(完整版)化学幽默集锦
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一、数字顺序：①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯⑰⑱⑲⑳二、罗马数字：I II III IV V VI VII VIII IX IX三、物理量：焓 ∆H 平均值 -M平均摩尔质量 -r M 平均相对分子质量 -rA 摩尔质量 M ()相对分子质量 M r 相对原子质量 A r 速率v 计量系数ν 密度 ρ 转化率 α体积分数 ϕ 物质的量分数 x 质量分数 w ()四、常见符号 NH 3·H 2O黑点 ● " ´ ° 加热 △ ℃ ≥ ≤ ＞ ＜ 比号 : ÷ × Ω ⋅η ü ℃ 单键 — 双键= 三键 ≡ ～五、希腊字母φ σ ρ π v μ λ ε ∆ δ γ β α六、上下标七、转移电子 4HCl ＋MnO 2 = MnCl 2＋Cl 2↑＋2H 2O 2e －MnO 2＋4HCl = MnCl 2＋Cl 2↑＋2H 2O 2e －22↑＋2H 2O 得2e －，升2价，被还原八、反应符号： △ 电解 △ 2 2光 △ 点燃 高温 放电 电解 Cu催化剂 催化剂△ 浓硫酸 浓硫酸△浓硫酸140 ℃浓硫酸170 ℃△乙醇一定条件光△高温催化剂高温、高压充电放电+OH -垐?噲?九、其它反应符号常温熔融℃～252电解36微热微热或不加热浓硫酸NaOH平衡时常温灼烧 沸水 熔融 高温煅烧 灼热的Cu水浴加热微生物光合作用水化 酸化 稀盐酸 盐酸酸化 硝酸酸化 浓硝酸 澄清石灰水石灰乳稀氨水 NaOH 溶液 Br 2的CCl 4溶液 AgNO 3溶液 Na 2SO 3溶液 氯水Fe 、水 稀H 2SO 4△NaOH△Cu(OH)2OH － H HClNaOHO 2Cl 2I 22 Cl －Br －I －S －Ⅰ Ⅱ常温沸水浓硫酸催化剂△V 2O 5催化剂T 12。
化学谜语集锦 公开课教学设计
化学谜语集锦1来自海洋地下，炼得洁白无暇，长期为人服务，调味离不开它。
（打一化学物质）谜底：食盐2兄弟仨，我排二。
（打一化学微粒）谜底：中子3流水干涸石头现。
（打一化学元素）谜底：硫4江水向下流。
（打一化学元素）谜底：汞5滿坐衣冠似雪。
（打一化学名词）谜底：同位素6岩下土叠土。
（打一化学元素）谜底：硅7一个软来一个硬，两个结成一家人，不怕酸来不怕碱，烈火烧来只等闲。
（打一化学物质）谜底：石棉化学谜语（I）化学谜语以下各打一金属元素名煤黑色金属头等奖金属之冠价值全靠着两点世界通用货币江水朝下流水上作业高贵的衣服木火水土（五行不全）以下各打一非金属名流水干，石头现流水退尽现暗礁酷暑火气太多严冬填土砌石垒屋基山中自有氧化钙阴沟里的水即使有水平，自大一点也不好《红楼梦》考头重脚轻以下各打一化学名词水上分别飞腾吧！中国祖国蒸蒸日上翘尾猴与鼠为邻春雨贵于油完璧归赵吹胡子瞪眼学而时习之无以复加丰衣足食乳汁父母出门辞别儿女上岸药方照旧手工作坊手工操作灭鼠曹操责问曹丕斤斤计较呱呱坠地塑料开关引火烧身显影囝其他不在外面住(打一化学家名) 利息(打一化学家名) 空中妈妈(打一矿物)草本(打一化合物) 皇帝的饮料(打一混合物) 淼(打一化合物) 寒服以下打两化学元素名衬衫西施望乡每逢佳节倍思亲盲人进屋之前双亲年迈乔迁之喜想念人世间气吞山河交友不多闪电之后谐音格轻而易举解方程(打一化学现象) 看喜剧(打一化学现象) 乱卖(打一化学药名)筑地基(打一化学物质) 杞人忧天(打一化学基本操作) 高尚品德(打三种化学元素)化学与谜语一、化学谜语：（１）以下打一化学元素：a.昔日的龙须沟b.有钱的讨饭者c.华盛顿的货币d.金库被盗e.石阻水断流f.古币g.财迷h.电镀i.金榜第一j.孙悟空的眼睛k.秋天的太阳l.中国的一作家m.丢失钱财n.工字桥下水,只向低处流o.珍贵的眼睛p.最轻量级q.此物能流动，非水比水重；外观银白色,失水便成工。
化学时事热点问题集锦
化学时事热点问题集锦·京沪高铁、福厦高铁【新闻背景】2010年11月15日凤凰财经讯：京沪高铁全线铺轨贯通初步确定2011年建成通车。
随着京沪高铁常州新北区龙虎塘顺利接轨，京沪高铁江苏段和上海段的铺轨工作目前已全面完成。
原定于2012年建成的工期被大大缩短，初步确定提前至明年“十一”建成通车并于2012年投入春运。
京沪高速铁路正线全长约1318公里，总投资2209.4亿元，2008年3月全线开工。
京沪高铁最高时速从350公里提高至380公里。
开通运行后，北京至上海高速列车全程运行时间最快只需4小时，比目前京沪间特快列车缩短10小时左右，年输送旅客单方向可达8000余万人次。
此外，京沪高铁与既有时速200公里及以上的铁路也能兼容，时速不低于200公里的列车也可在京沪高铁上运行。
京沪高铁在轨道系统上创造了多项世界及中国第一，为满足列车安全、高速、平稳的运行，京沪高铁正线采用了世界最先进的中国铁路Ⅱ型板式轨道系统，该轨道系统以混凝土道板、底座结构代替传统铁路的道砟，可以减小高速运行下的列车振动噪声小，而且轨道几何平顺性好，乘客舒适度好。
【中考创题】1、 2012 年京沪高铁即将通车，全程运行时间仅需 4 个多小时，正线全长 1318 公里，技术标准为 I 级双线电气化，时速 380 公里。
施工建设中，常用点燃铝和氧化铁(Fe2O3)的混合物，反应时放出大量的热进行焊接铁轨中的缝隙，并生成氧化铝和熔融状态下的铁。
反应的化学方程式为，反应过程中转化为热能。
2、2010年4月26日福厦高铁通车，为国家沿海快速铁路通道的重要路段，铁路全长273公里，技术标准为I级双线电气化，时速250公里。
(1)铁路建设中使用大量材料：①铺路基的石子;②垫在石子上的钢筋水泥柱;③钢轨等，其中水泥柱属于( )A.金属材料B.无机非金属材料C.合成材料D.复合材料(2)建设中，常用点燃铝和氧化铁(Fe2O3)的混合物，反应时放出大量的热进行焊接铁轨中的缝隙，并生成氧化铝和熔融状态下的铁。
调侃学科的顺口溜
调侃学科的顺口溜
以下是一些调侃学科的顺口溜：
1. 数学系：代数几何，数学系里快乐多；几何代数，懂不懂得都是酌。
2. 化学系：实验室里芳香四溢，化学的东西真奇妙；瓶瓶罐罐，出其不意。
3. 物理系：物理学家高高坐，物理公式是宝典；牛顿爱因斯坦，都是我们的先贤。
4. 生物系：生物学家研究动植物，基因细胞样样通；实验室里，我们也是大忙人。
5. 地理系：地理学家研究地球，山川河流样样清；地图罗盘，走遍天下都不怕。
6. 历史系：历史学家研究古往今来，上下五千年；笔墨纸砚，书写时代变迁。
7. 哲学系：哲学家们思辨天地间，探寻人生意义与价值；讨论分析，洞悉真理奥秘。
（完整版）氮及其化合物的化学方程式和离子方程式集锦
（完整版）氮及其化合物的化学⽅程式和离⼦⽅程式集锦氮及其化合物的化学⽅程式和离⼦⽅程式（注：带*的不要求记住，但要求能理解）⼀、氮⽓1、镁在氮⽓中燃烧：3Mg ＋N 2Mg 3N 22、氮⽓在放电的条件下与氧⽓反应：N 2＋O 22NO3、合成氨反应：N 2＋3H 22NH 3⼆、氨⽓1、氨的催化氧化：4NH 3＋5O 24NO ＋6H 2O2、氨⽓和⽔反应：NH 3＋H 2ONH 3·H 2ONH 4＋＋OH －3、氨⽔与盐酸反应：NH 3·H 2O ＋HClNH 4Cl ＋H 2O NH 3·H 2O ＋H ＋NH 4＋＋H 2O4、氨⽔与醋酸反应：NH 3·H 2O ＋CH 3COOHCH 3COONH 4＋H 2O NH 3·H 2O ＋CH 3COOHCH 3COO －＋NH 4＋＋H 2O5、向硫酸铝溶液中加⼊氨⽔：Al 2(SO 4)3 ＋6NH 3·H 2O2Al(OH)3 ↓＋3(NH 4)2SO 4 Al 3＋＋3NH 3·H 2OAl(OH)3 ↓＋3NH 4＋6、氨⽓和氯化氢⽓体产⽣⽩烟：NH 3＋HClNH 4Cl7、氨⽓和⽔反应 NH 3 + H 2ONH 3·H 2O8、氨⽓和盐酸反应NH 3 + HCl==NH 4Cl (NH 3与HCl 不共存)9、氨⽓和硝酸反应NH 3+HNO 3==NH 4NO 3(⽩烟)11、氨⽓和硫酸反应2NH 3+H 2SO 4==(NH 4)2SO 4 (浓硫酸不能⼲燥NH 3)三、氯化铵1、氯化铵溶液与硝酸银溶液反应：NH 4Cl ＋AgNO 3AgCl ↓＋NH 4NO 3催化剂⾼温⾼压放电Cl －＋Ag ＋AgCl ↓2、向氯化铵溶液加⼊氢氧化钠溶液并加热:NH 4Cl ＋NaOH NaCl ＋NH 3 ↑＋H 2O NH 4＋＋OH－NH 3 ↑＋H 2O（该反应常⽤于NH 4+的检验）4、氯化铵固体和消⽯灰共热：2NH 4Cl ＋Ca(OH)2 CaCl 2＋2NH 3 ↑＋2H 2O(试验室制氨⽓，⽤碱⽯灰⼲燥) 5、加热氯化铵：NH 4Cl NH 3 ↑＋HCl ↑6、加热碳酸氢铵：NH 4HCO 3NH 3 ↑＋CO 2 ↑＋H 2O *7、加热硝酸铵：5NH 4NO 34N 2 ↑＋2HNO 3＋9H 2O四、⼀氧化氮1、⼀氧化氮和氧⽓反应：2NO ＋O 22NO 22、⼀氧化氮和氧⽓的混合⽓体通⼊⽔中的总反应：4NO ＋3O 2＋2H 2O 4HNO 3 *3、⼀氧化氮、⼆氧化氮和氢氧化钠溶液反应：NO ＋NO 2＋2NaOH 2NaNO 2＋H 2O NO ＋NO 2＋2OH －2NO 2－＋H 2O5、NO 和O 2反应 2NO + O 2==2NO 26、NO 2 和 H 2O 反应7、雷⾬肥⽥三部曲 N 2 + O 2 2NO 2NO + O 2==2NO 23NO 2 + H 2O==2HNO 3 + NO五、⼆氧化氮1、⼆氧化氮与⽔反应：3NO 2＋H 2O2HNO 3＋NO得 2e放电3NO2＋H2O2H＋＋NO3－＋NO2、⼆氧化氮和氧⽓的混合⽓体通⼊⽔中的总反应：4NO2＋O2＋2H2O4HNO3 *3、⼆氧化氮和氢氧化钠溶液反应：2NO2＋2NaOH NaNO2＋NaNO3＋H2O2NO2＋2OH－NO2－＋NO3－＋H2O六、硝酸*1、锌与浓硝酸反应：Zn＋4HNO3（浓）Zn(NO3)2＋2NO2↑＋2H2OZn＋4H＋＋2NO3－Zn2＋＋2NO2↑＋2H2O*2、锌和稀硝酸反应：3Zn＋8HNO33Zn(NO3)2＋2NO ↑＋4H2O3Zn＋8H＋＋2NO3－3Zn2＋＋2NO ↑＋4H2O3、银与浓硝酸反应：Ag＋2HNO3（浓）AgNO3＋NO2↑＋H2OAg＋2H＋＋NO3－Ag＋＋NO2↑＋H2O4、银与稀硝酸反应：3Ag＋4HNO33AgNO3＋NO ↑＋2H2O3Ag＋4H＋＋NO3－3Ag＋＋NO↑＋2H2O5、铜与浓硝酸反应：Cu＋4HNO3（浓）Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2OCu＋4H＋＋2NO3－Cu2＋＋2NO2↑＋2H2O6、铜和稀硝酸反应：3Cu＋8HNO3（浓）3Cu(NO3)2＋2NO ↑＋4H2O3Cu＋8H＋＋2NO3－3Cu2＋＋2NO ↑＋4H2O7、少量的铁与浓硝酸共热：Fe＋6HNO3（浓）Fe(NO3)3＋3NO2↑＋3H2OFe＋6H＋＋3NO3－Fe3＋＋3NO2↑＋3H2O8、少量的铁与稀硝酸反应：Fe＋4HNO3Fe(NO3)3＋NO↑＋2H2OFe＋4H＋＋NO3－Fe3＋＋NO ↑＋2H2O9、过量的铁与稀硝酸反应：3Fe＋8HNO33Fe(NO3)2＋2NO ↑＋4H2O3Fe＋8H＋＋2NO3－3Fe2＋＋2NO ↑＋4H2O10、碳与浓硝酸共热：C＋4HNO3（浓）CO2↑＋4NO2↑＋2H2O11、浓硝酸受热或见光分解：4HNO34NO2↑＋O2↑＋2H2O七、硝酸钠*1、实验室⽤硝酸钠固体与浓硫酸微热制备硝酸：NaNO3＋H2SO4NaHSO4＋HNO3↑2、铜和硝酸钠的酸化溶液反应：3Cu ＋2NaNO3＋4H2SO43CuSO4＋Na2SO4＋2NO↑＋4H2O3Cu＋8H＋＋2NO3－3Cu2＋＋2NO↑＋4H2O*3、加热硝酸银固体：2AgNO32Ag＋2NO2↑＋O2↑。
初中化学简答题集锦(含方程式配平方法技巧)
初中化学简答题集锦（含方程式配平方法技巧）1.怎样才能减少“白色污染”？①少使用塑料②回收利用③研制可降解塑料2.在使用体温计测量体温时，若不慎将体温计打破，散落出来的汞产生的汞蒸气会对人体产生危害。
此时可以撒一些硫粉在上面，使硫与汞发生化合反应生成固体硫化汞（HgS）。
（2）用分子、原子的观点解释体温计测量体温时汞柱上升的现象测量体温时温度升高，汞原子运动加速，汞原子间隔增大，所以汞柱上升。
3.为什么煮沸的方法可以消毒医疗器械？细菌的生命基础是蛋白质，煮沸可以使蛋白质凝固，失去生理活性。
4.聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料怎样鉴别？分别取一块点燃，有刺激性气味的是聚氯乙烯塑料，无刺激性气味是聚乙烯塑料。
5.某学生做实验时，不小心将稀硫酸溅到衣服上，他认为不是浓硫酸没有大问题，但不久发现衣服上出现几个小洞，这是为什么？稀硫酸中水蒸发，变成浓硫酸，浓硫酸具有脱水性，所以使衣服出现几个小洞。
6.避免水污染的措施有哪些？①工业“三废”经过处理后再排放②农业上合理使用农药和化肥③生活污水经处理后再排放（或加强对水质监侧）7.写出鉴别硬水和软水的方法，现象和结论分别取少量两种液体于两支试管中，加入适量的肥皂水，如果无泡沫、产生沉淀的是硬水，无沉淀产生，泡沫多的是软水。
8.我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量氯化钠和纯碱,那里的农民冬天捞纯碱,夏天晒盐.试用所学知识说明:(1)冬天捞纯碱的道理：碳酸钠溶解度随温度的升高而增大，冬天温度低，碳酸钠溶解度减小，所以从盐湖中析出来。
(2)夏天晒盐的道理：氯化钠溶解度随温度变化不大，夏天水分不断蒸发，氯化钠将析出来。
※该题必须把碳酸钠、氯化钠溶解度随温度变化规律答出来，然后再加以分析。
9.1989年世界卫生组织确认，长期或大量摄入铝元素对人体神经系统将造成损害，建议限制导致人体摄入铝元素的各种应用。
根据你的经验，举出二例受限制的应用。
①少使用铝薄包装糖果、香烟②不使用铝制餐具③少吃油炸食品④少用氢氧化铝制的胃药10.燃料煤所产生的（二氧化硫）是产生酸雨的主要原因，请你举出三方面酸雨危害实例及防止酸雨产生的措施。
化学笑话集锦
化学笑话集锦化学知识应用：1上历史课时,老师提问"华表是什么"化学科代表不举手就站起来迅速回答"华表是碳酸钙"2化学课上，老师问：“如果医生把碳酸钡误给病人服用了，会怎样？”政治科代表回答“医生要判刑，院长要记过处分”3上政治课做题：神州6号发射成功……问题1：从中我们可以了解到什么？一学生答到：神6用肼做燃料，用双氧水做氧化剂。
反映产生氮气和水，并放出大量的热： N2H4+2H2O2= N2↑+4H2O4化学老师讲卤素时说,砹(爱)是地球上最少的元素``````5初中时，老师做关于金属活泼性的实验，请同学谈实验结论，偶说“(美女）都很活泼，但活泼的不一定是”6考题云：四种物质，可相互转化，B加热后生成固态C，B若久置则生成D，D有臭鸡蛋气味，问各是什么。
答曰：A是鸡，B是鸡蛋，C是熟鸡蛋，D是臭鸡蛋。
7老师说:胃酸的酸性很强,能溶解钢铁.我说:生成胃酸钢..老师说:回到家中时闻到煤气味要怎么办我说:要先验纯..老师说:同学们想吃些什么卤蛋(卤水蛋)好吗我说:氯化氮还是溴化氮化学名词乱解：1、最新发现有一种新的苯的同系物，叫日苯。
性质：无色晶体，有特殊恶臭，密度很大，剧毒，有腐蚀性，易燃易爆。
如果加入小醛这种物质可以使它毒性和腐蚀性增加。
如果加入“安倍晋三”，则生成一种叫“暗拜见参-氰过砷奢-14-甲基战犯-氡调二恶瑛基-日苯”的毒性物质。
2、硫酸镁溶吗？什么？回答肯定？傻子，我是问你硫酸是否能美容……3、老师：复分解反应能产生金吗？学生：能。
老师：请写出化学方程式。
学生写出：4、昨天实验室里的金属钠着火了，为了灭火，实验室的水都快用完了……5、我猛甩一瓶盐酸，谁知用力过猛甩成了盐和酸，太好了！厨房里的调味料暂时不用买了。
6、知道怎样简易地制取硝化甘油吗告诉你个秘方——把甘油吃了，它在肚子里会被消化，成为硝化（消化）甘油，一般人我不告诉他……7、长途客运汽车站上，一个男子拎着一大桶东西急匆匆地奔过来，正挤着人群正想上车，售票员问：“哎哎，这是什么东西？”男子一边喘气一边往上挤说：“酒精”。
化学知识集锦
化学知识集锦婺源县梅林中学吴国华一、歌诀记忆法歌诀记忆法就是针对需要记忆的化学知识利用音韵编成，融知识性与趣味性于一体，读起来朗朗上口，利记易诵。
如从细口瓶中向试管中倾倒液体的操作歌诀：“掌向标签三指握，两口相对视线落。
”“三指握”是指持试管时用拇指、食指、中指握紧试管；“视线落”是指倾倒液体时要观察试管内的液体量，以防倾倒过多。
二、谐音记忆法谐音记忆法就是要把需要记忆的化学内容跟日常生活中的谐音结合起来进行记忆。
如地壳中各元素的百分含量前三位是“氧、硅、铝”，可谐北方音为“养闺女”。
再如，电解水的实验中对于正负极生成的气体为正氧负氢，可谐北方音为“父亲”。
又如如实验室制氧气的七个实验步骤记为“查、装、定点、收离熄”可谐北方音为“茶庄定点收利息”。
三、会意记忆法会意记忆法就是把一些抽象的概念进行自我理解和再加工处理，然后去巧记。
如氢气或一氧化碳还原氧化铜的实验操作是：实验开始时，先通气后加热，实验结束时，先停止加热后停止通气，因此可会意记作，“气体早出晚归，酒精灯迟到早退。
”再如把四种基本反应类型分别会意成“一分为二或一变多”（分解反应）“合二为一或多变一”（化合反应）、“取而代之”（置换反应）、“相互交换”（复分解反应）。
四、联想记忆法联想记忆法就是把一些化学实验或概念用联想的方法进行记忆。
联想法是带有验证性的记忆方法，是新旧知识建立联系的产物。
在化学教学过程中应抓住问题特征，由此及彼发展联想。
如记忆氢气、碳、一氧化碳还原氧化铜的实验过程可用实验联想，对比联想，再如将单质与化合物两个概念放在一起来记忆：“由同（不同）种元素组成的纯净物叫做单质（化合物）。
对于文字较少而又零乱的难以记忆的小问题要抓住关键字词进行奇特联想，如氢氧化钠的用途是：用于肥皂、石油、造纸、纺织、印染等工业上，可记为：“纸（织）上染了肥油”。
五、浓缩记忆法浓缩记忆法就是针对一类化学知识或规律在深刻理解的基础上，可选取有代表性的字或词缩略成提纲挈须的骨架进行记忆。
必修一化学基础知识集锦(完美版、完整版)(含有全部答案)
高一化学基础知识集锦2012-12-26钠露置于空气中现象: 银白色→变暗→变白色→出现液滴→白色晶体→白色粉末, 反应依次为（4个）: 4Na+O2=2NaO Na2O+H2O=2NaOH2NaOH+CO2+9H2O=Na2CO3·10H2O Na2CO3·10H2O= Na2CO3+10H2O【补充】（1）钠着火用什么扑灭细沙盖灭, Na2O2颜色淡黄色, 钠保存在煤油中（2）Na、K合金可做原子反应堆导热剂, 钠具有很强的还原性, 制高压钠灯（3）钠在空气中燃烧现象熔成小球、黄色火焰、生成淡黄色固体（4）将钠投入到水和苯的混合溶液中现象: 在水和苯交界处做上下运动（5）研究物质性质的基本方法观察, 实验, 比较, 分类, 闻气味属于观察（6）研究物质性质的程序为观察外观, 预测性质, 实验观察, 解释结论2、钠投入到硫酸铜中的现象以及化学方程式：现象浮, 熔, 游, 响, 产生蓝色沉淀方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓3.过氧化钠做呼吸面具的供氧剂, 方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O22Na2O2+2H2O=4 NaOH +O2↑4.下列物质在氯气中燃烧现象分别为: 铁: 剧烈燃烧, 集气瓶中充满棕红色的烟铜: 剧烈燃烧, 集气瓶中充满棕黄色的烟氢气: 安静燃烧, 发出苍白色火焰, 瓶口有白雾【补充】（1）氯气颜色：黄绿色, 是否有毒：有, 在自然界中是否有游离态的氯元素：无（2）收集氯气的方法排饱和食盐水法或向上排空气法Cl2中混有HCl气体用饱和食盐水除杂（3）HCl气体极易溶于水, 在尾气吸收时应该注意防倒吸, 另一种极易溶于水的气体是NH3, 这两种气体反应方程式为NH3+HCl=NH4Cl现象有白烟生成（4）氯气的尾气吸收用NaOH溶液, 离子方程式为Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O, 此外还可以用此溶液吸收的气体有SO2 NO2 CO2（5）次氯酸具有漂白和消毒作用, 但是次氯酸不适合直接做漂白剂和消毒剂的原因方程式是2HClO 2HCl ＋O2↑, 次氯酸是一种弱酸（强酸或弱酸）5.氯气与石灰乳反应制漂白粉2Cl2+2Ca(OH)2＝CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O, 漂白粉主要成分CaCl2.Ca(ClO)26、漂白粉的有效成分为Ca(ClO)2, 久置失效的原因Ca(ClO)2 + CO2 + H2O = CaCO3 ↓+ 2HClO2HClO 2HCl ＋O2↑7、84消毒液（成分NaClO）的消毒或漂白原理2NaClO+CO2 + H2O = Na2CO3↓+ 2HClO8、氯气通入紫色石蕊中的现象是先变红后退色,原因是Cl2 +H2O＝HClO+HCl , HCl使溶液变红, HClO使溶液褪色9、新制氯水久置后变为无色, 酸性增强反应Cl2 +H2O＝HClO+HCl2HClO 2HCl ＋O2↑10、等体积的SO2与氯气同时通入品红溶液中, 品红不褪色反应Cl2+SO2 +2H2O＝H2SO4 +2HCl11.证明氯气的氧化性大于硫（两种方法）反应: 法一: Cl2 + H2S＝S↓+2HCl法二: 3Cl2 +2Fe 2FeCl3 Fe + S FeS12、FeSO4溶液中放入铁钉防止变质, 离子方程式表示其原理Fe + 2Fe3+ = 3Fe2+13.利用FeCl3溶液腐蚀铜箔印刷线路板2Fe3+ + Cu == 2Fe2+ + Cu2+（离子方程式）14.过量锌粒加入FeCl3溶液中2FeCl3+3Zn＝3ZnCl2+2Fe15、检验Fe3+的试剂名称硫氰酸钾, 化学式KSCN, 离子方程式Fe3+ + 3SCN－= Fe(SCN)316.检验Fe2+的方法法一：取少量于试管中, 加NaOH溶液, 产生白色沉淀迅速变为灰绿色最后变为红褐色离子方程式: Fe2+ + 2OH- = Fe(OH)2↓（白色）4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O = 4Fe(OH)3（红褐色）法二：取少量于试管中加入KSCN溶液无明显现象, 再滴入新制氯水变成红色溶液离子方程式: 2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl- Fe3+ + 3SCN - = Fe(SCN)3（红色溶液）17、除杂: （是离子反应的写离子反应）FeCl2（FeCl3）Fe + 2Fe3+ = 3Fe2+FeCl3（FeCl2）2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl-FeSO4（CuSO4）Fe + Cu2+ = Fe2+ + Cu Cu（Fe）Fe+2H+ = Fe2+ + H2↑光照光照18、往盛放在敞口容器中的硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液的现象: 产生白色沉淀迅速变为灰绿色最后变为红褐色反应方程式为FeSO4+2NaOH = Fe(OH)2 + Na2SO44Fe(OH)2 + O2 + 2H2O = 4Fe(OH)3反应结束后过滤、洗涤沉淀后灼烧反应为2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O【补充】（1）Fe3O4和HCl反应生成的盐为FeCl2, FeCl3, 金属阳离子只能做氧化剂（判断正误）不正确Fe2+可做还原剂（2）常见的还原性离子强弱S2->I->Fe2+>Br->Cl-, 氧化性Ag+> Fe3+> Cu2+> H+（3）人体只能吸收+2价铁, 维生素C具有还原性, 有利于人体对铁元素的吸收（4）自然界中有没有游离态的铁元素有19、除杂: （写出方法或试剂及化学方程式）（1）除去Na2CO3固体中少量的NaHCO3: 加热2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑（2）除去Na2CO3溶液中少量的NaHCO3: 加少量NaOH NaOH+ NaHCO3= Na2CO3+H2O （3）除去NaHCO3溶液中少量的Na2CO3: 通入CO2 Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO320、长期存放石灰水的试剂瓶内壁会出现一层白色固体, 产生该现象的离子方程式为CO2+Ca2++2OH-＝CaCO3↓+H2O除去该物质的离子方程式CaCO3 + 2H+ = CO2↑+ Ca2+ + H2O21.用NaHCO3饱和溶液除混在CO2中的少量HCl气体, 离子方程式HCO3-+H+= CO2 ↑+ H2O而不用NaOH溶液的原因, 离子方程式CO2 + 2OH－= CO32－+ H2O也不用饱和Na2CO3溶液, 化学方程式Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO322.某无色气体遇到空气变成红棕色, 方程式2NO+O2＝2NO223.一满试管NO2倒置于水槽中, 方程式3NO2+H2O＝2HNO3+NO24.分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒相互靠近产生白烟, 方程式NH3+HCl＝NH4Cl(白烟)25、检验溶液中是否有NH4+的操作及离子反应：取少量于试管中, 加NaOH溶液加热, 若产生能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体则证明有NH4+, 否则没有。
(完整版)经典有机人名反应
有机化学人名反应1.拜耳维利格Baeyer----Villiger 反应（p317）反应机理(不要求)过酸先与羰基进行亲核加成，然后酮羰基上的一个烃基带着一对电子迁移到-O-O-基团中与羰基碳原子直接相连的氧原子上，同时发生O-O键异裂。
因此，这是一个重排反应具有光学活性的3---苯基丁酮和过酸反应，重排产物手性碳原子的枸型保持不变，说明反应属于分子内重排：不对称的酮氧化时，在重排步骤中，两个基团均可迁移，但是还是有一定的选择性，按迁移能力其顺序为：醛氧化的机理与此相似，但迁移的是氢负离子，得到羧酸。
反应实例2.康尼查罗Cannizzaro 反应（p321）凡α位碳原子上无活泼氢的醛类和浓NaOH或KOH水或醇溶液作用时，不发生醇醛缩合或树脂化作用而起歧化反应生成与醛相当的酸(成盐)及醇的混合物。
此反应的特征是醛自身同时发生氧化及还原作用，一分子被氧化成酸的盐，另一分子被还原成醇：脂肪醛中，只有甲醛和与羰基相连的是一个叔碳原子的醛类，才会发生此反应，其他醛类与强碱液，作用发生醇醛缩合或进一步变成树脂状物质。
具有α-活泼氢原子的醛和甲醛首先发生羟醛缩合反应，得到无α-活泼氢原子的β-羟基醛，然后再与甲醛进行交叉Cannizzaro反应，如乙醛和甲醛反应得到季戊四醇：反应机理醛首先和氢氧根负离子进行亲核加成得到负离子，然后碳上的氢带着一对电子以氢负离子的形式转移到另一分子的羰基不能碳原子上。
反应实例3.克莱森许密特Claisen—Schmidt 反应（交叉羟醛缩合）（p314）一个无氢原子的醛与一个带有氢原子的脂肪族醛或酮在稀氢氧化钠水溶液或醇溶液存在下发生缩合反应,并失水得到不饱和醛或酮:反应机理反应实例3.Claisen 重排烯丙基芳基醚在高温(200°C)下可以重排，生成烯丙基酚。
当烯丙基芳基醚的两个邻位未被取代基占满时，重排主要得到邻位产物，两个邻位均被取代基占据时，重排得到对位产物。
高三化学基础知识集锦(1)
高三化学基础知识集锦－、丰富多彩的颜色1．红色：Fe(SCN)3（红色溶液）；Cu2O（红色固体）；Fe2O3（红棕色固体）；红磷（暗红色固体）；液溴（深红棕色）；Fe(OH)3（红褐色固体）；Cu（紫红色固体）；溴蒸气、NO2（红棕色）品红溶液(红色)；在空气中久置的苯酚（粉红）；石蕊遇酸性溶液(红色)；酚酞遇碱性溶液(红色)。
2．紫色：石蕊在中性溶液中（紫色）；Fe3+与苯酚反应产物（紫色）；I2（有金属光泽紫黑色固体）KMnO4固体（紫黑色）；MnO4—（紫红色溶液）固态O3（紫黑色）钾的焰色反应（紫色）I2蒸气、I2在非极性溶剂中（紫色）3．橙色：溴水（橙色）K2Cr2O7溶液（橙色）4．黄色：AgI（黄色固体）；AgBr（淡黄色固体）；Ag3PO4（黄色固体）；FeS2（黄色固体）；Na2O2（淡黄色固体）；S（黄色固体）；Au（金属光泽黄色固体）；I2的水溶液（黄色）；碘酒（黄褐色）；久置的KI溶液（黄色）（被氧化为I2）；Na的焰色反应（黄色）；T NT（淡黄色针状）；工业浓盐酸（黄色）（含有Fe3+）；NaNO2（无色或浅黄色晶体）；F e3+的水溶液（黄色）；硝基苯中溶有浓硝酸分解的NO2时（黄色）久置的浓硝酸（黄色）（溶有分解生成的NO2）；浓硝酸粘到皮肤上（天然蛋白质）（显黄色）；5．绿色：Cu2(OH)2CO3（绿色固体）；Fe2+的水溶液（浅绿色）；FeSO4·7H2O（绿矾）；K2MnO4（绿色）；Cl2、氯水（黄绿色）；F2（淡黄绿色）；CuCl2的浓溶液（蓝绿色）；7．棕色：FeCl3固体（棕黄色）；CuCl2固体（棕色）6．蓝色：Cu(OH)2、CuSO4·5H2O、Cu2+在水溶液中（蓝色）；石蕊遇碱性溶液（蓝色）；硫、氢气、甲烷、乙醇在空气中燃烧（淡蓝色火焰）；一氧化碳在空气中燃烧（蓝色火焰）；淀粉遇I2变蓝色；Co2O3（蓝色）；O2（液态——淡蓝色）；Cu(OH)2溶于多羟基化合物（如甘油、葡萄糖等）的水溶液中（绛蓝色）；O3（气态——淡蓝色；液态——深蓝色；固态——紫黑色）。
化学谜语集锦
成语中有关燃烧的知识1、刀耕火耨古人在播种前放火烧去野草，用余灰肥田。
燃烧后的草木灰含钾5-12%、钙5-25%、磷0.5-3.5%，它是一种高效肥料，还可降低土壤酸性，是人类最早使用的化学肥料。
2、火树银花火树就是指焰火，俗称烟花。
它由上下两部分组成，下部装有类似火药的发射药剂，上部装填燃烧剂、助燃剂、发光剂及发色剂，发色剂内含各种金属元素的无机化合物，它们在燃烧时显示各种各样的颜色，化学上称之为焰色反应。
3、炉火纯青人们很早就知道根据燃烧火焰的颜色判断温度的变化：炉火温度在1200℃时，火焰发亮，逐渐变白；继续升到接近3000℃后，呈白热化；如果超过3000℃，火焰由白转蓝，这就是“炉火纯青”了，它是燃烧时可达到的最高温度。
4、石破天惊只有火药爆炸才能产生“石破天惊”的效果。
火药是我国古代四大发明之一，火药的基本成份为硝石（硝酸钾）、硫磺及木炭，三者按一定的比例混合加热后，发生激烈的化学反应，产生大量的光和热。
5、水火不容燃烧是一种氧化反应，由燃烧引起的火灾，一般情况下，用水扑救可以取得较好效果，因为水是不会燃烧的液体，可以隔断空气，吸收热量，降低温度，这就是“水火不容”的道理。
6、抱薪求火(火上浇油、杯水车薪、釜底抽薪) 这些讲的都是可燃物与燃烧现象的关系：抱着柴火去救火，肯定适得其反；往火上浇油，只能使火烧得更旺；用一杯水去灭一车柴产生的火焰，是多么微不足道啊；移走柴火，还是釜底抽薪解决问题嘛！7、百炼成钢将烧红的生铁反复在空气中不断锤打，转化为坚硬的钢，其实是对生铁的不断除杂致纯的过程。
成语中涉及的物质性质8、水滴石穿一般认为，“石穿”是由于水滴经过长年累月冲击石面而产生的，孰不知，这里面还拌随化学反应：因为空气中的二氧化碳部分溶在雨水中，使雨水略呈酸性，滴在主要由碳酸钙组成的岩石上，碳酸钙与酸起反应，溶解在水中，经过亿万年的累积，地壳或岩石可演变成奇峰异洞、千姿百态的钟乳石等。
9、沙里淘金金是一种稀有金属，在地壳中的含量只有5%左右，与沙一起沉积成矿床，通常每吨沙中约含金3-10克。
初中化学总结知识点(集锦12篇)
初中化学总结知识点（集锦12篇）1.初中化学总结知识点第1篇化合反应1、镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO2、铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃Fe3O43、铝在空气中燃烧：4Al+3O2点燃2Al2O34、氢气在空气中燃烧：2H2+O2点燃2H2O5、红磷在空气中燃烧：4P+5O2点燃2P2O56、硫粉在空气中燃烧：S+O2点燃SO27、碳在氧气中充分燃烧：C+O2点燃CO28、碳在氧气中不充分燃烧：2C+O2点燃2CO9、二氧化碳通过灼热碳层：C+CO2高温2CO10、一氧化碳在氧气中燃烧：2CO+O2点燃2CO211、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液)：CO2+H2O=H2CO312、生石灰溶于水：CaO+H2O=Ca(OH)213、无水硫酸铜作干燥剂：CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O14、钠在氯气中燃烧：2Na+Cl2点燃2NaCl分解反应15、实验室用双氧水制氧气：2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑16、加热高锰酸钾：2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2↑17、水在直流电的作用下分解：2H2O通电2H2↑+O2↑18、碳酸不稳定而分解：H2CO3=H2O+CO2↑19、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法)：CaCO3高温CaO+CO2↑置换反应20、铁和硫酸铜溶液反应：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu21、锌和稀硫酸反应(实验室制氢气)：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑22、镁和稀盐酸反应：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑23、氢气还原氧化铜：H2+CuO加热Cu+H2O24、木炭还原氧化铜：C+2CuO高温2Cu+CO2↑25、甲烷在空气中燃烧：CH4+2O2点燃CO2+2H2O26、水蒸气通过灼热碳层：H2O+C高温H2+CO2.初中化学总结知识点第2篇⑴金刚石、石墨：C⑵水银、汞：Hg (3)生石灰、氧化钙：CaO(4)干冰(固体二氧化碳)：CO2 (5)盐酸、氢氯酸：HCl(6)亚硫酸：H2SO3 (7)氢硫酸：H2S (8)熟石灰、消石灰：Ca(OH)2 (9)苛性钠、火碱、烧碱：NaOH (10)纯碱：Na2CO3 碳酸钠晶体、纯碱晶体：Na2CO3·10H2O (11)碳酸氢钠、酸式碳酸钠：NaHCO3 (也叫小苏打) (12)胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体：CuSO4·5H2O(13)铜绿、孔雀石：Cu2(OH)2CO3(分解生成三种氧化物的物质) (14)甲醇：CH3OH 有毒、失明、死亡 (15)酒精、乙醇：C2H5OH (16)醋酸、乙酸(℃冰醋酸)CH3COOH(CH3COO- 醋酸根离子) 具有酸的通性 (17)氨气：NH3 (碱性气体)(18)氨水、一水合氨：NH3·H2O(为常见的碱，具有碱的通性，是一种不含金属离子的碱) (19)亚硝酸钠：NaNO2 (工业用盐、有毒)3.初中化学总结知识点第3篇1、盐的溶解性含有钾、钠、硝酸根、铵根的物质都溶于水Cl的化合物只有AgCl不溶于水，其他都溶于水;含SO42- 的化合物只有BaSO4 不溶于水，其他都溶于水。
完整版)中考化学易错题集锦
完整版)中考化学易错题集锦1.现有一混合溶液，其中包含盐酸和CaCl2.逐滴加入过量物质X后，溶液的pH值如右图所示。
则X是（）A。
水B。
澄清石灰水C。
纯碱溶液D。
稀盐酸2.质量守恒定律是认识化学反应实质的重要理论。
利用这个定律判断：向Na2CO3溶液中滴加少量盐酸，所发生的化学反应是：Na2CO3 + HCl → 中的物质是（）A。
H2OB。
CO2C。
H2CO3D。
NaHCO33.根据下列粒子的结构示意图判断，选项中哪种物质是由所提供的粒子构成的。
NaCl4.XXX的妈妈在洗碗筷时，经常向水中加入一种物质，很快就能将“油乎乎”的菜盘洗得干干净净。
XXX的妈妈加入的物质可能是（）A。
汽油B。
烧碱C。
纯碱D。
食盐水5.如图所示，将气体X和气体Y同时通入液体Z，最终一定能看到液体变浑浊的是（）A。
H2和HClB。
CO2和N2C。
CO2和O2D。
HClO2和硝酸银溶液6.某物质由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成，将该物质燃烧后的产物依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜，观察到石灰水变浑浊，无水硫酸铜变成蓝色。
有关该物质的组成，推断正确的是（）A。
一定有碳、氢、氧元素B。
一定有碳、氢元素，可能有氧元素C。
一定有碳元素，可能有氢、氧元素D。
一定有碳、氧元素，可能有氢元素7.在化合、分解、置换、复分解四类反应中，可能生成水的反应共有（）A。
1类B。
2类C。
3类D。
4类8.以下关于化学新技术与其试图解决的主要问题不相符的是（）A。
XXX洗衣机厂开发的“不用洗衣粉的洗衣机”——解决污染问题B。
XXX开发的“海水淡化膜”——解决资源问题C。
XXX开发的“用CO2制取全降解塑料”——解决能源问题D。
应用于计算机领域的“导电塑料”——解决材料问题9.（双选）以下说法中不正确的是（）A。
金属元素原子的最外层电子数目一般少于4个B。
非金属元素的原子一般比较容易获得电子C。
稀有气体元素原子的最外层都有8个电子D。
单质的化合价为010.下列有关实验设计方案或实验事实的叙述正确的是（）A。
化学搞笑集锦(20201012103929)
化学搞笑集锦1. 吃了汽油不用抽烟丈夫：快送我去医阮.刚才呛了口汽油！突介（慢条斯里地）唤.没爭,你这儿大不抽烟就得了。
2. 不是酒稱是乙鸽长逢客迄汽乍应乩一个男了•拎看一大桶乐四您匆匆地奔过来.疋挤看人借想匚乍, 售票员问乂 "哎哎.这是什么东西？“男子一边闯气一边往上挤说："酒箱二"不行.不行.这可是易燃撫.不能带王车的."售票反皴者盾头.这男了•又嚷道,"这是乙er「干嘛不早说?呵呵,快上［"售票员笑看抱怨。
客年终于启动了•3. 可溶物一个•化学家.一个物购学彖和一个地质学家沿看海洙散步.忽然物理学家说他耍测量一卜-海的深度.就跳到了海里;地處学家说他要看看海底"也随后跳了F去, 化学家等了一会不见他们出现，于是得出结论？物理学家和地质学家在海水中是可溶的。
4. 容易化学一口存机场碰到一位同乡•他问起我在国外学什么的.我说："溶液化学。
"他说: "老兄客气了，哪有容易的化学-"5. 还有菜吗？化学课上老师讲解溶別打落质的关系；"一定的溶剂只能溶解一定的溶质；比如说.你吃了一碗饭.又吃了一碗.第三碗吆卜-去已经饱了，你还能吃卜去吗？" 有个学生问="还有樂吗?"7. 言之有理化学课卄始了•老帅经过•通理论说教后.进入了实齡阶段「"同学们注总了・" 老师郑重其出地说："我手上仔一块银元，现在我耍把它投进这杯硫酸里面.回想一下我刚才'讲过的内容，银元会溶解吗？”立刻有一个声音答道’"不会° ""为什么?"老师追问道,"如杲偎儿会落斛的话，您一定舍不得投进硫酸里而° ”8. 理化课某日上理化课•老师宣布下节课要小瓠小朗紧张地立即举手问老师会不会考得很难•老师只说了—仙卜分简单。
2018冷笑话段子精选_幽默冷笑话段子集锦（2）
2018冷笑话段子精选_幽默冷笑话段子集锦(2)2018冷笑话段子【有趣篇】1、和朋友吃饭，一哥们举杯向一个MM劝酒，问:“你贵姓?”MM说:“干!”哥们儿一口气把酒喝了，又问:“你贵姓?”MM又说:“干!”哥们儿又喝了，说:“这位美女真豪爽啊!”MM慢悠悠地说:“我姓甘肃的甘啊!”2、我家门口有个小店，每天的广播都是:“老板娘跑了，老板娘跑了，老板无心经营，清仓大处理。
”持续一个月后广播又换成了:“老板娘回来了，老板娘回来了，老板为了庆祝，打折大酬宾。
”又过了一个月，广播竟成了:“老板娘又跑了，老板娘又跑了……”3、一次战斗中，士兵向将军报告:“将军!前方20公里的石堆中有一个狙击手，不过他的枪法很烂，这几天开了好多枪，却没有一枪命中!”将军很生气地说:“既然发现了，为什么不把他干掉?”“将军!你疯了吗?难道你要叫他们换一个枪法准的吗?”4、午饭后老板很高兴地回到办公室，对职员讲几段他在外面听来的笑话。
除了一个女职员外，所有的职员都哄堂大笑。
老板对那女职员说:“怎么啦?难道你一点幽默感都没有吗?”女职员答道:“我用不着笑呀!反正我下星期就要离开了。
”5、公园的椅子上坐着一位老妇人，一小孩跑过来问:“婆婆，您的牙还行吗?”“已经不行了，都掉了。
”于是小孩拿出一包核桃说:“麻烦您替我拿一下，我过去玩会儿球……”6、一王子被施魔法，每年只能说一个字，他五年没说话，攒够了五个字，对公主说:“公主我爱你”。
公主只说了一个字，王子当即晕倒。
公主说:“啥?”。
7、曾经有个男孩喜欢上了一个女孩.有一次女孩在车上.男孩说:我想你了.女孩说:我想吐---晕车的女孩伤不起啊8、一女子请道士驱鬼，说道，“大师!最近实在是奇怪，先是上楼梯，那木头楼梯竟然就硬生生粉碎了，后来我又坐到椅子上，椅子竟然也折了!最恐怖的是，晚上睡觉的时候，床竟然也塌了!请大师救救我!我好害怕! ”道士听罢，掏出桃木剑，舞动一通，剑指女子，大喝:“你该减肥了! ”就在刚才，我躺在床上无聊，给女同事发了一条短信，“有时间一起逛如家吧。
化学课堂激励性语言集萃
要展示给别人看，相信自己！
37
、你和同学们赛跑得了第一，老师
相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。
38
、你的解题思
路很奇妙。
39
、你的语言组织的这么好，可见你的语言表达能力非
常强。
40
、你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。
41
、你
47
、你
一直都是一个聪明的孩子，
要是遇到问题能再认真思考一下，
那可就
太棒了！
48
、老师知道你已经努力了，回答错也没有关系，你在老
师心里是好样的！
49
、老师真高兴，你能勇敢地举手并站起来回答
问题，大胆地说出你的想法吧！
50
、你的进步真快，没想到你这么
聪明！相信你还能说的更好！
51
、你敢于发言，是一个真正的男子
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白杨
!
相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。
23
、咱们班
的小歌手今天回答问题的声音怎么这样小呢？同学们还想多听听你
那
清脆的声音呢！
再大声回答一遍问题好吗？
24
、
虽然课文中有许
多你不认识的字，但你一直努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。
有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢？
25
、来，请你谈谈这个
汉。
52
、比老师说的都好，老师真羡慕你，我也要向你学习。
53
、
老师伸出大拇指说：
“瞧，大拇指在向你点头微笑，它在说你是最棒
有关化学专业术语的谜语集锦
有关化学专业术语的谜语集锦导语：我们知道，化学有许多专业术语，要是结合通俗易懂的.词句来猜谜语，不是您是否能猜出来呢?冰→结晶水内→金属钠古→克分子天→人工合成源→脱水，还原盈亏→饱和差深圳→重土，水美元→镁丢钱→铁块金→钫财迷→锶炼金→钬取款→镎工资→铹男排→原子序列解冻→硬水软化头等奖→钾加班费→锌金钱梦→锶万点金→钫流浪儿→游离子六十秒→分解单身流→化合老样子→固态口腔表→含量汇单到了→铼远年货币→钴二等金属→钇宝贝姑娘→钕抵押石头→碘气压双水→氮边锋射门→钔黄金白银→铂金边漂亮→镁半土半洋→汞洪峰已退→水解逐项说明→分解好逸恶劳→惰性丰衣足食→饱含泾渭不分→混合一模一样→真像火上加油→助燃坚持复习→常浊化湿为显→脱水半男半女→两性浪子回头→脱水手工作坊→无机取而代之→置换一一说明→分解团结一致→化合引火烧身→自然斤斤计较→比重饥寒交迫→不饱和领导有方→官能团不足七天→短周期寻找东西→混合物归心似箭→反应速度金色的黎明→钽儿子做抵押→质子金奖白兰地→甲醇人人有希望→周期敢怒不敢言→光气不是继母生→原子花须连夜发→催化雷公的儿子→电子走火车的路→轨道华夏沐春风→中和东坡出谜语→苏打重阳日相会→结晶计算机做题→电解质胖嫂家团聚→合成胺一三局见高低→中和意恐迟迟归→等离子换汤不换药→还原剂祖国蒸蒸日上→升华一日来日日来→晶体满座衣冠似雪→同位素弹弓丢了三天→单晶开付药先尝尝→试剂恢复本来面目→还原暴跳如雷不顶用→空气结茅种杏在云端→聚苯孰长孰短何得之→当量千杯万盏会应酬→酒精雪拥兰关马不前→冷却钗头风薏仙婚变→游离四海翻腾云水怒→液化气回答仍是老一套→还原反应秉公执法拒贿赂→物质不灭定律第一把手最勤俭节约→元素十月怀胎，一朝分娩→离子。
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化学幽默集锦
1．吃了汽油不用抽烟
丈夫：快送我去医院，刚才呛了口汽油！
妻子：（慢条斯里地）唤，没事，你这几天不抽烟就得了。
2．不是酒精是乙醇
长途客运汽车站。
一个男子拎着一大桶东西急匆匆地奔过来，正挤着人群想上车，售票员问："哎哎，这是什么东西？"
男子一边闯气一边往上挤说："酒精"。
"不行，不行，这可是易燃物，不能带上车的，"售票反皱着眉头。
这男子又嚷道："这是乙醇"。
"干嘛不早说？呵呵，快上！"售票员笑着抱怨。
客车终于启动了……
3．可溶物
一个化学家，一个物理学家和一个地质学家沿着海滩散步，忽然物理学家说他要测量一下海的深度，就跳到了海里；地质学家说他要看看海底，也随后跳了下去，化学家等了一会不见他们出现，于是得出结论：物理学家和地质学家在海水中是可溶的。
4．容易化学
一日在机场碰到一位同乡，他问起我在国外学什么的，我说："溶液化学。
"他说："老兄客气了，哪有容易的化学。
"
5．还有菜吗?
化学课上老师讲解溶剂与溶质的关系："一定的溶剂只能溶解一定的溶质。
比如说，你吃了一碗饭，又吃了一碗，第三碗吃下去已经饱了，你还能吃下去吗?"
有个学生问："还有菜吗?"
7．言之有理
化学课开始了，老师经过一通理论说教后，进入了实验阶段。
"同学们注意了，"老师郑重其事地说："我手上有一块银元，现在我要把它投进这杯硫酸里面，回想一下我刚才讲过的内容，银元会溶解吗？"
立刻有一个声音答道："不会。
"
"为什么？"老师追问道。
"如果银元会溶解的话，您一定舍不得投进硫酸里面。
"
8．理化课
某日上理化课，老师宣布下节课要小考。
小明紧张地立即举手问老师会不会考得很难，老师只说了一句：十分简单。
乐得大家拍手叫好，可是考完后每个人都考得惨不忍睹，怎么会简单呢？于是小明又问了老师，只听老师说：我可没说错哦，十分简单，剩下九十分很难！
9．冒烟了!
某天学生正在实验室作实验时…。
猛然一抬头…。
奇怪？？窗外未何一直有浓烟冒出？学长一声哇！糟糕，立刻夺门而出…。
过了一会儿，老师一脸无奈的从外头回来…。
我们著急的问：发生啥事了吗？结果，老师面无表情的回答：有人在发动车子！
10．水的化学式
某校化学考试时甲偷偷问乙说水的化学式是什么？
"Ｈ2Ｏ"
结果甲在试卷上写出 hijklmno
11. 吵架
化学老师买五斤肉就被少了五两秤，太气愤了！于是前去理论。
化学老师扶扶眼镜:"师傅，或许你今天多喝了几杯乙醇，没认清秤星吧，肉是氢、氧、碳三种元素的结合，难道你这肉氢和氧结合得太多了?照理说肉是脂肪，不是汽油煤油这些烃一类物质,怎么这么快就挥发了250呢?"
杀猪匠眼睛一鼓:"老子是巷道里赶猪--直来直去。
你绿蚊子吃屎,瞎嗡些啥呀?"
12．表面张力克
两个生物化学家坐在实验室前喝咖啡，有个美丽的女人从外面走过。
较老成持重的生化家看到他同事脸上痴呆的神色，便说道：她跟我们一样，百分之七十五以上是水。
同事依旧神色痴呆著说：是的，可是你看看人家的表面张力！
13．物质不灭定律
老师："你能解释，'物质不灭定律'吗？"
学生："上月我家买了100斤蜂窝煤，烧完后留下的煤灰还是100斤，这就是物质不灭定律。
"
14．四氧化三铅
化学课上，一正呼呼大睡的学生被老师叫起，问："你知道我说的四氧化三铅是怎么回事吗？
"
学生慢慢地张开睡眼，懵懵懂懂地答："老师，我只有一对眼，怎么会知道四眼发三枪是啥回事。
"
15．铁和金
老师问学生："孩子们，如果将一块铁，扔在庭院里时间长了它会发生什么变化呢？" "它的上面上会生一层锈。
"
"对了，如果是一块金子呢？"
"那它早就不见了。
"
16．化学课
高中某一节化学课，老师在黑板上抄写板书"金属元素与元素周期表的性质关系"，可老师一粗心没把"性质"的"质"字写到黑板上，结果黑板上斗大的字"金属元素与元素周期表的性关系"，众皆晕到，尤其是前排的一女生趴在桌上笑了半节课
17．固态锌
高一刚开学不久的一节化学课上，年轻的化学老师正兴致勃勃地讲课，教室里一片寂静。
"我们初中时，曾学过怎样制作氢气，很简单，是用固态锌和稀盐酸反应来……"话未说完，却见众人已笑得前俯后仰；此时，前桌一男生忽地站起来，慢吞吞地慎重其事地说道："陈老师，我是顾泰兴（固态锌）！"化学老师定睛一看，忍俊不禁："哦，原来如此！"。