主谓一致知识点知识分享

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主谓一致知识点总结

主谓一致知识点总结

主谓一致知识点总结主谓一致是英语语法中的一个重要知识点,指的是句子中的主语和谓语在人称和数上保持一致。

具体来说,如果主语是单数形式,则谓语动词也要用单数形式;如果主语是复数形式,则谓语动词也要用复数形式。

以下是主谓一致知识点的总结。

一、主语和谓语的一致性1.主语和谓语一致的基本原则是:单数主语与单数谓语相对应,复数主语与复数谓语相对应。

例如:- He reads books.(单数)- They read books.(复数)2. 如果主语是由含有“and”连接的两个或更多个成分构成的,谓语动词应该用复数形式。

例如:- Tom and Jerry are friends.3. 如果主语中有两个或更多个名词,用and连接,但其中有一个名词是表示无数概念的名词(具体名词或抽象名词),那么谓语应该用单数形式。

例如:- Bread and butter is my favorite breakfast.4. 如果主语是由连词“either…or”或“neither…nor”连接的两个名词构成的,谓语动词的单复数应与紧挨着的名词一致。

例如:5. 如果主语是由连词“not only…but also”连接的两个名词构成的,谓语动词的单复数应与紧挨着的名词一致。

例如:- Not only the teacher but also the students are going to the park.二、主谓一致的特殊情况1. 主语是以“everyone, everybody, someone, somebody, no one, nobody, anyone, anybody, each”等单词开头的不定代词时,谓语动词应该用单数形式。

例如:- Everyone knows the answer.2. 对于由and连接的两个主语,如果它们指的是同一个人或同一个物,谓语动词应该用单数形式。

例如:- Tom and Jerry is a famous cartoon.3. 对于固定短语“a number of + 名词”,谓语动词应该用复数形式。

英语中主谓一致知识点总结

英语中主谓一致知识点总结

英语中主谓一致知识点总结主谓一致是指主语与谓语在人称和数上保持一致的规则。

下面是一些主谓一致的知识点总结:一般情况下,主谓在人称和数上保持一致。

即,单数主语使用单数谓语动词,而复数主语使用复数谓语动词。

例子:He runs every morning. (他每天早上跑步。

)They run every morning. (他们每天早上跑步。

)若主语为第三人称单数形式,谓语动词要加上“-s”或者“-es”。

例子:He speaks English fluently. (他英语讲得很流利。

)She studies math every day. (她每天都学数学。

)若主语为第一人称复数或第二人称复数形式,谓语动词不加“-s”。

例子:We like to play soccer. (我们喜欢踢足球。

)You have to finish your homework. (你们必须完成作业。

)若主语为集体名词,根据语境决定是否使用单数或复数形式的谓语动词。

例子:The team is practicing for the game. (队伍正在为比赛进行练习。

)The team are having a meeting before the game. (队伍在比赛前开会。

)若主语为连接词(如and, or, neither...nor, either...or),谓语动词的形式要根据最接近的主语决定。

例子:John and Mary are siblings. (约翰和玛丽是兄妹。

)Neither the book nor the movie is interesting. (这本书和电影都不有趣。

)需要注意的是,有些名词,尽管是复数形式,但是在表示某个整体的时候可以当作单数,所以用单数谓语动词。

例子:My pants is too tight. (我的裤子太紧。

)Physics is a difficult subject. (物理是一个难的学科。

高考英语主谓一致知识点总结

高考英语主谓一致知识点总结

高考英语主谓一致知识点总结高考英语主谓一致知识1(一) 语法一致原则即主语为单数,谓语用单数,主语为复数,谓语也用复数. 以下为注意事项:1. 单数主语即使后面带有with , along with, together with, like(象), but (除了),except, besides, as well as, no less than, rather than(而不是), including, in addition to 引导的短语, 谓语动词仍用单数.如: Air as well as water is matter. 空气和水都是物质.No one except two servants was late for the dinner. 除了两个仆人外, 没有一个人迟来用餐。

2. 用and连接的并列主语,如果主语是同一个人,同一事,同一概念, 谓语动词用单数, 否则用复数. 如:The poet and writer has come. 那位诗人兼作家来了.(一个人)A hammer and a saw are useful tools. 锤子和锯都是有用的工具. (两样物)用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体,如:bread and butter(黄油抹面包), knife and fork(刀叉)等作主语时, 谓语动词用单数。

3. 不定式(短语), 动名词(短语), 或从句作主语时, 谓语动词用单数.如:Serving the people is my great happiness.为人民服务是我的幸福.When we’ll go out for an outing has been decided.我们什么时候出去郊游已决定了。

4. 用连接的并列主语被each, every 或no修饰时, 谓语动词用单数.Every boy and every girl likes to go swimming. 每个男孩和每个女孩都喜欢去游泳.No teacher and no student was absent from the meeting. 没有老师也没有学生开会缺席.Each man and (each) woman is asked to help. 每个男人和每个女人都被请去帮忙。

主谓一致知识点

主谓一致知识点

初中英语--主谓一致知识点定义:主谓一致指句子的谓语动词与其主语在人称和数上必须保持一致。

主谓一致要遵循三个基本原则,即语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。

一、语法一致语法一致指主语和谓语在语法形式上保持一致,即主语是单数形式时,谓语动词也用单数形式;主语是复数形式时,谓语动词也用复数形式。

1.单数可数名词或代词单数、不可数名词作主语时,谓语动词用单数形式;可数名词复数或代词复数作主语时,谓语动词用复数形式。

如:He works at a radio station.他在广播电台工作。

The manager is going to take a dinner party tonight.那位经理今晚将要参加晚宴。

In fact, the Internet has changed the way we communicate.实际上,网络已经改变了我们的交流方式。

2.由and或both... and...连接的并列成分作主语时,谓语动词用复数形式。

如:Mr. Black and Mrs. Black have a son called Mike.布莱克夫妇有个儿子叫迈克。

3.用“one,every one, each one, any one, each, either,neither等+of+复数名词”作主语时,谓语动词用单数形式。

如:Each one of the children is eager to go home.每个孩子都想回家。

4.不定代词either,neither,each, one,the other, another,someone,somebody,something,anyone, anything, everyone,everybody,everything,nothing,no one.等作主语时,谓语动词常用单数。

如:Everyone is good at something, but some people are truly talented.每个人都擅长某件事,但有些人真的很有天赋。

初中英语知识点归纳主谓一致的原则和例子

初中英语知识点归纳主谓一致的原则和例子

初中英语知识点归纳主谓一致的原则和例子主谓一致是英语语法中的一个重要知识点。

它指的是句子中的主语和谓语在人称和数上要保持一致。

在掌握了主谓一致的原则和规则后,我们可以避免在句子中出现不一致的错误,从而提高写作和口语表达的准确性。

本文将对主谓一致的原则进行归纳,并提供相应的例子以便更好地理解。

一、主谓一致的原则:1. 单数主语要用单数谓语动词,复数主语要用复数谓语动词。

2. 当主语是第三人称单数时,谓语动词要加上“-s”或“-es”。

3. 以“-y”结尾的动词,当主语是第三人称单数时,要把“-y”变为“-ies”。

4. 当主语由两个或多个名词或代词连接时,谓语动词要与最近的一个名词或代词保持一致。

二、主谓一致的例子:1. 单数主语和单数谓语动词:- Tom runs every morning. (汤姆每天早上跑步。

)- The bird sings a beautiful song.(小鸟唱着一首美妙的歌。

)2. 复数主语和复数谓语动词:- They play basketball every weekend.(他们每个周末打篮球。

)- The students are studying in the classroom.(学生们正在教室里学习。

)3. 第三人称单数主语和加“-s”或“-es”的谓语动词:- She writes a letter to her friend.(她给她的朋友写了封信。

)- The dog barks at the stranger.(狗对着陌生人叫。

)4. 以“-y”结尾的动词,当主语是第三人称单数时要变为“-ies”:- The baby cries when he is hungry.(宝宝饿了的时候会哭。

)- The butterfly flies above the flowers.(蝴蝶在花丛上方飞翔。

)5. 由两个或多个名词或代词连接的主语,谓语动词要与最近的一个名词或代词保持一致:- Neither the cat nor the dog is at home.(猫和狗都不在家。

句子的主谓一致知识点

句子的主谓一致知识点

句子的主谓一致知识点在汉语语法中,句子的主谓一致是指主语和谓语在人称、数、时态、语态上保持一致。

主谓一致是语法正确性的基本要求,也是表达清晰、逻辑严密的重要手段。

下面将介绍句子的主谓一致的知识点及应用。

一、主谓一致的基本原则:1. 在句子中,主语和谓语的人称要保持一致。

第一人称单数主语与单数谓语动词搭配使用,第二人称单数主语与单数谓语动词搭配使用,第三人称单数主语与单数谓语动词搭配使用,第一人称复数主语与复数谓语动词搭配使用,第二人称复数主语与复数谓语动词搭配使用,第三人称复数主语与复数谓语动词搭配使用。

例如:- 我喜欢读书。

(第一人称单数主语+单数谓语动词)- 你们在学校学习。

(第二人称复数主语+复数谓语动词)- 他们去上海旅游了。

(第三人称复数主语+复数谓语动词)2. 在句子中,主语和谓语的数要保持一致。

单数主语与单数谓语动词搭配使用,复数主语与复数谓语动词搭配使用。

例如:- 学生们正在上课。

(复数主语+复数谓语动词)- 这本书很有趣。

(单数主语+单数谓语动词)3. 在句子中,主语和谓语的时态要保持一致。

一般现在时的主语与谓语动词搭配使用,一般过去时的主语与谓语动词搭配使用,将来时的主语与谓语动词搭配使用。

例如:- 他正在看电视。

(一般现在时的主语+谓语动词)- 昨天我去了电影院。

(一般过去时的主语+谓语动词)- 我明天去上海。

(将来时的主语+谓语动词)4. 对于某些特殊结构,应注意主谓一致的处理:- There be 结构:句子中用 "there be" 开头,主语后面跟一个名词,谓语动词用单数或复数形式,取决于名词的单复数。

例如:- There is a book on the table.(桌子上有一本书,is 与单数的 book 保持一致)- There are three apples on the table.(桌子上有三个苹果,are 与复数的 apples 保持一致)- 每一个...以及...:主语以每一个开头,谓语动词用单数形式。

高考主谓一致知识点归纳

高考主谓一致知识点归纳

高考主谓一致知识点归纳高考英语中,主谓一致是一个重要的语法知识点。

在句子中,谓语动词的单复数形式要与主语保持一致,这是英语语法中最基本的规则之一。

在考试中,掌握好主谓一致的知识点对于正确理解和构造句子至关重要。

本文将对高考中主谓一致的知识点进行归纳总结。

一、基本概念主谓一致是指谓语动词的单复数形式与句子的主语在数上保持一致。

当主语是单数时,谓语动词也要用单数形式;当主语是复数时,谓语动词也要用复数形式。

这个规则对于英语句子的语法正确性至关重要。

二、一般规则在一般情况下,主谓一致是按照单数和复数形式来判断的。

下面是一些常见的情况:1. 当主语是第三人称单数代词(he、she、it)时,谓语动词要使用单数形式。

例如:He likes to read books.2. 当主语是第三人称单数名词时,谓语动词要使用单数形式。

例如:The dog barks at strangers.3. 当主语是第三人称复数代词(they)时,谓语动词要使用复数形式。

例如:They are eating lunch.4. 当主语是第三人称复数名词时,谓语动词要使用复数形式。

例如:The girls play soccer every Saturday.三、特殊情况除了一般规则外,还有一些特殊情况需要特别注意。

下面是一些常见的特殊情况及解释:1. 连系动词和主语一致。

当谓语动词是“be”等连系动词时,其形式要与主语保持一致。

例如:She is a doctor.2. 由“there”引导的句子。

当句子以“There”作为形式主语时,谓语动词的形式要与后面的真正主语保持一致。

例如:There are two apples on the table.3. 复合主语的一致性。

当句子中有两个或更多的主语时,谓语动词的形式要与紧靠它的主语保持一致。

例如:The cat and the dog are playing in the garden.四、注意事项在考试中,还有一些需要特别注意的事项:1. 特殊名词的复数形式。

主谓一致知识点

主谓一致知识点

主谓一致知识点主谓一致知识点一、什么是主谓一致?主谓一致是指主语和谓语在人称、数方面保持一致。

主谓一致的基本原则是:主语是单数时,谓语动词也要用单数形式;主语是复数时,谓语动词也要用复数形式。

二、主谓一致的例子1. 单数主语+单数谓语动词的例子- The book is on the desk.(那本书在桌上。

)- He speaks English very well.(他讲英语讲得很好。

)- She works hard every day.(她每天都很努力地工作。

)2. 复数主语+复数谓语动词的例子- They are my friends.(他们是我的朋友。

)- The dogs are barking loudly.(狗在大声吠叫。

)- The girls are playing basketball after school.(女孩们放学后在打篮球。

)3. 特殊谓语动词的例子- There is a cat on the table.(桌子上有一只猫。

)- There are some flowers in the vase.(花瓶里有些花。

)- It is raining now.(现在正在下雨。

)三、主谓一致的注意事项1. 主语为复数形式时,谓语动词的形式要与其相应,不能用单数形式。

例如:The boys (are) playing soccer.2. 若主语为混合体,即既有单数又有复数,应按照复数形式处理。

例如:The teacher and her students are watching a movie.3. 某些词或短语作主语时,要根据含义来判断其应该使用单数还是复数形式的谓语动词。

例如:news, mathematics, physics, politics 等单词,可以作为主语,但通常使用单数形式的谓语动词。

The news (is) very important.4. 含有“each, every, either, neither, everyone, somebody” 等代词的句子通常使用单数形式的谓语动词。

高中英语知识点归纳主谓一致

高中英语知识点归纳主谓一致

高中英语知识点归纳主谓一致高中英语知识点归纳-主谓一致主谓一致是英语语法中重要的一部分,它要求句子中的主语和谓语在人称和数上保持一致。

在语言表达中,确保主谓一致可以使句子更加准确清晰,避免产生歧义。

以下是一些主谓一致的常见情况和规则。

一、基本规则1. 主谓一致的基本规则是当主语是单数时,谓语动词用单数形式;主语是复数时,谓语动词用复数形式。

例如:She runs every morning.(她每天早晨跑步。

)They go to school together.(他们一起去学校。

)2. 当主语是第三人称单数,谓语动词用单数形式。

而当主语是第一人称、第二人称或复数形式,谓语动词用复数形式。

例如:He speaks English fluently.(他流利地讲英语。

)We play soccer every Saturday.(我们每个星期六踢足球。

)二、特殊情况和规则1. 使用句型“There is/are”时,主谓一致取决于关系代词的数。

例如:There is a book on the table.(桌子上有一本书。

)There are some applesin the basket.(篮子里有几个苹果。

)2. 使用分数作主语时,谓语动词用单数形式。

例如:One third ofthe class is absent today.(这个班级有三分之一的人今天缺席。

)3. 当主语由“each”、“every”、“no”、“either”、“neither”等引导时,谓语动词常用单数形式。

例如:Each student has a textbook.(每个学生都有一本教科书。

)Neither of them is interested in sports.(他们中没有一个对运动感兴趣。

)4. 连系动词(如be动词、appear、seem等)后的表语通常与主语保持一致。

例如:The book is interesting.(这本书很有趣。

英语中重要知识点--主谓一致

英语中重要知识点--主谓一致

主谓一致一.概念:主谓一致是指:1)语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致。

2)意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。

3)就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语,一般来说,不可数名词用动词单数,可数名词复数用动词复数。

例如:There is much water in the thermos.但当不可数名词前有表示数量的复数名词时,谓语动词用复数形式。

例如:Ten thousand tons of coal were produced last year.二.相关知识点精讲1.并列结构作主语时谓语用复数,例如:Reading and writing are very important. 读写很重要。

注意:当主语由and连结时,如果它表示一个单一的概念,即指同一人或同一物时,谓语动词用单数,and 此时连接的两个词前只有一个冠词。

例如:The iron and steel industry is very important to our life. 钢铁工业对我们的生活有重要意义。

典型例题The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting.A. isB. wasC. areD. were答案B. 注:先从时态上考虑。

这是过去发生的事情应用过去时,先排除A.,C。

本题易误选D,因为The League secretary and monitor 好象是两个人,但仔细辨别,monitor 前没有the,在英语中,当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。

后面的职务用and 相连。

这样本题主语为一个人,所以应选B。

2. 主谓一致中的靠近原则1)当there be 句型的主语是一系列事物时,谓语应与最邻近的主语保持一致。

例如:There is a pen, a knife and several books on the desk. 桌上有一支笔、一把小刀和几本书。

主谓一致性知识点

主谓一致性知识点

主谓一致一、主谓一致三原则主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致,主谓一致必须遵循三原则:语法一致原则,意义一致原则,就近一致原则。

1.语法一致原则:主语是单数形式,谓语动词用单数形式,主语是复数形式,谓语也用复数形式。

2.意义一致:主语形式上为单数,但意义为复数,谓语动词用复数形式;或主语形式上为复数,但表示单数意义,谓语动词用单数形式。

My family are having lunch now. 我们一家人现在正吃午饭。

Twenty dollars is too expensive for the book. 这本书20美元太贵了。

3.就近一致:谓语动词用单数形式还是用复数形式,取决于最靠近他的主语。

Not only the teacher but also his students like playing football.There is a pen and some books on the desk. 课桌上有一支钢笔和一些书。

二、主谓一致常考题型1.单数名词(代词),不可数名词作主语时,谓语用单数,复数名词(代词)作主语,谓语用复数形式。

2. many a+单数名词作主语,许多,谓语用单数形式。

Many a student has been to Shanghai. 许多学生到过上海。

3. more than a/one+单数名词作主语,谓语用单数。

More than one student has ever been to Beijing. 不止一个学生曾经去过北京。

4.表示时间,距离,金钱,价格,重量,数目,长度,数学运算等的词或短语作主语时,这些通常作一个整体概念,谓语用单数形式Two months is a long holiday. 两个月是一个长假。

Twenty pounds isn’t so heavy. 2 0英镑并不太重。

Ten miles isn’t a long distance. 1 0英里并不是一段很长的距离。

高中英语知识点归纳主谓一致和主谓语序的语法规则

高中英语知识点归纳主谓一致和主谓语序的语法规则

高中英语知识点归纳主谓一致和主谓语序的语法规则一、主谓一致的语法规则主谓一致是指主语和谓语动词在人称和数上要保持一致。

以下是主谓一致的几个常见规则:1. 单数主语和单数谓语动词一致:例如,“The dog barks”(这条狗叫)。

2. 复数主语和复数谓语动词一致:例如,“The dogs bark”(这些狗叫)。

3. 不可数名词的主语和单数谓语动词一致:例如,“The water is cold”(水很冷)。

4. 有些特殊的复数名词作主语时,谓语动词要用单数形式。

这包括家庭成员名词“family”、“team”、“audience”等:例如,“My family is going on vacation”(我的家人要去度假)。

5. 当主语包括不同人称时,使用谓语动词的第一人称的复数形式:例如,“Tom and I are going to the movies”(汤姆和我要去看电影)。

6. 当主语为某个整体时,谓语动词与之保持一致:例如,“The crew is preparing for takeoff”(机组人员正在准备起飞)。

7. 当主语中包括“each”、“every”、“either”、“neither”、“everyone”、“nobody”等词时,谓语动词用单数形式:例如,“Every student has to submit their homework”(每个学生都必须提交他们的作业)。

二、主谓语序的语法规则主谓语序指的是主语和谓语动词的顺序要保持一致。

以下是主谓语序的几个常见规则:1. 在陈述句中,主语通常位于谓语动词之前:例如,“She is a teacher”(她是一名老师)。

2. 在疑问句中,将谓语动词放在主语之前:例如,“Are you hungry?”(你饿了吗?)。

3. 在祈使句中,主语通常省略,谓语动词单独出现:例如,“Sit down”(坐下)。

4. 在条件句中,主语通常位于谓语动词之前:例如,“If it rains, we will stay indoors”(如果下雨,我们就呆在室内)。

初中英语知识点归纳主谓一致的基本原则

初中英语知识点归纳主谓一致的基本原则

初中英语知识点归纳主谓一致的基本原则主谓一致是英语语法的一个重要部分。

它指的是主语和谓语在人称和数上要保持一致,即如果主语是第三人称单数形式,谓语也要用第三人称单数形式。

主谓一致的基本原则包括以下几点:1. 主谓一致的基本规则:主谓一致的基本规则是主语单数时,谓语动词用单数形式;主语复数时,谓语动词用复数形式。

例如:- He goes to school every day.(他每天上学。

)- They often play basketball together.(他们经常一起打篮球。

)2. 主谓一致的特殊情况:有些名词看似是复数形式,但实际上作为一个整体或不可数名词使用,谓语动词需要用单数形式。

例如:- The news is true.(这则新闻是真的。

)- Physics is a difficult subject.(物理是一门难的学科。

)3. 主谓一致的特殊情况:当主语由连接词"and"连接时,如果主语是两个或两个以上的单数名词,谓语动词要用复数形式。

如果其中一个或一个以上是复数名词,则谓语动词用复数形式。

例如:- Tom and Mary are classmates.(汤姆和玛丽是同学。

)- My brother and sister both like swimming.(我兄弟姐妹都喜欢游泳。

)4. 主谓一致的特殊情况:当主语是以"each"、"every"、"either"、"neither"、"everyone"、"everybody"、"no one"、"nobody"等单词开头时,谓语动词要用单数形式。

例如:- Each student is required to complete the assignment.(每个学生都需要完成作业。

主谓一致知识点总结

主谓一致知识点总结

主谓一致知识点总结主谓一致是英语语法中的一个重要知识点,它要求主语与谓语在人称和数上保持一致。

在本篇文章中,我将给你总结主谓一致的相关知识点。

以下是主谓一致的规则和例子:1. 一般情况下,主语与谓语动词保持一致,即单数主语对应单数谓语动词,复数主语对应复数谓语动词。

- 单数主语例子:The dog barks at night.(这只狗晚上会叫。

)- 复数主语例子:The dogs bark at night.(这些狗晚上会叫。

)2. 如果主语是第三人称单数(he、she、it或名词单数形式),则谓语动词要加上-s或-es。

- 例子:She sings beautifully.(她唱得很好听。

)3. 当主语由复数名词作修饰时,谓语动词要用复数形式。

- 例子:Two boys are playing soccer.(两个男孩正在踢足球。

)4. 由连接词and连接的两个或多个主语,谓语动词要用复数形式。

- 例子:John and David are best friends.(约翰和大卫是最好的朋友。

)5. 当主语由not only...but also...连接时,谓语动词要与最近的主语保持一致。

- 例子:Not only he but also his classmates are studying for the exam.(不仅他,他的同学们也在为考试而学习。

)6. 在there is/are句型中,谓语动词要与后面的真正主语保持一致。

- 例子:There are many books on the shelf.(书架上有很多书。

)7. 复数形式的集体名词作为整体时,谓语动词用单数形式;作为个体时,谓语动词用复数形式。

- 作为整体的例子:The team is training for the match.(这个队正在为比赛训练。

)- 作为个体的例子:The team are wearing their uniforms.(队员们穿着他们的制服。

主谓一致知识点

主谓一致知识点

主谓一致1.原则:语法一致,就近一致,概念/意义一致。

2.详解:语法一致原则:⑴主语单复数与谓语动词的一致A.主语的单数名词/代词与谓语动词的一致:①单数名词/代词作主语,谓语动词用单数形式。

不可数名词做主语时,谓语动词用单数。

有些单数集体名词为不可数名词:如furniture,equipment,merchandise,baggage,machinery,clothing等做主语时,谓语动词用单数。

主语是复数名词/只有复数形式的名词,谓语动词用复数形式。

常见的这类名词有:clothes,belongings(财物),earnings(薪水),savings (积蓄,存款);surroundings(环境),odds(可能性,概率),remains(剩余物,残留物),goods商品,fireworks烟火表演,thanks 感谢。

The book is very interesting. 这本书很有趣。

Water is useful. 水很有用。

The students are having an English lesson. 那些学生在上英语课。

一些不可数名词前有量词修饰时,语法上规定,谓语动词的数要和数量词保持一致Quantities of food in the shop have gone bad.=A quantity of food in theshop has gone bad. 那家商店大量的食物都变质了②many a+单数名词做主语,谓语动词用单数。

Many+复数名词作主语,谓语动词用复数。

Many a worker was killed in the accident. 在这次事故中死了许多工人。

③more than one+单数名词做主语,谓语动词用单数,more +复数名词+than one做主语,谓语动词用复数。

More than one person has known it. 不止一个人知道这件事。

主谓一致知识点总结

主谓一致知识点总结

主谓一致知识点总结主谓一致是句子结构中的一种语法规则,指的是主语和谓语在人称和数上保持一致。

主谓一致是表达清晰、符合语法规范的重要要求之一、正确的主谓一致可以使句子更加流畅和易于理解。

以下是关于主谓一致的一些重要知识点总结:1.人称一致:- 第一人称单数主语(I)与动词保持一致,例如:I am a student.(我是一名学生。

)- 第二人称单数主语(you)与动词保持一致,例如:You are my best friend.(你是我最好的朋友。

)- 第三人称单数主语(he/she/it)与动词保持一致,例如:He is a doctor.(他是一名医生。

)2.数一致:- 单数主语与单数动词保持一致,例如:The cat sleeps on the bed.(猫睡在床上。

)- 复数主语与复数动词保持一致,例如:The birds fly in the sky.(鸟儿在天空中飞翔。

)3.特殊情况:- 当主语由连词“or”或“nor”连接时,主谓一致取决于最接近的主语。

如果最接近的主语是单数,那么动词也使用单数形式;如果最接近的主语是复数,那么动词也使用复数形式。

例如:Neither John nor hisfriends want to go to the party.(既不是约翰,也不是他的朋友们想去参加派对。

)- 当主语由连词“either...or”或“neither...nor”连接两个名词时,动词的单复数形式与接近的名词保持一致。

例如:Either the students or the teacher is responsible for the mistake.(既有学生也有老师对这个错误负责。

)- 当主语由连词“and”连接时,如果主语为两个或两个以上的并列名词,动词使用复数形式。

例如:Tom and Jerry are good friends.(汤姆和杰瑞是好朋友。

)- 如果并列名词是一个整体,动词使用单数形式。

高中英语主谓一致知识点

高中英语主谓一致知识点

高中英语主谓一致知识点(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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语言学中的主谓一致知识点

语言学中的主谓一致知识点

语言学中的主谓一致知识点在语言学中,主谓一致是一个重要的知识点。

它指的是主语与谓语在人称、数和时态上的一致关系。

主谓一致是语言表达中的基本规则,它对于语句的准确性和流畅性起着至关重要的作用。

本文将介绍主谓一致的基本概念、常见错误和正确运用技巧。

一、主谓一致的基本概念主谓一致是指句子中的主语与谓语在人称、数和时态上保持一致。

主谓一致是语法规则的基础,它使句子的结构更加合理,表达更加准确。

1. 人称一致:主语与谓语在人称上保持一致,即第一人称与第二人称使用单数谓语动词,而第三人称使用单数或复数谓语动词。

例如:- 我喜欢跳舞。

(第一人称单数)- 你们去吃饭吧。

(第二人称复数)- 他们是好朋友。

(第三人称复数)2. 数一致:主语与谓语在数上保持一致,即单数主语使用单数谓语动词,复数主语使用复数谓语动词。

例如:- 这本书很有趣。

(单数主语)- 这些书都很有趣。

(复数主语)3. 时态一致:主语与谓语在时态上保持一致,即主语所表示的动作或状态使用与之相对应的谓语时态。

例如:- 我每天锻炼身体。

(一般现在时)- 昨天他去了电影院。

(一般过去时)- 明天我将去旅行。

(一般将来时)二、常见错误在语言学中的主谓一致中,常见的错误包括人称、数和时态上的不一致。

以下是一些常见的错误案例:1. 人称不一致:- 他们喜欢吃苹果。

← 错误- 他们喜欢吃苹果。

← 正确2. 数不一致:- 这只狗喜欢追逐球。

← 错误- 这只狗喜欢追逐球。

← 正确3. 时态不一致:- 明天我去了北京旅行。

← 错误- 明天我将去北京旅行。

← 正确三、正确运用技巧为了正确运用主谓一致,我们可以注意以下几点技巧:1. 确定主语:准确理解句子的主语,判断主语是单数还是复数,并确定其是否与谓语一致。

2. 注意人称:判断句子中的人称,根据人称的不同,选择正确的谓语动词形式。

3. 时态对应:根据句子所表达的动作或状态,选择合适的谓语时态。

4. 注意特殊情况:有些名词形式与其概念相关,而不是与其实际意义相关。

主谓一致 知识总结归纳

主谓一致  知识总结归纳

主谓一致知识总结归纳(一)概述:主语与谓语的一致:在英语表达中,谓语动词的形式要和主语的人称和数保持一致。

主要体现在be动词,助动词do, have 以及一般现在时态中的动词形式。

谓语动词与主语保持一致的基本原则:语法一致,就近一致和意义一致。

名词或代词做主语有人称和单,复数之分,动词的单数就是第三人称单数形式,而动词的复数形式即动词的原形。

例句:1. I am seventeen, and he is sixteen.2. There is a desk in the room, but there are no chairs in it.3. John gets up at six o’clock every morning.4. What is the latest news about the Olympic Games ?5. The family are sitting at the breakfast table.(二)语法一致:1. 由and连接的两个名词或代词做主语:(1)这部分主语表示的是两个人或两件不同的事物,谓语动词用复数形式。

例句:①My brother and I have both seen that film.②Both rice and wheat are grown in this part of China.③The poet and the novelist were both present at the meeting.④Reading, writing and arithmetic are called the three R’s.(2)这部分主语表示具有两个身份或性质的同一个人或一个完整的事物,谓语动词用单数形式。

例句:①The professor and writer is speaking at the meeting.②War and peace is a constant theme in history.③One more knife and fork is needed.④The statesman and poet was engaged in warfare all his life.⑤Law and order has been established.⑥Bread and butter is our daily food.⑦Fish and chips is a popular fast food.⑧The stars and stripes is the national flag of U.S.A.(3)这部分主语前面有each, every, many a, no 等修饰时,谓语动词一般用单数形式。

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主谓一致知识点:英语句子中。

谓语动词必须同句中主语的人称和数保持一致,在主谓语一致的关系上应注意以下几方面。

1、用not only but also, ne ither...nor, either...or, not... but, or等连词连接的两个并列主语,谓语动词通常与它最近的主语保持一致。

谓语动词用单数或复数,取决于离它最近的主语是单数还是复数。

2、用as well as, as much as, no less than, together with, alon g with,rather than,more than, in addition to,but,except,besides,not,including, accompanied by, like , unlike, among, coupled with等词语连接的两个主语,谓语动词与离它最远的主语保持一致,谓语动词用单数或复数取决于离它最远的主语是单数还是复数。

3、用and连接的两个并列主语,谓语动词用单数的特殊情况。

1)两个并列主语前用each, every, many a和no修饰时,或者并列主语前由一个each,every,many a等修饰时,谓语动词用单数。

2)两个并列主语指同一个人时,要特别注意and后的名词有无冠词,有冠词时则指两个人,谓语要用复数。

3)两个并列主语指一个单一概念或同一物时,谓语动词用单数。

4)两个并列的物质名词作主语指一种食品或饮料时,谓语动词用单数。

4、集合名词作主语时,单数形式复数意义的名词作主语时。

谓语动词用复数。

常见的这类名词有: people, police, cattle, po ultry, militia, livestock, yout h, vermin, folk, foot(步兵) mankind,military(军方)等。

5、单复数同形的集合名词作主语时,谓语动词用单数或复数,取决于该名词是表团体还是表团体中各个成员。

表团体时用单数,表团体中的各成员时用复数。

常见的这类名词有: committee, family, class, team, audience, band, crew, go vernment, company,firm, staff,party, group, management, schoo l, union,crowd, club 以及army, board, congress, couple, herd, jury, parliament, perso nnel等。

但某些表集体的不可数名词作主语时,谓语动词用单数。

常见的这类名词有: equipment,furniture,luggage,Clothing, machinery, traffic, i nformation,knowledge, scenery. crockery陶器,merchandise商品等。

The traffic is at a stand st ill. Something is wrong.交通停顿了,一定出了什么问题。

6、单复数同形的名词作主语时,谓语动词用单数形式或用复数形式,取决于该名词的定语所表达的是单数意义还是复数意义。

表达的是单数意义,谓语动词用单数形式!表达的是复数意义,谓语动词用复数。

常见的这类单复数同形的名词有:works, means, crossroads, headquarters, barracks, specie s, series, craft, aircraft. ho vercraft. spacecraft. sheep, fi sh. shark. Wild duck, buffalo, swine. grouse. Swiss, Japanese. Chinese等。

7、某些以-s结尾的名词作主语时。

以-s 结尾的复数名词作主语时,谓语动词一般都用复数。

The two letters were written by Mary. 这两封倍是玛丽写的。

但-s结尾表示江河、国名、城市、组织机构、书名、病名、学科、游戏的名词作主语时,谓语动词用单数<I>&#</I>59; 某些其它以-s结尾的名词,如: news. Gallows innings. sum mons等名词作主语时,谓语动词用单数。

须指出,acoustics不表学科而表音响效果作主语时,谓语动词要用复数,要特别注意下列这类名词:acoustics声学,音响效果;statistics统计学,统计数字; politics政治学,政治观点; ethics伦理学、行为准则; mathematics数学,数学成绩(能力); economics经济学,经济情况等。

8、关系代词作主语时,谓语动词要与先行词保持一致。

先行词为one of十名词复数,英国英语要求定语从句的关系代词应和名词的复数保持一致,即定语从句的谓语用复数形式,而美语要求关系代词与one保持一致,谓语动词用单数。

如果先行词为the one of十名词复数或the only one of十名词复数时,定语从句的关系代词应和the one或the only one保持一致,即定语从句的谓语动词用单数形式。

先行词为he,I等代词对其关系代词的谓语分别用is 和am 。

总而言之,关系代词作主语时;谓语用单数还是用复数取决于它的先行词是单数还是复数。

9、定冠词十形容词作主语时。

形容词与定冠词连用表一类人作主语时,谓语动词用复数形式,这类形容词常见的有; the rich 富人,the poor穷人,the good 好人,the sick 病人, the handicapped. 残疾人, the mentally ill精神病患者, the dead 死去的人,the old 老人,the diligent勤奋人,the famous著名的人,the blind 盲人,the dumb哑巴.the deaf聋子, the young年轻人, the aged 老年人,the oppressed 被压迫的人,the exploited 被剥削的人,the wounded 受伤的人,the unemployed 失业的人等。

注: the十形容词在一定的语言环境里有时也可指个人,作主语时谓语动词用单数。

The deceased is my uncle.死者是我的叔父。

10、某些表国籍或民族的形容词,即以-ch, -sh, -ese 结尾的形容词与定冠词连用作主语时,谓语动词用复数形式。

如: the Chinese 中国人,the French 法国人, the British 英国人, the Irish 爱尔兰人, the Scotch 苏格兰人,the Dutch荷兰人等。

但某些形容词与定冠词连用,构成抽象名词作主语时,谓语动词通常用单数形式。

The beautiful attracts more at tention than the good.美比善更吸引注意力。

11、分数和百分比作主语时。

分数或百分数作主语时,谓语动词用单数形式或用复数形式取决分数或百分数后的那个名词。

如果名词为复数,谓语动词用复数形式; 如果为不可数名词或可数名词单数,谓语动词用单数形式。

12、短语十名词作主语时1) plenty, lots of, a lot of , loads of, scads of, a worl d of,a multitude of, heaps of, the majority of等,后接不可数名词作主语时,谓语动词用单数形式!如接名词复数作主语时,谓语动词用复数形式。

There are plenty of eggs in the basket. 篮里鸡蛋多得很。

注: the majority作主语时,谓语动词用单复数形式皆可。

2)all of, half of, part of, some of, most of, the rest o f等接名词复数作主语时,谓语动词用复数形式; 接名词单数或不可数名词作主语时,谓语动词用单数形式。

注: all表示人作主语时,谓语动词用复数形式; 表事物时作主语,谓语动词用单数形式。

All were silent. 大家都沉默。

All goes well.一切都顺利。

All has been explained. 一切都已说明了。

3)many a,more than one,a series of,a species of,a portion of,a body of, a sequence of, a great/good deal of, an amoun t of, much of, a quantity of +名词以及 a kind of, a sort of, a type of, a form of, the/thi s /that kind /sort./type of书名词(不用冠词)等作主语时,谓语动词用单数形式。

但more than one of 十名词复数作主语时谓语用复数。

注: quantities of接可数和不可数名词作主语时,谓语动词都用复数形式。

Large quantities of water are needed for cooling purposes.冷却需要用大量的水。

4)none of,either of,neither of,each of接复数名词或代词作主语时,在正式文体申谓语动词用单数形式,在非证式文体中也可用动词的复数形式。

做考题时,最好选单数。

注: none of接不可数名词或接单数名词作主语时;谓语动词用单数形式,接复数名词在非证式文体中作主语时,谓语动词用复数形式更为普通。

13、表时间、距离等复数名词作主语时表示时间、距离、重量、金钱、度量、空间、体积等复数名词作主语时,谓语动词通常用单数形式。

14、what引导的从句作主语时what引导的从句作主语时,谓语动词用单数形式还是用复数形式,取决于它所表达的是单数还是复数意思。

精品文档What he said is correct.他讲的是对的。

What I say and think are no business of yours.我说什么想什么与你全然无关。

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