东南大学分析测试中心 Southeast University.doc
东南大学关于学术期刊认定的说明SoutheastUniversity.doc
东南大学关于学术期刊认定的说明SoutheastUniversity.doc东南大学关于学术期刊认定的说明（试行稿）为进一步加强我校学科建设和教师队伍建设，提高人才培养质量，提升科研水平，鼓励我校师生积极发表高水平学术论文，现将我校学术期刊认定的说明公布如下：一、国际著名学术期刊Nature、Science二、SCI、EI、SSCI、A&HCI 引文索引（数据库）（一）SCI—《科学引文索引》是指美国科学情报研究所（ISI）制作的科学引文数据库（Science Citation Index Expanded）。
涵盖学科：数学、物理学、化学、天文学、生物学、医学、农业科学以及计算机学、材料学等。
（二）EI—《工程索引》是指美国工程信息公司（Engineering Information Inc.）制作的工程索引数据库（Engineering Index）。
涵盖学科：生物工程、交通运输、化学和工艺工程、照明和光学技术、农业和食品技术、计算机和数据处理、应用物理、电子和通信、控制工程、土木工程、机械工程、材料工程、石油、宇航、汽车工程等。
（三）SSCI—《社会科学引文索引》是指美国科学情报研究所（ISI）制作的社会科学引文索引（Social Science Citation Index）。
涵盖学科：历史学、政治学、法学、语言学、哲学、心理学、图书情报学、公共卫生等。
（四）A&HCI—指美国科学情报研究所(ISI)制作的艺术与人文引文索引数据库（Arts & Humanities Citation Index）。
涵盖学科：考古学、建筑学、艺术、文学、哲学、宗教、历史等。
三、国内本学科最高级刊物(仅限文科、管理学科)指人文社会科学类一级学科最优学科期刊,以各一级学科国家级学术研究机构主办的刊物为准，每个一级学科限3种，如《哲学研究》、《政治学研究》、《法学研究》、《教育研究》、《管理世界》等。
东南大学检测实验报告
传感器第一次实验试验一 金属箔式应变片——单臂电桥性能实验一． 实验目的了解金属箔式应变片的应变效应及单臂电桥工作原理和性能。
二． 基本原理电阻丝在外力作用下发生机械形变时，其电阻值发生变化，这就是电阻应变效应。
金属箔式应变片就是通过光刻、腐蚀等工艺制成的应变敏感元件，通过它反映被测部位受力状态的变化。
电桥的作用是完成电阻到电压的比例变化，电桥的输出电压反映了相应的受力状态。
单臂电桥输出电压 1/4o U EK ε=，其中K 为应变灵敏系数，/L L ε=∆为电阻丝长度相对变化。
三． 实验器材主机箱、应变传感器实验模板、托盘、砝码、万用表、导线等。
四． 实验步骤1. 根据接线示意图安装接线。
2. 放大器输出调零。
3. 电桥调零。
4. 应变片单臂电桥实验。
测得数据如下： 重量（g ） 0 20 40 60 80 100 120 140 电压（mv ）3.57.211.316.020.724.728.833.5实验曲线如下所示：分析：由图可以看出，输出电压与加载的重量成线性关系，由于一开始调零不好，致使曲线没有经过原点，往上偏离了一段距离。
5. 根据表中数据计算系统的灵敏度/S U W =∆∆（U ∆为输出电压变化量，W ∆为重量变化量）和非线性误差/100%m yFS δ=∆⨯，式中m ∆为输出值（多次测量时为平均值）与拟合直线的最大偏差；yFS 为满量程输出平均值，此处为140g 。
U ∆=30mv ， W ∆=140g ， 所以 30/1400.2143/S mv g == m ∆=1.9768g ， yFS =140g ， 所以 1.9768/140100% 1.41%δ=⨯=6. 利用虚拟仪器进行测量。
测得数据如下表所示： 重量（g ） 0 20 40 60 80 100 120 140 电压（mv ）0.75.09.513.918.723.428.332.9相应的曲线如下：五． 思考题单臂电桥工作时，作为桥臂电阻的应变片应选用：（1）正（受拉）应变片；（2）负（受压）应变片；（3）正、负应变片均可以。
大学分析测试中心综合办公室职责
XXXX大学分析测试中心综合办公室职责
1）负责本中心发文审核、文秘、印签等管理工作，及时报送有关资料。
2）负责中心后勤保障、安全保卫和行政管理的事务性工作。
3）承担中心技术委员会秘书工作。
4）负责检验、检测报告的编制、打印和送审。
5）负责原始记录、检验报告、检验标准、规范、资料、设备档案的整理及管理，并做好保密工作。
6）负责仪器设备管理，及时提交计量设备检定计划。
7）负责中心内设施的管理、维修和保养以及安全、考勤、卫生，负责中心计算机管理工作。
8）负责受理客户的申诉和投诉及客户意见的收集，并及时反馈至各业务室。
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东南大学数值分析上机报告完整版
数值分析上机实验报告目录1.chapter1舍入误差及有效数 (1)2.chapter2Newton迭代法 (3)3.chapter3线性代数方程组数值解法-列主元Gauss消去法 (7)4.chapter3线性代数方程组数值解法-逐次超松弛迭代法 (8)5.chapter4多项式插值与函数最佳逼近 (10)1.chapter1舍入误差及有效数1.1题目设S N =∑1j 2−1N j=2，其精确值为)11123(21+--N N 。
（1）编制按从大到小的顺序11131121222-+⋯⋯+-+-=N S N ，计算S N 的通用程序。
（2）编制按从小到大的顺序1211)1(111222-+⋯⋯+--+-=N N S N ，计算S N 的通用程序。
（3）按两种顺序分别计算64210,10,10S S S ,并指出有效位数。
（编制程序时用单精度）（4）通过本次上机题，你明白了什么？ 1.2编写相应的matlab 程序 clear;N=input('please input N:'); AValue=((3/2-1/N-1/(N+1))/2); sn1=single(0); sn2=single(0); for i=2:Nsn1=sn1+1/(i*i-1); %从大到小相加的通用程序% endep1=abs(sn1-AValue); for j=N:-1:2sn2=sn2+1/(j*j-1); %从小到大相加的通用程序% endep2=abs(sn2-AValue);fprintf('精确值为:%f\n',AValue);fprintf('从大到小的顺序累加得sn=%f\n',sn1); fprintf('从大到小相加的误差ep1=%f\n',ep1); fprintf('从小到大的顺序累加得sn=%f\n',sn2); fprintf('从小到大相加的误差ep2=%f\n',ep2); disp('================================='); 1.3matlab 运行程序结果 >> chaper1please input N:100 精确值为:0.740050从大到小的顺序累加得sn=0.740049 从大到小相加的误差ep1=0.000001 从小到大的顺序累加得sn=0.740050 从小到大相加的误差ep2=0.000000 >> chaper1please input N:10000 精确值为:0.749900从大到小的顺序累加得sn=0.749852 从大到小相加的误差ep1=0.000048 从小到大的顺序累加得sn=0.749900 从小到大相加的误差ep2=0.000000please input N:1000000精确值为:0.749999从大到小的顺序累加得sn=0.749852 从大到小相加的误差ep1=0.000147 从小到大的顺序累加得sn=0.749999 从小到大相加的误差ep2=0.0000001.4结果分析以及感悟按照从大到小顺序相加的有效位数为：5,4,3。
东南大学土木工程学院结构试验室-土木工程学院中心
土木工程学院实验中心The Testing Center,
CollegeofCivil Engineering
中国南京四牌楼2号No.2 Sipailou,Nanjing, 210096
邮政编码：210096The People’s Republic ofChina
日期
导师签字
日期
实验指导老师签字
日期
实验室主任签字
日期
备注：1、本表经研究生导师及试验室主任签名后生效；
2、本表一式四份：研究生一份、实验指导老师一份、实验室分管主任一份、实验室存档一份
□火灾试验□疲劳试验
□其他
试件数量
试验日期
自年月日起至年月日
试
验
所
需
仪
器
设
备
所需仪器设备及材料
试
验
技
术
方
案
要
点
主要试验技术方案（另附详细试验方案一份，包括构件设计、构件数量、测点布置、加载装置、加载工况、安全措施等，和本申请一并提交给实验室）：
试验押金
缴纳
缴费单据（复印件）：
收款老师签字：日期：
研究生签字
Tel:86-25-83791254Fax:86-25-83792716
科研和研究生试验申请表试验源自称照片项目名称项目属性
□纵向项目□横向项目□其他
项目类别：
项目编号：
研究生
姓名
学号：
电话：
类别
□硕士□博士□博士后
导师
电话
试验类型
□振动台模型试验□拟动力试验
□低周反复试验□节点试验
□复杂静力试验□简单静力试验
扫描电镜的网上预约及使用办法-东南大学分析测试中心
扫描电镜的网上预约及使用办法本办法包括了XL30环境扫描电镜和Sirion场发射扫描电镜的网上预约及使用办法，开放运行时的开放时段和限定时间将视预约情况增减。
各课题组至少可获得一个“用户名/密码”，可随时查询或预约。
机组实际操作人员必须通过考核获得上岗证，严禁无证人员独立操作机组。
应至少提前3个工作日预约，最多可预约到第三周，每1小时为一个预约基本单元。
每个用户每次预约时间不得低于1小时，但不得超过限定值（大、中、小用户的限定值分别由管理员设定）；在可预约资源紧张时（即忙时），每个用户（大、中、小）每周预约时间不得超过限定值，且均需在一天内安排。
VIP客户除上述正常预约外，可应急临时预约上机。
在完成预约、管理员确认前，委托人应填写“扫描电镜预约使用确认单”（在中心首页“下载区域”），经指导老师或其委托人签名确认后，交中心网管人员，网管人员在收到“预约使用确认单”后的1个工作日内完成预约的网上审核确认；确认后的预约不得随意撤除，若需撤销已经确认的上机时间，应提前1个工作日通知中心网管人员，否则认定为违约，违约金按已确认预约时间的50%收取。
拟上机人员应在预约时间的前1个工作日前将老师签名后的“预约使用确认单”交中心网管人员。
若逾期未交，原预约时间将被取消。
应严格按照预约时间进行上机操作。
上机人员应提前做好制样、表面处理等样品前处理工作，按时进出机组，不得延时以免影响后续人员使用；在后面无人上机的情况下，确需延时继续使用，应征得设备管理人员同意。
上机时间结束后由设备管理人员确认并记录实际使用时间和违约时间。
如因预约人员原因迟到，仍按原约定时间开始计费；如预约时间比实际使用时间多30分钟以上，则余下时间收取50%的违约金。
各用户使用费用的统计结果可实时进行网上查询。
因设备或设备管理人员原因需取消有关上机预约，应提前通知委托人。
中心网管人员及联系方式：晏井利，52090661东南大学分析测试中心2009年2月制定，2011年3月21日修订。
东南大学分析测试中心
关于大型仪器设备的独立操作使用管理办法为了满足人才培养、学科发展的迫切需要，最大程度地发挥大型仪器设备的使用效益，进一步提高学生的创新实践能力，现对扫描电镜、透射电镜、电子万能试验机等大型仪器设备实行可独立操作的开放使用管理办法，其它大型仪器设备待条件成熟后再逐步纳入本管理办法。
一、可独立操作的大型仪器设备1、Sirion场发射扫描电镜（简称场发射SEM）2、XL30环境扫描电镜（简称XL30环扫）3、Tecnai G2 T20 STWIN透射电镜（简称T20 TEM）4、高真空电弧熔炼及吸铸炉（简称电弧炉）5、FM-700显微硬度计（简称显微HV）6、MM-2P磨损试验机（简称MM磨损）7、冲击磨粒磨损试验机（简称冲击磨损）8、10T（含高低温）、0.5T电子万能试验机（简称电拉）9、CTT 500电子扭转试验机（简称扭转）10、1100℃真空退火炉11、拉拔机（含轧端机）、拉丝机12、热压机、注塑机13、其它经确认的大型仪器设备二、可独立操作人员1、教师。
2、由课题组推荐的本科生、硕士生或博士生。
3、在电镜室设置“兼职管理人员”岗位，其职责和权限均大于普通独立操作人员，其管理办法另订。
三、独立操作人员资格的确认程序1、扫描电镜、透射电镜类1.1 申请人从中心网页（）下载申请表（如附件1），填写后交中心办公室初审。
考核记录表（如附件2）由中心考核人员填写。
1.2 申请人需选修“扫描电子显微分析”或“透射电子显微分析”研究生课程，并获得80分以上的考试成绩。
已选修类似课程并获得良好以上成绩的申请人经机组负责人确认后可免修，已在其他单位具有熟练操作类似大型仪器设备经验的申请人除外。
1.3 通过上述理论知识考核的申请人必须参加中心组织的安全知识考核、并获得80分以上的考核成绩，方能进入现场操作培训。
1.4 中心定期、分批组织现场操作培训（含课程实验），每人现场操作培训3～6次。
1.5 培训结束后逐一进行现场操作考核。
土木工程材料大型试验综合实践类-东南大学分析测试中心
土木工程材料专业方向大型实验教学大纲(综合实践类)综合实践名称：土木工程材料大型试验英文名称：Comprehensive tests of Civil engineering materials课程编号：1200405面向专业：材料科学与工程学院土木工程材料专业方向课程总学时：3周(96学时) ；讲授学时24 ；实验学时72 ；课程学分：3学分；本大纲主撰人：秦鸿根（Tel:52090647；E-mail：qinhonggen@ ）一、本综合实践作用和具体目标“土木工程材料大型试验”是为土木工程材料专业方向学生开设的一门综合性的实践性课程，涵盖了与土木工程材料、混凝土科学、混凝土技术建筑材料测试技术等有关课程的相关内容。
试验的层次分为提高型与综合型，提高型以提高本专业学生的试验基础为主，为后面的综合设计打基础，而综合型以实际工程或科研中要解决的问题为基础，提出要解决的一些实际问题，培养学生综合运用所学相关课程的基本知识来分析问题和解决问题的能力，强化工程意识，得到工程实践能力的培养。
同时通过论文写作和报告形式进行考核，以提高学生的数据综合处理和提炼能力，培养学生的论文撰写水平，激发学生的科技创新意识，为后续的毕业设计和从事工程技术的应用与研究工作打好基础。
二、实践内容、学时分配与组织三、教学管理模式与注意事项采用课堂教学与试验操作相结合的教学模式,以基础应用为本,试验的综合设计为重，实施分阶段、分层次、课内外结合的教学模式。
试验教学分为提高型和综合型，提高型试验由教师统一安排分组进行，综合型试验由老师给定6-8个选做课题，并进行简短的专题报告，学生每2~3人一组，根据各自的兴趣选择相应的课题，自行查阅相关资料和参考文献，进行试验方案的设计和试验。
每个老师负责2-3个课题的指导工作，实验室采取开放式的管理模式，有组织协调地进入实验室进行试验。
在实践教学过程中，教师要及时了解学生在试验中遇到的问题，进行启发式指导，培养学生独立分析和解决问题的习惯和能力。
东南大学英文介绍_英语简介
tion market has any new demand, we are ready to design new programs.
In the past three years, we have more and more qualified applicants. Eac
h of the programs has its own characteristics. It's hard to say which is mor
e popular. The Chinese-taught programs of architecture and medicine, the Eng
master's program of international business will start by the end of this mo
nth, and other programs have begun. So if you start right now, you can apply
Southeast University (SEU), as one of the oldest higher-learning institu
tes in China, was founded in 1902. It is a national key institute of higher
ia, (60)Africa, (30)Europe, (28)America and (2)Oceania. The English-taught b
材料性能测试试验教学大纲试验课程类-东南大学分析测试中心
材料性能测试实验教学大纲（实验课程类）课程名称：材料性能测试实验英文名称：T esting technology of properties of materials课程编号：面向专业：材料类各专业，材料相关专业学时学分：64学时2学分本大纲主撰人：庞超明（Tel：52090638，E-mail:pangchao@）一、课程作用和具体目标本实验课程面向全院材料类各专业（包括金属材料、土木工程材料、电子信息材料、先进材料及成形）学生开设。
基于材料物理性能、材料力学性能、材料测试技术和试验设计原理与应用等课程，要求学生掌握材料常规的物理性能、力学性能和无损检测技术等方法。
通过对比不同材料的相同性能的测试方法，对比相同材料的不同性能的测试方法，使学生深刻理解和应用不同材料的相同性能的不同实验方法，同时掌握不同性能的测试方法，使学生在实验技能和动手能力方面得到系统的训练，以培养从事科研活动严谨的工作作风，培养学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力，提高学生的科研动手能力，为后续课程教学和实验教学打下坚实的基础。
三、教学管理模式与注意事项1、学生必须完成全部“必做实验”。
在此基础上，可根据自己的兴趣爱好、能力强弱和时间多少，进行“选做实验”。
2、学生在实验前必须认真预习实验指导书等相关内容。
教师在实验前作必要的讲解和辅导。
3、学生应严格遵守实验室规章制度和安全规范，确保安全。
四、设备及器材配置1、制样设备：砂轮机、切割机、镶嵌机、水磨机、抛光机、电解抛光仪等。
2、加热、温控及加工设备：热处理炉、坩埚电炉、烘箱、温度控制仪、离心机、小型轧机、大型轧机等。
3、分析测试设备：拉伸机、抗折试验机、抗压试验机、硬度计、体视显微镜、金相显微镜、荧光显微镜、反光显微镜、偏光显微镜、混凝土气孔分析显微镜、放大机、数码相机、计算机、打印机、分析天平、李氏瓶、应变仪、超声波测定仪、导热系数测定仪、液压万能试验机、摩氏硬度测定仪、线膨胀测定仪、混凝土回弹仪、液体天平、氯离子扩散系数测定仪、氯离子含量测定仪、、试模、勃氏比表面积仪、粗细集料套筛、电子万能试验机等。
东南大学数值分析上机报告完整版
数值分析上机实验报告目录1.chapter1舍入误差及有效数 (2)2.chapter2Newton迭代法 (3)3.chapter3线性代数方程组数值解法-列主元Gauss消去法 (7)4.chapter3线性代数方程组数值解法-逐次超松弛迭代法 (9)5.chapter4多项式插值与函数最佳逼近 (10)1.chapter1舍入误差及有效数1.1题目设S N =∑1j 2−1N j=2，其精确值为)11123(21+--N N 。
（1）编制按从大到小的顺序11131121222-+⋯⋯+-+-=N S N ，计算S N 的通用程序。
（2）编制按从小到大的顺序1211)1(111222-+⋯⋯+--+-=N N S N ，计算S N 的通用程序。
（3）按两种顺序分别计算64210,10,10S S S ,并指出有效位数。
（编制程序时用单精度）（4）通过本次上机题，你明白了什么？1.2编写相应的matlab 程序clear;N=input('please input N:');AValue=((3/2-1/N-1/(N+1))/2);sn1=single(0);sn2=single(0);for i=2:Nsn1=sn1+1/(i*i-1); %从大到小相加的通用程序%endep1=abs(sn1-AValue);for j=N:-1:2sn2=sn2+1/(j*j-1); %从小到大相加的通用程序%endep2=abs(sn2-AValue);fprintf('精确值为:%f\n',AValue);fprintf('从大到小的顺序累加得sn=%f\n',sn1);fprintf('从大到小相加的误差ep1=%f\n',ep1);fprintf('从小到大的顺序累加得sn=%f\n',sn2);fprintf('从小到大相加的误差ep2=%f\n',ep2);disp('=================================');1.3matlab 运行程序结果>> chaper1please input N:100精确值为:0.740050从大到小的顺序累加得sn=0.740049从大到小相加的误差ep1=0.000001从小到大的顺序累加得sn=0.740050从小到大相加的误差ep2=0.000000>> chaper1please input N:10000精确值为:0.749900从大到小的顺序累加得sn=0.749852从大到小相加的误差ep1=0.000048从小到大的顺序累加得sn=0.749900从小到大相加的误差ep2=0.000000>> chaper1please input N:1000000精确值为:0.749999从大到小的顺序累加得sn=0.749852从大到小相加的误差ep1=0.000147从小到大的顺序累加得sn=0.749999从小到大相加的误差ep2=0.0000001.4结果分析以及感悟按照从大到小顺序相加的有效位数为：5,4,3。
东南大学分析测试中心
扫描电镜培训报名表
No.日期:年月日
姓名
性别
导师
邮箱
申请培训仪器设备型号名称
申申报理由
介绍本人参加培训的目的。（本人是否学习过相关的理论知识，是否了解所申请仪器的原理及相关应用；以后的科研中在哪些方面会使用到相关仪器。）
本人承诺
本人愿意遵守西南交通大学分析测试中心制定的有关实验室规章制度，遵守上述大型仪器设备的操作规程，并做好表率作用。若因本人违反实验室规章制度或人为操作失误而导致设备故障或安全事故，本人将自愿承担相应的责任。。
本人签字：
年月日
导师意见
该生适合该申请，是项目团队研究需要，愿意支持学生参与培训。若因学生违反实验室规章制度或人为操作失误而导致设备故障或安全事故，导师将承担相应的损失。
导师签字：
年月日
中心意见
东南大学土木工程学院实验中心夜间假日期间进入实验室工作制度【模板】
东南大学Southeast University土木工程学院实验中心The Testing Center,College of Civil Engineering中国南京四牌楼2号No.2 Sipailou,Nanjing, 210096邮政编码：******The People’s Republic of ChinaTel:86-25-********Fax:86-25-********东南大学土木工程学院实验中心夜间/假日期间进入实验室工作制度第一条为保证实验室安全和实验工作的顺利开展，针对夜间\假日等非工作时间需进入实验室进行相关工作的研究生、本科生，特制定东南大学土木工程学院夜间/假日期间进入实验室工作制度，如有违反本制度者，实验中心（实验室）将停止其相关实验/试验工作，采取相应的处罚措施，并上报土木工程学院，进行全院通报。
第二条适用对象：本制度适用于土木工程学院实验中心所属各类实验室，凡进入实验室从事实验/试验相关工作的非实验室人员，包括本科生、研究生及临时工等，均受本制度的规定。
第三条实验室工作时间：每周一至周五，上午八点至十二点，下午十四点至十八点；如有特殊情况需延长工作时间，或者节假日加班，需由本科生或研究生导师签名同意，向实验室指导教师提出书面申请（申请表格式请参照附件一），且需在核准时间与场地范围内工作；工作期间至少指定一名研究生为现场值班负责人，全程负责一切实验室安全卫生（现场负责人未到场前禁止作业）。
第四条“夜间/假日期间进入实验室申请表”的申请时限：夜间加班者为当天15：00前，假日加班者为作业前上班日10：00之前。
第五条夜间加班者，最晚工作时间至22：00，不得逾时。
周末加班时间为：上午8：30——12：00，下午2：30——6：00。
第六条申请人加班期间，实验室将安排人员值班，值班人员的加班最低费用为：教师40元/小时（九龙湖校区另加交通费60元），工人25元/小时，由申请人提供，在实验结束时结算，现金支付，不得转帐。
东 南 大 学 考 试 卷2010A答案
共8 页 第 1 页东 南 大 学 考 试 卷答案（A 卷）课程名称信号与线性系统考试学期 09-10-3得分适用专业 信息学院、吴健雄学院 考试形式闭卷考试时间长度 120分钟一、选择题（每题只有一个正确答案，共10小题，每小题2分） 1、已知某系统的状态方程为)(1056432121t e x x xx⎥⎦⎤⎢⎣⎡+⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎥⎦⎤⎢⎣⎡=⎥⎦⎤⎢⎣⎡ ，则下列选项中不可能是该系统的零输入响应的是（ C ）A )(t e t ε-;B 0;C )(9t e t ε;D )(9t e t ε-2、 连续时间信号()f t 的最高频率分量为100 Hz ，现对信号4(510)f t -进行理想抽样，则奈奎斯特抽样频率为（ D ）A 100 HzB 200 HzC 500 HzD 1000 Hz 3、 LTI 因果离散系统5(2)(1)()2(1)4()2y k y k y k e k e k ++++=++，系统稳定性描述正确的是（ A ）A 不稳定B 稳定C 临界稳定D 不确定4 、LTI 离散系统的差分方程为(2)()(1)()y k y k e k e k +-=++,则该系统的状态变量的个数是（ B ）A 一个B 二个C 三个D 无法确定 5、某函数的双边拉氏变换为)1)(3()(--=s s ss F ，则其收敛区为（ D ）A Re[s]<1B Re[s]>3C 1<Re[s]<3D 无法确定6、已知左边序列的z 变换12)(32+-+=z z zz z F ，则?)1(=-f ( A )A 1B 2C 0D －1共8 页 第 2 页7、若已知 ，则 的傅里叶变换为（ D ）。
A )2(212ωωj F e j -B )2(212ωωj F e j --C)2(212ωωj F e j - D )2(212ωωj F e j --- 8、信号)800cos(7)200cos(5)(t t t e +=通过一具有如下零极图的系统，则下述结论中正确的是（ DA 幅度失真、相位不失真B 幅度不失真、相位不失真C 幅度失真、相位失真D 幅度不失真、相位失真9、周期信号（T=2）如下图所示,下列对其含有的谐波分量的描述中最准确的是（ A ）A 只有直流、正弦项B 只有直流、余弦项C 只有奇次余弦项D 只有偶次正弦项10、下列叙述中错误的是：( C )A ． 若)(k f 是一个实数序列，则)()(*ωωi i e F e F -=； B. 若)(k f 是一个实数序列，则)()(*ωωi i e F e F -=；C. 若)(k f 是一个实奇序列，则)()(ωωi i e F e F -=； D. 若)(k f 是一个实偶序列，则)()(ωωi i e F e F -=；)()]([ωj F t f F =)24(t f -共8 页 第 3 页二、简答题（共8题，共50分）1、（7分）已知11()(2)(1)k f k k ε+=+，2()(2)(1)f k k k δε=-++。
关于学生进入开放实验室进行试验的安全细则-东南大学分析测试中心
关于学生进入开放实验室进行试验的安全细则为确保本科生及研究生试验期间的生命财产安全，根据本中心的试验环境及试验条件，特制定下列安全细则，请进入开放实验室试验的学生及有关指导教师予以监督执行。
本安全细则涉及的开放实验室范围为材料大楼三楼、一楼南侧及实验厂房。
1、实验室定期举行安全教育，未参加实验室安全教育的学生，不得进入开放实验室进行试验。
2、学生进出三楼开放实验室应遵守《关于学生进出实验室的登记管理制度》，及时填写进出实验室登记本。
进入实验厂房试验应遵守《关于材料学院实验厂房的管理制度》。
3、实验室正常开放时间为周一～周五的上午8:30～11:30，下午2:00～5:00。
应合理安排试验工作进度，一般不允许在下班时间或节假日进行试验。
如确有需要，学生可填写“借用实验室借条”（可借用大门及相关分室钥匙），借条上的“借用人”必须由指导老师签名，经实验室主管审批后，使用人凭“借用实验室回执”进行试验；中午连续使用实验室，由学生直接向实验室管理员申请。
未办理借用手续者，下班前应及时离开实验室。
4、使用各类电炉、试验机等具有计量电表的高耗能设备，应在使用前后记录电表数，经实验室管理员的核实后由使用者签名确认。
严禁使用未经核实记录电表数的高耗能设备。
5、使用热处理电炉，应在使用前填写登记本，并写明处理温度及保温时间等重要参数；使用其它配备“使用记录本”的仪器设备后，应逐项填写使用记录。
6、本中心不提供危险化学药品的借用服务。
试验所需的化学药品，由教师按《东南大学危险化学品管理办法》所规定的程序申购、存放、使用、回收与报废。
用剩的化学试剂应倒入废液回收桶中，严禁随意倒入垃圾桶或水池中。
7、在使用剧毒或强腐蚀性化学药品前，应穿戴好防毒防护用具，药品的摆放地点应有醒目标志，以免他人触动。
305、326室配备应急喷淋装置和应急洗眼器，供紧急状态下使用。
对于有难闻、有毒气体产生的试验应在通风橱中进行。
8、在326室配备了金相浸蚀剂的专用存放柜，可按《关于化学试剂柜的使用管理办法》借用。
20分析测试中心
1、将安全稳定工作纳入工作规划和议事日程，严格执行“谁主管谁负责、谁管辖谁负责、谁受益谁负责”和“一岗双责”制度，建立以学院、系（科）室主要负责人为第一责任人的管理工作体系，每学期组织三次安全教育和工作检查；
2、加强安全防火、安全防范工作，建立健全各项安全管理制度和岗位责任制度，每年逐级签订安全管理责任书，将责任落实到每个内设单位和个人，努力做到“六防止，三杜绝，九个不发生”，严格执行安全工作一票否则制。
2012.04
队伍建设
1、着力推进队伍建设的转型，管理干部要由单纯的管理型向管理型、研究型、服务型转变，工作人员要由实验技术型向教学型、学术型、服务型转变。
2、师资队伍结构合理，制定合理的队伍建设方案。
3、大力推进实验人员的培养、制定培训计划，深入落实导师制、盯课和实践锻.04
人才培养
1、着力推进教育教学转型，在教育思想上实现“由我作主”向“以学生为主、以企业社会需求为导向”的转变；在教育教学方式上，实现由“就教育而教育，就教学而教学的局面”向“围绕学生全面发展的需求、企业社会对人才的需求来科学设计教育教学内容和体系”的转变；在教育教学模式上实现由单一封闭向多元开放转变，由课堂教学、校内培养为主向课内课外、校内校外一体化转变；在教育资源配置上，实现由“有什么教师开什么课、有什么条件开什么实验”向“围绕培养目标需求，优化校内外资源，提供优质资源”的转变。
2、积极开展运行模式调研，深入研讨，不断总结试运行经验，参考其他高校成功经验，成立中心学术委员会和管理委员会，设立开放测试基金和奖励基金，保证中心良性运行；制订、完善科学规范的质量保证体系和规章制度，加强内部管理和环境文化建设，通过计量认证，创建黑龙江省教育厅校企共建工程技术研发中心。
2012.04
东南大学四牌楼校区整体网络测试评估
东南大学四牌楼校区——网络测试评估报告2018.10目录一、概况 (2)二、运Y商网络现状 (2)2.1Y动网络现状 (2)2.2D信网络现状 (3)2.3L通网络现状 (4)三、运Y商网络测试 (5)3.1Y动网络测试 (5)3.2D信网络测试 (8)3.3L通网络测试 (10)四、校园整体网络建设方案 (13)一、概况东南大学四牌楼校区位于南京市玄武区四牌楼2号，占地面积四十万平方米，校园房屋总建筑面积476587平方米，现有12个院系，全日制在校生14839人(包括研究生、本科生及留学生)，国家、部、省、市重点实验室及工程研究中心共28个。
东南大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学，是"985工程"和"211工程"重点建设的大学之一。
为了把该区域的无线网络信号覆盖做优、做好、做全面，开展本次校园内的无线网络整体评估测试。
二、运Y商网络现状2.1Y动网络现状东南大学四牌楼校区周边Y动站点分布较为密集，校园内及周边目前建设有26个室内分布系统、4个室外宏站，分布如下：根据用户上报网络质量MR报告显示，校园内整体网络覆盖良好。
2.2D信网络现状东南大学校园周边D信站点较为松散，校园内及周边已建设有12个室内分布系统、6个室外宏站，目前基站分布如下图，通过分布图可以发现目前校园中部、西南区域站间距偏大，可能会网络信号覆盖质量相较其他站点密集区域会有所下降：通过用户上报网络质量MR报告显示，校园西南、文昌十舍宿舍楼区域可能存在网络覆盖问题。
2.3L通网络现状东南大学周边L通站点较为松散，校园内及周边建设有6个室内分布系统、3个室外宏站，校园西南、宿舍楼北侧区域站点较少，分布如下：根据用户上报网络质量MR报告显示，L通在校园北侧校史馆、专家楼、体育系及南侧动力楼、校友会堂、档案馆、图书馆等区域大概率存在弱覆网络盖情问题，需要重点关注。
三、运Y商网络测试3.1Y动网络测试3.1.1 Y动室外道路测试通过对东南大学四牌楼校区进行Y动网路测试，发现Y动在学校的动力楼、档案馆、李文正楼、逸夫建筑馆及宿舍区等位置存在明显网络弱覆盖问题，由于Y动在校园内站点主要为室内分布系统，室外楼宇密集，宏站信号受到不同程度阻挡存在信号衰减，导致部分道路弱覆盖。
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关于大型仪器设备的独立操作使用管理办法为了满足人才培养、学科发展的迫切需要，最大程度地发挥大型仪器设备的使用效益，进一步提高学生的创新实践能力，现对扫描电镜、透射电镜、电子万能试验机等大型仪器设备实行可独立操作的开放使用管理办法，其它大型仪器设备待条件成熟后再逐步纳入本管理办法。
一、可独立操作的大型仪器设备
1、Sirion场发射扫描电镜（简称场发射SEM）
2、XL30环境扫描电镜（简称XL30环扫）
3、Tecnai G2 T20 STWIN透射电镜（简称T20 TEM）
4、振动样品磁强计（简称VSM）
5、高真空电弧熔炼及吸铸炉（简称电弧炉）
6、甩带机
7、FM-700显微硬度计（简称显微HV）
8、MM-2P磨损试验机（简称MM磨损）
9、10T（含高低温）、0.5T电子万能试验机（简称电拉）
10、CTT 500电子扭转试验机（简称扭转）
11、1100℃真空退火炉
12、拉拔机（含轧端机）、拉丝机
13、热压机、注塑机
14、其它经确认的大型仪器设备
二、可独立操作人员
1、教师。
2、由课题组推荐的本科生、硕士生或博士生。
3、在电镜室设置“兼职管理人员”岗位，其职责和权限均大于普通独立操作
人员，其管理办法另订。
三、独立操作人员资格的确认程序
1、扫描电镜、透射电镜类
1.1 申请人从中心网页（）下载申请表（如附件1），填写后
交中心办公室初审。
考核记录表（如附件2）由中心考核人员填写。
1.2 申请人需选修“扫描电子显微分析”或“透射电子显微分析”研究生课程，
并获得80分以上的考试成绩。
已选修类似课程并获得良好以上成绩的申请人经机组负责人确认后可免修，已在其他单位具有熟练操作类似大型仪器设备经验的申请人经机组负责人确认后可免修。
1.3 通过上述理论知识考核的申请人必须参加中心组织的安全知识考核、并获
得80分以上的考核成绩，方能进入现场操作培训。
1.4 中心定期、分批组织现场操作培训（含课程实验），每人现场操作培训3～
6次。
1.5 培训结束后逐一进行现场操作考核。
1.6 中心将根据考核结果确定获得完全独立操作资格的人员名单（即兼职管理
人员）和非完全独立操作资格的人员名单，后者需有管理人员或兼职管理人员在场时才能独立操作。
兼职管理人员需承诺服从中心统一安排、愿意为其他师生服务。
1.7 中心及时公布通过考核的人员名单，并发放由学校统一印制的独立操作培
训合格证；对兼职管理人员另行发放专用工作证（上岗证）。
2、其它大型仪器设备
2.1 中心根据各大型仪器使用需求情况组织1～3次独立操作培训。
2.2 申请独立操作其它大型仪器设备的人员必须首先参加中心组织的安全教
育。
2.3 个人从分析测试中心网页下载申请表（如附件1），填写后交中心办公室初
审。
2.4 初审合格人员将获得相关大型仪器设备的书面或网上文件资料（说明书、
操作手册或操作规程等），申请人通过自学的方式完成技术资料的预习。
2.5 申请人完成资料预习后，参加中心组织的实验室安全知识和理论知识考
核，考核成绩均超过80分的人员方能进入现场操作培训。
2.6 申请人按约定时间进入现场接受操作培训，培训时间视设备情况及申请人
操作熟练程度而定。
2.7 培训结束后逐一进行现场操作考核。
2.8 中心及时公布通过考核的可独立操作大型仪器设备的人员名单。
四、可独立操作设备使用时间及其运行保障
1、扫描电镜、透射电镜、VSM、显微硬度计、电拉
实行网上预约，可预约时间由机组负责人根据实际情况设置。
空余时间主要由兼职设备管理人员负责操作，机组负责人保障机组正常运行。
2、电弧炉、甩带机、磨损试验机、拉丝机、拉拔机等
正常工作日的上班时间。
确需非上班时间使用，需提前办理书面借用手续。
设备负责人保障相关设备的正常运行。
五、预约使用方式
1、电镜、显微硬度计、电拉、显微镜等大型仪器设备按网上预约办法预约使
用。
2、其它暂未列入网上预约使用的设备，可向设备负责人直接预约。
3、独立操作人员未经允许不得私自代他人测试试样。
六、有关费用
1、使用费
独立操作仪器设备按正常标准收费。
2、独立操作人员的酬金
为鼓励学生独立操作大型仪器并为他人服务，从大型仪器测试绩效中发放酬金，发放标准为：场发射扫描电镜30元/小时、XL-30扫描电镜30元/小时、透射电镜40元/小时、振动样品磁强计20元/小时。
3、独立操作人员的培训酬金
培训酬金按获得独立操作资格的人数计酬，视设备种类为300～500元/人，该费用暂从大型仪器测试绩效中支出。
七、其他
1、除上述已经确认的仪器设备外，其他拟开展独立操作培训的仪器设备，由设备第一负责人填写“仪器设备独立操作培训建议表”（附件3），审批确认后按本管理办法实施。
2、建材实验室和电材实验室的类似管理办法另行制定。
3、独立操作仪器设备应严格遵守各项规章制度及仪器设备操作规程，对于因操作不当造成的仪器损坏，学生及导师应承担相应的责任。
东南大学分析测试中心
东南大学材料科学与工程实验中心
2009年2月制定，2019年5月修订
附件1
仪器设备独立操作培训建议表
东南大学
分析测试中心 材料学院实验中心
附件2
独立操作大型仪器设备考核申请表
东南大学
分析测试中心 材料学院实验中心
附件3
独立操作大型仪器设备考核记录表
东南大学
分析测试中心 材料学院实验中心。