第16课中外的交往与冲突

第16课《中外的交往与冲突》导学案

【学习目标】

1、知道郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门的居住权等基本史实，掌握

明朝对外关系的概况。

2、分析戚继光抗倭取得成功的原因，培养综合分析历史问题的能力。

【学习重难点】

重点：郑和下西洋、戚继光抗倭

难点：本课涉及的时空概念较多，古今地名有差异，给学习带来不便

【知识梳理】

一、郑和下西洋

1、明朝为了__________________，________派遣郑和下西洋。

2、______年，郑和率领________多人，乘坐__________,从________出发，第一次下西洋。到_______年，郑和先后______次下西洋。到过亚非_______多个国家和地区，最远到达___________________________________。比欧洲航海家的远航早了_______世纪。

二、戚继光抗倭

1、倭寇：___________，日本的______、______和_______，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”。

1、倭寇骚扰中国沿海(举例说明)

2、戚继光抗倭：在__________ 九战争九捷，荡平了_______ 倭寇。后来又进入______、_______，肃清倭寇。

3、评价：戚继光是一位杰出的______________，其_____________永载史册。

三、葡萄牙攫取在澳门的居住权

1、_________世纪欧洲殖民者开始侵略活动；

2、________________ 年，葡萄牙攫取在澳门的居住权；

3、__________ 年12月20日，中国政府恢复了对澳门行使主权

【问题探究】

1、试归纳郑和下西洋的盛况：

2、

3、戚继光的抗倭斗争为什么会取得胜利？

【课堂检测】

1．下列促成郑和下西洋的条件有（）

①明成祖时国力强盛，府库充实②当时中国造船技术先进③皇帝的支持④联合东南亚其他国家，抵抗倭寇

A．①②③④B．①②③C．①② D．②③

2．下列杰出历史人物中，属于明代民族英雄的是（）。

A．岳飞B．文天祥C．郭守敬 D．戚继光

3．历史上第一个对我国进行侵略活动的殖民国家是（）。

A．英国B．法国C．葡萄牙 D．西班牙

4．下列关于明朝时期的交往与冲突历史的陈述中，哪一项是错误的？（）A．明朝中期，倭寇开始骚扰我国沿海地区

B．郑和的船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸

C．历史上第一批对我国进行侵略活动的包括葡萄牙殖民者

D．戚继光抗倭过程中最著名的战役是台州大捷

5．明朝之所以能出现郑和下西洋的壮举，主要原因是（）

A．海上交通发达 B．明朝前期国力强盛

C．指南针用于航海 D．造船技术高超

6．郑和下西洋，最远到达（）

①波斯湾②红海一带③非洲东海岸④非洲最南端

A．②④ B．③④ C．②③ D．①③

7．郑和下西洋起航的港口是（）

A 上海

B 刘家港

C 广州

D 福州

8．印尼有个港口叫“三宝垄”，马来西亚有个地方叫“三宝山”，这些名称的由来与下列哪个事件有关（）

A.靖难之役

B.戚继光抗击倭寇

C.郑和下西洋

D.土木之变

9．中外交往的史实中，哪一项与其它三项不属于同一类性质（）

A.玄奘西游

B.戚继光抗击倭寇

C.郑和下西洋

D. 鉴真东渡

10．派遣郑和下西洋的明朝皇帝是（）

A.明太祖

B.建文帝

C.明成祖

D.崇祯帝

11.“自永乐（明成祖年号）三年奉使西洋，迄今七次，所历…三十余国，余里，观夫海洋，洪涛接天，……”

（1）材料反映的是哪一个历史事件？说出其起止时间及最远到达的地方？（2）这一事件有什么历史意义？

（3）为什么航海者能取得成功？材料反映了他的什么精神？