2020年安徽省中考数学二模试卷

中考数学二模试卷

一、选择题（本大题共10小题，共40.0分）

1.的倒数是（）

A. -2

B. 2

C.

D.

2.《2019年安徽省政府工作报告》指出，2018年我省经济运行总体平稳、稳中有进．全

省生产总值2.97万亿元，增长8%以上，财政收入5363亿元，增长10.4%．数据5363亿用科学记数法表示为（）

A. 5363×108

B. 5.363×1010

C. 5.363×1011

D. 5.363×1012

3.下列运算中，计算结果正确的是（）

A. a4•a=a4

B. a6÷a3=a2

C. （a3）2=a6

D. （ab）3=a3b

4.如图所示的组合体，它的主视图是（）

A.

B.

C.

D.

5.下列因式分解正确的是（）

A. 12a2b-8ac+4a=4a（3ab-2c）

B. -4x2+1=（1+2x）（1-2x）

C. 4b2+4b-1=（2b-1）2

D. a2+ab+b2=（a+b）2

6.关于x的一元二次方程（m-5）x2+2x+1=0有实数根，则m的取值范围是（）

A. m＜6

B. m≤6

C. m＜6且m≠5

D. m≤6且m≠5

7.某校为了解同学们课外阅读名著的情况，在某年级随机抽查了20名同学每学期的

关于这名同学课外阅读名著的情况，下列说法错误的是（）

A. 中位数是10

B. 平均数是10.25

C. 众数是11

D. 阅读量不低于10本的同学占70%

8.某工厂为了降低生产成本进行技术革新，已知2017年的生产成本为a万元，以后

每年的生产成本的平均降低率为x，则预计2019年的生产成本为（）

A. a（1﹣x%）2

B. a（1﹣x）2

C. （1﹣x）2

D. a﹣a（x%）2

9.如图，四边形ABCD为平行四边形，延长AD到E，使DE=AD，连接EB，EC，DB，

下列条件中，不能使四边形DBCE成为菱形的是（）

A. AB=BE

B. BE⊥DC

C. ∠ABE=90°

D. BE平分∠DBC

10.如图，在△ABC中，∠ABC=60°，∠C=45°，点D，E

分别为边AB，AC上的点，且DE∥BC，BD=DE=2，

CE=，BC=．动点P从点B出发，以每秒1个单

位长度的速度沿B→D→E→C匀速运动，运动到点

C时停止．过点P作PQ⊥BC于点Q，设△BPQ的

面积为S，点P的运动时间为t，则S关于t的函数

图象大致为（）

A. B.

C. D.

二、填空题（本大题共4小题，共20.0分）

11.若代数式的值不小于代数式的值，则x的取值范围是______．

12.如图，四边形ABCD内接于⊙O，AD、BC的延长线相交于点E，AB、DC的延长

线相交于点F．若∠A=50°，∠E=45°，则∠F=______°．

13.如图，在平面直角坐标系中，直线y=x与双曲线y=（k≠0）

交于点A，过点C（0，2）作AO的平行线交双曲线于点B，

连接AB并延长与y轴交于点D（0，4），则k的值为______．

14.如图，△ABC中，AD⊥BC，垂足为D，AD=BD=4，AC=5，

点E从点B出发沿B→A→C的方向移动到点C停止，

连接CE、DE．若△ADE与△CDE的面积相等，则线段

DE的长为______．

三、计算题（本大题共1小题，共8.0分）

15.计算：-（2019-π）0-4cos45°+（-）-2

四、解答题（本大题共8小题，共82.0分）

16.请欣赏下列描述《西游记》中孙悟空追妖精的数学诗：悟空顺风探妖踪，千里只行

4分钟．归时四分行六百，风速多少才称雄？

解释：孙悟空顺风去查妖精的行踪，4分钟就飞跃1000里，逆风返回时4分钟走了600里，问风速是多少？

17.如图，三角形PQR是三角形ABC经过某种变换后得到的图形，分别观察点A与点

P，点B与点Q，点C与点R的坐标之间的关系．

（1）若三角形ABC内任意一点M的坐标为（x，y），点M经过这种变换后得到点N，根据你的发现，点N的坐标为______．

（2）若三角形PQR先向上平移3个单位，再向右平移4个单位得到三角形

P′Q′R′，画出三角形P′Q′R′并求三角形P′AC的面积．

（3）直接写出AC与y轴交点的坐标______．

18.如图是某路灯在铅垂面内是示意图，灯柱AC的高为12米，灯杆AB与灯柱AC的

夹角∠A=120°，路灯采用锥形灯罩，在地面上的照射区域DE长为21米，从D，E 两处测得路灯B的仰角分别为α和β，且tanα=6，tanβ=，求灯杆AB的长度．

19.观察下表三组数中每组数的规律后，回答下列问题．

（2）由表可知，随着n的值逐渐变大，三组数中，最先超过10000的是______组（填“A”、“B”

或“C”）；

（3）在A组的数中，任意圈出相邻的三个数，例如，圈出5、7、9，可求出它们的和为21．问能否圈出这样的三个数，使它们的和为607？若能，请求出这三个数；

若不能，请说明理由．

20.如图，AB是⊙O的直径，AC是⊙O的切线，切点为

A，BC交⊙O于点D，点E是AC的中点．

（1）试判断直线DE与⊙O的位置关系，并说明理由．

（2）若⊙O半径为2，∠B=60°，求图中阴影部分的

面积．

21.某校对A：《唐诗》、B：《宋词》、C：《蒙山童韵》、D：其他这四类著作开展

“最受欢迎的传统文化著作”调查，随机调查了若干名学生（每名学生必选且只能选这四类著作中的一种），并利用得到的信息绘制成下面两幅不完整的统计图．

（1）求一共调查了多少名学生，并将条形统计图补充完整；

（2）若全校有1200名学生，请估计有多少名学生喜欢《唐诗》；

（3）该校语文老师想从这四类著作中随机选取两类作为学生寒假必读书籍，清川画树状图或列表的方法求恰好选中《宋词》和《蒙山童韵》的概率．