一年级上册个位十位练习题资料讲解

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小学一年级数学上册-凑十法-破十法-借十法讲解与练习题_完整版

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小学一年级上册数学试题加法与减法进位加法(凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,算得数。

)退位减法(破十法口诀:看大数,分出10,减小数,加剩数。

)借十法(十几减9,几加1;几减8,几加2;十几减7,几加3;十几减6,几加4;十几减5,几加5;十几减4,几加6;十几减3,几加7;十几减2,几加8;十几减1,几加9.)一、“凑十法”:1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。

运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为简。

那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢,我们看以下例题:在计算9+4时,先把4分成1和3,然后9和1凑成10,10再加上3等于13;这就是“凑十法”。

2.“凑十歌”:1凑9 2凑8 3凑7来4凑6 5、5相凑正满10 做减做加想到它,又对又快真方便!3.“凑十法”具有很强的规律性,不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到,在不进位加法中也可以用到。

以下边例子说明:如在计算14+5时,先把14分成10和4,然后4和5先加等于9,然后再和前边的10相加等于19;二、“借十法”(破十法):1.“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。

运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简。

那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢,我们看以下例题:在计算13减4时,先考虑个位3减4,不够减,于是从十位借10来减,10减4得6,再用6与个位数3相加等于9;这就是“借十法”。

2.“借十法”口诀:借十法,很简单;十几减9,几加1;十几减8,几加2;十几减7,几加3;十几减6,几加4;十几减5,几加5;十几减4,几加6;十几减3,几加7;十几减2,几加8;十几减1,几加9.3.根据口诀与例题掌握“借十法”。

凑十歌一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。

五五凑成一双手。

一加九,十只小蝌蚪, 二加八,十只花老鸭, 三加七,十只老母鸡, 四加六,十只金丝猴, 五加五,十只大老虎。

小学一年级数学进位加法、退位减法讲解及专项练习

小学一年级数学进位加法、退位减法讲解及专项练习

一年级数学下册例题讲解一进位加法(凑十法)列式:9+1=1010+4=14思考过程:第一步:想拆分,拆第二个加数。

拆出的其中一个数要与第一个加数凑成10。

第二步:将10加上拆出的另一个数。

(拆第一个加数也是可以的,拆第二个加数是便于孩子能对齐着直接看出题目中的哪个数被拆成了哪两个数,便于检查。

)退位减法方法一:列式:14-4=1010-1=9思考过程:第一步:想拆分,拆减数。

拆出的其中一个数是被减数的个位数。

被减数减去拆出的其中一个数退到10.第二步:将10减去拆出的另一个数。

方法二:列式:10-5=54+5=9思考过程:第一步:想拆分,拆被减数。

把被减数拆成十和几。

将10减去题目中的减数。

第二步:将拆出的几加上第一步的结果。

数字拆分法9+6=9+(1+5)=(9+1)+5=15一五6,二四6,三三6,四二6,五一6;6的组成没遗漏。

一六7,二五7,三四7,四三7,五二7,六一7;7的组成记仔细。

一七8,二六8,三五8,四四8,五三8,六二8,七一8;8的组成记全它。

一八9,二七9,三六9,四五9,五四9,六三9,七二9,八一9;9的组成全都有。

一九10,二八10,三七10,四六10,五五10,六四10,七三10,八二10,九一10;10的组成共九句。

退位减法退位减法要牢记,先从个位来减起;哪位不够前位退,本位加十莫忘记;如果隔位退了1,0变十来最好记。

连续退位的减法看到0,向前走,看看哪一位上有。

借走了往后走,0上有点看作9例题讲解二例、有个加数是一位数总结:个位加个位、满十标进位、写个位,十位加进位。

例、减数是一位数总结:个位减个位、不够十位标借位、写个位,十位减一再计算。

例、加数是两位数练、例、减数是两位数总结:个位减个位、写不够十位标借位、写个位,十位减一再计算。

专项练习10+7=64+1=31+4=17+3=4+86=33+2=4+45=6+13=63+7=3+92=5+3=1+18=76+2=47+2=48+1=2+47=33+2=71+2=4+93=2+97=4+5=72+7=8+50=43+1=20+6=2+17=8+1=1+19=7+11=62+8=75+3=4+75=3+15=40+4=5+4=2+6=13+3=33+6=3+85=4+22=93+2=6+51=8+61=6+52=3+42=6+70=6+54=1+26=39+2=38+6=37+4=19+4=28+3=86+6=63+8=49+8=14+7=55+6=65+9=49+3=36+8=8+3=57+7=9+6=45+8=27+8=58+3=36+7=17+4=17+7=43+9=48+6=69+7=75+9=72+9=64+9=29+9=19+8=28+6=29+2=48+3=88+3=22+9=48+5=63+9=27+7=54+8=67+9=17+8=33+8=49+7=28+5=28+5=64+8=75+6=78+8=28+3=5+9=34+8=86+7=练习本例如1:加法8+5看到8就想到2,因此5可以分成2和3,8和2组成10,10+3=13,所以8+5=13。

一年级数学题个位十位讲解

一年级数学题个位十位讲解

一年级数学题个位十位讲解
1、个位:个位指一个数字中最右边的数字,它表示的是数字的个数,例如,18表示“十八”,个位数字就是8,表示8个。

2、十位:十位指一个数字中左边离最右边的数字,它表示的是数字的十分之几,例如,18表示“十八”,十位数字就是1,表示1十。

二、个位和十位的关系
1、个位和十位相乘:个位和十位相乘,可以得到一个数,例如,18的十位数字是1,个位数字是8,1×8=8,因此18=1×10+8。

2、个位和十位的和:个位和十位的和,可以得到一个数,例如,18的十位数字是1,个位数字是8,1+8=9,因此18=1+10+8。

三、个位和十位的应用
1、通过个位和十位可以快速得出一个数,例如,要求知道17,可以得出1×10+7=17。

2、通过个位和十位可以判断一个数的大小,例如,十位数字6比7大,个位数字9比8大,因此69比78大。

- 1 -。

数学个位十位讲解

数学个位十位讲解

数学个位十位讲解数学是一门极具挑战性的学科,同时也是一门非常重要的学科。

在我们的日常生活中,数学无处不在。

从简单的加减乘除到更复杂的代数和几何,数学一直是我们生活中不可或缺的一部分。

在这篇文章中,我将重点讲解数学中的个位和十位。

首先,让我们来看看什么是个位和十位。

在一个两位数中,个位是指数的右边一位,而十位是指数的左边一位。

例如,在数字42中,4是十位,2是个位。

接下来,让我们来谈谈个位和十位的加法和减法。

对于两个两位数的加法,我们可以先将它们的个位相加,然后将十位相加。

例如,考虑以下两个数字相加的例子:23 + 56。

首先,我们将3和6相加,得到9。

接下来,我们将2和5相加,得到7。

因此,23 + 56 = 79。

对于两个两位数的减法,我们可以采用类似的方法。

我们首先将被减数的个位减去减数的个位,然后将被减数的十位减去减数的十位。

例如,考虑以下两个数字相减的例子:89 - 27。

首先,我们将9减去7,得到2。

接下来,我们将8减去2,得到6。

因此,89 - 27 = 62。

接下来,让我们来谈谈个位和十位的乘法和除法。

对于两个两位数的乘法,我们可以将它们的个位相乘,然后将十位相乘。

例如,考虑以下两个数字相乘的例子:23 × 56。

首先,我们将3乘以6,得到18。

接下来,我们将2乘以5,得到10。

因此,23 × 56 = 1288。

对于两个两位数的除法,我们可以采用类似的方法。

我们首先将被除数的十位除以除数的十位,然后将被除数的个位除以除数的个位。

例如,考虑以下两个数字相除的例子:89 ÷ 27。

首先,我们将8除以2,得到4。

接下来,我们将9除以7,得到1。

因此,89 ÷ 27 = 3余8。

最后,让我们来谈谈个位和十位在数学中的应用。

个位和十位在数学中被广泛应用于各种类型的问题中。

例如,在几何中,个位和十位可以用来计算圆的周长和面积。

在代数中,个位和十位可以用来计算多项式的系数和次数。

新人教版一年级数学上册课本练习十八详细答案课件PPT

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他今天读了几页?
第10
第14 第15
5 口答:他今天读了 5 页。
教材第81页“练习十八”
7.
7 + 3 = 10
10 + 2 =ห้องสมุดไป่ตู้12
11 + 2 = 13
我这样想:7不算, 再数几个数是10就 填几。
我这样想:10-7=3, 所以填3。
教材第81页“练习十八”
教材第81页“练习十八”
拓展练习
10 11 12 13 14 15 4人
方法二:画一画 第10
4人
第15
怎样解答? 方法三:算一算
小丽
小宇
15 - 10 - 1 = 4 (人)
解答正确吗?
口答:小丽和小宇之间有 4 人。
练习巩固
1.连一连。
教材第80页“练习十八”
2. 先猜一猜大约有多少个,再快速地数出来。
( 19 )个
说说你是怎样数的。
加减法各部分的名称
11 + 2 = 13
13 - 2 = 11
… … …
… … …
加数 加数 和 被减数减数 差
6 小丽和小宇之间有几人?
小丽
“之间”是什么意思? 小宇
知道了什么?
不包括小丽也不包括小宇。
小丽排第 10 ,小宇排第 15 。 要解决的问题是……
怎样解答? 方法一:数一数
小丽
小宇
1. 在( )里填上合适的数。
( 11 )+ 4 = 15 ( 9 )+ 10 = 19 ( 12 )- 2 = 10
12 + ( 3 ) = 15 13 + ( 6 ) = 19 18 - ( 2 ) = 16

一年级个位、十位练习题

一年级个位、十位练习题

1、13 前方的一个数是(),比13 大比 18 小的数有()。

2、比17 大 1 的数是(),比17 小 1 的数是()。

3、18 和 16 中间的数是(),20 与 16 之间有()。

4、由1 个十和 8 个一构成的数是()。

5、2 个十构成(), 20 里面有()个一构成。

6、5 个一和 1 个十构成()。

7、与 14 相邻的数有()和()。

8、我是最大的一位数是(),我是最小的两位数()。

9、我是一个两位数,个位、十位都是“1”。

()10、我是一个两位数,但比20 小 3。

()11、 12 里面有()个一和()个十。

12、 6 个一和 1 个十构成的数是()。

13、 13 是由()个十和()个一构成的。

14、 19 的个位上的数字是(),十位上的数字是()。

15、个位上一个数也没有,十位上是1,这个数是()。

16、 15 中的“ 5”在()位上,表示 5 个()。

“1”在()位上,表示()个()。

17、 20 中的“ 2”在()位上,表示()个()。

18、 11 中左侧的“ 1”在()位上,表示()个()。

右侧的“ 1”在()位上,表示()个()。

19、 10 个一就是()个十,()个十就是()个一。

20、( 1)从右侧起,第一位是()位,第二位是()位。

(2) 12 是由()个十和()个一构成的。

(3)()个一和()个十构成 15。

(4) 11 前一个数是(),后一个数是()。

(6) 16 的十位上是 1,表示 1 个();个位上是 6,表示 6 个()。

(7) 20 里面有()个十, 20 个一构成()。

(8)比 17 大比 20 小的数是()。

(9)个位上是 7,十位上是 1,这个数是()。

(10) 14 里面的“ 4”在()位上,表示 4 个()。

“1”在()位上,表示()个()。

(11)在 11 中,左侧的“ 1”,表示()个(),右侧的“ 1”,表示()个()。

21(12)比 19 大 1 的数是(),比10小1的数是()。

一年级上册个位十位练习题之欧阳地创编

一年级上册个位十位练习题之欧阳地创编

(1)最小的一位数是(),最小的两位数是(),最大的两位数是(),最小的三位数是()(2)100以内的数中,十位上是6的数有()个(3)66中两个“6”表示的意思一样吗?为什么(4)有一堆糖,五个五个数,数4次多1;如果4个4个数,数()次余()(5)一个两位数的个位上的数字是8,十位上的数字是1,这个数是()(6)一个两位数的个位上的数字是6,十位上的数字比它多2,这个两位数是()(7)17是由()个十和()个一组成的(8)19是由()个十和()个一组成的(9)1个十和6个一合起来是(),个位上的数是(),表示()个(),十位上的数是(),表示()个()(10)1个十和8个一合起来是(),十位上的数是(),表示()个(),个位上的数是(),表示()个()(11)从1写到30,一共写了()个2(12)6个一是(),读作(),写作()(13)个位上的数字比十位上数字多2的数是()A.42 B .64 C.68(14)13后面的一个数是(),前面的第二个数是()(15)18前面的第一个数比20少()(16)与16相邻的数是()和()(17)13后面的第4个数是()(18)15后面的第3个数是()(19)12后面的第6个数是()(20)11后面连续的3个数是()、()、( )按从大到小顺序写(21)一两位个数,从右边起第一位数字是6,第2位数字是3,这个数是()(22)按从大到小的顺序排列15 6 9 19 20 3 11 4 (23)所有的数,无论读还是写都从()边起,从()位起。

(24)一个两位数,十位上的数是8,个位上的数加十位上的数和是10,个位上的数是(),这个两位数是()(25)一个两位数在6080之间,个位上的数是9,十位上的数与个位上的数的差是3,十位上的数是(),这个两位数的()(26)算一算,并排一排163 198 15+4 5535()() ( ) ( )( )>( )>( )>( )。

小学数学一年级上册专项训练:个位十位

小学数学一年级上册专项训练:个位十位

小学数学一年级上册个位十位专项训练1、15里面有()个十和()个一,这个数在()和()的中间。

2、2个十是(),10里面有()个一。

3、一个数的个位上是0,十位是2,这个数是(),它在()的后面。

4、按规律填数:()8()()11()()14 15( )( )5、一个十和3个一合起来是();18里面有()个一和()个十.6、和9相邻的两个数是( )和( )。

18的相邻数是()和()。

7、6和8中间的数是( ) ,18和20中间的数是(),15前面的一个数是()。

8、从1数到10,有( )个数,7是第( )个数,第4个数是( )。

9、5的右边是( ),左边是( )。

10、个位上是6,十位上是1,这个数是(),读作()。

11、19里面有()个十和()个一。

12、20里面有()个十.13、18里面有()个十,()个一。

14、12前面的数是(),17后面的数是()。

15、一个两位数,个位上是7,十位上是1,这个数是()。

个位上是9,十位上是1,这个数是()。

16、14后面连续三个数是()、()、()。

17、从右边起,第一位是()位,第二位是()位。

18、最大的一位数是(),最小的两位数是(),它们的和是(),差是()。

19、1个十和6个一合起来是(),4个一和1个十组成的数是()。

20、2个十是(),15里面有()个十和()个一。

21、13的“3”在()位上,表示()个(),“1”在()位上表示()个()。

22、在算式15-2=13中,15是()数,2是()数,13是()。

在算式11+6=17中,加数是()和(),和是()。

23.猜一猜,填一填。

我在10的前面,8的后面。

我是()。

我在7的前面,5的后面。

我是()。

24. 一个数前面是7,后面是9,这个数是()。

10前面有()个数,6再往后数的三个数是()、()、(), 6往前数两个数是()。

25. 填一填。

⑴13的个位上是(),十位上是()。

⑵1个十和5个一合起来是()。

小学数学一年级上册个位十位专项训练

小学数学一年级上册个位十位专项训练

1、15里面有()个十和()个一,这个数在()和()的中间。

2、2个十是(),10里面有()个一。

3、一个数的个位上是0,十位是2,这个数是(),它在()的后面。

4、按规律填数:()8()()11()()5、一个十和3个一合起来是();18里面有()个一和()个十.6、和9相邻的两个数是( )和( )。

18的相邻数是()和()。

7、6和8中间的数是( ) ,18和20中间的数是(),15前面的一个数是()。

8、从1数到10,有( )个数,7是第( )个数,第4个数是( )。

9、5的右边是( ),左边是( )。

10、个位上是6,十位上是1,这个数是(),读作()。

11、19里面有()个十和()个一。

12、20里面有()个十.13、18里面有()个十,()个一。

14、12前面的数是(),17后面的数是()。

15、一个两位数,个位上是7,十位上是1,这个数是()。

个位上是9,十位上是1,这个数是()。

16、14后面连续三个数是()、()、()。

17、从右边起,第一位是()位,第二位是()位。

18、最大的一位数是(),最小的两位数是(),它们的和是(),差是()。

19、1个十和6个一合起来是(),4个一和1个十组成的数是()。

20、2个十是(),15里面有()个十和()个一。

21、13的“3”在()位上,表示()个(),“1”在()位上表示()个()。

22、在算式15-2=13中,15是()数,2是()数,13是()。

在算式11+6=17中,加数是()和(),和是()。

23.猜一猜,填一填。

我在10的前面,8的后面。

我是()。

我在7的前面,5的后面。

我是()。

24. 一个数前面是7,后面是9,这个数是()。

10前面有()个数,6再往后数的三个数是()、()、(), 6往前数两个数是()。

25. 填一填。

⑴13的个位上是(),十位上是()。

⑵1个十和5个一合起来是()。

⑶ 2个十组成的数是()。

⑷比14多1的数是(),比14少1的数是()。

(完整版)小学一年级数位练习题及答案

(完整版)小学一年级数位练习题及答案

数位综合练习题1、从右边起,第一位是(个)位,第二位是(十)位。

2、从(右)边起,第一位是个位,第二位是十位。

3、13是有(1)个十和3个(一)组成。

4、13是(两)位数,十位上是(1),个位上是(3)。

5、10个一是1个(十)。

10个一是( 1 )个十。

6、10个一是(10 )。

1个十是(10 )。

7、10里面有( 1 )个十。

20里面有(2 )个十。

8、2个十是(20 )。

我是由两个十组成的,我是( 20)。

9、15这个数,个位上是(5),十位上是(1)。

10、18这个数,十位上是(1 ),个位上是( 8)。

11、17里面有(1)个十和(7)个一。

12、19里面有(9 )个一和( 1)个十。

13、3个一和1个十组成的数是(13)。

14、1个十和8个一组成的数是( 18 )。

15、1个十和7个一合起来是(17 )。

16、个位上是9,十位上是1,这个数是(19)。

17、十位上是6,个位上是1,这个数是( 61 )。

18、我是由1个十和6个一组成的,我是(16 )。

19、我是由8个一和1个十组成的,我是( 18 )。

20、我是15和17中间的一个数,我是(16 )。

21、我是18和20中间的一个数,我是(19)。

22、我是13后面的第二个数,我是(15)。

23、我是17后面的第三个数,我是( 20)。

24、在18-8=10中,被减数是(18),减数是(8 ),差是( 10)。

25、在10+9=19中,加数是(10 )和( 9 ),和是( 19 )。

26、与11相邻的两个数是(10)和(12 )。

27、10前面的一个数是( 9 ),后面一个数( 11 )。

28、19后面的一个数是( 20),前面一个数( 18 )。

29、最大的一位数是( 9),最小的两位数是(10),它们的差是( 1)。

30、最小的两位数是(10 ),最大的一位数是(9 ),它们的和是(19 )。

31、18是一个(两)位数,个位上是(8 ),十位上是( 1 )。

苏教版一年级数学上册 第九单元《认识11~20各数》知识点讲义+典型例题【含答案】

苏教版一年级数学上册 第九单元《认识11~20各数》知识点讲义+典型例题【含答案】

知识点回顾一、主要内容1、认识11-20各数(1)知道10个一是1个十,2个十是20,认识数位,知道“个位”和“十位”;(2)通过数数掌握11-20各数的顺序和读法,会比较大小;(3)数数的方法:数一个杠一个,每10个一圈。

2、理解11-20各数的组成,学习写数(1)本单元第一次出现计数单位“一(个)”和“十”,第一次提出“10个一是1个十”,并初步接触计数器上的个位和十位,这是学生数概念形成过程中的一次重要突破;(2)11-20读写方法和正确理解数的含义、顺序和组成相辅相成;(3)写法上,11-20各数都是由十和几合起来的(其中20是两个十),要用两个数字才能表示一个数,而读数中的“十”又只用数字“1”在十位上表示。

如:计数器上十位上的1颗珠代表1个十,要在十位上写1,个位上的1颗珠代表1个一,要在个位上写1,1个十和1个一合起来是11。

3、应用11-20各数的组成,能正确口算10加几和相应的减法(1)学生运用数的组成进行加、减法的计算,如10+3=(),想1个十加3个一就是13;(2)沟通加、减法的联系,有利于学生感知;(3)为接下来20以内的进位加法做准备。

二、基础题1.看图写数2.填空17里面有( )个十和( )个一;和18相邻的数分别是()和();一个数个位上是0,十位是2,这个数是(),它里面有()个十;1个十是()个一,20里面有()个十4+()=14 9+()=10 10+()=123.不计算,在里填=、<或>三、易错题1.在7、13、17、20、0、5、11这些数中,最大的数是(),最小的数是(),从左数起第6个数是(),从右数起17排在第()个。

说明:数多,学生容易混乱,又结合了“第几个”的知识,需要仔细的审题。

2.1个十和2个一合起来是( );6个一和1个十合起来是( );说明:容易形成思维定式,6个一和1个十合起来是61。

优选精练一、单选题(共8题)1.9和11中间的数是()。

一年级上册个位十位练习题

一年级上册个位十位练习题

一年级上册个位十位练习题〔1〕1个十和4个一组成〔〕〔2〕2个十组成〔〕〔3〕6个一和1个十组成〔〕〔4〕1个十和9个一组成〔〕〔5〕1个一和1个十组成〔〕〔6〕5个一和1个十组成〔〕〔7〕一个两位数的十位上的数字是1,个位上的数字是4,这个数是〔〕〔8〕一个两位数的个位上的数字是8,十位上的数字是1,这个数是〔〕〔9〕一个两位数的十位上的数字是1,个位上的数字是9,这个数是〔〕〔10〕一个两位数的个位上的数字是6,十位上的数字是1,这个数是〔〕〔11〕一个两位数的个位上的数字是2,十位上的数字是1,这个数是〔〕〔12〕一个两位数的十位上的数字是2,个位上的数字是0,这个数是〔〕〔13〕17是由〔〕个十和〔〕个一组成的〔14〕15是由〔〕个一和〔〕个十组成的〔15〕19是由〔〕个十和〔〕个一组成的〔16〕12是由〔〕个一和〔〕个十组成的〔17〕18是由〔〕个一和〔〕个十组成的〔18〕13是由〔〕个十和〔〕个一组成的〔19〕1个十和6个一合起来是〔〕,个位上的数是〔〕,表示〔〕个〔〕,十位上的数是〔〕,表示〔〕个〔〕〔20〕3个一和1个十合起来是〔〕,十位上的数是〔〕,表示〔〕个〔〕,个位上的数是〔〕,表示〔〕个〔〕〔21〕1个十和8个一合起来是〔〕,十位上的数是〔〕,表示〔〕个〔〕,个位上的数是〔〕,表示〔〕个〔〕〔22〕3个一和4个十合起来是〔〕,个位上的数是〔〕,表示〔〕个〔〕,十位上的数是〔〕,表示〔〕个〔〕〔23〕7个一和1个十合起来是〔〕,十位上的数是〔〕,表示〔〕个〔〕,个位上的数是〔〕,表示〔〕个〔〕〔24〕2个十是〔〕〔25〕6个一是〔〕〔26〕16前面的一个数是〔〕,后面的一个数是〔〕〔27〕13后面的一个数是〔〕,前面的一个数是〔〕〔28〕9前面的一个数是〔〕,后面的一个数是〔〕〔29〕18前面的一个数是〔〕,后面的一个数是〔〕〔30〕与16相邻的数是〔〕和〔〕〔31〕与9相邻的数是〔〕和〔〕〔32〕17的相邻数是〔〕和〔〕〔33〕11的相邻数是〔〕和〔〕〔34〕13后面的第4个数是〔〕〔35〕9后面的第5个数是〔〕〔36〕15后面的第3个数是〔〕〔37〕12后面的第6个数是〔〕〔38〕11后面连续的3个数是〔〕、〔〕、( ) (39)8后面连续的4个数是〔〕、〔〕、〔〕、〔〕〔30〕14后面连续的3个数是〔〕、〔〕、〔〕〔31〕按从大到小的顺序排列15 6 9 19 20 3 11 4〔32〕按从小到大的顺序排列20 8 13 1 9 16 10 5 18〔33〕 5 8 2 15 11 7 18 20 12〔〕〔〕>〔〕>〔〕>〔〕>〔〕>〔〕>〔〕>〔〕〔35〕 13 8 16 5 20 11 9 1 0〔〕>〔〕>〔〕>〔〕>〔〕>〔〕>〔〕>〔〕>〔〕〔36〕16 9 20 0 14 7 3 5 10〔〕右边的“1”,表示〔〕个〔〕。

一年级个位、十位练习题

一年级个位、十位练习题

一年级个位、十位练习题1.13前面的一个数是12,比13大比18小的数有14、15、16、17.2.比17大1的数是18,比17小1的数是16.3.18和16中间的数是17,20与16之间有3个数。

4.由1个十和8个一组成的数是18.5.2个十组成20,20里面有2个一组成。

6.5个一和1个十组成51.7.与14相邻的数有13和15.8.我是最大的一位数是9,我是最小的两位数10.9.我是一个两位数,个位、十位都是“1”。

(11)10.我是一个两位数,但比20小3.(17)11.12里面有2个一和1个十。

12.6个一和1个十组成的数是61.13.13是由1个十和3个一组成的。

14.19的个位上的数字是9,十位上的数字是1.15.个位上一个数也没有,十位上是1,这个数是10.16.15中的“5”在十位上,表示5个十。

“1”在个位上,表示1个一。

17.20中的“2”在十位上,表示2个十。

18.11中左边的“1”在十位上,表示1个十。

右边的“1”在个位上,表示1个一。

19.10个一就是1个十,1个十就是10个一。

20.(1)从右边起,第一位是个位,第二位是十位。

(2)12是由1个十和2个一组成的。

(3)5个一和1个十组成15.(4)11前一个数是10,后一个数是12.(6)16的十位上是1,表示1个十;个位上是6,表示6个一。

(7)20里面有2个十,20个一组成200.(8)比17大比20小的数是19.(9)个位上是7,十位上是1,这个数是17.(10)14里面的“4”在十位上,表示4个十。

“1”在个位上,表示1个一。

(11)在11中,左边的“1”,表示1个十,右边的“1”,表示1个一。

12.比19大1的数是20,比10小1的数是9.21.有三张数字卡片,可以组成两位数:12、21、10.22.小动物应该上第二节车厢。

(无需改写)23.两个两个地数,一共有6个。

24.五个五个地数,一共有4个。

小学数学一年级上册个位十位专项训练

小学数学一年级上册个位十位专项训练

1、15里面有()个十和()个一,这个数在()和()的中间。

2、2个十是(),10里面有()个一。

3、一个数的个位上是0,十位是2,这个数是(),它在()的后面。

4、按规律填数:()8()()11()()5、一个十和3个一合起来是();18里面有()个一和()个十.6、和9相邻的两个数是( )和( )。

18的相邻数是()和()。

7、6和8中间的数是( ) ,18和20中间的数是(),15前面的一个数是()。

8、从1数到10,有( )个数,7是第( )个数,第4个数是( )。

9、5的右边是( ),左边是( )。

10、个位上是6,十位上是1,这个数是(),读作()。

11、19里面有()个十和()个一。

12、20里面有()个十.13、18里面有()个十,()个一。

14、12前面的数是(),17后面的数是()。

15、一个两位数,个位上是7,十位上是1,这个数是()。

个位上是9,十位上是1,这个数是()。

16、14后面连续三个数是()、()、()。

17、从右边起,第一位是()位,第二位是()位。

18、最大的一位数是(),最小的两位数是(),它们的和是(),差是()。

19、1个十和6个一合起来是(),4个一和1个十组成的数是()。

20、2个十是(),15里面有()个十和()个一。

21、13的“3”在()位上,表示()个(),“1”在()位上表示()个()。

22、在算式15-2=13中,15是()数,2是()数,13是()。

在算式11+6=17中,加数是()和(),和是()。

23.猜一猜,填一填。

我在10的前面,8的后面。

我是()。

我在7的前面,5的后面。

我是()。

24. 一个数前面是7,后面是9,这个数是()。

10前面有()个数,6再往后数的三个数是()、()、(), 6往前数两个数是()。

25. 填一填。

⑴13的个位上是(),十位上是()。

⑵1个十和5个一合起来是()。

⑶ 2个十组成的数是()。

⑷比14多1的数是(),比14少1的数是()。

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一年级上册个位十位
练习题
(1)1个十和4个一组成()
(2)2个十组成()
(3)6个一和1个十组成()
(4)1个十和9个一组成()
(5)1个一和1个十组成()
(6)5个一和1个十组成()
(7)一个两位数的十位上的数字是1,个位上的数字是4,这个数是()
(8)一个两位数的个位上的数字是8,十位上的数字是1,这个数是()
(9)一个两位数的十位上的数字是1,个位上的数字是9,这个数是()
(10)一个两位数的个位上的数字是6,十位上的数字是1,这个数是()
(11)一个两位数的个位上的数字是2,十位上的数字是1,这个数是()
(12)一个两位数的十位上的数字是2,个位上的数字是0,这个数是()
(13)17是由()个十和()个一组成的
(14)15是由()个一和()个十组成的
(15)19是由()个十和()个一组成的
(16)12是由()个一和()个十组成的
(17)18是由()个一和()个十组成的
(18)13是由()个十和()个一组成的
(19)1个十和6个一合起来是(),个位上的数是(),表示()个(),十位上的数是(),表示()个()(20)3个一和1个十合起来是(),十位上的数是(),表示()个(),个位上的数是(),表示()个()(21)1个十和8个一合起来是(),十位上的数是(),表示()个(),个位上的数是(),表示()个()(22)3个一和4个十合起来是(),个位上的数是(),表示()个(),十位上的数是(),表示()个()(23)7个一和1个十合起来是(),十位上的数是(),表示()个(),个位上的数是(),表示()个()(24)2个十是()
(25)6个一是()
(26)16前面的一个数是(),后面的一个数是()
(27)13后面的一个数是(),前面的一个数是()
(28)9前面的一个数是(),后面的一个数是()
(29)18前面的一个数是(),后面的一个数是()
(30)与16相邻的数是()和()
(31)与9相邻的数是()和()
(32)17的相邻数是()和()
(33)11的相邻数是()和()
(34)13后面的第4个数是()
(35)9后面的第5个数是()
(36)15后面的第3个数是()
(37)12后面的第6个数是()
(38)11后面连续的3个数是()、()、( )
(39)8后面连续的4个数是()、()、()、()(30)14后面连续的3个数是()、()、()
(31)按从大到小的顺序排列
15 6 9 19 20 3 11 4
(32)按从小到大的顺序排列
20 8 13 1 9 16 10 5 18
(33) 5 8 2 15 11 7 18 20 12
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