小学科学教师学科教学知识大赛试题

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学科学教师学科教学知识大赛

试卷

一、学科教学基础理论

(一)填空:

1、小学科学课程是以培养(科学素养)为宗旨的(科学启蒙)课程。

2、科学课程标准中的三维目标是指:(知识与能力)、(过程与方法)和情感态度与价值观。

3、培养小学生的情感态度和价值观不能像传授知识一样交给学生,而是要(而是要创设机会,通过参与活动,日积月累,让学生感受、体验与内化。)。

4、“活动”是科学课教学的主要形式,教学中常用的活动类型有:实验探究、(大胆猜想)、(设计行动计划)、(收集资料)等。

5、科学课程的评价要贯穿于日常教学的全过程,除了定期的测验与考试以外,教师还可以通过(教师观察)、(杰出表现记录)、(与学生谈话)等形式来对学生的学习情况进行评价和反馈。

6、科学探究的过程和方法一般包括:提出问题,(猜测结果),(制定计划),观察、实验、制作,(收集证据),思考与结论和(表达与交流)七个环节。(二)简答:

1、科学(3——6)年级课程标准中提出的基本理念有哪些?

○1、科学教学要面向全体学生。

○2、学生是科学学习的主体。

○3、科学学习要以探究为核心。

○4、科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要。

○5、科学课程应该具有开放性。

○6、科学课程的评价能促进科学素养的形成与发展。

2、在课标的实施建议中提出“让探究成为科学学习的主要方式”,请结合教学谈谈你的理解。

○1、教学中应注意对学生进行发散性提问题的训练,一般安排在探究活动的起始阶段。

○2、鼓励学生大胆猜想,对一个问题的结果作多种假设和预测。

○3、教育学生在着手解决问题前去思考行动计划,包括制定步骤、选择方法和安全措施。

○4、注意收集第一手资料,教会学生观察、测量、实验、记录,统计和统计图的方法

○5、注意指导学生自己得出结论,教师不要把自己的观点强加给学生。

○6、组织后探究后期的研讨,引导学生认真倾听别人意见。

二、学科基础知识

(一)填空:

1、声音是由物体()产生的。

2、糖溶于水属于()变化,铁生锈属于()变化。

3、小孔成像的原理是光的()。

4、物体的冷热程度叫()。要精确测量物体的温度,需要使用()。它是根据液体()的性质制成的。

5、热在固体中是以()的方式传递的,热在液体与气体中是以()的方式传递的,太阳光的热主要是以()方式传递到地球上来的。

6、凹透镜、凸透镜、凹面镜、凸面镜和平面镜都是常用的光学器材。近视眼镜的镜片是(),老花眼镜的镜片是(),照相机的镜头是(),山路转弯处用的是()。

(二)判断题(5分)

1、找一只小口瓶子,用嘴对着瓶口吹气,可以听到瓶子震动的声音。()

2、导体和绝缘体不是绝对的。()

3、描述物体的运动需要位置、方向和快慢。()

4、能量有不同的形式,声、光、电、热、磁都是能量的不同表现形式。()

5、磁铁隔着任何物体都能吸铁。()

6、将一根火柴折断并碾成碎粒和烧掉一根火柴的变化性质完全一样。()

7、控制变量应该选择在实验中变化较小的变量。()

8、认真细致的分析和解释可以弥补观察步骤的缺失。()

(三)单项选择题:

()1、下面4种教学内容最适合用实验法进行探究的是:

A、动物的颜色随季节的变化。

B、影响物体沉浮的因素。

C、不同矿物的认识和区别。

D、某种植物的根在一个月内的生长量。()2、在科学研究中,下面这些资料中最强有力的“证据”是:

A、从前著名科学家的研究结论

B、自己的观察、实验数据

C、跨学科的相关资料

D、网上提供的最新资料

()3、满满的一杯水结成冰后,

A、冰的体积大于水的体积

B、冰的体积小于水的体积

C、冰的体积和水的体积相等

D、无法确定谁大谁小

()4、下列自然现象中,属于汽化现象的是:。

A:水管壁上出现水珠B:衣柜中的卫生球变小了

C:洒在室内地上的水干了D:冬天,人说话时呼出“白气”

()5、站在平静的湖面,既可以看到水面映出蓝天白云,也可以看到水中的鱼,前者与后者形成的原因分别是:

A、折射、反射

B、反射、折射

C、直射、反射

D、直射、折射

()6、A、B、C、D四个带电体,已知A排斥B,C吸引A,D排斥C,若

D带正电,则带负电的一定是:

A、A和B

B、B和C

C、A和C

D、A、B、C

()7、三个质量相同的物体分别受到竖直向上的拉力作用,处于不同的状态:甲静止,乙以5m/s的速度向上作匀速直线运动,丙以5m/s的速度向下作匀速直线运动。则F甲、F乙、F丙的大小关系是:

A、F甲 = F乙、 = F丙

B、F甲〈 F乙〈 F丙

C、F乙〉F甲〉F丙

D、F丙〉F甲〉F乙

()8、相同体积的70℃的热水和30℃的冷水相比较,

A、两者一样重

B、热水重

C、冷水重

()9、是费力杠杆。

A、钳子

B、钓鱼竿

()10、家庭电路连接常用的是_______电路。

A、串联

B、并联

四、简答:

1、请简述“过滤实验”的操作要领。

2、在窗边照镜子时,下面那一种情况,照得更清楚?判断并做出解释。

A 脸对着窗外

B 镜面对着窗外

相关文档
最新文档