六年级语文缩句练习题(3)
缩句训练题大全及答案六年级
缩句训练题大全及答案（六年级）一、缩句基础练习1. 原句：我看到了一只漂亮的小花猫。
缩句1：我看到了一个小花猫。
缩句2：我看到了一只漂亮的猫。
缩句3：我看到了一只小猫。
2. 原句：他拿起了一本厚厚的字典。
缩句1：他拿起了一本字典。
缩句2：他拿起了一本厚字典。
缩句3：他拿起了一本字典。
3. 原句：她把书本整理得整整齐齐的。
缩句1：她整理得整整齐齐的。
缩句2：她把书本整理得整齐。
缩句3：她把书整理得整齐。
4. 原句：他在街上买了一些漂亮的花。
缩句1：他在街上买了一些花。
缩句2：他买了一些漂亮花。
缩句3：他在街上买了花。
二、缩句进阶练习1. 原句：周末的时候，我们去了一个很美丽的海滩游玩。
缩句1：周末的时候，我们去了海滩游玩。
缩句2：周末，我们去了一个美丽的海滩。
缩句3：周末，我们去了海滩。
2. 原句：小明哥哥每天晚上都会坚持写作业。
缩句1：小明哥哥每天晚上写作业。
缩句2：小明哥哥每天坚持写作业。
缩句3：小明哥哥每天晚上写。
3. 原句：他在篮球场上表现得非常出色。
缩句1：他在篮球场上表现出色。
缩句2：他在篮球场上非常出色。
缩句3：他表现得非常出色。
4. 原句：妈妈帮我买了一件最新款的连衣裙。
缩句1：妈妈帮我买了一件连衣裙。
缩句2：妈妈买了一件最新款连衣裙。
缩句3：妈妈帮我买了件连衣裙。
三、缩句高级练习1. 原句：昨天晚上，我和朋友一起去看电影。
缩句1：昨天晚上，我和朋友一起看电影。
缩句2：昨天晚上，我和朋友看电影。
缩句3：昨天晚上，我和朋友看了电影。
2. 原句：奶奶给我画了一副美丽的风景画。
缩句1：奶奶给我画了一副风景画。
缩句2：奶奶给我画了一副美丽画。
缩句3：奶奶给我画了副美丽的风景画。
3. 原句：在教室里，同学们安静地听着老师讲课。
缩句1：在教室里，同学们听着老师讲课。
缩句2：在教室里，同学们安静听课。
缩句3：在教室里，同学们听课。
4. 原句：他吃完晚饭后，去了图书馆看书。
缩句1：他吃完晚饭后，去了图书馆。
部编版六年级下册语文缩句练习题
部编版六年级下册语文缩写句子缩写句子方法：缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思。
缩写句子的训练，可以让我们更清楚地认识句子的基本结构，更好地理解和掌握句子的主要意思。
缩写句子是有技巧和方法的：（一）、“的”前修饰都删去。
如“美丽的蝴蝶飞走了。
”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。
这句话缩写为“蝴蝶飞走了。
”（二）、“地”前限制要删去。
如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。
”中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。
这句话就缩写为“人们呼喊起来。
”（三）、“得”后补充说明也删去。
如“海力布着急得没办法。
”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。
这句话缩写为“海力布着急。
”（四）、数量词语照样删。
如“罗丹塑了一座女像。
”中“一座”这个表示数量的词语可删去。
这句话缩写为“罗丹塑了女像。
”（五）、其他。
如“非常”“刚刚”“曾经”等，或“坐起来”的“起来”、“落下去”的“下去”。
（六）、抓住主干来缩简。
只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”或“什么是什么”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。
如“铁球同时从高处落下来。
”这句话就是讲“什么”——“铁球”，“怎么样？”——“落下来”。
因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。
”同学们，我们在缩写句子时是要将各种方法同时综合灵活地运用的。
如“几只小鸟在空中自由自在地飞翔。
”这句，请同学们想想，要同时用到哪几种方法？缩写句子时注意事项：（1）缩写后的句子要保留原句的基本意思，句型也不能改变。
如“哥哥的发型很漂亮”。
应该缩写成“发型漂亮”。
如果缩写成“哥哥漂亮”。
就错了，因为它改变句子的原意。
(2)把句子中的修饰词语，即所谓的枝叶尽可能全部去掉，不能去一点，留一点。
如“他非常详尽地向大家讲述了事情的详细经过。
”应缩写成“他讲述了经过。
（完整版）六年级缩句练习及答案
（完整版）六年级缩句练习及答案缩句练习（附带答案）1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园⾥像个刺球紧紧地缩成⼀团2、渔夫的妻⼦桑娜坐在⽕炉旁补⼀张破帆。
3、巨⼤的条⽯和城砖筑成了⾼⼤坚固的万⾥长城。
4、这样⽓魄雄伟的⼯程是⼀个伟⼤的奇迹。
5、雪⽩的⼩兔在⽥野⾥飞快地跑来跑去。
6、⽩发苍苍的⽼⼈第⼀次见到⾼⼤雄伟的天安门。
7、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。
8、⽩家庄⼩学的学⽣在操场上⽤⼒地做⼴播体操。
9、海边的沙地上都种着⼀望⽆际的碧绿的西⽠。
10、许多⼤⼤⼩⼩的鸟在这棵树上做窝。
11、⼩螃蟹悠闲⾃得地挥舞着两只⼩钳⼦。
12、⼩鸟在那愈发繁茂的绿蔓⾥边发出⼀种尖细⼜娇嫩的鸣叫。
13、⼤⽚⼤⽚的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来14、⼀群群光着脊梁、⾚着脚的民⼯，向灌了⽔的销烟池⾥撒下盐巴。
15、五彩缤纷的⽓球迅速飘向⽡蓝⽡蓝的天空16、这是⼀条完全由我国的⼯程技术⼈员设计施⼯的铁路⼲线。
17、微风吹拂着千万条才展开带黄⾊的嫩叶的柳丝。
18、孙平⽤⾃⼰的脚挡住了对⽅踢来的球19、脚落在千年万年积累的⼏尺厚的松针上。
20、其实雄伟的万⾥长城更是我们伟⼤祖国的象征。
答案：1、刺猬缩成⼀团。
2、桑娜补帆。
3、条⽯和城砖筑成了万⾥长城。
4、⼯程是奇迹。
5、⼩兔跑来跑去。
6、⽼⼈见到天安门。
7、脸上露出笑容。
8、学⽣做⼴播体操。
9、沙地上种着西⽠。
10、鸟做窝。
11、⼩螃蟹挥舞着钳⼦。
12、⼩鸟发出鸣叫。
13、雪花飘落。
14、民⼯撒下盐巴。
15、⽓球飘向天空16、这是铁路⼲线。
17、微风吹拂着柳丝。
18、孙平挡住了球。
19、脚落。
20、万⾥长城是象征。
缩句练习题含答案
缩句练习题含答案缩句练习一、1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。
2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
5、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。
6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。
10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。
14、一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光。
15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
20、我激动得流下晶莹的泪珠。
21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
22、工人们在节日里仍然坚持劳动。
23、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
24、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息25、奶奶在水井边用水桶打水。
26、夏天的天气热得像个蒸笼。
27、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。
28、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。
29、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。
30、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。
31、夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。
32、鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。
33、每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。
34、万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。
35、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
36、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
37、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
缩句练习题六年级上册加答案
缩句练习题六年级上册加答案缩句练习题答案（六年级上册）缩句练习题是六年级上册语文教材中的重要内容，通过这种练习可以帮助学生加深对语法知识的理解和掌握。
下面是一些缩句练习题的答案，供六年级的同学们参考。
一、将下列长句缩成简单句：1. 我们家的狗叫旺财，是一只很乖很可爱的金毛犬。
答案：我们家的狗叫旺财，是只金毛犬。
2. 爸爸拎着一大袋子菜回到家，妈妈正在厨房里切菜做饭。
答案：爸爸拎着一袋菜回家，妈妈正在厨房里做饭。
3. 小明考试考了满分，老师夸奖他脑子好、认真听讲。
答案：小明考试满分，老师夸奖他脑子好、认真听讲。
4. 妹妹抱着一只小猫，在花园里玩得开心极了。
答案：妹妹抱着小猫，在花园里玩得很开心。
5. 弟弟得了一等奖，全家人都非常高兴。
答案：弟弟得了一等奖，全家人都很高兴。
二、将下列句子改成反义疑问句：1. 姐姐会游泳，你也会吗？答案：姐姐会游泳，你不会吗？2. 妈妈在家，爸爸不在吗？答案：妈妈在家，爸爸在吗？3. 这是老师的书，不是你的吗？答案：这是老师的书，是你的吗？4. 弟弟已经吃饭了，你还没吃吗？答案：弟弟已经吃饭了，你已经吃了吗？5. 他喜欢吃巧克力，你不喜欢吗？答案：他喜欢吃巧克力，你也喜欢吗？三、将下列句子中与主句相同的成分省略：1. 奶奶在客厅看电视，爷爷在厨房里做饭。
答案：奶奶在客厅看电视，在厨房里做饭。
2. 妹妹喜欢画画，弟弟喜欢玩球。
答案：妹妹喜欢画画，弟弟玩球。
3. 他又来我家做客，又给我带了很多礼物。
答案：他来我家做客，给我带了很多礼物。
4. 她既唱歌又跳舞，还会游泳。
答案：她既唱歌又跳舞，会游泳。
5. 昨天我买了一本新书，今天又买了一本。
答案：昨天我买了一本新书，今天买了一本。
通过这些缩句练习的答案，希望同学们能够更好地理解缩句的原理和应用。
继续努力，语文成绩会更上一层楼的！。
03 扩句与缩句-部编版语文六年级寒假专项训练(含解析)0
03 扩句与缩句1．根据要求改写句子。
（1）死亡在洪水的狞笑声中逼近。
（缩句）__________________________________（2）老汉用力把小伙子推上木桥。
（改成被字句）__________________________________（3）你还算是个党员吗？（改成陈述句）__________________________________2．按要求，写句子。
（1）即使．．这些设想能够实现，也．是遥远的事情。
即使_____________________，也__________________________。
（2）人类不能指望．．在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
指望：_________________________________（3）农民把整个生命都投入了土地。
（缩句）______________________________________3．按要求完成句子练习。
（1）走了许久，我们远远地望见了一条河。
（改为比喻句）______________________________________（2）在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。
（修改病句）______________________________________（3）我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。
（缩句）________________________________________（4）妈妈对我说：“今天晚上你和爸爸先吃晚饭，不用等我。
”（改成间接叙述）________________________________________（5）以“河流”为题，分别写一个比喻句和拟人句。
比喻句：_____________________________________拟人句：_____________________________________4．按要求写句子。
（1）我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。
六年级缩句练习题答案
六年级缩句练习题答案
缩句练习题是六年级语文中常见的一种练习题型，通过将句子中的部分词语进行缩略或省略，达到简洁明了的效果。
下面是一些常见的六年级缩句练习题及其答案。
1. 假期时间长，可以玩得很开心。
答案：假期时间长，玩得很开心。
2. 老师讲解得很详细，同学们都听懂了。
答案：老师讲解详细，同学们都听懂了。
3. 他一直都很固执，不肯改变自己的想法。
答案：他固执，不肯改变自己的想法。
4. 孩子们在校园里玩得很开心，互相之间也没有争吵。
答案：孩子们在校园里玩得开心，没有争吵。
5. 天气越来越热，人们都喜欢去游泳池里纳凉。
答案：天气越来越热，人们喜欢去游泳池纳凉。
6. 小明是个勤奋好学的学生，每天都认真做作业。
答案：小明勤奋好学，每天都认真做作业。
7. 她唱歌声音甜美动听，迷倒了许多观众。
答案：她唱歌声音甜美，迷倒了许多观众。
8. 这个故事情节复杂，看得人很紧张。
答案：这个故事情节复杂，使人紧张。
9. 爷爷喜欢种花，花园里开满了各种颜色的花朵。
答案：爷爷喜欢种花，花园里开满各种颜色的花。
10. 放学后，他们约定一起去打篮球。
答案：放学后，他们约定一起打篮球。
通过缩句练习题，我们可以学会提炼句子的核心信息，同时增强对语言的敏感性和准确性。
这种练习对于提高写作水平和语文素养都有很大的帮助。
希望以上答案可以帮助到你。
小学六年级语文毕业复习缩句练习题(三)
小学六年级语文毕业复习缩句练习题（三）1、红肿的肩头跟滚水烫过一样疼。
2、计谋高明的诸葛亮用巧妙的方法借到了十万多枝箭。
3、喜马拉雅山高得插入了云霄。
4、初升的太阳红得可爱。
5、一片片晚霞倒映在清澈如镜的小河里。
6、湛蓝的天空中翱翔着几只雄鹰。
7、我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。
8、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
9、这是一部叫人看过之后就不会忘却的影片。
10、观众的目光一齐注视着舞台上的精彩表演。
11、奶奶笑得合不拢嘴。
12、聪明机智的小英雄雨来是一个坚强的中国人。
13、浅绿色的钟壳的正面镶着一圈美丽的金边。
14、我的心痛得像刀绞一样。
15、姑娘的爸爸绘声绘色地描述着北京故宫。
16、葱郁的树丛掩映着琉璃瓦的屋顶。
17、茫茫大雪很快覆盖了这座小村庄。
18、“世纪宝鼎”是12亿中国人民赠送的巨型青铜器。
19、《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品。
20、小明留在他姑姑家当学徒。
21、那位打扮得花枝招展的小姑娘向我飞快地跑来。
22、那个紧缩一团的刺儿球是一只受惊的刺猬。
23、江主席迈着矫健的步伐进入人民大会堂。
24、魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被海风撕破的鱼网。
25、欢乐的首都人民从四面八方涌向宽阔的天安门广场。
26、十五大”的精神将成为我们全国人民前进的指路明灯。
27、爷爷饱经风霜的脸上从来没有过笑容。
28、一群天真活泼的女孩子在热闹的大街上说说笑笑地走着。
29、同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。
30、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。
31、烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。
32、他用生命完成了一次特殊的实验。
33、队员们激动得泣不成声。
34、亲爱的妈妈熟练的在炒着香喷喷的饭菜。
35、慈祥的爷爷在河边钓鱼。
36、灰色的、发光的天空，淡淡的远峰，近处像浓墨泼上去的饱含水气的山，村，房屋，以至小桥流水，正在石匠的手下显现出来。
37、我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。
38、我种的梨树终于开花了。
六年级语文缩写句子试题
六年级语文缩写句子试题1.句子训练营，试试就能行(6分)①缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
②仿写：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
③判断下面的句子是否有语病,如果有语病请修改在下面横线上。
全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。
【答案】（1）老屋旁种着桃花心木。
（2）略，只要是拟人句就行（3）有语病，改：全体教师和我们一起参加升旗仪式。
【解析】略2.按要求写句子。
（4分）这浩浩荡荡的大军封安息国国王的命令正在迎候远道而来的使节。
缩句：爸爸接他们到新疆去念小学，将来再念中学。
改为“把”字句：改为“被”字句：“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
”这句话用了什么用词手法？分别把什么比作什么？请你使用这种修辞手法写一句话。
【解析】略3.按要求写句子。
（6分）（1）英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。
（缩句）________________________________________________________________________ （2）美国来的中学生个子都很高。
（改变词序变为意思不同的句子）________________________________________________________________________ （3）我们班的李华同学被评为“道德小富翁”的光荣称号。
（修改病句）________________________________________________________________________ （4）张老师对小明说：“我了解了这件事情，你冤枉了小红。
”（改为转述句）________________________________________________________________________ （5）为了回家，凡卡只好给爷爷写信，诉说学徒生活的痛苦。
小学六年级语文总复习缩句扩句专题复习
小学六年级语文总复习缩句扩句专题复习班别:___________座号：___________姓名：___________等级：___________一、句子训练1．我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）2．成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
（缩写句子）3．这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚。
（缩句）4．我蹑手蹑脚地扑住了那只鼓眼睛大肚皮的青蛙。
（缩句）5．小小的天窗是你唯一的慰藉。
（缩句）6．绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。
（缩句）7．沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。
（缩句）8．写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。
（缩句）9．白鹅扇动两只长长的有力的翅膀。
（缩句）10．海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
（缩句）11．她种了一株像玫瑰花那样红的垂柳。
（缩句）12．身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
（缩写句子）13．我最爱看天上密密麻麻的星星。
（缩句）14．一只小小的梅花雀在窗外唱歌。
（缩句）15．小苍蝇拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。
16．一艘环游世界的帆船正往回航行。
（缩为四个字的句子）17．远处的几座灯塔闪烁着微弱的光。
（缩为六个字的句子）18．赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。
（缩句）19．一位旅客正出神地望着车窗外那笔直的白杨。
（缩句）20．文天祥这种不屈不挠的爱国精神，永远留在我们的心中。
（缩句）21．屋子里黑得像地洞里似的。
（缩句）22．童年的往事多得像天上的繁星。
（缩句）23．风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
（缩句）24．缩句。
（1）祖父的园子里开着五颜六色的花。
（2）科学家已经为治理黄河设计了合理的方案。
（3）沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。
（4）二十只草船上的草把子插满了曹军射过来的箭。
（5）气魄雄伟的万里长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。
（6）吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
（7）穿着一身黑色衣服的刷子李正在认真地刷墙。
小学六年级缩句练习题及答案
小学六年级缩句练习题及答案随着语文教育的发展，缩句作为一种常见的句法训练题目，在小学六年级的阶段也逐渐引起教师和家长的关注。
缩句练习题既可以提高学生的语文能力，又可以培养学生的逻辑思维和表达能力。
本文将为大家提供一些小学六年级缩句练习题及其答案，供学生进行参考和练习。
练习题一：原句：小明喜欢跳远。
缩句：________________答案：小明跳远。
练习题二：原句：我妈妈学习很努力。
缩句：________________答案：我妈妈努力学习。
练习题三：原句：小李买了一辆新自行车。
缩句：________________答案：小李买自行车。
练习题四：原句：这个小姑娘唱歌非常好听。
缩句：________________答案：小姑娘唱歌好听。
练习题五：原句：我弟弟在家里养了一只小猫。
缩句：________________答案：弟弟养小猫。
练习题六：原句：妈妈买了一盒漂亮的彩色铅笔。
缩句：________________答案：妈妈买彩色铅笔。
练习题七：原句：小明的奶奶今年八十岁了。
缩句：________________答案：小明的奶奶八十岁。
练习题八：原句：这只小狗非常聪明，它会做很多花样的表演。
缩句：________________答案：小狗聪明，会做表演。
练习题九：原句：这本故事书里有很多有趣的故事。
缩句：________________答案：故事书里有趣的故事。
练习题十：原句：爸爸昨天晚上做了一顿美味的晚饭。
缩句：________________答案：爸爸做美味晚饭。
这些练习题旨在提供给小学六年级学生进行缩句训练，通过将原句中的冗余成分去掉，使句子更加简洁明了，语言更加精炼。
通过不断的练习，学生可以提高对语法和句法结构的理解，培养动脑筋思考和逻辑推理的能力。
对于小学六年级的学生来说，进行缩句练习不仅可以巩固所学的语文知识，还可以培养他们的思维能力和表达能力。
希望学生们能够坚持练习，不断提高自己的缩句水平，更好地运用到日常的写作和表达中。
部编版六年级语文下册缩句练习题
部编版六年级语⽂下册缩句练习题缩写句⼦缩写句⼦⽅法：缩写句⼦就是把结构⽐较复杂的句⼦，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句⼦的主要意思。
缩写句⼦的训练，可以让我们更清楚地认识句⼦的基本结构，更好地理解和掌握句⼦的主要意思。
缩写句⼦是有技巧和⽅法的：（⼀）、“的”前修饰都删去。
如“美丽的蝴蝶飞⾛了。
”中“美丽的”是⽤来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。
这句话缩写为“蝴蝶飞⾛了。
”（⼆）、“地”前限制要删去。
如“⼈们都忍不住惊讶地呼喊起来。
”中，“都忍不住惊讶地”是⽤来限制“呼喊起来”的，它要删去。
这句话就缩写为“⼈们呼喊起来。
”（三）、“得”后补充说明也删去。
如“海⼒布着急得没办法。
”中“没办法”是对“着急”的程度进⾏补充说明的，它也要删去。
这句话缩写为“海⼒布着急。
”（四）、数量词语照样删。
如“罗丹塑了⼀座⼥像。
”中“⼀座”这个表⽰数量的词语可删去。
这句话缩写为“罗丹塑了⼥像。
”（五）、其他。
如“⾮常”“刚刚”“曾经”等，或“坐起来”的“起来”、“落下去”的“下去”。
（六）、抓住主⼲来缩简。
只要抓住句⼦的主⼲“谁做什么？”或“什么怎么样？”或“什么是什么”（这是每个完整句⼦都具备的），就可迅速地缩写句⼦。
如“铁球同时从⾼处落下来。
”这句话就是讲“什么”——“铁球”，“怎么样？”——“落下来”。
因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。
”同学们，我们在缩写句⼦时是要将各种⽅法同时综合灵活地运⽤的。
如“⼏只⼩鸟在空中⾃由⾃在地飞翔。
”这句，请同学们想想，要同时⽤到哪⼏种⽅法？缩写句⼦时注意事项：（1）缩写后的句⼦要保留原句的基本意思，句型也不能改变。
如“哥哥的发型很漂亮”。
应该缩写成“发型漂亮”。
如果缩写成“哥哥漂亮”。
就错了，因为它改变句⼦的原意。
(2)把句⼦中的修饰词语，即所谓的枝叶尽可能全部去掉，不能去⼀点，留⼀点。
如“他⾮常详尽地向⼤家讲述了事情的详细经过。
”应缩写成“他讲述了经过。
语文六年级上册缩句练习题及答案
语文六年级上册缩句练习题及答案一、缩句练习题1. 原句：我喜欢春天的阳光。
缩句：我喜欢春阳。
2. 原句：她慢慢地走了进来。
缩句：她慢慢走进。
3. 原句：小明和小红一起去公园玩耍。
缩句：小明小红一起去公园。
4. 原句：那只小狗非常可爱。
缩句：那只小狗太可爱！5. 原句：树林里有很多鸟儿在歌唱。
缩句：树林里鸟儿歌唱。
二、缩句练习题答案1. 原句：明天我们要去动物园看动物。
缩句：明天我们去看动物。
2. 原句：他站在那里等待着爸爸的到来。
缩句：他站在那里等待爸爸。
3. 原句：小明和小红一起吃了晚饭。
缩句：小明小红一起吃晚饭。
4. 原句：那只小猫很调皮，经常捣乱。
缩句：那只小猫调皮捣乱。
5. 原句：学校附近有一家很好吃的饭店。
缩句：学校附近有家好吃的饭店。
三、解析与技巧提示缩句是通过省略一些词语或短语来简化句子，使句子更加简短、精炼。
在缩句时，我们需要注意以下几点：1. 保留句子的主要信息。
缩句时，需要确保句子仍然表达了原句的主要内容，避免产生歧义。
2. 删除冗余信息。
在缩句过程中，可以删除一些没有实际意义或重复的词语，使句子更加简洁。
3. 注意语法规则。
缩句时，需要保证句子的语法结构正确，避免造成理解上的困惑。
4. 理解上下文。
在缩句时，需要理解句子所在的语境，确保缩句后的句子仍然能够准确传达信息。
缩句可以提高文章的紧凑度，使语言更加简洁明了。
通过练习缩句，学生可以培养对语言的敏感性和判断力，提高语文表达能力。
本篇文章介绍了语文六年级上册的缩句练习题及答案。
缩句是语文学习中的一项重要内容，通过练习缩句可以帮助学生提升对语言的理解能力和运用能力。
希望同学们能够认真思考每一道缩句题目，并根据提示答案进行自我检查，提高自身的语文水平。
六年级缩句练习及答案
六年级缩句练习及答案在语文学习中，缩句是一项非常重要的技能，尤其对于六年级的学生来说，掌握缩句的方法和技巧尤为关键。
缩句不仅有助于提高学生的语言表达能力，还可以培养学生的思维逻辑和判断能力。
本文将为六年级学生提供一些缩句练习和答案，帮助他们加深对这一技能的理解和掌握。
练习一：缩句1.妈妈做了一个好吃的大饼。
答案：妈妈做了一个好吃的大饼。
2.我在林子里捉到了一只漂亮的蝴蝶。
答案：我在林子里捉到了一只漂亮的蝴蝶。
3.小明每天早上都会去操场跑步。
答案：小明每天早上都会去操场跑步。
4.爷爷给我买了一本有趣的故事书。
答案：爷爷给我买了一本有趣的故事书。
5.这个小女孩长得非常漂亮。
答案：这个小女孩长得非常漂亮。
练习二：填空和缩句1.我收到了妈妈给我的生日礼物，是一只可爱的玩具熊。
答案：我收到了妈妈给我的生日礼物，是一只可爱的玩具熊。
2.小猫挠了我的手，抓得我疼痛不已。
答案：小猫挠了我的手，抓得我疼痛不已。
3.我听到了一个声音，好像是小鸟在唱歌。
答案：我听到了一个声音，好像是小鸟在唱歌。
4.小明用一根棍子挑起了一根河边的小石头。
答案：小明用一根棍子挑起了一根河边的小石头。
5.我每天都会认真完成作业，然后放松地玩一会儿。
答案：我每天都会认真完成作业，然后放松地玩一会儿。
练习三：改写句子1.我和弟弟一起去公园玩耍。
改写为：我与弟弟共同去公园玩耍。
2.小明每天都会读一本有趣的故事书。
改写为：小明每日皆会读一本富有趣味的故事书。
3.这只小鸟飞得很高，唱得很好听。
改写为：这只鸟儿飞得之高，歌声亦之悦耳。
4.妈妈烧了一碗香喷喷的鸡汤。
改写为：母亲煮一碗香气扑鼻之鸡汤。
5.小球踢得高飞，触及横梁，却无法进入球门。
改写为：小球踢至空中，触横梁擦而不入正中球门。
通过以上的练习，相信六年级的学生们对缩句已经有了更好的理解和掌握。
练习缩句可以激发学生们对语文的学习兴趣，培养他们对语言的敏感性和表达能力。
在日常的学习中，六年级的学生们可以多加练习，运用缩句技巧将长句变得简练明了，提高自己的语言表达能力。
缩句练习题六年级上册语文
缩句练习题六年级上册语文六年级上册语文课本中的缩句练习题为学生提供了训练缩句能力的良好机会。
通过这些练习，学生们可以迅速掌握并提高自己的语言表达能力。
缩句是指将一个完整的句子改写为简洁明了的表达方式，使读者在阅读时更加流畅、易懂。
下面将从不同类型的缩句题目入手，介绍六年级上册语文课本中的缩句练习题。
【练习题一】1.我们发现石头乒乓乓地掉下去了。
这道题旨在让学生将复杂的句子改写为简洁明了的表达方式。
学生可使用缩句“石头掉下去了”来回答。
将原句中的“乒乓乓地”去掉，因为这个词没有实际意义，只是为了描述声音效果。
2.妈妈把钓鱼竿递给了爸爸。
学生可以将这个句子缩减为“妈妈递给了爸爸钓鱼竿”或“妈妈递钓鱼竿给了爸爸”。
这样得到了一个更简洁且意思清晰的句子。
【练习题二】3.我看见了那条大黄狗。
学生可将句子改写为“我看见了大黄狗”或“我看见了那条黄狗”。
通过缩减句子，尽量去掉冗余的词语。
4.她把书本放在了书架上。
学生可以改写为“她将书本放在书架上”，或者直接省略了部分内容：“她放在了书架上”。
【练习题三】5.他热情地给予了我帮助。
这道题要求学生将句子简化为“他热情地帮助了我”或“他热情地帮我”。
在这个例子中，学生需要注意在缩句过程中保持句子的完整和表达的准确性。
6.妈妈为我买了一份礼物。
学生可以改写为“妈妈给我买了礼物”，简化为“妈妈给我买礼物”。
通过上述例题，我们可以看出，六年级上册语文课本中的缩句练习题在形式上主要以改写句子为主。
改写句子的目的是为了提高表达的准确度和简洁度。
同时，学生们通过练习，能够更好地理解语句的构成和语法规则，提高了语文功底。
缩句练习题对学生语言表达能力的提高十分重要。
通过这些练习，学生们能够培养语感，加强对语言的理解和运用。
在日常生活和学习中，准确简洁的语言表达能力将给学生带来更多便利。
因此，六年级上册语文课本中的缩句练习题对学生来说非常有意义，能够能够提高他们的语言水平和写作能力。
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缩句练习
1．狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。
---------------------------------------------------------------------------------------- 2．毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
----------------------------------------------------------------------------------------- 3．乾清宫是皇帝处理日常政务、批阅各种奏章的地方。
---------------------------------------------------------------------------------------- 4．人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
---------------------------------------------------------------------------------------- 5．广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。
---------------------------------------------------------------------------------------- 6．我的淡绿色透明的新雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
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---------------------------------------------------------------------------------------- 9．村女在河边枯柳下种了几株瘦削的一张红。
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