统计习题2
统计学复习题二
统计调查一、填空题1、统计调查是统计工作的基础环节，它的基本要求有准确、及时、全面、经济。
2、统计调查按组织形式不同，可分为统计报表和专门调查。
3、统计调查按登记的时间是否连续，可分为一次性调查和经常性调查。
4、统计调查中搜集资料的方式有直接观察法、凭证法和采访法。
5、统计调查方案包括调查目的、调查对象和调查单位、调查方案、调查时间和地点。
6、统计调查的调查时间是指搜集的资料所属的时间；调查期限是指统计调查工作的起止时间。
7、调查表是用来表现调查项目的，按其形式不同一般有单一表和一览表两种。
8、统计报表的资料来源主要是原始记录、统计台账和企业内部报表。
9、建立和健全原始记录和统计台账是保证统计报表质量的基础。
10、统计中专门调查包括普查、抽样调查、典型调查和重点调查。
11、重点调查中的“重点单位”是以标志值为标准选取的。
12、调查单位是统计标志的承担者，填报单位是填写报送资料的单位。
二、是非题1、一般而言，全面调查的结果更全面、准确，所以得到普遍应用。
F2、统计调查中的调查单位与填报单位是一致的。
F3、统计报表一般属于经常性的全面调查。
T4、统计报表中的资料主要来源于基层单位的原始记录、统计台帐和基础的内部报表。
T5、由于直接观察法能保证资料的真实性和可靠性，因而在进行大规模调查时，应采用这种方法。
F6、在非全面调查中，最完善、最有计量科学依据的方法是抽样调查。
T7、单一表能容纳较多的标志，因而能把许多单位的资料填列于一张表中，这有利于比较和分析。
F8、典型调查中典型单位的选取可以不遵循随机原则。
T9、当调查项目较多时，应采用一览表。
F10、对统计总体中的全部单位进行调查称为普查。
T11、调查对象是调查项目的承担者。
F三、单项选择题1、通过调查大庆、胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况，这种调查方式属于（ C ）A、普查B、典型调查C、重点调查D、抽样调查2、了解某企业的期末在制品数量，由调查人员亲自到现场观察计数，这种收集资料的方式属于（ B ）。
三年级数学下册试题 一课一练《统计 》习题2-人教版(含答案)
《统计》习题21.光明小学开展了“传承古诗词文化”背古诗比赛活动，下面是四年级一班男生和女生参加背诵古诗比赛情况记录单男生：30 36 38 38 30 36 30 24 32 24女生：40 34 32 41 30 34 38 40 30 41（1）完成下面的统计表．四年级一班同学故事背诵情况统计表（2）观察统计表：我认为四年级一班生队背诵情况好．（填男或女）2.以下是对三年级部分男、女生跳绳达标情况抽查的成绩记录单．请将数据整理填在下表（1）成绩优秀的共人．（2）本次一共抽查了人．3.实验小学准备为鼓号队购买服装，下面是队员们的身高记录．（单位：厘米)女生：126 134 124 132 127 130 127 128 130 144男生：126 132 126 137 141 130 141 134 128 137请你将队员们的身高统计在一张复式统计表里．4.下面是某小学六甲班30位同学的视力情况记录单．男生视力情况记录单女生视力情况记录单（1）请把这些数据整理在下表中．（2）根据这些同学的视力情况，你有什么想说，请写下来．5.下面是华新、华美两个水果店某天各种水果销售量的统计表，根据统计表回答问题（1）哪个水果店的销售情况好？（2）两个水果店的销售总量相差多少？（3）你对销量低的水果店有什么建议？6.下面是甲、乙两个超市四个月的营业情况统计表，（1）甲超市在月份的营业额最髙。
（2）甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多万元．（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？7.下面是三（1）班和三（2）班同学参加课外活动小组情况的统计表．根据统计表回答下列问题．（1）三（1）班参加的人数最多．三（2）班参加的人数最多．（2）三（2）班参加调查的一共有人．（3）三（1）班参加声乐组的人数比三（2）班参加声乐的少人．（4）你还能提出什么问题并解答吗？8.根据统计表提供的内容回答问题．（1）全校有女生人．（2）年级的人数最多，年级的人数最少．（3）全校男生比女生多人．（4）你还想提出什么问题？9．下面是实验小学参加科技小组人数的统计表：男生人数统计表女生人数统计表（1）将上面的统计表合并成一个统计表．（2）请你求出平均每个小组有多少人？10．学校进行朗读比赛，四年级一班和二班各10名选手参加比赛，成绩如下：一班：94 86 90 68 78 76 100 93 76 60二班：88 97 99 66 78 100 92 100 94 86①将上面的数据进行整理，再填写如表．班级分数人数四年级一班、二班同学知识竞赛成绩统计表②二班的李军同学，按从高到低的顺序，他的成绩在班级中排第7，他的成绩在~分之间．③杨洋认为一班的成绩更好些，你同意他的说法吗？试分析统计表说明你的理由．④四年级三班和四班也各有10名选手参赛．小明是三班选手，班级平均分是88.6；小月是四班选手，班级平均分是90.2．小泉分析：小明的竞赛成绩一定比小月低．你同意吗？写出你的理由．11．王叔叔元旦乘火车从郑州出里程千米发去旅行，途经徐州、南京，最后到达无锡．结合图、表回答问题：①徐州到无锡的里程是千米．（先在图上画一画，再计算．)②火车从郑州出发，平均每时行驶95千米，行驶7时后，距离最近．答案1.解：（1）完成下面的统计表，如下表四年级一班同学故事背诵情况统计表（2）观察统计表：我认为四年级一班女生队背诵情况好．（填男或女）故答案为：2，4，2，2；0，3，2，5；女．2.解：（1）4711+=（人)答：成绩优秀的共 11人．（2）473111110818++++++=+=（人)答：本次一共抽查了 18人．故答案为：11，18．3.解：把上面的数据进行整理，填表如下：4.解：（1）根据统计填表如下：（2）答：这个班同学近视率还是比较高的，我想对这个班的同学说，一定要科学用眼，按时做眼保健操．5.解：（1）华美水果店的销售情况好。
管理统计习题2答案
Chapter 2一、复习思考题1.什么是统计资料？它有哪些来源？2.统计数据有哪些类型？质量如何检验?3.分组标志的选择主要依据什么？4.组距的确定要根据什么原则？二、判断题1.调查对象就是统计总体，而统计总体不都是调查对象。
（√）2.统计分组就是依据各不相同的分组标志对总体进行划分。
（×）3.在组距数列中，开口组与闭口组组中值的公式是相同的。
（×）4.较小制累计表示大于该组变量值下限的次数或频率合计有多少？（×）三、选择题（一）单项选择题1.某些产品在检验和测量时常有破坏性，一般宜采用（2）⑴全面调查⑵抽样调查⑶典型调查⑷重点调查3.对下列哪一种资料，宜编制单值数列（2）⑴连续型变量且各变量变动比较均匀⑵离散型变量且各变量变动比较均匀⑶连续型变量且各变量变动幅度较大⑷离散型变量且各变量变动幅度较大4.某连续变量数列，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170，则末组组中值为（1 ）⑴ 230 ⑵ 210 ⑶ 185 ⑷ 215（二）多项选择题1.采用等距分组或不等距分组主要取决于（1、4 、5）⑴现象性质差异的变动程度⑵组距的大小⑶组数的多少⑷统计研究的目的⑸变量的类型2.对离散型变量分组（1、2、3、4 ）⑴可按每个变量值分别列组⑵可采用组距分组⑶相邻组的组限不宜重叠，但要相互衔接⑷各组组距可相等也可不等⑸要按上限不在本组内处理与上组限相同的变量值3.某班学生成绩分组中，80—90分一组的学生人数占总数的25%，这一数字是（3、4、5 ）⑴频数⑵次数密度⑶频率⑷比重⑸相对次数四、The data for the numbers of units produced by a production employee during the most recent20 days are shown here.1.A frequency distribution2.A relative frequency distribution3.A cumulative relative frequency distribution4.A cumulative frequency distribution5.An ogive 解：（一）全距R=198-148=50，n=20（二）组数K=1+3.32*lg20=5.3，所以分5组。
统计学习题第二章习题
一、单项选择题1、在累计次数分布中，某组的向下累计次数表明（）A、大于该组上限的次数是多少B、大于该组下限的次数是多少C、小于该组上限的次数是多少D、小于该组下限的次数是多少2、数据筛选的主要目的是（）A、发现数据的错误B、对数据进行排序C、找出所需要的某类数据D、纠正数据中的错误3、样本或总体中各不同类别数值之间的比值称为（）A、频率B、频数C、比例D、比率4、将比例乘以100得到的数值称为（）A、频率B、频数C、比例D、比率5、下面的哪一个图形最适合描述结构性问题（）A、条形图B、饼图C、雷达图D、直方图6、下面的哪一个图形适合比较研究两个或多个总体或结构性问题（）A、环形图B、饼图C、直方图D、茎叶图7、将全部变量值依次划分为若干个区间，并将这一区间的变量值作为一组，这样的分组方法称为（）A、单变量值分组B、组距分组C、等距分组D、连续分组8、下面的哪一个图形最适合描述大批量数据分布的图形（）A、条形图B、茎叶图C、直方图D、饼图9、由一组数据的最大值、最小值、中位数和两个四分位数5个特征值绘制而成的，反映原始数据分布的图形，称为（）A、环形图B、茎叶图C、直方图D、箱线图10、10家公司的月销售额数据（万元）分别为72，63，54，54，29，26，25，23，23，20。
下面哪种图形不宜用于描述这些数据（）A、茎叶图B、散点图C、条形图D、饼图11.标志是（）A.说明总体特征的名称B.说明总体单位特征的名称C.说明总体单位数量特征的名称D.说明总体单位品质特征的名称12.下列标志哪一个是品质标志? （）A.产品成本B.企业增加值C.企业经济类型D.企业职工人数13.下列标志中属于数量标志的是（）A.人的性别B.人的年龄C.人的民族D.人的文化程度14.某一学生的统计学成绩为85 分,则85 分是（）A.品质标志B.数量标志C.数量指标D.标志值15.某学生的统计学成绩为85 分,则成绩是（）A.品质标志B.质量指标C.变量D.标志值答案:一、1-5 B，C，D，B，B；6-10 A，B，C，D，B；7-15 B，C，B，D，C。
统计学习题及答案(完整)2
第一部分计量资料的统计描述一、最佳选择题1、描述一组偏态分布资料的变异度，以（）指标较好。
、全距B、标准差C、变异系数D、四分位数间距E、方差2．用均数和标准差可以全面描述（）资料的特征。
．正偏态分布B．负偏态分布C．正态分布．对称分布E．对数正态分布3．各观察值均加（或减）同一数后（）。
．均数不变，标准差改变B．均数改变，标准差不变．两者均不变D．两者均改变E．以上都不对4．比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（）。
．变异系数B．方差C．极差D．标准差E．四分位数间距5．偏态分布宜用（）描述其分布的集中趋势。
．算术均数B．标准差C．中位数D．四分位数间距E．方差6．各观察值同乘以一个不等于0的常数后，（）不变。
．算术均数B．标准差C．几何均数D．中位数E．变异系数7．（）分布的资料，均数等于中位数。
A．对数正态B．正偏态C．负偏态D．偏态E．正态8．对数正态分布是一种（）分布。
（说明：设X变量经Y=lgX变换后服从正态分布，问X变量属何种分布？）．正态B．近似正态C．左偏态D．右偏态E．对称9．最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，可用（）描述其集中趋势。
．均数B．标准差C．中位数D．四分位数间距E．几何均数10．血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（）。
．算术平均数B．中位数C．几何均数D．变异系数E．标准差二、简答题1、对于一组近似正态分布的资料，除样本含量n外，还可计算，S和，问各说明什么？2、试述正态分布、标准正态分布及对数正态分布的某单位1999年正常成年女子血清联系和区别。
甘油三酯(mmol/L)测量结果3、说明频数分布表的用途。
4、变异系数的用途是什么？组段频数5、试述正态分布的面积分布规律。
0.6~ 1.7~ 3三、计算分析题0.8~ 91、根据1999年某地某单位的体检资料，116名正常0.9~ 13 成年女子的血清甘油三酯（mmol/L）测量结果如右表， 1.0~ 19请据此资料： 1.1~ 25 （1）描述集中趋势应选择何指标？并计算之。
数理统计习题答案-2
数理统计习题答案习题5.1解答1. 设总体服从()λP 分布，试写出样本的联合分布律. n X X X ,,,12 解:()的分布律为：即X P X ~,λ ()!k e P X k k λλ-==, 0,1,2,,,n k =n X X X ,,,12 的联合分布律为：()n n P X x X x X x ===,,,1122 = ()()()n n P X x P X x P X x === 1122=nx x x x e x e x e nλλλλλλ---⋅2121=λλn n x x xe x x x n-+++!!!1212, n i n x i 0,1,2,,,1,2,, ==2. 设总体X 服从()0,1N 分布，试写出样本的联合分布密度. n X X X ,,,12 解：，即()~0,1X N X 分布密度为：()2221x p x e -=π，+∞<<-∞xn X X X ,,,12 的联合分布密度为：()∏==ni i n x x x p x p112*(),,...=22222221212121n x x x eee --⋅-πππ=()}212exp{122∑=--n i i x n π x i n i ,1,2,, =+∞<<∞-. 3. 设总体X 服从()2,μσN 分布,试写出样本的联合分布密度. n X X X ,,,12 解：()2~,μσX N ，即X 分布密度为：()p x =()}2exp{2122σμπσ--x ，∞<<∞-xn X X X ,,,12 的联合分布密度为：()∏==ni i n x xx p x p 112*,,...)(=)()}21exp{121222∑-⋅⋅-=-ni i n n x μσπσ, x i n i ,1,2,, =+∞<<∞-.4. 根据样本观测值的频率分布直方图可以对总体作什么估计与推断? 解：频率分布直方图反映了样本观测值落在各个区间长度相同的区间的频率大小，可以估计X 取值的位置与集中程度，由于每个小区间的面积就是频率，所以可以估计或推断X 的分布密度. 5. 略. 6. 略.习题5.2解答1. 观测5头基础母羊的体重(单位：kg)分别为53.2,51.3,54.5,47.8,50.9，试计算这个样本观测值的数字特征：(1)样本总和，(2)样本均值，(3)离均差平方和，(4)样本方差，(5)样本标准差，(6)样本修正方差，(7)样本修正标准差，(8)样本变异系数，(9)众数，(10)中位数，(11)极差，(12)75%分位数.解：设53.2,51.3,54.5,47.8,50.954321=====x x x x x()257.7151=∑=i ix，()51.54251==∑=i ix x(3) ss =()2512512xx xnx i ii i-=-∑∑===13307.84－5×51.542=25.982(4)=2s ()∑=-51251i i x x =51ss =5.1964, (5)s =2.28; (6) =s s *ss n 11-=6.4955(7)=2.5486; (8)*s cv =100⨯*xs =4.945;(9)每个数都是一个,故没有众数.(10)中位数为=51.3; (11)极差为54.5－47.8=6.7;(12)0.75分位数为53.2. 3x2. 观测100支金冠苹果枝条的生长量(单位：cm)得到频数表如下：组下限 19.5 24.5 29.5 34.5 39.5 44.5 49.5 54.5 59.5 组上限 24.5 29.5 34.5 39.5 44.5 49.5 54.5 59.5 64.5 组中值 22 27 32 37 42 47 52 57 62频数 8 11 13 18 18 15 10 4 3试计算这个样本观测值的数字特征：(1)样本总和，(2)样本均值，(3)离均差平方和，(4)样本方差，(5)样本标准差，(6)样本修正方差，(7)样本修正标准差，(8)样本变异系数，(9)众数，(10)中位数，(11)极差，(12)75%分位数.解：设组中值依次为,频数依次为,129,,,x x x 129,,,n n n +=++=912n n n n 100,()=∑=911i i in x 3950;()=+=∑=911912i i in xn n x 39.5;()()-=-==∑∑==29129123ss n x x n xnx i i ii i i 210039.5166300-⨯=10275;()==s ss 100142102.75; ()=s 510.137;()=-=*ss n s 1162103.788 ()=*s 710.188;()=⨯=*1008xs cv 25.79;()93742或众数是()50,210=n ;中位数为39.523742=+;()11极差为:62-22=40;()4783,0.7568,12612512分位数为+++=+++=∴n n n n n n .3.略.4. 设是一组实数，a 和是任意非零实数，n x x x ,,,12 b bx ay i i -=(i n 1,, =)，x 、y 分别为、的均值， =i x i y 2xs ∑-iixn(x 2)1，=2ys 1n(y y i i-)∑2，试证明：① b x a y -=；② 222b s s x y =. 解①：∑∑==-==ni i ni i b x a ny ny 1111= ()∑=-ni i x a bn11= ⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-∑=n i i x na nb 11= b x a -;②=2y s 1n∑-ii y y 2()=∑=⎪⎪⎭⎫⎝⎛---ni i b x a b x a n121=∑=⎪⎪⎭⎫⎝⎛-ni i b x x n 121=221x s b .1.求分位数（1），（2）()820.05x ()1220.95x 。
统计第二章练习题
第二章统计数据的搜集、整理与显示 （一）单项选择题(在下列备选答案中，只有一个是正确的，请将其顺序号填入括号内)1.统计调查的基本要求是（）。
①准确性、及时性、完整性②准确性、整体性、及时性③全面性、及时性、完整性④全面性、准确性、完整性2.在统计调查中，填报单位是（）。
①调查项目的承担者②构成调查对象的每一个单位③负责向上报告调查内容的单位④构成统计总体的每一个单位3.在统计调查中，调查单位和填报单位之间（）。
①是一致的②是无区别的③是无关联的两个概念④一般是有区别的，但有时也一致4.某地区对小学学生情况进行普查，则每所小学是（）。
①调查对象②调查单位③填报单位④调查项目5.对百货商店工作人员进行普查，调查对象是（）。
①各百货商店②各百货商店的全体工作人员③一个百货商店④每位工作人员6.对某停车场上的汽车进行一次性登记，调查单位是（）。
①全部汽车②每辆汽车③一个停车场④所有停车场7.对国有工业企业设备进行普查时，每个国有工业企业是( )。
①调查单位②填报单位 ③既是调查单位又是填报单位④既不是调查单位又不是填报单位8.对工业企业生产设备进行普查，调查单位是( )。
①所有工业企业②工业企业的所有生产设备 ③每个工业企业④工业企业的每台生产设备9.在统计调查阶段，对有限总体（）。
①只能进行全面调查②只能进行非全面调查③既能进行全面调查，也能进行非全面调查④以上答案都对10.统计调查按调查对象包括的范围不同，可分为( )。
①定期调查和不定期调查②经常性调查和一次性调查 ③统计报表和专门调查④全面调查和非全面调查11.经常性调查与一次性调查的划分( )。
①是以调查组织规模大小来划分的②是以最后取得的资料是否全面来划分的③是以调查对象所包括的单位是否完全划分的 ④是以调查登记的时间是否连续来划分的12.统计报表大多属于（）。
①一次性全面调查②经常性全面调查③经常性非全面调查④一次性非全面调查13.为了了解某商业企业的期末库存量，调查人员亲自盘点库存，这种方法是( )。
统计学练习题(2)
《统计学原理》习题2及答案52、当变量数列中各变量值的频数相等时。
（C）(单选题)A、该数列众数等于中位数，B、该数列众数等于均值，C、该数列无众数，D、该众数等于最大的数值。
57、变量数列中各组标志值出现的次数称为频数，各组单位数占单位总数的比重称频率。
58、加权算术平均数的大小受标志值和次数两大因素的影响。
59、结构相对指标是各组（或部分）与总量（总体总量）之比。
60、同一个总体，时期指标值的大小与时期长短成正比，时点指标值的大小与时点间隔成反比。
（×）61、下列分组中属于按品质标志分组的是（B）。
(单选题)A、学生按考试分数分组，B、产品按品种分组，C、企业按计划完成程度分组，D、家庭按年收入分组。
62、计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是（C）(单选题)A、中位数，B、众数，C、算术平均数，D、调和平均数。
63、计算平均发展速度的方法有（BC）(多选题)A、算术平均法；B、几何平均法，C、方程式法；D、调和平均法，E、加权平均法。
64、统计分组的作用是（ACE）(多选题)A、划分社会经济类型，B、说明总体的基本情况，C、研究同质总体的结构，D、说明总体单位的特征，E、分析被研究现象总体诸标志之间的联系和依存关系。
65、若不断重复某次调查，每次向随机抽取的100人提出同一个问题，则每次都能得到一个回答“是”的人数百分数，这若干百分数的分布称为：（D）(单选题)A、总体平均数的次数分布，B、样本平均的抽样分布，C、总体成数的次数分布，D、样本成数的抽样分布。
66、描述数据离散程度的测量值中，最常用的是（B）(单选题)A、全距，B、平均差，C、标准差，D、标准差系数。
67、将报告期两个城市物业管理费用的物价水平进行综合对比，属于（D）(单选题)A、强度相对数，B、动态相对数，C、结构影响指数，D、静态指数。
68、某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志，职工的平均工资在指标的分类上属于质量指标。
应用统计学练习题(含答案)2
第一章绪论单项选择题1.统计总体的同质性是指（ A ）。
A.总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志B.总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值C.总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志D.总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值2.设某地区有1000家独立核算的工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体是（ D ）。
A.全部工业企业B.1000家工业企业C.每一件产品D.1000家工业企业的全部工业产品3.有200家公司每位职工的工资资料，如果要调查这200家公司的工资水平情况，则统计总体为（ A ）。
A.200家公司的全部职工B.200家公司C.200家公司职工的全部工资D.200家公司每个职工的工资4.一个统计总体（ D ）。
A.只能有一个标志B.可以有多个标志C.只能有一个指标D.可以有多个指标5.以产品等级来反映某种产品的质量，则该产品等级是（ C ）。
A.数量标志B.数量指标C.品质标志D.质量指标6.某工人月工资为1550元，工资是（ B ）。
A.品质标志B.数量标志C.变量值D.指标7.某班4名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分和95分，这4个数字是（ D ）。
A.标志B.指标值C.指标D.变量值多项选择题8.全国第5次人口普查中（ BCE ）。
A.全国人口数是统计总体？B.总体单位是每一个人C.全部男性人口数是统计指标D.人口性别比是总体的品质标志E.人的年龄是变量9.下列指标中，属于数量指标的有（ AC ）。
A.国民生产总值B.人口密度C.全国人口数D.投资效果系数E.工程成本降低率10.下列各项中，哪些属于统计指标？（ ACDE ）A.我国2005年国民生产总值B.某同学该学期平均成绩C.某地区出生人口总数D.某企业全部工人生产某种产品的人均产量E.某市工业劳动生产率11.总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为（ ABCD ）。
医学统计学习题二
医学统计学习题二一、名词解释：1、参数2、统计量3、检验水准4、概率5、抽样误差6、医学参考值范围7、统计推断8、标准误9、可信区间10、Ⅰ型错误11、Ⅱ型错误12、标准化死亡比13、非参数检验14、回归系数15、相关系数二、简答题1、医学统计学工作的步骤。
2、正态分布有什么基本特征？有哪几个参数？3、医学正常值范围与可信区间有何区别？4、假设检验中应注意哪些问题？6、应用相对数时应注意的事项？8、非参数检验的适用条件、优缺点？三、是非题1、对数正态分布资料最好计算几何均数以表示其平均水平。
2、不论数据呈什么分布，用算术均数和用中位数表示平均水平都一样合理。
3、理论上只有服从正态分布条件的变量的算术均数等于中位数。
4、随机抽样就是指在抽样研究中不要主观挑选研究个体。
8、同一总体中随机抽样，样本含量越大，则样本标准差越小。
9、只要单位相同，用s和用CV来比较两套变量值的离散度，结论是完全一样的。
10、从同一总体随机抽取的两组数据中，平均数大的组标准差也大。
11、同一批计量数据的标准差不会比标准误大。
12、t检验是对两样本均数的差别作统计检验的方法之一。
13、当总体方差已知时，检验样本均数和某个已知总体均数差别有无统计意义只能用t检验。
14、在配对t检验中，用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据，作t检验后的结论是相同的。
15、方差分析中均方就是方差。
16、随机区组设计和完全随机设计方差分析的统计效能总是一样的。
17、4个均数作差别的统计检验，可以分别作两两比较的6次t检验以作详细分析。
18、回归系数越大，两变量的数量关系越密切。
19、双变量正态分布资料，样本回归系数小于零，可认为两变量呈负相关。
20、某事物内部某一部分所占的比重就是比例，患病率也是一种比例。
21、要消除甲乙两地各年龄组死亡率不同的影响而对两总的死亡率作比较，可以计算标准化死亡率后再作比较。
22、非参数统计方法不对特定分布的参数作统计推断，但仍要求数据服从正态分布。
数理统计习题与解答_习题 2
习题二1．设122(,,,)Tn X X X …是来自正态总体2(0,)N σ的一个样本，试求统计量T =的分布密度。
解：由于122(,,,)T n X X X …是来自正态总体2(0,)N σ的一个样本，则~(0,1)N ，22221222~()n n nX X X n χσ+++++ ，且相互独立，从而~()T t n =其分布密度为：1221(2()(1)()2n n x f x n n +−+Γ=+。
2．设总体2~(,)X N μσ，μ，2σ已知，12(,,,)TN X X X 是来自总体X 的一个样本，试求统计量21()nii T Xμ==−∑的分布密度。
解：记i i X Y μσ−=，1,2,,i n = ，则...~(0,1)i i d i Y N 且22211(~()nni ii i X Y Yn μχσ==−==∑∑则 21()n i i T X μ==−∑的分布密度函数为21222/21,0()(2)(20,0x n n e x x n f x x σσ−−⎧<<∞⎪⎪=Γ⎨⎪⎪≤⎩3．设12(,,,)T n X X X 是来自正态总体2(0,)N σ的一个样本，试求下列统计量的分布密度：（1）211ni i Y X ==∑；（2）2211n i i Y X n ==∑；（3）231n i i Y X =⎛⎞=⎜⎟⎝⎠∑；（4）2411n i i Y X n =⎛⎞=⎜⎟⎝⎠∑。
解： 由题知：()...~0,1.i i d iX N σ(1,2,...,)i n =，所以()2221~.ni i X n χσ=∑（1）22121,ni i X Y σσ==∑()()2112212222222112211.(0)22n n x Y nx n nx f x en x ex n σσσσσ−−−−⎛⎞=⎜⎟⎛⎞⎝⎠Γ⎜⎟⎝⎠=>⎛⎞Γ⎜⎟⎝⎠（2）211Y Y n=， ()()122211222222211()22(0)22n n nxY Y n nn nx n n f x nf nx n nx en nx ex n σσσσ−−−−==⋅⎛⎞Γ⎜⎟⎝⎠=>⎛⎞Γ⎜⎟⎝⎠（3）因为()21~0,nii X N n σ=∑，所以22~(1)ni X Z χ⎛⎞⎜⎟=⎝⎠∑，23Y n Z σ=，因此 22311/222221()(0).x xn n Y f x e x e x n σσσ−⎛⎞−−−⎜⎟⎝⎠==>（4）431Y Yn=，22431222()().nxxn Y Y f x nf nx n x e σσ−−−===4，设1212,,,,,,)Tn n n n m X X X X X X +++……（，是来自正太总体2(0,)N σ容量为n m +的样本，试求下列统计量的概率分布：（1）niX Y =； （2）2121ni i n mi i n m X Z n X =+=+=∑∑。
统计学原理习题集-2
统计学原理习题集-2习题一总论一、单项选择题1．进行湖北地区三资企业从业人员调查，则（）。
Ａ总体是全省三资企业Ｂ总体单位是全省的每一个三资企业Ｃ总体是全省三资企业的所有从业人员Ｄ全省三资企业的从业人员是标志 2．某班进行数学考查，3名学生的分数分别为75分、80分、98分，这3个数字是（）。
Ａ标志Ｂ变量Ｃ指标Ｄ变量值（标志值） 3．一个统计总体（）。
A 只能有一个标志B 可以有多个标志C 只能有一个指标D 可以有多个指标 4．变异的含义是指（）。
Ａ统计标志的不同表现Ｂ总体单位有许多不同的标志Ｃ现象总体可能存在各式各样的指标Ｄ品质标志的具体表现 5．离散变量可以（）。
Ａ被无限分割，无法一一列举Ｂ按一定次序一一列举，通常取整数Ｃ用相对数表示Ｄ用平均数表示 6．统计指标体系是指（）。
Ａ各种相互联系的指标所构成的整体Ｂ各种相互联系的数量标志组成的一个整体Ｃ各种相互联系的数量指标组成的一个整体Ｄ一系列相互联系的质量指标所组成的整体 7．统计学中的变量是指（）。
Ａ数量标志Ｂ统计指标Ｃ可变的数量标志和统计指标的统称Ｄ品质标志、数量标志和指标的统称8．在全国人口普查中（）。
Ａ“男性”是品质标志Ｂ“文化程度”是品质标志Ｃ“平均年龄”是数量标志Ｄ“性别比”是品质标志二、多项选择题1．统计总体的基本特征是( )。
A 大量性B 同质性C 变异性D 可比性Ｅ综合性 2．下列变量中属于连续型变量的有( )。
A 商店个数B 商店销售额C 职工人数D 学生身高3．对某地区工业企业进行调查，得到如下资料，指出其中的统计指标( )。
Ａ某企业为亏损企业Ｂ全地区工业净产值2500万元Ｃ某企业职工人数1800人Ｄ全地区工业机器台数4800台14．统计一词包括三个方面的涵义，它们是（）。
Ａ统计工作Ｂ统计资料Ｃ统计学Ｄ统计分析Ｅ统计报告5．全国“国有工业企业”基本情况的调查，（）。
Ａ总体是全国的“全部国有工业企业” Ｂ总体单位是全国的“每一个国有工业企业” Ｃ全国“国有工业企业总数”是指标Ｄ每个“国有工业企业的职工人数”是标志6．总体和总体单位不是固定不变的，随着研究目的的不同，（）。
统计学练习题2
第2-681题 问题： 在正常的经济行为下，拉氏公式计算的指数（ 选项一：小于 选项二：等于 选项三：大于 选项四：无法判断是否大于或小于 选项五： 正确答案：3
第37-589题 问题：居民收入与消费支出之间的相关系数可能是（ 选项一：0.9 选项二：-0.9 选项三：1.5 选项四：-1.5 选项五： 正确答案：1
）。
第38-1018题 问题：某连续变量数量末位组为开口组，下限为200，相邻组组中值为150，则末位组组中值为（ ） 选项一：230 选项二：250 选项三：210 选项四：240 选项五： 正确答案：2
第43-34题 问题：要了解某批灯泡的平均寿命，可采用的调查组织方式是（ 选项一：普查 选项二：抽样调查 选项三：重点调查 选项四：典型调查 选项五： 正确答案：2
）。
第44-613题 问题：在多元线性回归模型中，n为观测值的个数，p为自变量的个数；则残差平方和的自由度为( ). 选项一：p 选项二：n-p-1 选项三：n-1 选项四：1 选项五： 正确答案：2
第17-1195题 问题： 在数据的计量尺度中，最高级和最精确的尺度是 选项一：定类尺度 选项二：定序尺度 选项三：定比尺度
选项四：定距尺度 选项五： 正确答案：3
第18-252题 问题：属于质量指标的是 选项一：绝对数和相对数 选项二：相对数和平均数 选项三：绝对数和平均数 选项四：时点书和时期数 选项五： 正确答案：2
第12-726题 问题：如果CPI为（ 选项一：98 选项二：100
统计学第四章课后习题2
二、单项选择题1．加权算术平均数的大小( D )A受各组次数f的影响最大B受各组标志值X的影响最大C只受各组标志值X的影响D受各组次数f和各组标志值X的共同影响2，平均数反映了( B )A总体分布的集中趋势B总体中总体单位分布的集中趋势C总体分布的离散趋势D总体变动的趋势3．在变量数列中，如果标志值较小的一组权数较大，则计算出来的算术平均数( B )A接近于标志值大的一方B接近于标志值小的一方C不受权数的影响D无法判断4．根据变量数列计算平均数时，在下列哪种情况下，加权算术平均数等于简单算术平均数( C ) A各组次数递增B各组次数大致相等C各组次数相等D各组次数不相等(未做）5．已知某局所属12个工业企业的职工人数和工资总额，要求计算该局职工的平均工资，应该采用( A)A简单算术平均法B加权算术平均法C加权调和平均法D几何平均法6．已知5个水果商店苹果的单价和销售额，要求计算5个商店苹果的平均单价，应该采用( C) A简单算术平均法B加权算术平均法C加权调和平均法D几何平均法7．计算平均数的基本要求是所要计算的平均数的总体单位应是(B )A大量的B同质的C差异的D少量的8，某公司下属5个企业，已知每个企业某月产值计划完成百分比和实际产值，要求计算该公司平均计划完成程度，应采用加权调和平均数的方法计算，其权数是( B )A计划产值B实际产值C工人数D企业数9．中位数和众数是一种( A)A代表值B常见值C典型值D实际值10．由组距变量数列计算算术平均数时，用组中值代表组内标志值的一般水平，有一个假定条件，即( C )A各组的次数必须相等B各组标志值必须相等C各组标志值在本组内呈均匀分布D各组必须是封闭组11．四分位数实际上是一种( C )A算术平均数B几何平均数C位置平均数D数值平均数12．离散趋势指标中，最容易受极端值影响的是( A )A极差B平均差C标准差D标准差系数13．平均差与标准差的主要区别在于( D )A指标意义不同B计算条件不同C计算结果不同D数学处理方法不同A 7万元B 1万元C 12 万元D 3万元15．已知某班40名学生，其中男、女学生各占一半，则该班学生性别成数方差为( A )A25％ B 30％ C 40％ D 50％17．方差是数据中各变量值与其算术平均数的( B)A离差绝对值的平均数B离差平方的平均数C离差平均数的平方D离差平均数的绝对值18．一组数据的偏态系数为1.3，表明该组数据的分布是( D )AlE态分布B平顶分布C左偏分布D右偏分布19．当一组数据属于左偏分布时，则( )A平均数、中位数与众数是合而为一的B众数在左边、平均数在右边C众数的数值较小，平均数的数值较大D众数在右边、平均数在左边20．四分位差排除了数列两端各( C )单位标志值的影响。
统计学原理习题2 精品
Tjxt2一．单项选择题1.对百货商店工作人员进行普查，调查对象是（）。
（1）各百货商店（2）各百货商店的全体工作人员（3）一个百货商店（4）每位工作人员2.全国人口普查中，调查单位是（）（1）全国人口（2）每一个人（3）每一户（4）工人工资3.对某城市工业企业的设备进行普查，填报单位是（）（1）全部设备（2）每台设备（3）每个工业企业（4）全部工业企业4.某城市拟对占全市储蓄额4/5的几个大储蓄所进行调查，以了解全市储蓄的一般情况，则这种调查方式是（）（1）普查（2）典型调查（3）抽样调查（4）重点调查5.统计调查项目是（）（1）调查过程中进行的工作总和（2）统计调查计划（3）在进行调查过程中必须得到回答的问题目录（4）用统计调查的结果来得到答案的项目6.人口普查规定统一的标准时间是为了（）（1）避免登记的重复与遗漏（2）确定调查的范围（3）确定调查的单位（4）登记的方便该组的分组标志是（）。
（1）性别（2）男、女（3）文化程度（4）性别和文化程度8.某连续变量数列，其末组为500以上。
又如其邻近组的组中值为480，则末组的组中值为（）。
（1）520 （2）510 （3）530 （4）5409.次数密度是（）。
（1）平均每组组内分布的次数（2）各组单位组距内分布的次数（3）平均每组组内分布的频率（4）单位次数的组距长度10.变量数列中各组频率的综合应该（）。
（1）小于1 （2）等于1 （3）大于1 （4）不等于111.某连续变量分为五组：第一组为40~~50，第二组为50~~60，第三组为60~~07，第四组为70~~80，第五组为80以上。
依习惯上规定（）。
（1）50在第一组，70在第四组（2）60在第二组，80在第五组（3）70在第四组，80在第五组（4）80在第四组，50在第二组12.对职工的生活水平状况进行分组研究，正确地选择分组标志应当用（）。
（1）职工月工资总额的多少（2）职工人均月收入额的多少（3）职工家庭成员平均月收入额的多少（4）职工的人均月岗位津贴及奖金的多少13.分配数列有两个组成要素，它们是（）。
中级-医学统计学习题2
医学统计方法复习题一．基本概念与统计图表[Al型题]1、统计工作的前提和基础是A、搜集资料B、调查资料C、整理资料D、校对资料E、分析资料2、为了由样本推断总体，样本应当是A、总体中任意一部分B、总体中的典型部分C、总体中有价值的一部分D、总体中有意义的一部分E、总体中有代表性的一部分3、计量资料、计数资料和等级资料的关系有A、计数资料兼有计量资料和等级资料的一些性质B、计量资料兼有计数资料和等级资料的一些性质C、等级资料兼有计数资料和计量资料的一些性质D、计数资料有计量资料的一些性质E、等级资料又可称半计数资料4、统计表有简单表和复合表两种，复合表是指A、有主辞和宾辞B、主辞分成两个或两个以上标志C、宾辞分成两个或两个以上标志D、包含两张简单表E、包含两张或两张以上简单表5、要制定某年某地恶性肿瘤男、女年龄别死亡率的统计分析表，则主要标志是A、年龄别B、性别C、死亡率D、性别和年龄别E、性别、年龄别和死亡率6、图示某年某医院门诊患者的年龄分布，宜绘制A、直方图B、圆图C、百分直条图D、直条图E、普通线图7、某研究者准备通过分析800人的血压资料以评价当地高血压患病情况，问可以考虑将血压测量值按哪种变量类型进行处理A、计量资料B、计数资料C、等级资料D、以上均可E、以上均不可8、半对数线图A、纵横轴都必须为对数尺度B、纵轴为对数尺度，横轴为算术尺度C、横轴为对数尺度，纵轴为算术尺度D、纵横轴都必须为算术尺度E、以对数的1/2值作纵横轴尺度9、比较某年某地四种病的病死率时，宜绘制A、普通线图B、半对数线图C、直方图D、百分直条图E、直条图10、要反映某市连续5年甲肝发病率的变化情况，宜选用A、直条图B、直方图C、线图D、百分直条图E、散点图11、下列哪些统计图适用于计数资料A、直条图、直方图B、线图、半对数线图C、直条图、百分直条图D、百分直条图、直方图E、散点图、线图12、下列哪种统计图纵坐标必须从0开始A、半对数线图B、散点图C、百分直条图D、普通线图E、直条图13、关于统计表的列表要求，下列哪项是错误的A、标题应写在表的上端，简要说明表的内容B、横标目是研究对象，列在表的右侧;纵标目是分析指标，列在表的左侧C、线条主要有顶线、底线及纵标目下面的横线，不宜有斜线和竖线D、数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格E、备注用“*”标出，写在表的下面14、医学统计工作的基本步骤是A、调查、搜集资料、整理资料、分析资料B、统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断C、设计、搜集资料、整理资料、分析资料D、调查、统计描述、统计推断、统计图表E、设计、统计描述、统计推断、统计图表15、统计分析的主要内容有A、描述性统计和统计学检验B、区间估计与假设检验C、统计图表和统计报告D、描述性统计和分析性统计E、描述性统计和统计图表16、抽样误差是指A、不同样本指标之间的差别B、样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别(参数与统计量之间由于抽样而产生的差别)C、由于抽样产生的观测值之间的差别D、样本中每个个体之间的差别E、随机测量误差与过失误差的总称17、概率是描述某随机事件发生可能性大小的数值，以下对概率的描述哪项是错误的A、其值的大小在0和1之间B、当样本含量n充分大时，我们有理由将频率近似为概率C、随机事件发生的概率小于0.05或0.01时，可认为在一次抽样中它不可能发生D、必然事件发生的概率为1E、其值必须由某一统计量对应的概率分布表中得到18、统计学中所说的总体是指A、任意想象的研究对象的全体B、根据研究目的确定的研究对象的全体C、根据时间划分的研究对象的全体D、根据人群划分的研究对象的全体E、根据地区划分的研究对象的全体19、搞好统计工作，达到预期目标，最重要的是A、原始资料要正确B、原始资料要多C、分析资料要先进D、整理资料要详细E、统计计算精度要高20、医学统计工作的四个基本步骤中，搜集资料的过程不包括A、实验B、统计报告C、日常医疗卫生工作记录D、专题调查E、录入计算机21、对统计表和统计图标题的要求是A、两者标题都在下方B、两者标题都在上方C、统计表标题在上方，统计图标题在下方D、统计表标题在下方，统计图标题在上方E、可随意设定位置22、制作统计图时要求A、纵横两轴应有标目，一般不注明单位B、纵轴尺度必须从0开始C、标题应注明图的主要内容，一般应写在图的上方D、在制作直条图和线图时，纵横两轴长度的比例一般取5:7E、直条图是以面积大小来表示数值的[B1型题]A、用清点数目数出来的资料B、用仪器量出来的资料C、按观察单位的类别清点各观察单位数得来的资料D、用定量方法测定观察单位某个量的大小得来的资料E、按观察单位的等级清点各等级观察单位数得来的资料23、计量资料是24、计数资料是25、等级资料是A、数值变量B、独立的两类C、不相容的多类D、类间有程度差别E、以上均不是26、白细胞数属于27、血型A、B、AB、O属于28、痊愈、显效、进步、无效属于[X型题]29、统计工作的基本步骤是A、搜集资料B、整理资料C、分析资料D、核对资料E、计算机录入资料30、构成图是指A、直条图B、圆图C、直方图D、百分直条图E、线图31、整理资料的目的是A、为了分组B、使资料条理化C、检查核对资料D、便于统计分析E、使资料系统化32、统计资料可分为A、计量资料B、频数表资料C、计数资料D、四格表资料E、等级资料33、以下哪些属于计量资料A、身高的测定值B、体重的测定值 c、血压的测定值D、脉搏数E、白细胞数34、以下资料中，按等级分组的资料是A、治疗效果B、血型分布C、某项化验指标的测定结果D、白细胞分类百分比E、身高35、根据医学研究资料的特点，医学统计中常用的分组方法有A、质量分组B、数量分组C、年龄分组D、性别分组E、体重分组36、以统计图表示连续性资料，可选用A、普通线图B、直方图C、半对数线图D、直条图E、圆图37、以统计图表示住院患者中主要疾病的构成情况，可用A、直条图B、百分直条图C、直方图D、圆图E、普通线图[应用题]38、请根据下表资料考虑:(1)若比较两个年龄组儿童四种疾病的发病率，应绘制什么图?(2)若比较两个年龄组儿童四种疾病的疾病构成情况，应绘制什么图?表某年某地两个年龄组四种疾病发病率0-4岁组 10-14岁组病种例数构成比(%) 发病率(%) 例数构成比(%) 发病率(%)百日咳 80 16 4.0 60 32 1.5麻疹 320 64 16.0 48 25 1.2猩红热 60 12 3.0 45 24 1.1白喉 40 8 2.0 36 19 0.9二．数值变量资料的统计分析[A型题]l1、均数和标准差的关系是A、x愈大，s愈大B、x愈大，s愈小C、s愈大，x对各变量值的代表性愈好D、s愈小，x与总体均数的距离愈大E、s愈小，x对各变量值的代表性愈好2、对于均数为µ、标准差为б的正态分布，95%的变量值分布范围为A、（µ-б）—（µ+б）B、（µ一1.96б）—（µ+l.96б）C、（µ-2.58б）—（µ+2.58б）D、（一∞）一（µ+l.96б）E、 O—（µ+l.96б）3、当原始数据分布不明时，表示其集中趋势的指标A、用几何均数合理B、用均数合理C、用中位数和均数都合理D、用几何均数和中位数都合理E、用中位数合理4、从一个数值变量资料的总体中抽样，产生抽样误差的原因是A、总体中的个体值存在差别B、总体均数不等于零C、样本中的个体值存在差别D、样本均数不等于零E、样本只包含总体的一部分5、在同一总体中作样本含量相等的随机抽样，有99%的样本均数在下列哪项范围内?A、X±2.58SxB、X±1.96SxC、µ±2.58бxD、µ±1.96бxE、µ±2.58Sx6、t分布与标准正态分布相比A、均数要小B、均数要大C、标准差要小D、标准差要大E、均数和标准差都不相同7、由两样本均数的差别推断两总体均数的差别，所谓差别有显著性是指A、两总体均数不等B、两样本均数不等C、两样本均数和两总体均数都不等D、其中一个样本均数和总体均数不等E、以上都不是8、要评价某市一名8岁女孩的身高是否偏高或偏矮，应选用的统计方法是A、用该市8岁女孩身高的95% 正常值范围来评价B、作身高差别的假设检验来评价C、用身高均数的95%或99%可信区间来评价D、不能作评价E、以上都不是9、标准正态分布的均数与标准差分别为A、l与OB、O与OC、l与1D、O与lE、1与210、频数分布的两个重要特征是A、总体和样本B、总体均数和样本均数C、总体标准差和样本标准差D、集中趋势和离散趋势E、参数与统计量11、单因素方差分析中，造成各组均数不等的原因是A、个体差异B、测量误差C、个体差异和测量误差D、各处理组可能存在的差异E、以上都有12、医学中确定参考值范围时应注意A、正态分布资料不能用均数标准差法B、正态分布资料不能用百分位数法C、偏态分布资料不能用均数标准差法D、偏态分布资料不能用百分位数法E、以上都不对13、单因素设计的方差分析中，必然有A、SS组内 < SS组间B、MS组间 < MS组内C、MS总=MS组间+MS组内D、SS组内 > SS组间E、SS总=SS组间+SS组内14、方差分析中，当P<O.05时，则A、可认为各总体均数都不相等B、证明各总体均数不等或不全相等C、可认为各样本均数都不相等D、可认为各总体均数不等或不全相等E、以上都不对15、两样本中的每个数据减同一常数后，再作其t检验，则A、t值不变B、t值变小C、t值变大D、无法判断t值变大还是变小E、t值变大还是变小取决于该常数的正、负号16、在抽样研究中，当样本例数逐渐增多时A、标准误逐渐加大B、标准差逐渐加大C、标准差逐渐减小D、标准误逐渐减小E、标准差趋近于017、计算样本资料的标准差这个指标A、不会比均数大B、不会比均数小C、不会等于均数D、决定于均数E、不决定于均数18、均数是表示变量值的A、平均水平B、变化范围C、频数分布D、相互间差别大小E、离散趋势19、各观察值均加 (或减)同一个不等于零的数后A、均数不变，标准差改变B、均数改变，标准差不变C、两者均不变D、两者均改变E、均数不变，标准差不一定改变20、描述一组偏态分布资料的变异度，以下列哪个指标为好A、全距B、四分位数间距C、标准差D、变异系数E、方差21、表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大小的指标是A、CVB、sC、бD、RE、бx22、单因素方差分析的目的是检验A、多个样本均数是否相同B、多个总体均数是否相同C、多个样本方差的差别有无显著性D、多个总体方差的差别有无显著性E、以上都不对23、正态曲线下、横轴上，从均数μ到μ+l.96б的面积为A、95%B、45%C、97.5%D、47.5%E、不能确定 (与标准差的大小有关)24、配对t检验和成组t检验相比A、更不容易获“差别有显著性”之结论B、更不容易发觉两总体均数间存在的差别C、统计检验效率更高D、不论在什么条件下都不能有同样的统计检验效率E、不论在什么条件下都有同样的统计检验效率25、计算中位数时，要求A、组距（组宽度）相等B、组距相等或不等C、数据分布对称D、数据呈对数正态分布E、数据呈标准正态分布26、设同一组7岁男童身高的均数是1lOcm，标准差是5cm，体重的均数是25kg,标准差是3kg，则比较二者变异程度的结论为A、身高的变异程度小于体重的变异程度B、身高的变异程度等于体重的变异程度C、身高的变异程度大于体重的变异程度D、单位不同，无法比较E、身高的变异程度与体重的变异程度之比为5:327、分组资料计算百分位数A、要求组距相等B、要求组距不等C、组距相等或不等都可以D、要求组距为8-15E、要求组距为全距的十分之一28、平均数表示一组性质相同的变量值的A、离散趋势B、分布情况C、集中趋势D、精确度E、准确度29、t分布曲线和标准正态曲线比较A、中心位置右移B、中心位置左移C、分布曲线陡峭一些D、分布曲线平坦一些E、两尾部翘得低一些30、描述一组偏态分布资料的平均水平，下列哪个指标较好A、算术均数B、几何均数C、百分位数D、四分位数间距E、中位数31、计算某抗体滴度的平均水平，一般宜选择A、算术均数B、几何均数C、中位数D、百分位数E、极差32、两组数据作均数差别的假设检验，除要求数据分布近似正态外，还A、要求两组数据均数相近，方差相近B、要求两组数据方差相近C、要求两组数据均数相近D、均数相差多少都无所渭E、方差相差多少都无所谓33、用均数与标准差可全面描述下列哪种资料的特征A、正偏态分布B、负偏态分布C、正态分布和近似正态分布D、对称分布E、任意分布34、统计推断的内容A、是用样本指标估计相应的总体指标B、是检验统计上的“假设”C、估计正常值范围D、A、B均不是E、A、B均是35、各观察值同乘以一个既不等于零，也不等于1的常数后A、均数不变，标准差改变B、均数改变，标准差不变C、两者均不改变D、两者都改变E、均数不变，标准差不一定变36、正态分布N（μ、б），当μ恒定时，б越大，则A、曲线沿横轴越向右移动B、曲线沿横轴越向左移动C、曲线形状和位置都不变D、观察值变异程度越小，曲线越“瘦”E、观察值变异程度越大，曲线越“胖”37、同样性质的两项研究工作中，都作两样本均数差别的假设检验，结果均为P<0.05，P值越小，则A、两样本均数差别越大B、两总体均数差别越大C、越有理由说两总体均数不同D、越有理由说两样本均数不同E、越有理由说两总体均数差别很大38、比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用A、变异系数B、方差C、极差D、标准差E、四分位数间距39、正态分布有两个参数μ和6,用于表示曲线的形状越扁平的指标是A、 6越大B、 6越小C、μ越大D、μ越小E、μ与6越接近于040、进行两个样本均数差别的u检验时，要求A、两组数据均数相近B、两样本所属总体的方差必须相等C、两样本必须来自正态分布总体D、两样本含量要足够大E、两样本必须来自对数正态分布总体41、配对t检验中，用药前的数据减去用药后的数据与用药后的数据减去用药前的数据，两次t检验的结果A、t值符号相反，但结论相同B、t值符号相反，结论相反C、t值符号相同，但大小不同，结论相反D、t值符号相同，结论相同E、结论可能相同或相反42、计算124例链球菌中毒的平均潜伏期，一般宜选择A、算术均数B、几何均数C、中位数D、百分位数E、平均数43、变异系数的数值A、一定比标准差小B、一定比标准差大C、一定小于1D、一定大于lE、可大于1，也可小于144、描述正态分布资料的变异程度，用下列哪个指标表示较好A、全距B、标准差C、方差D、变异系数E、四分位数间距45、估计医学参考值范围时，下列哪种说法是错误的A、需要考虑样本的同质性B、“正常”是指健康，无疾病C、“正常人”是指排除了影响被研究指标的疾病或因素的人D、需要足够数量，最好在100例以上E、对于某些指标，组间差别明显且有实际意义的。
统计学作业 (2)
第二章习题（离散程度指标）1．[习题集P23第9题]某车间有两个小组，每组都是7人，每人日产量数如下：第一组：20、40、60、70、80、100、120；第二组：67、68、69、70、71、72、73。
已知两组工人每人平均日产量件数为70件，试计算：（1）R；（2）；（3），并比较哪个组的平均数代表性大？要求：如计算过程有小数，请保留至小数点后两位，余均同。
试据此分别计算其平均日产量，并说明哪个班的平均日产量代表性大？假定生产条件相同，试计算这两个品种的收获率（产量/播种面积），确定哪一品种具有较大的稳定性和推广价值。
注意：播种面积是“f”，而产量等于收获率乘以播种面积，因而是“xf”。
4．[习题集P25第15题]各标志值对任意数的方差为500，而这个任意数与标志值平均数之差为12，试确定标志值的方差（提示：方差是离差平方的平均数。
本题中的500是标志值与任意数的方差，即所测度的离差发生在标志值与某一任意数之间，而所求的方差是标志值与均值之间的方差）。
第二章习题（平均指标）试计算该局企业平均职工人数以及第20百分位数。
2．[习题集P21第3题]某乡播种2800亩早稻，其中35%的稻田使用良种，平均亩产750斤，其余的稻田平均亩产仅480斤。
试问：（1）全部耕地早稻平均亩产是多少？（2）早稻的全部产量是多少？试计算产品计划与实际的平均等级和平均出厂价格，指出两者间的经济联系（提示：可对产品等级进行赋值，尔后计算）。
根据该资料计算亩产的中位数和众数，并判断其分布态势。
第三章《时间序列分析》作业又知该厂7月初的工人数为1270人，前年12月份工业总产值为235万元。
要求计算该厂去年上半年的：（1）月平均工业总产值；（2）工业总产值的月平均增长量（以前年12月份为基期）； （3）平均工人人数；（4）月平均工人劳动生产率。
要求：计算该产品的平均单位成本。
试计算该企业这一时期总增加值平均计划完成程度。
试计算2001年该乡平均拥有的彩电台数。
统计学习题集二
《统计学习题集二》１．下列选项中，通常认为不属于计量资料类型的是Ａ．身高资料Ｂ．舒张压资料Ｃ．血清总胆固醇资料Ｄ．某病患病率资料 E.体重资料2．某次研究进行随机抽样，测量得到该市110名健康成年男子的血清总胆固醇值,则研究的总体是Ａ．所有成年男子Ｂ．该市所有成年男子Ｃ．该市所有健康成年男子Ｄ．110名健康成年男子 E.以上都不对3．正常成年男子的血铅含量系偏态分布资料，对数变换后呈正态分布．欲描述血铅的平均水平是宜用Ａ．原始数据的算术均数Ｂ．原始数据的几何均数Ｃ．原始数据的中位数Ｄ．原始数据的标准差 E.以上都不对4．．要减小抽样误差，最切实可行的方法是Ａ．适当增加观察例数Ｂ．控制个体变异Ｃ．严格挑选观察对象Ｄ．考察总体中每一个个体 E.以上都不对5．两样本均数假设检验的目的是判断Ａ．两样本均数是否相等Ｂ．两总体均数的差别有多大Ｃ．两总体均数是否相等Ｄ．两样本均数的差别有多大E.以上都不对6．描述一组对称（或正态）分布资料的离散趋势时，最适宜选择的指标是Ａ．极差Ｂ．标准差Ｃ．均数Ｄ．变异系数 E.中位数7．比较身高与体重的变异程度，适宜的指标Ａ．极差Ｂ．标准差Ｃ．方差Ｄ．变异系数 E.四分位数间距8．标准误越大，则表示此次抽样得到的均数Ａ．系统误差越大Ｂ．可靠程度越大Ｃ．抽样误差越大Ｄ．可比性越大 E.以上都不对9．某医师比较甲、乙两种治疗方法的疗效,进行假设检验,若p＜0．01，则Ａ．两种疗法疗效没有差别Ｂ．有很大的把握认为两种疗法疗效有差别Ｃ．两种疗法疗效差别很大Ｄ．有很大的把握认为两种疗法疗效差别很小E.以上都不对10．比较某年某地３种传染病的病死率可选用Ａ．线图Ｂ．直方图Ｃ．直条图Ｄ．以上都不正确E.圆图11．关于相对数,下列哪一个说法是错误的Ａ．相对数是两个有联系的指标之比．Ｂ．常用相对数包括相对比、率与构成比Ｃ．计算相对数时要求分母要足够大Ｄ．率与构成比虽然意义不同，但性质相近，经常可以混用Ｅ．以上都不是12．四格表资料的卡方检验无需校正，应满足的条件是．Ａ．总例数大于40Ｂ．理论数大于５Ｃ．实际数均大于１Ｄ．总例数大于40，且理论数均大于或等于5 E.以上都不对13．某医师用Ａ药治疗９例病人，治愈７人，用Ｂ药治疗10例病人，治愈１人，比较两药疗效时，适宜的统计方法是Ａ．u检验Ｂ．直接计算概率法Ｃ．卡方检验Ｄ．校正卡方检验E．t检验14．对两地的结核病死亡率比较时作率的标准化，其目的是Ａ．为了能更好地反映人群实际死亡水平Ｂ．消除两地总人数不同的影响Ｃ．消除各年龄组死亡率不同的影响Ｄ．消除两地人口年龄构成不同的影响E.以上都不对15．血清学滴度资料，最常计算用下列哪种指标以表示其平均水平A．算术均数B．中位数C．几何均数D．平均数E．百分位数16．频数分布的两个重要特征是A．集中趋势和分布B．集中趋势和离散趋势C．标准差和离均差D．对称分布和偏态分布E．资料的类型17．关于随机抽样，下列说法哪一项是正确的A.随机抽样即随意抽样B.研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C抽样时应使得总体中的所有个体有同等的机会被抽取D.为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好E.以上说法都不对18．关于标准差，哪项是错误的？A．反映全部观察值的离散程度B．度量了一组数据偏离平均数的大小C．反映了均数代表性的好坏D．一定大于或等于零Ｅ．不会小于算术均数19．生存分析的结果变量为生存时间B．结局变量Ｃ．生存时间与结局变量D．删失值E．正态分布变量20．估计医学参考值范围时，哪项说法是错误的？A．“正常人”是指排除了对研究指标有影响的疾病和因素的人B．需要足够数量，通常样本含量在100例以上C．“正常”是指健康，没有疾病D．需要考虑样本的同质性E．对于某些指标组间差别明显且有实际意义的，应先确定分组，再分别估计医学参考值范围。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第二章统计调查
一、单项选择题
1、统计调查按调查单位在时间上进行登记的连续性不同，可分为（②）。
①全面调查和非全面调查②经常性调查和一次性调查
③统计报表和专门调查④定期调查和不定期调查
2、统计调查是统计工作的一项（①）。
①基础活动②最初活动③最末活动④最先活动
3、确定统计调查方案的首要问题是（②）。
①确定调查对象②确定调查目的
③确定调查项目④确定调查时间
4、确定调查时间是（①）。
①确定调查资料所属时间②确定调查登记的时间
③确定调查期限④确定进行调查的时间
5、普查工作可以（④）。
①经常进行②只能组织一次
③普遍进行④根据需要每隔一段时间进行一次
6、所选择单位的标志总量占全部总体标志总量的绝大比例，这些单位就是（②）。
①调查单位②代表性单位③重点单位④典型单位
7、抽样调查的目的是（③）。
①了解总体的全面情况②掌握总体的基本情况
③由样本指标推断总体指标④由个别推断总体
8、抽样调查所抽出的调查单位是（②）。
①按随机原则抽选的②按随意原则抽选的
③有意识抽选的④典型单位
二、多项选择题
1、客观上对统计调查资料的要求是（①②③）。
①准确性②及时性③全面性④大量性⑤差异性
2、统计调查中的非全面调查有（②③④）。
P22
①统计报表②抽样调查③重点调查④典型调查⑤普查
3、搜集统计资料的调查方法有（③④⑤）。
P22
①大量观察法②抽样调查法③直接观察法④报告法⑤采访法
4、一个完整的统计调查方案应包括（①②③④⑤）。
①确定调查目的②确定调查对象③确定调查项目
④确定调查时间⑤确定调查的组织实施
5、统计调查表有（③④）。
P23
①简单表②简单分组表③单一表④一览表⑤复合分组表
6、按报送周期长短不同，统计报表有（①②③④⑤）。
定期报(①②③④)和年报
①日报②月报③季报④半年报⑤年报
三、填空题
1、统计调查就是搜集（统计资料）的活动过程，它是统计整理和统计分析的（前提）
2、统计调查按搜集资料的组织方式不同可分为（统计报表）和（专门调查）；按调查对象包括的单位多少不同可分为（全面调查）和（非全面调查）；按调查单位在时间上登记连续性不同可分为（经常性调查）和（一次性调查）。
3、调查时间是（调查资料所属的时间），调查期限是（调查工作的时限）。
4、调查表一般分为（单一表）和（一览表）。
5、（普查）是专门组织的一次性全面调查，标准时间是（根据需要每隔一段时间进行一次）
6、重点调查是在调查对象中选择一部分（重点单位）进行调查的一种（非全面）调查。
四、思考题
1、简述统计调查的意义。
统计调查是具体地收集统计资料的工作过程,是统计工作的基础环节,是统计整理和统计分析的前提,……………P21
2、一个完整的统计调查方案包括哪几个方面？
确定调查的任务和目的确定调查对象和单位确定调查项目和调查表确定调查时间和期限确定工作的组织实施P22
3、什么是专门调查？它有哪几种？
4、普查为什么不能取代统计报表？
P24
5、抽样调查、重点调查、典型调查有何区别？P26
抽样调查:按随机原则从总体中抽取一部分单位进行观察登记,并据以推算总体全部单位数量
特征的一种调查方法。