(完整版)小学二年级数学重点难题集锦

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二年级数学难题汇总

二年级数学难题汇总

二年级数学难题汇总写出下列算式中各部分的名称:一、填空。

1、☆÷7=5……△,△可能是(),其中最小是();最大是(),这时☆是()。

列式:_____________________2、两个因数都是7,积是()。

列式:_____________________3、除数是9,商是3,余数是5,被除数是()。

列式:____________________4、27÷3=9,表示把(),每份是();还可以表示27里面有()。

5、4×7表示(),还可以表示()。

6、8的5倍表示()个()相加。

7、9的4倍是()。

列式:_____________________42是6的()倍。

列式:______________________35里面有()个7。

列式:_______________________8、被除数和除数都是5,商是()。

列式:______________________9、一篮苹果,如果6个6个的分,最后余下3个;如果2个2的分,最后余下()个;如果3个3个的分,最后余下()个。

10、用一堆小棒摆,如果有剩余,最多剩()根。

11、按规律画下去,△△○△△○……第38个图形是()12、早晨我面向太阳,前面是(),左面是(),后面是(),右面是()。

太阳每天从()方升起,从()方落下。

北极星指向()方,指南针指向()方,地图通常按上(),下(),左()右()绘制。

13、从'20、45、4、9、5'中选出几个数,写2道乘法和2道除法算式。

14、△÷()=□……5 除数最小是(),△是()。

15、在○中填上合适的数○÷○=4……1 47÷○=9……2 28÷○=○……3 ○÷8=○……○16、81,64,49,36,(),()5×8,6×7,7×6,(),()56,48,40,(),(),16,81,4,9,16,(),36,(),(),8117、右图中有()个三角形,图中有()个角。

二年级数学易错题难题整理

二年级数学易错题难题整理

二年级数学易错题难题整理1.易错题:a) 小明的妈妈从菜市场买回来了5个苹果和3个橙子,小明拿了一个苹果和一个橙子,他还剩下几个水果?b) 一根绳子剪成了两段,一段长5厘米,另一段长7厘米,这两段绳子加起来的长度是多少?2.难题:a) 小明买了3块巧克力,每块巧克力的价格是8元。

他用10元去买巧克力,还能剩下多少元?b) 阿姨有20个糖果,她想要分给小朋友们。

如果每个小朋友都分到2个糖果,阿姨还能剩下几个糖果?注意:以上题目只是示例,并不代表所有的易错题和难题。

在编写数学题目时,请根据学生的实际情况和难度适度调整题目难易度。

二年级数学易错题难题整理1. 易错题:a) 小明的妈妈从菜市场买回来了5个苹果和3个橙子,小明拿了一个苹果和一个橙子,他还剩下几个水果?解答:小明的妈妈买回来了5个苹果和3个橙子,一共有8个水果。

小明拿了一个苹果和一个橙子,还剩下6个水果。

b) 一根绳子剪成了两段,一段长5厘米,另一段长7厘米,这两段绳子加起来的长度是多少?解答:一段绳子长5厘米,另一段长7厘米。

这两段绳子加起来的长度是5厘米+7厘米=12厘米。

2. 难题:a) 小明买了3块巧克力,每块巧克力的价格是8元。

他用10元去买巧克力,还能剩下多少元?解答:小明买了3块巧克力,每块巧克力的价格是8元。

他用10元去买巧克力,总共花费的金额是3块巧克力的价格乘以数量,即8元/块 * 3块 = 24元。

因此,他还剩下10元 - 24元= -14元。

这意味着他花费的金额超过了他的预算,没有剩下任何钱。

b) 阿姨有20个糖果,她想要分给小朋友们。

如果每个小朋友都分到2个糖果,阿姨还能剩下几个糖果?解答:阿姨有20个糖果,每个小朋友分到2个糖果,那么阿姨最多可以分给$20/2=10$个小朋友。

所以,如果每个小朋友都分到2个糖果,阿姨剩下的糖果数目为:$20-2*10=0$个。

阿姨不会剩下任何糖果。

通过以上例子,可以看出易错题和难题在二年级数学中的不同之处。

二年级数学高难度题

二年级数学高难度题

二年级数学高难度题一、试卷部分(一)试卷题目1. 小明有15颗糖果,他分给小红3颗后,又从老师那里得到了5颗,那么小明现在有多少颗糖果?(10分)2. 一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的周长是多少厘米?(10分)3. 计算:23 + 19 - 15 = ?(10分)4. 在1 - 20的数字中,是3的倍数的数字有哪些?请全部写出来。

(10分)5. 有一堆苹果,平均分给4个小朋友,每个小朋友分到3个,还剩下2个,这堆苹果一共有多少个?(10分)6. 一个数加上7等于15,这个数是多少?(10分)7. 按照规律填数:2,4,8,16,(),64。

(10分)8. 分针从3走到7,走了多少分钟?(10分)9. 动物园里有5只猴子,每只猴子每天吃4个香蕉,那么这些猴子3天一共吃多少个香蕉?(10分)10. 比较大小:18 - 9()9 + 1。

(10分)(二)答案和解析1. 小明原本有15颗糖果,分给小红3颗后剩下15 - 3 = 12颗,又得到5颗后有12 + 5 = 17颗。

所以答案是17颗。

2. 长方形周长 =(长 + 宽)×2,即(8 + 5)×2 = 26厘米。

答案是26厘米。

3. 23 + 19 = 42,42 - 15 = 27。

答案是27。

4. 在1 - 20中,3的倍数有3、6、9、12、15、18。

5. 每个小朋友分3个,4个小朋友共分3×4 = 12个,再加上剩下的2个,一共有12 + 2 = 14个。

答案是14个。

6. 这个数是15 - 7 = 8。

答案是8。

7. 规律是后一个数是前一个数的2倍,16后面的数是16×2 = 32。

答案是32。

8. 分针走一大格是5分钟,从3走到7走了4大格,5×4 = 20分钟。

答案是20分钟。

9. 5只猴子每天吃5×4 = 20个香蕉,3天一共吃20×3 = 60个香蕉。

小学数学二年级下册知识重点及难点(人教版)

小学数学二年级下册知识重点及难点(人教版)

小学数学二年级下册知识重点及难点(人教版)一、第一单元:重点:解决两步计算的问题:⑴加减混合⑵连加、连减(两种方法解决)⑶乘加、乘减难点:多种方法计算同一题目。

二、第二单元重点:1、除法的含义(平均分)2、会读、写除法算式,知道除法算式中各部分的名称。

3、用口诀求商。

4、用除法解决一步计算的问题。

难点:用口诀求商。

三、第三单元重点:1、正确辨认直角、锐角和钝角。

2、画角。

3、认识平移和旋转,画平移后的图形。

难点:画平移后图形四、第四单元重点:1、用7~9的乘法口诀求商。

2、应用除法含义解决的两种实际问题:⑴会解决与“平均分”相联系的简单实际问题。

⑵求一个数是另一个数的几倍的问题。

3、乘除混合两步计算的问题。

难点:乘除混合两步计算的问题五、第五单元重点:1、读写万以内的数及万以内数的组成。

2、万以内数的大小比较,近似数。

3、整十数、整百数及简单的计算。

六、第六单元重点:1、认识克和千克。

2、知道克与千克之间的关系。

七、第七单元重点:1、两位数加减两位数(口算)2、计算几百几十加、减几百几十3、估算八、第八单元重点:1、每格代表五个单位的统计图2、复式统计表九、第九单元重点:1、图形的规律2、数列的规律小学数学三年级下册数学知识点(人教版)1、东与西相对,南与北相对。

2、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。

3、指南针可以帮助我们辨别方向。

注:要知道八个方位,能根据给出的示意图描述出地点的位置。

4、0除以任何不是0的数都得0。

5、0乘任何数都得0。

注:在除法算式中,0不能做除数。

乘除法的估算必须会。

用4舍5入法。

如乘法估算:81×68≈5600,就是把81估成80,68估成70,80乘70的5600。

除法估算:493÷8≈60,就是把493估成480(480是8的倍数,也最接进492),然后再口算480÷8得60。

能正确计算两位数乘两位数:如:57×89;能准确计算出除数一位数的除法,如:417÷4,并会用乘法验算,被除数=除数×商+余数。

小学二年级数学难题

小学二年级数学难题

小学二年级数学难题
1、将一根绳子垂到井底,井外余15米,绳子对折后垂放到井底,井外余1米,问:这口井有多深
2、一桶油连桶重50千克,卖出油的一半后,连桶重30千克,问原来这桶油有多少千克
3、二年级(2)班有53个同学都订了课外读物,其中订《小作文》的有30人,订《趣味数学》的有35人,问两种读物都订的有多少人
4、二年级(2)班订《小作文》的有30人,订《趣味数学》的有35人,两种读物都订的有12人,问二年级(2)班一共有多少人
5、泉州与德化之间的客车,除起点、终点外,还要停靠4个站,客运公司要为这趟客车准备多少种不同的车票
6、小红和他的5个好朋友打电话,每两人之间打一次电话,一共要打多少次电话
7、下面给出六个点,在两点之间画线段,一共可以画多少条线段
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8、如图一把破损的尺,前面断了一截,后面的刻度又磨损不全,试问:这把尺一次还能画出几条不同长度的线段
9、一棵小树高90厘米,一只蜗牛白天向上爬了30厘米,晚上却滑下10厘米,问这只蜗牛至少用几天能够到达树顶。

10、小马虎在做加法时,错把加数52写成25,结果得48,请问正确的和是多少。

暑期必练小学二年级数学奥数难题50道(含答案)收藏让孩子多练习提高数学能力

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暑期必练:小学二年级数学奥数难题50道(含答案),收藏让孩子多练习,提高数学能力!二年级数学奥数题50道(带答案)1、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数?18个2、小华参加数学竞赛,共有10道赛题。

规定答对一题给十分,答错一题扣五分。

小华十题全部答完,得了85分。

小华答对了几题?(10×10-85)÷(10+5)=1题 10-1=9题3、 2,3,5,8,12,( 17 ),( 23 )4、 1,3,7,15,(31 ),63,( 127 )5、 1,5,2,10,3,15,4,( 20 ),( 5 )6、○、△、☆分别代表什么数?(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20○=(6 ) △=( 8 ) ☆=(5)7、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=( 2 ) ○=( 7 )8、有35颗糖,按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗?35÷4=8……3丁丁9、淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元?56+128=184(元)10、5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用多少分钟?5分钟11.修花坛要用94块砖,第一次搬来36块,第二次搬来38,还要搬多少块?(用两种方法计算)94-(36+38)=20(块)94-36-38=20(块)12.王老师买来一条绳子,长20米剪下5米修理球网,剩下多少米?20-5=15(米)13.食堂买来60棵白菜,吃了56棵,又买来30棵,现在人多少棵?60-56+30=34(棵)14、小红有41元钱,在文具店买了3支钢笔,每支6元钱,还剩多少元?41-3×6=23(元)15、二(1)班从书店买来了89本书,第一组同学借了25本,第二组同学借了38本,还剩多少本?89-25-38=27(本)16、果园里有桃树126颗,是梨树棵数的3倍,果园里桃树和梨树一共多少棵?126+126÷3=16817、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( 55 )18、11+12+13+14+15+16+17+18+19=( 145)19、按规律填数。

二年级的难题30道

二年级的难题30道

二年级的难题30道一、数学运算类1. 小明有25颗糖果,小红比小明多13颗,小刚比小红少8颗,小刚有多少颗糖果?解析:首先求出小红的糖果数,因为小红比小明多13颗,所以小红有25 + 13 = 38颗。

然后小刚比小红少8颗,那么小刚有38 8 = 30颗。

2. 计算:36+27 19解析:按照从左到右的顺序计算。

先算36+27 = 63,再算63 19 = 44。

3. 学校有56本故事书,分给一年级23本,又买来15本,学校现在有多少本故事书?解析:先算出分给一年级后剩下的本数,即56 23 = 33本。

然后又买来15本,现在有33+15 = 48本。

4. 在括号里填上合适的数,使等式成立:( )+18 25 = 12解析:可以先把( )+18看成一个整体,这个整体减去25等于12,那么这个整体就是12 + 25 = 37。

所以括号里的数就是37 18 = 19。

5. 一个数除以7,商是8,余数是5,这个数是多少?解析:根据被除数 = 商×除数+余数。

这里除数是7,商是8,余数是5,所以这个数是7×8+5 = 56 + 5 = 61。

二、长度单位类6. 一根绳子长3米,剪去12分米后,还剩多长?(注意单位换算)解析:因为1米 = 10分米,3米 = 30分米。

剪去12分米后,还剩30 12 = 18分米。

7. 小明身高1米30厘米,小红比小明高10厘米,小红身高多少厘米?解析:1米30厘米 = 130厘米,小红比小明高10厘米,所以小红身高130+10 = 140厘米。

8. 把3根5分米长的绳子连接成一根长绳,连接处用去5厘米,连接后的长绳长多少分米?解析:3根5分米长的绳子总长度是3×5 = 15分米。

连接处有2个,每个5厘米,5厘米 = 0.5分米,2个连接处共长2×0.5 = 1分米。

所以连接后的长绳长15 1 = 14分米。

三、图形认识类9. 一个三角形有一个角是直角,另外两个角的度数之和是多少度?解析:因为三角形的内角和是180度,一个角是直角(90度),那么另外两个角的度数之和是180 90 = 90度。

二年级最难的题目

二年级最难的题目

二年级最难的题目一、数学部分(10题)1. 有一堆苹果,比30个多,比40个少,分的份数和每份的个数同样多,这堆苹果有多少个?- 解析:因为分的份数和每份的个数同样多,在乘法口诀中,两个相同数相乘的结果在30到40之间的只有6×6 = 36,所以这堆苹果有36个。

2. 小明有一些糖果,他把这些糖果平均分给4个小朋友,还剩下3颗;如果平均分给5个小朋友,还剩下4颗。

这些糖果最少有多少颗?- 解析:平均分给4个小朋友,还剩下3颗,也就是说这些糖果只要再增加1颗就正好能平均分给4个小朋友;同理,平均分给5个小朋友,还剩下4颗,再增加1颗就正好能平均分给5个小朋友。

所以求出4和5的最小公倍数,4×5 = 20,然后再减去1,20 - 1=19颗,所以这些糖果最少有19颗。

3. 按照规律填数:1,1,2,3,5,8,(),()。

- 解析:这是斐波那契数列,前两个数相加等于后一个数。

1+1 = 2,1+2 = 3,2+3 = 5,3 + 5=8,所以后面两个数是5+8 = 13,8+13 = 21。

4. 一个数除以6,如果有余数,余数可能是()。

- 解析:在有余数的除法中,余数要比除数小。

除数是6,所以余数可能是1、2、3、4、5。

5. 在括号里填上合适的长度单位。

- 一棵大树高约10();一支铅笔长约18();小明的身高是1()30()。

- 解析:根据生活经验,一棵大树比较高,通常用米作单位,所以一棵大树高约10米;一支铅笔比较短,用厘米作单位合适,所以一支铅笔长约18厘米;人的身高通常用米和厘米作单位,小明的身高是1米30厘米。

6. 一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,如果把这个长方形剪成一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少厘米?剩下部分是什么图形?它的长和宽分别是多少厘米?- 解析:在一个长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,所以这个正方形的边长是5厘米。

二年级数学难题精选二年级数学难题

二年级数学难题精选二年级数学难题

二年级数学难题精选二年级数学难题二年级数学难题1.小明用直尺量一条线段,左边从2厘米处开始量起,右边到7厘米结束,这条线段长()厘米。

2.一辆碰碰车最多可以坐2人,15人至少需要()量碰碰车。

3.明明有19张邮票,大力有13张邮票,明明给大力()张,或大力再添()张,他们的邮票就同样多。

4.2个5相乘是多少_______________(列式计算)5.有14个苹果,分给5个小朋友,至少补上()个苹果,才能使每个小朋友分格里的苹果一样多。

6.找规律填数(1)1,4,3,8,5,12,(),()。

(2)1,1,2,3,5,8,(),(),34,()。

(3)8,16,24,(),40,()(4)36,30,24,()()(5)(56 9) (4718) (3827) ( ) (6)1,2,4,8,()(7)3,5,6,10,9,15(),()7.计算24÷6时,想()六二十四,商是()8.?个()()=()个 9.一根绳子对折再对折,变成了3米,原来长()米。

10.一根绳子长20米,对折后长()米,再对折后长()米。

11.芳芳给兰兰4本故事书,两人的故事书本数就同样多,兰兰原来有12本,芳芳原来有()本。

12.括号里最大能填多少?13.()X8<65 99-( )<7916+( )<9214.1头牛可换6只羊,2只羊可换8只兔,1头牛可换()只兔15.1头猪可换9只羊,3只羊可换9只鸡,1头猪可换()只鸡16.3个4相加,和是多少?()17.把下面的加法算式改写成乘法算式。

3+3+3+3+3+3+2+1=( )×() 8+4+4+4+4=( )×( )18.一共多少元?5角 5角 5角 5角( )×( )=()元19.两个加数都是6,和是()。

两个因数都是6,积是()。

20.有8只兔子,装在2个笼里,一个装5只,另一个装()只21.小明锯木头,锯一次要8分钟,最后把木头锯头6段,一共锯了()钟。

(完整版)小学二年级数学重点难题集锦

(完整版)小学二年级数学重点难题集锦

(完整版)小学二年级数学重点难题集锦
1、晾一块毛巾需要2个夹子,7个夹子最多可以晾几块毛巾?
2、军军有26本故事书,丽丽有14本故事书。

如果军军每次给丽丽2本故事书。

给几次,2人的故事书本数就一样多?
3、小明有故事书、童话书和连环画若干本。

已知故事书和童话书共41本,童话书和连环画共47本,故事书和连环画共54本,你知道这三种书各多少本吗?
4、徒弟问师傅的年龄,师傅说:“把我的岁数加上5,除以3,减去7,就是你今年岁数的一半”。

已知徒弟今年20岁了,师傅今年多少岁?
5、修路队修一条路,第一天修了350米,第2天修了余下的一半,第三天修了200米,还剩100米没有修,这条路全长多少米?
6、两筐苹果共重46千克。

如果从甲筐拿出6千克放入乙筐,则两筐苹果的千克数一样多。

甲、乙两筐原各有苹果多少千克?
7、某时钟2点时敲2下,2秒敲完。

某个钟点时,时钟从第一下敲到最后一下时,刚好用了18秒。

问,此时钟表是几点?
8、有37名战士要过河,河边只有一条小船,船上每次能坐5人,至少要几次才能把37人全部运过河?
9、魏刚在做一道减法题时,把被减数十位上的8写成了4,减数个位上的6写成了9,最后所得差是125,这题正确答案应该是多少?
10、一根绳子,第一次剪去一半少5米,第二次剪去剩下的一半少3米,还剩13米,这根绳子原有长多少米?。

小学二年级上册数学难题(奥数)(附答案)

小学二年级上册数学难题(奥数)(附答案)

二年级上册数学难题(奥数) (附答案)一、倍数1、小花有6支笔,小明的笔是小花的3倍,小明有几支笔?2、小花有6支笔,小明的笔比小花的多3倍,小明有几支笔?二、生活常识36元49元48元27元1、妈妈有100元,她想买一套贵的衣服,钱够么?2、妈妈有100元,她想买一套便宜的衣服,好省下钱为女儿买一个30元的书包,她的钱够么?3、妈妈买一套便宜的衣服与买一套贵的衣服相比,可以省下多少钱?答案:一、1、6×3=18 2、6×(1+3)=24二、1、49+48=97 97<100 够了2、36+27=63 100-63=37 37>30 够了3、49+48-(36+27)=34 可以省34元小学二年级上册数学难题(奥数)(附答案)1、爷爷的夹克前襟要钉5颗纽扣,袖子钉1颗钮扣。

(1)奶奶有30颗钮扣,可以帮爷爷钉好4件新夹克的钮扣吗?(2)钮扣6颗一板,奶奶要给爷爷的3件新夹克钉钮扣,她至少要买几板?2、一两毛线4元钱,可以织,小丽阿姨要帮四个小朋友各织一副手套,她得买几两毛线,总共要花多少钱?3、中秋节,爸爸妈妈将爷爷奶奶接到家里,叔叔婶婶也带着双胞胎妹妹来到小明家过年,小明负责摆碗筷。

(1)小明要摆多少副碗筷?(2)小明要拿出多少根筷子,才够每个人一双?答案:1、(1) 4×(5+1+1)=28(颗) 28<30 够了(2) 3×(5+1+1)=21(颗) 6×(4)>21 至少4板2、2×4=8(两)4×8=32(元)3、(1)3+2+4=9(副) (小明一家3人,加爷爷奶奶2人,叔叔一家4人的碗筷)(2)8×2=16(根)。

小学二年级上册数学难题(三)(附答案).doc

小学二年级上册数学难题(三)(附答案).doc

小学二年级上册数学难题(三)(附答案).doc
一、七星区教育局举行小学舞蹈比赛,总共有9个队,赛程安排如下:
1、8:00,参赛队员和领导嘉宾入场;
2、教育局领导致开幕辞5分钟;
3、特邀嘉宾(教师队)舞蹈表演20分钟;
4、参赛队表演,每队10分钟;
5、评委宣布比赛结果15分钟;
6、颁奖20分钟;
7、教育局领导总结发言5分钟;
以上每一项活动均留出5分钟调控时间。

请计算结果并填空:
1、8:00,入场
2、(:)—(:)领导致开幕辞;
3、(:)—(:)嘉宾(教师队)表演;
4、(:)—(:)参赛队表演;
5、(:)—(:)宣布比赛结果
6、(:)—(:)颁奖;
7、(:)—(:)总结发言
二、电影已经开播了,小明才跑进电影院,小亮叫住他,说:“现在都9:45了,你足足迟到了一刻钟。

”小明对小亮说“你准点到的吗?”“不,我提前10分钟就到了。


1、电影几点开始放映?
2、小亮几点钟到电影院?
答案:一、2、(8:05)-(8:10) 3、(8:15)-(8:35)
4、(8:40)-(10:10) 4、(10:15)-(10:30)
5、(10:35)-(10:55)
6、(11:00)-(11:05)
(还可以将时间调为8:30入场练习一次)
二、1、9时45分-15分=9时30分/9:30
2、9时30分-10分=9时20分/9:20。

二年级数学难题

二年级数学难题

二年级数学难题题目 1:小明有 15 个苹果,小红的苹果比小明多 8 个,小红有多少个苹果?解析:小明有 15 个苹果,小红比小明多 8 个,所以小红的苹果数为 15 + 8 = 23(个)题目 2:有 28 只鸭子在河里游泳,游走了 9 只,还剩下多少只鸭子?解析:原来有 28 只鸭子,游走了 9 只,剩下的鸭子数量为 28 - 9 = 19(只)题目 3:商店里有 35 个书包,卖出了 17 个,又进货 10 个,现在商店有多少个书包?解析:首先卖出 17 个书包后,剩下 35 - 17 = 18 个书包,然后又进货 10 个,现在有 18 + 10 = 28 个书包。

题目 4:一本书有 56 页,小明第一天看了 20 页,第二天看了 18 页,还剩多少页没看?解析:第一天看了 20 页,第二天看了 18 页,总共看了 20 + 18 = 38 页,所以还剩下 56 - 38 = 18 页没看。

题目 5:妈妈买了 30 个梨,分给小明 12 个,分给小红 8 个,还剩下多少个梨?解析:分给小明 12 个,分给小红 8 个,一共分出去 12 + 8 = 20 个梨,所以还剩下 30 - 20 = 10 个梨。

题目 6:一根绳子长 40 米,第一次剪去 15 米,第二次剪去 10 米,这根绳子短了多少米?解析:第一次剪去 15 米,第二次剪去 10 米,两次一共剪去 15 + 10 = 25 米,所以这根绳子短了 25 米。

题目 7:有 4 个小朋友做纸花,每人做 6 朵,一共做了多少朵纸花?解析:每个小朋友做 6 朵纸花,4 个小朋友一共做了 4 × 6 = 24 朵纸花。

题目 8:一辆公交车上原来有 32 人,到某一站时下车 8 人,上车 5 人,现在车上有多少人?解析:下车 8 人后车上还剩 32 - 8 = 24 人,又上车 5 人,现在车上有 24 + 5 = 29 人。

题目 9:二(1)班有男生 25 人,女生 20 人,全班同学平均分成 5 组,每组有多少人?解析:全班总人数为 25 + 20 = 45 人,平均分成 5 组,每组有 45 ÷ 5 = 9 人。

小学二年级上册数学应用题难题

小学二年级上册数学应用题难题

小学二年级上册数学应用题难题引言数学是一门重要的学科,对于孩子的学习和思维发展具有重要的促进作用。

在小学二年级上册的数学课程中,难题是培养学生解决问题和思维能力的重要环节。

本文将介绍几道难题,并提供解决问题的方法和思路,帮助小学二年级学生更好地应对数学应用题。

难题一:购买水果小明去市场买苹果和梨,并且他能够承受的最大价格为6元。

苹果的价格是每个1元,梨的价格是每个2元。

小明一共买了9个水果,请问他购买了多少个苹果和梨?解题思路1.假设小明买了x个苹果,那么他买的梨的数量就是9-x。

2.根据题目可知,苹果的价格是1元一个,梨的价格是2元一个,而小明一共花了6元。

3.根据第一步假设,我们可以得到等式1x + 2(9-x) = 6。

4.将等式简化并解方程,得到x的值,即苹果的数量。

解题步骤1.将等式1x + 2(9-x) = 6简化为-x + 18 = 6。

2.移项得到x = 18 - 6,即得到x的值为12。

3.因此,小明买了12个苹果和9-12=-3个梨。

梨的数量不能为负数,所以小明购买的苹果数量是12个,梨的数量是0个。

难题二:分配糖果班级里有25个学生,老师有40颗糖果要分配给学生,要求每个学生至少分到一个糖果,那么至多还能有多少个学生能够分到两颗糖果?解题思路1.假设至多能够分到两颗糖果的学生数量为x。

2.根据题目可知,每个学生至少分到一个糖果,所以学生至多能够分到两颗糖果的数量为x+25。

3.总共有40颗糖果要分配给学生,所以有等式x+25+2*(x) = 40。

4.解方程,得到x的值,即至多能够分到两颗糖果的学生数量。

解题步骤1.将等式x+25+2*(x) = 40简化为3x+25 = 40。

2.移项得到3x = 40 - 25,即得到3x的值为15。

3.因此,至多能够分到两颗糖果的学生数量等于15。

难题三:购买文具小红和小绿一起去文具店购买铅笔和橡皮。

小红花了8元买了3支铅笔和2个橡皮,小绿花了6元买了1支铅笔和5个橡皮。

(完整版)二年级上册数学重点、难点、知识点总结

(完整版)二年级上册数学重点、难点、知识点总结

一、100以内的笔算加法和减法重点难点:1、不进位加法(1)在具体情境中,进一步体会加法的意义。

(2)探索并掌握两位数加两位数(不进位)的计算方法。

(3)让学生感受加法计算和日常生活的联系,进一步提高解决问题的能力。

2、进位加法(1)在具体情境中,进一步体会加法的意义。

(2)探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法,能正确进行计算。

(3)能用两位数的加法解决简单的实际问题,进一步提高解决问题的能力。

3、不退位减法(1)在具体情境中,进一步体会减法的意义。

(2)探索并掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法。

(3)进一步培养提出问题、解决问题的意识和能力。

4、退位减法(1)在具体情境中,进一步体会减法的意义。

(2)探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法,能正确进行计算。

(3)能用两位数的减法解决简单的实际问题,进一步提高解决问题的能力。

5、“多几”、“少几”的应用(1)在具体情境中,理解“比某数多几或少几”的实际问题。

(2)可以利用学具的操作,让学生搞清楚是与哪个数量进行比较,然后发生了什么变化,最后再用算式记录下来。

(3)能正确列式解决相应的实际问题。

(4)渗透统计的思想和方法。

6、连加、连减(1)探索并掌握100以内连加和连减的计算方法,进一步体验算法多样化。

(2)能用100以内的连加和连减运算解决生活中的实际问题,并体验解决问题策略的多样性。

7、加减混合(1)探索并掌握100以内的加减混合运算的方法,能熟练计算。

(2)提高解决简单的实际问题的意识和能力。

8、加减法的估算(1)在具体情境中,理解加减法估算的实际意义。

(2)初步掌握100以内加减法的估算方法,能正确进行估算。

(3)发展估算意识,提高估算能力。

实践活动(一):我长高了(1)巩固长度单位和加减法的相关知识和技能。

(估计、测量、计算)(2)让学生体会数学的趣味性和价值性,提高估测能力和动手操作能力。

(3)渗透统计知识,感受成长的快乐。

2021年人教版数学二年级下册重难点题型训练第六章《有余数的除法》章节常考题集锦(解析版)

2021年人教版数学二年级下册重难点题型训练第六章《有余数的除法》章节常考题集锦(解析版)
(1)平均分给 4 个小朋友,每个小朋友分几个,还剩几个? (2)如果每个小朋友分 5 个,可以分给几个小朋友,还剩 几个? 【答案】(1)18÷4=4(个)……2(个)
答:每个小朋友分 4 个,还剩 2 个 (2)18÷5=3(个)……3(个) 答:可以分给 3 个小朋友,还剩 3 个 27.水果超市准备把 32 个苹果装袋销售,可供选择的方案如下: A.每 4 个装一袋 B.每 5 个装一袋 C.每 6 个装一袋 D.每 7 个装一袋 E.每 8 个装一袋 F.每 9 个装一袋 (1)按要求分类。 正好装完的方案:________。还有剩余的方案:________。 (2)我想选择________方案,这些苹果可以装________袋,还剩________个。 【答案】 (1)A、E;B、C、D、F (2)C;5;2 【解析】【解答】解:(1)正好装完的方案选 A、E,还有剩余的方案选 B、C、D、F;(2)我想选 C 方案, 32÷6=5(袋)……2(个),所以这些苹果可以装 5 袋,还剩 2 个。
应派________辆大客车,________辆小汽车。 【答案】 5;1 【解析】应派 5 辆大客车,1 辆小汽车。 四、解答题 20.(2020 五下·赤水期末)为庆祝六一儿童节进行文艺表演,和平路小学要做一批演出服,每套服装用布 3 米,现有 50 米布,最多可做多少套演出服? 【答案】 解:50÷3=16(套)……2(米) 答:最多可做 16 套演出服。 【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,即用布的总米数除以每套服装用布的米数,所得的商就是最 多可做演出服的套数。 21.猴子妈妈摘了 50 根香蕉,它最少拿出多少根香蕉才能平均分给它的 6 个孩子?每只小猴子分到几根香 蕉?
有 13 颗星,每 2 颗一组,可以分成________组,还剩________颗. ________÷________=________(组)……________ (颗) 【答案】6;1;13;2;6;1 18.余数相同

二年级数学易错题难题整理

二年级数学易错题难题整理

二年级数学易错题难题整理1. 易错题:a) 3 + 5 = ?b) 6 - 2 = ?c) 4 × 2 = ?d) 9 ÷ 3 = ?e) 7 + 4 = ?2. 难题:a) 有一个篮子里有5个苹果,小明给了小杰2个苹果,篮子里还剩几个苹果?b) 请写出1到20的连续的奇数序列。

c) 如果一个正方形的周长是16厘米,那么它的边长是多少厘米?d) 小红从家里通往学校一共要走15分钟,她已经走了5分钟,还需要走多久才能到学校?e) 一张长方形的纸片长12厘米,宽8厘米,面积是多少平方厘米?希望以上数学题目对你有帮助!数学是一门需要动脑筋的科目,但有时候我们会遇到一些易错题和难题。

这些题目需要我们集中注意力和思考,才能找到正确的答案。

下面是一些适合二年级的数学易错题和难题。

易错题:a) 3 + 5 = ?这是一个简单的加法题,但有时候我们会在计算过程中出错。

正确答案是8。

b) 6 - 2 = ?这是一个简单的减法题,但有时候我们会忘记从大的数目中减去小的数目。

正确答案是4。

c) 4 × 2 = ?这是一个简单的乘法题,但有时候我们会搞混乘法和加法。

正确答案是8。

d) 9 ÷ 3 = ?这是一个简单的除法题,但有时候我们会忘记如何分配等份。

正确答案是3。

e) 7 + 4 = ?这是一个简单的加法题,但有时候我们会在计算过程中出错。

正确答案是11。

难题:a) 有一个篮子里有5个苹果,小明给了小杰2个苹果,篮子里还剩几个苹果?这个问题涉及到减法和算术运算的组合。

正确答案是3个苹果。

b) 请写出1到20的连续的奇数序列。

这个问题需要我们理解什么是奇数,并找到规律。

正确答案是1、3、5、7、9、11、13、15、17、19。

c) 如果一个正方形的周长是16厘米,那么它的边长是多少厘米?这个问题需要我们理解周长是指周围一圈的长度,并利用公式解题。

正确答案是4厘米。

d) 小红从家里通往学校一共要走15分钟,她已经走了5分钟,还需要走多久才能到学校?这个问题需要我们理解时间和加法,并计算所需时间。

人教版数学二年级上册重点题型专项练习(完整版)word版

人教版数学二年级上册重点题型专项练习(完整版)word版

人教版数学二年级上册重点题型专项练习一.判断题(共20题, 共40分)1.我们站在不同的位置看同一本字典, 看到的都一样。

()2.35比27多7。

()3.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。

()4.一根电线杆高约8厘米。

()5.每块三角板上有2个直角。

()6.90厘米比1米长。

()7.爸爸的身高是176米。

()8.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。

()9.所有直角大小都相等。

( )10.课桌面的角比黑板面的角小。

()11.分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。

()12.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。

()13.时针从5走到9, 走了4时。

()14.5+5+5+2可以写成5×3+2。

()15.长方形有4个直角。

()16.最大的两位数与最大的一位数相差10。

()17.从不同方向观察一个物体, 看到的形状可能不同。

()18.3×4+4可以看作4×4=16。

()19.因为2+2=2×2, 所以3+3=3×3。

( )20.弟弟的身高有97米。

()二.解答题(共30题, 共172分)1.每盒铅笔有5支, 妈妈买了7盒铅笔, 用了4支, 还剩几支铅笔?2.争星比赛。

(1)小红得了多少颗星?(2)他们三人一共得了多少颗星?3.小英做了28朵红花, 6朵黄花, 小梅至少要做多少朵花才能超过小英?4.妈妈生日那天, 小洋用自己的零花钱给妈妈买了7枝百合花, 每枝8元。

一共花了多少钱?5.梨有36箱, 苹果有37箱, 小货车一次能运90箱水果, 还可以放多少箱其他水果?6.梨子有8个, 桃子有17个, 苹果有12个?(1)梨子和桃子一共多少个?(2)梨子和苹果一共多少个?(3)桃子和苹果谁多?多多少?7.王明身高140厘米, 教室的门高2米, 王明比门矮多少厘米?8.解答题。

(1)买4杯饮料要多少元?(2)小红买2个冰激凌要多少元?(3)小明有20元, 买3个汉堡, 够吗?9.参加旅游的男生是28人, 参加旅游的女生是19人, 一共有多少人参加旅游?10.木工组修理一批桌子, 已经修好了38张, 还有17张没修, 这批桌子有多少张?11.购物。

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1、晾一块毛巾需要2个夹子,7个夹子最多可以晾几块毛巾?
2、军军有26本故事书,丽丽有14本故事书。

如果军军每次给丽丽2本故事书。

给几次,2人的故事书本数就一样多?
3、小明有故事书、童话书和连环画若干本。

已知故事书和童话书共41本,童话书和连环画共47本,故事书和连环画共54本,你知道这三种书各多少本吗?
4、徒弟问师傅的年龄,师傅说:“把我的岁数加上5,除以3,减去7,就是你今年岁数的一半”。

已知徒弟今年20岁了,师傅今年多少岁?
5、修路队修一条路,第一天修了350米,第2天修了余下的一半,第三天修了200米,还剩100米没有修,这条路全长多少米?
6、两筐苹果共重46千克。

如果从甲筐拿出6千克放入乙筐,则两筐苹果的千克数一样多。

甲、乙两筐原各有苹果多少千克?
7、某时钟2点时敲2下,2秒敲完。

某个钟点时,时钟从第一下敲到最后一下时,刚好用了18秒。

问,此时钟表是几点?
8、有37名战士要过河,河边只有一条小船,船上每次能坐5人,至少要几次才能把37人全部运过河?
9、魏刚在做一道减法题时,把被减数十位上的8写成了4,减数个位上的6写成了9,最后所得差是125,这题正确答案应该是多少?
10、一根绳子,第一次剪去一半少5米,第二次剪去剩下的一半少3米,还剩13米,这根绳子原有长多少米?。

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