(完整word版)等高线地形图专题练习

班级姓名等高线地形图专题练习（2017）

一、选择题：

读图为“某地区局部等高线示意图”，完成1～2题．

1．图中甲、乙、丙三个聚落，按照海拔从

高到低排序正确的是（）

A．甲＜乙＜丙 B．乙＜甲＜丙

C．甲＞乙＞丙 D．乙＞甲＞丙

2．有关图中地理事物或现象的描述错误的

是（）

A．该区域属于我国四大区域中的北方地

区

B．③处不可能形成河流

C．图中①河流流速大于②河流

D．丙处发展种植业的优势明显好于甲处

3．下列描述与图中实地情况一致的是

（）

A．①处比⑥处坡度陡峭

B．②处海拔不足400米

C．③处比四周低

D．⑤处可能有河流

读“湖南某地等高线示意图”（如图），完成

4～6题

4．果园小木屋的海拔是（）

A．100～200米

B．100～150米

C．150～200米

D．200～250米

5．登临M观景台，不可能观赏

到的风景是（）

A．仰望飞瀑

B．俯瞰奇峰

C．近观茶园

D．远眺丽湖

6．四月时分，春暖花开，地理兴趣小组成员徒步考察小琼河，下列景观可能见到的是（）

A．金黄的稻田一片片，风吹稻穗香两岸

B．嫩绿的茶园里人们采茶正忙

C．满山坡的苹果树挂满了红彤彤的果子

D．青稞点染着河谷嫩绿的春色

右图为某地等值线图，数值关系为a>b>c。读图，完成7-8题。

7.若三条线为等高线，下列叙述正确的是（）

A.甲地可能发育河流

B.乙位于山谷

C.甲地海拔高于乙地

D.甲位于山脊

8.若三条为等降水量线，则甲、乙降水量的关系

是（）

A.甲＞乙

B.甲＜乙

C.甲＝乙

D.无法判断

读右图回答9-10题。

9.右图中abcd四个聚落中，最有可能

发展成为城市是

A.a聚落

B.b聚落

C.c聚落

D.d聚落

10.促使该地成为发展城市的主要因素

是

①宗教中心；②自然资源丰富；③地形

开阔；④河流交汇处；

A.①②

B.①④

C.③④

D.②③

某校地理小组的同学进行地理野外考察活动，他们将考察的区域画出了如下所示的等高线示意图（单位：米），据图回答11～12题．

11．同学们测得甲村12时的气温是16℃，

则乙村此时的气温约为（）

A．19℃B．16℃C．13℃D．10℃

12．为了找到既能看到甲村又能看到乙村的

观察点，他们去了如图序号所示的四个地

点．你认为这个观察点应该选择（）

A．①B．②C．③D．④

13.下面四幅等高线地形图中，正确表示河

流流向的是（）

A. B. C. D.

二、综合题：

1．读“等高线地形图”，完成以下问题：

（1）图中甲地在乙地的方向，河流丙的流向大致是．（2）图中B点海拔是米，A点和B点的相对高度大于米，而小

于米．

（3）甲乙两地的图上距离为3厘米，

实地距离为米．

（4）写出图中山体部位名称：

A；C；D．

（5）如果C、D两条虚线中有一条

表示小河，该小河应位于（C

或D处）．

（6）如果在甲地拟建一座工厂，有

人建议建化工厂，也有人建议建自来

水厂．你认为哪个建议合理？并说明

理由．

2.读下面“我国北方某地等高线地形图”，完成下列问题。（5分）

（1）图中公路走向为。（0.5分）

（2）四村中海拔最高的是，丙村

所在地形部位是。（1分）

（3）根据因地制宜原则，乙、丙、丁三村最

适合发展的农业部门是什么并说明理由。（1.5

分）

（4）分析甲地居民点的形成条件。（1分）

（5）该区域的气候特点是。（1分）

3．南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动，图12为考察地区等高线示意图。读图回答问题。

（1）图中A、B两处的地形部

位分别为、。

（2）甲村在乙村的方向；

图中①②③三个观察点中，既能

看到甲村又能看到乙村的是观察

点。量得乙村到观察点①的

图上直线距离是2.6厘米，则两

地间的实地直线距离是千

米。

（3）在乙村，同学们测得气温为

20℃，则此时甲村的气温约是

℃。

（4）同学们发现乙村周围资源丰富，但经济较落后。为改变这一现状，他们提出了许多建议，如建议该村发展业，理由是

。

4、读比例尺为十万分之一的地形图，完成下列问题（10分）

（1）字母C表示的地形部

位是。E处地形部

位为，其走向大致

为走向。

（2）分别站在山顶A和山

顶B上，能看到河流上D

处的是；图中所

示甲、乙、丙三条支流中，

事实上不存在的是，

理由是

。

（3）在图示区域内，拟修

建一个小型水库，从地形

特点考虑，选择水坝的最

佳位置，用“//”标出其理想的坝址。

（4）图示地区水热条件较优越，主要种植的粮食作物是。

（5）若将小河甲的河水引入疗养院，在两条规划路线①②中，较为合理的是，理由是。

5.读南方地区某中学在家乡开展地理综合实践活动，结合图示回答下列问题。（4分）

（1）图中AB两处，适合攀岩是处；适合漂流是处。（1分）（2）甲乙两地最小高差接近米。图上甲、乙两地直线距离约为1厘米，在两地间修建缆车，已知比例尺是1：100000，则缆车线路长度至少千米。（1分）

（3）①河段小河的流向大致为。（1分）

（4）图中C、D两山坡更适合修建梯田的是坡，此地适宜种植的粮食作物是。（1分）