师范生自我鉴定

合集下载

师范生自我鉴定报告范本（三篇）

师范生自我鉴定报告范本完成了认知实习的学习使命，深入公司运营中找到理论于与实际的差距，积极学习专业知识，并补习了原来的基本操作的一些知识，主动学习了实战书籍。

完成了从认知实习的旁观者身份转变到参与企业的经营者的身份，从日常工作的配合到公司指派他去接见客户，每项工作都可圈可点。

除在本公司实习外，还注意观察兄弟贸易公司的经营情况等更多信息，由此，可为更准确的触摸中小贸易公司发展脉络提供帮助积极与周围人沟通工作以外的社会问题，获取更多做人的道理，为迈进社会做准备，此积极探索心态值得赞许。

师范生自我鉴定报告范本（二）我是__师范学院学生，转眼大学即将毕业，我们也都开始了不同种形式的实习。

作为师范专业的我们，跟队到高校实习是普遍，而整个实习的经历却是难忘的。

我按照学校的要求，抵达__中学进行教育实习活动。

在__中学校领导和有关老师的帮助指导下，较好地完成了教育实习任务。

以下，我就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个自我鉴定。

我教授的是信息技术这一门新兴的课程，它注重的是学生的实际操作和自主学习动手能力，学生通常在接触到新鲜事物时有很大的好奇心和兴趣，特别是对于电脑这日趋重要的工具。

这时，教师就要善于抓住学生的好奇心理，从中培养学生学习的兴趣和动力。

古人云：知之者，不如好之者，好知者不如乐知者。

兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件，兴趣是学习入门的阶梯。

所以，我们教师就必须根据学生的特点，研究教材，从中提取教学的着重点和闪光点，围绕这一点，用通俗易懂的教学语言，有恰当的比喻来上好一堂理论课，这样就可以达到比较好的效果。

实习期间，我严格要求自己，努力做到最好。

虚心听取指导老师意见，认真备好和上好每节课，真诚对待每一位学生，尽责各个工作环节。

在讲课中，我不断吸取教训，学有所成。

学会怎样引导学生，活跃课堂气氛，让学生更好更透彻地学会知识。

当然，要成为一位优秀教师，还要不断努力，学习更多的经验和技能。

师范生自我鉴定范文（五篇）

师范生自我鉴定范文作为一名即将毕业踏入社会的大学生，这次实习就像是上台前的最终一次彩排，当我走进公司时那种激动而又紧张的心境不言而喻。

生怕会在工作中出现差错，然而此刻看来所有在实习中出现的困难，都是一笔珍贵的财富，警示着我在今后的工作中做得更好。

一、实习过程开始实习之前，我多少有些心虚。

因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。

而作为一名英语专业的学生，这次的实习却是我的第一次工作经历。

从工作那天开始，我过着与以往完全不一样的生活，每一天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自我的工作任务，不能草率敷衍了事，我们肩上扛着的职责，不再只是对自我了，而是对一个公司，所以凡是都要细心谨慎。

学校换成了公司，同学换成了同事，不再有自由支配的时间，一切来得那么无情，可是去必须适应。

其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。

每一天重复着这些烦琐的工作，时间久了容易厌倦，可是工作烦琐也不能马虎，一个小小的错误不但会给自我带来麻烦，更会给公司带来巨大的损失，而像公司的业务员每一天都得到处奔波，他们必须具备坚韧不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职，每次看到他们我就会充满干劲。

踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道，由于存在着利益关系，很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖，有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的，纯粹的东西总是死的很快，而此刻所能做的，仅有在怀念中适应变化的一切。

二、实习感悟“在大学里学的不是知识而是一种叫自学的本事。

”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义，除了英语和计算机操作外，课本上学的理论用的很少，我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件，有时觉得没有太多挑战性，而同公司的网站开发人员就大部一样了，计算机知识日新月异，他们不得不以自学尽快掌握新知识，迎接一个一个新的挑战，如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。

我们必须工作中勤于动手，不断学习新知识积累经验，没有自学本事的人迟早会被企业和社会淘汰。

师范生自我鉴定(15篇)

师范生自我鉴定(15篇)师范生自我鉴定1通过这几年来的学习经历，我看到了自己的变化，也相信能够在今后的学习当中工作当中得到更多的成长，不一样的是自己积累了很多的阅历，承受很多的困难，这几年的大学生活让我看到了自己身上的优缺点，让我知道自己还有哪些做的不足的地方，有着一个客观的心态，才能够积极的去纠正，有些东西本来就应该重视起来，给自己足够多的精力跟信心，我真的很感激大学这几年来自己身上的变化，造就了现在的我，对于这几年的经历，对自己也有了一个清晰的评判。

我是一个比较认真的人，在学习上面自己坚持，努力的学习好，我相信付出的精力跟时间是能够得到回报，当然不一定，马上就能够有效果，总是需要时间的积累，这几年来验证了这一点，我在学习当中，一直到现在也得到了很多的回报，得到了收获自己的专业知识，也是比较过硬的，很感激这几年来自己的努力，现在有了这样的收获，是非常不容易的，虽然要毕业了，但自己此时此刻内心依然无比的强悍，我也坚信自己能够在接下来的工作当中做得更好，作为一名师范生，我时时刻刻都清楚自己未来的职业是什么，自己需要去加强哪方面，这些早已经做好了一些规划，所以过去几年来学习上面我非常努力，自己从来都不会打马虎眼，知道来到学校是做什么的`，为自己在步入社会之后做好了足够的准备，很感激这几年付出的努力，才有了现在的收获，当然，不仅仅限于在此时此刻，我也在未来的一段时间当中看到了自己的变化，让的变化是不可多得的，也是需要去好好把握的，很高兴能够拥有这样的成长，你选择感受到了自身的变化，非常珍贵。

生活当中作风比较优良，我是一个对生活执着的人，有时候甚至也会钻牛角尖，我认为这不是什么缺点，自己能够在这样的状态下面承受这些是非常不容易的，坚信能够得到收获，付出多少得到多少成正比，生活当中我也是比较乐观的，开朗的结痂的朋友都比较正派，积极乐观，可以说是我的代名词，我坚信环境影响一个人是非常容易的，所以周围所有的人都差不多，是比较乐观，派自己在生活上面保持着好的心态，没有什么太大的波澜，有问题就及时的解决，不要留给后面，因为一旦小小的问题发展成大问题了，就会困扰自己很久，所以我从来都不会去拖延，这样的性格特点让我这几年来过得非常舒适，我也非常享受，很感激大学几年的成长，现在虽然毕业，但依然内心无比强悍，很感激，我依然会继续自己的方向，坚持不懈。

师范生自我鉴定【5篇】

【导语】⾃我鉴定要证明⾃⼰所取得的成绩，简单介绍⼀下⾃⼰的资历，就读的学校，主修和选修的科⽬。

特别优秀的科⽬可以列出该科的考试成绩。

以下是⽆忧考为⼤家整理的师范⽣⾃我鉴定【5篇】，供⼤家参考学习。

【篇⼀】师范⽣⾃我鉴定四年求学时光匆匆如⽩驹过隙，现在回⾸，对过去地审视和总结。

即将踏出校门的我，满⼼期待⼤千世界的挑战和磨练，充满对未来的憧憬和希望。

⼤学四年的时间⾥，我对⾃⼰的⽣活的⾃我鉴定是⽐较满意的。

在学习上，严格要求⾃⼰，凭着对成为⼀名优秀教师使的⽬标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，⽬标明确，作到了理论联系实际还注意各⽅⾯知识的扩展，⼴泛的涉猎其他学科的知识，从⽽提⾼了⾃⾝的思想⽂化素质。

在⽣活上，养成了良好的⽣活习惯，⽣活充实⽽有条理，有严谨的⽣活态度和良好的⽣活态度和⽣活作风，为⼈热情⼤⽅，诚实守信，乐于助⼈，拥有⾃⼰的良好出事原则，能与同事们和睦相处，积极参加各项课外活动，从⽽不断的丰富⾃⼰的阅历。

在操⾏品德⽅⾯，各⽅⾯表现也很出⾊。

在⽣活上，我崇尚简单质朴的⽣活，不铺张不浪费，并养成良好的⽣活习惯和正派的作风。

我的时间观念也⽐较强，约好的时间总会提前到达。

⼩时候的⽣活也锻炼了我的吃苦耐劳精神，⾃理⾃⽴的能⼒。

我热⼼待⼈，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战⾃我，有思想。

良好的⼈际关系是建⽴在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。

四年来，我不断的⾃我反省，努⼒使⾃⼰不断地进步。

在思想政治⽅⾯，本⼈具有优秀道德修养，并有坚定的政治⽅向。

我热爱祖国，热爱⼈民，坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度，努⼒学习马克思列宁主义、⽑泽东思想和邓⼩平理论，不断提⾼⾃⼰的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。

同时我遵守社会公德，爱护公共财产，团结同学，乐于助⼈，并以务实求真的精神热⼼参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

⽤有限的⽣命投⼊到⽆限的⼯作中。

我会在今后的⼯作中更加不断努⼒地学习，以不断提⾼⾃⾝能⼒。

师范生自我鉴定

师范生自我鉴定师范生自我鉴定范文（通用19篇）自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结，自我鉴定就可以促使我们思考，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。

那么你知道自我鉴定如何写吗？以下是小编帮大家整理的师范生自我鉴定范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

师范生自我鉴定篇1首先，在专业知识上，我认真学习专业知识理论，能够熟练掌握所学知识，并阅读了大量历史书籍。

研究生学习期间，积极查阅资料，撰写论文，参与各项历史课题的研究，使我在专业论文写作能力方面有了很大提高。

同时我还大量涉猎各方面的知识，使自己在各方面做到全面发展。

在校期间，在专业考试获得多次奖学金，并获得校“三好学生”称号。

其次，在相关技能上，我获得高级中学教师资格证书，并通过国家英语X级、X级考试和国家计算机X级考试，熟练使用word、PowerPoint、excel多媒体教学等技能。

另外，在思想上，品质优良，思想进步，坚信诚实、守信、礼貌、谦虚的做人原则。

最后，在社会实践方面，我对自己严格要求，注重能力的培养，长期坚持家教与参加社会实践活动，培养了与家长、学生的沟通能力。

研究生期间更是注重理论的学习和思维能力的提高，积极查阅资料，撰写论文，参与了几项课题的研究。

现在，我正处在富有热情与活力的生命之中，因为“初生牛犊不怕虎”所以我可以用巨大的勇气和自信去面对也许远比想象更巨大的挑战。

师范生自我鉴定篇2时光如隙，三年时间转眼即逝，在这师范三年的时光里，经过这三年的学习，从一个懵懂的女孩成为了一个对未来有期望对职业有规划的成年人。

我本来是一个胆小害羞得女孩，知道幼师这门专业必须得胆大，为了锻炼自己我竟选了学校的学生会，最终达到了自己的目标，在班上不再胆小更让我受益匪浅的事，学这门专业我变得越来越乐观开朗心胸也更开豁。

在学校里我遵守校纪校规从不迟到早退，不旷课，极积参加学校组织的各项活动。

在班级里我尊敬师长团结同学并且有很好得同学人际关系，并担任了班级里的劳动委员和语文课代表。

师范生自我鉴定例文(4篇)

师范生自我鉴定例文我叫xx，是xx师范学院一名大三的学生。

一转眼，大三的学习生活都快要结束了，回首过去，自己经历了很多很多，在人生的重要的一段旅途上有着许多的喜悦和痛苦，酸甜苦辣各种滋味都有，可谓是百味杂陈，在这三年里，自己学习过，成功过，更多的是失败中去寻找那些失败的原因，因此，感觉自己也成熟了。

一、在学习方面学海永无止境，一直是我非常信奉的，因为我认为一名好的大学生应该时刻严格的要求自己，要求自己在学习方面不停的进步。

因此，我努力刻苦学习，时刻注意端正自己的学习态度，力求寻找好的学习方法，所以我在班上的成绩一直都是名列前茅。

同时我还经常阅读各种各样的书籍，不仅仅满足于自己文学专业的书籍，还经常与其他院系同学交流经验，讨论学习心得，也涉猎了专业之外的各类书籍。

以达到不断完善自己的目的。

因而在大二的时候就一次性通过的英语四级，国家计算机二级。

二、乐于参加各种体育活动，爱好兴趣十分广泛我天生是一个爱动的女孩，以前遇到学校举办运动会我都会报名参加，虽然没有特别好的名次，但是我依然坚持参加。

不仅如此，我还爱好打羽毛球，乒乓球，篮球之类的运动，参与过学校举办的乒乓球比赛。

平常没有课的时候或者双休，都会约着和同学们去户外远足或者郊游。

三、踊跃的参加学校的各种活动由于性格的原因，我喜欢不断的挑战自己，在大一刚来的时候，我就参加过院系里的“唱响军营”歌唱比赛，并且获得了优秀奖的好成绩。

等到在学校逐渐稳定下来，我又积极参与各类社团的招新，曾经参与过学校大通社，家教协会，勤工俭学协会的面试，最后被勤工俭学协会录取。

而在大一下半年，我又参与了班级的元旦晚会的话剧演出，深得老师的一致好评。

到了大二，在积极准备自己考试过程中，还参加了学院举办的“魅力讲台”的活动，得到了老师的认可。

四、注重社会实践和不断提高自身的素质在大一的时候我就要求加入中国共产党，并且为自己向这个目标靠近一直不断的在努力。

于是，在大二下学期，我关荣的成为了一名预备党员。

师范生简短自我鉴定8篇

师范生简短自我鉴定8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典资料，如办公资料、职场资料、生活资料、学习资料、课堂资料、阅读资料、知识资料、党建资料、教育资料、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of classic materials for everyone, such as office materials, workplace materials, lifestyle materials, learning materials, classroom materials, reading materials, knowledge materials, party building materials, educational materials, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!师范生简短自我鉴定8篇自我鉴定并不是我们所说的自我介绍,他要比自我介绍更要讲究,一个好的自我鉴定体现的作用是不可估量的。

师范生个人自我鉴定范文(31篇)

师范生个人自我鉴定范文（31篇）师范生个人自我鉴定范文（精选31篇）师范生个人自我鉴定范文篇1一个多月的实习已经结束，从年前的准备阶段，到三月份的正式讲课，这一过程的收获体会是很多的。

让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。

在学习中常说：兴趣是的老师，那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力，不管是备课，还是讲课。

备课中，具有了动力，才能全方位的考虑过程、内容，考虑学生的反应。

正如实习开始，杏坛副校长所说的“备学生”，怎样体会到学生的反应。

有了这份动力，才会想出设计出更好更科学的方法，应用于教学过程，启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。

其次是要设定较高的目标，同时又要考虑到效果不佳时，自己的反应。

就是预先想到效果不好时，自己应承受这份压力，较好期望固然很好，但若由于自己的能力所限以及各方面的变化，引起教学效果不佳，自己应接受这一现实。

不能因为一时的冲动，而破坏了整个活动。

当我第二次课效果不好时，当时实在难以接受，尔后的两天为下次的备课则没了兴趣，没有了热情，自己前两次作了充足的准备为什么会这样?我在思考这些，思虑再三，还是备课不充分，没有更好的调动学生，既没有预计学生的反应，又没有考虑可能发生的情况，比如第二次课的板书问题，这都是没有预计到的。

师范生个人自我鉴定范文篇2人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具特色的事情。

20__年__月__日，我怀着兴奋的心情来到__中学，开始了一个多月的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记德才并育，知行合一的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了很多，但也收获了很多。

在整个实习阶段，我从一个只会纸上谈教的大学生到一个能在课堂上讲课自如的准老师；从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。

师范生自我鉴定12篇

师范生自我鉴定12篇师范生自我鉴定（一）：珍贵的xx年师范生活接近尾声，回首着学校的生活和社会实践，有欢笑、有悲伤、有成功，当然也有偶尔失败，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观价值观和世界观，但更多地是在这期间我学到了许多书上学不到的知识、修养和本事。

从踏进校门起，我就立志做一名优秀的人民教师和.....员。

学高为师，身正为范。

优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的基本要求。

为了成为一名优秀的人民教师，我自我付出了艰辛的努力。

在校期间我进取进取，夯实基础，努力学习专业知识，并进取参与学校组织的各项活动，团结团体。

在思想品德上我有良好的道德修养，热爱祖国人民，认真学习了毛泽东思想、邓小平理论及三个代表的重要思想，在学校期间，我思想上要求提高，早就向党组织递交了入党申请书，并经常上交思想汇报，期望能加入这光荣而神圣的组织，为其献出自我的青春和未来。

虽然我没有如愿加入其中，但我已考取...校学习结业证书，并时刻以党员的标准来要求、鼓励自我，在以后的学习工作中我会不断朝这方向努力，争取早日加入.....这个光荣的组织。

在学习上，我圆满地完成了专业课程，学习态度端正，力保每门功课成绩基本到达良好以上。

我对英语口语特感兴趣，经常主动与外教和学生们交流，不断提高自身口语水平，也所以我在校广播站担任了三年的英语播音员，无论伤风感冒从未间断过。

经过xx年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的本事，思想成熟了很多，性格更坚毅了。

认识了许多同学和教师，建立了友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改变自我。

社会实践本事也有了很大提高，为将来走向社会奠定了基础。

在生活上我崇尚质朴的生活，从不追求奢侈的生活消遣，养成了良好的生活习惯和生活作风。

与人相处融洽，敢于拼搏，刻苦耐劳将伴随着我走向社会迎接新的挑战。

在工作上，我担任过预科部篮球协会社团社长，并多次组织过比赛。

2024年师范生实习自我鉴定样本(5篇)

2024年师范生实习自我鉴定样本转眼间两个月的实习生活也结束了。

还记得当时，还天天盼望着实习结束的一天，而当这一天真的到来的时候自己才发现，虽然是短短的两个月时间，可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境，融入了这个集体，早已把自己当成了这个集体里的一份子。

想到自己要离开了，是那么的不舍。

看到自己相处了两个月的学生和老师，想到今后就不能再见面了，真的不想走。

突然间发现这里的一切都好亲切，自己的学生都万分可爱。

看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。

时间过得真快，两个月就这样过去了。

回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经历的事情，真的学会了很多。

我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。

实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。

这段时间我对自己的实习自我鉴定如下：1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。

2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

3、教育报告;完成一份教育调查报告。

这次实习令我感受颇多。

一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

比如在我从事教育教学活动时。

2024年师范生实习自我鉴定样本（2）自我鉴定尊敬的领导：您好！我是×××师范学院××级××专业的一名学生，我很荣幸能有机会在这里实习，并进行自我鉴定。

通过这次实习，我更加深刻地认识到了自己的不足与需要提升的地方，也明确了自己在未来教育工作中应该努力的方向和目标。

首先，我在实习过程中发现了自己的优势和特长。

我具有较强的组织能力和时间管理能力，可以合理安排自己的学习和实践任务。

我还拥有良好的沟通能力和团队合作意识，能够与他人建立良好的工作关系，并主动地参与到团队中去。

在实习中，我参与了多次教学活动的设计与实施，与同事们一同研究教学方案，共同解决教学中遇到的问题，取得了良好的效果。

师范生自我鉴定范例(四篇)

师范生自我鉴定范例转眼间, 四年的大学生活即将结束, 回顾这四年, 应该说收获是多方面的: 思想政治素质得到了很大的提高, 专业知识得到了极大的丰富, 学习、工作、处世能力得到了很好的培养, 同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。

在大学期间, 我始终以提高自身的综合素质为目标, 树立正确的人生观、价值观和世界观, 使自身在各方面都有了很大的转变。

以下是我对这四年来在思想政治素质、学习、社会实践、人际交往、生活等方面的总结。

一、思想政治素质方面。

大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间, 积极提高自身思想政治素质更是大学阶段我们需要去努力做的。

在思想政治素质上, 我有着良好的道德修养, 并有坚定的政治方向。

我坚定不移地坚持四项基本原则热爱祖国, 热爱中国共产党, 坚决拥护共产党的领导和社会主义制度, 遵纪守法, 爱护公共财产, 团结同学, 乐于助人。

并以求真务实的精神热心参与配合学校的公益宣传和爱国主义活动。

此外, 在刚刚进入大学的时候, 我还积极参加了学校组织的党校学习, 顺利结业。

二、在学习方面。

我认为作为一名学生, 学习还是最重要的, 在大学期间, 我对学习一直很重视。

我学的是小学教育专业, “锲而舍之, 朽木不折；锲而不舍, 金石可镂”是我的座右铭, 它是我学习不断取得进步的动力。

在学习上, 我态度认真, 努力钻研, 具备了扎实的专业基础知识。

努力培养了自己分析问题和解决问题的能力以及教育实践能力。

在专业课的学习上, 除了学好课本上的知识外, 我还学习了有关小学教育方面的课外知识, 对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识, 奉献我的一生将是我的职业准则。

在常规课程学习之余, 还通过相关的选修课程以及课外阅读学习来完善并扩展自己的知识架构。

现在已对小学教育方面的理论知识有了更深入的理解。

在平时的学习中还不断的结合实际锻炼自己的教学能力, 慢慢的, 我已牢牢掌握了专业知识。

师范生自我鉴定范例（7篇）

师范生自我鉴定范例__年___月，我到__小学进行见习，在___个月的见习中，我能积极地帮助班主任管理班务和同学们，帮助任课老师批改作业和做排版设计，能完成一节班会课，积极地引发出学生的好动，积极，效果良好。

在期间听不同老师各种各类的课程，在听课过程中能认真的做笔记，总结每一节课，从中学习不同的老师的教学方法。

积极地与班主任，同学们谈话，了解老师的工作与同学们的学习情况。

在见习的期间，让我的思想逐渐成熟，在今后的日子里，我将继续努力学习，不断改善自己的不足，吸收更多的专业知识，提高自己的认识水平和应变能力。

在口语表达方面多下功夫。

通过这次的见习，让我知道了作为一名小学教师应具有良好的道德修养，良好的精神面貌，谈吐大方，对学生应耐心，友善，学生提出的问题要委婉地回答，建立良好的师生关系。

在整个见习过程中，我乐于参于，重在体会，吸收了诸多老师的精华，同时也发现了自身很多的不足地方。

在以后的工作和生活中，我会认真地把握发以后的这段时间，多学习，勤思考，善于发现。

师范生自我鉴定范例（2）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我叫XXX，是一名即将毕业的师范生。

在这即将迈入教育工作岗位的关键时刻，我通过自我鉴定，对自己进行深入的思考和梳理，目的是更好地认清自己的优缺点，为今后的职业生涯奠定坚实的基础。

接下来，我将从个人情况、教育理念、专业素养、教育能力及自我评估五个方面进行详细的自我鉴定。

一、个人情况：我出生在一个普通家庭，平凡的成长经历培养了我勤奋拼搏的品质。

在过去的几年里，我在学校中认真学习各门课程，特别是对于教育类的课程，我更加专注地学习，并取得了不错的成绩。

同时，我积极参加各种社会实践活动，锻炼了自己的组织能力和团队合作精神。

通过参与教学实习，我逐渐体会到了教育事业的伟大和责任。

这些经历为我今后成为一名合格的教师打下了坚实的基础。

二、教育理念：作为一名师范生，我始终坚信教育是推动社会进步和人才培养的重要力量。

师范生自我鉴定（5篇）

师范生自我鉴定我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。

我的教育实习自我鉴定的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。

基本情况如下鉴定：1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。

2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

3、教育报告;完成一份教育调查报告。

这次实习令我感受颇多。

一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

比如在我从事教育教学活动时。

在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。

即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。

学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。

”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。

兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。

那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在实习的班主任工作计划中，我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。

起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。

当时，有人建议我使用强制方法。

比如说罚站、罚蹲等。

诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。

然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。

作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。

而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。

班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。

可是，经过我的再四考虑，我还是把他否定了。

因为，为贫困生捐款献爱心动机非常好，可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。

学生没有了自尊，也就很难再有强烈的学习兴趣了。

师范生毕业自我鉴定范文(34篇)

师范生毕业自我鉴定范文（34篇）师范生毕业自我鉴定范文（精选34篇）师范生毕业自我鉴定范文篇1三年的时间如风吹过，虽然一晃而过，但却给我的心底留下了深深的印记。

作为一名专的学生，我曾为自己走到专的道路上而感到后悔，对自己的过去感到惭愧。

但经历了在职院的这段生活，我的思想却得到了进一步的改造。

我了解了作为一个人，我们都有改变自己的机会，无论是在什么时候，只要有了自己的方向和动力，我们的改变就不会迟！为此，在后来三年的专生活中，我开始积极的要求自己，改变自己！以一份改变的心态，去面对自己的学习和未来！如今，匆匆三年过去，我已经经过了三年的努力！在此，我对自己目前的情况做总结如下：一、思想心态思想是动力，也是我的目标。

这三年来，我一直在追求自己的目标，追求自己的理想！为此，在思想上我培养了自己坚韧的心态，提高了对自身的管理。

并且在日常不断的激励自己，提高自我的能力。

在性格和品德上，通过学习我良好的塑造了自己积极向上的个人品质，能以挑战的思想面对生活和学习及工作中的问题，积极的去翻越问题，提高自我的能力、塑造自己的态度。

二、专业学习在学习上，我一直保持着严格的态度和目标。

对于老师的教导，我从不敢松懈，总是能认真吸收，并提出自己的疑惑，不将问题留给以后。

且在课后，我能及时复习和实践，提高自己对专业知识的理解。

并在部分的空闲时间里，我都在图书馆里提高自己。

尤其是通过对专业的扩展理解后，我才发现自己有太多不足的地方。

明白了专业有多么的宽广，而我们又有多么的渺小，这更加激起了我的学习欲望，让我的提高了自己。

三、工作情况假期里，我通过兼职工作来提高自己，不仅收获了工作的经验，更提高了自己对社会了解，锻炼了自我的立能力。

而在最后实习中，我更是直面了自己本专业的工作，认识到了自己在工作中的许多问题和不足。

但也因此得到了改进和提升，让我更加适应了自己的专业，提高了工作的能力。

四、自我思如今，专的生活即将结束了，但我明白，虽然即将要走向社会，但自己如今却依旧有许多不做和问题存在！尤其是在性格上，虽然我对未来的工作和生活都充满了热情，但我还要更加提升自己的耐心和专注力。

师范生自我鉴定范文（6篇）

师范生自我鉴定范文我在__学院附属小学二(4)班进行了为期三周的实习。

实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。

在原任指导老师黄老师和班主任张老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教学实习任务。

三周的实习结束了，静下心来回想一下，虽然日子忙碌，但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。

实习期间，在黄老师的指导、支持下，我总计听了___节课，上了___节课。

教学实习中，我认真备课、写教案，遇到不懂的问题及时向指导老师询问。

每次上课之前都要把教案给指导老师审查，通过之后才进行课堂教学。

如若有问题，认真修改。

同时还经常请黄老师指出缺点和不足，以不断提升自己。

在实习过程中，我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。

在教学之前,我都认真听了指导老师的课。

从中我也学到了很多教学方法和技巧!实习期间，作为实习班主任，每天课间操维持秩序，监督到位,耐心地做学生的思想工作。

积极配合原班主任张老师组织学生到花果山上面野炊，一路上也学到了很多东西。

做什么活动都要考虑安全第一的原则，我们是徒步到目的地的，然而一路上都是石阶梯，并且都是崎岖小道，甚至有的路旁边算的上万丈深渊。

所以安全问题一点都不得马虎，只要看上去哪个位置可以造成危险的可能，你都必须义无反顾的站在旁边挡着，让学生顺利通过。

作为一名合格的教师，这是必须的。

教师始终都要记住一切为了学生，为了学生的一切。

在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。

自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。

最后，我要特别感谢辛勤指导我的黄老师，是他让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。

同时，我也要向指导和勉励我的张老师以及附小的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!师范生自我鉴定范文（2）四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。

师范生自我鉴定范本（六篇）

师范生自我鉴定范本对于师范生来说，实习让我迈出了教师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。

在实习中，让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和积极性外，还必须积极使用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的成功。

针对我实习的特点，在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼，调动他们的学习积极性，多与学生互动，比如尽量多抽取学生起来回答问题，尽管有些问题是没有什么技术含量的。

另外，在试教过程中，要主要以学生为主体，否则，教师就不可能成为指导者和助学者。

让学生养成独立思考，主动获取知识的能力。

就如授人以鱼，不如授人以渔的说法。

同时，兴趣是的老师，在培养学生兴趣以后，才能让学生真正意义上爱上物理课，让学生自愿去学。

在真正课堂教学中，毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生，总免不了紧张，差点连话也讲不出，而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。

我也想过把大学所有学过的知识，所有平生知道的知识都用上，但真正上了讲台以后，才发现自己的知识是如此缺乏，除了本身的怯场以外，也跟自身知识储备有限有关。

尽管在课下我已经花了很多时间来准备，认真写教案，查资料，讲课以后，我才发现，教案与课堂的差异那么大，教案毕竟是死的，课堂上，每个学生对知识的理解不可能一样，你也不可能说谁对谁不对。

在教学生的同时，学生也在影响你，改变你的观点。

但是很幸运的是同学们都非常认真，也都非常配合，给我鼓励，感觉并不是实习老师在给他们上课，而就像他们自己的老师给他们上课一样专心，我也慢慢克服了紧张的情绪，不断改变自己的教学技巧，上网查阅资料，冷静地投入到教学中，一步一步进步，真正去面对这些如饥似渴的眼睛。

在实习班主任的过程中，让我深刻体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担任初中年级的班主任，工作很琐碎，很繁杂。

由于初中年级学生的心智还不成熟，在生活和学习，纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛，因此，班主任除了要教好自己的那门功课外，更要增加很多其他方面的工作，如果课前纪律工作，办理板报，班主任讲话等等。

师范生个人鉴定表自我鉴定(精选15篇)

师范生个人鉴定表自我鉴定（精选15篇）师范生个人鉴定表自我鉴定（精选15篇）1我是一名师范专业的实习教师，刚开始我心中有些忐忑不安。

十分幸运在学校各位领导和许多教师对我的工作，给予很多的关心和帮忙，让我也更加努力，实习期间我的各项工作都有条不紊的开展。

就在这样忙忙碌碌的教学生活上，实习时间就这样结束，结束之余，心里却有舍不得的感觉。

作为一名新教师的我，踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作计划，这对我来说是一个不小的挑战。

男生调皮的较多，所以在管理上比较困难，异常是因为我是一名新教师，初来乍到，总会有些同学表现出”不买账”的态度。

经过一个多月的磨合，经过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情景，慢慢的我和学生之间开始互相了解了。

教师育人，身正为范。

在一学期的实习工作中让我认识自我的主角定位。

不可是应当做一个怎样的人，并且是做一个怎样的教师。

教师的职责是神圣的，既教书又育人。

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，仅有爱孩子的人，才能教育孩子”。

爱孩子是教师应具备的美德，也是教师的天职，作为一名小学教师，当然更应当做到这一点。

在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。

对性格孤僻的学生，更多给以热情帮忙。

意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。

人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。

我深深地体会到教师必须不断地学习，不断地提高自身的科学文化素养。

在平时的工作中，我边教边学，利用学校为我安排的外出听课的机会，向其他学校的教师学习，吸取他人先进的教育教学经验，了解现代教育教学的新理念。

学习现代教育教学理论，学习新课程标准，根据学生的实际情景组织教学。

尽量做到面向全体学生，因材施教，让每个学生真正成为学习的主人。

实习期的工作，虽然取得了一些收获，但还存在必须问题，对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，用自我的努力实践、勇于探索使自我的业务素质和工作本事再上新的台阶！在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自我的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！师范生个人鉴定表自我鉴定（精选15篇）210月4日到10月13日在淮安市淮海中学高中部实习的生活，已在我的记忆书海中添上一个重要的页码。

师范生自我鉴定范文(25篇)

师范生自我鉴定范文（25篇）师范生自我鉴定范文（精选25篇）师范生自我鉴定范文篇1实习将近三个月了，时光匆匆如流水。

虽然在这过程中有苦涩，有抱怨，但也有快乐，有喜悦，最终在愉悦的心情中进行着自己的实习生活。

这三个月的时光，给自己留下了很多的思考，我真正的感觉到了教育的失衡。

一、就是学生对老师的适应和老师对学生的适应。

例如我现在接手两个班的语文学习。

在和学生的交流中我明显可以感觉的到，学生不喜欢适应教师这种方式，他们抱怨，自己不停的适应新老师，适应新的教学方式，可是但每次当完全适应的时候，马上就要结束，又要适应新的了。

二、实习现阶段对于我们来说是不成熟的，实际上现在我们很多的条件，都不能和实习相配。

我们对于学生的思维还有行为无法做到完全的了解，在一定程度上对他们好多的行为方式感到不解和困惑，以至于无从下手地解决，但是另一方面，因为我们是大学生，跟学生的年龄还有心理年龄比本校教师有优势，学生们乐于向我们寻求帮助，当然我也很乐意帮助他们，从这来说，我们对学生的了解会更细致入微。

三、还有就是实习老师对实习学校人文环境的适应问题。

实际上每一个学校，在历史的前进过程中都慢慢的形成了自己学校的一些独特的认为环境，这些环境，让我们要有一个适应过程，就像学生说的，当我们适应了也就是要离开的时候了。

有时，我们会听到实习学校老师对我们的评价，有好的也有负面的，说句心里话，有几个人不想把工作做好呢，可是有时候不是你想了就能完成的，因为还有很多现实的因素。

例如在问题学生上。

和很多的老师交流过，对于问题学生，我们都是无法全身心的投入。

现在教育中的各种矛盾，一处理不好就会升级，特别是在教育问题学生方面，由于我们是实习老师的身份，在这方面更是特别的敏感，相对于教学成绩，在学生的管理上，我们都是抱着，希望自己半年的支教生活能平安的结束，不要发生意外，就是成功的了，在这些意外的面前，自保或许是最好的了，平安或许是我们最大的心愿了。

师范生鉴定表自我鉴定推荐8篇

师范生鉴定表自我鉴定推荐8篇自我鉴定是一个不断完善自我的过程，有助于我们不断提高自己的能力和素质，通过自我鉴定，可以认识到自己的成就和进步，增强自信心和自我肯定，下面是本店铺为您分享的师范生鉴定表自我鉴定推荐8篇，感谢您的参阅。

师范生鉴定表自我鉴定篇1在这四年里，我深知知识就是力量，所以努力钻研专业知识，不敢懈怠，要为以后的教学打下坚实的理论基础；现在是新的世纪，新的起点，新的挑战。

发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。

因此除了专业课外，我还参加了高级口语培训班，提高自己的外语水平，为加强和完善能力，我积极参加各种活动，磨练自己。

勤奋创新，为人师表，作为一名师范院校的学生，将谨记这一校训。

在今年九月份开始的为期四十多天的教育中，我刻苦钻研教材，反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。

在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

一个多月的实习，我最大的感觉就是当老师不容易，但好老师更不容易。

老师的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学生会，让学生理解，让学生掌握。

这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生掌握，怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。

一位老师站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把知识传授给学生，去与学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己则是个引导者。

做好这些实在需要好好下一番功夫。

下面说说我自己，我生性比较内向，平时孤言寡语，不善于表达，在公共场合很少说话，只是一个倾听者，更不愿成为被人关注的焦点。

所以第一次试讲时，我根本不敢上讲台，上去之后畏畏缩缩，都不知道自己在做深。

在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下，我慢慢放开了一些，从心理上不再害怕成为焦点，不怕出错，终于可以去讲了。

由此，我觉得人必须首先敢于去表达自己，不要担心出丑、丢面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，期待着你的表演，所以一定不能胆怯，要镇定从容，大胆地去说去讲，自信地去说去奖。