(完整word)三年级下册作文范文[习作和小练笔]
新人教部编版三年级语文下册习作范文(全册)
新部编三年级（下）习作范文第一单元我的植物朋友范文①《蒲公英》蒲公英蒲公英是一种野生植物，田间、路旁到处都有。
春天，蒲公英刚长出来的茎很短，几乎是贴着地面展开的叶子。
他的叶子是绿色的，边缘像起伏的波浪。
过了一段时间，绿色的茎慢慢，长高，长长。
初夏，蒲公英的花慢慢凋谢了，花带处长出比乒乓球略小一点的绒球，有白色的，有浅色的，美丽极了。
一阵风吹过，成片的蒲公英随风飘动，接着，一个个小绒球上飘出一把把“小伞儿”。
“小伞儿”下端带着一颗颗黑色比芝麻粒还小的种子漫天飘飞，像无数只粉蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美丽。
蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的。
蒲公英多么可爱啊！范文②《含羞草》每一种植物都有自己的特点，而含羞草的特点是它的叶子。
含羞草的叶子很特别，如果你轻轻地摸它一下，它那两面的叶子就会合在一起，因为它是会害羞的。
如果你一直在不停地摸它，它就会一直合在一起不理你了，好像它是生气了呢！含羞草的叶子很小，就像一把翠绿的小扇子，可爱极了！每当到了下雨天时，它就会合起叶子保护自己，不让自己受到伤害。
含羞草的茎很细，如同一根弱小的火柴棒，但是却很长。
含羞草是没有气味的，有一次我想闻闻它是什么味道的，可怎么闻都没有气味。
后来我才明白，这也是它自我保护的一种方式。
你瞧，它的特点有意思吗？范文 《我的植物朋友》我既不喜欢清雅的水仙，也不喜欢艳丽的玫瑰，只喜欢我们家的那一盆平凡的菊花。
菊花是草本植物，离近看，花瓣聚拢在一起，好像在说说自己今天的见闻。
花瓣一丝一丝的，中间的花蕊就像一个圆圆的黄色小太阳，多么可爱呀！离远了看，花朵就像一个毛茸茸的绒球，被扎在茎上。
绿绿的叶子长在直挺的茎上，把花衬托得更加艳丽了。
我去公园里看过，有的颜色就不同，有的绿如玉，有的白得如雪，还有的……形状也是千姿百态，有的像蟹爪；有的像绽放的烟花……千姿百态，五彩缤纷。
我用手摸了摸花瓣，软软的很舒服，我不禁俯下身子，用鼻子闻了闻花朵，一股淡淡的清香扑鼻而来。
三年级语文下册第三单元作文5篇
三年级语文下册第三单元作文5篇独特的观点和思考能使作文更具吸引力，引发共鸣，积累丰富的词汇和句型是写好作文的基础，网作者今天就为您带来了三年级语文下册第三单元作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
三年级语文下册第三单元作文篇1动物是一种容易满足者，有吃，有喝，有住就行了。
不像人类，除了有吃、有喝，有住以外，还有许多的梦想。
我就有许多的梦想：做个科学家，做发明家，做歌星，做演员。
可做什么我都好像有点别扭的感觉似的。
我最大的梦想，还是圆我现在的心愿，开一个玩具公司，拥有许许多多的玩具，来跟许许多多的小朋友一起分享快乐。
我是一个非常非常喜欢玩具的女孩，我也不知道怎么的，对玩具有一种极度的迷恋。
每次妈妈答应我给我买一件东西的时候，我要的不是别的，就是玩具。
有了玩具我好像就有了一种说不出的兴奋与喜悦。
每次去绍兴路过那可爱又有吸引力的玩具店时，我又产生了一种情不自尽的冲动，我千般地抑止住自己，不要进去，不要进去，可我还是控制不住自己，心里情不自禁的，整个人就像着了魔似的，脚也不由自主地跨了过去。
直到妈妈使出十八般武艺硬把我从玩具店拉出来，我的情不自禁才渐渐的暗淡下去。
从此我心中就许下这样一个心愿，长大了一定要开一家玩具公司，让与我一样喜爱玩具的小孩能达到自己的心愿。
而且这种玩具只要唱一首歌或者背一首诗便可以得到，不用大人花钱，省得那些小孩的玩具梦又被大人残酷地击碎了。
这是我的心愿，我的梦想。
我不想许多的小朋友也有得不到玩具而心痛的感觉。
三年级语文下册第三单元作文篇2小时候，我讨厌作文，因为那时我并不懂得观察，不懂得留心身边的一草一木，只知道将事物生搬硬套的搬到纸上，尽是一些无聊、乏味的事情，为此老师经常批评我，我却对此抱着消极的态度，认为作文没有任何用处。
渐渐地，我长大些了，在老师的帮助下，我对作文有了一些兴趣与了解。
有一天，老师将我的作文选为了内容，这使我那早已因经常受到批评而丧失的自信又重新升了起来，将我心中那失落已久的作文梦点燃了，熊熊火焰，使我身心欣喜不已，我终于明白，原来我也有写作文的天赋；我终于明白，只要用心观察、用心积累，就可以写出好作文。
三年级语文下册人教版作文15篇
三年级语文下册人教版作文15篇三年级语文下册人教版作文1花丛中，一只只小蝴蝶在跳着美丽动人的舞蹈，摆着优美的舞姿快乐的玩耍着。
我来到开满奇花异草的花丛中捉蝴蝶。
我反复蹑手蹑脚终于成功在一朵美丽的花朵上捉到了，我轻轻地捏着蝴蝶的翅膀，嘿，一只漂亮的花蝴蝶就这样被我捉住了！它的身体左右摇摆，我想：我不会让你跑掉的，我小心翼翼打开预先带好的盒子把它放进去。
这时，我的手上粘满了蝴蝶翅膀上的花粉。
咦，那边一个小伙伴被一只小蜜蜂吸引了，他不出声，伸手抓去，可是没有抓住。
蜜蜂回过头来在小伙伴的头上蛰了一个大包，小伙伴痛的“哇哇”直哭。
这时，一只小蜻蜓在我面前飞过，当它停留在树枝上时，我用手轻轻地抓它，可是，刮来了一阵大风把蜻蜓吓跑了，我正对着老天埋怨，风又停了，老天好像很懂我话似的，我又去追赶已经飞远的蜻蜓。
蜻蜓又落在了一朵美丽的鲜花上，我伸过手去捏住了它那细长的腰，他竟然用自己的翅膀拍打着我的手指，我觉得手指痒痒的禁不住就把它放飞到大自然。
三年级语文下册人教版作文2我有一个又可爱又有趣的小手偶，她有一头金褐色的头发，水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴，肉嘟嘟的小脸蛋，还穿着金色的小衣服，真是可爱极了！我给她取了一个非常好听的名字—小咪可！为什么给她取名叫小咪可呢？因为她衣服的前面绣了一只背朝着我的红色白点的小猫，并且她头上还带着猫耳朵形状的头箍，真像一只可爱的小猫咪，所以我就叫她小咪可。
自从小咪可来到我家，带给了我很多的快乐，也帮我改掉了不少的坏习惯，当爸爸妈妈不在家时，陪伴我的就是小咪可，我会和小咪可一起玩游戏。
我先把小咪可套在我的手上，然后装出小咪可的声音和她对话、玩过家家、教她学英语，小咪可学得可认真了！爸爸妈妈下班回来了，他（她）们问我：“宝贝，今天在家玩得不开心？”我回答道：“我和小咪可一起玩，可开心了……！”还有一次，我写作业写了一半就跑去客厅玩，可是一玩起来就不想写作业了，这时妈妈悄悄地拿走了我的小咪可，套在手上，装出小咪可的声音对我说：“小主人不写作业，我就不跟小主人玩了！”我听了连忙跑去房间写作业了，生怕小咪可不跟我玩！这就是我的小咪可，她和我一起进步，一起成长！三年级语文下册人教版作文3假如我是善良女神假如我是一位善良女神，我会让世界充满爱。
三年级下册第八单元作文（通用42篇）
三年级下册第八单元作文（通用42篇）三年级下册第八单元作文（通用42篇）三年级下册第八单元作文 1假如我会七十二变，我将为全世界每一个需要我的生命给予帮助、快乐、生命……让它们快乐！假如我会七十二变，我会变成一只快乐的小鸟，在蓝天中与小鸟嬉戏，帮助它们捕食。
假如我会七十二变，我会变成一匹奔腾的骏马，与马儿们在平原里奔跑、玩耍，与它们一起度过“戎马一生”。
假如我会七十二变，我会变成一只憨态可掬的大熊猫，每天吃着新鲜的竹子，在动物园里快乐地生活。
假如我会七十二变，我会变成一头老虎，为保护老虎家族出一份应有的力量。
假如我会七十二变，我会变成一条美丽的小金鱼，在鱼池里、小溪里、海洋里翩翩起舞，为别的金鱼创造一片快乐的'天堂……假如我会七十二变，我会变成一台电视，为劳动人民添增一片乐趣。
假如我会七十二变，我会变成一台电话机，让每个村庄感受到心与心的温暖。
假如我会七十二变，我会变成一台电脑，为想了解世界的人们更加方便。
假如我会七十二变，我会变成先进的仪器，为科学家发明创造做出贡献。
假如我会七十二变，我会变成一辆崭新的汽车，为旅游的人们提供便利和快乐。
假如我会七十二变……假如我会变，我要让每个生命都能够得到世界给它们的爱。
三年级下册第八单元作文 2妈妈从邻居家抱来一只小猫。
它头上的毛一半黄一半白，而尾巴上的毛却是纯黑色的，脸上镶嵌着一双晶莹发亮的大眼睛。
白天，它把自己的眼睛眯成一条线。
而到了晚上，它则把自己的眼睛挣得大大的，从远处看上去像两只小小的手电筒在发光。
它的耳朵尖尖的，只要有一点轻微的声音，它就会微微地抖动，寻找声音的来源。
小猫和我最亲近。
每当我在看书、学习时，小猫就跳到我的腿上，微微地伸展一下腿脚，随意摆一个姿势，趴在我的`大腿上睡起大觉来。
有事，我躺在被窝里准备睡觉，它就会跳上床，在我的被子外面走来走去，想寻找入口进入我的被窝。
如果我不让它和我一起，它就会趴在我的胸前的被子上大睡特睡。
这只猫不但喜欢亲近人，还特别淘气，夏天经常把我的蚊帐抓到地上。
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第一单元（根据记录卡写植物）含羞草春天的时候，我和爸爸将两颗含羞草的种子埋进了花盆里。
在我的精心照料下，随着含羞草越长越大，我发现它的茎上慢慢长出一根根坚硬的刺，原来这就是它保护自己的“武器”。
含羞草的每一根叶轴上有七到二十四对长条形的深绿色的小叶子，每对羽毛状的叶子呈掌状排列。
现在，含羞草的顶部开了一朵淡紫色的花，像一个小绒球，真讨人喜欢。
含羞草的叶子和小枝特别敏感，只要轻轻一碰，一对对小叶子就会顺着叶轴闭合下垂，像个垂头害羞的小姑娘。
但在一般情况下，含羞草的叶子都是我听说有些国家还能根据含羞草的这种现象预测地震呢！含羞草真是一种奇妙的植物。
我爱杜鹃花有人喜欢香气宜人的茉莉花，有人喜欢清新淡雅的兰花，还有人喜欢富丽堂皇的杜鹃花的花茎是笔直的，呈褐色，它从上部开始分枝，枝上生长着许多翠绿的叶子。
椭圆形的叶子，绿绿的、亮亮的，簇拥着娇艳的花朵。
那花朵有深红的，有浅红的，还有红中带白的。
从远处看，那深红色的花朵就像早晨的太阳，又像小女孩羞红了的脸；那粉红色的花朵，好似镶嵌在“绿色的地毯”上的粉色宝石，闪闪发光；那红中带白的花朵则像仙女用朝霞织成的纱巾。
杜鹃花的适应性特别强，哪怕天气干旱、我爱杜鹃花，爱它的娇艳、美丽，更爱它不论在什么条件下也能顽强生长的精神。
我的植物朋友春天到了，到处都是生机勃勃的一片。
百花盛开，其中就有玉兰花的身影。
看，我家阳台上的玉兰花为了迎接春天的到来，又要开了。
我家的玉兰花有粉色和白色两种，花苞呈椭圆状，小而尖，是浅绿色的，像一个小姑娘冷得缩进了浅绿色的外衣里。
等到开花的时候，半开的花儿还是椭圆形的，花朵十分饱满，像一个穿着曳地长裙的仙女。
等到花朵完全绽放的时候，那迷人的清香能充满整个屋子。
玉兰花先是一个个淡绿色的花苞，后来才慢慢开放。
白色玉兰花是个“急性子”，爱抢“风头”，争先恐后地开在粉色玉兰花的前面；而粉色玉兰花却是个“慢性子” ，它不急不躁，在 白色玉兰花开得火热的时候，它才不紧不慢地绽开花苞，开始向我它的 衣裙。
三年级下册作文（精选52篇）
三年级下册作文（精选52篇）三年级下册作文（精选52篇）在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的三年级下册作文，欢迎阅读与收藏。
三年级下册作文篇1人们都说是上只有妈妈好，可我觉得姐姐最好。
姐姐今年19岁，是一名学生，喜欢看书、听歌、跳舞。
她最关心我的学习，一有空，就给我辅导作业。
有一次，我正在写作业，突然遇到了不会的问题，需要上网查询，就跑到妈妈旁边说：“妈妈，麻烦你帮我查询一下问题。
”妈妈一边缝衣服，一边听歌，连看都不看我一眼，说：“自己的事情自己做。
”她话音刚落，我就委屈的哭了，这时，姐姐走了出来，抚摸着我的头：“姐姐来帮你。
”说完，姐姐快不走到电脑前，用熟练的指法帮我查询，不一会就帮我找到了问题的答案。
在姐姐耐心的讲解下，我终于学会了这道题。
姐姐不但教会了我怎样在电脑上打字，还经常给我讲解一些课外知识。
从那一刻起，我一有不懂的知识就问姐姐，我为我有这样的姐姐而感到自豪。
三年级下册作文篇2如果说我是一只小鸟，妈妈就是广阔的天空。
如果说我是一条小鱼，妈妈就是清澈的小河。
有一天，我在楼下玩回来渴得很，急忙拿起杯子接了一杯冷水便咕咚咕咚喝了起来，妈妈看见了，连忙说，“不敢喝冷水，会肚子痛的”。
我假装没听见，一口气就把一杯冷水喝完了。
过了一会儿，我的肚子就疼起来了。
我疼得躺在沙发上滚来滚去，还大叫着：“妈妈我疼，妈妈我疼”。
妈妈赶快跑过来问：“那里疼”。
我指了指肚子。
妈妈给我端来一杯热水让我喝了几口，慢慢的给我揉着肚子。
可是我还是喊疼。
这时妈妈急得泪水都下来了，她对我说：“你忍者点，我去给你买药”。
便急冲冲的下楼去。
我听见妈妈慢慢消失的脚步声，后悔没听妈妈的话。
当妈妈满头大汗得把药端到我面前时，我感到我的眼睛湿润了。
我一口气喝完了药，我竟然觉得那药有点甜，因为那是母爱的味道！三年级下册作文篇3父爱是伟大的。
三年级语文下册作文
三年级语文下册作文三年级语文下册作文（精选58篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的三年级语文下册作文，希望能够帮助到大家。
三年级语文下册作文篇1每个有都有自己最爱的家乡，而我也不例外。
我最爱的家乡是武汉，让我给大家介绍一下吧！我先跟大家介绍介绍我们家乡的风景名胜——黄鹤楼，登上台阶，迎面一对一米多高的铜塑黄鹤，全身金灿灿的。
黄鹤楼有五层，大约有五十米多高，气势宏伟。
正门楼项有三个大字——“黄鹤楼”赫然醒目。
每层的八角檐上都挂着风铃，一阵风吹来，风铃就“丁丁当当”的响了起来，那清脆的声音，显得黄鹤楼更加古老和庄严。
我们武汉最有名的小吃是热干面，吃一根到嘴中，味道好极了。
热干面的做法是先把面放在开水里烫一下，然后再加佐料。
还有豆皮……都是我们武汉有名的小吃。
每次有人到我们武汉来作客时，我们便会拿出我们武汉的特色菜——莲藕排骨汤，先把排骨放在水里慢慢小火煨，在排骨煨得八成烂时，再把藕放在罐中一起小火煨。
煨好的汤色香味美，让人吃了还想吃。
我们武汉还有一个美丽的地方——江滩。
白天那里的景色非常漂亮；晚上那里闪闪发光，我先以为是别人在放爆竹，走近一看，原来是夜灯。
我有这么一个好家乡，我真感到骄傲呀！三年级语文下册作文篇2假如我会变，我要变很多很多东西。
当然，在不同的地方，我想变的就不同。
在大海里，我想变成一条小鱼，在大海的怀抱里游来游去，自由玩耍。
我在天空中，我想变成一只可爱的小鸟，自由自在的飞翔，没有妈妈的喊声：姗姗，给我买东西去；姗姗，该学习了……妈妈带我到公元里散步的时候，我就想变成一把遮阳伞，给妈妈挡住太让的炎热；下雨的时候，我变成的伞，可以为妈妈挡雨，让妈妈平安回家。
当太阳公公出来，把雨点弟弟和乌云哥哥＂赶＂回家的时候，我又变回小鸟，叼支鲜花，飞上天，向太阳公公问好。
在医院里，我想变成一位神医，为病人去除疾病的痛苦。
三年级下册语文第六单元小练笔
三年级下册语文第六单元小练笔小练笔：我的假期生活
放假了，我迫不及待地开始了我的假期生活。
第一天，我早早地起床，和爸爸
妈妈一起去郊外游玩。
我们去了一家农场，看到了许多小动物，还可以亲手喂养它们。
我和小猪、小鸭子、小兔子玩得不亦乐乎。
傍晚，我们在田野上野餐，享受美味的食物，欣赏美丽的夕阳。
第二天，我和朋友们一起去了游乐园。
我们玩过云霄飞车、旋转木马、碰碰车，还尝试了许多刺激的游乐项目。
我和朋友们尽情地享受了一整天，笑声不断，快乐无穷。
第三天，我决定在家里安静地度过。
我打开了我最喜欢的绘本，沉浸在其中，
忘却了时间。
下午，我帮妈妈做了一些家务，感受到了成长的快乐。
晚上，我和家人一起看了一部有趣的电影，一边吃着爸爸做的爆米花，一边享受着温馨的时光。
假期生活过得很快，转眼间就到了最后一天。
我躺在床上，回忆着这段美好的
时光，心中充满了满足和幸福。
我学会了享受生活，学会了珍惜和家人在一起的时光。
希望未来的假期，我可以继续这样快乐的生活，让每一天都充满美好和快乐。
三年级下册66页小练笔一篇小作文100字
作文一<<三年级下册 66 页小练笔一篇小作文 1>>今天老师让我们写一篇关于春天的小练笔。
我想了想，春天是个美丽的季节。
公园里的花开了，五颜六色的，特别好看。
小草从土里探出脑袋，嫩绿嫩绿的。
小朋友们在草地上放风筝，大家都笑得很开心。
春天真是太美好啦！作文二<<三年级下册 66 页小练笔一篇小作文 2>>我家附近有个小池塘，可有意思了。
池塘里有好多小鱼游来游去，它们的尾巴摆来摆去，就像在跳舞。
荷叶圆圆的，绿绿的。
青蛙蹲在荷叶上唱歌。
我经常在这儿看它们，感觉心情都变好了。
这就是我喜欢的小池塘。
作文三<<三年级下册 66 页小练笔：美丽的花园>>我家附近有一个美丽的花园。
一到春天，五颜六色的花儿竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂忙碌地采着蜜。
这里充满了生机，每次来都让我心情愉悦。
作文四<<三年级下册 66 页小练笔：有趣的动物园>>周末，我去了动物园。
那里可热闹啦！大象在悠闲地散步，猴子在树上跳来跳去。
最可爱的是熊猫，它们憨态可掬地吃着竹子。
动物园真是个有趣的地方，让我流连忘返。
作文五<<三年级下册 66 页小练笔：美丽的花园>>我家旁边有一个美丽的花园。
里面有五颜六色的花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
还有绿油油的小草，像给大地铺上了绿色的地毯。
花丛中，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在忙碌地采蜜。
这个花园可真美呀！作文六<<三年级下册 66 页小练笔：热闹的操场>>下课铃一响，操场上就热闹起来了。
同学们有的跳绳，绳子在空中飞舞；有的跑步，像一阵风似的；还有的在玩游戏，欢笑声此起彼伏。
操场变成了欢乐的海洋，大家都玩得很开心。
作文七<<三年级下册 66 页小练笔：春天的公园>>春天来了，我去公园玩耍。
一进公园，满眼都是五颜六色的花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
小练笔三年级作文（通用35篇）
小练笔三年级作文（通用35篇）小练笔三年级作文篇1弟弟买了一条遥控船，可高兴了！当天下午，就邀我去玩遥控船。
来到小河边，小心地放下船。
弟弟神气地拿起遥控器，操控起来：前进、左转、右转——只见那白色的船头微微翘起，流线型船尾轻轻拨开水面，划出一道漂亮的弧线。
我羡慕不已，从他手里夺过遥控船，准备也表演一套“船”技给他看。
“给我，给我！”弟弟着急地叫起来。
“还你！”这时，我不小心把袖子扫到了按键上，“嘭”，船像疯了一般，冲向对岸，卡在了石头里——只留下马达强劲有力的轰鸣和水花溅起的声音——船不动了！我们互相埋怨起来。
正在争执中，大救星——舅舅来了。
他找来一根竹竿，轻轻一挑，船又“神气”起来。
瞧，急速转弯，自由漂移、旋转，水面上的它，多“神气”呀！小练笔三年级作文篇2我，就快离开这个美好的世界了，我相信上天，会善待你们这些善良的，勤劳的人们。
这里的流水，这里的朝阳，这里的卵石，这里的礁石……这里的一切一切，都记载了我和同伴们的拼搏，都沾满了我与我的战友的血迹。
这件我当年披挂的，沾满了我的，我的战友们的和敌人的鲜血的象鞍，更是见证我们当年的赫赫战功的证物。
我们为了保护我们的家人，亲属；为了保卫我们的家族；为了保卫打洛江畔；为了保卫西双版纳；为了保卫我们的家园；为了保卫我们的民族；为了保卫我们的国家；我们在战场上与日寇浴血搏杀，与他们进行了殊死搏斗，立下的战功赫赫。
亲爱的伙伴们，我即将离开这个美好的世界去另一个世界会你们了。
我没有忘记我们当年一起立下的山盟海誓；我没有忘记我们一起并肩作战的默契；我没有忘记我们当初共同的使命，任务；更没有忘记我们深厚的友谊……再见了，美好的世界！我亲爱的朋友们，我敬爱的战友们，我们将会永远在一起的！再见！我想对鸟儿说：“鸟儿，你天天给树唱歌，和树朋友一起，那是多么开心啊！可是，寒冬来临，你不得不离开树，飞到很远很远的地方去。
那时，你是多么的伤心啊！到第二年春天的时候，你又长途跋涉地飞来，来到时，你是多么的累啊。
三年级下册作文范文[习作和小练笔]
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三年级下册作文范文[习作和小练笔]习作和小练笔⊿《1、燕子》学后练笔：⊿写一种小动物的外形三年级下学期学生习作和小练笔整理，敬请各位老师多加指导。
《1、燕子》学后练笔：仿照燕子外形的描写，写一种小动物的外形。
教师的话:在学完第一课《燕子》之后，我让孩子们背诵全文。
对于孩子们来说，他们对鸟还比较陌生，写自己喜欢的鸟有一定的难度。
而这个单元着重进行景物描写的训练。
所以，课后我只让孩子们仿照燕子外形描写，写一种喜欢的小动物的外形。
孩子们进行仿写，也就是进行写法积累。
例：一身黑白相间的鱼鳞，一对炯炯有神的眼睛。
加上扇子似的尾巴。
凑成了活泼机灵的小金鱼。
( 周帆)一身黑白相间的绒毛，一对水灵灵的大眼睛，加上一条白白的长尾巴，凑成了活泼可爱的小猫菲菲。
（缨子）《3、荷花》学后练笔一：让我们想象一下，如果自己也是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到些什么？教师的话：我们的孩子看到乡间荷花的并不多，于是我收集了很多荷花图片，在课堂上向孩子们展示。
这时候热闹了，孩子们很兴奋。
我又让他们阅读《小学语文课文同步拓展阅读》。
（每人要求买一本，这是一本好书。
）里面有《夏日观荷》、《荷花姑娘》、《芙蓉出水话夏荷》等好文章。
我让孩子们想象一下，如果自己也是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到些什么？孩子们说的可不少。
课后就写下来了。
例文：周帆我来到荷花池边，看见一朵朵荷花形态各异。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
荷花不止形态各异，而且颜色也很好看，有的笑脸白白，有的粉粉面庞。
我忽然觉得自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里，微风吹来就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
一群水晶宫的朋友——小鱼，也游到水面上。
有的还顽皮地吐着泡泡。
青蛙也在荷叶上开着音乐会呢！天上的白云说：“蓝天下有太多风尘，你为什么还这般漂亮呢？”荷花姑娘笑了笑说：“我不能避开风尘，但我让清水为我洗去肮脏。
”清清池塘，水纹播出大合唱——歌颂美丽的荷花。
【精华】三年级下册作文（通用50篇）
三年级下册作文在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的【精华】三年级下册作文，希望对大家有所帮助。
三年级下册作文篇1每到夏天，就有人穿着游泳衣，带着游泳圈开开心心地去游泳。
同龄小朋友都不带游泳圈了，可我还要带，我要学游泳。
原因一是我爱面子，二是这个时候应该学了。
我让妈妈帮我报了游泳班，就去游泳班学习了。
教练的第一节课就是学会弊气，我带上泳镜，在水面大吸一口气，马上就钻进了水中，在水中，我好难受，鼻子痛，嘴巴就只能吐泡泡了，我只好钻出水里，我把情况告诉教练，教练说：“鼻子不能呼吸，嘴巴弊不住的时候才可以吐几个泡泡。
”我按照教练说的做，果真学会了。
俗话说：闯过了第一关，就没有过不去的火焰山！我学会了弊气，其它的内容也容易就学会了。
学会了游泳，我就不怕水了，从此，妈妈一提去游泳，我就会开心的答应。
学会了游泳，这样我就可以和小朋友一起比赛，一起享受游泳的乐趣了。
三年级下册作文篇2画好了，同学们请看：你瞧我！瘦瘦的，高高的，小区里的一些叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，看我都说：“瞧！这个六年级的孩子，真瘦！”我嘛！今年9岁，身高一下子“蹿”上去了，变成了1.44米。
我属猴，本来我应该在9月底出生，这样就能上四年级了，但是，我的脾气就是“倔”，非要到10月15日才出生，于是，我就从“小羊”变成了“小猴”。
我是天秤座的，最爱看书和写作了！记得有一次，中午妈妈喊我去吃饭，我正在看书，转眼，就要到这一部分的高潮了，耳边却传来了妈妈的“狮子吼”“吃——饭——了！”“知道啦！”我只好无奈的放下书，去吃饭了。
还有一次，我在做读书笔记，“叮咚”有人按门铃，开门一看，哦！原来是我的同学，我一边心不在焉的和同学聊天，一边做笔记，唉！后来，同学一脸不高兴的回家了。
我学习很好，特别是语文，我非常喜欢写作文，无论考试和作业本上，我每一次都会的一颗闪闪发光的星星。
三年级下册语文作文小练笔
三年级下册语文作文小练笔篇一：难忘的典礼今天天气炎热，猛热的太陽照着大地。
我一来到学校，就坐在椅子上等待着散学典礼的开始。
过了好一会儿，散学典礼开始了。
老师叫我们搬着椅子走下去。
到了操场，猛烈的太照着我，弄得我满身都是汗。
过了一会儿，老师安排了我们到陰凉的地方坐了下来。
只见两位警察叔叔和校长坐讲台。
散学典礼正式开始。
先是警察叔叔和讲；‘’饮食安全和交通安全，‘’只见有一些同学趴在哪里说话，有的在玩。
到了颁奖的时候，我心里就很担心，又紧张。
吴校长开始点名了，我担心我自己没有，真的，校长一个个名字点去了，都没有点到我，我就有点矢望，看着一些同学领到奖自豪地向着座位走去，我很羡幕他们。
果然，没有点到我的名字，但我不灰心，只要努力，下次领奖一定会有我的。
今天的典礼真令人难忘呀。
篇二：美丽的公园早上，我和姐姐来到公园里散步。
跑啊，跑埃我被公园的花和草吸引住了。
我喜欢那些草，因为它生机勃勃的，如果谁把它踩死，它也会生长起来。
我被一池美丽的荷花迷住了。
它们挨挨挤挤的，有时它们还玩我撞你，你撞我，令人喜笑颜开。
有它门的果实黄黄的，好像一个小小的圆盆。
走啊，突然，我看许多五彩缤纷的菊花。
这朵又黄又圆的菊花，真好看，它的外型像一个又圆又大的太陽，可真美阿。
走到一个小池前面，不见鱼儿，可能它正在睡觉.小鸟在天空唱歌,蜻蜓在天空飞行,蜜蜂高兴的采蜜.它们的游戏可真多呀!我还见到一颗很大的树.这棵树的叶子非常嫩绿,摸起来像线布一样,舒服级了! 下午了,猛烈的太陽光照着我们,我们就回家了.我一直在想,今天的景象真美!篇三：我家的菜地我家的前方有一块方方正正的菜地，虽然那里蔬菜的种类不多，可我还是非常喜欢这块菜地。
春天，爷爷把塑料纸掀开，露出了青菜嫩绿的叶子，那青菜真像位娇小姐。
太陽公公出来了，青菜沐浴了温暖的陽光后长得更旺了。
夏天，我们真是又开心又发愁。
开心是所有的菜都长得非常旺盛，就等秋天的丰收了。
发愁是野草遍地都是，锄了又长，还有那些可恨的虫子，真让我们忙不过来。
人教版小学三年级语文下册第四单元习作作文范文（通用30篇）
人教版小学三年级语文下册第四单元习作作文范文（通用30篇）在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的人教版小学三年级语文下册第四单元习作作文范文，希望能够帮助到大家。
小学三年级语文下册第四单元习作作文篇1除夕下午，大家聚在一起做着一件事——包饺子。
和好面以后，妈妈负责擀皮，爸爸和叔叔们包。
妈妈擀的饺子皮又圆又均匀，我看和市场卖的差不多。
而且她速度好快，能供应四个人同时包饺子。
我既想帮妈妈，又想也有这项擀面皮的手艺，于是模仿着妈妈的动作做起来……我先拿了一小块面，把它压得圆圆的、扁扁的，然后学着妈妈的样子，手一边转动面一边用擀面杖擀着面的边儿。
我试了几次，擀出来的皮不是太厚，就是太薄;不是歪了，就是斜了，饺子皮露着苦涩的脸，好像也在埋怨我。
还搞得我浑身粘着面粉，满头大汗，狼狈不堪。
妈妈对我说：“先不要急于动手，要认真观察，仔细揣摩，掌握技巧。
”妈妈手把手耐心地教我，我认真地学着。
我擀了一张又一张的面皮。
实在太不像样的就捏成团重新来过。
终于，一个又圆又匀、像模像样的饺子皮对我笑了。
小学三年级语文下册第四单元习作作文篇2我在读幼儿园时是不知道犯了错怎么办的。
如果有错不承认，被发现后会不会挨打呢?一转眼，到了一年级了，我懂事很多，也学会了认很多字。
我开始了如饥似渴地读书，并从书中吸取养分。
一次，我读到一篇《枕头下的秘密》，我给你们简单地介绍一下：从前，一对父母生了三个孩子。
那一天，老三犯了一个错，他不敢向妈妈面对面地承认，因为他害怕被哥哥姐姐看到他的丑事因而笑话他。
怎么办呢?做人诚实的老三为此很苦恼。
到了深夜，他还在想，早上的事情会让妈妈很生气的。
怎么办怎么办?他突然有了一个办法，他马上起床拿起笔在一张纸上写：“妈妈，我今天做错事了。
对不起!”写完了他把那张纸折成小块，放在妈妈的枕头下。
第二天，他在自己的枕头下发现了妈妈给他的回信，妈妈原谅了他犯的错。
人教新课标 三年级下册 作文 小练笔
一、大明湖：济南的美景数不胜数，而大明湖给我留下的印象尤其深刻。
一进门，一个巨大的花坛就吸引住了我的眼球。
这个花坛五彩缤纷，色彩斑斓，就像一个漂亮的大蛋糕，散发着诱人的香味。
虞美人就像一位位穿着白纱裙的公主；郁金香好像黄中带红的小皇冠；一阵风吹过，仿佛蝴蝶般的三色堇翩翩起舞。
各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢在一起，为大明湖增添了许多色彩。
沿着弯弯曲曲的小路往前走，小路的左边是一排高大的杨树，如同整装待发的士兵。
右边则是一棵棵婀娜多姿的垂柳，高高的柳树上长满了翠绿的新叶，看上去好像是用绿色的玉装扮成的一样。
又细又长的柳丝像绿色的瀑布一样从柳树上垂下来。
风吹过，柔软的柳丝随风飘动，犹如少女在梳理自己的秀发。
继续往前走，整个大明湖便清晰地展现在眼前。
大明湖的水真静呀！如同一面大大的镜子，湖水碧绿，好像一块翡翠。
这时候，一只鸭子游过，平静的湖面留下一道道长长的波纹，在阳光照射下，湖面上闪烁着亮晶晶的光，像散了的碎金、碎银。
荷花已经开了不少了。
一片片荷叶挨挨挤挤的，仿佛一个个翠绿色的大圆盘，有的高出水面，有的紧贴在水面，荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开，露嫩黄色的莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得要裂开似的。
走进美丽的大明湖，就如同走了仙境一般。
我爱大明湖！二、小树的自述：1、《小树的自述》我是一棵美丽的小柳树，我的家在一条干净的马路旁，每天都要挺直优美的身姿，伸开坚硬细长的枝干，准备迎接新的一天。
这是侯，一个大汉走到我身旁，顺手把一块写着“修车”的牌子挂到我的胳膊上。
我被沉重的木板压得痛极了，但我还是强忍着泪水，使劲的支撑着枝干，但他却若无其事地在我身旁摆起了小摊。
一些找他修车的人来了。
大汉一努嘴，说：“把车靠在这棵树上吧！”于是，那些人就把各种各样的车子靠在我的腰上，我的腰几乎要被压断了。
但他们头也不回地走了。
大汉终于把车子从我的身上移开了，我松了一口气，想：“太好啦！我可以休息一下了。
(完整版)人教版小学语文三年级下册各单元作文范文
三年级下册第一单元作文习作本习作的内容是一一写一写家乡的景物习作《我爱我的家乡》我家住在塘头村。
一到春天，那儿绿树成阴，鸟语花香。
塘头村交通便利，景色优美，有密如蛛网、纵横交错的小路；有多如繁星，叫不出名的野花；还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花……村前，道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木，一座座房子你挨着我，我挨着你。
道路旁还有一座小土坡，上面长满了小草。
春天到来时，小草从土中冒出来，张望着世界，朵朵野花争花斗艳，发出阵阵芳香，引来无数只蝴蝶，翩翩起舞。
村后，有一条长长的、十分宽阔的小溪。
它正欢笑着唱着歌奔向远方。
夏天，溪水清澈透明,水底鱼虾、沙石清晰可见。
溪边的树林中，小鸟啾啾，知了唧唧，听得我忘记了一切烦恼。
远处的大山蜿蜒起伏，为家乡的景色增添了几分姿色。
荷花塘里的荷花开放了，姿态万千，形态各异。
有的全都开放了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的才展开两三片，有的还是花骨朵，看起来好似快要爆炸似的。
硕大的荷叶远远望去，犹如一把张开的大绿伞，给山村添上了一道美丽的风景线。
早晨，山村清新幽静，十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。
孩子们欢笑着一同去上学，青年人匆匆地走在上班的路上，农贸市场传来一阵阵叫卖声……多美的家乡啊！我爱我的家乡！习作《我爱石榴树》在妈妈的单位一幼儿园有两棵枝繁叶茂的石榴树，就象忠于职守的卫士一样站立在大门的左右两侧。
石榴树的树干很高，有四米多高，小碗口那么粗。
树冠很大，一到夏天，翠绿翠绿的叶子密密层层，就像一把绿绒大伞，把半个小院遮得严严实实。
下课了，幼儿园里的小朋友就来到石榴树下讲故事、做游戏，别提多开心了。
初夏到了，石榴树开花了。
这些花火红火红的，样子像一个个小喇叭。
它们均匀地开在绿叶丛中，整个树冠就像一匹彩色的锦缎。
我走近一看，只见火红的花瓣，中间还簇着几丝淡淡的黄色的花蕊，不时有阵风吹来，会发出淡淡的清香。
花谢以后，树上就缀满了一棵棵石榴。
石榴果圆圆的，略有棱角，表面先是淡黄色，逐渐变成浅红色，最后变成深红色。
人教版三年级下册语文作文范文
三年级下期学生习作和小练笔整理，敬请各位老师多加指导。
《1、燕子》学后练笔：仿照燕子外形的描写，写一种小动物的外形。
教师的话:在学完第一课《燕子》之后，我让孩子们背诵全文。
对于孩子们来说，他们对鸟还比较陌生，写自己喜欢的鸟有一定的难度。
而这个单元着重进行景物描写的训练。
所以，课后我只让孩子们仿照燕子外形描写，写一种喜欢的小动物的外形。
孩子们进行仿写，也就是进行写法积累。
例：一身黑白相间的鱼鳞，一对炯炯有神的眼睛。
加上扇子似的尾巴。
凑成了活泼机灵的小金鱼。
( 周帆)一身黑白相间的绒毛，一对水灵灵的大眼睛，加上一条白白的长尾巴，凑成了活泼可爱的小猫菲菲。
（缨子）《3、荷花》学后练笔一：让我们想象一下，如果自己也是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到些什么？教师的话：我们的孩子看到乡间荷花的并不多，于是我收集了很多荷花图片，在课堂上向孩子们展示。
这时候热闹了，孩子们很兴奋。
我又让他们阅读《小学语文课文同步拓展阅读》。
（每人要求买一本，这是一本好书。
）里面有《夏日观荷》、《荷花姑娘》、《芙蓉出水话夏荷》等好文章。
我让孩子们想象一下，如果自己也是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到些什么？孩子们说的可不少。
课后就写下来了。
例文：我是荷花周帆我来到荷花池边，看见一朵朵荷花形态各异。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
荷花不止形态各异，而且颜色也很好看，有的笑脸白白，有的粉粉面庞。
我忽然觉得自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里，微风吹来就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
一群水晶宫的朋友——小鱼，也游到水面上。
有的还顽皮地吐着泡泡。
青蛙也在荷叶上开着音乐会呢！天上的白云说：“蓝天下有太多风尘，你为什么还这般漂亮呢？”荷花姑娘笑了笑说：“我不能避开风尘，但我让清水为我洗去肮脏。
”清清池塘，水纹播出大合唱——歌颂美丽的荷花。
假如我是荷花周帆假如我是荷花，我就翩翩起舞，展现娇媚的舞姿。
【最新】人教版三年级下册语文作文范文
三年级下期学生习作和小练笔整理，敬请各位老师多加指导。
《1、燕子》学后练笔：仿照燕子外形的描写，写一种小动物的外形。
教师的话:在学完第一课《燕子》之后，我让孩子们背诵全文。
对于孩子们来说，他们对鸟还比较陌生，写自己喜欢的鸟有一定的难度。
而这个单元着重进行景物描写的训练。
所以，课后我只让孩子们仿照燕子外形描写，写一种喜欢的小动物的外形。
孩子们进行仿写，也就是进行写法积累。
例：一身黑白相间的鱼鳞，一对炯炯有神的眼睛。
加上扇子似的尾巴。
凑成了活泼机灵的小金鱼。
( 周帆)一身黑白相间的绒毛，一对水灵灵的大眼睛，加上一条白白的长尾巴，凑成了活泼可爱的小猫菲菲。
（缨子）《3、荷花》学后练笔一：让我们想象一下，如果自己也是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到些什么？教师的话：我们的孩子看到乡间荷花的并不多，于是我收集了很多荷花图片，在课堂上向孩子们展示。
这时候热闹了，孩子们很兴奋。
我又让他们阅读《小学语文课文同步拓展阅读》。
（每人要求买一本，这是一本好书。
）里面有《夏日观荷》、《荷花姑娘》、《芙蓉出水话夏荷》等好文章。
我让孩子们想象一下，如果自己也是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到些什么？孩子们说的可不少。
课后就写下来了。
例文：我是荷花周帆我来到荷花池边，看见一朵朵荷花形态各异。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
荷花不止形态各异，而且颜色也很好看，有的笑脸白白，有的粉粉面庞。
我忽然觉得自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里，微风吹来就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
一群水晶宫的朋友——小鱼，也游到水面上。
有的还顽皮地吐着泡泡。
青蛙也在荷叶上开着音乐会呢！天上的白云说：“蓝天下有太多风尘，你为什么还这般漂亮呢？”荷花姑娘笑了笑说：“我不能避开风尘，但我让清水为我洗去肮脏。
”清清池塘，水纹播出大合唱——歌颂美丽的荷花。
假如我是荷花周帆假如我是荷花，我就翩翩起舞，展现娇媚的舞姿。
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我是荷花
周帆
我来到荷花池边，看见一朵朵荷花形态各异。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花不止形态各异，而且颜色也很好看，有的笑脸白白，有的粉粉面庞。
我忽然觉得自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里，微风吹来就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
一群水晶宫的朋友——小鱼，也游到水面上。有的还顽皮地吐着泡泡。青蛙也在荷叶上开着音乐会呢！
啊！水仙花，你这沁人心脾的水仙花真令人陶醉啊！
（艺妍）
第一单元习作：
教师的话：
第一单元要求介绍家乡景物。周末，我先让家长带孩子们去走走，他们去的地方很多。唐思惠小朋友的家长带她看了火车站，春雷带詹滔去了考亭书院……还有一部分孩子没有去，那就只好凭记忆了。写景作文，景物不同，写的顺序有别，指导也不一样。
中午，艳阳高照，小草们显得有些疲劳，都软绵绵地趴着。下午，有小朋友在草坪上放风筝。风筝好似欢快的小鸟，在天空中自由自在地飞翔。各式各样的风筝争先恐后地比高，草坪上小朋友拼命地跑着，又笑又叫，那高兴劲儿就别提了！
晚上，巨大的灯柱把他的光芒投向草坪。顿时，草坪笼罩上了一层光辉，格外飘逸。灯光下，朱熹的石像披上了一件橙色的外衣，为草坪增添了一份庄重。人们三五成群来到草坪。有的说着悄悄话，有的悠闲地躺在小草上休息，有的在运动器械上做运动……孩子们活泼地跑来跑去，有的在运动器械上爬上爬下，非常开心。
例文：
美丽的草坪
在我那依山傍水的家乡建阳，最有特色的景点就是北门的草坪了。它位于建阳的正北方。在豪华气派的花园酒店门口，是建阳的一道亮丽的风景。
清晨，浓雾把草坪紧紧地包围起来，草坪上的景物迷迷蒙蒙，若隐若现，好似童话中的人间仙境。一会儿，浓雾渐渐散去，呈现出了一大片嫩绿色的草坪。草坪上，鲜嫩的小草在微风和阳光的爱抚下轻轻舞动。一眼望去，嗬！好似一片绿色的海洋。有时，小草像调皮的孩子，跳着不知名的轻快舞蹈。有时，小草像端庄的姑娘，静静地站立着，美极了。草坪上开着一些五彩缤纷的小野花，那些小野花呀，把草坪点缀得更加美丽，更加可爱。
这时，爸爸来了，说我们要去另一个地方，于是，我才依依不舍地离开了油菜花地。
（怡凌）
水仙花
清早，我闻到一阵清香，就往水仙花盆边跑去。
水仙花已经开了不少了，它们挨挨挤挤的，像一位位亭亭玉立的少女。它们三五成群地开放。洁白色的花瓣似乎是用白玉雕成的一样。黄色的花蕊，像一个小娃娃躲在花里面。水仙花有六片花瓣，底下的根像大蒜一样。
一阵春雨后，桃花依然开放着，花瓣上蘸满了雨水，像一个个小酒杯，像一粒粒珍珠。
我忽然觉得自己就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一园桃花都在舞蹈，风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我飞行的快乐。小鸟飞过来，告诉我昨夜做的好梦．．．．．．
过了一会儿，我才记得我不是桃花，我是在看桃花。
我爱桃花，我爱家乡的桃花园。
油菜花
今天，爸爸带我去考亭书院玩，河边的田里有许多油菜花。看到这么多的油菜花，我非常兴奋。
来到油菜花丛中，仿佛是置身于一片金黄色的海洋，一阵微风吹过，迎面扑来淡淡的清香。我弯下腰来观察，只见一朵朵的油菜花的花瓣是那么的娇嫩，它的叶子也很嫩。有的小花还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。小花的花瓣是黄色的，像穿着黄衣服的小婴儿，小婴儿躺在黄色的花瓣里，就像躺在摇蓝里，舒服极了。我小心地摘来一朵朵花，并把它们聚在一起，看上去就像一朵向日葵，我把它轻轻地插到杯子里，准备把它带回家给妈妈看。
让人心旷神怡。
假如我是荷花，
我要让青蛙开起音乐会，
把池塘变成游戏的乐园。
《
作者把荷花写得多美啊！我也要写写自己喜欢的花。
教师的话：
在这篇课文的课后作业里，有一个小练笔：作者把荷花写得多美啊！我也要写写自己喜欢的花。可以仿照课文的写法进行这个练笔训练。
例文：
美丽的桃花
建阳市桥南小学三（2）班陈书玥
清早，我来到桃园玩，一进门就闻到一阵阵清香，于是我向桃园跑去。
例：
一身黑白相间的鱼鳞，一对炯炯有神的眼睛。加上扇子似的尾巴。凑成了活泼机灵的小金鱼。
(周帆)
一身黑白相间的绒毛，一对水灵灵的大眼睛，加上一条白白的长尾巴，凑成了活泼可爱的小猫菲菲。
（缨子）
《
让我们想象一下，如果自己也是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到些什么？
教师话：
我们的孩子看到乡间荷花的并不多，于是我收集了很多荷花图片，在课堂上向孩子们展示。这时候热闹了，孩子们很兴奋。我又让他们阅读《小学语文课文同步拓展阅读》。（每人要求买一本，这是一本好书。）里面有《夏日观荷》、《荷花姑娘》、《芙蓉出水话夏荷》等好文章。我让孩子们想象一下，如果自己也是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到些什么？孩子们说的可不少。课后就写下来了。
天上的白云说：“蓝天下有太多风尘，你为什么还这般漂亮呢？”荷花姑娘笑了笑说：“我不能避开风尘，但我让清水为我洗去肮脏。”
清清池塘，水纹播出大合唱——歌颂美丽的荷花。
假如我是荷花
周帆
假如我是荷花，
我就翩翩起舞，
展现娇媚的舞姿。
假如我是荷花，
我要快快长大，
露出嫩黄的小莲蓬。
假如我是荷花，
我要散发淡淡的幽香，
我仿佛觉得自己就是一朵水仙花。蜜蜂飞过来，告诉我它的悄悄话。蝴蝶飞过来，给我看看它参加舞会的衣裳漂亮不漂亮。蜻蜓飞过来，给我看看它那透明的裙子。我和伙伴们嬉戏着。我们有的在跳舞；有的在做游戏；还有的在说话。一阵微风吹过，我就翩翩起舞，雪白的衣裳也随风飘动。过了一会儿，我才记起我不是水仙花，我是在看水仙花。
三年级下学期学生习作和小练笔整理，敬请各位老师多加指导。
《
仿照燕子外形的描写，写一种小动物的外形。
教师的话:
在学完第一课《燕子》之后，我让孩子们背诵全文。对于孩子们来说，他们对鸟还比较陌生，写自己喜欢的鸟有一定的难度。而这个单元着重进行景物描写的训练。所以，课后我只让孩子们仿照燕子外形描写，写一种喜欢的小动物的外形。孩子们进行仿写，也就是进行写法积累。
桃花已经开了不少，有的才展开两三片花瓣,亭亭玉立。有的还是花骨朵儿，像粉红色的花团，好像马上就要裂开似的。有的花瓣全展开了，像一把把娇嫩透亮的小伞。真是千姿百态。桃花的颜色也是五颜六色的，白的像云，红的像天边的彩霞。一阵微风吹过，花瓣一片片地落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，真让人陶醉。
近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蜗牛的触角一样长，上面满是花粉和花蜜，怪不得那么吸引勤劳的小蜜蜂在花间飞来飞去呢！