微观经济学的主要内容

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微观经济学

微观经济学

微观经济学(microeconomics)一、什么是微观经济学微观经济学又称个体经济学,小经济学,是宏观经济学的对称。

微观经济学主要以单个经济单位(•单个的生产者、单个的消费者、单个市场的经济活动)作为研究对象,分析单个生产者如何将有限的资源分配在各种商品的生产上以取得最大的利润;单个消费者如何将有限的收入分配在各种商品的消费上以获得最大的满足。

同时,微观经济学还分析单个生产者的产量、成本、使用的生产要素数量和利润如何确定;生产要素供应者的收入如何决定;单个商品的效用、供给量、•需求量和价格如何确定等等。

微观经济学——分析个体经济单位的经济行为,在此基础上,研究现代西方经济社会的市场机制运行及其在经济资源配置中的作用,并提出微观经济政策以纠正市场失灵。

微观经济学关心社会中的个人和各组织之间的交换过程,它研究的基本问题是资源配置的决定,其基本理论就是通过供求来决定相对价格的理论。

所以微观经济学的主要范围包括消费者选择,厂商进行的供给和收入分配。

微观”是希腊文“μικρο”的意译,原意是“小”。

微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为,以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。

亦称市场经济学或价格理论。

微观经济学的中心理论是价格理论。

微观经济学的一个中心思想是,自由交换往往使资源得到最充分的利用,在这种情况下,资源配置被认为是帕累托(Pareto)有效的。

二、微观经济学的主要内容微观经济学的主要内容包括:均衡价格理论、消费经济学、生产理论、厂商理论、分配理论和微观经济政策。

三、微观经济学的产生与发展微观经济学的历史渊源可追溯到亚当·斯密的《国富论》,阿尔弗雷德·马歇尔的《经济学原理》。

20世纪30年代以后,英国的罗宾逊和美国的张伯伦在马歇尔的均衡价格理论的基础上,提出了厂商均衡理论。

标志着微观经济学体系的最终确立"它的体系主要包括:均衡价格理论,消费经济学,生产力经济学,厂商均衡理论和福利经济学等。

微观经济学复习资料

微观经济学复习资料
26
基本概念

市场失灵 逆向选择
外部影响
科斯定理
公共物品
考核重点
试述外部影响导致的资源配置失当及其对策。
公共物品有哪些特征?为什么私人厂商不愿
意提供公共物品? 课本360页1、2、3题。
27
微观经济学的结束语

1.微观经济学是研究市场机制如何合理配置资源,以增加 社会福利的科学; 2.即使市场机制能将资源配置到帕累托最优状态,也不足 以保证社会福利的最大化。因为社会福利的最大化,不仅 要求合理配置资源,也要求比较公平地分配收入; 3.更何况市场机制由于垄断、外部性、私人厂商不愿意提 供公共产品和不完全信息等原因,并不能合理配置资源。
不同? 为何短期平均成本曲线的最低点一定在平均 可变成本曲线最低点的右边? 为什么长期总成本 总是小于或等于短期总成 本? 课本148页3、4、10、12题
17
第六章
完全竞争市场 学习重点 1.完全竞争市场的条件 2.完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线 3.厂商利润最大化的均衡条件 4.完全竞争厂商的短期均衡 5.完全竞争厂商的短期供给曲线 6.完全竞争厂商的长期均衡 7.完全竞争行业的长期供给曲线
5

微观经济学的研究对象是个体经济单位。 微观经济学的基本假设条件是“合乎理性的人”,简称为 “理性人”或“经济人”。 “理性人”或者“经济人”是对在经济社会中从事经济活动 的所有人的基本特征的一个一般性的抽象,即每一个从事经 济活动的人都是利己的。 消费者和厂商等两类个体经济单位,产品市场和生产要素市 场等两个市场,消费者和厂商的经济活动通过产品市场和生 产要素市场的供求关系的相互作用而联系起来。 消费者的经济行为首先表现为在生产要素市场上提供生产要 素,然后在产品市场上购买所需的商品,进而在消费中得到 最大的效用满足。

微观经济学主要知识点总结

微观经济学主要知识点总结

微观经济学主要知识点总结微观经济学1第⼀章导⾔⼀、经济学Economy,⼀词有节约之意。

N.G. 曼昆在《经济学原理》中说:经济这个词来源于希腊语,其意为“管理⼀个家庭的⼈”。

经济学⽆疑是关于经济的学问。

⽽经济问题总⾯临着⼀个不可避免的事实,即任何社会或个⼈总⽆法得到其想要的⼀切。

这就引发了⼀个稀缺的问题。

稀缺性(Scarcity)是指欲望总是超过了能⽤于满⾜的资源。

经济活动就是⼈们克服稀缺性的活动,经济学当然就是关于资源稀缺性的学问。

萨缪尔森:“经济学是研究社会如何使⽤稀缺资源来⽣产有价值的产品,并在不同集团之间分配这些产品(的学科)。

”曼昆:经济学研究社会如何管理⾃⼰的稀缺资源。

《⽜津经济学辞典》:Economics:⼀种有关稀缺的资源如何被或应该被分配的研究。

总之,经济学就是关于⼈们如何利⽤稀缺资源的⼀门学科。

经济包括经济主体和市场。

经济活动中的主体(Economic Agents)是作出最优化的选择或经济决策的⼀⽅。

基本经济主体包括:居民户(Households)、⼚商(Firms)、政府(Goverments)。

经济主体之间的联系就是市场。

市场是任何⼀种⽅便于买卖的安排。

市场包括:产品市场和要素市场。

产品市场是产品和劳务买卖的市场。

要素市场是各种⽣产要素买卖的市场。

⽣产要素是经济中的⽣产性资源,分为劳动、⼟地、资本。

经济学研究的对象:⽣产与消费、收⼊分配、就业、货币、政府在经济中的作⽤、国际贸易等经济学表述⽅法分为实证的和规范的两种。

以实证表述为内容的经济学为实证经济学(Positive E),即关于“是什么”的表达。

以规范表述为内容的经济学为规范经济学(Normative E),即关于“应该是什么”的表述。

⼆、⽣产可能性边界⽣产是把⼟地、劳动和资本这些⽣产要素转化为产品与劳务的过程。

由于资源是稀缺的,也就限制了所能⽣产的结果,即,能⽣产某⼀数量和不能⽣产某⼀数量。

⽣产可能性边界(Production Possibility Frontier, PPF),表⽰了能⽣产出来的产品和劳务与不能⽣产出来的产品和劳务之间的界线。

《微观经济学》教学大纲

《微观经济学》教学大纲
单选 判断 名词解释
单选 判断 名词解释
支撑 分值
目标 目标1 目标2 10 目标3
目标1 目标2 20 目标3
目标1 目标2 20 目标3
目标1 目标2 10 目标3
目标1 目标2 10 目标3
目标1 目标2 15 目标3
目标1 目标2 5 目标3
目标1 5
目标2
目标1 5
目标3
难点: 边际效用递减规律
听讲,做好
思政元素:用马克思主义的劳动价值论正确对待
目标1
三、需求
笔记
4 效用价值论
目标2
理论
课后:复习
教学方法与策略:线下教学。在课堂上主要运用讲
目标3
巩固重点
授法和案例法开展教学,辅以启发式提问以提高学
和难点问
生学习兴趣并拓宽学生学习思路。

重点:生产函数;边际产量递减规律;最佳生产 课前:预习
金融与贸易学院
二、课程简介
《微观经济学》是高等本科院校国际经济与贸易和电子商务专业的一门学科基础必修课, 是学习经济学理论的入门课程。《微观经济学》通过对个体经济单位的经济行为的研究,来 说明现代西方经济社会市场机制的运行和作用,及其改善途径。研究内容包括供求与价格、 消费者选择、企业的生产和成本、完全竞争市场、不完全竞争市场、生产要素市场和收入分 配、一般均衡和效率、市场失灵和微观经济政策等。本课程在教学设计上强调专业基础知识 的学习,要求学生能够理解与掌握微观经济学的基本概念、基本理论与基本分析方法,能够 运用微观经济理论进行经济问题的思考和分析,并理解微观经济政策及其影响。
目 象的观察和分析能力,训练经济学直觉, 的能力

标 学会经济学思维方式。

微观经济学(微观经济学概述)

微观经济学(微观经济学概述)

微观经济学(微观经济学概述)⼀、微观经济学的研究对象微观经济学通过个体经济单位经济⾏为的研究,说明现代西⽅经济社会市场机制的运⾏和作⽤,以及改善这种运⾏的途径。

价格分析是微观经济学分析的核⼼,微观经济学也被称为价格理论。

微观经济学的研究对象是个体经济单位。

个体经济单位是指单个费者者、单个⽣产者和单个市场等。

微观经济学对个体经济单位的考察,是在三个逐步深⼊的层次上进⾏的。

第⼀个层次是分析单个消费者和单个⽣产者的经济⾏为。

它分析单个消费者如何进⾏最优的消费决策以获得最⼤的效⽤,单个⽣产者如何进⾏最优的⽣产决策以获取最⼤的利润。

第⼆个层次是分析单个市场的均衡价格的决定。

这种单个市场的均衡价格的决定,是作为单个市场中所有的消费者和所有的⽣产者最优经济⾏为的相互作⽤的结果⽽出现的。

第三个层次是分析所有单个市场均衡价格同时决定。

这种决定是作为所有单个市场相互作⽤的结果⽽出现的。

由此可以得出,微观经济分析所涉及的经济变量都是经济个量,因此微观经济学的分析⽅法也可以称之为个量分析⽅法。

⼆、微观经济学的基本假设在经济学⾥,“合乎理性的⼈”的假设条件也被简称为“理性⼈”或者“经济⼈”的假设条件。

西⽅经济学家指出,所谓的“理性⼈”或者“经济⼈”假设是对在经济社会中从事经济活动的所有⼈的基本特征的⼀个⼀般性的抽象。

这个被抽象出来的基本特征就是:每⼀个从事经济活动的⼈都是利⼰的。

也可以说,每⼀个从事经济活动的⼈所采取的经济⾏为都是⼒图以⾃⼰的最⼩经济代价去获得⾃⼰的最⼤经济利益。

西⽅经济学家认为,在任何经济活动中,只有这样的⼈才是“合乎理性的⼈”,否则,就是⾮理性的⼈。

“合乎理性的⼈”的假设条件是微观经济分析的基本前提,它存在于微观经济学的所有理论之中。

三、微观经济学的研究⽅法1.实证分析和规范分析实证分析是企图超脱或排斥⼀切价值判断,只研究经济本⾝的内在规律,并根据这些规律,分析和预测⼈们经济⾏为的效果。

它主要回答“是什么”的问题,⽽不对事物的好坏做出评价。

名词解释 微观经济学

名词解释 微观经济学

名词解释微观经济学
微观经济学是经济学的一个分支,主要研究个体和单位之间的经济活动和决策,关注市场微观结构和价格机制等经济现象。

微观经济学的核心理论包括市场决定论、成本论、利润论和消费者行为理论等。

其中市场决定论认为市场是自由竞争、信息透明的,价格由市场供求关系决定;成本论认为企业定价是基于成本考虑的,利润论认为企业利润最大化是最优策略;消费者行为理论认为消费者选择是基于偏好和价值观的,企业需要通过了解消费者的需求和偏好来制定最优策略。

微观经济学还研究企业之间的竞争、生产决策、供应链等经济现象。

此外,微观经济学还涉及到行为经济学、社会经济学、生态经济学等交叉学科领域。

随着信息技术的飞速发展,微观经济学的研究得到了广泛的应用,例如在市场营销、供应链管理、消费者行为、政策制定等领域。

微观经济学对于理解经济现象、优化资源配置、促进经济发展具有重要意义。

微观经济学的主要内容

微观经济学的主要内容

微观经济学的主要内容微观经济学是经济学的一个重要分支,研究个体经济单位(如家庭、企业和市场参与者)的经济行为和决策。

它主要关注个体的供给和需求、市场价格的形成、资源配置以及利益最大化等方面。

微观经济学的主要内容可以概括为以下几个方面:1. 供给与需求:供给和需求是市场经济中最基本的概念。

供给是指卖方愿意以一定价格出售商品或服务的数量;需求则是指买方愿意以一定价格购买商品或服务的数量。

供给和需求的平衡决定了市场的价格和交易量。

2. 市场结构:市场结构描述了市场中不同企业的数量和规模、产品的差异以及市场进入和退出的自由程度。

常见的市场结构包括完全竞争市场、垄断市场、寡头垄断市场和垄断竞争市场等。

不同的市场结构会对企业的行为和市场结果产生不同的影响。

3. 生产和成本:微观经济学研究企业如何决定生产什么样的产品以及如何分配生产要素。

生产和成本分析包括生产函数、成本函数、边际成本和平均成本等概念。

通过对生产和成本的分析,企业可以最大化利润并做出最优的生产决策。

4. 市场失灵:市场失灵指的是市场机制无法实现资源的有效配置。

主要的市场失灵包括外部性、公共物品和不完全竞争等。

外部性是指市场交易对非交易者产生的外部影响;公共物品是指一种使用时不排他且消费者无法排斥的商品;不完全竞争是指市场上存在垄断力量或信息不对称等情况。

5. 市场干预:由于市场失灵的存在,政府可能需要通过干预来实现经济的公平和效率。

市场干预可以包括价格管制、税收和补贴、公共政策和监管等。

微观经济学研究市场干预的效果和影响,以及如何设计合理的政策来解决市场失灵问题。

6. 消费者行为:微观经济学研究个体消费者的决策行为和消费选择。

消费者的需求是由其偏好和预算约束所决定的。

通过对消费者行为的研究,可以揭示消费者的偏好和需求弹性,为企业的市场营销和定价策略提供参考。

7. 生产者行为:微观经济学研究企业的决策行为和生产选择。

企业的目标是利润最大化,通过对生产要素的选择和组合以及生产规模的决定来实现这一目标。

微观经济学和宏观经济学要点

微观经济学和宏观经济学要点

《微观经济学》的课程内容:第一章,绪论。

教学目的是使学生明确什么是经济学及其基本问题,了解经济学的由来及演变,掌握微观经济学的研究对象和研究方法。

采用课堂教学和案例形式相结合的方式,运用多媒体教学手段。

第二章,供求与均衡价格理论。

本章分析需求和供给的一般原理,在此基础上描述竞争市场条件下均衡价格的决定,并给出一些运用供给和需求的原理进行分析的实例。

学生还需掌握需求弹性和供给弹性等弹性概念,并学会对弹性理论的简单运用。

采用课堂教学和案例形式相结合的方式,运用多媒体教学和传统教学手段相结合的方法。

第三章,消费者选择理论。

本章首先分析消费者的个人效用,其次考察消费者的预算约束,在此基础上,进一步阐明消费者的选择问题。

旨在使学生了解需求曲线背后的消费者行为,能够用基数效用理论和序数效用理论分析确定条件下消费者的行为;能够用消费者均衡理论推导需求曲线和恩格尔曲线。

采用课堂教学和案例形式,运用多媒体教学和传统教学手段相结合的方法。

第四章,生产者选择理论。

本章分析厂商投入要素生产出产品的过程,即考察生产函数。

旨在使学生掌握供给曲线背后的生产者行为,即厂商作为经济人为实现利润最大化,应如何选择生产的合理投入区和最优的生产要素投入组合。

采用课堂教学和案例形式,运用多媒体教学和传统教学手段相结合的方法。

第五章,成本与收益理论。

本章介绍成本的相关概念,分别分析短期成本函数和长期成本函数的性质,并通过分析成本与收益的关系来求解厂商实现利润最大化的均衡条件。

旨在使学生掌握成本分析的方法和厂商的生产成本与产量之间的关系。

采用课堂教学和案例形式相结合的方式,运用多媒体教学和传统教学手段相结合的方法。

第六章,完全竞争市场。

本章分析在完全竞争的产品市场条件下使厂商实现最大利润的均衡产量和均衡价格是如何决定。

旨在使学生重点掌握完全竞争市场的特点,在完全竞争市场上厂商如何做出短期和长期的产量决策。

采用课堂教学和案例形式相结合的方式,运用多媒体教学和传统教学手段相结合的方法。

微观经济学主要内容

微观经济学主要内容

微观经济学主要内容微观经济学主要内容一、供给和需求1.需求影响需求的因素;需求函数;需求量的变动与需求的变动;2.供给影响供给的因素;供给函数;供给量的变动与供给的变动3.均衡均衡价格;均衡数量;局部均衡和一般均衡4.供求定理5.弹性弧弹性;点弹性;需求的价格弹性和供给的价格弹性;影响需求价格弹性的因素和影响供给的价格弹性;需求的交叉价格弹性(替代品、互补品、个人需求与市场需求;网络效应(攀比效应、虚荣效应)消费者剩余5. 生活成本指数理想生活成本指数;拉氏指数;帕氏指数;连锁权重指数;CPI与PPI6.替代效应和收入效应P19,高鸿业需求曲线上的每一点都是消费者效用最大化的均衡点。

概念:都是商品价格变动对消费者配置的影响补偿预算线正常商品、低档商品、吉芬商品例子:平新乔P30斯拉茨基等式(P146,总互补、总替代,)显示性偏好(平迪克P87)7. 不确定性(不确定下决策的目标函数是期望效用最大化)风险期望效用不同态度的风险效用函数风险升水合理保费(平迪克P161 平新乔P66,)降低风险的三种方法(多样化、更多信息、保险)(风险预防、避免、转移、分散、抑制、补偿)对风险资产的需求三、生产论1. 生产函数生产要素;不同的生产方式固定替代比例的生产函数(线性生产函数);固定投入比例的生产函数(里昂惕夫生产函数);柯布——道格拉斯生产函数;短期生产函数与长期生产函数;总产量、平均产量、边际产量(短期概念)(几何图形,数理经济学P38)和短期生产的三个阶段(高鸿业P132)等产量线(长期);边际报酬递减与边际技术替代率;用等产量线描述规模报酬情况(平迪克200,平迪克笔记)2. 等成本线最优的生产组合;等斜线;扩展线四、成本论1. 成本机会成本;显成本与隐成本;固定成本与沉没成本(排队买车票);资本的使用者成本(平迪克P217);经济利润(超额利润);边际成本与平均成本总成本2. 短期成本曲线与长期成本曲线(包络关系,高鸿业P177)STC、SMC、SAC的关系,短期产量曲线与短期成本曲线的关系,(高鸿业P169)(高鸿业P161/163,数理经济学P42);短期成本变动的决定因素:边际报酬递减LTC、LMC、LAC的关系;长期成本曲线的形状(高鸿业P174)3. 规模经济与规模不经济(内在经济与内在不经济:变动企业生产规模)规模经济用成本产出弹性和规模经济指数SCI描述(平迪克笔记);外在经济与外在不经济(高鸿业P175);范围经济与范围经济的度量(P231);LAC曲线下降的另一个原因,学习曲线(平迪克P232)五、市场论1. 市场的界定(地理边界与产品范围)1. 市场结构的划分(高P184)行业,生产集团(市场上大量生产非常接近的商品的厂商总和,垄断竞争市场)2. 完全竞争市场完全竞争市场的条件;完全竞争厂商的需求曲线(一条由既定市场价格水平出发的水平线)和收益曲线AR=MR=P(高P187的图);完全竞争厂商的短期均衡(利润最大化或损失最小化);短期厂商的生产者剩余与市场的生产者剩余(生产者剩余P269,=总收益-总可变成本,利润=总收益-总成本);短期供给曲线(高P193);产出法则:一家厂商可以在人任何产出水平生产,应当在边际收益等于边际成本出生产。

大学二年级经济学微观经济学原理

大学二年级经济学微观经济学原理

大学二年级经济学微观经济学原理微观经济学原理是经济学中的重要基础,它研究个体经济单位的决策行为及其对市场的影响。

本文将探讨微观经济学原理的核心概念和主要理论,以及在大学二年级学习微观经济学原理的重要性。

一、供求关系及市场机制供求关系是微观经济学的核心概念之一。

供给是指卖方愿意以一定价格和数量向市场提供商品或劳务,需求则是买方愿意以一定价格和数量购买商品或劳务。

市场机制通过供求关系的调节来决定商品价格和数量,从而实现资源的分配。

供给曲线和需求曲线是描述供求关系的工具。

供给曲线通常呈现正向斜率,表示供给量随价格上升而增加;需求曲线则呈现负向斜率,表示需求量随价格上升而减少。

当供给曲线和需求曲线相交时,市场达到均衡状态,即市场上的商品价格和数量达到最优水平。

二、效用与边际效用效用是经济学中另一个关键概念,指个体对商品或劳务的满足程度或福利。

边际效用是指增加或减少一单位商品或劳务所带来的额外效用变化。

经济学家认为边际效用递减,即当消费一单位商品或劳务时,其边际效用会逐渐减少。

这种递减效应解释了为什么人们对同一商品的需求越来越小。

三、生产要素及生产函数在微观经济学中,生产要素是指用于生产商品或劳务的原材料、劳动力、资本等因素。

生产要素的组合和利用方式构成生产函数,它描述了各生产要素对产出的贡献。

生产函数可以用数学方程来表示,比如Y=f(K, L),其中Y代表产出,K代表资本,L代表劳动力。

通过对生产要素的不同组合和利用,可以实现最大化产出或成本最小化。

四、市场失灵市场在理论上可以达到最优效果,但实际上存在市场失灵的情况。

市场失灵指市场机制无法有效调节资源分配,导致资源配置效率低下。

常见的市场失灵包括外部性和信息不对称。

外部性是指经济活动对无关主体产生的消极或积极影响,比如环境污染。

信息不对称指买方和卖方在交易过程中信息不对称,导致市场无法实现有效的交易。

五、成本与利润在经济学中,成本是指生产一定数量商品所需要的资源投入。

微观经济学主要研究内容

微观经济学主要研究内容

微观经济学主要研究内容
微观经济学是经济学中的一个重要分支,主要研究个体行为与市场交互的经济现象。

微观经济学的主要研究内容包括:
1. 市场供求关系:研究市场上商品和服务的供求关系,确定价格和数量的决定因素。

2. 企业生产与成本:研究企业如何选择生产方式和生产规模,以及生产成本的形成。

3. 市场结构:研究市场中不同企业的数量、大小和竞争程度,以及它们的行为对市场均衡的影响。

4. 市场失灵:研究市场交互中可能出现的失灵情况,例如垄断、外部性和公共物品等问题。

5. 政府干预:研究政府在市场中的角色和作用,包括价格管制、税收和补贴等政策。

6. 资源分配:研究如何最优地分配有限的资源,以满足不同的需求和利益。

微观经济学的研究成果可以为政府、企业和个人提供有益的经济决策参考,推动市场的有效运转和经济的稳健发展。

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微观经济学教案

微观经济学教案

微观经济学教案课程名称:微观经济学适用专业:经贸学院各专业及其它管理类专业规定学时:54学时,3学分开课学期:一年级下学期任课教师:微观经济学课程组微观经济学教案一、课程说明微观经济学是从个体、个量出发,以单个经济单位作为考察对象,研究单个经济的经济行为,以及相应的经济变量的单项数植如何决定。

微观经济学主要内容包括:价格理论、消费者行为理论、生产理论、成本理论、厂商均衡理论、收入分配理论,以及福利经济学。

该课程主要介绍西方的基本经济理论,由于我们现在在经济领域中更多的是运用西方的理论,因而该课程是其他专业课的基础。

但是微观经济理论以一些假设为前提,与实际差距较大,比较抽象,有时要运用数学进行推导,因此为了更好地学习这门课程,首先挑选了难度适宜的教材,并主要按教材内容来讲授,适当补充一些内容。

其次,还需要用一些难度适宜的习题,来使学生更好地掌握理论,提高分析能力。

另外,由于经济理论比较抽象和枯燥,在课堂上可以举一些实例帮助学生理解,也可以培养学生用经济理论分析和解决实际问题的能力。

二、教学内容微观经济学是西方经济学的重要组成部分,主要介绍微观经济学的基本知识、基本理论和基本政策。

课程主要讲授供求原理、消费者行为理论、生产理论、成本和收益理论、厂商和市场结构理论、生产要素价格理论、一般均衡理论、福利经济理论、市场失灵和微观经济政策等内容。

三、本课程的教案主要包括下列教学活动形式1、本章的教学目标及基本要求2、本章各节教学内容及学时分配3、教学重点与难点4、本章教学内容的深化和拓宽5、本章教学方式(手段)及教学过程中应注意的问题6、本章的主要参考书目7、本章的思考题和习题8、教学进程四、课程教学的基本要求本课程的教学环节包括:课堂讲授、习题课、课外作业。

通过本课程各个教学环节的教学,重点培养学生的学习能力、分析问题解决问题的能力。

(一)课堂讲授主要教学方法:主要采用教师课堂讲授为主,增加讨论课和习题课,调动学生学习的主观能动性。

微观经济学讲义

微观经济学讲义

微观经济学讲义第一节西方经济学概论一、稀缺性1.相对于人类社会的无穷欲望而言,经济物品,或者说生产这些物品所需要的资源总是不足的。

这种资源的相对有限性就是稀缺性。

2.稀缺性的相对性是指相对于无限的欲望而言,再多的资源也是稀缺的。

3.稀缺性的绝对性是指它存在于人类历史的各个时期和一切社会。

稀缺性是人类社会永恒的问题,只要有人类社会,就会有稀缺性。

4.经济学产生于稀缺性的存在。

5.稀缺性的存在决定了一个社会和个人必须作出选择。

二、选择1.稀缺性的存在决定了一个社会和个人必须作出选择。

2.选择就是用有限的资源去满足什么欲望的决策。

它包括“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”三个问题。

这三个问题被称为资源配置问题。

三、机会成本1.经济学是研究选择的,要选择就要有所舍弃,舍弃的东西就是机会成本。

2.机会成本并不是实际上的支出,而是一种观念上的支出。

四、微观经济学与宏观经济学微观经济学以单个经济单位为研究对象,通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定,来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。

宏观经济学以整个国民经济为研究对象,通过研究经济中各有关总量的决定及其变化,来说明资源如何才能得到充分利用。

微观经济学与宏观经济学的区别:第一,研究的对象不同。

微观经济学的研究对象是单个经济单位的经济行为,宏观经济学的研究对象是整个经济。

第二,解决的问题不同。

微观经济学解决的问题是资源配置,宏观经济学解决的问题是资源利用。

第三,中心理论不同。

微观经济学的中心理论是价格理论,宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。

第四,研究方法不同。

微观经济学的研究方法是个量分析,宏观经济学的研究方法是总量分析。

微观经济学与宏观经济学的联系:第一,微观经济学与宏观经济学是互相补充的。

第二,微观经济学与宏观经济学的研究方法都是实证分析。

第三,微观经济学是宏观经济学的基础。

五、理论(一)理论的内容一个完整的理论包括定义、假设、假说和预测。

微观经济学研究的内容

微观经济学研究的内容

微观经济学研究的内容
微观经济学研究的内容主要涉及个体经济主体的行为和决策,以及市场上个体之间的相互作用和交易。

具体而言,微观经济学研究的内容包括以下几个方面:
1. 个体决策分析:研究个体经济代理人(如消费者、生产者)在面临有限资源和多种选择的情况下,如何做出最优决策。

2. 市场行为与均衡:研究市场中个体交互行为的规律和市场的均衡状态。

包括供求关系、价格形成机制、垄断与竞争等。

3. 市场失灵和政府干预:研究市场存在的各种扭曲或失灵现象,如外部性、公共物品、信息不对称等,以及政府干预的方式和效果。

4. 生产与成本:研究企业的生产过程、成本结构和效率,包括生产函数、生产要素的配置和替代等。

5. 市场结构与产业组织:研究不同市场结构下的企业行为和市场绩效,包括垄断、寡头竞争、完全竞争等。

6. 劳动力市场:研究劳动力供求、工资决定、技能和教育等对劳动力市场的影响。

7. 投入产出分析与经济增长:研究输入与输出之间的关系,以及经济增长的驱动力和机制。

8. 不完全信息与博弈论:研究信息不完全的情况下,经济代理人的决策行为和市场结果。

包括博弈论和信息经济学等研究方法。

微观经济学研究的内容对于了解个体经济决策和市场行为的规律,提高经济效率和资源配置的优化具有重要意义。

同时,它也为政府和企业在制定政策和策略时提供理论依据和分析工具。

简述微观经济学研究的主要内容

简述微观经济学研究的主要内容

简述微观经济学研究的主要内容
微观经济学包括的内容主要有:均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论(包括生产理论、成本理论和市场均衡理论)、分配理论、一般均衡理论与福利经济学、市场失灵与微观经济政策。

微观经济学研究市场中个体的经济行为,即单个家庭、单个制造商和单个市场的经济行为,以及相应的经济变量。

它从资源稀缺的基本概念出发,认为所有个体的行为准则都试图最大限度地利用有限的资源,从而考察个体获得最大收益的条件。

在商品和劳动力市场上,家庭作为消费者,根据各种商品的不同价格进行选择,试图从有限收入购买的各种商品的数量中获得最大的效用或满意度。

扩展资料:
微观经济学的基本特征:
(1)国家是以经济活动秩序的制定者和维护者的身份来调节微观经济。

(2)国家是以执行经济活动规则的仲裁者来规范和管理市场交易和市场运行过程。

(3)国家是以经济运行过程的调节者的角色对微观经济运行过程进行调节和引导。

(4)国家是以微观经济活动的直接参与者控制微观经济。

宏观经济学和微观经济学

宏观经济学和微观经济学

宏观经济学和微观经济学经济学是一门研究经济现象、规律和机制的学科。

宏观经济学和微观经济学是经济学的两大分支学科,它们分别从宏观和微观两个角度来研究经济现象。

宏观经济学是一门研究整体经济活动的学科。

宏观经济学研究的对象是国家、地区或世界的经济总体状况。

宏观经济学主要关注宏观经济现象,如国内生产总值、通货膨胀、失业率、经济增长率等。

宏观经济学是实现经济发展战略、制定经济政策的主要基础。

宏观经济学主要研究宏观经济现象的发展趋势和规律,同时也研究影响宏观经济变化的因素。

宏观经济学研究的内容主要包括经济增长、就业、通货膨胀、货币政策和财政政策等。

宏观经济学的主要方法包括计量经济学、统计经济学和经济模型等。

微观经济学是一门研究个体经济活动的学科。

微观经济学主要关注个体经济主体,如企业、家庭和个人等。

微观经济学研究的对象是如何通过个体经济主体的行为来实现整体经济利益的最大化。

微观经济学主要研究个体经济主体的行为,并研究这种行为对整个经济供求关系和市场价格的影响。

微观经济学研究的内容主要包括市场结构、供需关系、价格形成和垄断等。

微观经济学的主要方法包括经济学模型、实验经济学和行为经济学等。

宏观经济学和微观经济学是经济学两个重要的分支学科。

宏观经济学研究的是整个社会经济的总体状况,而微观经济学研究的则是个体经济主体的行为。

宏观经济学和微观经济学相互关联,相互作用,在理论和实践中都起到了重要的作用。

对于一个国家或地区的经济发展来说,宏观经济学非常重要,因为宏观经济发展关系到整个社会经济的总体状况,研究宏观经济现象对于制定整个经济政策有着重要的作用。

而对于个体经济主体而言,微观经济学更加重要,因为微观经济研究的是个体经济主体的行为,这些行为对于个体经济主体的发展至关重要。

总之,经济学的两个分支学科宏观经济学和微观经济学各自研究不同层面的经济现象,是经济学理论和实践中重要的组成部分,二者相互关联,相互作用,在研究经济现象和制定经济政策等方面发挥着重要的作用。

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导论(一)经济学的定义西方经济学的定义:西方经济学研究人与社会如何使用稀缺的生产性资源,生产出有价值的商品,并把它们分配给社会的各个成员。

西方经济学包含的最基本的思想:资源是稀缺的社会必须以有效率的方式使用它。

(二)经济学研究的基本问题西方经济学研究的三个基本问题:1. 生产什么以及生产多少。

2. 怎样生产。

用什么样的方法来生产这么多的产量与劳务,与生产方式,技术水平直接有关。

3. 为谁生产。

生产出来的产量和劳务用什么样方式分配到社会的各个成员中,即怎样分配。

(三)微观经济学的含义微观经济学通过对单个经济主体的经济行为的研究来说明现代经济中市场机制的运行和作用以及改善这种运行途径,其中心理论为" 看不见的手" 价格机制。

微观经济学研究的主要内容:第一层次,分析单个消费者如何做出最优的生产决策以取得最大效用,单个生产者如何以最优的经济决策取得最大利润。

第二层次,分析单个市场的价格和产量的决定,这是作为某一市场中消费者和生产者(需求和供给双方)在追求自身的经济利益的条件下,共同作用的结果。

第三层次,分析所有单个市场的价格和产量的决定,这又要取决于所有单个市场(如产品市场、劳动市场、资本市场)的共同作用。

(四)宏观经济学的含义宏观经济学以整个经济的总体行为为研究对象,考察作为总体的市场表现,说明社会的资源总量是如何决定的。

宏观经济学研究的主要内容:消费者和厂商如何选择,以决定消费和投资数量,从而决定总需求。

消费者和厂商如何选择供给、投入以决定整个经济的总供给。

经济中的总需求和总供给如何决定资源总量和价格总水平。

资源总量和价格总水平的长期变动趋势。

(五)微观经济学与宏观经济学之间的联系首先,微观经济学和宏观经济学是互为补充的;其次,微观经济学是宏观经济学的基础;再次,宏观经济学并不是微观经济学的简单加总或重复;最后,两者共同构成了西方经济学的整体。

(六)微观经济学包含的主要内容第二章:供给、需求及价格理论;第三章:介绍消费者行为理论;第四章:生产分析;第五章:厂商的利润和成本;第六章:完全竞争市场;第七章:不完全竞争市场;第11章:市场失灵和微观经济政策第二章需求(一)需求的定义需求是在一定的时期,在一既定的价格水平下,消费者愿意并且能够购买的商品数量。

需求的表示:需求表、需求曲线和需求函数。

需求表:它是一张某种商品的各种价格和与各种价格相对应的该商品的需求量之间关系的数字序列表。

需求曲线:需求曲线是根据需求表中的商品的不同的价格与需求量的组合,在平面上拟合的一条曲线。

需求函数:假定商品的价格与需求量的变化具有无限的分割性,把商品价格视为自变量,把需求量作为依变量,则:D=f (P )。

即为需求函数。

(二)需求规律(需求定理)当影响商品需求量的其他因素不变时,商品的需求量随着商品价格的上升而减少,随着商品价格下降而增加。

这就是我们常说的需求规律。

需求曲线的特例。

(三)影响需求量的因素1.商品本身价格。

一般而言,商品的价格与需求量成反方向变动,即价格越高,需求越少,反之则反是。

2. 相关商品的价格。

当一种商品本身价格不变,而其他相关商品价格发生变化时,这种商品的需求量也会发生变化。

3. 消费者的收入水平。

当消费者的收入提高时,会增加商品的需求量,反之则反是,劣等品除外。

4.消费者的偏好。

当消费者对某种商品的偏好程度增强时,该商品的需求量就会增加;相反偏好程度减弱,需求量就会减少。

5.消费者对未来商品的价格预期。

当消费者预期某种商品的价格即将上升时,社会增加对该商品的现期需求量,因为理性的人会在价格上升以前购买产品。

反之,就会减少对该商品的预期需求量。

6.人口规模和结构、政策等。

正常商品与劣质商品的区分:当消费者的收入提高时,如果会增加商品的需求量,则为正常商品。

当消费者的收入提高时,如果会减少商品的需求量,则为劣质商品。

替代品和互补品:第一,替代品,这是指两种可以互相替代的商品,如,馒头的价格不变而花卷的价格上升时,馒头的需求量上升。

第二,互补品,这是指两种互相补充使用商品,如照相机和胶卷,胶卷的需求量与照相机的价格有着密切关系,一般而言,照相机价格上升,胶卷的需求量下降,两者呈现反方向变化。

供给(一)供给的定义供给是指在一定的时期,在一既定的价格水平下,生产者愿意并且能够生产的商品数量。

供给的表示:供给表、供给曲线和供给函数供给表:它是一张某种商品的价格与对应的供给量之间关系的数字序列表。

供给曲线:它是根据供给表中的商品的价格——供给量组合在平面图上所绘制的一条曲线。

供给函数:假定商品的供给量与商品的价格具有无限的分割性,并把商品的价格视为自变量,把供给量作为依变量,则S=f (p )即为供给函数。

(二)供给规律当影响商品供给的其他因素不变时,商品的供给量随着商品价格的上升而增加,随着商品的价格的下降而减少,这就是供给规律。

供给曲线的特例。

(三)影响供给的因素1.商品本身的价格。

一般而言,一种商品的价格越高,生产者提供的产量就越大,相反,商品的价格越低,生产者提供了产量就越小。

2. 厂商能生产的相关商品价格。

当一种商品的价格不变,而其能生产的其他商品的价格发生变化时,该商品的供给量会发生变化,如,在玉米价格不变小麦价格上升时,农户就可能多生产小麦而减少玉米的供给量。

3..生产的成本。

在商品价格不变的条件下,生产成本的提高会减少利润,从而使得商品生产者不愿意生产,进而减少供给量。

4.技术水平。

一般而言,技术水平的提高可以降低生产成本,增加生产者的利润,生产者愿意提供更多的产量。

5.生产者对未来商品的价格预期。

如果生产者对未来的预期看好,如价格上升,则制订生产计划时就会增加产量供给,反之如果生产者对未来的预期是悲观的,在制订生产计划时,就会减少产量供给。

市场均衡(一)均衡的含义经济均衡:在经济体系中,一个经济事务处在各种经济力量的相互作用之中,如果有关该经济事务各方面的各种力量能够相互制约或者相互抵消,那么该经济事务就处于相对静止状态,并将保持该状态不变,此时我们称该经济处于均衡状态。

市场均衡的概念在市场上,市场供求达到平衡时的状态称之为市场均衡。

均衡的分类局部均衡和一般均衡(二)均衡价格和均衡数量的决定均衡价格和均衡数量含义:消费者和生产者根据市场价格决定愿意并且能够购买或者能够提供的商品数量,带着各自的盘算,消费者与生产者一起进入市场,最终决定市场的均衡。

(三)均衡价格和均衡数量的变动需求变动对市场均衡的影响:需求增加引起均衡价格上升,需求减少引起均衡价格下降。

需求增加引起均衡产量增加,需求减产引起均衡产量减少。

需求的变动引起均衡价格与均衡产量同方向变动。

供给变动对市场均衡的影响:供给增加引起均衡价格下降,供给减少引起均衡价格上升。

供给增加引起均衡产量的增加,供给减少引起均衡产量的减少。

供给的变动引起均衡价格反方向变动,供给的变动引起均衡产量同方向变动。

供求规律:影响商品供求关系的非价格因素的变动对价格和产量的影响我们称之为供求定理。

弹性理论(一)弹性的概念弹性的定义:经济学中的弹性是指一个变量变动的百分比相应于另一变量变动的百分比来反应变量之间的变动的敏感程度,如价格变动1%,需求量变动的百分比。

弹性的大小可用弹性系数来衡量,弹性系数= y 变动的百分比/x变动的百分比。

(二)需求的价格弹性需求价格弹性简称为需求弹性或价格弹性,它表示在一定时期内价格一定程度的变动所引起的需求量变动的程度,我们通常用价格弹性系数加以表示:需求价格弹性系数= 需求量变动的百分比/ 价格变动的百分比设:Q 表示一种商品的需求量;P 表示该商品的价格;Ed表示价格弹性系数,则公式?怎么写:需求价格弹性的分类:根据需求价格弹性系数的大小可以把商品需求划分为五类:完全无弹性、缺乏弹性、单位弹性、富有弹性和无限弹性。

影响需求价格弹性的因素:1.产品的性质。

一般而言,生活必需的需求弹性较小,奢侈品需求弹性大。

2.商品代用品的多少。

代用品越多,当一种商品价格提高时,消费者就越容易转向其他商品,所以弹性就越大,反之则越小。

3.商品用途的广泛性。

如果一种商品的用途很广泛,当商品的价格提高之后消费者在各种用途上可以适当地减少需求量,从而弹性越大,反之越小。

4.商品消费支出在消费者预算支出中所占的比重。

当一种商品在消费者预算支出中占很小的部分时,消费者并不大注意其价格的变化,如买一包口香糖,你可能不大会注意价格的变动。

5.消费者调整需求量的时间。

一般而言,消费者调整需求的时间越短,需求的价格弹性越小,相反调整时间越长,需求的价格弹性越大,如汽油价格上升,短期内不会影响其需求量,但长期人们可能寻找替代品,从而对需求量产生重大影响。

需求价格弹性系数的计算:弧弹性和点弹性含义及其表示1 )弧弹性是以某种商品需求曲线上两点之间的价格和需求量为基础计算出来的价格弹性。

2 )点弹性衡量了在需求曲线上某一点上相对应于价格的无穷小的变动率,需求量变动率的反应程度,其计算公式为这一弹性系数只与需求曲线上的点(P ,Q )的斜率dQ/dP 有关,故被称为点弹性,它可以精确地反应出需求曲线上每一点的弹性值。

(三)其他的需求弹性需求收入弹性的定义和表示:需求的收入弹性简称收入弹性,它表示在一定时期内相对于消费者收入的相对变动,商品需求量的相对变动的反应程度:需求的收入弹性系数= 需求变动百分比/ 收入变动百分比用Em表示需求的收入弹性系数,M 表示收入,DM表示收入增减量。

则对正常商品而言Em>0,如果Em<0,则表明收入增加,该商品的需求减少,该商品为劣等品。

如果Em>1表明需求量增加了幅度超过收入增加幅度,该商品为奢侈品。

0<Em<1表明需求量增加了幅度低于收入增加幅度,该商品为必需品。

需求交叉弹性的含义:需求的交叉弹性表示在一定时期内相关商品价格变动程度对需求量变动程度的影响。

需求的交叉弹性系数= 需求变动的百分比/ 相关商品价格变动的百分比。

式中,Ec 表示需求交叉弹性系数, DPx 表示X 商品需求量的增加或成小量,Qx表示X 商品需求量,DPy 表示Y 商品的价格变化量,Py表示Y 商品价格。

如果Ec>0,则二种商品X 、Y 为替代品。

如果Ec<0,则二种商品X 、Y 为互补品。

如果Ec=0,则二种商品X 、Y 为互不相干。

(四)供给弹性供给价格弹性表示在一定时期内价格变动1%,供给量变动X%,我们用供给弹性系数来衡量供给弹性的大小。

供给弹性系数= 供给量变动的百分比/ 价格变动的百分比我们用Es= 表示供给弹性系数,P 表示商品的价格,Q 表示供给量。

由于价格越高,生产者越愿意提供产量,所以Es一般是正数。

供给弹性的分类:①Es=0,称为供给完全无弹性,它表明价格任意变化,供给量不变,其供给曲线是一条向下垂直的线。

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