苏科版第十三章电路初探知识点总结练习完整版

电流表看成导线
选择—和 3 接线柱时， 量程为 0~3V ，分度值为 0.1V ； 选择—和 15 接线柱时，量程 为 0~15V ，分度值为 0.5V
①使用前先检查指针是否指 零，如有偏差， 用螺丝刀旋转 表盘上的调零螺丝， 将指针调 至零位 ②电压表必须和被测用电器 并联，使电流从电压表标有 “ 3”或”“ 15”的接线柱流入， 从标有“—”的接线柱流出。 ④被测电压的大小不能超过 电压表的量程 时，一般先试用大量程， 若电 压表的示数在小量程范围内， 则改用小量程。
学员姓名 : 辅导科目 : 物理
教师辅导讲义（ 1）
年 级 : 初三
授课主题
电路初探复习与巩固
课 时 数 :2 学科教师 :
引导回顾
电路初探知识点复习与巩固练习
本章考点
电路和电路图 串联和并联 电流表和电压表
串、并联电路中的电流、电压的规律
一、电路和电路图
1、电路定义： 用导线把电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径叫做电路。
三、电流表和电压表
1、电流表和电压表的比较
比较项目 用途
元件符号
电流表 测量电路中通过的电流
与被测用电器串联
电压表 测量电路两端的电压
与被测用电器并联
连接方式
接线柱、量 程
及分度值 使用时应注
意
电路化简
选择—和 0.6 接线柱时，量 程 为 0~0.6A ， 分 度 值 为
0.02A ； 选择—和 3 接线柱时，
其中一灯并联，使其闭合时造成这盏灯短路，达到只有一盏灯发光的目的。
单刀双掷开关的应用：改变电路的连接方式，使用电器由并联变为串联，由串联变为并联。 专项练习：
⒀ 居民楼的楼道里， 夜间只是偶尔有人经过， 电灯总是亮着造成很大浪费。 科研人员利用 “光敏” 材料制成 “光
控开关”——天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动
⑸ 如图所示为一实物电路，试在虚线框内画出与它对应的电路图。
二、串联和并联
1、 串联电路和并联电路的比较
串联
并联
定义
把元件逐个顺次连接起来的电路
把元件并列的连接起来的电路
特征
电路中只有一条电流路径， 一处段 电路中的电流路径至少有两条， 各支路中的
开所有用电器都停止工作。
元件独立工作，互不影响。
开关
干路中的开关控制整个电路。 支路中的开关
作用
控制整个电路
控制该支路。
电路图
实例
装饰小彩灯、开关和用电器
家庭中各用电器、各路灯
专项练习：
⑹ 随着生活水平的不断提高，王兰同学家先后购买了电视机、电风扇、电冰箱、洗衣机等家用电器，这些家
用电器的连接方式一定是（
）
A. 串联 B. 并联 C. 有的串联，有的并联 ⑺ 如图所示电路中，电铃、电灯、电动机并联的是
⒅ 如图所示，小平做实验时将电压表串联在电路中了，那么闭合
开关后，会出现的情况为（
）
A ．灯泡的灯丝烧断 B ．电压表一定烧坏
C ．电源损坏
D ．电压表指针有明显偏转
（ 17 题图）
（ 18 题图）
2、电流表在试用过程中其指针状态和反映的问题
不偏转：可能是电流表所在的电路断路 ，也可能是电流表已经损坏，也有可能是电流表被短路
量的准确度，在用大量程测偏角很小时，应该换用小量程测。
3、电压表在使用过程中指针状态和反映的问题
不偏转： 能是电压表所在的电路断路 ， 也可能是电压表已经损坏，还可能是与电压表并联的电路短路
。
引起的。
反偏：说明“ +”“—”接线柱接反了，不但无法读数，有时候还会损坏电压表。
满偏：即指针大幅度地向满刻度偏转，一是可能所选量程太小；二是所测电路两端的电压可能太大，电压 表的的量程不能满足其要求。 偏转太小：原因是由于所选量程太大，应该换用小量程的电压表测。
特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。
专题练习：
⑵ 电路如图所示，闭合开关后电路将是发生 ______路；要使两灯串联，只要拆除 _______。
4、电路图： 用电路元件符号表示电路连接的图叫做电路图。
5、根据电路图连接电路的方法：
分析电路图，在连接实物电路图时，首先要认识电路图，弄清各元件的连接关系（串联或并 联）；分析各开关的控制情况及各电表所测的元件；理顺各元件的连接顺序 若是串联电路可按电流方向，从电源正极开始依次连接电路中的各元件，最后回到负极。 若是并联电路，首先确定哪些元件在干路上，哪些元件在支路上。
。
引起的。
反偏：说明“ +”“—”接线柱接反了，造成表中的电流方向相反，不但无法读数，有时候还会损坏电流表。
满偏：即指针大幅度地向满刻度偏转，一是可能电路中发生了短路，电流过大；二是可能所选量程太小。
短路和量程太小都会损坏电流表。
偏转太小：原因是由于所选量程太大，一个电表有
0~3A 和 0~0.6A 两个量程，换用小量程是为了提高测
。
开 关（控电）：控制电路的通断。
导线 （输电）：输送电能，连接电路各元件。
专题练习：
⑴ 下面关于电源的说法中正确的是（ A. 电源是把化学能转化为电能的装置 C. 电源是把光能转化为电能的装置
） B. 电源是把机械能转化为电能的装置 D. 电源是把其它形式能转化为电能的装置
3、电路的三种状态：
通路：接通的电路，电路中有电流，用电器工作。 断路：断开的电路，电路中无电流，用电器不工作。 短路：定义：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。
电压表看成开路
专题练习：
⒂ 如下图所示电路图中，能正确测出灯 L2 两端电压的是 (
)
⒃ 关于电流表和电压表的使用 , 下列说法错误的是 ( )
A 、如不能估计被测电压、电流的大小 , 可取电表的任意两个接线柱进行试触
B 、电压表可直接测量电源电压 , 而电流表不能直接接在电源两极间
C 、测量前都必须选择合适的量程
4、 电路设计中开关的位置及应用
用 若干个开关控制同一个用电器，要求不管哪个开关闭合，用电器都能工作，那么这若干个开关一定是并 联的，且用电器在它们的干路上。 用若干个开关控制同一个用电器，要求只要有一个开关断开，用电器都不能工作，那么这若干个开关一定是
串联的。
开关的短路用法：要求当开关闭合时，一灯发光，开关断开时两灯都发光，就要把这两盏灯串联，把开关与
专项练习：
⒆ 下面的做法中有可能打弯电流表指针的是（
）பைடு நூலகம்
A 所测电流超过量程
B、将“ +”“ -”接线柱接反
C 试触时动作不迅捷
D 、电流表没接在电路中
⒇ 在使用电压表测电压时，电压表的指针向
0 刻度左侧偏转，说明（
）
A 、电压表没有并联在电路中
B、用电压表测电流了
C、“+”、“ -”接线柱接反了
D 、电压表坏了
2、电路的四个组成部分：
电 源（供电）：是能持续供电的装置。从能量转化的观点来看，电源是把其他形式的能转化为电能的装置。
常见的电源有直流电源（如电池）和交流电源（如家庭用电的电源）
。
用电器（用电） ：将电能转化为其他形式的能的装置。如：台灯将电能转化为内能和光能；收音机将电能转化
为内能和声能；电饭锅将电能转化为内能；电风扇将电能转化为内能和机械能
D 、都必须使电流从“ +”接线柱流进电表 , 从“ - ”接线柱流出
⒄ 如图所示，电源电压为 6V，电压表示数为 3.8V ，则（
）
A ． L1 两端的电压为 3.8V ； B ．L2 两端的电压为 3.8V ；
C ．电源、 L1 的电压之和为 3.8V ； D． L2 两端的电压为 2.2V 。
四、串、并联电路中电流、电压的规律
1、电流特点：
串联电路的电流关系：表述 串联电路中各处的电流都相等
公式： I ＝ I 1=I 2=I 3=……
并联电路的电流关系：表述： 并联电路中干路中的电流等于各个支路电流之和。
公式： I ＝ I 1+I 2+I 3+……
2、电压特点
串联电路的电压关系：表述： 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
L1、 L2 并联，应
S2 S3
⑽ 如图所示，根据下列要求回答问题： ①要使 L1、L2、 L3串联，应该闭合的开关是 _______； ⑵要使 L1、L2、L3 并联，应该闭合的开关是 _______； ②当闭合开关 Sl 、 S3 时电路会出现的情况是 ___________________ ；⑷当闭合开关 S2 、S3 时电路会出现情 况是 ___________________
量程为 0~3A ，分度值为 0.1A ①使用前应先检查指针是否 指零，如有偏差则要用螺丝 刀旋转表盘上的调零螺丝， 将指针调至零位。 ②电流表必须和被测用电器 串联，使电流从标有“ 0.6” 或“ 3”的接线柱流入电流表， 从标有“— ”的接线柱流出。 ③绝不允许把电流表直接连 接到电源两极，否则会造成 短路，损坏电源和电流表 ④被测电流的大小不能超过 电流表的量程，在待测电流 的范围未知时，一般先试用 大量程，如果电流表示数在 小量程范围内，再改用小量 程，这样读书更为准确。
D. 无法确定 ()
⑻ 如图所示电路中，开关 S1 只能控制电灯 Ll 的电路的是 ( )
⑼ 如图所示电路，由于开关的闭和与断开，可造成电路结构的各种变化，若使
（
）
A. 闭合 S、 S2、 S3，断开 S1
B. 闭合 S、S1、 S3，断开
C. 闭合 S、 S3，断开 S1、 S2 D. 闭合 S、 S1、 S2，断开
6、连接电路时应注意：
在连接电路的过程中，开关必须处于断开状态。
将导线连接到电路元件的接线柱上，并旋紧螺帽，以保证接触良好。
绝不允许以任何方式用导线将电池的两极直接相连，以免损坏电源
。
专项练习：
⑶ 根据图甲所示的电路图，把图乙中的电路元件一一对应地连接起来。
⑷ 下列图 ( 乙 ) 的四个电路中，与实物图 ( 甲 ) 相对应的是 ( )
2、判断电路的串、并联
定义法：若电路中各元件是逐个首尾顺次连接，则此电路是串联，否则，此电路是并联电路 断路法：若拆开某个用电器，其他的用电器都不能工作，则此电路是串联电路，否则是并联。 节点法：在识别不规范的电路时，不论导线有多长，有几个弯，只要其间没有电源、用电器等，导线两端及 整个导线均可看成同一点，从而找出各用电器的公共点，即节点，简化电路，以便识别。 电流路径法：分析电流路径时，利用去表法先去掉电压表，利用短路法把电流表看成导线，简化电路，这样 可使电流路径清晰呈现。
并联，两元件两端的电压一定相等；两元件两端的电压相等，两元件不一定并联。
3、探究串联电路的电流与电压的关系
连接实验电路时，开关应断开，电流表应串联在被测电路中，电压表并联在电路中。
连接好电路后，先用开关试触，观察电表的指针偏转情况，确认无误后，再闭合开关，观察示数。
专项练习：
⑾ 有两个灯用一个开关来控制， 当开关闭合时两个灯都亮， 当开关断开时两个灯都灭， 对这两个灯的连接方式
下面的说法正确的是（
）
A. 一定是串联的 B. 一定是并联的 C. 可能是串联的也可能是并联的 D. 以上说法都不对
⑿ 如图所示是理发用电吹风机的典型电路。下列说法正确的是
A. 当选择开关放在“热”时，电动机与电热丝串联
公式： U＝ U1+U2+U3+……
并联电路的电压关系：表述： 并联电路各支路两端的电压相等。
公式： U＝ U1=U2=U3=……
串联电池组的电压等于： 每节电池的电压之和。
公式： U＝ U1+U2+U3+……
并联电池组的电压等于： 每节电池的电压 。
公式： U＝ U1=U2=U3=……
友情提示 ：两元件串联，通过两元件的电流一定相等；通过两元件的电流相等，则两元件不一定串联。两元件
发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”
。
则这种“聪明”的电路是图中的 ( )
⒁ 当自动电压力锅压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作
. 压强过大时开关 K 过压自动断开，温度
过高时开关 K 过热自动断开 . 图 2 表示 K 过压、 K 过热和锅内发热器的连接，其中正确 的是（ ）
B.
C. 当选择开关放在“冷”时，电动机处于断路
D.
() 当选择开关放在“热”时，电动机与电热丝并联
当选择开关放在“冷”时，电动机被短路
3、 电路设计的方法
电路的设计和连接，关键是要讲题目中的文字要求转化为图形信息。设计电路时，首先要认真审题，弄清 题目要达到的目的，按下列步骤“三步走 ”: ① 根据设计的要求，确定各用电器的连接方式。 ② 画出草图后再根据设计要求进行检验 ③ 符合题目要求后，画出规范的电路图。