺是呼吸系统的主要器官,以下关于肺的描述错误的是(B)A.肺有两个,左右各有一个B.肺位于腹腔C.肺是完成气体交换的重要场所D.肺泡壁由单层细胞构成8.下列关于肺泡结构的叙述不正确的是(D)A.肺泡小而极多,表面积之和很大B.肺泡壁由一层上皮细胞构成,很薄C.肺泡外缠绕着毛细血管,有利于气体交换D.吸气后,肺泡壁才与毛细血管紧贴在一起9.私家车的普及和城市建设会造成空气污染,呼吸道中能清洁吸入的空气是(B)①鼻毛②气管、支气管内的纤毛③鼻黏膜内的毛细血管④气管、支气管内的黏液⑤鼻腔内的嗅觉感受器A.①②③B.①②④C.②③④D.③④⑤【解析】①鼻毛能阻挡过滤空气,因此能清洁吸入的空气;②气管、支气管内的纤毛能过滤空气,还能将呼吸道中的异物排出,能清洁吸入的空气;③鼻黏膜内的毛细血管能温暖吸入的空气;④气管、支气管内的黏液能黏附灰尘细菌,因此能清洁吸入的空气;⑤鼻腔内的嗅觉感受器,有嗅觉作用。

2019-2020学年度华师大版科学八年级上册第5章 人体的物质和能量的转化2 人体的呼吸知识点练习二十三

2019-2020学年度华师大版科学八年级上册第5章 人体的物质和能量的转化2 人体的呼吸知识点练习二十三

2019-2020学年度华师大版科学八年级上册第5章人体的物质和能量的转化2人体的呼吸知识点练习二十三第1题【单选题】人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,增加的二氧化碳产生于( )A、肺B、鼻腔C、组织细胞D、血液【答案】:【解析】:第2题【单选题】哪项不是组成痰的成份( )A、食物B、尘粒C、细菌D、粘液【答案】:【解析】:第3题【单选题】以下动物不用肺呼吸的是( )A、海马B、青蛙C、海豚D、家鸽【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列哪一结构没有黏液腺,不能分泌黏液( )A、气管B、鼻C、支气管D、肺【答案】:【解析】:第5题【单选题】双子叶植物叶表皮上的气孔,结构如图所示,气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户。

当保卫细胞含水量多时气孔大,含水量少时气孔小甚至关闭。

下列叙述正确的是( )A、保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁B、植物体光合作用强弱与保卫细胞的含水量关系不大C、蒸腾作用能带走叶片的部分热量,因为水汽化时要吸热D、将叶片浸入浓盐水中,气孔将如左图所示【答案】:【解析】:第6题【填空题】冬春季节,农民利用日光塑料大棚种植瓜果或蔬菜,既能增加产量,又可获得反季节果蔬,这是农民快速致富的有效途径。

植物进行光合作用所需的原料是______,为了增产,农民常向大棚内施放“气肥”,气肥主要通过______进入植物体内的。

【答案】:【解析】:第7题【填空题】如图可用于描述人体内进行的某些生理活动.有误若此图用于表示肺循环,当A为肺、B为心脏时,则血管①中的血液为______(填“动脉血”或“静脉血”).若此图用于表示肺通气的过程,当A表示空气、B为肺泡时,则①(吸气)和②(呼气)是通过______完成的.若此图用于表示红细胞运载氧气的过程,当A表示血浆、B为红细胞时,经过①过程后的氧气大多会与红细胞中的______结合在一起.若A为肾脏内所有血管组成的血管网,B为肾小囊、肾小管组成的运输原尿、尿液的管道网,当①为滤过作用时,则②为______作用.若A为神经系统,B为甲状腺,当①表示神经调节的过程时,则②可表示______调节过程.【答案】:【解析】:第8题【填空题】生物体的呼吸作用,就是在______的参与下,分解体内的______,释放______供生命活动的需要的过程.吸气时,肺泡内氧的浓度比血液里的______(填“高”或“低”),氧便从肺泡扩散到______里;因此,血液中的氧气含量增加,从这里可以得出:经过肺泡的过程是______血变成______血的过程;而在身体各部分的组织处则刚好相反,血液流经身体的各组织时,氧气被组织的细胞利用,因此血液中的氧气含量下降,所以:血液从______血变成______血.【答案】:【解析】:第9题【填空题】如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,请回答下列问题:曲线______段表示吸气时肺内气压的变化;胸腔体积最大时,是坐标系中的______点;收集曲线BC、AB段的气体加以比较,发现BC段明显增多的气体是______,增多的这些气体产生于人体内的______。

华师大版科学八年级上综合训练5.2人体的呼吸

华师大版科学八年级上综合训练5.2人体的呼吸

5.2人体的呼吸1.如图表示人体胸廓容积的变化,到b点时,肺泡内,呼吸道,外界气压的关系是()A. 肺泡内=呼吸道>外界B. 肺泡内=呼吸道<外界C. 肺泡内<呼吸道<外界D. 肺泡内>呼吸道>外界2.如图为肺泡内的气体交换示意图.下列相关叙述不正确的是()A. 过程a、b是通过人体的呼吸运动实现的B. 过程c、d是通过气体扩散实现的C. 与血管甲相比,血管丙内的血液含有更丰富的氧气D. 血管乙处是人体内二氧化碳浓度最大的地方3.哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱,此情况将直接影响()A. 肺泡与外界的气体交换B. 血液与组织细胞的气体交换C. 气体在血液中的运输D. 胸廓的扩张与回缩4.下面曲线表示一个人在睡眠、长跑两种状态下的呼吸状况(注意:呼吸频率用快或慢表示,呼吸深度用深或浅表示),则曲线1表示()①睡眠状态②长跑状态③呼吸频率慢④呼吸深度浅⑤呼吸频率快⑥呼吸深度深.A. ①③④B. ①⑤⑥C. ②③④D. ②⑤⑥5.如图是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装置,有关描述正确的是()A. 装置中编号3模拟肺B. 装置中编号4模拟横膈膜C. 手向下拉4,小气球2变小D. 手向下拉4,模拟的是呼气过程6.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,被认为是造成雾霾天气的“元凶”.该颗粒物从外界到达肺部的“旅程”顺序正确的是()A. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺B. 口腔→喉→咽→气管→支气管→肺C. 鼻→气管→咽→喉→支气管→肺D. 口腔→咽→喉→支气管→气管→肺7.如表为某人平静呼吸时,吸入气(吸入的气体),呼出气(呼出的气体),肺泡气(肺泡内的气体)中O2、CO2、N2三种成分的体积分数,下列说法正确的是()A. 导致肺泡气与吸入气中O2体积分数差异的原因是肺毛细血管中O2通过扩散作用进入肺泡内B. 该人平静呼吸时,一次吸入的气体不会全部进入肺泡,其中有部分留在了气管和支气管中C. 若该人深呼吸一次,肺吸入气中CO2体积分数将低于0.04%D. 肺泡气是呼及气与呼吸气的混合气体,因此其CO2体积分数最高8.如图为肺的内部结构示意图,图中所示肺泡外包围着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于()A.气体在血液中的运输B. 肺泡与血液间的气体交换B.C. 血液与组织细胞间的气体交换 D. 肺与外界的气体交换9.如图所示表示每次呼吸肺内气量的变化曲线。

易错点09 人体的呼吸-备战2022年中考生物考试易错题(原卷版)

易错点09 人体的呼吸-备战2022年中考生物考试易错题(原卷版)

易错点09 人体的呼吸易错点01 呼吸系统的组成及功能。

1.呼吸系统的组成:由呼吸道和肺组成。

呼吸道是由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。

咽:食物与空气的共同通道。

肺:呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内。

肺的作用是:气体交换的场所。

2.呼吸道对空气的处理(1)保证气体流通:有骨及软骨作支架。

(2)对吸入的气体进行处理,使达到肺部的气体温暖、湿润、清洁。

鼻内生有鼻毛:清洁空气;鼻腔内的毛细血管:温暖空气;鼻腔内有黏膜,可分泌黏液(有抵抗细菌和病毒的物质):清洁和湿润空气。

易错点02 肺与外界的气体交换。

呼吸运动膈肌膈顶胸腔容积肺肺内气压外界气体吸气收缩下降扩大扩张降低吸入呼气舒张上升缩小收缩增大呼出易错点03 肺泡与血液的气体交换。

1.肺泡适于与血液进行气体交换的特点:①肺泡数目多;②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管;③肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。

2.此过程是通过气体扩散实现的。

通过肺的换气使静脉血变成了动脉血。

3.肺泡与血液间进行气体交换时,肺泡中的氧气进入血液,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里。

血液中的二氧化碳进入肺泡。

01呼吸系统的组成及功能1.下列关于呼吸系统相关的说法,错误的是()A.呼吸道由C形软骨做支架,呼吸道和消化道共有的器官是咽B.有的人边吃饭边说笑,食物会误入肺,引起剧烈咳嗽C.痰中含有细菌、病毒等,会随空气、尘埃进入呼吸道D.呼吸道可以使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润,从而减少对肺的刺激1.如图为人体呼吸系统结构示意图,叙述错误的是()A.①能清洁、温暖、湿润空气B.④保证空气顺畅进入肺C.⑥是呼吸系统的主要器官D.呼吸道由①②③④⑤⑥组成2.俗话说“食不言,寝不语”。

吃饭时不能大声谈笑是有科学道理是()A.流经食物道的血量减少,不利于消化B.食物容易由咽误入气管C.唾液腺分泌唾液的量减少D.不有利于保护声带3.生活在寒冷地区的北欧人鼻子比非洲人的大,这有利于()A.消灭细菌B.温暖空气C.阻挡灰尘D.空气流通4.下列关于用鼻呼吸的优点的论述中,不正确的一项是()A.鼻粘膜内分布着丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气B.鼻毛能阻挡吸入空气里的尘埃C.鼻黏膜分泌黏液可以清洁吸入的气体D.鼻黏膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激5.2020年春季爆发的新冠肺炎是由新冠肺炎病毒引起的,使许多人失去了宝贵的生命。

八年级科学上册第5章人体的物质和能量的转化5、2人体的呼吸第2课时呼吸运动和气体交换习题课件新版华东

八年级科学上册第5章人体的物质和能量的转化5、2人体的呼吸第2课时呼吸运动和气体交换习题课件新版华东

10 人体吸入与呼出气体的成分含量如图,将它们以相同方 式分别通入到等质量、等浓度的澄清石灰水中,先变浑 浊的是___呼__出__气__体___。导致两者各成分含量发生变化的 原因是人体细胞进行了___呼__吸___作用。
11 如图甲是人体吸气时胸廓与膈肌的状态,如图乙是人体 呼吸全过程示意图,回答问题: (1) 人 在 吸 气 时 , 膈 肌 ___收__缩___( 填 “ 收 缩”或“舒张”),膈的位置下降, 胸廓容积扩大。 (2)①和④表示肺泡与血液之间的气体交 换,它是通过___扩__散___作用实现的。
17 【中考·包头】图1和图2表示某人在两种状 态下的呼吸情况,下列分析正确的是( )
下列分析正确的是( D ) A. 与图2相比,图1状态下呼吸深度较浅;ab段
(不含a、b两点)时,膈肌处于舒张状态 B. 与图1相比,图2状态下呼吸频率较快,呼吸
频率为27次/分 C. 图1中a、b两点肺内气压相等;图2中d点肺
内气压高于c点 D. 图2可反映此人正在进行剧烈运动;cd段(不
含c、d两点)时,肺内气压小于外界大气压
16 【中考·邵阳】下列图示中,图甲表示气管a、胸腔b、肺 c三者的组合示意图;图乙表示胸腔底部膈肌所处的① ②两种状态。当图乙中的膈肌从①状态向②状态变化时, 图甲a、b、c三部位的气压由小到大的顺序是( A ) A. b<c<a B. a<b<c C. a<c<b D. c<a<b
【点拨】图乙中的膈肌从①状态向②状态变化,说明膈顶部 下降,表明进行吸气。当肋间外肌和膈肌收缩时,引起胸腔 前后、左右及上下径均增大,胸腔容积增大,胸腔内气压小 于肺内气压,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压, 外界气体进入肺内,形成吸气运动。即a、b、c间的气压关 系是b<c<a。

最新精选华师大版科学八年级上册第5章 人体的物质和能量的转化2 人体的呼吸习题精选第十四篇

最新精选华师大版科学八年级上册第5章 人体的物质和能量的转化2 人体的呼吸习题精选第十四篇

最新精选华师大版科学八年级上册第5章人体的物质和能量的转化2 人体的呼吸习题精选第十四篇第1题【单选题】不吃早餐的学生,往往在上午第二节课时,出现头晕、心慌、四肢无力等现象。

出现上述现象的原因是( )A、血糖高于160mg/dLB、体内缺少必需的氨基酸C、血脂浓度过高D、脑组织得不到足够的能量供应【答案】:【解析】:第2题【单选题】动物要依靠食物和氧气维持生命。

在不同环境中生活的动物,获取氧气的方式也不同。

下列动物中主要依靠肺来获得氧气的是( )A、变形虫B、蝗虫C、螃蟹D、乌龟【答案】:【解析】:第3题【单选题】人在呼气时胸部和膈发生的变化是( )①肋骨向上向外运动②肋骨向下向内运动③膈肌收缩,膈顶部下降④膈肌舒张,膈顶部上升⑤胸廓扩大⑥胸廓缩小.A、①③⑤B、②④⑥C、①④⑤D、②③⑥【答案】:【解析】:第4题【单选题】人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,增加的二氧化碳产生于( )A、肺B、鼻腔C、组织细胞D、血液【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列结构特点中,与“肺泡和血液之间的气体交换”无关的是( )A、气管比较长B、肺泡壁由一层上皮细胞构成C、肺泡数量多D、毛细血管壁由一层上皮细胞构成【答案】:【解析】:第6题【单选题】用鼻呼吸的目的在于( )A、鼻腔能清洁空气B、鼻腔能湿润空气C、鼻腔能温暖空气D、减少吸入气体对呼吸道和肺的不良刺激【答案】:【解析】:第7题【单选题】人体呼吸系统的主要器官是( )A、肺B、支气管C、气管D、鼻【答案】:【解析】:第8题【单选题】在吸气时,膈肌和肋间肌的活动状态是( )A、膈肌收缩,肋间肌舒张B、膈肌舒张,肋间肌收缩C、膈肌舒张,肋间肌舒张D、膈肌收缩,肋间肌收缩【答案】:【解析】:第9题【单选题】孙亮同学参加十五米折返跑体育现场测试,共计跑了52次,下图中能分别表示该过程中他体温变化和单位时间内耗氧量变化的曲线是( )A、a和cB、a和dC、b和cD、b和d【答案】:【解析】:第10题【单选题】某公园的一个水上运动项目,封闭塑料球内充有3立方米左右的空气,小朋友可以漂浮在水中玩耍,但在球内时间不能太长。

2019秋华师大版科学八年级上册同步测试试题:5.2-人体的呼吸(二)

2019秋华师大版科学八年级上册同步测试试题:5.2-人体的呼吸(二)

5.2 人体的呼吸(二) [学生用书B44]1.人进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是( D )①温度升高 ②水分增加 ③氧含量略增加 ④氧含量大增 ⑤二氧化碳含量增加A.①②④B.①③④C.②③⑤D.①②⑤2.关于人体的呼吸,下列叙述错误的是( B )A.沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限B.我们呼出的气体中二氧化碳比氧气略多C.边吃饭边说笑,容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽D.人在吸气时,膈肌收缩,使胸廊的上下径增大【解析】人体呼出的气体中,二氧化碳的含量和吸入的气体相比是增加了,但仍少于氧气的含量。

3.人体呼吸利用氧气的全过程的正确顺序是( D )①血液运输 ②组织内的气体交换 ③肺的通气④肺泡内的气体交换A.①②③④B.③②①④C.③①④②D.③④①②4.游泳时若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力。

这是因为吸气时,在水压作用下肋间肌和膈肌( D )A.收缩时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入B.舒张时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入C.舒张时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入D.收缩时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入5.溺水阻碍了呼吸作用中的( A )A.肺泡与外界的气体交换B.肺泡与血液的气体交换C.气体在血液中的运输D.组织内的气体交换6.与吸入的气体相比,人呼出的气体中氧含量减少,二氧化碳含量增加,其根本原因是( D )A.肺的通气B.肺泡内的气体交换C.组织内的气体交换D.组织细胞消耗氧,产生二氧化碳7.白天教室内有不少同学出现打“哈欠”的现象,这是因为( D )A.打“哈欠”会传染B.大家养成了打“哈欠”的习惯C.人多,氧气多,二氧化碳少D.室内二氧化碳浓度高8.如图表示某人在平静和运动两种状态下的呼吸情况,据图分析,正确的是( A )图5-2-3A.曲线A为平静状态B.曲线A的呼吸频率较高C.曲线B状态时,呼吸深度较小D.曲线B状态时,气体交换率较低9.经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使( D )A.肺泡的数目增多B.呼吸肌的数目增多C.呼吸的频率增多D.参与呼吸的肺泡数目增多【解析】体育锻炼使呼吸肌的舒张、收缩活动加强,胸廓的扩张范围增大,参与气体交换的肺泡数量增多,其结果是肺活动量增大,呼吸功能加强。

华师大版-科学-八年级上册-《人体的呼吸》习题1(不含答案)

华师大版-科学-八年级上册-《人体的呼吸》习题1(不含答案)

《人体的呼吸》习题一、选择题1.寒冷的冬天人们在患重感冒时,常常呼吸不通畅,必须用嘴来呼吸。

早上醒来会觉得嗓子非常干痒。

感到呼吸不畅的原因是()。

A.气管、支气管分泌的痰液过多B.鼻黏膜充血肿胀C.鼻黏膜分泌的黏液太多D.声带肿胀,堵塞呼吸道2.俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是()。

A.流经消化器官的血量减少,不利于消化B.食物容易由咽误入气管C.唾液腺分泌唾液的量减少D.有利于保护声带3.右图表示平静呼吸时的两种状态。

其中符合图一描述的有()。

①肋间外肌和膈肌收缩②肋间外肌和膈肌舒张③肋骨向上移动④肋骨向下移动⑤膈顶下降⑥膈顶上升⑦肺内气压大于大气压⑧肺内气压小于大气压A.①③⑤⑧B.②④⑥⑦C.①④⑤⑦D.②③⑥⑧4.人体细胞要获得氧气,排出二氧化碳,必须经过如下①②③等过程来完成。

外界空气肺泡血液组织细胞①②③在这些过程中,发生气体直接交换的有()。

A.① B.②③ C.①② D.①③5.某同学用嘴往气球里吹气,吹一段时间后感到头晕,其原因是()。

A.呼吸肌运动过于强烈,使呼吸中枢疲劳B.呼吸肌运动过于强烈,使呼吸中枢兴奋C.吹气过长,吸气短促,呼出的二氧化碳少,使体内二氧化碳增加,抑制呼吸中枢D.吹气过长,吸气短促,吸入的新鲜空气少,使脑供氧不足6.房屋装修完毕后,室内空气中含有较多的甲醛等有害气体。

除去这些有害气体的有效方法是()。

A.关闭门窗,放大量的醋B.关闭门窗,放大量的茶叶C.打开门窗,通风透气D.喷一些空气清新剂二、非选择题1.如图表示膈肌的不同运动状态,请据图回答有关问题:(1)当膈肌由A状态向B状态转换时,正在完成______动作。

判断依据是膈的顶部____,胸廓的上下径增大。

此时膈肌处于____状态,肺容积____,肺内气压____,结果是______。

(2)当膈肌由B状态A状态转换时,正在完成____动作。

判断的依据是膈的顶部____,胸廓的上下径减小,此进膈肌处于____状态,肺容积____,肺内气压_____,结果是______________。

八年级生物中考人体的呼吸易错题集锦

八年级生物中考人体的呼吸易错题集锦

2021中考生物易错题训练---人体的呼吸一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)1.下列图示中,图甲表示气管a、胸腔b、肺c三者的组合示意图:图乙表示胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态。

当图乙中的膈肌从①状态向②状态转化时,图甲a、b、c三部位的气压由小到大的顺序是()A. b<c<aB. a<b<cC. a<c<bD. c<a<b2.如图是人体膈肌在胸腔内的位置变化示意图,下列说法正确的是()A. 膈肌从甲到乙时,膈肌收缩B. 膈肌从甲到乙时,呼气C. 膈肌从乙到甲时,吸气D. 膈肌从乙到甲时,肺扩张3.如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图,下列表述不正确的是()A. 曲线AB段表示吸气,肺扩张B. 曲线BC段表示呼气,膈肌为收缩状态C. 曲线BC段表示呼气,胸腔容积变小D. 吸气结束点为B点,此时肺内外气压相等4.如图所示毛细血管示意图,在以下关于毛细血管的叙述中,不正确的是A. 若②为肺部毛细血管,则①是动脉,③内流动脉血B. 若①③内流的都是动脉血,则②的作用是过滤C. 若②为组织内的毛细血管,则①内流静脉血,③内流动脉血D. 若②为小肠毛细血管,则③内流静脉血,氧气减少,营养物质含量增多5.血液流经人体器官b时,血液中某种物质含量的变化用曲线表示(如图),下列说法错误的是A. 若是氧气含量的变化,b代表肺B. 若是二氧化碳含量的变化,b可代表脑C. 若是尿素含量的变化,b代表肾脏D. 若是饭后葡萄糖含量的变化,b代表小肠6.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,可通过呼吸系统进入血液循环,对人体危害极大。

PM2.5吸入后首先进入的血管是()A. 肺静脉B. 肺动脉C. 主动脉D. 上、下腔静脉7.如图所示为人体在呼吸时肺内气体容量的变化示意图。

下列叙述正确的是()A. a→b时:呼气,膈顶下降B. b→c时:吸气,膈肌收缩C. c→d时:胸廓容积扩大D. c→d时:外界气压>肺内气压8.肺是人体呼吸系统的主要器官。

2019-2020学年度华师大版初中科学八年级上册第5章 人体的物质和能量的转化2 人体的呼吸习题精选九十二

2019-2020学年度华师大版初中科学八年级上册第5章 人体的物质和能量的转化2 人体的呼吸习题精选九十二

2019-2020学年度华师大版初中科学八年级上册第5章人体的物质和能量的转化2 人体的呼吸习题精选九十二第1题【单选题】鸟类是恒温动物,下列叙述中,与鸟类产热功能无关的是( )A、呼吸作用旺盛B、消化能力强C、羽毛保温作用好D、血液运输氧的能力强【答案】:【解析】:第2题【单选题】观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的是( )A、有利于蚯蚓的运动B、有利于蚯蚓的穴居生活C、有利于蚯蚓的呼吸D、有利于蚯蚓的消化【答案】:【解析】:第3题【单选题】如图所示为验证动物需要呼吸的实验装置,下列有关说法错误的是( )A、在实验前应该检验装置的气密性B、为了使实验现象更明显,可适当增加试管内的昆虫数量C、实验时为便于操作和观察,应该用手握紧试管D、为更好地控制变量,可在乙试管内放入等数量的同种死昆虫【答案】:【解析】:第4题【单选题】如图是人体呼吸全过程示意图,有关说法正确的是( )A、图中a,b 表示氧气扩散过程,c,d 表示二氧化碳扩散过程B、肺吸气后进行的过程依次是a,b,c,d,最后完成呼气过程C、a 过程后,毛细血管中的动脉血变成了静脉血D、c 过程后,血液到达心脏时,首先流入左心房【答案】:【解析】:第5题【单选题】以下正确的是( )A、食物经过消化道:口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门B、果实和种子的形成:子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子C、尿液形成:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液D、外界空气进入肺部:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺【答案】:【解析】:第6题【单选题】如图显示一人处于静止状态平静呼吸时,肺泡内的气压变化的情况。

下列叙述中,错误的是( )A、A点时,膈肌处于完全放松状态B、从V到W期间,肺排出空气C、从V到X期间,肺完成了一次呼吸D、B点时,肺内气体量最少【答案】:【解析】:第7题【单选题】在奥运赛场上,马拉松赛道上每隔一段距离就会设立喷雾降温设备为运动员降温,防止运动员因体温过高而出现意外.剧烈运动中,运动员的体温会升高的根本原因是( )A、运动员太热了B、呼吸的频率加快,释放的能量多C、肌肉收缩、舒张的次数多D、血液流动过快【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列关于人体呼吸的叙述,正确的是( )A、呼吸时,吸入的全是氧气,呼出的全是二氧化碳B、用口呼吸比用鼻呼吸卫生C、吸气时,膈肌处于舒张状态D、肺泡壁和毛细血管壁仅由一层细胞构成,有利于气体交换【答案】:【解析】:第9题【单选题】流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。

初中科学华东师大版八年级上册第五章2人体的呼吸练习题-普通用卷

初中科学华东师大版八年级上册第五章2人体的呼吸练习题-普通用卷

初中科学华东师大版八年级上册第五章2人体的呼吸练习题一、选择题1.人体细胞要获得氧气,排出二氧化碳,必须经过如下①②③等过程来完成,在这些过程中,发生气体交换的有()外界空气肺泡血液组织细胞①②③A. ①B. ①②③C. ①②D. ①③2.冬泳运动被誉为是“勇敢者的运动”。

冬泳时运动员生理上可能出现的变化是( )A. 机体耗氧量下降B. 骨骼肌战栗C. 甲状腺激素分泌减少D. 皮肤血管舒张3.为了比较人体呼出气体和吸入气体中二氧化碳含量的差异,设计了如图所示实验,甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。

根据装置特点,下列实验操作及最终结果判断都正确的是()A. 吸气时,打开A阀门,关闭B阀门:结果乙瓶明显浑浊B. 呼气时,关闭A阀门,打开B阀门:结果甲瓶明显浑浊C. 吸气时,关闭A阀门,打开B阀门;结果甲瓶明显浑浊D. 呼气时,打开A阀门,关闭B阀门;结果乙瓶明显浑浊4.人体是一个统一的整体,各个器官、系统之间存在着密切的联系。

如图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图。

下列说法正确的是( )A. 人体摄入的蛋白质在图甲中的②胃内彻底消化成氨基酸后被吸收进入血液B. 图乙是肺泡和肺泡处的血管,血液由A流向B后动脉血变成静脉血C. 上肢输液时,药物到达脚趾处的毛细血管需经过心脏2次,最先进入丙图中的cD. 图丁是人体将废物及多余的水和无机盐等排出体外的过程,其中⑤是输尿管5.下列关于呼吸作用过程中物质和能量变化的分析,正确的是( )A. 制造有机物,贮存能量B. 制造有机物,释放能量C. 分解有机物,贮存能量D. 分解有机物,释放能量6.如图所示为人体肺泡与血液的气体交换示意图,下列判断正确的是()A. 甲处是动脉血,乙处是静脉血B. 乙处血液将汇集到肺静脉C. 乙处血液首先进入心脏的部位是右心房D. 经过肺泡内气体交换,血液中二氧化碳增多7.如图中①②③④分别表示人体的四大系统,依次为()A. 消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统B. 泌尿系统、消化系统,循环系统、呼吸系统C. 循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统D. 消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统8.具有调节人体生理活动的系统是()A. 神经系统和循环系统B. 呼吸系统和循环系统C. 内分泌系统和呼吸系统D. 神经系统和内分泌系统9.白化病是一种先天性疾病,病因是()A. 缺乏一种酶B. 免疫有缺陷C. 缺乏维生素D. 缺乏一种激素10.人体吸入的氧主要用于()A. 维持体温B. 与血红蛋白结合C. 交换二氧化碳D. 分解有机物二、填空题11.如图是人体部分生理功能联系示意图,①~⑥表示物质,A~D表示人体系统,请据图回答问题:(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,②所指的气体是___________(填化学式)。

5.2 人体的呼吸 同步练习--2023-2024学年华东师大版科学八年级上册(含答案)

5.2 人体的呼吸 同步练习--2023-2024学年华东师大版科学八年级上册(含答案)

5.2人体的呼吸同步练习一2023-2024学年华东师大版科学八年级上册一、选择题1.人体平静呼吸时,呼出的气体中含量最多的是()A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.水蒸气2.礼仪上讲究“食不言”,以防进食时被呛到,从生物科学的角度,我们知道,食物和气体的共同通道是()A.气管B.咽C.喉D.食道3.下图是研究动物呼吸的装置,该装置放在室温的环境中,一段时间后,着色水滴将()A.向试管方向移动B.向远离试管的方向移动C.先移向试管后远离试管D.保持不动4.呼吸系统的组成包括()A.呼吸器官和肺B.呼吸器官和咽C.呼吸道和咽D.呼吸道和肺5.如图是某同学做模拟实验,并绘制的肺内气压变化曲线图。

下列选项正确的是0A.甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态B.甲图中曲线的BC段与乙图都表示呼气状态C.甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态D.甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态6.小王因为胸部不适,去做胸部拍片检查,医生要求他先吸气然后憋气不动,在吸气过程中,他的肋间肌和膈的运动情况是()A.肋间肌舒张、肋骨下降、膈舒张而上升B.肋间肌舒张、肋骨上升、膈舒张而上升C.肋间肌收缩、肋骨下降、膈收缩而上升D.肋间肌收缩、肋骨上升、膈收缩而下降7.如表为某人平静呼吸时,吸入气(吸入的气体),呼出气(呼出的气体),肺泡气(肺泡内的气体)中。

2、CO2、N2三种成分的体积分数,下列说法正确的是()A.导致肺泡气与吸入气中02体积分数差异的原因是肺毛细血管中02进入肺泡内B.该人平静呼吸时,一次吸入的气体不会全部进入肺泡,其中有部分留在了气管和支气管中C.若该人深呼吸一次,肺吸入气中C02体积分数将低于0.04%D.肺泡气是吸入气与呼出气的混合气体,因此其C02体积分数最高8.如图是模拟膈肌运动的示意图,下列对其分析正确的是()木小Φ乙A.甲是呼气过程,膈肌收缩B.乙是呼气过程,膈肌收缩C.乙是吸气过程,膈肌舒张D.甲是呼气过程,膈肌舒张9.呼吸的全过程包括下面四个环节,其正确的顺序是()①肺泡内的气体交换②组织里的气体交换③肺的通气④气体在血液中的运输A.③—①—④—②B.③—④—①—②C.①一②—③—④D.③—①—②—④10.用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是()①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润③嗅细胞能接受气味的刺激④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A.①③B.②③④C.①③④D.①②④11.如图,某食物的消化最终产物a进入血液,再进入组织细胞参与代谢以及代谢终产物排出体外的过程,据图分析,以下说法正确的是()A.若食物是淀粉,那么物质a是氨基酸B.物质b通过肺进入血液,使静脉血变为动脉血C.物质C从肺排出时,胸腔体积增大,肺内压强增大D.检验f成分发现有红细胞和蛋白质,则此人肾小管发生了病变二、填空题12.我们吃进的食物和吸入的空气都要通过所以,它既属消化系统,又属呼吸系统。

2019年精选华师大版初中科学八年级上册第5章 人体的物质和能量的转化2 人体的呼吸习题精选第四十四篇

2019年精选华师大版初中科学八年级上册第5章 人体的物质和能量的转化2 人体的呼吸习题精选第四十四篇

2019年精选华师大版初中科学八年级上册第5章人体的物质和能量的转化2人体的呼吸习题精选第四十四篇第1题【单选题】流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动.以下流程图中正确的是( )A、外界空气进入人体肺部:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺B、食物通过消化道:口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门C、完成反射活动过程:效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器D、人体肺循环的过程:左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房【答案】:【解析】:第2题【单选题】人体呼吸道能对吸人的气体进行处理,使到达肺部的气体( )①温暖②湿润③干燥④清洁。

A、①②③B、①②④C、①③④D、③⑧④【答案】:【解析】:第3题【单选题】人体是肺泡与血液之间的气体交换示意图,根据图示分析下来说法正确的是( ) 有误?A、箭头①所示气体为二氧化碳B、箭头②所示为血液中的各种营养物质C、箭头②所示气体为氧气D、血液经过此处后,静脉血变为动脉血【答案】:【解析】:第4题【单选题】当膈肌收缩时,下列叙述中,正确的是( )A、膈顶部上升,胸廓上下径缩小B、膈顶部上升,胸廓上下径增大C、膈顶部下降,胸廓上下径增大D、膈顶部下降,胸廓上下径缩小【答案】:【解析】:第5题【单选题】肺泡内的氧气要进入周围毛细血管内的红细胞中进行运输,至少需要经过几层细胞膜?( )A、三层B、四层C、五层D、六层【答案】:【解析】:第6题【单选题】以下正确的是( )A、食物经过消化道:口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门B、果实和种子的形成:子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子C、尿液形成:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液D、外界空气进入肺部:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺【答案】:【解析】:第7题【单选题】肺的结构与呼吸功能相适应,与此无直接关系的叙述是( )A、肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成B、肺泡外布满毛细血管C、毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成D、肺是内脏器官中位置最高的器官【答案】:【解析】:第8题【填空题】为什么人的肺不是一个大的囊泡,而是由很多小的肺泡构成的呢?用下列切萝卜的模拟实验可帮助理解:如图,将一大块萝卜不断等分,测量切块的边长,计算切块的表面积并求和。

第三章 人体的呼吸单元易错题难题自检题学能测试试题

第三章 人体的呼吸单元易错题难题自检题学能测试试题

第三章人体的呼吸单元易错题难题自检题学能测试试题一、选择题1.如图是人体消化系统示意图。

下列有关叙述正确的是()A.①分泌的消化酶对脂肪有乳化作用属于物理性消化B.②、③和⑤均吸收水分和维生素C.④分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶D.③是人体内消化和吸收的主要器官2.如图为人体消化、吸收的过程示意图。

①-⑤分别表示不同的消化液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。

下列有关叙述正确的是()A.①是唾液,能将淀粉分解为葡萄糖B.②是胃液,能将蛋白质分解为氨基酸C.X是大肠,是吸收a、b、c的主要场所D.若⑤是肠液,则④一定是胰液3.如图为人体部分器官示意图,下列有关叙述正确的是()A.①分泌的消化液中含消化脂肪的酶B.②开始消化淀粉C.③分泌的消化液中含多种消化酶D.④是消化和吸收蛋白质的场所4.科学探究的方法有观察、实验、测量、调查,其中实验法又是最重要的生物学习方式。

下列实验与其原理不相符的是实验原理A探究唾液对淀粉的消化作用碘液验证唾液将淀粉分解成麦芽糖B植物呼吸作用产生二氧化碳二氧化碳能使澄清石灰水浑浊C探究不同果蔬中维生素C的含量维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色D探究不同环境中的空气湿度植物蒸腾作用散失水分A.A B.B C.C D.D5.探究“馒头在口腔中的变化”,实验设计如图,试管均置于37℃温水中10分钟。

以下说法正确的是()A.滴加碘液后,①号试管会变蓝色B.②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论D.①②试管对照,②号试管为对照组6.如图所示某科技小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,下列描述错错误的是()A.③中的试管1号与2号试管组成对照实验,其探究的变量是水B.水浴温度选择37℃是为了接近人体的体温C.此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用D.在步骤④时滴加碘液后1号试管变蓝、2号试管不变蓝7.下图是人体消化系统组成示意图,下列有关叙述正确的是A.小肠内有肠液、胰液和胆汁,有利于消化B.胃能将蛋白质初步分解成氨基酸C.肝脏分泌的胆汁含有消化脂肪的酶D.大肠有吸收功能,也有消化功能8.下面对人体的消化和吸收的叙述中,不合理的是A.消化系统由消化腺和消化道组成B.胃可以吸收所有营养物质C.小肠是消化吸收的主要场所D.食道几乎无消化功能9.如图是某些人体器官的外形示意图。

中考生物一轮复习易错题 05 人体的呼吸和体内物质的运输问题

中考生物一轮复习易错题 05 人体的呼吸和体内物质的运输问题
白细胞具有用,D符合题意。
【点睛】解答此类题目的关键是掌握三种血细胞及其主要功能。
12.箭头下方的血管能表示动脉的是(→表示血流方向)()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支;静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干;毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过。
⑤鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气又清洁作用。
⑥嗅细胞与嗅觉有关,与清洁气体无关。
因此能使吸入的气体变清洁的结构有气管、支气管内表面的纤毛、鼻黏膜分泌的黏液、鼻毛。故C符合题意。
【点睛】呼吸道的结构都是与其功能相适应的,回答问题时要把握此特点。
2.俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,其主要原因是()
A. 1层B. 2层C. 3层D. 4层
【答案】B
【解析】
【分析】当血液流经肺泡外毛细血管时,血液与肺泡进行气体交换:肺泡里的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡。
【详解】肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都佷薄,都只有一层上皮细胞,因此肺泡中的氧气进入血液需要经过2层细胞,如图所示:

故选B。
A. 流经消化器官的血量减少B. 食物容易由咽误入气管
C. 唾液腺分泌唾液的量减少D. 有利于保护声带
【答案】B
【解析】
【分析】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
【详解】人的咽是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨的动作无所适从,导致食物“呛”入食管的事故发生,因为人的右支气管一般短而粗,左支气管细而长,所以食管会落入右支气管,严重时可患吸入性肺炎。故选B。
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华师大版科学八上5.2人体的呼吸易错题一.选择题(共10小题)1.(2020春•马山县期末)感冒时,常感到呼吸不畅,这主要是因为()A.气管分泌的粘液增多B.喉肿胀,喉腔变小C.鼻黏膜分泌物增多D.鼻黏膜充血肿胀2.(2020•云南模拟)空气和食物进入人体的共同通道是()A.口腔B.食道C.喉D.咽3.(2019春•郾城区期末)图甲模拟人体呼吸运动的装置,人体在呼吸过程中肺容积的变化如图乙所示。

手拉动橡皮膜向下运动,模拟的过程和肺容积的变化分别是()A.吸气过程 ab段B.吸气过程 bc段C.呼气过程 ab段D.呼气过程 bc段4.(2019•建昌县校级模拟)如图甲是人体内三种血管的关系示意图,其中箭头表示血液流动方向,乙图表示①、③血管血液中的气体含量。

则下列判断正确的是()A.①血管为体静脉B.①血管内流的是动脉血C.③血管为肺动脉D.②表示肺部毛细血管5.(2018•衢州模拟)如图显示一人处于静止状态平静呼吸时,肺泡内的气压变化的情况。

下列叙述中,错误的是()A.A点时,膈肌处于完全放松状态B.从V到W期间,肺排出空气C.从V到X期间,肺完成了一次呼吸D.B点时,肺内气体量最少6.(2020秋•绿园区校级月考)下列哪项不是呼吸道的主要功能()A.温暖空气 B.交换空气C.湿润空气D.清洁空气7.(2020•沈阳)外界空气经过人体呼吸通道进入肺的路径是()A.鼻一喉一咽一气管一支气管一肺B.鼻一咽一喉一气管一支气管一肺C.鼻一咽一喉一支气管一气管一肺D.鼻一咽一气管一喉一支气管一肺8.(2020•葫芦岛)人体呼吸系统的主要器官是()A.鼻B.口C.气管D.肺9.(2020春•泸水市期末)人在呼吸时,呼出的气体特点是()①呼出气体中氧气减少②呼出气体中二氧化碳增加③呼出气体中氮气含量没有变化A.①②B.③C.①③D.①②③10.(2020春•昌乐县期中)下列关于人体吸入气体与呼出气体,说法正确的是()A.吸入气体中,含量最多的是氧气B.呼出气体中的二氧化碳多于氧气C.呼出气体能使燃烧的蜡烛熄灭,说明呼出气体中二氧化碳含量增多了D.人工呼吸能为被救助者提供氧气,说明施救者呼出气体中也含有氧气二.填空题(共6小题)11.(2020春•浙江月考)人体的吸气和呼气是依靠和的活动而实现的。

当膈肌,横膈变得(填“扁平”或“拱形”),同时肋骨向移升,胸腔体积变,胸腔内气压于外界大气压,人就吸气了。

反之,人就可以呼气了。

12.(2008•镇江)如图是检验呼出气体的实验装置,请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。

(1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管。

进行多次后,(填“A”或“B”)试管内的石灰水变浑浊了。

证明呼出的气体中含。

(2)在实验中设置A试管的目的是。

(3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是。

A.血液 B.肺泡 C.细胞 D.气管(4)在呼吸时,由于肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,气体就被;当和舒张,胸廓变小时,气体就被呼出。

13.呼吸系统由和组成,前者由、、、、共同组成,主要作用是将吸入的空气变得、、,减少对肺的刺激.14.(2020春•内乡县期中)具有气体交换的功能的呼吸器官是,在里面与进行气体交换。

从体内呼出的气体中,氧气的含量,二氧化碳的含量(填“增加”或“减少”)。

15.(2020春•民勤县校级月考)呼吸系统是由和组成的。

其中是进行气体交换的主要场所,它的结构和功能的基本单位是。

16.(2019秋•宿城区校级期末)人的脑、肺、小肠、胎盘等部位是物质和气体交换异常活跃的部位,所以这些部位毛细血管分布密集,原因是其管壁,血流速度,便于充分地进行物质交换。

三.实验探究题(共1小题)17.(2018春•吉州区校级期中)据“模拟膈肌的运动”模型回答问题:(1)模型中的气球相当于呼吸系统中的。

(2)模型中的玻璃管相当于呼吸系统中的。

(3)表示吸气过程的是图。

(4)当人体处于A图状态时,膈肌。

(5)当人体处于B图状态时,胸腔的容积会。

(填“扩大”或“缩小”)四.解答题(共3小题)18.(2018•大石桥市校级模拟)识图如图是呼吸系统的模式图,请依据此图来回答问题。

(1)呼吸系统是由和肺组成的。

(2)呼吸系统的主要器官是,它是的场所。

(3)呼吸道由鼻、、、、共同组成;具有保证气体的作用,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体、和。

(4)呼吸系统的起始器官是,其前部生有;内表面具有黏膜,可以分泌,黏膜中还分布着丰富的。

19.(2020秋•垦利区期中)图中是呼吸系统及内部结构示意图和平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线图,请据图回答:(1)甲是人的呼吸系统包括肺和呼吸道,呼吸道由图中(用图中的序号填写)组成。

吃饭时不能说话,是因为[ ] 是消化和呼吸的共同通道,如果边吃饭边说笑,吞咽时来不及盖住喉口,食物就有可能进入气管,引起剧烈咳嗽。

(2)图乙中可以看出人体支气管最细的分支末端形成了,其外面包绕着丰富的毛细血管,这样的结构有利于。

空气中的透过和毛细血管壁进入血液。

(3)丙图中曲线BC段表示,其中肋间肌和膈肌处于状态,此时肺内气压的值大气压。

20.(2020春•新疆期末)如图中甲图是人的呼吸系统组成,乙图是人的吞咽与呼吸的关系,思考有关知识,请据题目要求回答:(1)从甲图可知,健康人平静呼吸时,外界空气进入肺的途径是:[a]鼻腔→[e]→[b]→[f] →[c] →[g] 。

(供选词:“肺”、“支气管”、“喉”、“咽”、“气管”)。

(2)请从乙图分析,吃饭时不要大声说笑的道理:吃饭时不要大声说笑,以免吞咽时[③] 来不及盖住[⑥] ,食团进入[⑤] ,就会引起剧烈咳嗽。

若食团嵌入[⑤]就会影响气体到达部,如没有及时处理,严重的可造成窒息死亡事件的发生。

(供选词:“食道”、“喉ロ”、“气管”、“肺”、“会厌软骨”)华师大版科学八上5.2人体的呼吸易错题参考答案一.选择题(共10小题)1.(2020春•马山县期末)感冒时,常感到呼吸不畅,这主要是因为()A.气管分泌的粘液增多B.喉肿胀,喉腔变小C.鼻黏膜分泌物增多D.鼻黏膜充血肿胀故选:D。

2.(2020•云南模拟)空气和食物进入人体的共同通道是()A.口腔B.食道C.喉D.咽故选:D。

3.(2019春•郾城区期末)图甲模拟人体呼吸运动的装置,人体在呼吸过程中肺容积的变化如图乙所示。

手拉动橡皮膜向下运动,模拟的过程和肺容积的变化分别是()A.吸气过程 ab段B.吸气过程 bc段C.呼气过程 ab段D.呼气过程 bc段故选:A。

4.(2019•建昌县校级模拟)如图甲是人体内三种血管的关系示意图,其中箭头表示血液流动方向,乙图表示①、③血管血液中的气体含量。

则下列判断正确的是()A.①血管为体静脉B.①血管内流的是动脉血C.③血管为肺动脉D.②表示肺部毛细血管故选:B。

5.(2018•衢州模拟)如图显示一人处于静止状态平静呼吸时,肺泡内的气压变化的情况。

下列叙述中,错误的是()A.A点时,膈肌处于完全放松状态B.从V到W期间,肺排出空气C.从V到X期间,肺完成了一次呼吸D.B点时,肺内气体量最少故选:D。

6.(2020秋•绿园区校级月考)下列哪项不是呼吸道的主要功能()A.温暖空气 B.交换空气C.湿润空气D.清洁空气故选:B。

7.(2020•沈阳)外界空气经过人体呼吸通道进入肺的路径是()A.鼻一喉一咽一气管一支气管一肺B.鼻一咽一喉一气管一支气管一肺C.鼻一咽一喉一支气管一气管一肺D.鼻一咽一气管一喉一支气管一肺故选:B。

8.(2020•葫芦岛)人体呼吸系统的主要器官是()A.鼻B.口C.气管D.肺故选:D。

9.(2020春•泸水市期末)人在呼吸时,呼出的气体特点是()①呼出气体中氧气减少②呼出气体中二氧化碳增加③呼出气体中氮气含量没有变化A.①②B.③C.①③D.①②③故选:D。

10.(2020春•昌乐县期中)下列关于人体吸入气体与呼出气体,说法正确的是()A.吸入气体中,含量最多的是氧气B.呼出气体中的二氧化碳多于氧气C.呼出气体能使燃烧的蜡烛熄灭,说明呼出气体中二氧化碳含量增多了D.人工呼吸能为被救助者提供氧气,说明施救者呼出气体中也含有氧气故选:D。

二.填空题(共6小题)11.(2020春•浙江月考)人体的吸气和呼气是依靠膈肌和肋间肌的活动而实现的。

当膈肌收缩,横膈变得扁平(填“扁平”或“拱形”),同时肋骨向向上向外移升,胸腔体积变增大,胸腔内气压低于于外界大气压,人就吸气了。

反之,人就可以呼气了。

故答案为:膈肌;肋间肌;收缩;扁平;向上向外;增大;低于12.(2008•镇江)如图是检验呼出气体的实验装置,请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。

(1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管。

进行多次后, B (填“A”或“B”)试管内的石灰水变浑浊了。

证明呼出的气体中含较多的二氧化碳。

(2)在实验中设置A试管的目的是对照(或对比)。

(3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是 C 。

A.血液 B.肺泡 C.细胞 D.气管(4)在呼吸时,由于肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,气体就被吸入;当肋间肌和膈肌舒张,胸廓变小时,气体就被呼出。

故答案为:(1)B;较多的二氧化碳(2)对照(或对比)(3)C(4)吸入;肋间肌;膈肌13.呼吸系统由呼吸道和肺组成,前者由鼻、咽、喉、气管、支气管共同组成,主要作用是将吸入的空气变得清洁、温暖、湿润,减少对肺的刺激.故答案为:呼吸道;肺;鼻;咽;喉;气管;支气管;清洁;温暖;湿润.14.(2020春•内乡县期中)具有气体交换的功能的呼吸器官是肺,在里面与血液进行气体交换。

从体内呼出的气体中,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加(填“增加”或“减少”)。

故答案为:肺;血液;减少;增加15.(2020春•民勤县校级月考)呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。

其中肺是进行气体交换的主要场所,它的结构和功能的基本单位是肺泡。

故答案为:呼吸道;肺;肺;肺泡16.(2019秋•宿城区校级期末)人的脑、肺、小肠、胎盘等部位是物质和气体交换异常活跃的部位,所以这些部位毛细血管分布密集,原因是其管壁薄,血流速度缓慢,便于充分地进行物质交换。

故答案为:薄;缓慢。

三.实验探究题(共1小题)17.(2018春•吉州区校级期中)据“模拟膈肌的运动”模型回答问题:(1)模型中的气球相当于呼吸系统中的肺。

(2)模型中的玻璃管相当于呼吸系统中的气管。

(3)表示吸气过程的是图 B 。

(4)当人体处于A图状态时,膈肌舒张。

(5)当人体处于B图状态时,胸腔的容积会扩大。

(填“扩大”或“缩小”)故答案为:(1)肺(2)气管(3)B (4)舒张(5)扩大四.解答题(共3小题)18.(2018•大石桥市校级模拟)识图如图是呼吸系统的模式图,请依据此图来回答问题。

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