三招改变孩子的粗心读后感

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《不输在家庭教育上》——三招改变孩子的粗心读后感

油田三小四三班王占蕊暑假翻看这本书的目录,“粗心”二字立马印入我的眼帘,因为女儿最大的毛病就是粗心。文章介绍了粗心的原因,以及怎样解决孩子粗心的问题。

以前,我总在抱怨,批评孩子粗心这个毛病,但从来没有想过她为什么会粗心?我总是叫她以后注意,用心,但我的这些叮嘱都不是改变孩子粗心的方法。

我们先来想一想导致孩子粗心的原因吧。

从生理发育上来看,是因为孩子的视觉记忆和辨识能力较弱;从年龄特点上来看,孩子还小,缺乏责任心,做什么都不够认真,有些心不在焉;

从周围环境来看,现在的小学生压力山大,功课紧作业多,紧追慢赶,往往就丢三落四,忙中出错;从家长的角度来看,如果孩子写作业时,家长把电视声音开得过大,或者打麻将或打牌,这些做法只能让他无法将注意力集中到学习上,长久之后,孩子便养成了这种一心二用、马马虎虎,如果家长没有及时纠正孩子的马虎,久而久之就形成了粗心的习惯。

这样来看,要想改变孩子粗心的习惯就容易多了。

首先,孩子生活中的粗心需要家长的帮助改变。做家长的先勇于改变。如果我们给孩子提供的是一个无序的环境,比如,没有良好的作息时间,没有一个良好的生活习惯,这时家长一定要改善家庭环

境,培养孩子良好的有规律的生活习惯,注意培养孩子的责任心,因为有了责任心,他自然能够小心谨慎地对待每一件事情,避免马虎。具体来讲,家长可以让孩子做一些力所能及的事情,比如扫地、洗碗、整理自己的玩具等,做的好了,家长要给予表扬和鼓励;做的不好,应给予批评,让他重新再做一次。家长要让孩子正视粗心的坏处,让孩子在生活中体会细心的好处,必要时可以让孩子承担因为“粗心”所导致的后果。这样慢慢的,孩子就不会再出现诸如“上学时忘了带做好的作业本,开门进屋后忘了把钥匙拔下来,自己的东西总是丢三落四,到用的时候满世界找也找不到”这类的状况,在保管自己用品、整理书包等方面就不会出差错了。

其次,孩子学习上的“粗心”要靠自己的努力来改变。每次期末放假那天,在等孩子的路上,会听到好多妈妈都抱怨孩子马虎、粗心的毛病。有些心急的家长,一看到孩子出来,先问考了多少分,然后立刻把试卷拿出来翻阅,目光一下就停留在孩子被扣分的地方:“你怎么这么粗心呢,这么简单的题都会做错?这么简单的字也给写错?还有,你居然怎么会漏题!”当我们一声声责问孩子的时候,有没有静下心来仔细想想,真的是孩子粗心做错题吗?

对于孩子在学习中爱犯的诸如写错字、看错题、加减号看错、小数点漏写、数字颠倒,我们不能总是认为这就是孩子粗心造成的。因为我们有时候觉得简单的东西,孩子并不觉得简单。小学阶段的孩子大脑还在不断发育,从而达到成熟状态。小学生的感知能力弱,在做练习时,就常常出现看不对题,抄错题的现象,其实这也是孩子成长的一

个阶段。等孩子长到高中一般是不会再出现“粗心”的问题了。

最后,要让孩子保持健康的心理,多给孩子细心的心理暗示。如果家长一再地说孩子粗心,做事慢,孩子就会真的认为自己粗心,最好是在他粗心的时候不理睬他,淡化他的粗心,然后在他偶尔不粗心的时候马上表扬他,强化他的细心,这样慢慢地他就会向着细心方向发展了。

纠正孩子的粗心,是一件细致的、艰难的、经常反复的工作,需要家长高度的责任心和耐心,不可急躁,更不可以责骂。因为被骂得情绪紧张、兴致全无的孩子只会变得更加粗心。当我们要求孩子事事完美的时候,先想想自己,我们是完美的吗?当我们想责怪孩子粗心的时候,先审视下自己,我们就能事事细心吗?让我们共同努力改变孩子的“粗心”。

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