八年级下册物理第六章知识点
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
八年级下册物理第六章
知识点
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
第六章力和机械
6.1怎样认识力
1、力(F):物体对物体的作用(施力物体和受力物体)。
①必须有两个或两个以上的物体;②物体间可以不接触,如磁铁,重力。
2、力的作用效果:
力可以改变物体的形状
力可以改变物体的运动状态(改变速度或者运动方向)
3、物体间力的作用是相互的(施力物体同时也是受力物体)。
4、力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。
5、力的单位是:牛顿(简称:牛),符号是N。 1N大约是拿起两个鸡蛋所用的力。
6.2怎样测量和表示力
6、实验室测量力的大小工具是:弹簧测力计。
7、弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力大小成正比。
8、弹簧测力计的用法:
第一步:校零
第二步:认清量程和分度值
第三步:使弹簧的伸长和力的方向在同一条直线上
第四步:读数
9、力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。
画法:第一:找作用点;第二:画带箭头的线段(力越大线越长);第三:标出字母和大小
6.3 重力
10、重力(G):由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的施力物体是地球。
假如失去重力将会出现的现象:①抛出去的物体不会下落;②水不会由高处向低处流
11、重力方向:竖直向下;
重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和水平面是否水平。
12、重力作用点叫重心。质地均匀、外形规则物体的重心,在它的几何中心上。
13、重力大小叫物重。重力大小和物体质量成正比。
公式:G=mg (公式中G表示重力,单位是N,m表示质量,单位是kg)
g=9.8N/kg,含义:质量为1kg的物体受到的重力是9.8N(有时取10N/kg)
6.4探究滑动摩擦力的大小
14、滑动摩擦:一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦。
15、滑动摩擦力(f):滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力,叫滑动摩擦力。
16、摩擦力产生的条件:粗糙表面、物体要接触,物体间要有相对运动(滑动),或者物体间有相对运动的趋势。
17、滑动摩擦力方向:与物体相对运动方向相反。有时起阻力作用,有时起动力作用。
18、探究滑动摩擦力大小实验
(1)实验方法:控制变量法
(2)实验要求:拉弹簧测力计要水平、匀速直线运动,此时,弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小
19、滑动摩擦力的大小和①压力大小有关:接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;
②接触面的粗糙程度有关:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越
大。
20、增大摩擦的方法:①增大压力②使接触面更粗糙③用滑动代替滚动。
21、减小摩擦的方法:①减小压力②使接触面更光滑③使接触面分离,加润滑油④用滚动代替滑动。
6.5 探究杠杆的平衡条件
22、杠杆:在力的作用下能绕一固定点转动的硬棒叫杠杆。
23、支点(O ):杠杆绕着转动的点。 24、力臂(L ):从支点到力的作用线的距离(从支点向力的作用线画垂线)。 25、杠杆上有二个力,分别是动力(F 1)和阻力(F 2)
说明:动力、阻力都是杠杆受到的力,所以作用点在杠杆上。 动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向相反。 二个力臂,分别是动力臂(L 1)和阻力臂(L 2)
26、杠杆平衡:在动力和阻力作用下杠杆保持静止或者匀速转动叫杠杆的平衡。
27、杠杆的平衡条件:F 1·L 1=F 2·L 2 (公式中:F 的单位是N ,L 的单位是m )。
杠杆的动力臂是阻力臂的几倍,杠杆的动力F 1就是阻力F 2的几分之一。
☆解决杠杆平衡时动力最小问题:此类问题中“阻力×阻力臂”为一定值,要使动力最小,必须使动力臂最大,要使动力臂最大需要做到①在杠杆上找一点,使这点到支点的距离最远;②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。
28、探究杠杆平衡条件时:杠杆要保持水平静止,便于测量力臂的大小。
29、三种杠杆
(1)省力杠杆:动力臂大于阻力臂,动力小于阻力。(如:撬杠,起子,铡刀,手动抽水机,动滑轮)
特点:省力但是费距离
(2)费力杠杆:动力臂小于阻力臂,动力大于阻力。(如:钓鱼竿,筷子,手前臂) 特点:费力但是可以省距离
(3)等臂杠杆:动力臂等于阻力臂,动力等于阻力。(如:天平,定滑轮)
特点为:不省力也不费力,也不省距离
30、力臂的画法:
第一:确定支点O ;第二:画力的作用线(过F 1、F 2 的直线,一般画为虚线);第三:从支点向力的作用线作垂线(虚线,标垂足);第四:标力臂(大括号)
6.6 探究滑轮的作用
31、滑轮分类:定滑轮、动滑轮
32、定滑轮: (1)使用时滑轮轴位置固定
(2)特点:不省力,拉力F =G 物,可改变拉力方向,
s = h 或 v 绳=v 物 (3)定滑轮实质上是一个等臂杠杆
33、动滑轮:
(1)使用时滑轮和重物一起移动
(2)特点:省一半的力,拉力F =(G 物+G 动)/2,但不能改变拉力方向 s=2h 或 v 绳=2v 物 (3)使用动滑轮时,拉力要匀速竖直向上。
(4)动滑轮实质上是一个动力臂等于阻力臂2倍的省力杠杆 34、滑轮组 (1)滑轮组是定滑轮和动滑轮的组合,使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向
l 1 l 2 F 2 F 1 F 1 l 1 F 2 l 2 O
F 1 l 1 l 2 F 2