2020毕业生开题报告论证会
写课题开题报告论证会的简报
写课题开题报告论证会的简报今天，咱们的开题报告论证会真是热闹非凡！说实话，我刚进会议室时，还真有点小紧张，毕竟这可是关乎未来一大步的事情嘛。
不过，大家一坐下来，气氛立马变得轻松了起来，连教授们也露出了亲切的笑容。
你知道的，科研这条路走得太不容易，今天的开题报告就像是为我们大家铺了一条光明的大道。
说起来，这不仅是我们每一个人都在期待的时刻，也是对我们这些研究生的一次“大考验”——毕竟，要把自己几个月甚至几年的心血说得既清晰又有深度，可不是随便能做到的。
一开始，项目组的同学们就像上台的演员一样，一个接一个地开始了自己的展示。
大家的眼神里充满了自信，虽然偶尔有些小小的紧张，但毕竟都是有备而来的。
刚开始的时候，感觉就像是开了一场小型的“辩论会”，每个人都迫不及待地想展示自己的研究成果，甚至连旁边的小伙伴也忍不住低声讨论：哎，这个研究方向看起来有点意思，能不能从这个角度再深入一点呢？我不得不说，真的是既有趣又充满挑战。
不过，真正让气氛高涨起来的，是教授们的提问。
老实说，这一轮下来，大家的心里都有点“打鼓”。
教授们可不是那种简单问个问题就算了的人，他们每问一个问题，都是精挑细选，直接扎到研究的核心。
比如，有一个同学的课题是关于环保材料的，教授不光问她为什么选择这个领域，还问她的材料具体是如何应对不同环境的挑战，这一问，大家的心跳都跟着加速了。
每一个问题都像是一记重锤，给了大家一次深刻的反思机会，让我们看到了自己研究中的短板。
可是，仔细一想，这其实也好。
毕竟，批评和指正不是坏事，它们能让我们从“做梦”走回现实，让我们的研究更加扎实，走得更远。
接下来的讨论环节，真的是一波三折。
各位教授各自从不同的角度给出了建议，有的教授讲起了他们过去的研究经历，恍如回到当年那段激情四溢的时光；有的教授则指出一些非常具体的问题，比如数据分析的细节，或是实验设计是否有遗漏。
这些宝贵的意见，让我们在迷茫时看到了方向。
虽然有时候大家争得面红耳赤，但这种激烈的讨论反而让我们意识到，真正的科研就是这样一个不断“碰撞”的过程，大家互相提问、彼此启发，最后才会达到那种“水到渠成”的状态。
学校科研课题开题论证会实施方案
学校科研课题开题论证会实施方案为了使我校所申报的教育科研课题顺利开题，更好地让课题引领教师成长，教科研助推学校和区域发展，特制订此开题活动方案。
一、基本情况：我校现有6个县级课题，24个校级课题急待开题。
二、开题工作安排：（一）开题论证会时间：2020年6月27日下午14：30-17:30 （二）开题论证会地点：学校会议厅（三）参加人员：指导教师，各课题组主研人员，各校片指定部分教师进行现场观摩、学习。
（四）开题负责指导教师：A:县教学研究与教师培训中心兼职科研工作教研员B:X小学校常务副校长C:县教学研究与教师培训中心学区数学教研员D:县教学研究与教师培训中心学区语文教研员E:X小学校工会主席F:X小学校德育处主任G:X小学校教科室主任H:X小学校教科室副主任（五）开题程序：1.学校校长致词；2.介绍参会指导教师及课题组人员；3.主研人员代表作开题报告解读陈述；时间控制在8分钟以内。
4.指导组对开题报告进行可行性论证指导；5.科研室作总结。
三、相关事务筹备：1.各课题组要高度重视该项工作。
抓紧研制、修改完善课题开题报告，组织课题组成员研究讨论，统一思想，达成共识。
2. 全力提高开题报告书质量，注意用word版本的，务必标好页码。
同时，注意序号、标点、字形字号、内容等都要规范。
该报告做好指导教师和课题研究人员人手一份。
3. 用心提炼开题报告的陈述稿，抓住重点板块，言简意赅，阐述清晰，确保严谨性和科学性。
4. 认真做好开题报告陈述ppt。
注意学术性。
5.做好开题论证会的会务准备工作：（1）指导组教师的文件袋里，装开题报告、笔和简单笔记本。
（2）会场准备：环境、标语、座牌、电脑音箱设备等；（3）主持人：Q（4）摄影：W6.各课题组在论证指导后，用心按指导教师的指导修改完善开题报告，并把修改过的报告上交教科室。
2020年6月22日。
毕业开题报告范文模板
毕业开题报告范文模板毕业开题报告范文模板篇1一、研究的现状及其意义1、本选题研究现状(1)国外研究现状美国的财务重述制度。
美国财务报告重述制度是伴随着公司治理的发展而不断完善起来的。
1971年7月原美国计生原则委员会(APB)第20号意见书中规定：“上市公司在发现并纠正前期财务报告差错时，应重新表述以前公布的财务报告”。
由于安然、世通重大财务舞弊事件的频繁爆发，20__年美国通过了萨班斯—奥克斯利法案(SOX法案)，其要求“公司首席执行官和首席财务官要在公司的定期财务报告上签署书面声明，声明指出公司管理层和主任会计师要对财务报告的差异负直接责任”。
随后，20__年5月，FASB发布第154号公告，首次正式定义财务重述的概念。
由此，美国财务重述制度走向成熟。
(2)国内研究现状我国1999年制定的《企业会计准则—会计政策、会计估计变更和会计差错更正》将会计差错定义为：“在会计核算过程中，由于确认、计量和记录等方面出现的错误”。
20__年12月1日中国证监会发布的《公开发行证券的公司信息披露编报规则第19号—财务信息的更正及相关披露》中，上市公司应以临时报告的方式，及时披露企业存在的重大会计差错更正后的信息。
随后，我国财政部20__年发布的《企业会计准则第28号—会计政策、会计估计变更和差错更正》规定，企业对前期重要差错的更正要采取追溯重述法。
这项准则的制定标志着我国财务重述制度的正式确立，同时也标志着我国“年报补丁”制度的成熟。
2、本选题研究意义上市公司特别是ST上市公司信息披露中对年度报告进行补充更正的现象很普遍，此现象形象地被称为年报的“补丁”。
年报打“补丁”的现象这类信息披露中存在的问题多属于隐性披露缺陷，容易被忽视，但如果依据补充或修改前的年度报告(若前后报告差异部分达到重要性水平)作决策，将会给年度报告使用者带来无法估计的损失或误导其决策甚至做出错误的决策。
本文试图对中国上市公司年报财务信息补充更正现象进行较为系统性的分析，使外部投资者对年报信息补充更正的动因、经济影响和发布年报补丁的公司特点有所了解，从而谨慎作出投资决策。
毕业生开题报告怎么写_报告写作指导_
毕业生开题报告怎么写毕业生怎么写?那么，下面请看小编给大家整理收集的相关内容，希望对大家有帮助。
一、课题开题报告含义与作用开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
二、开题报告的结构与写法开题报告主要包括以下几个方面：(一)课题名称(二)课题研究的目的、意义(三)国内外研究现状、水平和发展趋势。
就是本课题有没有人研究，研究达到什么水平，存在什么不足以及正在向什么方向发展等。
开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值，另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。
我们进行任何科学研究，必须对该问题的研究现状有清醒的了解，这在第一部分已经谈到。
(四)课题研究的理论依据。
我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究，这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。
比如：我们要进行活动课实验研究，我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。
我们进行教学模式创新实验，就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。
(五)课题主要研究内容、方法(六)研究工作的步骤(七)课题参加人员的组成和专长。
主要看参加人员的整体素质与水平，尤其是课题负责人的水平怎么样。
如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验，这个课题就无法很好地完成，也就无法批准立项。
(八)现有基础。
主要是人员基础和物质基础。
很多课题对人员和设备方面要求是比较高的，如果基本的研究条件都没有，这个课题同样不能立项。
(九)经费估算。
就是课题在哪些方面要用钱，用多少钱，怎么管理等。
三、开题报告论证的主要内容1、审定课题名称。
一是看名称表述是否准确、规范。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚。
召开课题开题论证会
召开课题开题论证会
召开课题开题论证会的目的是为了确保课题研究的方向和内容的合理性和可行性，以便为后续的研究工作提供指导和支持。
以下是召开课题开题论证会的一般流程：
1. 准备会议材料：主持人或研究生应提前准备好开题报告、相关文献资料和研究计划，将材料发送给与会人员。
2. 开场致辞：主持人开场致辞，介绍会议的目的和流程，并提醒与会人员关注讨论中的关键问题。
3. 课题背景与研究意义介绍：研究生或主持人应简要介绍课题的背景、相关理论框架以及研究意义，让与会人员了解课题的研究背景。
4. 研究目标和问题：研究生或主持人应明确课题的研究目标和研究问题，并解释为什么选择这些目标和问题。
5. 研究方法：研究生或主持人应详细介绍课题的研究方法，包括数据采集方法、研究设计、样本选择等，以确保这些方法能够有效回答研究问题。
6. 预期结果和创新点：研究生或主持人应说明预期的研究结果以及课题的创新点，以便评估研究的价值和可行性。
7. 讨论和建议：与会人员可以就课题的理论基础、研究方法、数据分析等方面提出问题和建议，研究生或主持人应耐心听取
并回答。
8. 结论和下一步计划：研究生或主持人应总结讨论的要点，并确定下一步的研究计划和时间安排。
9. 总结致辞：主持人结束会议，总结会议讨论的要点，并对与会人员的参与表达感谢。
召开课题开题论证会有助于确保研究的方向和内容的科学性和可行性，提前解决问题和困难，为后续的研究工作提供指导和支持，同时也为与会人员提供了了解和参与研究的机会。
课题开题论证会主持稿
课题开题论证会主持稿
尊敬的评委、各位观众：
大家好！我是今天的主持人，今天我有幸主持本次开题论证会。
在此，我代表学生代表团向各位评委、老师、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
本次开题论证会是为了更好地推进学生毕业论文的研究工作，为同学们提供更好的交流学习平台。
现在，我宣布本次会议正式开始。
一、开场白
学习是永恒的主题，毕业论文是学生掌握学科知识和研究能力的重要标志。
本次论证会的召开，是为了促进同学们之间的交流和学习，为同学们的毕业论文研究提供指导和帮助，同时也是为了增加同学们的研究经验和提高自身的研究水平。
希望今天的论证会能够取得圆满成功。
二、开题报告
首先，我们有幸邀请到了XX同学进行开题报告。
请XX同学上台。
（学生进行开题报告）
三、评论和提问
非常感谢XX同学的精彩报告！现在，我代表所有评委和与会同学提出一些问题和评论，请XX同学耐心回答。
（评委和同学进行提问和评论）
四、总结
感谢各位评委、同学的踊跃发言和宝贵意见！这些问题和建议，对同学们的研究工作有很大的帮助。
希望同学们能够认真思考，进一步完善自己的研究计划和方案。
最后，再次感谢各位评委、同学的出席和支持，本次论证会在大家的共同努力下圆满结束。
谢谢大家！。
课题开题论证会议简报
简报（2020年）第1期**市第十小学课题组 2020年6月29日携手共进，共创教学科研新征程“学困生阅读能力低下原因分析及对策的有效研究”开题论证会2020年6月29日下午四点在**市第十小学多媒体教室，迎来了2019年**市基础教育教学实验课题开题论证会。
《语文课程标准》明确提出“语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
”阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。
所以，我们更要为学困生提供良好的“智力”背景，引发学生积极思维，以读促思，以读促写，提高语文成绩，为学生的发展打下扎实的基础。
基于这样的大形势并结合我校学生情况，2019年9月由我校田晓军校长主持开展“学困生阅读能力低下原因分析及对策的有效研究”的申报并立项。
会上课题组的成员认真听取了市教科所**主任、市教科所**老师、**老师、区教研室**副主任几位专家的意见。
**老师、**主任、**老师都对课题的分工及目标提出了明确的建议。
同时，区教研室**副主任对如何开展好课题提出了以下几点建议：第一目标与内容要一致；第二及时拟定阶段性研究计划；第三加强学习；第四重视课题资料的收集与整理；第五收集资料要及时、细心、坚持。
今天，我们和**市第十四小学《种植技术小学校本教材开发和应用的研究》课题组成员们一起举行开题报告会。
最后是领导与课题组成员合影留念。
本次会议寄托着四位专家对我们两个课题组全体成员的期望。
同时也让我们对教学科研有了新的认识。
相信在我们的专家指导员、上级领导的关心下、各成员的共同努力下，我们一定能够让本项课题圆满结题。
(十小课题组供稿）。
毕业开题报告审核意见评语
毕业开题报告审核意见评语尊敬的老师：首先，我要感谢您对我的毕业开题报告进行了认真的审核，并给予了宝贵的意见和评语。
您的指导对我来说非常重要，让我更加明确了研究的方向和目标。
在您的审核意见中，我注意到了几个关键点。
首先是关于研究问题的界定。
您认为我在研究问题的描述上还不够清晰和具体，建议我进一步明确研究的目的和意义。
我深感您的指导之准确，因为一个明确的研究问题能够帮助我更好地组织研究内容和方法，确保研究的有效性和可行性。
我会根据您的建议，对研究问题进行进一步的界定和阐述。
另外，您还提到了我的研究方法。
您认为我在研究方法的选择上还需要更多的考量和论证。
我承认，选择合适的研究方法对于研究的可行性和准确性至关重要。
在我的开题报告中，我确实没有详细阐述为什么选择这种方法，并且也没有提及可能的局限性和挑战。
我会在后续的研究中，进一步探讨不同研究方法的优劣势，并对我选择的方法进行更加充分的论证和解释。
此外，您还对我的文献综述提出了一些意见。
您认为我在对相关研究进行综述时，应该更加全面和深入地了解已有的研究成果，并结合自己的研究问题进行分析和讨论。
我非常赞同您的观点，因为一个扎实的文献综述能够为我的研究提供坚实的理论基础，并帮助我更好地理解和解释研究结果。
我会根据您的建议，进一步完善我的文献综述部分，确保其准确性和可信度。
最后，您还提到了我的研究计划和时间安排。
您认为我在时间安排上还不够具体和详细，建议我进一步明确每个阶段的任务和时间节点。
我非常感谢您的指导，因为一个合理的时间安排能够帮助我更好地控制研究进度，并确保研究的顺利进行。
我会根据您的建议，进一步细化我的研究计划，确保每个阶段的任务和时间节点都得到明确和具体的规划。
再次感谢您对我的毕业开题报告进行了认真的审核和指导。
您的意见和评语对我来说非常宝贵，我会在后续的研究中认真对待，并不断完善我的研究内容和方法。
我相信，在您的指导下，我能够顺利完成我的毕业论文，为学术研究做出自己的贡献。
毕业生开题报告研究方法范文3篇
毕业生开题报告研究方法范文3篇开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
本文是店铺为大家整理的毕业生开题报告研究方法范文，仅供参考。
毕业生开题报告研究方法范文篇一：一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义)(1)研究目的期待可能性理论产生于二十世纪初的德国，在大陆法系国家的刑法理论中研究探讨的比较多，不过由于我国对期待可能性理论的研究起步相对较晚，在许多问题上还没有形成一个较为统一的意见，直到今天，对期待可能性理论的价值以及理论本身，都没有居绝对优势地位的学说。
虽然对于期待可能性刑法理论上尚争论不休，但其合理意义早已存在于刑事司法实践中，这是不争的事实。
因此本文着重对期待可能性理论进行研究，先简要介绍期待可能性理论的概念界定，理论基础和形成发展等基础法律问题，再分析期待可能性理论的地位和适用问题并提出自己的见解，最后在对期待可能性理论进行深入研究的基础上，提出我国刑法对期待可能性理论借鉴的一些浅见，希望对立法和理论研究能有所启发。
(2)研究意义期待可能性理论的积极意义在于考虑行为人本身的实际情况，不强人所难，能达到事实上的合理性和实质正义，不给被告人附加多余义务。
因此，通过对期待可能性理论的研究，可以给刑事责任的认定提供人性的标尺，使刑事责任认定更加合乎情理、充满人性，引入期待可能性理论对我国的刑法理论和刑事立法都具有一定的借鉴价值，并且在刑事司法方面也可以发挥其独特的作用，对现实许多疑难、争议案件可作出令人信服的阐释，更容易实现我们司法公正与合理的目标。
二、文献综述内容(在充分收集研究主题相关资料的基础上，分析国内外研究现状，提出问题，找到研究主题的切入点，附主要参考文献)1、期待可能性的概述(1)刘昌强、崔志鑫在《穿越的路径》中主张从狭义上理解期待可能性，认为期待可能性是指仅从行为时的外部情况考虑,期待行为人不为犯罪行为而为其他适法行为的可能性。
毕业设计开题报告优秀7篇
毕业设计开题报告优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教育科研课题开题论证会基本程序
教育科研课题开题论证会基本程序
1、主持人介绍参加开题会的领导、专家及特邀来宾。
2、请课题上级主管单位（教育局、教研室）领导，或与会专家代表宣读课题立
项通知。
3、请课题负责人做课题开题报告。
内容主要是对课题研究与实施方案的陈述。
重点从课题的研究背景、目的意义、理论价值和实践价值、实施过程设计和主要措施、课题研究时间和人员上的分工安排、预期研究目标及预期成果、课题研究保障条件等进行深入细致的介绍。
即：课题报告应能回答如下几个问题：
（1）怎么会产生本课题的？
（2）本课题要解决什么问题？
（3）本课题研究的内容是什么？
（4）本课题研究有什么价值？
（5）课题准备怎么实施？
（6）课题预期能收获怎样的成果？
（7）本课题能成功的保障有哪些?
4、课题研究专家指导组成员对课题进行论证指导。
内容主要是对课题的可行性、研究的切入点、课题研究的要点、成果的应用性等方面进行论证、指导和提出建议与意见。
5、课题组成员就研究方法、研究目标、研究计划安排、组织协调等方面进行交
流和讨论。
（若课题组所在单位自行组织开题，则第4、第5点是由开题集会的与会人
员针对课题上述项目，进行回顾检查、讨论反思、修改完善、明确方向。
）6、学校领导对课题研究的实施表态发言。
7、上级领导发言或小结。
汉语言文学专业毕业生论文开题报告及格式_开题报告_
汉语言文学专业毕业生论文开题报告及格式题目：《浅谈贾宝玉与西门庆的悲剧性》姓名：自己名字指导老师：老师名字专业：汉语言文学教育系别：中文年级：自己年级一课题论证（一）国内外研究现状中国的两大世情小说《红楼梦》、《金瓶梅》。
对他们的研究是中国古代小说研究领域中的两大学术热点。
被称为中国第一奇书的《金瓶梅》从十六世纪末问世后，研究者一开始不是很多，但是随着中术的从古典向现代转型，随着小说价值观念的变革与更新。
对《金瓶梅》的研究渐渐的由微入深，被学术界称为“金学”。
并受到国外学者的高度重视。
现如今的外文译本有英、法、德、意、拉丁、芬兰、俄、日、朝、越、蒙等十几多种文种。
对其做出了各方面的重大研究，并称其为中国通俗小说的发展史上一个伟大的创新。
国内外的众多评论者并对其的创作时代、作者，及其所要暴露的社会矛盾和小说中所剖视扭曲的人性、悲剧性，性的描写，人物性格的刻画，语言的运用，并对其形成的网状结构做出了大量的归纳和探究。
《红楼梦》与《金瓶梅》之间有着十分明显的继承和发展的关系。
《红楼梦》是《金瓶梅》的一个重大的突破。
引起了众多的人对《红楼梦》的评论和研究的兴趣，并形成了一种专门的学问——红学。
《红楼梦》这部伟大的作品是属于中国的，也是属于世界的。
《红楼梦》在国外有多种的译本：英、法、日等十几种语种的译本。
并且国内外众多的评论者对其版本、作者，以及其的社会悲剧，人生悲剧，爱情悲剧，人物性格，个性化的文学语言，写实与诗化的融合，浑融一体的网状结构做出了大量的归纳和探究。
然而，贾宝玉与西门庆作为是《红楼梦》和《金瓶梅》的两位男主人公。
国内外的众多评论者都对其二人的人物形象，语言风格，现实原型，性格内涵，性的体验，个人悲剧等都做出了归纳和探究。
《红楼梦》作为是《金瓶梅》的一个延续、一个发展，它的男主人公贾宝玉与西门庆有着一定的联系，对其二人的研究在今后应趋向于二人的社会悲剧，人类悲剧，男人悲剧的诠释及分析。
（二）现实意义《金瓶梅》作为是中国的第一奇书，自问世以后，就为中国的世情小说的发展奠定了基础，并且把我国长篇小说的发展划分成了才子佳人的故事和家庭生活为题材描摹世态的及以社会生活为题材、用讽刺笔法来暴露社会黑暗的两大派系。
课题开题论证会情况小结
课题开题论证会情况小结
课题开题论证会情况小结
我们有幸邀请到了XX市教育局教科院梅XX院长和刘XX老师两位专家、与我校开展“网上结对”的XX市八中、XX县XX初中的两校领导与老师，同时全体课题组成员和区首届杨XX名师工作室的成员参加此次课题开题论证会。
论证会由XX区教研室杨XX主任主持，梅XX副院长宣读了本课题的立项通知书。
课题负责人详细汇报了课题的背景、研究意义、研究内容、研究目标、研究解决的问题和研究步骤，其他成员做了补充发言，与会专家在认真听取了汇报后，肯定了课题选题新颖、贴近当前正在推进的`教育信息化建设的热潮、有很高的研究价值，同时又对开题报告中涉及的核心关键词的概念界定、课题的研究内容、人员分工等问题提出了一些具体的调整建议。
会上结对学校——市八中教科室黄XX主任、XX初中尹立发副校长表示三校将紧密合作，把互惠教研工作做细、做精，力争取得成效。
通过与专家的互动，使全体课题组成员进一步理清了研究思路，明确了研究的内容，为今后课题研究工作的正常开展指明了方向。
这次会议既是一个开题会，也是一个对课题组成员的科研培训会。
我们相信，在专家、领导的支持下，通过全体课题研究人员的共同努力和结对三校的精诚协作，定会圆满地完成课题研究的各项任务，实现预期研究目标。
【课题开题论证会情况小结】。
规划课题开题论证会专家意见
规划课题开题论证会专家意见课题开题结论（由开题专家填写）填写内容：开题课题论证意见及建议对《小学教学中对学生学习兴趣培养的研究》的建议听了课题主持人所作的《小学教学中对学生学习兴趣培养的研究》课题研究的开题报告，并了解了该课题组的前期研究及准备工作，经认真评议该课题的开题论证书，形成以下论证意见：该课题选题有研究价值。
早在 2 千多年前，孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”可见学习兴趣的重要。
提高学生学习兴趣也是新课标中一种新的教学方式的体现，对当今课堂教学改革而言，其意义是很大的。
如何变学生不想学为乐学呢？这是一个非常值得我们研究的问题。
李家学校针对学校实际：地处我区偏远山区，学生学习兴趣不是很高涨，加之家庭对教育不够重视。
他们选择这个课题非常有意义，也适合在学校推广研究。
该课题的主持人是本校校长，业务素质突出，个人能力极强，工作认真负责，非常适合担任此课题的主持人。
此外还能为课题的研究提供研究时间、研究人员、研究经费等保障。
该课题在论证的过程中，能够充分考虑学校实际情况和学生具体特点，多方参考资料学习前沿理论，论证充分，内容具体可行，方法科学具有可操作性。
该课题的研究进度清晰明确。
每个阶段完成哪些具体任务，能做到每个成员心中有数，便于主持人和成员安排工作，并为下一阶段的工作打好基础。
预期效果制定的科学可行，具有实际意义，并对于日常教学实际工作具有指导性和方向性意义。
为了课题的顺利推进，应进一步修改完善开题报告，提出如下建议：课题组的组织要严密，报告中分工不够明确。
主持人和每个成员都要有具体分工，能够明确自己任务，要为课题研究顺利的推进提供保障。
在课题组的前期准备准备工作中，全体成员要深入调查摸底，如：小学生学习各科兴趣的调查；社会、家庭、学校对小学生兴趣的影响分析；学生性格差异与学习兴趣的研究分析；教师素质对小学生学习兴趣培养的影响分析等等。
掌握了解大量的第一手材料，然后再进行具体而细致的分析，这样才能为课题的顺利进行打下坚实的基础。
子课题开题论证会
到了期末，会议特别的多。
就在这繁忙之中，昨天挤出了一个整下午的时间，来到江湾初级中学，就我领衔的上海市重点课题——《教学改进与提高课堂教学效益——虹口区区域推进初中教学的实践研究》的进展情况进行研讨，并对江湾初级中学确立的子课题进行开题论证。
总课题开题之后，中教科、科研室、教育督导室、教研室等部门连同各个学校的教导主任，专门设计了问卷，就课题在学校的推进情况进行集中调研，与每个学校的领导、课题负责人、部分教师进行座谈，了解一线教师对课题的知晓程度以及参与的意向。
通过调研，对每个学校依托课题开展教学研究、努力提升课堂教学效益的做法有了概况式的了解。
在调研的基础上，科研室对各个学校报上来的子课题进行了分析。
我区的每一所初中都申报了课题，参与到总课题的实践研究之中，积极性很高。
有不少课题紧密结合学校的实际，紧扣总课题的研究内容，通过几年的研究，是能取得一些突破的。
但同时也发现，一些学校的子课题，还存在着以下几个方面的问题：问题一：子课题选择的方向很准，既能紧扣总课题，又具有很好的研究价值。
但课题如何具体进行操作思路不够清晰，教师感到比较困惑。
比如说“教学目标再设计的实践研究”这一课题，从教学目标再设计的角度来改进备课的行为，就是一个很好的选题，可是在对该校的调研中，接受访谈的教师反映不知道该如何去做。
问题二：子课题太大，在学校层面很难完成。
比如说《优化初中课堂教师教学行为的研究》这一课题，教师的课堂教学行为包含的内容太多，既涉及到教师自身的学科素养，也涉及到教师的教学能力，更涉及到师生关系、班级文化等方方面面的内容。
还有的子课题，涉及的研究领域太广，研究起来难度太大。
比如《新课程与教师成长及教学行为变化研究》，就涉及到了新课程、教师成长、教学行为变化三个并行的研究内容，难以实施。
问题三：子课题的名称有的像教育口号，有的像一份报告的标题，不像课题名称。
比如《关注教学细节，提升课堂教学效益》。
一般情况下，课题名称要包含研究对象、研究内容、研究方法等要素，如果能从中看出研究期望的成果，那就更好了。
市级课题开题论证会美篇
市级课题开题论证会美篇
摘要：
1.背景介绍：市级课题开题论证会的意义和重要性
2.会议内容：课题的开题报告、专家评议和讨论
3.会议成果：课题研究的进一步完善和推进
正文：
近日，一场市级课题开题论证会在某高校举行，旨在对申请市级课题的项目进行深入研究和探讨，以确保课题研究的科学性和实用性。
会议分为三个阶段。
第一阶段是课题的开题报告，各课题组负责人分别从课题背景、研究目的、研究方法等方面进行了详细的介绍。
第二阶段是专家评议和讨论，邀请了相关领域的专家学者对课题进行评议，提出了许多宝贵的意见和建议。
第三阶段是课题研究的进一步完善和推进，课题组根据专家的意见和建议，对课题研究进行了深入的讨论和修改，以期提高课题研究的质量和水平。
此次市级课题开题论证会的召开，不仅对各课题组的研究起到了积极的推动作用，也为各课题组之间提供了一个交流和合作的平台，促进了学术研究的发展和进步。
开题论证会致辞
开题论证会致辞尊敬的各位专家、教授，亲爱的同学们：大家好！今天我们聚集在这里，举行本次开题论证会，目的是为了对即将开展的研究工作进行深入的探讨和评估。
在此，我代表学校向各位专家、教授表示衷心的感谢，感谢你们在百忙之中抽出时间参加本次会议。
一、介绍会议目的本次开题论证会的目的是为了对研究课题进行深入的探讨和评估，为课题的顺利开展提供有力的支持和保障。
同时，也是为了提高研究生的研究能力和综合素质，为未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。
二、介绍开题报告内容本次开题报告的研究课题是XXXX。
该课题旨在探讨XXXX 方面的内容，具有重要的现实意义和学术价值。
在开题报告中，我们详细阐述了研究背景、研究目的、研究方法、预期成果等方面的内容，并对课题进行了深入的分析和探讨。
同时，我们还制定了详细的研究计划和时间表，为课题的顺利开展提供了有力的保障。
三、感谢专家组成员本次开题论证会得到了各位专家、教授的大力支持和积极参与。
各位专家、教授在会上发表了精彩的演讲和点评，为我们的研究工作提供了宝贵的意见和建议。
在此，我代表学校向各位专家、教授表示衷心的感谢，感谢你们为我们的研究工作所做出的贡献。
四、对开题报告进行简要评价在本次开题报告中，我们深入分析了研究背景、研究目的、研究方法等方面的内容，制定了详细的研究计划和时间表，为课题的顺利开展提供了有力的保障。
同时，我们还得到了各位专家、教授的大力支持和积极参与，为我们的研究工作提供了宝贵的意见和建议。
因此，我们认为本次开题报告是一份高质量的研究报告，具有较高的学术价值和现实意义。
五、鼓励与展望在未来的研究中，我们将继续努力，不断探索新的研究领域和方法，提高研究能力和综合素质。
同时，我们也希望各位专家、教授能够继续关注和支持我们的研究工作，共同推动学术研究和职业发展。
最后，再次感谢各位专家、教授的参与和支持！谢谢大家！。
开题报告论证会决议
开题报告论证会决议开题报告论证会决议随着社会的不断发展和科技的快速进步，开展科学研究成为推动社会进步的重要手段。
为了确保研究的科学性和可行性，开题报告论证会成为了研究项目启动的重要环节。
本文将就开题报告论证会的重要性、议题选择、论证方法以及决议结果等方面进行探讨。
一、开题报告论证会的重要性开题报告论证会是研究项目启动的重要环节，其主要目的是对研究项目的可行性和科学性进行评估和验证。
通过开题报告论证会，可以确保研究项目的目标明确、方法可行、数据可靠，并为后续研究工作提供指导和参考。
此外，开题报告论证会还能够促进学术交流和合作，提高研究人员的专业水平和研究能力。
二、议题选择的重要性在开题报告论证会中，议题的选择是至关重要的。
一个好的议题能够吸引评委的关注，同时也能够体现研究项目的重要性和创新性。
在选择议题时，需要考虑到社会需求、科学前沿以及研究团队的实际情况。
此外，还需要注意避免重复研究和盲目跟风，确保研究项目具有独特性和可行性。
三、论证方法的选择在开题报告论证会中，论证方法的选择对于研究项目的成功与否起着至关重要的作用。
常见的论证方法包括理论分析、实证研究、案例分析等。
理论分析可以通过对已有理论的梳理和整合，来验证研究项目的科学性和可行性。
实证研究可以通过实验、调查等方法，来验证研究项目的可行性和实用性。
案例分析可以通过对实际案例的研究，来验证研究项目的可行性和效果。
在选择论证方法时，需要根据研究项目的特点和要求，选择合适的方法进行论证。
四、决议结果的意义开题报告论证会的最终目的是得出决议结果，即决定是否启动研究项目。
决议结果的意义在于为研究项目的后续工作提供指导和参考。
如果决议结果为通过，研究团队可以继续进行后续的研究工作，进一步验证研究项目的可行性和科学性。
如果决议结果为不通过，研究团队需要重新评估研究项目的可行性和科学性，进行必要的调整和改进。
因此，决议结果的正确与否对于研究项目的发展至关重要。
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2020毕业生开题报告论证会
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论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文
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1、审定课题名称。一是看名称表述是否准确、规范。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚。规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，
3、分析研究背景——现实背景、历史背景要清楚，符合实际。
4、查清研究现状——单位的研究现状及问题点评;国内的研究现状;国外的研究现状。用书检和网检的方法。
5、论证研究价值——理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。
6、阐述研究意义——有现实意义;有历史意义;有实践意义;有方法论意义。
7、界定核心概念。就是对关键词、关联词的概念、意义、本质、联系进行阐述。
式、结论式的句型不要用。二要看名称是否简洁，不能太长，能不要的字就尽量不要，如：“应用信息技术构建高中地理教学中学生自主学习的实践研究”、“网络环境下高中英语听读教学对学生文化素养提高和学习策略形成之影响”、“借助信息技术，变革学习方式”、“有效应用信息技术,促进师生幸福成长”。
2、寻找研究依据。政策依据、理论依据、实践依据，充分、贴切、准确，不要贴标签，拉大旗，喊口号。