看图写话范文：问路
青蛙螃蟹问路作文
青蛙螃蟹问路作文
一天，一只青蛙在池塘边蹦跶，正准备去探望它的好朋友小鱼。
可是走着走着，青蛙迷路了。
这时候，一只横着走路的螃蟹路过。
青蛙连忙跳过去喊道：“螃蟹大哥，螃蟹大哥，我想问个路。
”
螃蟹停下脚步，横着身子说：“哟，青蛙老弟，你想去哪儿啊？”
青蛙挠挠头说：“我想去小鱼家，可我走迷糊啦，不知道该往哪边走。
”
螃蟹挥舞着大钳子，指了指左边说：“你呀，朝这边走，准没错！”
青蛙眨眨眼睛，有点怀疑地说：“真的吗？螃蟹大哥，你可别骗我哟。
”
螃蟹拍拍胸脯保证道：“我螃蟹啥时候骗过蛙！放心走吧！”
青蛙听了，谢过螃蟹，一蹦一跳地朝左边去了。
结果，青蛙走了好久好久，还是没找到小鱼家。
原来啊，螃蟹自己就是个路痴，给青蛙指错路啦！
青蛙又气又累，心里想着：“下次可不能随便相信这糊涂的螃蟹大哥啦！”。
一年级看图写话：问路
二年级看图写话班小猪问路完整版
二年级看图写话班小猪问路标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]二年级看图写话班《小猪问路》作文集上传作者：办公室上传时间：2013-01-12浏览人数：255没礼貌的小猪长阳青少年活动中心看图写话班张寒韵一天，万里无云，小猪去小猴家玩。
它走到十字路口，它却忘了小猴家怎么走，它在十字路口中央急得团团转，这时，熊伯伯向它走来，小猪想：熊伯伯经常到它家去做客，它一定知道怎么走。
小猪连忙向熊伯伯跑去，它大声叫：“喂，到小猴家怎么走啊？”熊伯伯听了这话，生气地说：“小猪，你太没礼貌了，我不告诉你。
”说完，熊伯伯二话没说的就走了，小猪望着熊伯伯远去的背影，心想：不告诉就不告诉，我问别人去。
正在这时，乌龟爷爷慢吞吞地爬过来了，小猪心想：乌龟爷爷经常夜晚到处走，一定知道小猴家怎么走。
于是它急匆匆的向乌龟爷爷跑去，它大声叫：“老乌龟，到小猴家该怎么走啊？”乌龟爷爷听了这话，气冲冲地说：“小猪，你怎么这么没有礼貌呀！我不告诉你。
”说完，乌龟爷爷也二话不说地走了。
小猪不明白，心想：为什么熊伯伯和乌龟爷爷都不告诉我呢？它想了一会儿，后悔极了，心想：我要是有礼貌的对它们说那就好了。
小猪失望的回到家，把这件事情告诉了妈妈，妈妈说：“小猪，你一定要把这个坏毛病改了。
”小猪满脸通红地说：“我知道错了，今后我一定会做一个有礼貌的孩子。
指导老师：林静没礼貌的小猪长阳青少年活动中心看图写话班邹子贤在一片森林里，住着一只小猪。
一天，万里无云，小猪想到小马家去玩。
可是，它走到十字路口，不知道哪条路才能到小马家，它急得像热锅里的蚂蚁团团转。
突然熊伯伯朝小猪走来，小猪想：熊伯伯一定知道走哪条路。
于是它大声喊道：“喂，到小马家怎么走呀？”熊伯伯见小猪这么没礼貌，火冒三丈地说：“小猪，你这么没礼貌，我才不告诉你呢。
”说完，熊伯伯头也不回的就走了，小猪看着熊伯伯的背影，自言自语的说：“不告诉就算了，我找别人问去。
问路的作文一年级
问路的作文一年级
《问路》
哎呀呀，今天妈妈带我出去玩啦。
我们走呀走呀，来到了一个从来没来过的地方。
我看着那些不认识的街道，小脑袋瓜有点迷糊啦。
我就扯着妈妈的衣角说：“妈妈，我们这是在哪儿呀？”妈妈也有点茫然呢。
这时候，我看到前面有个老爷爷在慢悠悠地走着，我就跟妈妈说：“妈妈，我们去问问那个老爷爷吧。
”妈妈说好呀。
我蹦蹦跳跳地跑到老爷爷面前，仰着小脸问：“老爷爷，您好呀，请问怎么才能走出这里呀？”老爷爷笑眯眯地看着我，说：“小朋友，你沿着这条街一直往前走，走到头再往右拐就出去啦。
”我眨巴眨巴眼睛，好像有点懂了，又好像没太懂。
我又问：“老爷爷，那会不会走丢呀？”老爷爷哈哈笑了起来，说：“不会不会，小朋友，放心大胆地走。
”我也跟着笑了，说：“谢谢老爷爷。
”
然后我就跑回妈妈身边，拉着妈妈的手按照老爷爷说的走。
走呀走呀，真的走出去啦！我开心地对妈妈说：“妈妈，我们出来啦，那个老爷爷真好呀！”妈妈也笑着点点头。
哈哈，这就是我问路的有趣经历呀！。
问路看图写话示范作文
问路看图写话示范作文
在一个阳光明媚的午后，小明踏入了一个陌生的城市，他那张地图握在手里，都快捏出水了，眼神里都是迷茫。
周围的高楼啊，跟雨后春笋似的，一个接一个地冒出来，街道上车多得跟蚂蚁搬家似的，人也是挤来挤去。
小明站在路边，把那张地图翻来覆去看了好几遍，心里想，“这哪是地图啊，简直就是迷宫图！”他深吸了一口气，决定硬着头皮找找看。
嘿，那边有个老头儿，正坐在公园长椅上，看着本旧书，还时不时地瞅瞅天空。
小明心里一动，走过去问了问路。
老头儿挺热心的，接过地图就给他指了条路，还告诉他哪里转弯，哪里直走。
有了老头儿的指引，小明心里踏实多了。
他穿过那些车水马龙的街道，左躲右闪地避开了那些车，按照老头儿说的方向往前走。
路边的商铺啊，东西多得让人眼花缭乱，可小明心里就惦记着那个博物馆。
走了好一会儿，小明终于看到了那座熟悉的建筑，就是他要去
的博物馆！他站在门口，心里别提多高兴了，感觉自己就像个探险家，终于找到了宝藏。
这次问路啊，不仅让他找到了地方，还让他学会了怎么在陌生的地方找人帮忙，怎么面对困难。
嘿，这趟可真没白来！。
【看图写话】小猪问路 二年级看图写话200字
【看图写话】小猪问路二年级看图写话200字
从小猪家到奶奶家有一段很长的路，小猪平常都是跟着妈妈走的，今天妈妈有事情出去了，小猪想自己去奶奶家。
小猪走啊走，一不小心迷路了。
小猪在路上东看看西瞅瞅，可还是不知道怎么走才能到奶奶家。
他想了又想，也不知道问谁才好。
这时，两只小鸟儿飞过来停在小猪面前，小猪开心地跑上前去问：“小鸟哥哥，我迷路了，你能告诉我怎么走才能到奶奶家吗？”
小鸟一听，笑着说：“小猪弟弟，你先往前走，走过一片大树林，然后右转，再一直走就能看到一座小桥，过了桥往左拐，再往前走一段就是奶奶家了。
”小猪听了点了点头，谢过小鸟，走啊走。
小猪高兴地敲开了奶奶的门，奶奶见到小猪回来了，也很高兴，好不容易解决了小猪的问题。
小猪对奶奶说：“谢谢小鸟告诉我怎么走，不然我可能一直迷路了。
”
奶奶笑着摸摸小猪的头说：“小猪啊，以后出门要注意方向，如果不知道怎么走，就要问路，这样才不会迷路。
”
小猪听了点了点头，觉得奶奶说的很有道理。
从今以后，小猪出门一定会注意方向，不会再迷路了。
小鸟也很高兴，因为他帮助了一个迷路的小猪，觉得自己很有成就感。
每个人都应该像小鸟一样，乐于助人，帮助别人解决问题。
这样才会让世界变得更加美好。
小猪问路的故事告诉我们，遇到问题不要慌张，要学会思考和求助，相信自己一定可以找到解决问题的办法。
生活中，总会遇到各种各样的困难和挑战，我们要有勇气面对，不要轻易放弃。
也要学会帮助别人，看到别人需要帮助时，伸出援手，这样才能让世界变得更加美好和和谐。
小猪问路-看图写话200字相关作文
小猪问路-看图写话200字相关作文
晴朗的一天，小猪在森林中的交叉路口迷路了。
这时一只狗熊走了过来，小猪走过去很不礼貌的问道：“狗熊这条路怎么走?”狗熊看了看小猪扭头就走了。
小猪又碰到了老乌龟，小猪问老乌龟：“老乌龟这条路怎么走?”老乌龟叹了一口气，也扭头走了。
小猪自言自语道：“为什么没人告诉我路?”天黑了，小猪又怕又冷，这时猪妈妈找到了小猪，回家的路上小猪把问路的经过告诉了猪妈妈，猪妈妈说：“是你对别人不礼貌才没有问到路的。
”。
小学一年级作文冬冬问路
小学一年级作文冬冬问路
有一天呀，冬冬要去他的好朋友明明家玩。
可是冬冬走着走着，就迷路啦，不知道该往哪儿走了。
冬冬站在一个十字路口，挠挠头，小脸蛋皱成了一团，嘴里嘟囔着：“哎呀，这可咋办呀？”
这时候，冬冬看到路边有一位老爷爷在晒太阳。
冬冬赶紧跑过去，有礼貌地说：“老爷爷，您好呀，我想去明明家，可是我不知道路啦，您能告诉我吗？”老爷爷笑呵呵地说：“小朋友，别着急，你说说明明家在哪个地方呀？”冬冬想了想，说：“明明家在花园小区，门口有一棵大大的柳树。
”老爷爷摸摸胡子，想了想说：“哦，那你呀，沿着这条路一直往前走，走到第二个路口往右拐，再走一会儿就能看到花园小区啦。
”
冬冬听完，眨眨大眼睛，说：“谢谢老爷爷！”然后就开开心心地按照老爷爷说的方向走去。
走了一会儿，冬冬看到了那个路口，他高兴地说：“哈哈，我找对路啦！”
最后，冬冬终于找到了明明家，两个小伙伴一起快乐地玩耍起来。
小老鼠问路旅游看图写话
小老鼠问路旅游看图写话
今天阳光明媚，万里无云。
一只活泼机智的小老鼠皮皮去旅行。
半路上，皮皮边唱歌边说：“今天天气真好！真是适合旅行啊！”说完，又继续向前走去。
忽然，它发现了一朵婀娜多姿的花儿。
它有着粉红色的外衣，浅绿的叶子和金黄的花蕊，皮皮知道它是世界上罕见的“奇香花”，难怪刚才可以发出沁人香脾的香味。
皮皮赶忙摘下，放进背包。
又过五分钟，皮皮遇到了一片玉米园，一个个玉米把小老鼠吸引地直流口水。
但是，看守玉米园的熊三，是一个脾气暴躁、力气如山的动物。
动物们都不敢靠近，皮皮笑着说：“今天我要为民除害，把它的玉米‘挖’个精光。
”
皮皮知道它有一个缺点——迟钝。
它先在熊三家前挖一个陷阱，再到上面铺了一层杂草。
下午刚过，皮皮把熊三引到陷阱前面，自己跳了过去，而熊三却一脚踏破。
“哈哈哈叫你欺负动物们，这就是你的下场。
”
然后，便健步如飞地跑到玉米园，皮皮在这儿拿一个，那儿拿一个，管它三七二十一呢！拿到哪个就是哪个。
看到如金子般地玉米，怎能不让动物们大饱眼福呢？就在这时，皮皮想：这毕竟是熊三含辛
茹苦种下来的，我还是给它留几个吧！皮皮把这些玉米，分给了一些受灾的动物们，动物们都感激不已，夸它是一只乐于助人的好老鼠。
现在是晚上8点多，小老鼠在回家的路上。
抬头看看星星，满天星星眨巴着眼睛，在点头微笑。
小老鼠皮皮感慨道：“这真是一次有意义的旅行啊！”。
问路看图写话示范作文
问路看图写话示范作文
我迷路了。
站在这个十字路口，我像只无头苍蝇一样乱转。
手里的地图看起来就像一张复杂的蜘蛛网，让我眼花缭乱。
哎，这座城市真是太大了，街道多得让人数不清。
嘿，你看那个钟楼！它就像个路标，指向了前方的一条小巷。
嗯，看起来挺有意思的，说不定能找到什么新发现呢。
于是，我决定跟着那条小巷走，看看它会带我去哪里。
哇，这条小巷真是别有洞天！两旁的古老建筑就像一幅幅生动的历史画卷，让人目不暇接。
我边走边看，仿佛穿越到了过去。
这些建筑真是太美了，每个细节都充满了故事。
突然，一股香味扑鼻而来。
哇，这是什么好吃的？我顺着香味找到了一个小吃摊，各种美食琳琅满目，看得我口水直流。
算了，先吃点东西吧，填饱肚子再继续探险。
吃饱喝足后，我继续前行。
终于，在一片绿树成荫的公园里，我找到了目的地。
太棒了，终于找到了！我站在那里，满心欢喜。
虽然一路问路有点辛苦，但这次旅行真是太值了。
一年级快乐作文中的问路短文
一年级快乐作文中的问路短文在我读一年级的时候，有一次特别有趣的经历，那就是一次让人哭笑不得的问路。
那天阳光特别好，我跟着妈妈去一个陌生的地方。
妈妈去办事儿，让我在附近乖乖等着。
我这人吧，闲不住，东瞅瞅西看看，没一会儿就自己跑开了。
等我反应过来，已经不知道自己身处何方啦！我心里开始有点儿慌，这周围的房子都长得差不多，路也是弯弯绕绕的。
我像只无头苍蝇一样乱转，越转越迷糊。
就在我急得快哭出来的时候，我看到前面有一位老爷爷慢慢地走着。
我赶紧跑过去，拉住老爷爷的衣角，怯生生地说：“爷爷，我迷路啦，我不知道怎么回去找我妈妈。
”老爷爷停下脚步，低头看着我，他脸上的皱纹就像一道道沟壑，不过眼神特别慈祥。
他笑着问我：“小朋友，那你跟爷爷说说，你是从哪儿走丢的呀？”我眨巴着眼睛，努力回想，可脑子好像一团浆糊，啥也想不起来。
我只能摇摇头，带着哭腔说：“爷爷，我不记得了，我只知道妈妈让我在一个有很多花的地方等她，可是我现在找不到那个地方了。
”老爷爷摸摸我的头说：“别着急别着急，那爷爷带你找找。
”说完，他拉起我的手，慢慢地往前走。
一路上，我紧紧拽着老爷爷的手，眼睛不停地四处张望，心里盼着能快点找到妈妈。
老爷爷一边走，一边还跟我聊天，想让我放松点。
“小朋友，你今年几岁啦？”老爷爷温和地问。
我吸了吸鼻子，回答说：“爷爷，我今年一年级啦。
”“哦，一年级好呀，正是学习新知识的时候。
”老爷爷笑着说。
走了一会儿，还是没找到熟悉的地方，我心里又开始着急了。
老爷爷似乎看出了我的心思，安慰我说：“别担心，咱们再往前走走看。
”就在这时，我看到路边有一家卖冰淇淋的小店，那招牌可太吸引人啦！我忍不住说：“爷爷，我想吃冰淇淋。
”老爷爷看了看我，笑着说：“行，那爷爷给你买一个，吃了心情好，说不定就能想起路啦。
”拿到冰淇淋，我舔了一口，甜甜的味道在嘴里散开，心情好像真的没那么紧张了。
我们继续往前走，路过一个小公园，里面有好多小朋友在玩耍。
我看了看，还是没有妈妈的身影。
一年级问路小作文
一年级问路小作文
《一年级问路趣事》
哎呀呀，想起我一年级的时候呀，有一次可有意思啦。
那天，我自己一个人出去玩，走着走着就到了一个不认识的地方。
我一下子就懵了，这是哪儿呀？我得赶紧回家呀。
我就想着找个人问问路吧。
我看到前面有个老爷爷在慢悠悠地走着，我赶紧跑过去，仰着小脸问：“老爷爷，我怎么才能回家呀？”老爷爷看着我笑了笑，说：“小朋友，你家在哪里呀？”我眨巴眨巴眼睛，努力地想了想，说：“我家在那个有很多房子的地方。
”老爷爷被我逗乐了，说：“小朋友，这到处都是房子呀。
”我着急了，挠挠头说：“哎呀，就是那个有棵大树的地方。
”老爷爷还是不太明白，我更急了，一边比划着一边说：“就是那个门口有个大石头的房子呀！”老爷爷终于有点明白了，然后给我指了指方向，说：“往那边走，再拐个弯就差不多啦。
”我高兴极了，连忙说：“谢谢老爷爷！”然后就按照老爷爷说的方向跑走了。
我跑呀跑呀，终于看到了熟悉的地方，我开心地喊着：“我找到啦，我找到啦！”回到家后我还得意洋洋地跟爸爸妈妈说了我问路的事情呢。
现在想想，那时候的我可真好玩呀，哈哈，这就是我一年级问路的小趣事哟！。
中班语言问路故事
中班语言问路故事在一个阳光明媚的早晨，小熊乐乐准备去看望住在森林深处的外婆。
乐乐哼着小曲，一蹦一跳地出发了。
走着走着，乐乐发现自己来到了一个陌生的地方，周围都是高大的树木和茂密的草丛，他迷路了。
乐乐着急地挠挠头，不知道该往哪里走。
这时，乐乐看到了一只小兔子正在路边吃草。
他连忙跑过去，礼貌地问道：“小兔子，你好呀！请问去森林深处怎么走？”小兔子抬起头，看着乐乐说：“沿着这条小路一直往前走，看到一棵很大很大的橡树后，再往右拐就到啦。
”乐乐感激地说：“谢谢你，小兔子！”乐乐按照小兔子说的路线往前走，走了好久，可是始终没有看到那棵很大很大的橡树。
乐乐心想：“是不是我走错了？”正在乐乐发愁的时候，他看到了一只小猴子在树上荡秋千。
乐乐大声喊道：“小猴子，小猴子，能麻烦你告诉我去森林深处怎么走吗？”小猴子听到声音，从树上跳了下来，说：“你走过头啦，要往回走一点，看到一个小山坡，翻过小山坡就能看到那棵大橡树啦。
”乐乐连忙道谢：“谢谢你，小猴子！”乐乐往回走了一段路，果然看到了一个小山坡。
他费了好大的劲才翻了过去，终于看到了那棵大橡树。
按照小兔子说的，乐乐向右拐，继续往前走。
走了一会儿，乐乐看到了一条清澈的小河，河上有一座独木桥。
乐乐有点害怕，不知道该不该过桥。
就在这时，一只大象走了过来。
乐乐鼓起勇气问道：“大象伯伯，请问过了这座桥就能到森林深处吗？”大象笑着说：“没错，孩子，勇敢地走过去吧！”乐乐小心翼翼地走过了独木桥，又走了一段路，终于看到了外婆家的房子。
乐乐高兴地跑了过去，大声喊道：“外婆，外婆，我来啦！”外婆听到乐乐的声音，从屋里走了出来，一把抱住乐乐说：“我的宝贝，你可算到啦！”乐乐把问路的经历告诉了外婆，外婆夸奖乐乐是个勇敢又聪明的孩子。
小朋友们，当我们遇到困难不知道该怎么办的时候，不要害怕，要像乐乐一样勇敢地去问别人，这样就能找到解决问题的办法啦！。
二年级问路作文
二年级问路作文二年级问路作文在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的二年级问路作文，希望能够帮助到大家。
二年级问路作文1周六早上，蓝蓝要去白马石雕公园。
但是他不知道怎么去那里。
碰巧遇到一位老人。
她决定问他。
蓝蓝走过去问：“爷爷，您好，请问去白马石刻公园怎么走？”爷爷热情地说：“从这条路往前走，看到路口再往左走。
”蓝蓝说，“我知道怎么去那里。
谢谢你，爷爷。
再见。
”爷爷说：“再见，多有礼貌的孩子。
”蓝蓝按照爷爷说的路线走了一会儿，来到白马石雕公园。
二年级问路作文2星期六的上午，兰兰要去白马石刻公园。
但他不知道怎么走，正巧对面走来一位老爷爷，她决定要去问问老爷爷。
兰兰走过去问：“老爷爷您好，请问去白马石刻公园怎么走啊？”老爷爷热情地说：“从这条路往前走，看见十字路口再往左走就到了。
”兰兰说：“我知道怎么走了，谢谢您老爷爷，再见。
”老爷爷说：“再见，真是个懂礼貌的孩子。
”兰兰按照老爷爷说的路线走了一会儿，就到了白马石刻公园。
二年级问路作文3一天阳光明媚，小猪去菜场买菜，走着走着，小猪走到了十字路口，前面有三条路，小猪不知道往哪条走了。
突然，小猪看见远处熊伯伯走了过来，就急忙跑过去问：“喂，去菜场的路怎么走？熊伯伯怒气冲冲地说：“你这个没礼貌的孩子。
”说完，熊伯伯生气地走了。
不一会儿，远处又走来了一只慢悠悠的乌龟爷爷，小猪气急冲冲地向乌龟问道：“老乌龟，去菜场的路怎么走？”乌龟爷爷瞪了他一眼，头也不回地走了。
没有问到路，小猪回想起了熊伯伯的话，小猪终于明白了，原来是自己太没礼貌了，他惭愧地低下了头。
二年级问路作文4一天，阳光明媚，猪妈妈叫小猪去买菜，小猪走到十字路口发现前面有三条路，小猪自言自语地说：“该走哪条路呢？”忽然，小猪看见一只小熊走过来了，小猪赶紧跑过去，问：“喂，去菜场的路怎么走？”小熊生气地说：“你真没礼貌。
小猪问路作文
小猪问路作文小猪问路作文1小猪嘟嘟今天打扮的十分的帅气，原来嘟嘟是要去参加小兔贝贝的生日Party。
嘟嘟可没去过贝贝家呀！嘟嘟走到一个十字路口迷了路，正着急呢！忽然看见一只乌龟正慢悠悠的走了过来，嘟嘟连忙上前非常有礼貌的说：“乌龟弟弟，你知道去蘑菇村怎么走吗？……”“叫我什么，都180岁了，太没礼貌了。
”还没等嘟嘟把话说完呢，这位乌龟爷爷便生气的走开了嘟嘟纳闷的看着还没走远的乌龟爷爷“有事需要帮忙吗？” 哦，是一条长着胡须，但看上去很绅士的牧羊犬，嘟嘟还是很有礼貌的说：“狗爷爷，您知道去蘑菇村怎么走吗？”“不，我看上去有那么老吗？今年可只有10岁啊！真是岂有此理。
”他看上去比乌龟爷爷更加生气。
嘟嘟无可奈何的.继续往前走，迎面走来一头大象，嘟嘟想：这庞然大物的家伙年纪一定不小了，肯定得叫爷爷。
嘟嘟仍然非常有礼貌的问：“象爷爷，你知道去蘑菇村怎么走吗？”小象先是一楞，马上又哈哈大笑起来：“你叫我爷爷，可我才两岁呢！”嘟嘟的脸刷的红了，摸着头非常难为情的说：“对不起，小象弟弟知道去蘑菇村怎么走吗？”“带去吧！”小象愉快的说。
………小猪问路作文2小猪嘟嘟今天很帅。
原来嘟嘟要去参加贝贝兔的生日聚会。
嘟嘟没去过贝贝家！嘟嘟在十字路口迷路了，很着急！突然，我看到一只乌龟慢慢走过来。
嘟嘟连忙上前，很有礼貌的说：“乌龟哥，你知道怎么去蘑菇村吗？”“你叫我什么？我180岁了。
很没礼貌。
”嘟嘟还没说完，乌龟爷爷就怒气冲冲地走了嘟嘟不解地看着没走多远的龟爷爷。
“需要帮忙吗？”哦，它是一只留着胡子的'牧羊犬，但是看起来很绅士。
嘟嘟礼貌地说：“狗爷爷，你知道怎么去蘑菇村吗？”“没有，我看起来这么老？我今年才10岁！真的很可笑。
”他看起来比乌龟爷爷更生气。
嘟嘟无助地走着，一头大象向他走来。
嘟嘟想：“这怪物一定老了，一定叫爷爷。
”嘟嘟还是很有礼貌的问：“像爷爷，你知道怎么去蘑菇村吗？”大象先是一愣，随即哈哈大笑起来：“你叫我爷爷，我才两岁！”嘟嘟脸通红，觉得头很不好意思，说：“对不起，大象哥哥，你知道怎么去蘑菇村吗？”“我带你去！”小象高兴地说………小猪问路作文3一天中午，小猪在森林找吃的，却迷了路。
三年级作文写人：问路
三年级作文写人：问路
星期天早上，兰兰和伙伴约好去白马石刻公园游玩。
兰兰高高兴兴地出了家门，不一会儿就走到了十字路口，可她望着来来往往的车辆，皱着眉头，自言自语地说：“糟了，我迷路了！”
这时，走过来一位老爷爷，兰兰高兴地问：“老爷爷好！请问去白马石刻公园怎么走？”老爷爷弯下腰，笑眯眯地说：“噢，我们这儿是北京东路，离白马石刻公园很近，你步行去就可以了。
你呢，一直往东走到太平门，然后左拐，再向前200米，就会看见白马石刻公园了。
”兰兰听了，连声说：“谢谢您，老爷爷！”说完兰兰正准备转身离去，这时，老爷爷叫住了她，亲切地说：“小朋友，要当心车辆。
”
“谢谢爷爷，再见！”兰兰想，这位爷爷太好了，我以后也要像他这样关心别人。
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看图写话范文：问路
范文01：问路
一个老奶奶提着一个背包，拿着一封信，上面写着：“亲爱的宝贝，你已经三
十年没回来见你娘的面了。
儿子呀，我都不知道你的样子了。
告诉你，你工作再忙，也不能甩开我啊！哪怕回来一次也行啊！”
老奶奶要到邮局去，走到大街上，却忘了路线。
她问一个小女孩。
小女孩说：“你向前走，走到前方那堆砖块，再向左边过一个马路，向右走十
米就到了。
”
老奶奶谢过小女孩，试着走。
前走，见砖堆，过马路，向右走十米。
可她只发
现左边有一堵红墙。
其实，左边有扇门，是红色的，她年纪老了，眼睛花了，没看见。
她生气地责怪起那个小女孩：“真是的，让我走了这么多路，提着包，拿着信，咬住牙关，费了我的耳朵，听了好久，居然骗我老太婆。
真是个不懂事的孩子啊！”
这时，又来了一个小女孩。
老奶奶便问这个小女孩：“小姑娘，你知道邮局在
哪里吗？”。
小女孩说：“就是这！您把左边那扇门打开，就到了。
”
老奶奶说：“这儿没门呀！”
小女孩没说话，用手一推，把门推开了。
老奶奶把信交给了邮递员，自己回家了。
几天后，儿子回来了。
老奶奶高兴极了，甚至哭了，连声喊：“儿子！儿子！你终于回来了！”
范文02：问路
星期六的上午，兰兰要去白马石刻公园。
但他不知道怎么走，正巧对面走来一位老爷爷，她决定要去问问老爷爷。
兰兰走过去问：“老爷爷您好，请问去白马石刻公园怎么走啊？”老爷爷热情地说：“从这条路往前走，看见十字路口再往左走就到了。
”兰兰说：“我知道怎么走了，
谢谢您老爷爷，再见。
”老爷爷说：“再见，真是个懂礼貌的孩子。
”
兰兰按照老爷爷说的路线走了一会儿，就到了白马石刻公园。
范文03：问路
在我的脑海里有一件事，使我终身难忘。
那天，我和妈妈逛商场，不知不觉地走散了。
我找不到出口，急得我团团转。
这时，有个老爷爷正好从我身边经过，我就向他问道：“老头，出口在哪？”老爷爷装着没
听到，不理我。
我很纳闷：我的声音够大了，他不可能没听到，为什么不理我呢？我不由得扪心自问：难道我错了吗？噢！是我的问候语出了问题，我不应该那么没礼貌。
我想了想，鼓起勇气，走上前去，很礼貌地说：“老爷爷，请问出口在哪里？”老爷爷很热情地把我领到出口。
正好，妈妈在出口焦急地等我。
老爷爷向妈
妈夸我是个有礼貌的好孩子，妈妈满脸自豪地谢谢爷爷。
我只觉得面红耳赤，心里像打翻了酒瓶一样不是滋味，只想找个老鼠洞钻进去。
问路这件事过去很长时间了，但我一直记忆犹新。
它将时刻提醒着我要尊老爱幼，要礼貌待人。