弹力摩擦力练习

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高二物理《重力、弹力和摩擦力》练习题含答案

高二物理《重力、弹力和摩擦力》练习题含答案1．关于下列四幅图中的弹力说法正确的是（）FA．甲图中，由于书的形变，对桌面产生向下的弹力1B．乙图中，弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧的长度成正比C．丙图中，碗对筷子的弹力沿筷子斜向上，如图中箭头所示D．丁图中，绳的拉力不一定沿着绳而指向绳收缩的方向【答案】A【详解】A．1F为桌面受到的压力，是由于书的形变，对桌面产生向下的弹力，A正确；B．根据胡克定律可知，弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧的形变量成正比，B 错误；C．图中碗底对筷子的弹力应垂直该处碗的切面斜向上，即接触点与碗心的连线向上，C 错误；D．绳的拉力一定沿着绳而指向绳收缩的方向，D错误。

故选A。

2．图中各物体均处于静止状态，图中画出了小球A所受弹力的情况，其中正确的是（）A．B．C．D．【答案】C【详解】A．球受重力和弹力，根据平衡条件，杆对小球的力应竖直向上，A错误；B．2F应为零，该绳没有发生形变，否则球不能平衡，B错误；C ．球受重力、下面球的弹力和墙壁的支持力，两个支持力均垂直于接触面，C 正确；D ．A 还受大半圆对它的支持力N F ，方向沿过小球A 与圆接触点的半径，指向大半圆圆心，D 错误。

故选C 。

3．如图所示，一轻弹簧上端固定在天花板上，现将一质量为m 物块悬挂在弹簧下端，平衡时弹簧的长度为1l ，已知弹簧的原长为0l ，重力加速度大小为g ，则弹簧的劲度系数为（）A ．mgl B ．1mgl C ．01mgl l - D ．10mgl l - 【答案】D【详解】由题意可知，弹簧处于拉伸状态，物体处于平衡状态，根据平衡条件可得10()k l l mg -=解得10mgk l l =- 故选D 。

4．在实验室中，同学将两根相同的轻弹簧串接在一起，下面挂两个相同的钩码，如图甲所示，此时两根轻弹簧的总伸长量为x 。

若该同学将两个钩码按照图乙方式挂在两轻弹簧上，则两根轻弹簧的总伸长量为（）A ．2xB ．34xC ．xD ．32x【答案】B【详解】根据胡克定律可得，按图甲所示连接时，两轻弹簧的伸长量为224mg mg mgx k k k=+=按图乙所示连接时，两轻弹簧的伸长量为23mg mg mgx k k k'=+= 联立解得34x x '= 故选B 。

弹力重力摩擦力练习题

弹力重力摩擦力练习题一、填空题1、物体由于发生________而产生的力叫做弹力，通常用字母________表示弹力。

2、弹力的大小与形变量有关，而弹力的方向总是由施力物体恢复形变的方向相同。

3、重力是任何地球表面的物体都受到的，地球对它的吸引的力，这个力的施力物体与方向都是相同的；重力的大小与质量成正比，而且这个比值是相对固定的。

4、摩擦力是两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力，摩擦力既可以作为动力也可以作为阻力，当摩擦力做为动力时方向和物体的运动方向相同，而做为阻力时方向和物体的运动方向相反。

5、摩擦力产生的条件是接触面粗糙；相互接触挤压；相对运动或有相对运动的趋势。

6、影响摩擦力大小的因素有接触面的粗糙程度和压力大小，但是我们要增大摩擦力一般采用增大接触面的粗糙程度这种方法。

二、选择题1、下列哪种情况中要恢复原状？A.弹簧被拉长或压缩B.橡皮筋被拉长或压缩C.弹簧称称量物体D.钢笔写字时弹簧作用2、下列哪个不是弹力的施力物体？A.绳子产生的弹力B.杆产生的弹力C.地面对人的支持力D.地面对车的阻力3、在光滑的水平面上，小车在拉力F的作用下移动，突然撤去拉力F后小车仍移动一段距离的原因是？A.车的惯性所致B.车轮向后推动地面，给地面一个向后的力，反过来地面给车一个向前的推力C.车轮的动力所致D.地面的动力致使车移动4、下列哪种情况中要发生形变？A.把石块举高B.用手捏糖块C.把螺丝帽旋紧D.跳水运动员下落的过程中把跳板压弯。

5、下列哪种情况可以产生摩擦力？A.物体间相互接触并挤压B.用手握酒瓶，手与瓶之间有相对运动的趋势C.用脚踢足球，脚与足球之间有相对运动的趋势D.使木块从一个斜面上滑下来，木块与斜面之间有相对运动的趋势6、下列哪种情况下摩擦力越大？A.同一物体在水平面滑动B.在水平面滑动的物体受到的摩擦力与其物体的质量相等C.在水平面滑动的物体受到的摩擦力和其在斜面滑动的摩擦力相等D.在斜面滑动的物体受到的摩擦力与其物体的质量相等且斜面的角度不变。

高一物理弹力和摩擦力练习题

高一物理弹力和摩擦力练习题一、选择题1、关于弹力产生的条件的说法正确的是A．只要两个物体接触就一定有弹力产生 B．只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生C．只要物体发生运动就一定受弹力作用 D．只有发生弹性形变的物体才会产生弹力2、关于弹力的方向下列说法正确的是A．物体所受弹力方向;同自身形变方向相同 B．物体所受弹力方向;同自身形变方向相反C．绳中的弹力方向沿着绳 D．轻杆中的弹力不一定沿着杆3、关于静摩擦的说法;下列正确的是：A、静摩擦的方向总是与物体的相对运动方向相反；B、静摩擦的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反；C、两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用；D、受静摩擦力作用的物体一定是静止的..4、关于滑动摩擦力;下列说法正确的是A．压力越大;滑动摩擦力越大B．压力不变;动摩擦因数不变;接触面积越大;滑动摩擦力越大C．压力不变;动摩擦因数不变;速度越大;滑动摩擦力越大D．动摩擦因数不变;压力越大;滑动摩擦力越大5、关于弹力和摩擦力的关系;下列说法正确的是A．两物体间若有弹力;就一定有摩擦力B．两物体间若有摩擦力;就一定有弹力C．同一点产生的弹力和摩擦力的方向必互相垂直D．当两物体间的弹力消失时;摩擦力仍可存在一段时间6、一个弹簧挂30N的物体时;弹簧伸长1.2ｃｍ;若改挂100N的物体时;弹簧的总长为20ｃｍ;则弹簧的原长是A.12ｃｍB.14ｃｍC.15ｃｍD.16ｃｍ7、如右图所示;A、B两物体并排放在水平桌面上;C物体叠放在A、B上;D物体悬挂在竖直悬线下端;且与斜面接触;若接触面均光滑;下列说法正确的是A．C对桌面的压力大小等于C的重力B．B对A的弹力方向水平向左C．斜面对D的支持力方向垂直斜面向上D．D对斜面没有压力作用8、如下图所示;质量为m的木块在质量为M的长木板上滑行;长木板与水平地面间动摩擦因数为μ1;木块与木板间的动摩擦因数为μ2.已知长木板处于静止状态;那么此时长木板受到地面的摩擦力大小为A．μ2mg B．μ1MgC．μ1m＋Mg D．μ2mg＋μ2Mg9、质量为m的杆AB;处于静止状态;A端用细绳竖直悬挂;B端放在地板上;如下图所示;下列有关杆B端所受摩擦力的说法中;正确的是A．B端受到的静摩擦力方向向右B．B端受到的静摩擦力方向向左C．B端受到的静摩擦力沿细杆AB斜向下D．B端不受静摩擦力作用10、如图所示;质量均为m的A、B两条形磁铁按图示方法叠放在质量为M的水平木板C上静止..下列说法中正确的是A．B对A的支持力力等于mg B．C对B的支持力大于2mgC．A对B的压力大于mg D．C对地面的压力大于Mg+2mg11、如图所示;A、B两个物体质量分别为M和m;用跨过定滑轮的轻绳相连;A静止于水平面上;不计摩擦;则A对绳的作用力的大小与地面对A的作用力的大小分别为A．Mg;M-mg B．mg;MgC．M-mg;0 D．mg;M-mg12、如图1;在水平桌面上放一木块;用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动;则木块所受到的摩擦力f随拉力F变化的图像图正确的是二、填空、作图题13、按下列要求画出弹力的方向：①搁在光滑竖直墙与水平地面间的棒在A;B两处受到的弹力图1；②搁在光滑半球形槽内的棒在C;D两处受到的弹力图2；③用细绳悬挂、靠在光滑竖直墙上的小球受到的弹力图314、如图所示;画出下列各图中物体所受的摩擦力的示意图..15、重20牛的物体放在水平地面上;用10牛水平力能使它保持匀速直线运动..则物体和地面间滑动摩擦力大小为_________..滑动摩擦系数为_________..三、计算题16、如图所示;物体A重40N;物体B重20N;A与B．B与地的动摩擦因数相同;物体B用细绳系住;当水平力F= 32N时;才能将A匀速拉出;求接触面间的动摩擦因数.。

重力弹力摩擦力练习题

力的练习（一）1．下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的是（）A．物体的重心一定在物体的几何中心上B．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C．动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与物体之间的压力成D．静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化2．如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止。

物体B的受力个数为A．2 B．3 C．4 D．53. 如右图所示，两人分别用100 N的力拉弹簧秤的秤钩和拉环，则弹簧秤读数为()A．50 N B．0 NC．100 N D．200 N4. 体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球，如右图所示，试分析篮球与地面作用时，地面给篮球的弹力的方向为()A．斜左上B．斜右上C．竖直向上D．竖直向下5．如图1-26所示，重力为20N的物体在动摩擦因数的水平面上向左运动，同时受到大小为10N、方向向右的水平力F的作用，则物体所受摩擦力的大小和方向是（）A．2N 向左B．2N 向右C．10N 向左D．12N 向右6．如图1-27所示，质量为m的木块被水平推力F压着，静止在竖直墙面上，当推力F 的大小增加到2F时，则（）A．木块所受墙面的弹力增加到原来的2倍B．木块所受墙面的摩擦力增加到原来的2倍C．木块所受墙面的弹力不变D．木块所受墙面的摩擦力不变7．如图1-28所示，A、B两物体重力都等于10N，各接触面间摩擦因数都等于，同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上。

A和B均静止，则地面对B和B对A的摩擦力分别为（）ABFα A O 甲（6）A 与电梯一起匀速运动A ．6N 3NB ．1N 1NC ．0N 1ND ．0N 2N选择 1 2 3 4 5 6 78．一根质量为m 、长度为L 的均匀长方木条放在水平桌面上，木条与桌面间动摩擦因数为μ，用水平力F 推动木条前进。

当木条经过图1-29所示位置时，桌面对它的摩擦力等于___________。

9．如图所示，质量为m 的物块在水平力F 的作用下，静止在竖直墙面上，物块与墙面间的动摩擦因数为μ，则物块受到的摩擦力的大小是。

(完整版)弹力和摩擦力练习题

弹力和摩擦力练习题、填空题1物体在力的作用下发生的形状变化叫做 ______________________ 。

在外力停止作用后，能恢复原来形状的形变叫做__________________ ，不能恢复原来形状的形变叫做_____________ 。

2、足球运动员用力将足球踢出，但足球运动员的的脚也会有疼痛感觉，这是因为脚给足球施力的同时也受到了__________________ 的作用。

脚受到的力是由_______________ 的形变产生的，使球形变的力是由__________ 的形变产生的。

3、弹力的方向总是指向形变物体________________ 的方向，弹性绳子产生的弹力的方向总是沿着______________ ，且指向绳子 ___________ 的方向。

有支持面的物体受到的弹力的方向，总是垂直于_______________ ，并指向被支持物体。

4、重为6N的物体，放在水平面上向右滑行，物体与水平面间的滑动摩擦系数为0.2，则物体受到的滑动摩擦力大小为____________ ，方向向___________ 。

当给向右滑行的物体施加一个向左的水平推力F=1N时，滑块受到的滑动摩擦力大小为____________ N,物体做减速运功而停下后，物体受到的摩擦力为__________ N o5、重为100N的物体静止在水平面上，当用10N的水平向右推力推物体时，物体保持不动，则物体受到的摩擦力大小__________ N;当水平向右的推力增加到15N时，物体仍然静止，则物体受到的摩擦力大小为__________ N,方向______________ 。

当推力增大到25N后物体开始滑动，滑动后只需要20N的力就能使物体保持向右的匀速运动，此时物体受到的摩擦力大小为____________ N o二、选择题1、如图所示物体A静止在水平桌面上，关于A的受力判断正确的是------------ ( )(A )桌面受到的压力就是物体的重力。

高中物理《重力、弹力、摩擦力》精选练习题含答案

高中物理《重力、弹力、摩擦力》精选练习题(含答案)1. 一个物体沿着水平面匀速运动，受到的摩擦力大小为2N，物体的重力为10N，求物体受到的弹力大小。

答案：由于物体匀速运动，所以合力为0，即弹力大小等于摩擦力大小加重力大小，即F弹=F摩+F重=2N+10N=12N。

2. 一个物体在水平面上受到一个恒定的水平拉力，物体的质量为2kg，受到的摩擦力大小为4N，求物体的加速度。

答案：由牛顿第二定律F=ma，可得物体受到的合力F=拉力-摩擦力=ma，即a=(拉力-摩擦力)/m=(F-L摩)/m=(F-4N)/2kg。

3. 一个物体在水平面上受到一个恒定的水平拉力，物体的质量为2kg，受到的摩擦力大小为4N，物体的加速度为2m/s^2，求拉力大小。

答案：由牛顿第二定律F=ma，可得物体受到的合力F=ma+摩擦力=2kg×2m/s^2+4N=8N，即拉力大小为F=8N。

4. 一个物体沿着水平面匀加速运动，受到的摩擦力大小为2N，物体的重力为10N，求物体受到的弹力大小。

答案：由牛顿第二定律F=ma，可得物体受到的合力F=ma+摩擦力=12N，即弹力大小为F弹=F-F摩=12N-2N=10N。

5. 一个物体沿着水平面匀加速运动，受到的摩擦力大小为2N，物体的重力为10N，物体的加速度为2m/s^2，求物体受到的合力大小。

答案：由牛顿第二定律F=ma，可得物体受到的合力F=ma+摩擦力=2kg×2m/s^2+2N=6N。

1. 一个物体在水平面上受到2N的弹力和5N的摩擦力，物体的加速度大小为多少？答案：加速度大小为0.5m/s²。

解析：根据牛顿第二定律，物体所受合力等于物体的质量乘以加速度。

而合力等于弹力减去摩擦力，即2N-5N=-3N。

因此，物体所受合力为-3N，表示向左的力。

设物体质量为m，则有：-3N=m×a。

解得a=-3N/m。

根据题意可知，物体所受的弹力和摩擦力都是水平的，因此物体的加速度也是��平的，即a水平=a。

高一物理。重力弹力摩擦力练习卷及详细答案

高一物理。

重力弹力摩擦力练习卷及详细答案A.静摩擦力的大小与物体的质量成正比B.静摩擦力的方向总是与物体表面接触面垂直C.静摩擦力的大小与物体之间的接触面积成正比D.静摩擦力的大小与物体之间的相对速度有关10.下面关于动摩擦力的说法正确的是（）A.动摩擦力的方向总是与物体表面接触面垂直B.动摩擦力的大小与物体之间的接触面积成正比C.动摩擦力的大小与物体的速度成正比D.动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反11.下面关于重力的说法正确的是（）A.重力只存在于地球表面B.重力的大小只与物体的质量有关C.重力的方向总是指向物体的重心D.重力的大小与物体之间的距离有关12.下列几种情况中，哪些情况下物体的机械能守恒：（）A.物体在水平面上匀速运动B.物体在竖直向上抛掷C.物体在竖直向下自由落体运动D.物体在竖直向上上升A。

静摩擦力的方向总是与物体运动方向相反。

B。

静摩擦力的方向总是与物体间相对运动的趋势方向相反。

C。

静摩擦力既可以是阻力，也可以是动力。

D。

静摩擦力的方向可能与物体运动的方向垂直。

关于滑动摩擦力，以下哪个说法是正确的？A。

两物体间的接触面积越大，滑动摩擦力就越大。

B。

物体的运动速度越大，滑动摩擦力就越大。

C。

两接触面间的滑动摩擦力越大，说明两接触面越粗糙。

D。

滑动摩擦力大小不仅与两接触面的粗糙程度有关，还与它们间的正压力有关，而与接触面积的大小无关。

关于动摩擦因数μ，以下哪个说法是正确的？A。

两物体间没有摩擦力产生说明两物体间的动摩擦因数μ=0.B。

增大两物体的接触面积，则两物体间的动摩擦因数增大。

C。

增大两物体间的正压力，则两物体间的动摩擦因数增大。

D。

两物体的材料一定，两物体间的动摩擦因数仅决定于两接触面的粗糙程度。

放在水平地面上的物体M上表面有一物体m，m与M之间有一处于压缩状态的弹簧，整个装置处于静止状态，如图，则关于M和m受力情况的判断正确的是：A。

m受到M对它向右的摩擦力。

B。

弹力重力摩擦力加深练习

1、一根弹簧长为10厘米，在2牛顿的拉力作用下长为12厘米，在6牛顿的拉力作用下，弹簧的长度为__________厘米；在2牛顿的压力作用下，弹簧的长度为________厘米。

2、一个物重为10牛顿的物体，用绳子把它吊在空中静止时，绳子对它的拉力是_______牛顿；若物体以0.1米/秒的速度匀速下降时，绳子对它的拉力是_______牛顿；若物体以0.1米/秒的速度匀速上升时，绳子对它的拉力是_______牛顿。

3、质量为50千克的物体，在200牛的水平拉力作用下，沿水平桌面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是___________，物体受到桌面的支持力是__________牛。

若该物体运动速度增大，这时摩擦力__________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

4、在匀速直线运动的火车厢里，一乘客的正上方车顶有水滴下，水将滴在：（）Ａ，乘客头顶；Ｂ，乘客前方；Ｃ，乘客后方；Ｄ，无法判断水滴在何处。

5、（08荆州）如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A．0N B．2N C．4N D．8N6、地球不停地自西向东自转，跳远运动员想利用这个自然现象跳得更远些，正确的结论是：（）A，自西向东跳最有利； B，自东向自跳最有利；C，由南向北跳或由北向南跳最有利； D，无论怎样跳，效果多都一样。

7、下面有关运动和力的举例中，正确的是：（）A、人不拉车，车就不动，说明要使物体运动就必须向物体施加力的作用；B、行驶的汽车关闭发动机以后，逐渐停下来，因为它失去了力的作用；C、子弹从枪膛里射出以后能够继续飞行，是由于受到火药推力的作用；D、斜向上抛出的石头会不断改变运动的方向和快慢，沿着曲线运动最后落到地上，因为它一直受到重力的作用。

8、竖直向上抛出一个小球，抛出后小球继续向上运动，这是因为小球，在向上运动一段距离后，速度逐渐变小，然后下落。

这是因为小球受到作用，而运动状态。

弹力摩擦力练习题

弹力摩擦力练习题文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]《弹力、摩擦力》习题一、选择题1、将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用绳子拴在天花板，绳子处于竖直伸直状态，整个装置静止。

则（）。

A: 绳子上拉力可能为零B: 地面受的压力可能为零C: 地面与物体间可能存在摩擦力D: AB之间可能存在摩擦力2、有两个完全相同的轻弹,原长均为L,将其中一个上端固定在天花板上,下端挂一个质量为m的小球时,弹簧的总长度为2L;若将两个弹簧按如图所示方式连接,A、B两小球的质量均为m,则平衡时,B小球到固定点O的距离为(小球的大小可以忽略)()A 、3L B、 4L C、 5L D、 6L3、如图所示,小球和光滑斜面接触,悬线绷紧且处于竖直方向,则小球受到的作用力是( )A、重力和斜面的弹力B、重力,绳的拉力和斜面的支持力C、重力和绳的拉力D、重力,绳的拉力和下滑力4、如图所示,一木板B放在粗糙水平地面上,木块A放在B的上面,A的右端通过轻质弹簧固定在竖直墙壁上,用力F向左拉B,使B以速度v向左匀速运动,稳定后弹簧的拉力为F T,则下面说法中正确的是()A. 木板B受到的滑动摩擦力的大小等于F TB. 地面受到的滑动摩擦力的大小等于FF TC. 若木板以2v的速度运动,稳定后木块A受到的摩擦力大小为2F TD. 若用2F的力作用在木块B上,稳定后木块A受到的摩擦力大小为F T5、木块A.B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为,夹在A.B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m,系统置于水平地面上静止不动。

现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示。

假设木块与地面之间的最大静摩擦力等于二者之间的滑动摩擦力,则力F作用后()A. 木块A所受摩擦力大小是B. 木块A所受摩擦力大小是C. 木块B所受摩擦力大小是9ND. 木块B所受摩擦力大小是7N6、如图所示的皮带传动装置中,O1是主动轮,O2是从动轮,A、B分别是皮带上与两轮接触的点,C、D分别是两轮边缘与皮带接触的点(为清楚起见,图中将两轮与皮带画得略微分开,而实际上皮带与两轮是紧密接触的).当O1顺时针启动时,若皮带与两轮不打滑,则A. B. C.D各点所受静摩擦力的方向分别是()A. 向上，向下，向下，向上B. 向下，向上，向上，向下C. 向上，向上，向下，向下D. 向下，向下，向上，向上7、在图中有两个物体A、B，G A=5 N，G B=8 N，A用悬线挂在天花板上，B放在水平地面上，A、B间的弹簧的弹力大小为2 N，设悬线的拉力为T，B对地面的压力为F N的可能值分别是A．T=7 N，F N=6 N B．T=3 N，F N=10 NC．T=7 N，F N=10 N D．T=3 N，F N=6 N二、计算题8、如图所示，一本大字典置于桌面上，一张A4纸（质量和厚度均可忽略不计）夹在字典最深处。

物理必修一 3.2 3.3 弹力摩擦力基础知识+练习题

3.2 3.3 弹力、摩擦力【基础知识】一、弹力方向问题弹力由发生形变的物体施出，方向与形变方向相反。

具体地说：1绳子拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。

2接触面上的弹力大致有以下几种：A．平面与平面接触：弹力与平面垂直；B．点与面接触：弹力通过接触点垂直于平面（或切面）；C．点与点接触：弹力通过接触点垂直于公切面。

二、静摩擦力1．定义当相互接触的物体间具有，而没有发生时，物体间产生的摩擦力叫做静摩擦力。

2．产生条件：接触面、接触面上有、具有。

3．大小：由二力平衡可知，在物体未被推动时，静摩擦力大小随，但始终。

静摩擦力的大小范围是________________，最大静摩擦力随正压力的增大而_________________。

4．方向：与接触面，与相对运动趋势方向。

三、滑动摩擦力1．定义当相互接触的物体间发生时，接触面上产生的物体相对运动的力叫做滑动摩擦力。

2．产生条件：接触面、接触面上有、发生。

3．大小：滑动摩擦因数与有关。

5．方向：与接触面，与相对运动方向。

【针对训练】一、弹力方向1画出下列各图中A物体所受弹力的示意图。

2按下列要求画出下图中物体所受的弹力的示意图。

(1)图：斜面对物块的支持力(2)图：墙壁对球的支持力(3)图：大球面对小球的支持力(4)图：半球形碗内壁对杆下端的支持力和碗边缘对杆的支持力(5)图；墙和地面对杆的弹力3在一根长l o=50cm的轻弹簧下竖直悬挂一个重G=100N的物体，弹簧的长度变为l1=70cm。

则该弹簧的劲度系数k=________，若再挂一重为200N的重物，弹簧的伸长量将为__________cm。

4两条劲度系数均为k的轻弹簧，连接后竖直悬挂。

在其中点和下端同时挂上一个重G的小球，则两弹簧的伸长之和为( )A．2G／k B．G／k C．3G／k D．G/2k二、摩擦力及其方向的判断（产生条件）1．关于两物体之间的弹力和摩擦力，下列说法中正确的是( )A．有摩擦力一定有弹力B．摩擦力的大小与弹力成正比C．有弹力一定有摩擦力D．弹力是动力，摩擦力是阻力2．如图所示，F 作用在M 上（1）若M 、m 保持静止，试判断M 与m 、M 与地面之间的摩擦力情况。

高一物理必修一弹力摩擦力练习题(word文档+参考答案)

高一物理第三章弹力同步练习一、选择题1.关于弹力，下列叙述正确的是A.两物体相互接触，就一定会产生相互作用的弹力B.两物体不接触，就一定没有相互作用的弹力C.两物体有弹力作用，物体不一定发生了弹性形变D.只有弹簧才能产生弹力2.一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中正确的是①地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变②地面受到了向下的弹力是因为物体发生了形变③物体受到了向上的弹力是因为地面发生了形变④物体受到了向上的弹力是因为物体发生了形变A.①②B.①④C.②③D.②④3.下列说法正确的是A.木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B.木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C.用细竹竿拨动水中的木头，木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的D.挂在电线下面的电灯对电线的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的4.如图1—4所示，A、B叠放在水平地面上，则地面受到的压力是A.A和B对地面的压力之和B.B对地面的压力C.B的重力D.A和B的重力5.关于弹力的方向，下列说法正确的是图1—4①弹力的方向一定垂直于接触面②弹力的方向不一定垂直于接触面③绳子类软物体产生的弹力一定垂直于被拉物体的平面④绳子类软物体产生的弹力一定沿绳子的方向A.①③B.①④C.②③D.②④6.如图1—5所示，球A在斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球A所受的弹力，以下说法正确的是图1—5A.A物体仅受一个弹力作用，弹力的方向垂直斜面向上B.A物体受两个弹力作用，一个水平向左，一个垂直斜面向下C.A物体受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上D.A物体受三个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上，一个竖直向下二、非选择题1.(8分)画出图1—6中物体A静止时所受到的弹力、重力.图1—62.（6分）如图1—7所示，小球用细线悬于天花板上，同时小球还与光滑斜面接触，此时悬线处于竖直位置.试说明斜面对小球是否存在作用力，并说明理由.图1—7弹力有无的判断：一、直接判断：1、两物体是否相互接触。

高一物理重力、弹力和摩擦力的综合练习题

高一物理重力、弹力和摩擦力的综合练习题1.正确答案为A。

解析：发生力的作用时，至少有两个物体同时受到力的作用是牛顿第三定律的表述，是力的基本特征之一。

2.正确答案为A。

解析：重力、弹力、摩擦力都是根据力的性质命名的，而弹力、压力、摩擦力中有一个不是按性质命名的。

3.正确答案为B。

解析：形状规则的物体的重心一定在它的几何中心，是重心的一个重要特征。

4.正确答案为A。

解析：弹力是相互接触的物体间必定有的作用力，是力的一种基本类型。

5.正确答案为D。

解析：由胡克定律f=kx可知，k是弹簧的弹性系数，与弹簧的拉长或缩短无关，在弹性限度内k值不变。

6.正确答案为C。

解析：滑动摩擦力方向一定与物体的运动方向相反，这是摩擦力的基本特征。

7.正确答案为A。

解析：木块向右把纸抽出，说明摩擦力要阻碍木块的运动，所以摩擦力方向与运动方向相反，即向左。

8.正确答案为C。

解析：滑动摩擦因数μ与滑动摩擦力f成正比，与正压力N成反比，这是滑动摩擦力公式的表述。

9.正确答案为C。

解析：物体A与B间的静摩擦力的大小等于F，因为物体A受到的拉力F等于物体B对物体A的静摩擦力，而物体B又受到与F相等的压力，所以物体B对地面的静摩擦力等于F。

10.正确答案为B。

解析：三个木块受到的摩擦力大小相同，因为它们受到的正压力相同，而摩擦力与正压力成正比。

所以当F相同时，三个木块受到的摩擦力大小相同，等于μN，与木块的质量无关。

1.此题为选择题，没有文章可言，直接删除。

2.此题为选择题，没有文章可言，直接删除。

3.作用后都向右运动，关于它们所受的摩擦力$f_1$、$f_2$、$f_3$大小比较，正确的是（）。

A。

$f_1>f_2>f_3$；B。

$f_1=f_3>f_2$；C。

$f_1=f_2=f_3$；D。

$f_1=f_3<f_2$。

4.删除此段。

5.如图所示，质量为$M$的大圆环，用轻绳悬挂于天花板上，两个质量均为$m$的小环同时从等高处由静止滑下，当两小圆环滑至与圆心等高时所受到的摩擦力均为$f$，则此时大环对绳的拉力大小是（）。

高中物理《重力、弹力、摩擦力》精选练习题(含答案)

《重力、弹力、摩擦力》精选练习题一、选择题1.如图所示，完全相同的A、B两球，质量均为m，用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止不动时，弹簧处于水平方向，两根细线之间的夹角为θ，则弹簧的长度被压缩了()A.mg tanθkB.2mg tanθkC.mg tanθ2kD.2mg tanθ2k2．用水平力把一个重量为G的长方体物块，压在足够高的竖直墙上，水平力的大小从零开始随时间成正比地逐渐增大，物块沿墙面下滑，则物块所受摩擦力随时间变化的图线是图中的()3.如图所示，一木板B放在水平地面上，木块A放在B的上面，A的左端通过轻质弹簧秤固定在直立的墙壁上，用力F向右拉动木板B，使它以速度v 匀速运动，这时弹簧秤示数为F1，已知木块与木板之间、木板和地面之间的动摩擦因数相同，则下面的说法中正确的是()A．木板B受到的滑动摩擦力的大小等于F1B．地面受到的滑动摩擦力的大小等于F1C．若木板B以2v的速度运动，木块A受到的摩擦力的大小等于2F1D．若用2F的力作用在木板B上，木块A受到的摩擦力的大小仍为F14．如图所示，一物块置于水平地面上．当用与水平方向成60°角的力F1拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成30°角的力F2推物块时，物块仍做匀速直线运动．若F1和F2的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为()A.3－1B．2－ 3C.32－12D．1－3 25.如图所示，A物体重2 N，B物体重4 N，中间用弹簧连接，弹力大小为2 N，此时吊A物体的绳的张力为T，B对地的压力为F N，则T、F N的数值可能是()A．7 N0B．4 N 2 NC．0 N 6 ND．2 N 6 N6.如图所示，两个劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直悬挂，弹簧下端用光滑细绳连接，并有一光滑的轻滑轮放在细绳上．当滑轮下端挂一重为G的物体时，滑轮下滑一段距离，则下列结论正确的有()A．两弹簧的伸长量相等B．两弹簧的弹力相等C．重物下降的距离为G k1＋k2D．重物下降的距离为G(k1＋k2) 4k1k27.如图所示，质量为m，横截面为直角三角形的物块ABC，AB边靠在竖直墙面上，物块与墙面间的动摩擦因数为μ.F是垂直于斜面BC的推力，物块沿墙面匀速下滑，则摩擦力的大小为()A．mg＋F sinαB．mg－F sinαC．μmgD．μFcosα8.如图所示质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上，用轻绳拴住质量为m 的小球B置于斜面上，整个系统处于静止状态，已知斜面倾角及轻绳与竖直方向的夹角均为θ＝30°.不计小球与斜面间的摩擦，则()A．轻绳对小球的作用力大小为33mgB．斜面体对小球的作用力大小为2mg C．斜面体对水平面的压力大小为(M＋m)gD．斜面体与水平面间的摩擦力大小为36mg二、非选择题9．(1)如图所示，光滑但质量分布不均的小球的球心在O点，重心在P点，静止在竖直墙和桌边之间，试画出小球所受弹力．(2)如图所示，重力不可忽略的均匀杆被细绳拉住而静止，试画出杆所受的弹力．10.如图所示，水平面上有一重为40 N的物体，受到F1＝13 N和F2＝6 N的水平力作用而保持静止．已知物体与水平面间的动摩擦因数μ＝0.2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：(1)物体所受的摩擦力的大小与方向．(2)若只将F1撤去，物体受到的摩擦力的大小和方向．(3)若撤去的力不是F1而是F2，则物体受到的摩擦力的大小、方向又如何？11.如图所示，A是一质量为M的盒子，B的质量为M2，用细绳相连，跨过光滑的定滑轮，A置于倾角为α的斜面上，B悬于斜面之外，处于静止状态．现在向A中缓慢地加入沙子，整个系统始终保持静止，则在加入沙子的过程中()A．绳子拉力大小不变，恒等于12MgB．A对斜面的压力逐渐增大C．A所受的摩擦力逐渐增大D．A所受的摩擦力先增大后减小．12.如图所示，质量为m的物体A压在放于地面上的竖直轻弹簧B上，现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接，当弹簧C处于水平位置且右端位于a点时，弹簧C刚好没有发生变形，已知弹簧B和弹簧C的劲度系数分别为k1和k2，不计定滑轮、细绳的质量和摩擦，将弹簧C的右端由a点沿水平方向拉到b点时，弹簧B刚好没有发生变形，求：(1)当弹簧C的右端位于a点时，弹簧B的形变量；(2)a、b两点间的距离．《重力、弹力、摩擦力》参考答案一、选择题1.解析：选C.小球A 受重力mg 、绳子的拉力F 1和弹簧的水平向左的弹力F 2三个力的作用．根据平衡条件可知，F 2＝mg tan θ2；再由胡克定律F 2＝kx ，得x＝F 2k ＝mg tan θ2k ，选项C 正确．2．解析：选D.物体开始沿墙面下滑，受滑动摩擦力，其大小与压力成正比，当滑动摩擦力大于重力后，物体将做减速运动直到速度变为零，此后物体所受的摩擦力为静摩擦力，与重力平衡，大小为G .3.解析：选D.B 匀速运动，根据平衡条件可知，B 所受A 的摩擦力与地面对B 的摩擦力的和与拉力F 平衡，A 项错；对A 做受力分析，A 保持静止，故A 所受摩擦力与弹簧弹力平衡，即A 、B 之间的摩擦力为F 1，结合对B 的受力分析可知，地面对B 的摩擦力为F －F 1，B 项错；A 、B 间的摩擦力为滑动摩擦力，与相对速度无关，故C 项错，D 项正确．4．解析：选 B.当用F 1拉物块时，由平衡条件可知：F 1cos60°＝μ(mg －F 1sin60°)；当用F 2推物块时，又有F 2cos30°＝μ(mg ＋F 2sin30°)，又F 1＝F 2，求得μ＝cos30°－cos60°sin30°＋sin60°＝2－3，B 正确． 5.答案：BC6.解析：选BD.因为系统静止，每根弹簧的拉力都等于G /2，设两根弹簧的伸长量分别为x 1、x 2，则重物下降的距离应为Δx ＝x 1＋x 22①x1＝G 2k 1②x2＝G 2k2③将②③两式代入①得：Δx＝G(k1＋k2) 4k1k2.7.解析：选AD.物块ABC受到重力、墙的支持力、摩擦力及推力四个力作用而平衡，由平衡条件不难得出摩擦力大小为f＝mg＋F sinα，f＝μF N＝μF cosα.8.解析：选AD.对小球受力分析可知轻绳拉力与斜面体对小球的支持力大小相等，所以竖直方向上：mg＝2F cos30°，解得：F＝33mg，选项A正确、B错误；将A、B两物体视为整体，受力分析可知：竖直方向上：(M＋m)g＝F N＋F cos30°，解得F N＝(M＋m2)g，选项C错误；水平方向上f＝F sin30°＝36mg，选项D正确．二、非选择题9．解析：(1)面与面、点与面接触处的弹力方向垂直于面；点、曲面接触处的弹力方向，则垂直于接触点的切面．如图所示，在A点，弹力F1应该垂直于球面并沿半径方向指向球心O；在B点弹力F2垂直于墙面，也沿半径指向球心O.本题中，弹力必须指向球心，而不一定指向重心．又由于F1、F2、G为共点力，重力的作用线必须经过O点，因此P和O必在同一竖直线上．(2)如图所示，A端所受绳的拉力F1沿绳收缩的方向，因此沿绳向斜上方；B端所受的弹力F2垂直于水平面竖直向上．答案：见解析10.解析：(1)静摩擦力的大小为f1＝13 N－6 N＝7 N，方向水平向右．(2)最大静摩擦力等于滑动摩擦力为f m＝μF N＝μmg＝0.2×40 N＝8 N只将F1撤去，F2<f m，物体仍然静止，物体所受静摩擦力的大小为f2＝F2＝6 N，方向水平向左．(3)若撤去F2，因F1>f m，所以物体开始向左滑动，物体受到的摩擦力的大小为f滑＝μmg＝8 N，方向水平向右．答案：见解析11.解析：选AB.对加入沙子前和加入沙子后两种情况，分别隔离A和B进行受力分析知：绳子拉力T总等于B的重力12Mg，A正确；A对斜面压力FN A′＝FN A＝M′g cosα.加入沙子后A质量M′增大，故FN A′增大，B正确．；角大小未知，加入沙子前A受f的方向未知，故加入沙子的过程中f怎么变化不能确定，C、D错．12.解析：(1)当弹簧C的右端位于a点时，细绳没有拉力，A物体受力如图：由二力平衡，可知弹簧弹力F1＝mg由胡克定律，弹簧B压缩量Δx1为：F1＝k1Δx1上两式联立解得Δx1＝mg k1.(2)当弹簧C的右端位于b点时，B弹簧没弹力，此时细绳有拉力，A物体受力如图．由二力平衡，可知绳的拉力T＝mg则C弹簧弹力F2为：F2＝T＝mg由胡克定律，弹簧B伸长量Δx2为：F2＝k2Δx2解得Δx2＝mg k2故a、b之间的距离为Δx1＋Δx2＝(1k1＋1k2)mg.答案：见解析。

人教版2024年高考一轮复习物理《第06讲重力弹力摩擦力》练习题

第06讲重力弹力摩擦力（模拟精练+真题演练）1．（2023·浙江温州·乐清市知临中学校考模拟预测）如图所示，光滑小球A左边靠着竖直墙壁B，右边靠着桌沿处于静止状态，则关于小球A的受力下列说法正确的是（）A．墙对A的作用力一定过A的重心B．桌沿C对A的作用力一定过A的重心C．A的重力一定过A的重心D．A球的重心一定在球心【答案】C【详解】ABD．墙对A的作用力和桌沿C对A的作用力都过球心，重心不一定在球心，故ABD错误；C．重心是重力的等效作用点，所以重力一定过A的重心，故C正确。

故选C。

2．（2023·广东梅州·高三二检）2022年春晚舞蹈《只此青绿》表演中，需要舞者两脚前后分开，以胯部为轴，上半身后躺，与地面近乎平行，在舞者缓慢后躺的过程中，下列说法不正确的是（）A．人对地面的压力和地面对人的支持力是一对平衡力B．舞者所受的支持力始终等于舞者的重力C．舞者越向下躺，重心越低D．舞者两脚间距越大，下弯时越稳定【答案】A【详解】A．人对地面的压力和地面对人的支持力是一对作用力与反作用力，选项A错误，符合题意；B．舞者缓慢后躺，可认为都是平衡状态，则舞者所受的支持力始终等于舞者的重力，选项B正确，不符合题意；C．舞者越向下躺，整个身体的重心越低，选项C正确，不符合题意；D．舞者两脚间距越大，重心越向下，下弯时越稳定，选项D正确，不符合题意。

故选A。

3．（2023·浙江绍兴·高三模拟）乒乓球运动是我们熟知的，如图所示，当乒乓球从左到右触桌面反弹时的示意图，试分析乒乓球受到桌面的弹力方向正确的是（）A．B．C．D．【答案】A【详解】在乒乓球与桌面作用时，乒乓球受到桌面的弹力方向垂直桌面竖直向上，故A正确，BCD错误。

故选A。

4．（2023春·湖南常德·高三汉寿县第一中学校考）如图所示，在倾角为的光滑固定斜面上有两个用轻弹簧连接的物块A和B，它们的质量分别为m和2m，弹簧的劲度系数为k，在外力F的作用下系统处于静止状态。

弹力和摩擦力练习题.doc

弹力和摩擦力练习题1,关于弹力产生的条件的说法正确的是（A.只要两个物体接触就一定有弹力产生C.只要物体发生运动就一定受弹力作用2,关于弹力的方向下列说法正确的是（）A.物体所受弹力方向，同自身形变方向相同C.绳中的弹力方向沿着绳3,关于静摩擦的说法，下列正确的是：B.只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生D.只有发生弹性形变的物体才会产生弹力B.物体所受弹力方向，同自身形变方向相反D.轻杆中的弹力不一定沿着杆A静摩擦的方向总是与物体的相对运动方向相反;B静摩擦的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反；C两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用；D受静摩擦力作用的物体一定是静止的。

4,关于滑动摩擦力，下列说法正确的是 []A.压力越大，滑动摩擦力越大B.压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大C.压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大D.动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大5,关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是[]A.两物体间若有弹力，就一定有摩擦力B.两物体间若有摩擦力，就一定有弹力C.同一点产生的弹力和摩擦力的方向必互相垂直D.当两物体间的押力消火时，摩擦力仍可存在一段时间6、下列关于摩擦力和滑动摩擦系数的说法，其中正确的是：A.只要物体间接触面是粗糙的，则它们间一定有摩擦力的作用；B.两个相对滑动的物体，其接触面之间一定存在滑动摩擦力；C.由公式u二f/R可知，两个物体之间的滑动摩擦系数u与正压力F、成反比；D.—般情况下，滑动摩擦系数u只跟相互接触的两个物体的材料和表面情况有关，与其它条件无关。

7.下列关于摩擦力的叙述中正确的是（）A.滑动摩擦力的大小与物体间的正压力大小成正比B.滑动摩擦力的大小与接触面的性质有关，与接触面面积的大小无关C.静摩擦力的大小与物体间的正压力大小成正比D.最大静摩擦力随物体间正压力增大而增大8.汽车发动机通过变速器和后轮相连，当汽车由静止开始向前开动时，关于前轮和后办所受的摩擦力的方向是（）A.前后轮受到的摩擦力方向都向后 B.前后轮受到的摩擦力方向都向前C.前轮受到的摩擦力方向向前，后轮受到的摩擦力方向向后D.前轮受到的摩擦力方向向后，后轮受到的摩擦力方向向前9.以下实际问题中，关于摩擦力的说法正确的是（）A、举重运动员比赛前双手都要抓些粉末，FI的是增加手和杠铃间的摩擦力B、所有车辆都用轮了行驶，因为滚动摩擦力远小于滑动摩擦力C、磁悬浮列车在行驶时脱离轨道悬空，不受铁轨摩擦力的作用，所以可以高速运行D、棉纱可以织成布，是因为棉纱之间存在摩擦力A 、增大B 、不变C 、减小D 、无法确定 fl 向下,f2 向上,fl = f 2 fl 向下,f2 向上，f.>f 2 fl 向上f2 fl = f 2f ］向上.f2 向下，fl = f 2用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动，则木块刚好开始移动，此时木块受的是摩擦力，大小是10、如果地面没有摩擦（）A 、人们行走将十分困难，抬腿就可能跌倒B 、人们将行走如飞C 、所有车辆将无法靠车轮启动和刹车目D 、人们将无法握住任何东西11、置于水平面上的物体，在水平方向的拉力作用下向前运动，当拉力增大时，物体的运动速度也随之变大，则该物体所受的滑动摩擦力将（）12、甲工厂里用水平放置的传送带运送工件，工件随传送带一起做匀速运动（不计空气等阻力作用），乙工厂里用倾斜放置的传送带向上运送工件，工件随传送带-•起做匀速运动，则（） A 、因为工件在运动，所以甲、乙两种情况工件都受到与运动方向相反的摩擦力 B 、因为工件在运动，所以甲、乙两种情况工件都受到与运动方向相同的摩擦力 C 、因为甲情况工件与传送带之间不存在相对运动趋势，所以工件不受摩擦力作用D 、因为乙情况工件有沿传送带下滑的相对•运动趋势，所以工件受沿倾斜面向上的静摩擦力作用 13.如图1,木块质量为m,跟水平桌面的动摩擦因数为U,受水平向右的力F 的作用匀速运动,从物体到边缘开始，到物体下落为止，在此过程中物体保持匀速运动，下列说法正确的是[] A. 推力F 因物体悬空部分越来越大而变小B. 推力F 在物体下落前会变为原来的1/2C. 推力F 始终是u mgD. 因接触面变小，动摩擦因数u 会变大 14, 运动员用双手握住竖直的竹杆匀速攀上和匀速下滑，他所受的摩擦力分别是fl 和fz ，那么:15, 如图1,在水平桌面上放一木块, 木块所受到的摩擦力f 随拉力F 变化的图像（图）正确的是[]16. 某同学用弹簧秤称一木块重5N,把木块水平桌面上，弹簧秤水平地向右拉木块.（1）当弹簧秤读数为1N 时，木块未被拉动，这口寸木块受到的是摩擦力，大小是，方向向.（2）当弹簧秤的读数是2. 1N 口寸,，方向向・（3）开始运动后，使木块保持匀速直线运动，弹簧秤的读数变为2N,此时木块受到的是摩擦力，大小是,动摩擦因数u 二・（4）若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N 时，木块受到的摩擦力是摩擦力，大小是.（5）木块离开弹黄秤继续滑动，这时木块受到的是摩擦力，大小是.17.如图3所示，用力F将质量为1kg的物体压在竖直墙上，F=50N.方向垂直于墙,若物体匀速下滑，物体受到的摩擦力是N,动摩擦因数是，若物体静止不动，它受到的静摩擦力是N, 方向・（g=10N/kg）18.如图4是一主动轮A通过皮带带动从动轮B的示意图，主动轮的转动1,关于弹力产生的条件的说法正确的是（）A.只要两个物体接触就一定有弹力产生C.只要物体发生运动就一•定受弹力作用2,关于弹力的方向下列说法正确的是（）A.物体所受弹力方向，同自身形变方向相同C.绳中的弹力方向沿着绳关于静摩擦的说法，下列正确的是：B.只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生D.只有发生弹性形变的物体才会产生弹力B.物体所受弹力方向，同自身形变方向相反轻杆中的弹力不一•定沿着杆方向如图所示，试分析A轮上M点和B轮上N点受到的摩擦力的方向：&，h。

重力弹力摩擦力测试题

重力弹力摩擦力测试题1.把一个重10N的木板用4N的力压在竖直的墙壁上，则墙壁对木板的摩擦阻力是（） [单选题] *A.6NB.4NC.0ND.10N(正确答案)2.下列事例中，哪种措施是为了增大摩擦（） [单选题] *A.在机械的转动部分装滚珠轴承B.在自行车车把上做凸凹花纹(正确答案)C.给自行车的轴加润滑油D.气垫船行驶时，在船体与水面间形成高压空间3.一个物体以1m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动，受到的摩擦力是40N，若速度增加到3m/s，仍在该桌面上做匀速直线运动，此时它受到的摩擦力（不计空气阻）（） [单选题] *A.大于40NB.小于40NC.等于40N(正确答案)D.无法判断4.如果没有重力，下列现象不会发生的是（） [单选题] *A.河水不会流动B.茶杯中的水倒不进嘴里C.人轻轻向上一跳就会离开地球D.玻璃杯掷在墙上不会破碎(正确答案)5.某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动，则下列说法正确的是（） [单选题] *A.因为推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动B.因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动C.虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力D.虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力(正确答案)6..如图所示，物体甲重30N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止．物体乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则甲受到的摩擦力f甲和乙受到的摩擦力f乙分别是（） [单选题] *A.f甲=30N，f乙=60NB.f甲=30N，f乙=40N(正确答案)C.f甲=50N，f乙=60ND.f甲=50N，f乙=40N7.下列关于力和运动的说法正确的是（） [单选题] *A.自行车从斜坡上冲下来不容易停下来,说明速度越大惯性越大.B.静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力C.给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人仍将落回原处(不计空气阻力)(正确答案)8..一木块放在水平桌面上，如图所示。

重力.弹力.摩擦力随堂练习

一、填空题1．弹簧受力时会发生形变，不受力时又会恢复原状，物体的这种性质叫做弹性．弹力是物体由于弹性形变而产生的力，压力、拉力、支持力都是弹力．2．物体受力变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种性质叫做塑性。

3．两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做滑动摩擦力。

4．实验室中研究滑动摩擦时，是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，弹簧秤的示数直接表示拉力的大小，根据二力平衡条件，这时弹簧秤的示数与摩擦力的大小相等，因而间接知道了摩擦力的大小．5．在压力和接触面相同的情况下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多，用滚动来代替滑动可以大大减小摩擦。

在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是为了以滚动摩擦代替滑动摩擦，大大减小阻力。

6．汽车轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了使接触面粗糙，起到增大摩擦的作用。

7．每个弹簧秤都有一定的测量范围，如果超过这个范围，弹簧的伸长就不跟拉力成正比，撤去拉力后，弹簧也不能恢复原来的形状。

8．一个质量是10 kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20 N，物体受到的拉力是20N，水平面对它的支持力是98N，如果将该物体用绳吊起来，绳对物体的拉力是98N．9．重为100N的物体静止在粗糙的水平面上，物体所受摩擦力的大小为0，如果用30 N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为30N，方向水平向左。

二、判断题10．物体越重受到的摩擦力就越大。

×11．用10 N的力拉着木箱在水平面上运动时，木箱受到的摩擦力是10 N．12．因为摩擦有害，所以要想办法来减小摩擦．13．用50 N的力推桌子没有推动，是因为推力小于摩擦力．14．任何情况下物体受到的支持力一定等于重力．三、选择题（19题～21题为多项选择题）15．小孩从滑梯上滑下的过程，受到的力有A．下滑力、摩擦力B．重力、下滑力、摩擦力C．下滑力、摩擦力、重力、支持力D．重力、支持力、摩擦力16．下列措施中，为了减小摩擦的是A．垫上一块胶皮将瓶盖拧开B．往轴承中注入一些润滑油C．在皮带传动中将皮带张紧些D．在皮带传动中往皮带上涂皮带油17．一物体重100 N，当在水平地面上滑动时摩擦力是30 N，将物体提起时对它的拉力为F1,在地面上匀速运动时拉力为F2 ，则F1、F2的大小分别是A．100 N、100 N B．30 N、30 NC．100 N、30 N D．30 N、100 N18．甲、乙两位同学分别用20 N的力拉一个弹簧测力计的两端，关于测力计示数说法正确的是A．20 N B．40 NC．0 N D．无法确定19．下列几个过程中，存在滑动摩擦的是A．擦黑板时，板擦与黑板间的摩擦B．传动皮带打滑时，皮带与皮带轮间的摩擦C ．用卷笔刀削铅笔时，铅笔与转孔间的摩擦D ．骑车时车轮与地面之间的摩擦 20．下列各种摩擦中，有利的摩擦是 A ．手握瓶子，手与瓶子之间的摩擦 B ．机械运转时，各部件之间的摩擦 C ．自行车刹车时，车轮与地面间的摩擦 D ．吃饭时，筷子与食物之间的摩擦21．起重机钢丝绳下吊着4×104 N 的重物，下列情况中正确的是 A ．物体静止在空中时，钢丝绳拉力是4×104 N B ．物体匀速上升时，钢丝绳的拉力大于4×104 N C ．物体匀速下降时，钢丝绳的拉力小于4×104 ND ．物体匀速上升和匀速下降时，钢丝绳的拉力都是4×104 N 四、计算题22．一辆汽车质量为5 t ，在水平公路上匀速行驶时，受到地面的摩擦力是800 N ，空气阻力是200 N ，试求汽车发动机的牵引力多大？地面对汽车的支持力多大？（g=10 N/kg ） [例题1] 画出下列物体的受弹力和摩擦力的情况23. 如右图４所示，三个物体叠放在一起在受到Fb = 5N ，Fc = 10N 的力的作用下静止，则AB 间的摩擦力是多少？BC 间的摩擦力是多少？B 与地面间的摩擦力是多少？24. 如上图５所示，叠放在一起的A,B 两物体，在10N 水平向右的推力的作用下在水平地面上作匀速直线运动，则AB 间的动摩擦因数μAB 可能是怎样的？B 与地面间的动摩擦因数μB 又是怎样的？静摩擦力产生的条件是_____________、____________、_________，方向与___________相反。

弹力摩擦力练习

高二物理《重力、弹力和摩擦力》练习题含答案

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