员工劳动关系管理培训

合集下载

《劳动关系管理培训》课件

《劳动关系管理培训》课件

劳动关系概述
劳动关系是指雇主与员工之间的互动和关联,涉及工作条件、雇佣合同、薪酬福利等方面。一个良好的劳动关 系对于组织的稳定和员工满意度至关重要。
劳动法律法规
劳动法律法规旨在保护员工的权益,规范雇主与员工之间的关系。包括劳动合同法、劳动争议解决法等。了解 这些法规对于维护良好的劳动关系至关重要。
建立和维护劳工关系的要素
建立和维护良好的劳工关系需要考虑以下要素:
1 沟通与合作
建立积极的沟通与合作关系,增加互信和共 赢的机会。
2 公平和平等
确保工作环境和待遇的公平和平等,避免歧 视和不公平待遇。
3 员工福利
提供合理的员工福利和关心员工的健康和福 祉。
4 冲突解决
建立有效的冲突解决机制,快速解决劳动争 议,保持良好的工作氛围。
劳工关系管理原则
良好的劳工关系管理需要遵循以下原则:
1 公平公正
在雇佣和管理过程中保持公平和公正,确保 员工的权益得到充分保护。
2 沟通协调
建立良好的沟通机制,充分沟通员工的需求 和关切,解决问题并建立共识。
3 激励奖励
通过激励和奖励机制,激发员工的积极性和 工作动力。
4 合理管理
建立合理的管理制度和流程,确保雇主与员 工之间的权益得到平衡。
案例分析和讨论
通过案例分析和讨论,我们将探讨实际情况下的劳工关系问题,并共同寻找 解决方案。这将帮助我们加深对劳动关系管理的理解和应对能力。
劳动争议解决
劳动争议是劳工关系中常见的挑战之一。在解决劳动争议时,重要的是:
1
了解争议的根源
深入分析和了解争议的起因和各方的立场。
寻求协商和调解
2
通过协商和调解解决争议,尽可能达成双

劳动关系管理培训教材

劳动关系管理培训教材

第六章劳动关系管理第一节企业民主管理【学习目标】通过学习,了解企业职工代表大会制度的性质和特点,平等协商制度和信息沟通制度的内容,员工满意度调查的内容和目的要求;掌握企业员工满意度调查的基本程序,进行企业内部信息沟通制度系统设计的方法,实施员工沟通的程序,以及降低沟通障碍、减少干扰的方法。

【知识要求】一、职工代表大会制度(一)职工代表大会制度的性质职工代表大会(职工大会)是由企业职工经过民主选举产生的职工代表组成的,代表全体职工实行民主管理权利的机构。

职工代表大会制度的法律依据主要是《宪法》第16条、第17条的规定:国有企业依照法律规定,通过职工代表大会和其他形式,实行民主管理。

集体经济组织实行民主管理,依照法律规定选举和罢免管理人员,决定经营管理的重大问题;《劳动法》第8条规定:劳动者依照法律规定,通过职工大会、职工代表大会或者其他形式,参与民主管理或者就保护劳动者合法权益与用人单位进行平等协商。

根据我国相关立法,职工代表大会制度主要在国有企业或其他形式的公有制企业中实行,非国有企业或其他形式的非公有制企业是否实行职工代表大会制度未作明确规定。

后一类企业目前主要是实行民主协商制度。

《公司法》第45条规定:“……两个以上的国有企业或者其他两个以上的国有投资主体投资设立的有限责任公司,其董事会成员中应当有公司职工代表;其他有限责任公司董事会成员中也可以有公司职工代表。

董事会中的职工代表由公司职工通过职工代表大会、职工大会或者其他形式民主选举产生。

”“应当”和“也可以”的肯定性术语与选择性术语分别适用于不同类型的公司。

但就产业民主发展的一般趋势而言,劳动者即在劳动关系中与雇主相对的一方参与企业管理已经是企业管理的通例。

市场经济国家也都用国家立法的形式保障劳动者民主管理的参与权。

例如,在发展得比较成熟的市场经济国家的企业中,类似我国职工代表大会的组织形式也有不少。

如瑞典的工厂委员会、德国的职工大会和企业委员会、美国的劳资委员会和工人委员会、日本的劳资协议会、印度的工厂委员会和联合管理委员会等。

劳动关系协调员培训计划

劳动关系协调员培训计划

劳动关系协调员培训计划劳动关系协调员在现代企业中扮演着非常重要的角色,他们需要具备丰富的知识和技能来处理各种劳动关系纠纷,维护企业内部稳定。

为了提升劳动关系协调员的专业水平,制定一个全面而有效的培训计划至关重要。

以下是一份劳动关系协调员培训计划的草案:一、培训目标1. 熟悉劳动法律法规,掌握基本的法律知识;2. 学习危机管理和冲突解决技巧,提升沟通能力;3.了解企业内部运作机制,掌握劳动关系管理的基本原则;4. 提高综合素质,培养团队合作精神和应急处理能力。

二、培训内容1. 劳动法律法规知识- 《劳动法》、《劳动合同法》等相关法律法规的基本内容和适用范围;- 员工权益保护和劳动争议处理程序;- 合同解除、解雇与赔偿等问题的规定。

2.危机管理和冲突解决技巧- 危机管理的基本原则与步骤;- 冲突解决的策略与方法;- 情绪管理和心理调适的重要性。

3.企业内部运作机制- 企业组织结构和职能划分;- 劳动力资源调配与人力资源管理;- 薪酬福利制度和绩效考核机制。

4.团队合作和应急处理能力- 团队建设与团队协作技巧;- 应急处理流程和措施;- 公共关系处理和胜任力提升。

三、培训方式1. 线下培训:邀请法律专家、劳动关系管理者等行业内专业人士进行授课;2. 实践操作:组织模拟案例分析、角色扮演等练习活动;3. 线上学习:提供在线课程、资料下载和学习平台,便于学员随时随地学习。

四、培训时间和周期1. 培训时间:预计为期3个月,每周安排2次培训课程,每次2小时;2. 培训周期:根据实际情况,灵活安排课程进度和考核安排。

五、培训评估与考核1. 平时表现评估:根据学员的出勤情况、课堂参与度和作业完成情况等综合评定;2. 考核方式:定期组织闭卷考试或实际操作考核,评定学员的学习效果和能力水平;3. 奖惩机制:根据学员的表现进行奖励或处罚,激励学员提高学习积极性。

六、培训资源支持1. 提供学习资料:整理相关法律文献、案例分析、专业书籍等资料供学员学习参考;2. 提供劳动关系管理工具:提供相关软件或工具,方便学员实践操作和学习应用。

劳动关系协调员二级培训内容

劳动关系协调员二级培训内容

劳动关系协调员二级培训内容劳动关系协调员二级培训,那可是个相当重要的事儿!这就好比是给你一把能解决复杂人际关系谜题的神奇钥匙。

咱先来说说法律法规这一块。

你想想,劳动关系里那么多弯弯绕绕,没有法律这根定海神针怎么行?各种劳动法律法规,那就是一条条清晰的道路指引,告诉你啥能做,啥不能做。

比如说劳动合同法,就像一个严格又贴心的管家,规定着用人单位和劳动者的权利义务。

要是不熟悉这些,那不就像在黑夜里走路没带手电筒,容易摔跤嘛!再讲讲劳动标准的事儿。

什么工时制度啦、工资福利啦,这可都关系着大家的切身利益。

就好比做饭要掌握好火候和调料的量,劳动标准也要恰到好处,才能让劳动关系这锅汤美味可口。

要是标准定得不合理,员工不满意,企业也头疼,这不是给自己找麻烦吗?然后是劳动关系管理。

这可真是个大学问!从员工的招聘入职,到离职退休,每一个环节都得精心打理。

招聘就像选种子,得挑好的;入职培训就像浇水施肥,让苗子茁壮成长;绩效管理就像修剪枝叶,让树长得更挺拔;离职管理就像收获果实,要处理得妥妥当当。

哪个环节出了岔子,都可能影响整棵树的生长。

还有劳动争议处理。

这就像是灭火队员,得在火势刚起来的时候就迅速扑灭。

要学会倾听双方的诉求,找到矛盾的关键点,用智慧和技巧去化解纠纷。

不然小火星变成大火苗,那可就不好收拾啦!沟通与协商的技能也是必不可少的。

这就像是在人际关系的桥梁上铺上平整的砖石,让双方走得顺畅。

要善于表达自己的观点,也要能理解对方的想法,就像打乒乓球,你来我往,才能玩得好。

最后,咱可别忘了职业道德和素养。

做劳动关系协调员,就得有一颗公正、公平、善良的心,就像医生要有医德,老师要有师德一样。

要是心歪了,那能协调好关系才怪呢!总之,劳动关系协调员二级培训的内容丰富多彩,又至关重要。

掌握了这些,你就能在复杂的劳动关系中如鱼得水,为构建和谐的劳动环境贡献自己的力量!你说是不是这个理儿?。

劳动关系协调员培训计划

劳动关系协调员培训计划

劳动关系协调员培训计划一、培训目的本培训计划旨在提升企业内部劳动关系协调员的工作能力和专业素养,使其能够更好地处理员工之间的冲突,维护企业内部的和谐稳定,有效促进生产与管理工作的顺利开展。

二、培训内容1. 劳动法律法规及政策解读:介绍国家相关的劳动法规和政策,帮助员工了解法律的底线,提高遵纪守法的意识。

2. 劳动关系协调技巧:培养员工的沟通协调能力,学习解决劳动争议的有效方法与技巧,提升处理纠纷的能力。

3. 人际关系管理:加强员工的情绪管理和人际交往技巧,增进同事之间的信任和合作,构建和谐的工作氛围。

4. 团队建设与管理:探讨团队的组建与发展,培养员工的团队意识和协作能力,提高团队执行力和凝聚力。

5. 职业道德与职业素养:强调员工的职业操守和职业行为规范,培养良好的职业道德素养,提升员工在工作中的形象和信誉。

三、培训形式本次培训采取多种形式相结合的方式进行,包括讲座、案例分析、角色扮演、小组讨论等多种形式,以提高员工的学习积极性和参与度,使培训效果更加显著。

四、培训目标通过本次培训,使企业内部的劳动关系协调员具备以下能力和素养:1. 具备扎实的法律法规知识,能正确处理各类劳动争议和纠纷;2. 具备良好的沟通协调能力和冲突解决技巧,能有效化解员工之间的矛盾与纠纷;3. 具备优秀的团队领导能力和团队协作精神,能够组建并管理高效团队;4. 具备高度的职业操守与职业素养,为企业树立良好的形象和文化。

五、培训评估为确保培训效果的可持续性,将在培训结束后开展培训效果评估,收集员工的培训反馈意见,并结合实际情况对培训计划进行及时修订和改进,以达到最佳的培训效果。

六、总结劳动关系协调员是企业内部劳动关系的重要纽带,其专业能力和素养的提升对于企业的和谐稳定和持续发展至关重要。

希望通过本次培训计划的实施,能够有效提升企业内部劳动关系协调员的工作水平和综合素质,为企业的可持续发展贡献力量。

感谢大家的参与与支持!愿我们一同努力,共同进步!。

劳动关系培训ppt课件

劳动关系培训ppt课件

法律责 任
赔偿金、违约金( 专项技术培训、保密)
案例分析 • 某公司生产线员工王某,因觉得请假手续比较麻烦,所以 有需要处理私人事务时就不办理请假手续,直接旷工。 2014年11月王某旷工1天,公司依据员工手册规定,对其开 具书面警告;8月份王某再次旷工3天,依据员工手册规定, 公司欲与其解除劳动合同 。 • 但在与该员工进行面谈时,该员工提出,自己在8月份是由 于去某地区红十字会进行骨髓配对和体检,希望公司能够 撤销他本次旷工3天的处理决定。 • 讨论:你对上述的事件的看法?
惩罚类
5.4.1公司惩处主要针对违反公司管理制度,造成工作缺失、 品行恶劣,影响公司声誉等行为。 5.4.2符合办法附件「行政处分标准一览表」者,将依规定 给予惩处,惩处种类分为: (A)开除;(B)大过; (C)小过;(D)警告。 5.4.3员工因违反公司管理制度,造成公司损失的,公司有 权要求其承担民事赔偿责任;公司在进行行政处分的同时 也可视违纪情节予以行政性罚款。 5.4.4公司发现员工行为触犯国家法律或相关法规时,应当 依法移送公安机关,追究其法律责任。 5.4.5惩处结果将列入年度考核表作为扣分项目,扣分标准 如下: 大过:12分;小过:6分;警告:2分 5.5奖惩结果均采用累计计分方法,于公司任职期间,每年 累计扣分达18分者,公司有权给予解除劳动合同;奖惩结 果以年为单位,功过可以相抵,以相抵后的结果计算。
不得解 除劳动 合同的 情形 42条
6、法律、行政法规规定的其他情形。
案例分享--“三期” 内违纪女员工的处理
2014年7月,长沙县某汽车公司生产车间一线员工刘某怀孕了。 考虑到宝宝健康,刘某到医院检查次数多了起来,由于嫌办请假手 续麻烦,于是早退、严重超过假期等情况经常发生,而且这些行为 在用人单位员工手册里都是严重违反规章制度的情形,经车间班长 提醒,该员工仍然我行我素不听劝告,不按正常程序办理手续;因 多次严重的违反规章制度,单位发出解除劳动合同通知书,要求解 除劳动关系。 刘某不服,认为自己怀孕期间企业不得在女职工孕期、产期、哺 乳期解除劳动合同,企业的行为违反了劳动法。于是刘某向当长沙 县劳动局举报,要求纠正企业的违法行为,保护其合法权益。

公司劳动关系管理培训

公司劳动关系管理培训

公司劳动关系管理培训引言劳动关系管理是公司人力资源管理中的重要环节,它涉及到员工与雇主之间的权益关系以及劳动合同的执行等问题。

合理管理劳动关系可以有效地提升员工的工作积极性和生产力,建立和谐的工作环境,有助于公司的长期发展。

本文将介绍公司劳动关系管理的重要性,并提供一些劳动关系管理培训的建议和方法。

1. 劳动关系管理的重要性1.1 提高员工满意度劳动关系管理的一个重要目标是确保员工对公司的满意度。

通过合理的劳动关系管理,公司可以确保员工的权益得到保护,员工能够获得公正的待遇和福利,从而提高员工的工作满意度和忠诚度。

1.2 建立和谐的工作环境良好的劳动关系管理还可以帮助公司建立和谐的工作环境。

通过及时解决员工之间的矛盾和纠纷,有效沟通和协调员工与雇主的利益,可以促进员工之间的相互理解和合作,提升团队的凝聚力和整体工作效率。

1.3 提高生产效率劳动关系管理对于公司的生产效率也有着重要的影响。

合理管理劳动力资源,包括员工的招聘、培训、评估和激励,可以提高员工的工作能力和专业水平,进而提高整体生产效率和质量水平。

2. 劳动关系管理培训的建议和方法2.1 培训目标的设定在进行劳动关系管理培训之前,公司需要明确培训的目标和目的。

培训目标可以包括提高员工的法律意识,增强员工与雇主之间的沟通能力,学习解决劳动纠纷的技巧等。

明确培训目标有助于培训的具体安排和评估。

2.2 培训内容的设计劳动关系管理培训的内容应该针对公司的实际情况进行设计。

培训内容可以包括国家劳动法律法规的解读,劳动合同管理的要点,员工福利和薪酬体系的介绍等。

同时,也可以结合实际案例和模拟演练,培养员工的解决问题的能力。

2.3 培训方法的选择培训方法的选择与培训目标和内容相关。

可以采用讲座式培训、小组讨论、角色扮演和案例分析等多种培训方法相结合的方式,根据不同的培训内容和需求,提高培训的针对性和实效性。

2.4 培训反馈和评估培训结束后,公司需要进行培训效果的反馈和评估。

劳动关系协调员培训内容和意义

劳动关系协调员培训内容和意义

劳动关系协调员培训内容和意义在现代社会中,劳动关系是企业内部管理的重要组成部分,它直接影响到企业的稳定与发展。

劳动关系协调员作为专门从事企业劳动关系协调和管理的专业人员,其角色和职责日益凸显。

本文将详细介绍劳动关系协调员培训的内容及意义,帮助大家更好地理解这一职业的重要性。

一、劳动关系协调员培训内容1.劳动法律法规:培训内容主要包括国家劳动法律、法规、政策以及地方法规等方面的知识,使学员掌握劳动法律的基本原理和具体规定。

2.劳动关系管理:包括企业劳动关系管理的基本理论、实务操作和案例分析,使学员具备分析和解决劳动关系问题的能力。

3.劳动合同与集体合同:学习劳动合同和集体合同的签订、履行、变更、解除和终止等方面的知识,掌握合同管理的技巧。

4.企业人力资源管理:了解企业人力资源管理的基本流程和实务操作,如招聘、培训、薪酬、绩效考核等,以提高劳动关系协调员在企业中的综合协调能力。

5.劳动争议处理:学习劳动争议的预防、调解、仲裁和诉讼等方面的知识,掌握处理劳动争议的技巧。

6.沟通协调技巧:培养学员的沟通能力、协调能力和团队协作精神,提高劳动关系协调员在处理企业内部矛盾和纠纷时的应对能力。

二、劳动关系协调员培训意义1.提高企业劳动关系管理水平:通过培训,使劳动关系协调员具备专业的理论知识和管理技能,有助于提高企业劳动关系管理水平,预防和化解劳动争议。

2.促进企业和谐稳定:劳动关系协调员能够及时发现企业内部潜在的劳动关系问题,采取有效措施进行协调和解决,有助于维护企业和谐稳定的劳动关系。

3.降低企业运营风险:通过培训,使劳动关系协调员具备较强的法律意识,能够帮助企业遵守劳动法律法规,降低企业因劳动争议带来的运营风险。

4.提升个人职业素质:参加劳动关系协调员培训,有助于提升个人职业素质,拓宽职业发展空间,为个人职业生涯奠定坚实基础。

5.适应市场需求:随着我国劳动法律法规的不断完善和市场经济的快速发展,对企业劳动关系的协调和管理提出了更高的要求。

劳动关系管理培训课件(共 51张PPT)

劳动关系管理培训课件(共 51张PPT)

要约和承诺
要约:向另一方提出订立 劳动合同的要求。 包括:工作岗位、任务、 劳动条件、报酬、保险福利等 要约方大多为企业。 承诺:被要约方 接受 要约
订立劳动合同的程序
相互协商 双方签约
通常以企业提供草拟的 合同文本作为协商的基础 企业法人代表人与 劳动者本人签约。 生效时间: 以最后一方签字时间或 注明生效时间为准
劳动合同的变更
变更原则:
变更原则与订立原则相同。 当新情况发生时,应及时变更合同的内容, 同时要保证变更后的劳动合同内容的合法性。 变更仅限于劳动合同内容的变化而不是主体的变化。 主体变更须另行订立劳动合同。
劳动合同的终止
(一)自然终止
1、定期劳动合同到期; 2、劳动者退休; 3、以完成一定工作 为期限的劳动合同, 规定的工作任务完成。 习惯做法: 提前30天通知。
用人单位 劳动者
都是享有经济主权的市场主体。
* 市场的客体是什么? * 你可以用图来表示 “劳动关系”吗?
用人单位
生产资料(资本) (劳动力的使用者)
未履行义务前 无权要求对方 履行义务
劳动者
劳动力供给
劳动关系
(内容:权利和义务) (特性) 人身关系属性:
(重要性) 劳动关系会 因技术而产生 效率 问题, 因分工协作产生 组织结构、 以及工作场所、劳动条件、 安全卫生、劳动报酬等问题。 40%以上的人处于劳动关系中, 所以,劳动关系管理 对社会安稳, 对经济发展有着重大意义。
(二)因故终止
1、劳动合同约定的 变更的条件: 终止条件出现; 1、订立合同所依据的法律、法规、制度发生变化 2、合同双方约定解除 (例?) 劳动关系; 2、订立合同所依据的客观情况发生重大变化(例?) 3、劳动关系主体一方消灭; (破产、劳动者因故死亡) 变更的做法: 4、不可抗力导致 1、平等协商一致; 合同无法履行 2、书面形式;劳动争议促裁机构 的仲裁裁决, 人民法院判决。

企业劳动关系管理方案设计培训内容

企业劳动关系管理方案设计培训内容

企业劳动关系管理方案设计培训内容哎呀,这可是个大问题啊!咱们今天就来聊聊企业劳动关系管理方案设计培训内容吧,别着急,我会尽量把它讲得简单易懂,让大家都能明白。

我们要明确一个概念,那就是劳动关系。

劳动关系是指企业与员工之间的权利和义务关系。

好的劳动关系对于企业的稳定和发展至关重要。

那么,如何设计一个有效的劳动关系管理方案呢?接下来,我给大家分几个方面来讲讲。

1.1 了解员工需求要想设计一个好的劳动关系管理方案,首先要了解员工的需求。

咱们不能光站在企业的角度考虑问题,也要站在员工的角度想想他们需要什么。

这样才能让员工感受到企业的关爱,从而更加投入工作。

1.2 建立公平的薪酬制度薪酬是员工最关心的问题之一。

一个公平、合理的薪酬制度能够激发员工的工作积极性,提高企业的竞争力。

所以,企业在设计劳动关系管理方案时,一定要考虑到薪酬制度的公平性和合理性。

2.1 制定完善的劳动合同劳动合同是劳动关系的法律依据,也是保障员工权益的重要手段。

企业在制定劳动关系管理方案时,要确保劳动合同的完善性,让员工在签订合同时就能清楚地知道自己的权益和义务。

2.2 建立良好的沟通机制沟通是解决劳动关系问题的关键。

企业要建立一个有效的沟通机制,让员工能够畅所欲言,提出自己的意见和建议。

企业也要关注员工的反馈,及时调整管理政策,以满足员工的需求。

3.1 提供培训和发展机会员工的成长对于企业的发展同样重要。

企业要为员工提供培训和发展机会,帮助他们提升自己的能力,实现个人价值。

这样,员工才会更加珍惜自己的工作岗位,为企业创造更多的价值。

3.2 营造和谐的工作氛围一个和谐的工作氛围能够让员工更加愉快地工作,提高工作效率。

企业要努力营造这样的氛围,让员工之间相互尊重、互相帮助,共同为企业发展贡献力量。

设计一个好的劳动关系管理方案,需要企业从多个方面进行考虑。

只有真正做到以人为本,关注员工的需求和权益,才能让企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。

劳动关系协调员培训

劳动关系协调员培训

劳动关系协调员培训一、培训内容1. 劳动法律法规- 了解有关劳动合同、劳动报酬、工作时间、休假制度、劳动保护等方面的法律法规,保证员工权益和企业合规经营。

2. 企业政策与规章制度- 熟悉企业内部的规章制度,包括员工手册、工作规范、纪律处分等,明确员工应遵守的规范。

3. 沟通技巧- 学习良好的沟通技巧,包括倾听、表达、协商和解决纠纷的沟通技能,提高与员工和企业各层级之间的沟通效果。

4. 纠纷处理- 学习如何应对员工和企业纠纷,包括协商、调解和投诉处理等,确保纠纷能够得到妥善解决,不影响企业的正常运营。

5. 法律意识培养- 增强员工的法律意识,提高法律风险意识,降低劳动纠纷的发生频率,保障企业的正常经营。

6. 职业操守- 强调职业操守的重要性,培养员工遵守职业道德,维护员工权益和企业利益的平衡。

二、培训形式1. 理论课程- 通过专业的讲师和培训资料进行理论课程的讲解,包括法律法规、案例分析、沟通技巧、纠纷处理等。

2. 案例分析- 结合实际案例进行分析讨论,帮助参与者更好地理解理论知识并且掌握实际操作技巧,提高应对纠纷的能力。

3. 角色扮演- 进行角色扮演训练,模拟企业纠纷场景,让参与者在模拟的情境中实践沟通和解决问题的技巧,提高应对复杂情况的能力。

4. 讨论交流- 组织讨论交流环节,让参与者分享自己的经验和观点,促进交流互动,共同提升专业素质。

5. 考核评估- 结业考核测试,对参与者的学习成果进行评估,确保培训效果能够落实到实际工作中。

三、培训目标1. 培养一支具备扎实法律知识和良好沟通能力的劳动关系协调员队伍,为企业提供专业的劳动关系管理服务。

2. 增强员工的法律意识和职业操守,减少劳资纠纷的发生,保障员工权益和企业利益。

3. 提高员工的解决问题能力和应变能力,能够有效处理各类劳资纠纷,维护企业和谐稳定。

4. 培训成果落实到实际工作中,使员工的专业素质得到持续提升,服务企业的能力不断增强。

结语劳动关系协调员培训的目的是为了提高员工对劳动法律法规和企业政策的了解、加强与员工之间的沟通和协调、有效地处理劳资纠纷,从而维护员工权益和企业和谐稳定。

20100322第四讲劳动关系与培训管理

20100322第四讲劳动关系与培训管理
返回
劳 动 争 议
1劳动争议处理
2.处理劳动争议的原则
(1)着重调解。 (2)及时处理。 (3)合法原则。 。 (4)公正原则。 (5)在查清事实的基础上,依法处理。 (4)当事人在适用法律上一律平等。
返回
1劳动争议处理
3.劳动争议的处理程序
调解 仲裁 法院判决
返回
2法律责任
返回
1.1劳动关系的含义与特征 1.1劳动关系的含义与特征
1.劳动关系的概念
广义的劳动关系是指任何劳动者与任何 性质的用人单位之间因从事劳动而结成的社 会关系;狭义的劳动关系是指依据国家劳动 法律法规,规定和确认当事人双方(劳动者和 用人单位)的权利和义务的一种劳动法律关系。 本章所讲的劳动关系是指狭义的劳动关系。
养老保险是指对符合法定 退休条件的劳动者给予基本生 活保障的社会保险项目。 医疗保险是指劳动者非因 工患病、负伤而暂时或永久丧 失劳动能力时,获得物质帮助 的社会保险项目。
返回
4.失业保险
(1)按照规定参加失业保险,所在单位和本 人已按照规定履行缴费义务满1 人已按照规定履行缴费义务满1 年的; (2)非因本人意愿中断就业的; (3)已办理失业登记,并有求职要求的。
4劳动保护和社会保险制度
4.1劳动安全卫生保护 4.1劳动安全卫生保护 4.2女职工和未成年工特殊保护 4.2女职工和未成年工特殊保护 4.3社会保险和福利法律制度 4.3社会保险和福利法律制度
返回
4.3社会保险和福利法律制度 4.3社会保险和福利法律制度
1.养老保险 2.医疗保险 3.工伤保险 4.失业保险 生育保险 4.遗属津贴
返回
3.3 劳动合同的效力
《劳动合同法》规定下列劳动合同无效或者部 分无效: (1)以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使 对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动 合同的; (2)用人单位免除自己的法定责任、排除劳 动者权利的; (3)违反法律、行政法规的劳动合同;

劳动关系管理培训教材(PPT 141页)

劳动关系管理培训教材(PPT 141页)

无固定期限
以完成一定工作任务为 期限
均可协商 约定
A.在同一单位连续工作满10年的
B.用人单位初次实行劳动合同制度或者 国有企业改制重新订立劳动合同时,劳 动者在该单位连续工作满10年且距退休 年龄不足10年的
C.连续订立二次固定期限劳动合同,且劳动者没 有No39、No40.1/40.2款的情形,续订劳动合同的
真题分析
劳动关系反映的是一种特殊的经济关系,即( – ( A )人和物的关系 – ( B )劳动给付和工资的交换关系 – ( C )物与物的关系 – ( D )劳动过程与产品的投入与产出关系
)。
真题分析
( ) 是劳动者与劳动力使用者之间因就业或雇用而 产生的关系, – (A)法律关系 – (B)权利义务 – (C)劳动关系 – (D)法律规范
真题分析
( )是劳动者与用人单位确立劳动关系.明确双方权 利义务关系的协议。 – (A)集体协议 – (B)劳动关系 – (C)集体合同 – (D)劳动合同
真题分析
企业劳动争议调解委员会由( – (A)职工代表 – (B)行政机构代表 – (C)工会代表 – (D)用人单位代表 – (E)法律顾问
案例:他的劳动合同是否该解除?
2007年1月,某单位与一名姓张的 员工签订了劳动合同,期限为3年。 2009年3月,单位根据医院开具的诊断 证明及病休建议,同意张休息3个月治 病。在医疗期内,他每月均回单位领取 病假工资。但是,病假满后,他却没有 回单位上班,单位多次打电话到他家通 知其上班,都没找到人。
当约定条款受到危害时,需经权利主体请 求,国家强制力才会产生作用
劳动法律关系的构成要素(P271) A.主体 根据法律规定,享有权利、承担义务的劳动法律关系的参与者,即用人单 位和劳动者。工会是团体法律关系形式主体 B.内容 双方依法享有的权利和承担的义务 C.客体 主体权利义务所指向的事务(劳动、工资、保险福利、工作时间、休息休假等) 劳动法律事实 依法能够引起劳动法律关系产生、变更和消失的客观现象 只有能够带来一定的劳动法律后果的事实才能成为劳动法律关系事实 包括劳动法律行为(主观意志造成的)、劳动法律事件(非主观意志造成 的) 劳动法律行为:合法行为、违约行为、行政行为、仲裁行为和司法行为

劳动关系协调员培训方案

劳动关系协调员培训方案

劳动关系协调员培训方案一、培训目标劳动关系协调员是企业中负责处理劳动关系问题的重要职位。

通过培训,旨在提升劳动关系协调员的专业能力和技巧,使其能够熟练处理各类劳动纠纷和争议,维护企业与员工之间的和谐劳动关系,为企业发展提供有力支持。

二、培训内容1. 劳动法律法规知识了解和掌握国家劳动法律法规的基本内容,包括劳动合同法、劳动争议调解仲裁法等,确保在实践中能够依法处理劳动关系问题。

2. 劳动合同管理学习劳动合同的签订、履行和解除等相关知识,掌握合同管理的基本原则和操作技巧,提高对合同纠纷的处理能力。

3. 劳动关系协调技巧学习和掌握劳动关系协调的基本原则和技巧,包括沟通技巧、谈判技巧、调解技巧等,培养解决劳动纠纷的能力。

4. 劳动争议处理学习劳动争议的处理程序和方法,包括调解、仲裁和诉讼等,了解各种争议解决方式的特点和适用情况,提高处理劳动争议的能力。

5. 劳动关系预警与风险防控学习劳动关系预警的方法和技巧,掌握风险防控的基本策略和措施,提前发现和解决潜在的劳动关系问题。

6. 员工权益保障学习员工权益保障的相关法律法规和政策,包括工资支付、工时管理、社会保险等方面的内容,确保员工权益得到有效保护。

7. 团队建设与管理学习团队建设和管理的基本理论和方法,培养团队合作意识和团队协作能力,提高协调员在团队中的工作效率。

三、培训方法1. 理论讲授通过专家讲座、课堂教学等方式,对相关理论知识进行系统讲解和学习。

2. 案例分析通过实际案例的分析和讨论,帮助学员理解和掌握劳动关系协调的实际操作技巧。

3. 角色扮演安排学员进行角色扮演,模拟真实的劳动纠纷场景,并进行现场指导和点评,提高学员处理纠纷的能力。

4. 现场实践安排学员到实际企业进行实地考察和实践,了解企业的劳动关系管理实践和问题,并提出改进建议。

四、培训考核1. 理论考试对学员进行笔试,测试其对劳动法律法规和劳动关系管理知识的掌握程度。

2. 实践操作对学员进行实际操作的考核,评估其在解决劳动纠纷和争议方面的能力和技巧。

劳动关系管理培训资料

劳动关系管理培训资料

劳动关系管理培训资料一、劳动法规1. 劳动合同法劳动合同法是我国劳动关系管理中的基本法律,它规定了劳动合同的签订、履行、变更和解除等方面的规定。

在劳动关系管理培训中,雇主和雇员都需要了解劳动合同法的相关内容,以保障自身权益。

对于雇主来说,合理签订和履行劳动合同可以有效避免劳动纠纷的发生;对于雇员来说,了解劳动合同法可以保护自己的合法权益。

2. 劳动争议调解法劳动争议调解法是为了解决劳动争议和纠纷而制定的法律。

在劳动关系管理培训中,了解劳动争议调解法可以帮助企业更好地应对各类劳动争议事件,有效解决劳动纠纷,维护企业和员工的合法权益。

3. 劳动法律法规宣传教育法劳动法律法规宣传教育法规定了国家机关和企业组织对劳动法律法规进行宣传教育的责任和义务,包括对劳动法律法规的宣传培训和学习教育等。

企业在开展劳动关系管理培训时,应该充分遵循这一法律规定,定期组织员工进行劳动法律法规宣传教育培训,提高员工的法律意识和法律素养。

二、劳动关系管理案例分析1. 劳动合同违约在实际工作中,有些雇员会出现违约行为,如擅自离职、不遵守劳动合同约定等。

这时,雇主需要了解劳动合同法的相关规定,通过合法途径解决劳动合同违约问题,保护企业的合法权益。

2. 劳动争议纠纷劳动争议纠纷是企业中常见的问题,如工资纠纷、工作环境纠纷等。

企业需要通过劳动争议调解法和其他相关法律法规来解决这些问题,防止纠纷事件扩大,确保企业的正常生产和经营。

3. 劳动关系协调在劳动关系管理中,需要保持雇主与雇员之间的和谐关系,建立有效的劳动关系协调机制。

因此,企业需要定期组织员工进行劳动关系管理培训,加强员工之间的沟通和交流,促进企业内部的和谐发展。

三、劳动关系管理培训内容1. 劳动法律法规宣传教育劳动法律法规宣传教育是劳动关系管理培训的基础内容,它包括国家劳动法规的相关条文和解读、劳动合同的签订和履行、劳动争议解决办法等方面的内容。

2. 劳动合同的管理与履行劳动合同的管理与履行是企业劳动关系管理培训的重点内容,它包括对劳动合同法的解读和应用、劳动合同的签订和订立、劳动合同的解除和终止等方面的规定。

劳动关系协调员培训讲座

劳动关系协调员培训讲座

劳动关系协调员培训讲座尊敬的各位讲座参与者:大家好!很荣幸今天有机会为大家介绍劳动关系协调员的培训内容。

劳动关系协调员是一个非常重要的职位,他们的主要职责是协调雇主和雇员之间的劳动关系,解决劳动纠纷,促进劳动关系的和谐和稳定。

因此,劳动关系协调员需要具备一定的专业知识和技能,才能胜任这个职位。

接下来,我将为大家介绍劳动关系协调员的培训内容。

一、法律知识劳动关系协调员首先需要具备扎实的法律知识。

他们需要了解劳动法、劳动合同法、劳动争议调解仲裁法等相关法律法规,熟悉劳动关系的法律框架和原则。

只有对法律有深入的理解,才能更好地为雇主和雇员提供咨询和帮助,解决劳动纠纷,维护双方的合法权益。

二、沟通协调能力劳动关系协调员需要具备良好的沟通和协调能力。

他们需要能够客观公正地听取双方意见,化解矛盾,促进双方达成共识。

此外,劳动关系协调员还需要处理好与雇主和雇员的关系,建立良好的工作信任关系,确保自己能够在劳动争议处理中起到积极的作用。

三、冲突解决技巧劳动关系协调员需要具备一定的冲突解决技巧。

在处理劳动纠纷时,双方往往情绪激动、意见分歧,劳动关系协调员需要有能力冷静应对,理智化解矛盾,找到解决问题的最佳途径。

他们需要学会倾听、沟通、引导和调解,找到最合理的解决方案,让双方都满意。

四、心理疏导能力劳动关系协调员还需要具备一定的心理疏导能力。

在处理劳动纠纷时,双方往往情绪波动,劳动关系协调员需要有能力化解双方的情绪,让他们能够理智地解决问题。

他们需要学会引导双方倾诉,了解双方的真实需求,给予适当的情绪安抚和支持,帮助双方顺利解决问题。

总结:劳动关系协调员是一个非常重要的职位,他们需要具备扎实的法律知识,良好的沟通协调能力,冲突解决技巧和心理疏导能力。

只有具备了这些专业知识和技能,才能更好地为雇主和雇员服务,促进劳动关系的和谐和稳定。

希望大家能够认真学习本次培训内容,提高自身素质,成为一名出色的劳动关系协调员。

谢谢大家!五、解决问题的能力劳动关系协调员需要具备解决问题的能力。

劳动关系培训课件

劳动关系培训课件
详细描述
1. 制定绩效评价标准和流程,明确评价周期和指标。
2. 对员工进行定期评价,客观评估员工的工作表现和贡献。 3. 根据评价结果进行奖励或惩罚,激励员工积极工作。
4. 对评价结果进行反馈和总结,不断完善绩效管理体系。
企业文化与团队建设
总结词:企业文化与团队建设是维护劳动关系的核心, 需要营造积极向上的文化氛围和团结协作的团队关系。
雇主的概念
雇主是指依法设立的企事业单位、社会团体、个体工商户等用人 单位。
雇佣关系的建立
雇主与劳动者通过签订劳动合同等方式建立雇佣关系。
雇佣关系的变更与终止
雇佣关系的变更需双方协商一致,而终止则需按照合同约定或法律 规定进行。
劳动条件与工作环境
劳动条件的概念
劳动条件是指劳动者在从事生 产、服务等活动时所必需的条 件,包括工资待遇、工作时间
劳动关系培训课件
2023-11-11
目 录
• 劳动关系概述 • 劳动关系的要素 • 劳动关系的建立与维护 • 劳动关系的调整与处理 • 特殊劳动关系的管理 • 劳动关系的发展趋势与挑战
01
劳动关系概述
劳动关系的定义
劳动关系是指劳动者与雇主之间在工作时间、工作条件、工作内容等方面所发生的 关系。
的权益得到保障。
非全日制用工形式
非全日制用工
是指每日工作时间不超过4小时,每周工作时间累计不超过24小时 的用工形式。
优势与挑战
非全日制用工具有灵活、便捷的优势,但同时也存在工作时间短、 收入不稳定等挑战。
管理策略
对于非全日制员工,企业需要制定相应的管理制度,确保其权益得到 保障,同时根据工作性质和任务合理安排工作时间和报酬。
集体合同是指工会代表劳动者与雇主签订的 关于劳动关系的重要合同。

劳动关系管理培训讲义PPT课件( 77页)

劳动关系管理培训讲义PPT课件( 77页)

协商的结果也可能是一种“双赢”的结局。合作型协商。
平等协商决定一般劳动条件,任何一方关于劳动条件水平的要求,均 受到市场各种因素的影响。
2019/6/23
2011年高级人力资源师培训
23
集体协商的内容与特征
集体谈判的范围论
英国经济学家庇古的《福利经济学》提出的短期工资决定模型;这 一模型讨论了劳动关系双方关于工资的集体谈判范围。
劳动合同制度与劳动争议处理的新规范
劳动合同制度的新规范
我国合同制度的发展
1986年以前,劳动合同制度开始实行时,只适用于国有企业招用的 临时工;
1986年国务院颁布《国营企业实行劳动合同制暂行规定》以后,进 一步适用于国有企业新招用的职工;
90年代,逐步推广到各类企业的全体职工,实行“全员劳动合同 制”。
社会稳定发挥了重要作用。
2019/6/23
2011年高级人力资源师培训
11
我国劳动合同与劳动争议处理立法的新发展
我国劳动争议调解与仲裁领域出现的一些新情况、新问题:
劳动争议案件数量持续大幅上升,争议案件日趋复杂,内容日益多样 化,调处难度加大;
劳动仲裁机构和人员非专业化的弱点日益显现; 劳动争议仲裁规则法律地位阶层级较低,属于国务院劳动行政法规,
减轻了当事人的经济负担(不收取调解仲裁费)。
2019/6/23
2011年高级人力资源师培训
20
第六章 劳动关系管理
1、 我国劳动合同与争议处理立法的新发展
2、 集体协商的内容与特征
3、 集体劳动争议与团体劳动争议 4、 重大突发事件管理 5、 和谐劳动关系的营造 6、 工作压力管理与员工援助计划
当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。 建立劳动关系,应当订立书面劳动合同。

2024年劳动关系协调培训资料

2024年劳动关系协调培训资料
的需要。
维护用人单位利益
劳动者应维护用人单位的合法 权益,保守商业秘密和知识产
权。
履行社会责任
劳动者应积极履行社会责任, 关注环境保护、公益事业等社
会问题。
劳动争议处理方式
协商
劳动者与用人单位在自愿、平 等的基础上,就争议问题进行
协商,寻求合理解决方案。
调解
在协商无果的情况下,可以向 调解组织申请调解,由调解员 协助双方达成协议。
《中华人民共和国劳动合同法》
完善劳动合同制度,明确劳动合同双方当事人的 权利和义务,保护劳动者的合法权益,构建和发 展和谐稳定的劳动关系。
其他相关法律法规
如《劳动争议调解仲裁法》、《社会保险法》等 ,也是调整劳动关系的重要法律依据。
劳动合同签订与执行
劳动合同签订
劳动合同是用人单位与劳动者确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。劳 动合同的签订应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。
加强企业文化建设
通过加强企业文化建设,增强员工的 归属感和凝聚力,促进企业与员工共 同发展。
完善劳动争议处理机制
企业应建立完善的劳动争议处理机制 ,及时化解劳动纠纷,维护企业和员 工的合法权益。
强化企业社会责任意识
企业应积极履行社会责任,关注员工 福利和职业发展,营造良好的企业形 象和社会声誉。
PART 06
学员心得体会分享
知识更新与认知提升
通过培训,学员们纷纷表示对劳动关系的法律法规有了更深入的了解,对如何协调和处理 劳动关系问题也有了更清晰的认识。
技能掌握与运用自如
学员们表示,通过培训中的实践操作和案例分析,他们掌握了更多的协调技巧和解决问题 的方法,有信心在实际工作中加以运用。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
系引发劳动争议时才引起人们的注意。
一旦用人单位与劳动者未签订《劳动合同》,除非劳动者不计较,否则这个时 候用人单位已经违反了《劳动合同法》的相关规定,确立劳动关系的应支付经济 补偿金(从确立劳动关系起双倍支付工资)。
6
员工劳动关系管理—劳动关系确立
▪ 双重劳动关系:是指劳动者与两个或两个以上的用人单位建立的劳动关系。双重劳动关系 在现实生活中大量存在。 通常来说,它既可表现为两个法定的劳动关系同时存在,也可表现为一个法定的劳动关 系与一个事实劳动关系并存。这种劳动关系不仅不利于劳动管理,而且还潜伏着大量的劳 动争议。 2008年1月1日起施行的《中华人民共和国劳动合同法》第三十九条第四款规定 :劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或 者经用人单位提出,拒不改正的,用人单位可以解除劳动合同。招用与其他用人单位尚未 解除或者终止劳动合同的劳动者,给其他用人单位造成损失的,应当承担连带赔偿责任。
效证据。总之一句话,能证明劳动者在用人单位工作过的各种东西。
事实劳动关系的确认需存在雇佣劳动的事实存在。“事实劳动关系”合法地位 ,确认了劳动关系不依赖书面合同的存在而存在,扩大了劳动保护范围,对不签 定劳动合同的雇主有了更大约束,更多的维护了劳动者的合法权益。
5
员工劳动关系管理—劳动关系确立
“无效劳动合同”,我国新《劳动法合同法》第二十六条规定了三种情形: (一)以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立或
规避措施: 在入职之前进行背景调查;填写入职申请表时,对自己所填信息承诺有效率;办理入职手 续时,提供原单位离职证明;如协商之后不签订《劳动合同》,要留下纸质证明。
▪ “劳务派遣”作为一种新型的用工方式,在国内市场上一直备受争议。目前劳务派遣的法 律规定很少,基本上是立法的空白点,因此,新《劳动合同法》整整用了十一个条款来规 范劳务派遣。此次劳务派遣新的规定中对用人单位影响较大的变化主要集中在以下几个方 面: 劳务派遣单位应与被派遣劳动者订立两年以上的固定期限劳动合同; 被派遣劳动者享有与用工单位的劳动者同工同酬的权利; 劳务派遣一般在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上实施等; 具有劳动违法行为的劳务派遣单位以及实际用工单位如果给劳动者造成损害的,应当由劳 务派遣单位 和实际用工单位共同对劳动者承担连带赔偿责任。 案例:人事经理不签劳动合同,要求巨额索赔的案例。
确立事实劳动关系的证据: (一)工资支付凭证或记录(职工工资发放花名册)、缴纳社会保险费的记录。 (二)用人单位向劳动者发放的“工作证”、“服务证”等能够证明身份的证件。 (三)劳动者填写的用人单位招工招聘“登记表”、“报名表”等招用记录。 (四)考勤记录。 (五)其他劳动者的证言等。 (六)需要特别说明的,用人单位的报销凭证等、因公传递的电子邮件等也属于有
7
员工劳动关系管理——入职
2、员工入职、离职、辞退、裁员的操作规程 (一)员工入职流程: 第一步:入职准备:人力中心通知合格者入职报到 (报到时间、携带资料、体检时间等;安排办公位
,申领电脑、电话; 行政办负责发放办公用品; 信息组负责开通邮箱、帐号、调试电脑设备等) 。 第二步:入职报到:入职前准备(员工填写《员工登记表》,并交验各种证件: 一寸免冠照片3张; 身份证原件或户口复印件; 学历、学位证明原件; 资历或资格证件原件; 与原单位解除或终止 劳动合同的证明; 体检合格证明 ;与员工签订劳动合同、保密协议、职位说明书 ;建立员工档 案、考勤卡、 介绍公司情况,引领新员工参观公司、介绍同事 ;将新员工移交给用人部门; OA 网上发布加盟信息更新员工通讯录 ;用人部门负责安置座位,介绍并帮助熟悉工作环境; 制定专 人作为新员工辅导员,介绍岗位职责和工作流程。) 第三步:入职培训:组织新员工培训;不定期举行由公司管理层进行的企业发展历程、企业文化、各 部门职能与关系等方面的培训。 第四步:转正评估:(由用人部门和人事部进行审批并办理有关手续。 新员工工作满实习期时,由人 事部安排进行转正评估。员工对自己在试用期内的工作进行自评,由直接经理对其进行评估。直 接经理的评估结果将对该员工的转正起到决定性的作用)。 第五步:入职结束 此时人力资源部的工作并没有结束:还有分几个阶段对新员工进行实时跟踪(三天内、七天内、一 个月内、三个月内、半年内)。
• 课前问题【辞退孵化场员工案例】
天骄职训 31509305 31509306
2
员工劳动关系管理—劳动关系确立
一、员工劳动关系内容
1、何时为员工劳动关系的建立 劳动关系的认定分三大标准:
(一)用人单位和劳动者符合法律、法规规定的主体资格。 (二)用人单位依法制定的各项劳动规章制度适用于劳动者,劳动者受用人单
课堂准则
▪ 关闭手机 ▪ 认真听讲,积极参与 ▪ 听课时不记笔记
1
员工劳动关系管理—劳动关系确立
• 劳动关系的确定对劳动者和单位而言都有极为 重要的意义。与一般的法律保护不同,《劳动 法》实行的是倾斜保护,简单来说,就是给劳 动者更多权利和要求雇主承担更多的义务。也 就是说劳动法是同情弱者的。
• 人力资源的管理人员应该把自己摆在一个什么 的位置才是最合适的呢?
位的劳动管理,从事用人单位安排的有报酬的劳动。 (三)劳动者提供的劳动是用人单位业务的组成部分。
新《劳动合同法》对劳动关系确立时间的规定:首先对签订劳动合同的 时间作了明确界定,即“已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,应 当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同”。“用人单位与劳动者在用工 前订立劳动合同的,劳动关系自用工之日起建立”。超过这个时间仍未订立 书面合同,用人单位须向员工每月支付两倍的工资;超过一年仍未订立书面 劳动合同,则视为用人单位与员工已订立无固定期限劳动合同。
案例分析【聘用应届毕业生案例】
3
员工劳动关系管理—劳动关系确立
我们在工作中会遇到哪些特殊的劳动关系呢: ▪ 法定劳动关系 ▪ 事实劳动关系 ▪ 双重劳动关系 ▪ 特殊关注“劳务派遣”
4
员工劳动关系管理—劳动▪ 事实劳动关系(工作之日起、无书面劳动合同或合同无效)
者变更劳动合同的; (二)用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的; (三)违反法律、行政法规强制性规定的。
事实劳动关系特征: ▪ 复杂性,事实劳动关系产生的原因多种多样、涉及面广、人数众多; ▪ 特殊性,事实劳动关系与非法劳动关系有着主体、内容、保护手段等方面的本质
区别; ▪ 合法性,事实劳动关系依照现行法律的规定属于有效的劳动关系,具有合法性; ▪ 隐匿性,事实劳动关系的存在不容易引起人们的重视和关注,只有在事实劳动关
相关文档
最新文档