亲爱的朋友

亲爱的朋友：

你好！

我是青岩镇扬眉小学六年级的一名学生。我们学完语文第一单元的功课以后，通过我们的新班主任莫老师了解到了你们的一些情况，他说他以前就在谷洒那里教你们，所以冒昧地给你们写了这一封信，请见谅。

莫老师给我们介绍，你们那里条件非常艰苦，上课的铃声是敲击悬挂在房檐下的铁板发出的，这一幕，就让我们感到了惊讶。为了上学，你们每天都翻山越岭，风雨无阻。由于家庭贫困，路途遥远，你们很多同学中午吃不上午饭，尽管是一个煮熟的马铃薯。山那么高，路那么险，肚子就那么饿着，你们就那么坚持着读书，这需要多么坚强的毅力啊！我还看到，15岁的高小琴大姐姐为了帮助爸爸妈妈减轻劳动负担，早就辍学了，然而，她总是忙里偷闲，常常拿起弟弟妹妹们的书本读一读。谈到上学，她的目光茫然，她泪流满面。我知道，她渴求知识啊！我感动了，你们都是孝敬父母的好孩子，都是热爱学习的好学生，我敬佩你们！

我们没有尝到过你们经受的苦难。教室宽敞明亮，桌凳美观，学习用品一应俱全。我们学校的操场十分开阔，篮球场、体操器械等设施给同学们提供了巨大的活动空间，使我们能够开展丰富多彩的体育活动。我们学校有计算机教室，在微机室里学习信息技术，是我们最快乐的事儿。然而，我却没有珍惜这么好的条件，学习不如你们刻苦，真是惭愧啊！

我们同在一片蓝天下，同是祖国的花朵，长大后将是祖国的栋梁之才，建设祖国的重担就落在你我的肩上，所以我们一定要坚强地努力学习下去。

我们的班主任，也是语文老师让我们了解你们的情况，希望我们开展“手拉手”活动，增进了解，建立友谊，互相帮助。我非常愿意跟你们交朋友。我想，就让书信拉近我们的距离吧！虽然我们不在一起，但是，我们的心会贴得很近很近！

我们可以在信里谈一谈同学之间有意思的事儿，那欢乐就带给了更多的人；谈一谈学习中遇到的困惑，交流解决问题的方法，那大家一定会进步很多。对吗？那，就让我们“手拉手”吧！

我们交上了朋友，我们可以每月写一封信。接下来，我们就可以通过书信开展活动了。我建议开展的活动有：

1.比一比写字。可以写毛笔字，也可以写钢笔字，比比谁写的中国字漂亮。

2.画一画美丽的家乡。或许我可以把家乡的美好风光拍成照片送给你们；你们可以把谷洒美景画出来，让我们仔细欣赏。

3.国庆节之前，我们互致贺词，比比谁的文采好，谁的贺词有创意。

请你接受我的邀请吧，愿我们永远是朋友。

祝

身体健康学习快乐

扬眉小学：莫龙

2009年9月15日星期三