推拿学习心得体会文档3篇
按摩推拿学习心得体会（通用7篇）
按摩推拿学习心得体会按摩推拿学习心得体会（通用7篇）当我们经过反思，有了新的启发时，可以将其记录在心得体会中，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的按摩推拿学习心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
按摩推拿学习心得体会篇1随着社会竞争的日益激烈，人们的生活节奏也变得更加快速和紧凑，在长期的劳累中，人们才发现身体健康的得要性，因此，推拿在当今的社会中，广泛受的到人们的青睐。
的推拿是什么呢？推拿就是运用一些特定的手法作用于人体表面的部位或穴位，运动人的肢体，改变和调节机体病理和生理状况，进行防治疾病的一种疗法。
推拿之所以被人们青睐，是因为推拿按摩操作方便，不需要很多的时间，并且经济安全，不需要大笔的医药费，且不会产生药物的副作用，而且推拿对一些疾病还有显著的疗效，省去了吃药打针的麻烦。
除此之外，推拿的保健作用更提升了它在人们头脑中的印像分，这也是我选择这一学科的一个原因之一吧。
直至今日，推拿学的存在历史已经很长了，我国现存最早的医书中，就有关于保健按摩及推拿治疗的记载，沿续至今，在当代医学不断的研究发展中，出现了众多的操作方法，得到了创新和更有针对性的突破，特别是对一些疾病：内分泌失调、精神紧张、高血压、脾气不和、糖尿病、头痛失眠、腰酸背痛四肢风湿、体弱多病具有很好的疗效。
在保健功能上，推拿能促进血液循环、肌肉活络、醒脑安神、舒肝顺气、还能高免疫力、健体增寿，能达到养生地。
通过学习，我知道了人体中有14条经脉，它内属于脏腹外络与沟通，是运行气血的通络，有运行气血、濡养全身、抗御外邪、保卫机体的作用。
在临床上能说明病理变化，指导辩证归经指导疗效及判断疾病预治。
针炙治病，是要针炙在一定穴位上的，这些施术点，是指人体体表部位，人体俯气血输注，它大体分为经穴、经外穴和阿是穴腧穴，有近治和远治的作用，当指刺某些腧穴，对机体的不同状态可起双重良性，另外，有些腧穴还具有相对特殊性的作用。
推拿心得体会（范文15篇）
推拿心得体会（范文15篇）推拿心得体会篇1传统的推拿练功主要是易筋经和少林内功。
易筋经首载于《卫生要术》(清代潘爵著)，其练功方法广为气功、武术、医疗所采用。
以达到锻炼身体、增力强筋、却病延年的目的。
近代的一指禅推拿流派和滚法推拿流派。
也都以易筋经作为推拿练功的主要内容，以增强其体魄，达到形神兼备、集功力于指端的境界。
少林内功是内功推拿的基础功法，原为武术强身基本功，至清末渐渐被内功推拿流派所采纳与利用。
作为该流派的专业练功法及临床配合手法治疗的医疗功法。
①注意推拿练功与其他气功的区别，中国气功博大精深，浩瀚繁杂。
没有全面、系统的教学，长时间的练习很难掌握，容易出偏差。
上个世纪八十年代，我校曾发生个因为学生练气功，而至学生出家做和尚的事件。
所以，我们在教学中，首先要学生明白：学习推拿功法是为了强壮身体，因为“身体是革命的本钱”，为将来做一个合格的医生打下坚实的基础。
要有积极“人世”的思想，不能有“无为”、消极厌世的情绪。
“态度决定一切”。
易筋经韦驮献杵第一势云：“立身期正直，环拱手当胸;气定神皆敛，心澄貌亦恭”。
此势是对练功时的姿势、呼吸、意念的一个总纲。
练功时身体的躯干一定要正直，呼吸要匀、长、深、细，但练功时最难控制的是人的心思，要求心如止水，如清澈纯净的水，内心清静，毫无杂念。
作为大学生，我们要求他们精神集中就可，循序渐进，不可刻意强求，急躁冒进就容易出偏差。
②针对大学生武术基础薄弱，体能较差的特点，我们注重“架子”(基本姿势)的准确性，如易筋经的弓步、马步，少林内功的站裆、弓箭裆、马裆等。
易筋经和少林内功是武术的基本功，看似枯燥，但却相当重要。
只有地基牢固，才能砌高楼;只有弓步、马步落地生根，时间较长，功夫才能长进。
杨氏太极拳宗师傅辰运云：功夫意味着有扎实的基本功。
长时间的刻苦的训练;百日筑基，一年一小成，三年一大成。
所以，经过一学年的功法锻炼。
大部分学生普遍反映睡眠好了，吃饭香了，感冒少了，身体素质较以前好了;性格也较前坚强了，能吃苦耐劳。
针灸推拿感悟心得体会(3篇)
第1篇在我国传统医学中，针灸推拿是一种历史悠久、疗效显著的疗法。
近年来，随着人们对健康生活的追求，越来越多的人开始关注和尝试针灸推拿。
作为一名热衷于传统医学的爱好者，我也在学习和实践针灸推拿的过程中，收获颇丰。
以下是我对针灸推拿的感悟心得体会。
一、针灸推拿的历史与传承针灸推拿起源于我国古代，距今已有数千年的历史。
早在《黄帝内经》中就有对针灸推拿的记载，其理论体系完善，疗效显著。
经过历代医学家的传承与发展，针灸推拿逐渐形成了独具特色的医学体系。
如今，针灸推拿已成为我国传统医学的重要组成部分，并在世界范围内得到了广泛的认可和推广。
二、针灸推拿的治疗原理针灸推拿的治疗原理主要基于中医的整体观念和辨证论治。
针灸通过刺激人体特定的穴位，调节气血运行，疏通经络，从而达到治疗疾病的目的。
推拿则通过手法按摩、揉捏、拔罐等手段，调整人体的阴阳平衡，改善局部血液循环，缓解肌肉紧张，促进康复。
1. 针灸的治疗原理针灸治疗疾病，主要依靠以下原理：（1）调节气血：针灸可以刺激穴位，使气血运行畅通，达到调和阴阳、补益气血的目的。
（2）疏通经络：针灸可以疏通经络，消除经络阻塞，使气血畅通无阻。
（3）调节脏腑功能：针灸可以作用于相应的穴位，调节脏腑功能，使脏腑相互协调，达到治疗疾病的效果。
2. 推拿的治疗原理推拿治疗疾病，主要依靠以下原理：（1）调整阴阳：推拿可以通过手法按摩，使人体阴阳平衡，达到治疗疾病的目的。
（2）改善局部血液循环：推拿可以促进局部血液循环，缓解肌肉紧张，减轻疼痛。
（3）增强机体免疫力：推拿可以调节人体的免疫功能，提高机体抗病能力。
三、针灸推拿的治疗效果针灸推拿在治疗疾病方面具有以下优势：1. 疗效显著：针灸推拿在治疗各种疾病，如疼痛、神经系统疾病、消化系统疾病等方面，具有显著的治疗效果。
2. 安全可靠：针灸推拿治疗过程中，不会产生副作用，对人体安全无害。
3. 简便易行：针灸推拿操作简便，易于掌握，适合家庭自我保健。
推拿学习心得
推拿学习心得推拿学习心得篇1推拿学习心得经过一段时间的推拿学习，我收获颇丰。
这次学习让我对推拿有了更深入的理解，不仅拓宽了我的知识面，还让我对推拿技术有了更自信的应用。
在学习过程中，我深刻体会到推拿的精髓在于“通则不痛，痛则不通”。
通过推拿，我们可以促进血液循环，缓解肌肉疼痛，使身体更健康。
同时，推拿也是一种很好的放松方式，可以帮助我们减轻压力，提高生活质量。
在学习推拿技术时，我遇到了许多问题。
例如，有些推拿手法需要精确的技巧和力度掌控，这需要我们不断练习和调整。
然而，通过不断努力，我逐渐克服了这些问题，并取得了显著的成效。
经过这次学习，我对推拿有了更深刻的认识。
我了解到，推拿不仅可以缓解疼痛，还能提高身体免疫力。
在日常生活中，我将更加注重推拿的应用，例如为家人和朋友提供推拿服务，改善他们的生活质量。
总之，这次推拿学习经历让我受益匪浅。
我深刻认识到推拿的重要性，并学会了应用推拿技术。
在未来的学习和生活中，我将继续努力，不断提高自己的推拿技能，为更多的人带来健康和舒适。
推拿学习心得篇2推拿学习心得：掌握技巧，感受身心合一作为一名推拿爱好者，我有幸在推拿学习过程中获得了一些独特的体验和感悟。
推拿不仅是一种缓解身体疼痛的有效方法，更是一种身心合一的修行。
以下是我在学习推拿过程中的心得体会。
起初，我对推拿产生了浓厚的兴趣。
它似乎能链接起人体的奥秘，让我充满好奇。
在学习推拿的初期，我仔细阅读了相关的书籍，了解了推拿的起源、原理和技巧。
在理论学习的过程中，我深深体会到了推拿的神奇之处，它既是一种治疗手段，又是一种对身心灵的安抚。
实践操作时，我逐渐掌握了推拿的技巧。
我学会了如何准确地找到穴位，并运用适当的力度和技巧进行推拿。
在这个过程中，我体验到了技巧掌握带来的成就感，也感受到了推拿对身体的疗效。
尤其是在帮助别人解决疼痛问题时，我能感受到自己的付出得到了认可，这让我更加热爱推拿。
经过一段时间的学习和实践，我开始理解推拿背后的哲学。
推拿学习心得
推拿学习心得推拿学习心得篇1推拿学习心得在推拿学习的旅程中，我经历了无数的挑战和收获，以下是我的心得体会。
首先，我对推拿有了更深入的理解。
在学习过程中，我意识到推拿不仅仅是手指在皮肤上的运动，而是一种融合了力学、解剖学、生理学等多个学科的综合疗法。
推拿可以帮助我们舒缓疼痛，增强肌肉弹性，提高身体灵活性。
其次，我在学习过程中培养了坚韧和毅力。
推拿学习并不容易，有时需要长时间保持特定的姿势，或者对一些敏感区域进行操作。
但是，我始终坚持下来，并从中获得了成就感。
每一次成功的推拿操作都让我更加坚定，我可以掌握这种技能，并应用于实践中。
再次，我学会了如何处理病人。
在学习过程中，我有机会为一些健康问题的患者进行推拿。
这让我体验到了责任感和压力。
我学会了与病人沟通，理解他们的需求，并根据他们的具体情况调整推拿方法。
最后，我更加珍视学习的过程。
虽然我在学习中取得了一些成果，但我也意识到自己的不足之处。
我认识到，只有持续学习和实践，才能不断提高自己的推拿技能。
总之，推拿学习是一个充满挑战和收获的过程。
通过这个过程，我不仅提高了自己的技能，还培养了坚韧和毅力，并学会了如何更好地处理病人。
我相信，这些经历将对我未来的生活和工作产生积极影响。
推拿学习心得篇2以下是一份推拿学习心得，你可以根据自己的实际情况进行参考。
我选择学习推拿是因为对这一领域产生了浓厚的兴趣。
在开始学习之前，我对推拿技术有着一些浅薄的了解，认为它只是一种简单的按摩技术，可以帮助人们缓解疼痛和疲劳。
但是，通过学习，我逐渐了解到推拿其实是一种非常深奥和全面的技术，它涉及到许多不同的手法和技巧，可以针对不同的身体部位和问题进行治疗。
在学习过程中，我最大的挑战是学习各种不同的推拿手法，并熟练掌握它们。
通过大量的实践和反复练习，我逐渐掌握了这些手法，并在实践中取得了显著的成效。
我也逐渐认识到推拿技术的重要性，它不仅可以缓解疼痛和疲劳，还可以促进身体康复和增强身体的健康。
有关推拿的心得体会范文三篇
有关推拿的心得体会范文三篇推拿心得体会篇一：见习心得体会眨眼之间，在校三年时间就这样过去了。
为了给明年的实习打下雄厚的基础，在今年暑假之中，我怀着对学习的热情，来到我院第一附属医院推拿科见习。
短短的一个多月过去了，我不仅学到了课本上的东西还学到了课本上学不到的知识，学会了把理论与实践有机的结合，更重要的是学会了作为医生应有的品德及其责任心。
满怀自信的我，在见习的第一天早上，早早地来到了一附院推拿科。
到了八点，医生和护士准时的交接班，值夜班的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告。
我站在旁边认真地听着，然后各个管床医生分别开始查房。
我就跟着李老师开始查房，兜里揣小本子和写字笔，身上带着听诊器，认真地听老师如何询问病人病情，看他作相关体格检查，并时不时地把关键信息记录下来：我注意到老师在询问病人时，还时不时注意病人打点滴的速度是否合适：检查病人是否按时吃药，是否按要求吃药，并且将每一种药的作用对病人做了相关讲解，尽管这些都是护士做的事情，但为了更好取得更好治病疗效，老师还是不厌其烦地重复着，以确保万无一失。
看着老师那认真负责的工作态度，我对老师产生了崇高的敬意。
查完房以后，我就跟着老师和学姐来到推拿治疗室，在老师的指导下我开始给病人做治疗。
因为之前在学校就学过推拿手法学，所以还是比较容易上手的。
在老师的带领下我就大胆的在病人身上练习手法，不对之处老师就及时纠正，这让我的手法进步很快。
在学校学的大部分都是理论，实际操作很少，在这里弥补了学校的不足，而且还能将理论与实践有机的结合在一起。
做完病人之后，老师会教我们如何开医嘱，我也跟着学姐学开化验单，整理病历本以及其他的相关琐事。
早上做完病人后，下午对于我们见习生来说还是比较自由的。
尽管如此我们并没有闲着，而是在彼此身上练习手法，巩固学过的东西。
除了练习手法，我们还学习如何拔罐、如何艾灸以及电针的使用，在这里得到了很多自己动手操作的机会，而不是像以前那样只有观摩得份了。
小儿推拿学习心得(5篇)
小儿推拿学习心得(5篇)小儿推拿学习心得(精选5篇)小儿推拿学习心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的小儿推拿学习心得样本能让你事半功倍，下面分享【小儿推拿学习心得(精选5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
小儿推拿学习心得篇1小儿推拿学习心得在接受小儿推拿的学习过程中，我获得了丰富的经验和深深的感悟。
我想分享一些我在学习过程中的心得体会。
首先，小儿推拿需要深厚的理论基础。
在学习过程中，我了解到小儿推拿的各种穴位和手法，同时也深入学习了小儿的生理特点，这使我更好地理解了如何针对不同的小儿进行推拿治疗。
理论的学习让我能够更好地指导实践，提高推拿的效果。
其次，实践操作是小儿推拿学习的核心。
我积极参与各种实践操作，通过反复练习，我逐渐掌握了各种推拿技巧。
同时，我也深刻体验到了实践中的困难和挑战，比如如何准确找到穴位，如何使用适当的力量等。
这些困难和挑战让我更加深入地理解了小儿推拿的技巧和原理。
此外，学习小儿推拿的过程也是一次自我提升的过程。
我不仅学习到了知识和技能，更重要的是，我学会了如何耐心和细心地对待每一个孩子。
我深刻体验到了作为医生的责任和使命，这让我更加坚定了我对小儿推拿学习的热情和决心。
最后，我想说的是，学习小儿推拿是一个充满挑战和收获的过程。
我不仅学到了知识和技能，更重要的是，我学到了如何关爱和照顾孩子。
我深信，这些经验和感悟将对我未来的生活和工作产生深远的影响。
我感谢所有的老师和同学，他们在我学习过程中给予我支持和帮助。
我期待在未来的日子里，继续利用我学到的知识和技能去帮助更多的孩子。
小儿推拿学习心得篇2小儿推拿学习心得在学习的过程中，我深感小儿推拿的魅力与其在实践中的广泛应用。
这次的学习经历，不仅增强了我对小儿推拿的认知，也提升了我的专业技能。
首先，我对小儿推拿的基本原理有了更深的理解。
小儿推拿通过对特定穴位进行推拿按摩，可以调节孩子的气血运行，平衡阴阳，从而达到治疗疾病的目的。
推拿学心得体会总结
推拿学心得体会总结推拿学心得体会总结集合5篇宿舍管理主要在各个中学和高校中经常提到。
宿舍管理是后勤部门的一个重要工作。
但是现在很多后勤部门都还是在使用最原始的宿舍管理方法。
以下是作者为大家收集的推拿学心得体会总结集合5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
第1篇: 推拿学心得体会总结推拿学作为一门古老而神奇的技艺，通过特定的手法和技巧，能够调节人体的气血运行，促进身体的健康和康复。
在我学习推拿的过程中，我深深体会到了推拿的独特魅力，并从中获得了许多宝贵的体会和经验。
首先，推拿学教会了我如何观察和感知人体的状况。
作为一名推拿师，我们需要通过触摸、按摩和拉伸等手法，准确地感知患者的身体是否存在问题。
这需要我们仔细观察患者的姿势、肌肉的紧张度以及疼痛的部位等。
通过在实践中不断磨练，我逐渐提高了观察和感知的能力，从而能够更加准确地判断和诊断患者的状况。
其次，推拿学使我深刻认识到身体的各个部位之间是紧密相连的。
推拿理论认为，人体的气血运行是相互联系的，一处的不畅通会影响到其他部位的正常运行。
因此，在进行推拿时，我不能仅仅局限于治疗患者疼痛的部位，而是需要综合考虑患者的整体情况，并进行全面调理。
通过这种综合疗法，我发现了许多似乎无关但实际上对身体健康十分重要的连接点。
推拿学还让我明白了身体的自愈能力是无穷的。
通过刺激身体的穴位和经络，推拿可以激活身体的正常功能，促进气血的运行和代谢。
在我实践推拿的过程中，我发现许多患者的身体状况能够在短时间内得到显著的改善。
这让我相信，只要给予身体足够的关注和疏导，它就有能力自我修复和恢复健康。
在学习推拿的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
推拿需要对人体穴位和经络有较深入的了解，同时需要灵活运用各种手法和技巧。
因此，我需要不断学习和实践，提高自己的技术水平。
此外，推拿还需要身体力行，对于手指和手腕的灵活性和力量要求较高。
为了更好地应对这些挑战，我积极参加培训班和交流活动，不断与同行们交流经验和心得。
有关推拿的心得体会三篇
有关推拿的心得体会三篇眨眼之间，在校三年时间就这样过去了。
为了给明年的实习打下雄厚的基础，在今年暑假之中，我怀着对学习的热情，来到我院第一附属医院推拿科见习。
短短的一个多月过去了，我不仅学到了课本上的东西还学到了课本上学不到的知识，学会了把理论与实践有机的结合，更重要的是学会了作为医生应有的品德及其责任心。
满怀自信的我，在见习的第一天早上，早早地来到了一附院推拿科。
到了八点，医生和护士准时的交接班，值夜班的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告。
我站在旁边认真地听着，然后各个管床医生分别开始查房。
我就跟着李老师开始查房，兜里揣小本子和写字笔，身上带着听诊器，认真地听老师如何询问病人病情，看他作相关体格检查，并时不时地把关键信息记录下来：我注意到老师在询问病人时，还时不时注意病人打点滴的速度是否合适：检查病人是否按时吃药，是否按要求吃药，并且将每一种药的作用对病人做了相关讲解，尽管这些都是护士做的事情，但为了更好取得更好治病疗效，老师还是不厌其烦地重复着，以确保万无一失。
看着老师那认真负责的工作态度，我对老师产生了崇高的敬意。
查完房以后，我就跟着老师和学姐来到推拿治疗室，在老师的指导下我开始给病人做治疗。
因为之前在学校就学过推拿手法学，所以还是比较容易上手的。
在老师的带领下我就大胆的在病人身上练习手法，不对之处老师就及时纠正，这让我的手法进步很快。
在学校学的大部分都是理论，实际操作很少，在这里弥补了学校的不足，而且还能将理论与实践有机的结合在一起。
做完病人之后，老师会教我们如何开医嘱，我也跟着学姐学开化验单，整理病历本以及其他的相关琐事。
早上做完病人后，下午对于我们见习生来说还是比较自由的。
尽管如此我们并没有闲着，而是在彼此身上练习手法，巩固学过的东西。
除了练习手法，我们还学习如何拔罐、如何艾灸以及电针的使用，在这里得到了很多自己动手操作的机会，而不是像以前那样只有观摩得份了。
在接下来的一个多月里，基本上是如此。
推拿科实习总结5篇
推拿科实习总结5篇第1篇示例：在实习的过程中，我深刻体会到了推拿科对于人体健康的重要性。
在课堂学习中，我们研究了人体的经络、穴位分布，学习了按摩、推拿等手法的正确操作方式，但实践中才能真正体会到推拿科的神奇之处。
通过与老师和师傅的亲身接触和指导，我学会了如何正确地运用推拿手法来治疗各种疾病和不适，比如颈椎病、腰椎间盘突出、肩周炎等。
在为患者按摩的过程中，我能够感受到他们身体的变化和反应，进一步验证了推拿科的有效性。
在实习过程中，我还学会了如何与患者进行有效的沟通和交流。
推拿科是一门注重手法和心法的技术，良好的沟通能力和亲和力是成为一名优秀推拿师的必备素质。
在与患者交流的过程中，我学会了如何倾听他们的需求和诉求，如何给予他们足够的关怀和信任，从而建立起良好的医患关系，增强治疗的效果。
通过这次实习经历，我还意识到了自身在推拿领域的不足之处，比如技术不够娴熟、经验不够丰富、知识不够全面等。
我将更加努力地学习和提升自身的能力，不断积累经验，增强专业技术，不断提高自己的综合素质，以便更好地为患者服务。
这次推拿科的实习经历让我受益匪浅。
我学到了很多专业知识和实践技能，也提高了自己的沟通能力和情商。
我相信，在今后的学习和工作中，我会不断努力，不断提高自己的专业水平，为更多有需要的患者提供更好的推拿治疗服务。
通过这次实习，我深深地感受到了推拿科的神奇和魅力，这种传统的中医疗法不仅可以治疗疾病、调理身体，更可以给人带来心灵上的慰藉和宁静。
我将继续努力学习，不断提升自己的技术水平，为推广传统中医推拿疗法贡献自己的一份力量。
【2000字】第2篇示例：本次推拿科实习结束了，在这段时间里，我收获颇丰，不仅提高了自己的推拿技能，更加深了对中医推拿理论的了解。
在这里，我将结合自己的实习经历，总结一下这段时间的收获和体会。
实习让我在实践中提高了推拿技能。
在实习过程中，我结合课堂学习的理论知识，学会了如何正确地施行推拿手法，如何找到穴位并进行理疗。
学生推拿感悟心得体会(3篇)
第1篇自从小的时候，我就对中医文化产生了浓厚的兴趣。
在我国博大精深的传统文化中，中医学以其独特的理论体系和治疗方法，为人类的健康事业做出了巨大贡献。
而推拿，作为中医学中的一种重要治疗方法，近年来逐渐走进了人们的视野。
我有幸成为了一名推拿专业的学生，通过这段时间的学习和实践，我对推拿有了更深的理解和感悟。
一、推拿的历史与内涵推拿，又称按摩，起源于我国远古时期。
据《黄帝内经》记载，推拿疗法在我国已有数千年的历史。
推拿通过手法作用于人体，调整人体的气血阴阳，以达到预防和治疗疾病的目的。
推拿手法多样，包括按、揉、捏、拿、点、拨等，具有舒筋活络、祛风除湿、活血化瘀、强身健体等功效。
在学习推拿的过程中，我深刻体会到了推拿的内涵。
推拿不仅是一种治疗方法，更是一种文化传承。
它承载着中华民族对生命的关爱和对健康的追求，体现了我国传统文化的博大精深。
二、推拿的学习与实践1.理论学习在推拿专业的学习过程中，我首先接触到了推拿的基本理论。
通过学习《中医基础理论》、《推拿学》、《经络腧穴学》等课程，我对中医的整体观念、阴阳五行、脏腑经络等基本理论有了初步的认识。
这些理论知识为我在实践中运用推拿手法奠定了基础。
2.实践操作理论学习之后，我开始接触实践操作。
在老师的指导下，我学习了各种推拿手法，并逐渐掌握了基本的操作技巧。
在实践中，我深刻体会到了推拿手法的奥妙。
每一种手法都有其特定的适应症和禁忌症，需要根据患者的具体情况灵活运用。
在实践过程中，我还学会了如何观察患者的病情，如何与患者沟通，如何调整手法以适应患者的感受。
这些经验对我今后的临床工作具有重要意义。
3.临床实习在临床实习阶段，我有机会亲身体验了推拿在临床中的应用。
在老师的带领下，我为患者进行推拿治疗，亲眼目睹了推拿的神奇效果。
患者经过推拿治疗后，疼痛减轻，病情得到改善，这让我对推拿有了更深的认识。
三、推拿感悟1.推拿是一门科学推拿虽然起源于我国古代，但经过几千年的发展，已经成为一门科学。
推拿手法心得体会(热门21篇)
推拿手法心得体会（热门21篇）推拿基本手法心得体会推拿是一种传统的中国医学疗法，已经有着几千年的历史。
作为一名推拿师，我深信推拿手法对于改善人体健康有着重要的作用。
通过多年的实践经验，我总结了一些关于推拿基本手法的心得体会。
本文将围绕着基本手法的使用方法、效果和注意事项展开，以期能够对推拿爱好者提供参考和借鉴。
首先，推拿基本手法中最常见的是揉、捏、推、拿、撮等手法。
这些手法不同的动作和力度能够刺激到不同部位的经络和穴位，从而调节人体的气血流通。
在实际操作中，我们需要根据患者的具体情况来选择合适的手法。
比如，对于疼痛的部位可以用揉的手法进行操作，而对于病变的部位可以用捏的手法进行操作。
另外，推拿手法的力度也需要根据患者的体力和身体状况来调整，既不能过轻以至于无法产生效果，也不能过重以至于伤害到患者的身体。
其次，推拿的功效是显而易见的。
通过运用不同的手法刺激经络和穴位，可以促进血液循环，调整脏腑功能，增强人体的免疫力。
例如，推拿可以改善睡眠质量，缓解疲劳，调节内分泌系统，促进新陈代谢。
对于一些慢性疾病，如颈椎病、腰椎间盘突出等，推拿手法的运用更是可以明显地减轻症状，达到治疗的效果。
当然，不同的疾病和人体情况也需要不同的手法和方法来进行推拿操作，只有合理地运用推拿手法才能够起到最好的效果。
然而，虽然推拿手法有很多好处，但是也有一些需要注意的事项。
首先是推拿师的身体素质要好，不能有传染病、皮肤病等，以免给患者带来潜在的风险。
其次是推拿师需要熟练掌握推拿的手法和技巧，避免因操作不当而造成患者的伤害。
此外，在进行推拿时，推拿师需要维持良好的沟通，了解患者的身体状况和需求，并且在推拿过程中不断与患者交流和反馈以便及时调整手法和力度。
最后，推拿基本手法的学习需要时间和经验的积累。
推拿不仅仅是一种技巧，更是一门艺术。
只有通过长时间的实践和学习，才能够逐渐掌握其中的精髓。
除了通过培训课程来学习，推拿师还需要勤加练习，调整心态和状态，提高自己的技术水平。
中医推拿心得(精品5篇)
中医推拿心得(精品5篇)中医推拿心得篇1中医推拿心得中医推拿在我国有着悠久的历史，早在古代战国时期就已出现了推拿疗法。
它是中医的重要组成部分，以其独特的优点而得以广泛的应用。
推拿不仅可以缓解疼痛，还能促进身体内部的循环和调节。
我在学习中医推拿的过程中，经历了三个阶段。
第一阶段是在理论学习上，我深入学习了推拿的原理、技术、以及相关的医学知识。
第二阶段是实践训练，我通过反复的练习，逐渐掌握了推拿的技巧和感觉。
最后阶段是经验积累，我通过不断地实践和反思，逐渐提高了推拿的水平。
在实践中，我发现推拿的效果与患者的年龄、身体状况、病情等因素有关。
例如，年轻患者通常比老年患者更容易康复，推拿对慢性病的效果相对较弱，但对急性病如扭伤等有较好的缓解疼痛的作用。
通过推拿，我不仅帮助患者缓解了疼痛，还促进了他们身体内部的恢复。
例如，一个因运动扭伤的年轻人，经过几次推拿后，疼痛明显减轻，生活也恢复了正常。
这些经验使我深刻体验到了中医推拿的价值。
总之，中医推拿是一种有益的技术，对于治疗和预防疾病具有很大的潜力。
我希望能将这种技术推广到更广泛的领域，让更多的人受益于中医推拿。
中医推拿心得篇2中医推拿之旅：触摸生命的和谐自从接触中医推拿，我的生活便打开了一扇全新的窗口。
它让我更深入地理解人体的奥秘，也让我明白，通过触摸，我们可以传递和产生多么微妙的力量。
推拿的实践经验，无疑深化了我对中医理论的理解。
每一次推拿，都是一次对经络、气血、脏腑的调试。
推拿通过刺激穴位，引导气血正常运行，从而达到平衡阴阳、调理脏腑的作用。
这种直观的体验，使我对中医理论有了更深的认识。
在这个过程中，我也深深地感受到推拿的疗效。
无论是舒缓肌肉疼痛，还是调整身体状态，推拿都展现出了令人惊喜的效果。
我记得有一次，我因为长时间站立工作，导致腿部肌肉酸痛。
经过一次推拿治疗后，我感到明显舒缓，那种酸胀感仿佛得到了释放。
这种切身的体验，让我深感推拿的神奇。
然而，推拿并非万能的。
针灸推拿学习心得
针灸推拿学习心得针灸推拿学习心得精品3篇针灸推拿学习心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的针灸推拿学习心得样本能让你事半功倍，下面分享【针灸推拿学习心得精品3篇】，供你选择借鉴。
针灸推拿学习心得篇1针灸推拿学的产生、形成和发展在中国经历了漫长的时间，是医疗实践经验和中国古代人文哲学思想及其它自然科学知识的结合与总结。
此独特的外治疗法具有适应证广、效果显着，经济安全等优点，普遍为世人所接受。
它是世界医学中的一门重要学科。
学习，继承，研究，发扬应用它对人类的预防保健与治疗均有裨益。
中国民族医学的先躯伏羲氏尝味百草而制九针。
百草是指植物性药物。
九针是针刺与按摩的工具，它从石器时代小石片(砭石)开始出现精治的石针，尔后出现了骨针、竹针、金属针，体现针刺法的发展过程;灸法则是人类火的应用与植物艾草药结合的医疗体现，而按摩法主要以能量手及膏摩代替针具。
从文献记载考察，早在三千多年前，中国医家已把针灸的临床经验进行初步的总结。
1973年在湖南__马五堆三号汉墓出土的医学帛书中，记载《足臂十一脉灸经》《阴阳十一脉灸经》、。
此两篇《帛书》对十一经脉的循行分布、病候表现及灸法进行了论述。
战国时代的《黄帝内经》，对经络、腧穴、针灸的适用症、禁忌症及其治疗原理作了比较详细的论述，同时还记载了九种针具的形状、功能和用途。
《黄帝歧伯按摩十卷》(已佚)是中国第一部按摩专著。
它们是中医理论与针灸按摩知识的经典之作。
有关论述的重要针灸与按摩专籍有：1晋?皇甫谧《针灸甲乙经》;2唐?孙思邈《千金方》绘制了三幅彩色针灸挂图;3北宋?王惟一《铜人腧穴针灸图经》;4宋?《圣济总录》;5元?滑伯仁《十四经发挥》;6明?杨继州《针灸大成》;7明?《小儿按摩经》等针灸、推拿对外交流：约公元六世纪，针灸医学传入朝鲜;公元562年我国吴人知聪携带《明堂图》《针灸甲乙经》东渡岛国;唐《按摩手册》传入法国;公元十七世纪末叶，针灸医学亦传入欧洲，二十世纪针麻获得成功。
按摩推拿学习心得体会3篇_0
按摩推拿学习心得体会3篇按摩推拿学习心得体会3篇引导语：当我们经过反思，有了新的启发时，可以记录在心得体会中，这样我们就可以提高对思维的训练。
那么心得体会要注意有什么内容呢？以下是精心整理的按摩推拿学习心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
按摩推拿学习心得体会篇1通过这学期的推拿按摩选修课学习，我对推拿按摩有了初步的了解，知道了所有手法都要求持久、有力、均匀、柔和，从而达到深透和渗透的目的。
所谓“持久”是指按手法的要求作用一段时间。
所谓“有力”是指手法要有一定的力度，达到一定的层次。
在用力时应根据被按摩者者的爱好择适当的力量，力量是可大可小的，大时力量可达肌肉、骨骼；小时仅达皮肤和皮下。
也就是说力量并不是越大越好。
所谓“均匀”是指手法的力量、速度及操作幅度要均匀。
在操作时力量不可时轻时重，速度不可时快时慢，幅度不可时大时小。
在改变力量、速度、幅度时要逐渐地、均匀地改变。
所谓“柔和”是指手法要轻柔缓和，不使用蛮力、暴力，做到“轻而不浮，重而不滞，松而不懈，紧而不僵”。
所谓“深透”是指每个手法应用完之后，均能使该部位浅层组织和深层组织得到充分放松。
所谓“渗透”是指一些手法产生的效果是从浅层组织渗透到深层组织，如应使按摩法产生的热逐渐渗透到深层组织，这称为“透热”。
在整个课堂中，最能令我兴奋的或许不是学到了多少专业知识，而是因为这节课授课方式的与众不同，我喜欢这种和同学合作的学习方式。
喜欢交流，而这种肢体语言的交流，更容易沟通人与人之间的感情。
非常感谢学校、感谢老师给了我这次学习与交流的机会，我珍惜我所学到的知识，更珍惜我在这里认识的新朋友。
按摩推拿学习心得体会篇2在没学过推拿手法之前，我认为推拿就是按摩，是一种服务，是在人们腰酸腿痛的时候按按就舒服一下子。
但在学了以后我对推拿产生了一种由衷的敬佩心，尽管我的推拿手法学得很差，还经常被老师骂，推拿老师这样说过我“所有的错误示范都在你身上体现过了”。
没错推拿的确算一种服务，却更是一种保健治疗手法。
推拿科实习总结8篇
推拿科实习总结8篇篇1时光荏苒，转眼间我在推拿科实习已经结束了。
在这段时间里，我学到了很多关于推拿的知识和技能，同时也收获了宝贵的临床经验。
现在，我将对这段时间的实习进行总结，以期能够为未来的学习和工作提供一些参考。
一、实习内容与收获在推拿科的实习过程中，我主要参与了以下几个方面的学习和工作：1. 推拿手法的学习与练习。
在实习初期，我重点学习了推拿科常见的手法，如按、摩、揉、捏等。
通过反复练习和导师的指导，我逐渐掌握了这些手法的要领和技巧，为后续的临床实践打下了基础。
2. 常见病的推拿治疗。
在实习过程中，我接触到了多种常见病的患者，如颈椎病、腰椎间盘突出、肩周炎等。
通过学习和实践，我逐渐掌握了这些疾病的推拿治疗方法，并能够根据患者的具体情况制定个性化的治疗方案。
3. 推拿科的日常工作和管理。
在实习期间，我还参与了推拿科的日常工作和管理，如患者接待、病历书写、设备维护等。
通过这些工作，我不仅提高了自己的临床技能，还学会了如何与患者沟通和协作，以及如何管理和维护医疗设备。
在实习过程中，我不仅学到了丰富的知识和技能，还收获了宝贵的临床经验。
我深刻认识到，推拿作为一种非药物疗法，在临床治疗中具有重要的地位和作用。
通过推拿手法，可以有效地缓解患者的疼痛和不适，促进患者的康复和健康。
同时，我也学会了如何根据患者的具体情况和需求，制定个性化的治疗方案，并能够与患者进行有效的沟通和交流。
二、存在的问题与不足在实习过程中，我也发现了一些问题和不足。
首先，我在学习推拿手法时，有时候会过于注重手法的技巧和力度，而忽视了患者的感受和反应。
这导致我在实际操作中有时会出现患者不适或疼痛的情况。
针对这个问题，我意识到需要更加注重患者的感受和反应，根据患者的实际情况进行调整和改进。
其次，我在处理复杂病例时，有时会缺乏经验和信心。
这导致我在处理这些病例时需要更多的时间和精力去研究和探索。
针对这个问题，我意识到需要加强自己的学习和实践，提高自己的临床技能和应对能力。
推拿学习心得
推拿学习心得推拿学习心得篇1推拿学习心得：掌握技巧，实践出真知近期，我有幸参加了一次推拿学习课程。
在课程中，我倾听了专业推拿师的经验分享，亲手体验了推拿的过程，并且进行了大量的实践训练。
通过这次学习，我收获了许多宝贵的经验和感悟。
在课程中，我了解到推拿的基本技巧和方法，如轻推、揉捏、叩击等。
同时，我还学习了一些针对不同部位和问题的推拿技巧，如颈部按摩、舒缓腰背等。
通过实践，我逐渐掌握了这些技巧，并在与他人的互动中，体会到了推拿的神奇效果。
这次学习让我深刻认识到推拿的重要性。
推拿不仅可以缓解疼痛，还能促进血液循环，放松肌肉。
在实践中，我也发现，推拿需要恰到好处的力度和节奏，才能达到最佳效果。
因此，我更加明白了在实践中不断积累经验，提高技巧的重要性。
此外，这次学习也让我对自己的职业有了更深刻的认识。
作为一名医护人员，推拿技能不仅能够帮助患者缓解疼痛，还能提高医疗服务质量。
在未来的工作中，我将更加努力地学习推拿技能，并将其应用于实践中，为患者带来更好的医疗体验。
总之，这次推拿学习课程让我受益匪浅。
通过掌握技巧和不断实践，我深刻体会到了推拿的重要性。
这次学习不仅丰富了我的专业知识，也增强了我为患者服务的决心。
我相信，在未来的日子里，我将更加努力地学习推拿技能，成为一名优秀的医护人员。
推拿学习心得篇2推拿学习心得自从开始学习推拿以来，我经历了一段充满挑战与收获的过程。
推拿作为一种传统的中医疗法，具有悠久的历史和显著的治疗效果，而能够掌握这门技艺，对我个人来说具有很大的意义。
学习推拿并非一蹴而就的过程，而需要耐心、细心和实践。
一开始，我对于穴位和推拿手法感到混淆，甚至有些难以掌握。
然而，通过不断地实践和请教老师，我逐渐理解了推拿的原理，并能够熟练地运用各种手法。
学习推拿的过程也是一段充满收获的经历。
我不仅学会了如何缓解肌肉疼痛、改善血液循环，更在实践中感受到了推拿带来的心理安慰。
通过为他人进行推拿，我也更加了解和体会到了人类的脆弱和需要关爱，这使我更加坚定了对推拿学习的热情。
推拿进修年度个人总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我有幸参加了为期一年的推拿进修课程。
这一年，我不仅在专业知识和技能上得到了显著的提升，更在思想观念和职业素养上有了全新的认识。
以下是我对这一年推拿进修的总结，旨在回顾所学、反思不足，并展望未来。
二、进修课程概述本次推拿进修课程为期一年，共计250学时。
课程内容涵盖了推拿基础理论、手法技巧、临床应用、中医养生等多个方面。
课程设置包括理论教学、实践操作、案例分析、临床实习等环节，旨在全面提高学员的专业素养和临床能力。
三、学习成果与收获1. 理论知识方面：- 深入了解了中医推拿的历史、发展现状和理论基础，包括经络学说、脏腑学说、气血津液学说等。
- 掌握了推拿的基本手法，如按揉、摩擦、振颤、摇动等，以及不同手法在临床中的应用。
- 学习了常见病的推拿治疗原则和方法，如颈椎病、腰椎间盘突出、肩周炎、风湿性关节炎等。
2. 实践操作方面：- 在专业教师的指导下，熟练掌握了各种推拿手法，能够独立进行推拿治疗。
- 通过模拟操作和临床实习，提高了推拿操作的准确性和规范性。
- 学会了如何根据患者的病情和体质，制定个性化的治疗方案。
3. 临床应用方面：- 在临床实习中，积累了丰富的临床经验，提高了对常见病的诊断和治疗能力。
- 学会了与患者沟通的技巧，能够更好地理解患者的需求，提供优质的医疗服务。
- 通过参与临床治疗，提高了自己的责任感和使命感。
4. 思想观念方面：- 树立了“以人为本”的服务理念，关注患者的身心健康，致力于提高患者的生命质量。
- 增强了团队协作意识，学会了与他人共同面对挑战，共同解决问题。
- 培养了终身学习的意识，认识到推拿专业知识的更新换代，需要不断学习、不断进步。
四、不足与反思1. 理论知识掌握不够深入：在学习过程中，发现自己在某些理论知识方面掌握不够深入，需要进一步学习和巩固。
2. 实践操作经验不足：虽然掌握了基本的推拿手法，但在实际操作中，仍存在一些不足，需要加强实践锻炼。
推拿学习心得
推拿学习心得推拿学习心得篇1推拿学习心得推拿学习是一种身体疗愈的艺术，旨在通过触摸和移动身体来改善身体状况。
我在学习推拿的过程中，经历了许多挑战和收获，下面是我的一些心得体会。
首先，我了解到推拿不仅仅是一种技术，更是一种关怀和爱。
在推拿病人时，我们要用心去感受他们的疼痛和不适，用双手去减轻他们的痛苦。
这种关怀和爱让我更加深入地理解了推拿的价值和意义。
其次，我学会了如何正确地使用力量。
推拿需要用巧力，而不是蛮力。
正确的力度可以减轻病人的疼痛，而不正确的力度则可能会加重他们的痛苦。
因此，我学会了在推拿过程中，如何根据病人的需求和状况来调整力度。
此外，我也学会了如何与病人沟通。
在推拿过程中，我需要与病人保持良好的沟通，了解他们的疼痛部位和疼痛性质，以便选择正确的推拿方法。
这需要我们有足够的耐心和关注，聆听病人的需求和反馈。
最后，我收获了自信和自豪感。
当我们看到病人因为我们的推拿而减轻疼痛，变得轻松自在时，那种成就感和自豪感是无法用言语来表达的。
这种自信和自豪感也让我更加坚定了推拿学习的决心。
总之，推拿学习是一次非常宝贵的经历。
我不仅学会了如何使用力量和沟通，还学会了如何用心去关怀和爱。
我相信，只要我们保持对推拿学习的热情和专注，就一定能够成为一名优秀的推拿师。
推拿学习心得篇2推拿学习心得：掌握技巧，感受奇妙推拿在中国传统文化中占有重要地位，被视为一种学问和艺术。
在推拿学习过程中，我深刻感受到了传统文化的独特魅力。
这次学习经历不仅让我在推拿技巧上有所提升，也让我在身心健康的道路上获得了宝贵的感悟。
在推拿学习初期，我主要学习了基本手法，如按摩、捏脊、推拿等。
通过反复实践，我逐渐掌握了这些技巧，并能够灵活运用于实际操作中。
同时，我也了解到推拿在预防和治疗慢性疾病方面的作用，如颈椎病、腰椎病等。
此外，我还学习了如何根据个人体质和病症调整推拿手法，以提高疗效。
在学习过程中，我深刻体会到了推拿的神奇之处。
每次为家人或朋友进行推拿后，都能看到他们舒缓的眉头和康复的气色。
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推拿学习心得体会文档3篇Massage learning experience document编订：JinTai College推拿学习心得体会文档3篇小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
本文档根据心得体会内容要求和针对主题是读书学习群体的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：推拿学习心得文档2、篇章2：推拿学习心得文档3、篇章3：推拿学习心得文档通过解剖与推拿学习，推拿心得推拿是一种非药物的自然疗法、物理疗法。
它具有疏通经络，调和气血，提高机体免疫能力的作用。
下面是小泰为大家收集整理的解剖与推拿学习心得，欢迎大家阅读。
篇章1:推拿学习心得文档经过两天的跟诊学习，我感受颇深。
钦佩于老师们的高尚医德与敬业精神，同时也找到了以后在从事小儿推拿工作时努力的方向。
感谢安吉为我们安排了这样接地气的学习计划，也感谢老师们的辛勤付出和耐心讲解。
在此也谈一下这两天的收获。
此次跟诊，我收获了以下几点。
一、小儿推拿工作真的没有想象中那么简单面对不同年龄阶段的孩子，推拿工作中必须要抱着一颗爱心，一颗童心，第一天跟李哉秋老师学习时这种感觉尤为强烈。
第一个小患者仅1岁3个月，已经有自己的思想，这时孩子不容易配合，但李老师想尽各种招帮孩子顺利地做完推拿。
在钦佩李老师的同时也感到自己以后也要在与孩子沟通配合方面加强学习。
二、找到了自己努力的方向。
1.养成运用中医理论思考问题，辨析疾病本质的习惯。
运用四诊尤其是望诊收集疾病信息时要有条理，并且做到详细周全，无遗漏，学会从整体上综合考虑，做出诊断。
这个过程可能需要较长时间，并且需要我平时用心观察和练习，长期坚持才能做到。
2.加强对穴位的理解与记忆。
前几天的学习往往属于机械记忆，对穴位的理解过于局限，所以在这两天的跟诊学习中发现很多时候把握不准。
接下来自己应该加强对穴位的深入了解与记忆。
3.手法上勤加练习。
在跟诊过程中发现我的手法有很多错误的地方，还好老师及时纠正。
手法是否娴熟直接关系到调理效果的好坏。
在以后的工作中务必严格要求自己，加强手法练习。
4.加强与孩子家长，与孩子的沟通技巧。
5.加强与同行的交流与学习。
6.不断地补充临床小儿常见病的知识。
7.要想做好小儿推拿，还要学习其他相关学科的知识。
8、最后最重要的是我要回去开店了!!!篇章2:推拿学习心得文档【按住Ctrl键点此返回目录】推拿练功是推拿学的一个重要组成部分，能增强推拿人员临床工作所需的指力、臂力、腰腿力量等各种练功方法的动作要领和姿势。
掌握和经常练习这些方法，并注重意、气的蓄练和转换，使推拿人员有足够的体力胜任医疗工作。
传统的推拿练功主要是易筋经和少林内功。
易筋经首载于《卫生要术》（清代潘爵著），其练功方法广为气功、武术、医疗所采用。
以达到锻炼身体、增力强筋、却病延年的目的。
近代的一指禅推拿流派和滚法推拿流派。
也都以易筋经作为推拿练功的主要内容，以增强其体魄，达到形神兼备、集功力于指端的境界。
少林内功是内功推拿的基础功法，原为武术强身基本功，至清末渐渐被内功推拿流派所采纳与利用。
作为该流派的专业练功法及临床配合手法治疗的医疗功法。
①注意推拿练功与其他气功的区别，中国气功博大精深，浩瀚繁杂。
没有全面、系统的教学，长时间的练习很难掌握，容易出偏差。
上个世纪八十年代，我校曾发生个因为学生练气功，而至学生出家做和尚的事件。
所以，我们在教学中，首先要学生明白：学习推拿功法是为了强壮身体，因为“身体是革命的本钱”，为将来做一个合格的医生打下坚实的基础。
篇章3:推拿学习心得文档【按住Ctrl键点此返回目录】培养以就业为导向、以能力为本位，面向市场、面向社会的技能型人才是职业教育的目的。
而中医保健按摩是一门具有实践技能要求较高的实践课程，还是一门包含经络、腧穴、解剖等基础学科和内外妇儿等临床学科的综合性学科。
所以，在教学实践中，如何让学生掌握本课程的学科特点，较短时间内达到培训要求，适应市场需求，解决就业问题，成为社会适用型人才，是值得关注和探讨的问题。
盲人是社会的弱势群体，生理缺陷导致他们在学习、生活、工作有许多困难，如何通过技能培训帮助他们解决就业问题是职业教育的一项重要任务，笔者对此次培训中的教学经验总结如下。
一、将学科的具体特点与学员的具体实际相结合，对课程进行整体设计和单元设计推拿学是中医学的一个重要分支，属于中医外治法。
其中的保健按摩是运用推拿学中的一部分较为简单基本的技巧性手法来达到日常保健的目的，包括头、颈、肩、腰、腿等部位的日常保健性按摩，常见技能操作分为三大部分，共涉及两个体位，七个解剖部位，十二条经络，三十七个常用腧穴，五个足部反射区等重要内容，此外还包含按摩礼仪及接待咨询等?热荨=萄а?时仅160学时，教学内容不可能面面俱到，要让学生在有限的学时内学会理论知识和技能操作，在教学中，须从保健按摩工作需要出发，依据行业要求和培养目标，将学科的具体特点与学员的具体实际相结合，对课程进行科学的整体设计和单元设计，有效地利用好有限的时间突破重点并达到培养目标，突出教学能力目标和知识目标，培养学生的自学能力，举一反三触类旁通的能力，独立思考和解决问题的能力，理论联系实践等综合能力。
二、利用传统教学方法和现代教育技术相结合突破教学难点由于解剖学中主要涉及到的运动系统结构复杂，组织重叠;经络腧穴学教学内容显得抽象，盲人学员理解起来比较困难，如何利用传统教学方法和现代教育技术相结合突破教学难点，是我们需要认真思考和亟待解决的问题。
视障学生喜欢用听的方式来学习基础知识，等到需要把理论结合实践应用时，学生由于生理缺陷，不能阅读教材和记录笔记，导致知识点掌握不全，遗漏较多，往往会对知识点进行自我理解，导致内容准确性下降。
针对这种情况，在每次课的组织教学中，利用运用软件、教学模具和活体模型，使复杂的知识直观化、形象化，使抽象的内容更加生动、具体。
1.恰当使用运用软件如手机的听书软件，教师也可省下了板书的时间用于增加知识量;便于学生课后针对自身掌握的情况反复收听，有效的弥补盲人学员因视力残疾接收信息较慢的弱点。
2.教学模具和活体模型的特殊运用，在常规教学活动中，解剖模具、经络人模具通常用于学生观看从而帮助学生立体直观的了解解剖结构、经络走向、腧穴定位等基础知识。
但在盲人学员的教学中因为学生视力残疾教学模具的运用成为一个难点，就必须改革传统教学方法，采用“手把手”的教学方法。
如先让学员在自己身体上进行触摸，熟悉体表标志以及名称，再在模具上进行触摸，然后通过触摸体表标志以及周围组织，来了解器官以及器官间的毗邻关系，在此基础上对已经了解的器官进行系统性的讲解，才能完成系统解剖学和局部解剖学的学习。
采用辅助工具来辅助教学。
如经络人模具的学习，用橡皮筋沿着经络走向放置然后用图钉在腧穴位置固定橡皮筋。
学员通过触摸橡皮筋和图钉来初步了解经络走向和腧穴定位，达到一定的熟练程度后再来触摸未经加工过的经络人模具，在此基础上学员之间相互作为实习对象进行触摸，反复练习后，逐渐掌握经络与腧穴的知识。
三、以生活中常见病为例启发学生、调动学生积极主动参与到教学活动中颈肩腰腿痛是日常生活中的常见病多发病，以这一类常见病导入课堂，启发学生积极主动思考问题。
然后再从局部解剖学、生理学、病理学等基础学科入手，讲解病因病理、临床表现，引导学生分析问题、解决问题，从而调动学生积极性和主动性。
避免传统教学中先基础后临床“大条块”学习，学生感到学科之间脱节，学习比较被动的状况。
如：学习慢性腰肌劳损时，教师讲解腰部形态结构和生理功能，然后将慢性腰肌劳损定义引入课堂，先以日常生活和劳动中常出现的“腰杆痛”为题目启发学生讨论“腰杆痛”的原因，患者可能会出现哪些症状?慢性腰肌劳损后会发生什么病理改变?应该做哪些检查?老师将学生的答案加以总结，学生很容易就掌握了本病的病因病机、发病机理和临床表现。
继而老师或学生扮演病人或病人家属故意设置教学障碍让学生解决临床问题，学生解决问题中独立思考并拟定护理措施和健康指导。
教学中学生积极参与，印象深刻，培养学生的创新思维能力和独立思考分析问题、解决问题的能力、自学能力，切实提高教学效果。
四、结合保健按摩师鉴定考试，进行课堂达标测试在实训课程上，结合保健按摩师鉴定考试的考核标准，进行课堂达标测试。
首先让学生达到准入资格证考核标准，在此基础上启发学生将常见病运用课堂所学的知识和技能，制定治疗计划，执行治疗计划，反复实践认识再实践再认识，不断提高，从临床实习或工作角度进行知识综合归纳，启发学生积极思考，鼓励提问，积极参与。
以上教?W方法在对20xx年安顺残疾人学校40余名盲人学员进行历时3个月的1期初级保健按摩师技能培训教学中实践并取得很好的教学效果。
总之，教师要从教学实际出发，根据专业特点、学生实际、教学条件等，结合不同的教学目标、内容、对象，灵活、恰当地选用教学方法，改革传统以教师为主的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践，才能确保教学质量提高，取得良好教学效果。
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