我爸爸课外阅读题答案

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七年级语文课外阅读练习题及答案

七年级语文课外阅读练习（一）父爱昼夜无眠（28分）父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。

我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。

父亲不肯，说他没病。

再三动员失败后，我有点恼火地说，那您能不能不打鼾，我多少天没睡过安生觉了！一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃，但他终于什么也没说。

第二天，我睡到下午4点才醒来，难得如此“一气呵成”。

突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。

不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友，看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。

父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。

为买房子，我欠了一屁股债。

这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到30岁，头发就开始“落英缤纷”，这都是用脑过度、睡眠不足造成的。

我容易吗？作为儿子，我惟一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄锐。

我觉得这并不过分。

父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就又出去了。

有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢？父亲一愣，支吾着说：没，没干啥。

我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。

我夹些肉放进父亲的碗里，让他注意加强营养。

父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。

转眼到了年底。

我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。

由于该厂离我的住处较远，他们用车来接我。

饭毕，他们又送我一套“三枪”内衣，并让我随他们到附近的浴室洗澡。

雾气缭绕的浴池边，一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。

与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。

就在他结束了所有程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时，我们的目光相遇了。

【50篇】部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案

【50篇】部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1．阅读短文，完成练习。

枣树我家院子里有一棵又高又大的枣树。

春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。

到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的红枣。

这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

（1）这篇短文一共有________句话。

（2）照样子，写词语：又高又大、又________又________、又________又________ （3）文中“圆圆的小灯笼”指的是________。

（4）选一选，按季节写出枣树的变化。

（填序号）①红枣②枣花③小青枣春天：________ 夏天：________ 秋天：________【答案】（1）5（2）高；胖；蹦；跳（3）很大很大的红枣（4）②；③；①【解析】2．阅读下文，回答问题。

聪明的乌鸦乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。

他们想方设法要难倒乌鸦。

这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。

围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。

看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。

（1）读一读，连一连。

想方________ 叫好不慌________ 设法纷纷________ 不忙（2）乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用波浪线画出相关语句。

（3）根据短文内容进行判断。

①大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。

②小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。

【答案】（1）设法；不忙；叫好（2）乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。

课外阅读我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃

课外阅读我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。

今天，爸爸很晚才回来，我奔过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说：“厂里的阿姨给了我一个桔子，叫我带给你吃。

”只见那个桔子又大又圆，黄澄澄的，晶莹透亮，味道肯定不错。

我剥了皮，掰下一块放在嘴里，轻轻一咬，果然甜滋滋的。

我想：这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸肯定又舍不得吃。

怎么办呢?突然，我想出了一条妙计。

我捂着牙大声道：“唉呀，这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声，赶紧跑进屋看看，对我说：“不会吧?”我更加大喊大叫了：“还不酸，牙都疼了。

”爸爸将信将疑地说：“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里，对他说：“不信?你试试吧!”爸爸轻轻一咬，奇怪地问：“咦，这不是很甜吗?”这是，我大声嚷道：“爸爸上当了，爸爸上当了。

”爸爸愣了好半天，才明白过来。

他一下把我抱进怀里。

我们俩都笑了，笑得那么欢，笑得那么甜。

1. “舍”在字典里的读音有两种：shěshè;字义有：①舍弃②施舍③房屋④养家畜的圈文中的“舍”应取读音( )，应取字义( )。

(2分)2. 写出下列词的近义词。

将信将疑( )肯定( )(2分)3. 不改变句子的意思，把划线的句子换另一种说法写下来。

(2分)答：____________________________________________。

4. “突然，我想出了一条妙计”，“妙计”在文中是指_________________________；我使用这条妙计的目的是________________________；从中体现了____________________。

(3分)5. 给文章加上题目，写在短文前的横线上。

(2分)6. 联系自己的生活实际，简要地写一件你与父母或其他亲人之间相互关爱的事，不超过五十字。

(4分)答：____________________________________________。

小学语文课外阅读精选题(含答案)

阅读短文，按要求作答。

（一）滴水穿石雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。

我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。

爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。

”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。

”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。

爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。

咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。

”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。

”‖听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发。

”‖1、用“‖”给文章分段。

2、给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上。

3、“我”发现了什么美妙的东西？（用“”划出文中的句子回答。

）4、用“”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。

5、联系这篇文章回答：⑴爸爸为什么要“故意”地发问？______________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________⑵读了这篇文章后你得到什么启发？_____做任何事都要有恒心，只要长年累月地努力去做，就一定能成功。

（二）家乡的小河（10分）在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。

它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。

小河的早晨是迷人的。

绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。

课外阅读指导绘本《我爸爸》教案

看图读故事，共情知父爱——绘本《我爸爸》阅读指导一、《我爸爸》内容简介英国著名绘本作家安东尼•布朗写的《我爸爸》，通过简单朴实的语言，和精心设计的排比句式，用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸，不仅样样事情都在行，给孩子十足的安全感，还温暖得像太阳一样，呵护着孩子的成长。

《我爸爸》是作者对自己父亲的怀念，也可以说是作者对所有父亲的献礼。

英国《妇女界》称许本书“全天下的父母和孩子都会爱上他”。

二、教学目标1.引导学生认识书籍结构，初步学习从整体上了解图书大致信息。

2.学习利用观察、朗读、倾听、猜想、仿说仿写等方法了解故事内容，体验阅读的乐趣。

培养观察、想象、表达等语文能力。

3.联系实际生活加深对文本内容的理解。

重点难点：2.学习利用观察、朗读、倾听、猜想、仿说仿写等方法了解故事内容，体验阅读的乐趣。

培养观察、想象、表达等语文能力。

教学准备：《我爸爸》教学课件四、教学过程第一课时一、导入，走近“我爸爸”。

师：孩子们，在我们刚刚学过的《夜色》一文中，是谁带着“我”去散步的呢？生：爸爸。

师：对，那在《彩虹》中是谁用水壶浇花？是谁去挑水浇田呢？生：爸爸。

师：是的，今天我们一起来读一本关于爸爸的图画书。

板书：爸爸（指导朗读）师：那是谁的爸爸呢？故事里是用的第一人称“我”，所以是——生读：我爸爸师：板书：我再次齐读题目。

师：来，我们赶紧认识一下这本书。

二、初识“我爸爸”1.读封面、封底，初识“我爸爸”。

师：先看书的正面，（出示封面），这是封面。

仔细观察这幅图，你有什么发现？生：有一个人师：图上的人物是谁呢？生：我爸爸师：他在干嘛呢？生说：他的两个小尾指把嘴巴拉开在做鬼脸呢！生说：爸爸的背后有黄色的光，像……对了，像太阳光，蓝色就像晴朗的天空。

师：我们来看看爸爸穿的衣服是什么样的呢？生：外面穿的是黄色的有格子的睡袍（睡衣）生：里面穿的是蓝白条纹的衣服，像是医院的病号服。

师：真会观察！你有什么疑问吗？生：爸爸生病了吗？师：会思考，我们先把这个问题存起来。

部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练（完整版）】含答案

部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练（完整版）】含答案一、阅读理解题1.阅读短文，完成下列问题。

海上的风海上的风是花神，她一来就绽开万朵浪花......海上的风是琴师，她一来就奏出万种歌声......海上的风是大力士，她一来就送走万片渔帆......海上的风是狮子，她一吼就掀起波浪滔天......（1）这个小短文有句话。

说海上的风是、、、。

（2）海上的风一来就掀起绽开送走奏出。

（3）你还想让海上的风成为o【答案】（1）4；花神；琴师；大力士；狮子（2）波浪滔天；万朵浪花；万片渔帆；万种歌声（3）略【解析】2.阅读下文，回答问题有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。

他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。

他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。

（1）选文一共有个自然段，讲了下山的故事。

（2）仿写词语。

例：又大又多（ABAC式）、、（3）小猴子看见结得又大又多，就掰了一个；当他看见又大又红的时，就扔了去摘【答案】（1） 2；小猴子（2）越来越好；一五一十（3）玉米;桃子；玉米；桃子【解析】3.阅读下文，回答问题小河和大海一天，河水涨起来，小河变宽了。

小河暗暗高兴，觉得自己很了不起。

他得意地游到大海去，可是怎么也看不到岸边。

他说：“啊，我以为自己很大，原来海比我大得多！”大海听见了，笑着对他说：“是啊，我是比你大得多。

不过，要是没有无数河水流到我这里来，我也不会这么大呀！”小河听了，对大海更佩服了。

(1)本文共有个自然段。

(2)找出小河说的话和大海说的话。

(3)听了大海的话，小河为什么对大海更佩服了？(4)文中的小河和大海各有什么特点？你能用一两个词形容一下吗？【答案】(1)2(2)小河说：“啊，我以为自己很大，原来海比我大得多！”大海说：“是啊，我是比你大得多。

不过，要是没有无数河水流到我这里来，我也不会这么大呀！”(3)因为大海心胸宽广。

五年级语文上册期中专项课外阅读题(三)(部编版,5篇,含答案)

五年级语文上册期中专项课外阅读题（三）（一）军礼离军区司令部门岗只有几步远了，她仍骑在车上，旁若无人地朝门岗驶去。

“喂，同志，请下车。

”下车？她不屑地瞥了哨兵一眼，脚一蹬……“站住！”随着喊声，车后架被人拉住了。

她急忙用脚撑在地上。

扭头一看，不由气恼地问：“你干什么？”“请你下车！”哨兵不动声色地回答。

“真新鲜，我在司令部进进出出快一年了，第一次听说‘下车’二字。

”“第一次听说，就请你第一次执行吧。

”“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。

”说着，脚一蹬，又要上车。

不防哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙。

“你！”她傲气的脸顿时沉下来，气冲冲地走进岗亭，拿起话筒，拔了个号码：“喂，爸爸！爸爸！我进大门没下车，被岗哨拦住，他还锁了我的车，你快来，我等你。

”不一会儿，朝门岗走来了一个年过半百的军人，他，魁梧的身材，背略有点驼，脚步分外沉重。

“爸爸！”她迎上前去，好不神气地瞟了哨兵一眼。

陈司令员并不理睬她，径自向哨兵走来。

他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上，然后，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。

霎时，热血在战士的心中沸腾了，他强忍着就要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回答了一个军礼。

一老一少两代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。

她呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头……1.这篇故事的人物有_______、__________和___________，发生的地点是在___________________。

2.写出下面句子的描写手法。

（1）“站住！”随着喊声，车后架被人拉住了。

她急忙用脚撑在地上。

扭头一看，不由气恼地问：“你干什么？”（）（）（）（2）“你！”她傲气的脸顿时沉下来，气冲冲地走进岗亭，拿起话筒，拔了个号码。

（）（）（）（3）他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上，然后，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。

（）（）3.“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。

新部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案

新部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。

树很孤单，喜鹊也很孤单。

后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。

（1）给下列词语中划线字注音。

________________________________从前只有鸟窝孤单（2）填量词。

一________树一________鸟窝一________喜鹊（3）仿写词语。

例：好多好多（ABAB式）、________、________（4）原来只有________喜鹊的时候，它很孤单。

【答案】（1）cóng；zhǐ；wō；dān（2）棵；个；只（3）打扫打扫；活动活动（4）一只【解析】2．阅读下文，回答问题动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。

狗熊用喇叭大声喊___大家注意___动物王国要开大会___请你们都参加___一连说了十遍___（1）这段话共有________句话。

（2）给文中横线处加上标点。

狗熊用喇叭大声喊________大家注意________动物王国要开大会________请你们都参加________一连说了十遍________（3）________让________通知________要开大会。

【答案】（1）2（2）：“；，；，；！；”。

（3）老虎；狗熊；大家【解析】3．阅读下文，回答问题晚霞太阳是世上万物的母亲。

她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。

看，她正举着红头巾向儿女们告别。

这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。

小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。

太阳妈妈，晚安。

”路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么。

（1）给短文标上自然段序号。

（2）用文中的词语填空，并照样子各写两个。

________地唱着 ________地望着AABB：________、________AABC：________、________（3）根据短文内容连一连。

我的爸爸叫焦尼课外阅读题目及答案

我的爸爸叫焦尼课外阅读题目及答案The latest revision on November 22, 2020《我的爸爸叫焦尼》练习题一、填空题1、《我的爸爸叫焦尼》中我叫（），爸爸叫（）。

2、火车来了，我在（）上等爸爸。

3、爸爸下火车，一把把我（）。

4、一出车站，爸爸给我买了（），我要的是（）酱。

5、我和爸爸一起看到电影院看（）。

6、我和爸爸到（）餐馆吃（）。

7、我和爸爸到（）看书，（）坐在借书的地方。

8、我和爸爸最后来到（），我要了( ),爸爸要了（）9、往车站走的路上，我一直握着爸爸的（），爸爸的手真（）。

10、我向见到的每一个人（）爸爸，爸爸向火车上的人介绍自己的（），说狄姆是（）。

二、选择题1、在咖啡馆我点了（）。

A苹果汁和肉松面包 B苹果汁和小蛋糕 C 咖啡和肉松面包2、火车要来了，是（）坐的火车。

A妈妈 B爸爸 C爷爷3、（）开始的时候，我和妈妈搬到另一个城市。

A冬天 B春天 C 秋天4、这本书的作者是（）。

A焦尼 B波·R·汉伯格 C 爱娃·艾瑞克松5、作者是（）人。

A英 B 法 C瑞典6、绘图的是（）。

A焦尼 B波·R·汉伯格 C 爱娃·艾瑞克松7、我可以和爸爸在一起过（）。

A过一天 B 过二天 C过三天8、妈妈把我留在（）走了。

A花园 B 站台 C 树林9、在咖啡馆爸爸点了（）。

A苹果汁和肉松面包 B苹果汁和小蛋糕 C 咖啡和肉松面包10、一出车站，有一家卖（）的小店。

A热狗 B火腿 C鸡翅11、爸爸买了（）份热狗。

A一 B 二 C 三12、狄姆要了（）。

A芥末酱 B辣椒酱 C番茄酱13、吃完热狗，我和爸爸一起去了（）。

A动物园 B植物园 C电影院14、电影院正在放映（）。

A科幻片 B动画片 C搞笑片15、电影院里面( ),却很温暖。

A 亮亮的 B 黑黑的 C 灰蒙蒙的16、看完电影，我们一起吃（）。

A 比萨饼 B 牛肉饼 C 肉松饼17、餐馆的名字叫（）。

小学课外阅读题及答案：《父亲的画面》

⑴人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年，但在我幼小的记忆中，却留下非常深刻的画面，清晰到即使在32年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。

我甚至觉得父亲成为我童年的代名词，从他逝去，我就失去了天真的童年。

⑵最早最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯，每天下班才进门，就伸直双腿，让我一遍又一遍地爬上膝头，再顺着他的腿溜到地下。

母亲常怨父亲宠坏了我，没有一条西装裤不被磨得起毛。

⑶父亲的怀抱也是可爱的游乐场，尤其是寒冷的冬天，他常把我藏在皮袄宽大的两襟之间，我记得很清楚，那里面有着银白色的长毛，很软，也很暖，尤其是他抱着我来回走动的时候，使我有一种居高临下的优越感。

我一生中真正有独子的感觉，就是在那个时候。

⑷父亲宠我，甚至有些溺爱。

他总专程到衡阳路为我买纯丝的汗衫，说这样才不致伤到我幼嫩的肌肤。

在我四五岁的时候，突然不再生产这种丝制的内衣。

当父亲看看我初次穿上棉质的汗衫时，流露出一片心疼的目光，直问我扎不扎?当时我明明觉得非常舒服，却因为他的眼神，故意装作有些不对劲的样子。

⑸母亲一直到今天，还常说我小时候会装，她只要轻轻打我一下，我就抽搐个不停，且装作上不来气的样子，害得父亲跟她大吵。

⑹确实，小时候父亲跟我是一伙，这当中甚至连母亲都没有置身之处。

我们父子常出去逛街，带回一包又一包的玩具，且在离家半条街外下三轮车，免得母亲说浪费。

⑺傍晚时，父亲更常把我抱上脚踏车前面架着的小藤椅，载我穿过昏黄的暮色和竹林，到萤桥附近的河边钓鱼，我们把电石挂在开满姜花的水滨，隔些时在附近用网子一捞，就能捕得不少小虾，再用这些小虾当饵。

⑻我爱夜晚的角铃，在淡淡姜花的香气中，随着沁凉的晚风，轻轻叩响。

那时风吹过长长的钓丝，加上粼粼水波震动所发出的吟唱；似乎很近，又像是从遥远的水面传来。

尤其当我躲在父亲怀里将睡未睡之际，那幽幽的鱼铃，是催眠的歌声。

⑼当然父亲也是我枕边故事的述说者，只是我从来不曾听过完整的故事。

一方面因为我总是很快地入梦，一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。

小学一年级课外阅读练习题.《我爸爸》《我妈妈》《爷爷一定有办法》

小学一年级课外阅读练习题.《我爸爸》《我妈妈》《爷爷一定有办法》一、判断题1.《我爸爸》里，我爸爸在运动会比赛中跑了第一名。

（）2.《我爸爸》里，我爸爸吃得像牛一样多，游得像鱼一样快。

（ )3.《我爸爸》里，我爸爸像房子一样高大，像泰迪熊一样柔软。

（）4.巜我妈妈》里我妈妈吼起来像老虎一样凶猛，有时像猫咪一样温柔。

（）5.《我妈妈》里，我妈妈不但是个神奇的画家，还是全世界最强壮的女人。

（）6.《我妈妈》里，我妈妈是一个有魔法的园丁，她能让所有的东西都长得很好。

（）7.小约瑟的爷爷很聪明，小约瑟很爱自己的爷爷。

（）。

8.毯子坏了，爷爷把它改成了一粒纽扣。

（）。

9.《爷爷一定有办法》是菲比•吉尔曼写的。

( )10.约瑟的背心坏了，妈妈就帮他改成了手帕。

（）11.小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子。

（）12.小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。

”（）13.大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上，低下头亲了亲小兔子，对他说晚安。

（）14.大兔子对小兔子说：“我爱你，一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。

”（）二、选择题1.爷爷看到小约瑟的背心坏了，就动手把它改成了（）。

①领带②手帕③纽扣2.爷爷看到小约瑟的领带坏了，就动手把它改成了（）。

①背心②手帕③纽扣3.爷爷看到小约瑟的手帕坏了，就动手把它改成了（）。

①领带②背心③纽扣4.爷爷亲手做的毯子坏了，他就动手把它改成了（）。

①领带②背心③外套5.《爷爷一定有办法》是中文的书名，原来的英文名是（）。

①《无中生有》②《犹太人的节日》③《好人》6.《爷爷一定有办法》故事里有（）位小主人。

① 2 ② 3 ③ 4 （4）17.睡觉时小兔子让大兔子猜（）（1）明天我们到哪里玩（2）明天我们到姥姥家（3）猜猜我有多爱你8.第一次小兔子用（）动作表示他多爱妈妈。

（1）说话（2）跳高（3）把手臂张开，开得不能再开。

9.第二次小兔子说（）,我就有多爱你。

（1）跳高（2）我的手举得有多高（3）跑步10.第三次，小兔子（）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。

七年级语文课外阅读训练题(含答案)

七年级语文课外阅读训练题一、阅读下文，完成1~5题。

天使的礼物刘继荣①黄昏，儿子一如既往地推我去广场散心。

二月的风变得暖起来，但是吹到脸上依然带着股寒意，就如我此刻的心境。

②刚坐上轮椅的时候，医生尚笑呵呵打趣，说我最多只能享用三周。

可是如今漫长的三个月过去了，我依然坐在轮椅上。

广播里正放着《吉祥三宝》，真羡慕那个丰腴健硕的妈妈，想必她到了80岁还能健步如飞吧？不像我，三十几岁就坐在轮椅上了。

③儿子兴致勃勃地问：情人节送什么礼物好？④我漫不经心作答：“那要看对方喜欢什么，如果是心爱的，一句话，一首歌也是好的。

”说完才觉惊骇，他刚上一年级，居然提出这么富有挑战性的问题，不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱，我问，怎么爱？他答：“我们下课后一起在草坪里找灵芝草，给妈妈治病。

”现在，灵芝草没找到，居然懂得过情人节了。

⑤忽然间，在淡金的晚霞里，一首英文歌响起来，我不禁感慨：“人长耳朵，就为享受这样美的声音吧！”儿子动容。

⑥回家后，儿子替我按摩，他见过名医生为我做按摩，手法倒是学得有模有样，可力度还远远不够。

窗外传来孩子的笑闹声，我发现了儿子的心不在焉，顿时心生黯然，命他快快去玩。

⑦第二天黄昏，竟然又听到那首歌，是洒水车在唱，一时间，只觉得漫天繁花落了又开，连时光都淹没了。

回过神来，才发现儿子早出去了。

⑧钟点工临走时提醒我，说整个寒假儿子日日在闹市区出没。

那一带网吧颇多，里面未成年人也很多，要我千万管紧孩子，她说她的儿子就是在网吧里毁了的。

我心里百味杂陈，酝酿着如何同儿子谈。

⑨可儿子似乎总是很忙，没等我谈到正题，他就鱼一样溜了。

是的，外面春日融融，谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢！⑩每一次，听着楼道里咚咚远去的足音，每一步，都似踩在我心上，想起从前他寸步不离地守候着我，小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理，如今，怯得连边都不肯沾了。

⑾长叹一声，吃药罢，这一粒吃掉的是老公的轿车车灯，那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀，家人的梦想悉数掉进我胃里。

《我爸爸》课外阅读题答案(精品文档)

《我爸爸》课外阅读测试题一、填空题。

1、我爸爸可以从（月亮）上跳过去。

2、我爸爸敢跟（大力士）摔跤。

3、我爸爸是个了不起的(歌唱家)。

4、我爸爸是个伟大的（舞蹈家）。

5、我爸爸踢（足球）的技术一流二、选择题。

1、《我爸爸》的作者是（D）。

A 杨红樱B 冰波C 沈习武D 安东尼.布朗2、我爸爸像（B）一样高大。

A 大树B 房子C 小狗D 演员3、我爸爸像（A）一样柔软。

A泰迪熊B 沙发C 舞蹈家D 蝴蝶4、我爸爸吃的像（B ）一样多。

A 狮子B 马C 大老板D 航天员5、我爸爸游得像（D）一样快。

A 鸭子B 犀牛C 河马D 鱼三、判断题。

（在正确答案的括号里打“√”，错误的打“㐅”）1、我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕。

（√）2、我爱我的爸爸，而且爸爸也爱我，永远爱我。

（√）3、我爸爸踢足球的技术一流，也常常逗得我哈哈大笑。

（√）4、在运动会的比赛中，我爸爸轻轻松松就跑了第一名。

（√）5、我爸爸是个伟大的舞蹈家，也是个了不起的歌唱家。

（√）四、连线题。

我爸爸像大猩猩一样高大我爸爸像河马一样柔软我爸爸像房子一样快乐我爸爸像泰迪熊一样聪明我爸爸像猫头鹰一样强壮五、简答题。

1、这个故事中我爸爸都像什么一样？（答出两个即可）答：大猩猩、河马、房子、泰迪熊、猫头鹰、鱼、马。

2、《我爸爸》这本书中爸爸在作者的心里是什么样的？答：我爸爸是最棒的！六、开放性试题。

你的爸爸像什么？（尝试用“象……一样”的比喻句描述自己的爸爸。

）。

小学课外阅读《我的爸爸叫焦尼》阅读题+答案

小学课外阅读《我的爸爸叫焦尼》阅读测试题一、填空题（30分）1.妈妈送狄姆在等爸爸。

2.狄姆的爸爸叫。

3.刚出车站，爸爸就带狄姆去吃。

4.吃完热狗，我和爸爸一起去了。

5.爸爸在把狄姆介绍给身边的每一个人，他为狄姆感到自豪。

6.爸爸先后带狄姆去了、、、、。

二、选择题（20分）1.作者是（）人。

A. 英B. 法C. 瑞典D.日本2.这本书的作者是（）。

A. 焦尼B. 狄姆C. 爱娃·艾瑞克松D. 波·R·汉伯格3.这本书绘图的是（）。

A. 焦尼B狄姆 C. 爱娃·艾瑞克松 D. 波·R·汉伯格4.在咖啡馆我点了（）。

A.苹果汁和肉松面包B. 苹果汁和小蛋糕C. 咖啡和肉松面包D.咖啡5.火车要来了，是（）坐的火车。

A. 妈妈B.爸爸C.爷爷D.奶奶6.（）开始的时候，我和妈妈搬到另一个城市。

A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天7.我可以和爸爸在一起过（）A.半天B.过一天C.过二天D.过三天8.妈妈把我留在（）等爸爸。

A. 花园 B .站台 C. 树林 D.咖啡馆9.在咖啡馆爸爸点了（）。

A.苹果汁和肉松面包B.苹果汁和小蛋糕C.咖啡和肉松面包D.咖啡10.一出车站，有一家卖（）的小店。

A. 热狗B.火腿C.鸡翅D.冰激凌三、判断题（30分）1.狄姆每天都能和爸爸在一起。

（）2.一见到爸爸，狄姆就飞快地向爸爸跑去。

（）3.爸爸带狄姆去电影院看的是动画片。

（）4.在咖啡店，爸爸吃的是啤酒和披萨卷。

（）5.天快黑的时候，爸爸狄姆去了图书馆。

（）6.在图书馆，狄姆看书看得很认真，不知不觉时间就过去了。

（）7.电车快开的时候，爸爸把狄姆带上了车，带回城里去了。

（）8.狄姆是个又听话又懂事的好孩子，他很爱自己的爸爸。

（）9.爸爸很爱狄姆，妈妈也很爱狄姆，他们不生活在一起是因为爸爸和妈妈离婚了。

（）10.狄姆是个单亲家庭的孩子，他很孤独，没人关爱。

《我的爸爸叫焦尼》课外阅读题目及答案

我的爸爸叫焦尼练习题一、填空题1、我的爸爸叫焦尼中我叫 ,爸爸叫 ;2、火车来了,我在上等爸爸;3、爸爸下火车,一把把我 ;4、一出车站,爸爸给我买了 ,我要的是酱;5、我和爸爸一起看到电影院看 ;6、我和爸爸到餐馆吃 ;7、我和爸爸到看书, 坐在借书的地方;8、我和爸爸最后来到 ,我要了 ,爸爸要了9、往车站走的路上,我一直握着爸爸的 ,爸爸的手真 ;10、我向见到的每一个人爸爸,爸爸向火车上的人介绍自己的 ,说狄姆是 ;二、选择题1、在咖啡馆我点了 ;A苹果汁和肉松面包 B苹果汁和小蛋糕 C 咖啡和肉松面包2、火车要来了,是坐的火车;A妈妈 B爸爸 C爷爷3、开始的时候,我和妈妈搬到另一个城市;A冬天 B春天 C 秋天4、这本书的作者是 ;A焦尼 B波·R·汉伯格 C 爱娃·艾瑞克松5、作者是人;A英 B 法 C瑞典6、绘图的是 ;A焦尼 B波·R·汉伯格 C 爱娃·艾瑞克松7、我可以和爸爸在一起过 ;A过一天 B 过二天 C过三天8、妈妈把我留在走了;A花园 B 站台 C 树林9、在咖啡馆爸爸点了 ;A苹果汁和肉松面包 B苹果汁和小蛋糕 C 咖啡和肉松面包10、一出车站,有一家卖的小店;A热狗 B火腿 C鸡翅11、爸爸买了份热狗;A一 B 二 C 三12、狄姆要了 ;A芥末酱 B辣椒酱 C番茄酱13、吃完热狗,我和爸爸一起去了 ;A动物园 B植物园 C电影院14、电影院正在放映 ;A科幻片 B动画片 C搞笑片15、电影院里面 ,却很温暖;A 亮亮的 B 黑黑的 C 灰蒙蒙的16、看完电影,我们一起吃 ;A 比萨饼 B 牛肉饼 C 肉松饼17、餐馆的名字叫 ;A 娜达桑 B桑达娜 C达桑娜18、我要了 ;A 苹果汁和比萨饼 B橘子汁和比萨卷 C橘子汁和比萨饼19、爸爸点了 ;A、啤酒和比萨饼 B 啤酒和比萨卷 C 橙汁和比萨卷20、我把比萨饼的都剩在盘子里;A 圆边 B 馅儿 C 一小半的饼21、走到外面,天 ;A 已经有点黑 B完全黑了 C没有黑22、吃完比萨饼,我们一起去了 ;A 图书馆 B体育馆 C 博物馆23、我和爸爸坐在图书馆的椅子上;A 对面坐 B并排坐 C 前后座24、爸爸翻起了 ;A 漫画 B报纸 C 杂志25、我把书放在 ;A膝盖上 B 脸上 C 手上26、扎着马尾辫,戴着一副大眼镜的 ;A 拉库尼 B库尼拉 C尼拉库27、商店街的一角有一家 ;A 奶茶店 B 果汁店 C咖啡店28、爸爸的手非常 ;A大 B小 C好看29、喝完 ,时间终于到了;A可乐 B果汁 C 咖啡30、狄姆告诉人“这是我爸爸,我的爸爸叫焦尼;”A 3 B 5 C 6二、判断题1、狄姆每天都能和爸爸在一起;2、一见到爸爸,狄姆就飞快的向爸爸跑去;3、爸爸带狄姆去电影院看的是卡通片;4、在咖啡店,爸爸吃的是啤酒和披萨卷;5、天快黑的时候,爸爸狄姆去了图书馆;6、在图书馆,狄姆看书看得很认真,不知不觉时间就过去了;7、电车快开的时候,爸爸把狄姆带上了车,带回城里去了;8、狄姆是个又听话又懂事的好孩子,他很爱自己的爸爸;9、爸爸很爱狄姆,妈妈也很爱狄姆,他们不生活在一起是因为爸爸和妈妈离婚了;10、狄姆是个单亲家庭的孩子,他很孤独,没人关爱;11、这本书中的离别没有悲伤和眼泪,告诉我们只要拥有爱只要沉着不退缩,就会有勇气、有力量;12、秋天开始的时候,狄姆和妈妈搬到了这座小城;13、一出车站,就有一家卖热狗的小店;14、吃完热狗,我和爸爸一起去了动物园;15、狄姆告诉5个人“这是我爸爸,我的爸爸叫焦尼;”16、爸爸的手非常小;17、商店街的一角有一家奶茶店;18、库妮拉是常常到幼儿园讲故事的大姐姐;19、狄姆和爸爸并排坐在图书馆的椅子上;20、餐馆的店员哥哥和狄姆不住在同一座公寓楼上;四、连线题讲故事的大姐姐留着胡子的伯伯爸爸库妮拉儿子焦尼和我住同一公寓用皮卷着馅吃检票员狄姆一出车站卖热狗的小店黑黑的却很暖和剩在盘子里桑达娜餐馆的名字比萨饼店员哥哥比萨饼的圆边电影院答案一、填空1、狄姆；焦尼2、站台3、抱了起来4、热狗；番茄5、动画片6、桑达娜；比萨饼7、图书馆；并排8、咖啡馆；苹果汁和小蛋糕；咖啡和肉松面包9、手；大10、介绍；儿子；最好的儿子二、选择题1~5 BBCBC 6~10 CABCA 11~15 BCCBB 16~20 ABCBA 21~25 AABCA 26~30 ACACB 三、判断题1~5 ××√×√ 6~10 ××√√× 11~15 √√√×√ 16~20 ××√√×。

部编人教语文一年级下册课外阅读练习含答案

部编人教语文一年级下册课外阅读练习含答案一、阅读理解题1．阅读片段，完成练习到了学校，已经上课了。

元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。

李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。

”元元非常后悔。

（1）照样子写词语。

看了看：________了________ ________了________ ________了________（2）元元红着脸是因为________。

（填序号）①他没考好，老师批评他。

②他迟到了，自己觉得不好意思。

（3）元元后悔的原因是________【答案】（1）说；说；问；问；读；读（2）②（3）自己因为赖床一分钟迟到了二十分钟。

【解析】2．阅读下文，回答问题阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。

山上的小树，因为有了阳光，更高了。

河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光，阳光是大家的。

阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

（1）数一数，这篇短文一共有________个自然段。

（2）因为有了阳光，________更绿了，________更高了，________更亮了，亮得像长长的锦缎。

（3）阳光像________。

我也喜欢阳光，因为________。

【答案】（1）5（2）田里的禾苗；山上的小树；河面（3）金子；阳光比金子更宝贵【解析】3．阅读下文，回答问题热心的小马路上，小马遇见了老山羊，就对老山羊说：“山羊爷爷！下雨了，请您坐我的车吧！”老山羊高兴得上了车。

没走多远，小马又看见了小猫和小兔。

小马对它们说：“猫弟弟，兔妹妹，快上我的车吧！”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。

大家都说小马真热心。

（1）这一节共有________句话，请在文中标出。

（2）小马请猫弟弟、兔妹妹上车，是因为________。

（3）写出下面词语的近义词。

高兴________ 看见________（4）最后一句中的“大家”是指________。

《和豆豆姐姐一起读、我要找到我爸爸》课外阅读测试题

《和豆豆姐姐一起读.我要找到我爸爸》三年级2月份一、填空题1、爸爸新手机里的小动物叫。

2、吉大利在和汤姆玩的过程中学到了点，分别是。

3、鸡米花大厨为大家准备的早餐是，小米粥，大馒头，煮鸡蛋，拌黄瓜,一共用了分钟。

4、爷爷说吉米花在寒假里最大的收获是。

5、吉米花和闺密约好去玩雪，拍雪景。

二、选择题1、吉米花爸爸的职业是（）。

A医生 B，教师 C 警察2、爸爸为什么要带吉米花出游？（）A吉米花心情低落 B 这是吉米花写完作业的奖励 C爸爸正好去那里上班3、最终一共有几个人去郊外？（）A 2个B 3个 C4个4、吉米花和弟弟去了郊外的（）。

A 秋海棠园B 桃园C 橘园5、吉米花给“小男孩”起的外号是（）。

A，哲学家B，秋海棠精6、这只小动物有什么特点？（）A，有尖尖的耳朵，六根细胡须，四根粗壮的手指B，会变魔术，会学人说话C，以上都是7、之前厨房是谁的阵地？（）A，妈妈B，外婆C，吉米花8、吉米花做的早餐好吃吗？（）A，非常好吃B，一点儿也不好吃9、吉米花的妈妈写的文章的名字是（）？A《一颗有魔力的星星》B《那颗最小的星星》10、小妖精萨卡向（）诉说了自己的烦恼，最后得到了有魔法的星星？A太阳B大山C大海D月亮11、吉米花更喜欢（）来接她回家。

A，爸爸 B，妈妈12、吉米花一行人在（）找到了他的爸爸？A，写字楼门前B，胜利公园C，枫南大厦门口13、（）希望以后成为警察？A，紫萱和钱彤儿B，何大壮和张帅C，李晓丁和辛叶子三、判断题1、吉米花最终没有找到属于他的秋海棠树。

（）2、小男孩告诉了吉米花怎样找到属于自己的幸福。

（）3、雪地里的几个闺密对于此次约会非常开心。

（）4、蜜尔虽然只得到那颗最小的星星，但他依然很开心。

（）5、“一件怪事”指的是吉米花同学在路边看见正在出差的爸爸。

（）6、吉米花的爸爸真的去出差了。

（）7、吉米花爸爸所说的去出差，原来是为了抓坏人。

（）《和豆豆姐姐一起读.我要找到我爸爸》参考答案：一、填空题1、汤姆2、3 尊重别人，保护自己，学会坚强3、404、提高了生活能力，学会孝顺父母5、伊通河二、选择题1--5 CABAB 6--10 CBAAD 11--13 ACB三、判断题1--7×√√√√×√。