小学文明城市创建实施方案
2024年创建文明校园工作计划(5篇)
2024年创建文明校园工作计划创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。
在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。
从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真____,采取的主要举措和取得成效如下:一、学校领导重视,组织机构健全学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。
为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。
组长由____校长担任,副组长由____副书记担任,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。
校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。
学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
二、加大宣传力度,营造良好氛围创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。
为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。
(一)多方位宣传。
学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。
(二)举办各种形式的“创文”实践活动。
创建文明校园关键要见行动。
通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。
2024年创建文明城实施方案范文(3篇)
2024年创建文明城实施方案范文一、背景分析近年来,城市化进程不断加速,城市人口快速增加,城市问题日益凸显,城市文明水平存在较大差异。
为提升城市品质,增强城市文明氛围,我市决定在2024年创建文明城,通过全面推进城市文明建设,打造文明、和谐、绿色、秩序良好的城市。
二、目标设定目标一:打造良好的城市环境目标二:营造文明社会秩序目标三:推进城市文明素质提升目标四:提高城市公民素养水平三、实施方案1. 加强城市环境建设(1)提升城市绿化,增加城市公园和绿地面积,完善城市植被系统,营造宜居环境。
(2)改善城市道路交通状况,修复和扩建道路,提升交通设施,提高城市交通流畅度。
(3)推行垃圾分类制度,完善垃圾处理体系,多措并举推动垃圾减量、资源回收利用等环保工作。
2. 提升城市社会秩序(1)加强市容市貌管理,严禁乱贴乱画乱写,对违法行为进行处罚,维护城市卫生环境。
(2)规范商业经营行为,加强市场监管,打击假冒伪劣、欺诈销售等违法行为。
(3)加强社会治安管理,完善社会管控体系,确保市民的人身和财产安全。
3. 推进城市文明素质提升(1)加强公共设施建设,提升城市智能化水平,推动科技创新在城市建设中的应用。
(2)加强文化设施建设,丰富市民文化生活,营造良好的文化氛围。
(3)加强公共服务,优化教育、医疗、养老等公共服务体系,提高市民的生活质量。
4. 提高城市公民素养水平(1)加强公民教育,开展文明礼仪、公民道德等教育活动,培养市民社会责任感和文明行为习惯。
(2)加强法律法规宣传,提高市民法律意识,增强法治观念,引导市民依法行事。
(3)开展志愿者服务活动,鼓励市民积极参与社区建设,形成文明、和谐的社区氛围。
四、实施步骤____年(1)制定2024年创建文明城工作计划,明确目标任务、责任分工和具体时间安排。
(2)成立创建文明城工作领导小组,加强组织协调,推动工作推进。
____年(1)加强宣传推广,提高市民文明素养,增强市民参与度。
学校创建文明城市方案
东源县第二小学创建文明县城工作推进实施方案现市创建全国文明城市和县创建省级文明县城工作已进入攻坚阶段,按照《全国文明城市测评体系》和《未成年人思想道德建设工作测评体系》的评测细则,根据县委、县政府和县教育局的统一部署,为进一步营造浓厚的创建氛围,全力做好“创文”宣传工作,提高师生和群众的知晓率、参与率和满意率,确保全县“创文”工作扎实深入开展,现结合我校实际情况,特制定如下工作推进方案:一、指导思想以培育和践行社会主义核心价值体系为根本,以提高师生文明素质和优化学校德育工作、全面实施素质教育为目标,以加强未成年人思想道德建设为重点,进一步加强组织领导,加大宣传教育力度,全面落实工作责任,完成学校所承担的“创文”各项任务。
二、成立“创文”推进工作领导小组组长:朱文业副组长:黄志勇、廖辉平成员:黄小科、游立花、吴丽珍、曾丽珍、蓝丹华、朱乃雄、陈雪波、朱秀梅、李冰冰、年级组长、各班主任。
“创文”工作推进领导小组下设办公室,主任由黄小科兼任,具体负责工作实施。
三、工作任务(一)宣传工作1.在校门外悬挂和制作东源县创建省县级文明城市标语和24 个字社会主义核心价值观宣传专栏墙,扩大对社会群众的宣传力度和对“创文”工作的知晓率。
2.完善校园内宣传阵地,补充配置好教室、级室、处室24 个字社会主义核心价值观体系宣传牌。
3.利于广播、宣传专栏、各班开展以“创文”知识为主题的班会、黑板报、手抄报宣传教育活动,提高师生对“创文”工作的认知度。
(二)教育活动1.开展“争创文明城,做文明新人”主题活动周,扩大师生参与率。
(1)周一升旗仪式后,组织开展“争创文明城,做文明新人”宣誓签名和发放“创文”宣传手册活动。
(2)组织发放“小手拉大手,争创文明城”和“文明交通,从我做起”致家长一封信签名活动,增强家长对“创文”工作内容的认识和了解,提高家庭各成员的思想道德素养,影响和辐射全民的知晓率和参与率。
(3)少先部组建“红领巾文明监督岗”,强化少先队员文明礼仪、校园卫生保洁、爱护树木绿地、校门排队秩序等教育专项活动。
2024年小学文明校园创建实施方案
2024年小学文明校园创建实施方案____年小学文明校园创建实施方案一、实施背景及目标随着社会的不断发展和教育的改革,小学文明校园建设成为了各级各类学校的重要任务之一。
小学文明校园建设不仅关乎学生的素质教育,更是培养未来社会主人公的基础。
本实施方案旨在全面推进小学文明校园的创建工作,通过多维度的改革和创新,全面提高校园文明素质,打造和谐的校园氛围,为学生的全面发展提供良好的环境。
二、工作内容及实施步骤1. 加强文明校园创建工作组织成立学校文明校园创建工作领导小组,负责具体的组织和协调工作。
领导小组由校长担任组长,相关部门负责人和教师代表参与,对文明校园的创建进行整体规划和协调。
在每个年级设立文明校园创建工作小组,由班主任担任组长,班干部和学生代表参与,负责推动具体的实施工作。
2. 完善文明校园建设的制度体系制定和完善学校的各项规章制度,如《学生行为规范》、《学生处分办法》等,明确学生的行为规范、奖惩措施等。
建立和健全学生管理系统,加强学生的行为监管和倡导,建立学生档案,及时记录学生的优良行为和不良行为,为学生的综合评价提供依据。
3. 强化学生的德育教育加强学生思想道德教育,开展形式多样的德育活动,如主题班会、德育教育周等,引导学生积极向上,树立正确的价值观和人生观。
注重学生品德培养,开展德育评比活动,在日常教育中注重培养学生的文明礼仪、诚实守信、友善待人等好品质。
4. 加强校园文化建设开展丰富多彩的文化活动,如课外文化艺术活动、文化节等,激发学生的创造力和兴趣爱好,提高学生的文化素养。
建设良好的校园环境,提供良好的学习和生活条件。
改善校园基础设施,如教室、图书馆、实验室等,营造一个舒适、安全、文明的学习环境。
5. 推进家校合作,共同培养学生建立家校沟通平台,加强家校合作,家长参与学校文明校园的创建和管理工作。
定期召开家长会,向家长介绍学校的文明校园建设情况,听取家长的建议和意见。
家长也要积极配合学校的教育教学工作,关注学生的学习和行为,共同培养学生的综合素质。
常州市中小学暑期创建全国文明城市活动方案
附件1:常州市中小学暑期创建全国文明城市活动方案一、工作目标以创建全国文明城市为主线,以提高公民文明素质为目标,广泛开展形式多样、内容丰富的文明城市创建活动,加强中小学生的文明礼仪教育,积极倡导社会文明风尚,引导广大中小学生的公共文明行为,推动创建全国文明城市工作取得实质性进展。
二、活动主题“参与文明创建,争做文明使者”。
三、参加对象全市中小学(含幼儿园)学生。
四、活动内容(一)“我为文明城市做一件实事”活动。
引导广大学生暑期自觉走上街头,走进社区,参与清洁卫生、环境保护、公益宣传和文化活动,为社区孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供力所能及的服务,解决他们的实际困难。
(二)“文明交通从我做起”活动。
教育学生在暑期中遵守文明出行公约,不闯红灯、不乱穿马路、不并排骑自行车,带动父母自觉遵守交通规则,做文明出行的好市民。
(三)感恩教育活动。
提倡学生利用暑假时间主动为父母分担家务,帮父母做力所能及的事情;引导学生孝顺父母,尊敬长辈,培养孝心,学会感恩。
(四)“我与文明同行”为主题的博客大赛。
方案见附件2。
(五)“建设文明城我是小主人”小记者主题活动。
方案见附件3。
(六)“文明上网,健康成长”主题活动。
方案见附件4。
(七)教师进社区活动。
组织教师送教进社区。
班主任在家访中向家长宣传文明创建知识,使广大家长充分认识到创建工作的必要性、重要性和紧迫性,自觉以实际行动参与创建活动。
五、活动要求(一)高度重视,加强领导。
各地、各校要把开展“暑期创建全国文明城市”活动作为贯彻落实市委市政府决策、加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措,切实加强对暑期社会实践活动的组织领导,制定科学合理、切实可行的实施方案,加强对暑期活动的过程管理,认真抓好督查与指导。
(二)紧扣主题,创新实践。
各地、各校要结合时代背景,按照全市统一部署,科学、合理安排各项活动,有效整合社会教育资源,发挥家庭、社区作用,不断丰富活动载体和形式,凸现学生自觉参与、自主教育、自我提高的活动特色。
2024年文明城市创建活动实施方案
2024年文明城市创建活动实施方案
如下:
一、精心策划,确立目标。
根据当地实际情况和发展需要,制定全面、可行的文明城市创建计划,明确创建目标和重点工作。
二、加强政策引导,形成合力。
政府应加大资金投入,建立激励机制,引导企业、居民等各方参与到文明城市创建工作中。
三、宣传推动,营造氛围。
通过多种渠道广泛宣传文明城市创建的意义和重要性,营造全社会共同参与的氛围。
四、推动各项工作,取得实效。
落实文明城市创建工作责任制,加强各项工作的组织协调,确保各项工作有序开展并取得实际成效。
五、审核评估,持续改进。
建立健全的考核评估机制,定期对文明城市创建工作进行审查和评估,发现问题及时改进,不断提升文明城市创建水平。
六、强化宣传教育,树立文明意识。
通过举办各类文明活动、开展文明实践等形式,增强居民的文明意识和道德素养。
七、打造文明风尚,引领社会风气。
加强公共文明引导,倡导文明礼仪,营造良好的社会风气和文明习俗。
八、强化监督检查,促进整改落实。
建立健全的监督机制,加大违规行为查处力度,推动整改措施的落实。
九、加强资源整合,提升创建效率。
充分利用各方资源,形成资源共享机制,提高文明城市创建的效率和水平。
十、加强交流合作,促进经验分享。
积极开展城市间的文明城市交流与合作,借鉴他城经验,共同推动文明城市创建工作向更高水平发展。
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2024年小学文明校园创建活动实施方案
2024年小学文明校园创建活动实施方案一、活动背景和目标随着社会的发展和进步,小学教育越来越重视学生的全面发展,培养良好的行为习惯和道德品质。
文明校园的创建旨在促进学生的道德素养和行为规范的培养,培养学生积极向上、团结友爱、彼此关心的精神风貌。
本文明校园创建活动计划于2024年开展,旨在通过一系列的实际行动,推动学生之间的友好交往、提高学校内部的管理水平,构建一个和谐、文明、友好的校园环境。
活动目标:1. 培养学生积极向上、团结友爱、彼此关心的精神风貌,提高道德素质;2. 提高学生的自我管理和自我约束能力,培养良好的行为习惯;3. 加强校园管理,使校园成为一个和谐、文明、友好的环境。
二、活动内容和方案2.1 道德教育和品德培养2.1.1 开展主题班会通过开展各类主题班会,聚焦道德教育和品德培养,让学生了解和树立正确的人生观、价值观和道德观。
班会内容可围绕尊老、爱幼、助人为乐等方面展开,引导学生树立正确的价值观和行为规范。
2.1.2 开展青少年法制教育邀请相关法律工作者来校进行青少年法制教育,开展法律知识讲座和互动交流。
通过法制教育的开展,让学生了解法律、尊重法律,提高学生的法律意识和法律素养。
2.1.3 组织志愿服务活动组织学生参与志愿服务活动,如走访孤寡老人、义务植树、志愿者义卖等,培养学生的社会责任感和奉献精神,倡导友爱、互助的文化氛围。
2.2 校园文明管理2.2.1 建立文明校园管理委员会组建由教师、学生和家长代表组成的文明校园管理委员会,负责制定和推动文明校园的各项管理工作、开展相关宣传活动。
2.2.2 制定校园管理规定制定校园管理规定,明确学生和教职工的责任和义务,规范学生的行为习惯。
并通过多种渠道向全校师生宣传,确保规定的贯彻落实。
2.2.3 加强班级管理加强班级管理,建立班级荣誉制度和积分制度。
每月评选出表现良好的班级,进行表彰和奖励,激励学生珍爱荣誉、争当模范。
2.3 环境整治和美化2.3.1 整治学校周边环境组织学生、家长和社区居民共同参与学校周边环境整治活动,清理垃圾,美化绿化带,创造良好的学习和生活环境。
小学创文明城活动方案
自我市启动创建文明城市活动以来,我校根据实际情况及时成立了全国文明城市创建领导小组,明确一名副校长专门负责,同时对其他领导小组成员就行了明确的分工,并制定了工作方案。
主要从以下几点开展工作:一是加强宣传全国文明城市创建工作。
学校于4月5日和10日分别召开了两场会议,传达了市、区创建文明城市的精神,并动员全校师生投入其中。
各班级也利用不同场合开展宣传,倡导学生培养文明习惯,同时还给家长发送了一封信介绍此次活动,以提高社区参与度。
二是营造全面弘扬社会主义核心价值观的文化氛围。
学校利用各种校内传播媒介,如电子屏、围墙报刊栏、黑板报等,大力传播“创建文明城市”的口号。
使之渗透校园每个角落,形成浓郁的文化环境。
校门口制作“二十四字”宣传牌摆放显眼位置,要求师生牢记。
同时,我校还在楼梯、走廊制作了许多社会主义核心价值观宣传画,并在教师办公室悬挂《中小学教师职业道德规范》,课室里则张贴《中小学生守则》《小学生日常行为准则》等规则,引导师生行为。
三是积极开展创建全国文明城市主题活动。
首先学校鼓励所有的教职工积极报名参加社会公益服务队伍,成立了“留守儿童”服务小组,认真执行区域教育局的留守儿童家访工作,为他们带来关怀。
此外学校还成立了“红领巾”服务队,在学校周边的主要交通路口以及学校对面的运动场开展“文明创建从我做起”的宣传,组织“红领巾”队员到附近的老年院做“互相关怀”的公益活动,培养学生尊重长者的社会责任心。
最后,学校在学生中积极组织“文明在我心中”的演讲比赛和艺术创作,让学生用实际行动参与到建设文明城市的活动中。
创建全国文明城市是一项长期而艰难的任务,在未来的工作中,我们学校将紧密围绕市区创建全国文明城市领导小组提出的相关要求,发挥自己的长suit,肩负起自己的责任,为我们市顺利创建一个全国文明城市出一份力量,从而推动社会全面进步。
学校“五个文明”创建实施方案范本(三篇)
学校“五个文明”创建实施方案范本一、背景介绍“五个文明”创建是指在学校内建立和谐、健康、秩序、团结、幸福的校园文明环境。
通过创造良好的学校氛围,培养学生积极向上的品德和良好的行为习惯,促进学校的发展和进步。
二、目标设定1. 建立健康文明的校风校貌,培养学生正确的价值观和行为习惯。
2. 建设和谐团结的班级关系,增进学生之间的友谊和合作。
3. 提倡勤奋创新的学习氛围,激发学生学习的兴趣和动力。
4. 打造安全有序的校园环境,保障学生的人身安全和心理健康。
5. 提高师生之间的沟通和互动,营造愉快的校园生活氛围。
三、实施步骤1. 制定相关政策和规定根据学校的实际情况,制定《学校“五个文明”创建管理办法》,明确校风、班风、学风的要求和评价标准,规范学生的行为和教育活动。
2. 开展宣传教育活动组织开展“五个文明”主题教育活动,包括宣传校风校貌、培养学生正确价值观和行为习惯、增进班级团结等,通过组织座谈会、讲座、展览等方式,向学生宣传相关知识和理念。
3. 加强学生自我教育和管理鼓励学生通过班会、合唱队、文艺社团等形式,组织开展文明宣传和实践活动,培养学生的自我约束和自我管理意识。
4. 创建和谐团结的班级关系通过开展班级活动、班级会议等,增加班级凝聚力和友谊度。
建立班级荣誉制度,激励学生通过团队合作取得优异成绩,提高班级整体发展水平。
5. 建设勤奋创新的学习氛围鼓励学生参加各类学科竞赛、科技创新活动,奖励优秀学生和教师。
营造积极向上的学习氛围,促进学生对学习的兴趣和探究精神的培养。
6. 加强校园环境整治加强对校园环境的管理和维护,保持校园卫生和安全。
严禁非法活动和违规行为,加强对学生人身安全和心理健康的关注和保护。
7. 提高师生之间的沟通和互动组织师生座谈会、家长会等活动,加强师生之间的联系和交流。
建立良好的互信机制,及时沟通解决师生之间的问题和困惑。
四、监督与评估1. 设立专门的管理机构成立“五个文明”创建领导小组,由校长担任组长,各相关职能部门负责人担任成员,负责协调推进“五个文明”创建工作。
创建全国文明校园工作实施方案
创建全国文明校园工作实施方案为全面提升我校广大教职员工和学生文明素质,为市创建全国文明城市工作目标任务顺利完成,根据教育局创建全国文明城市领导小组的统一安排和部署,结合我校实际情况,特制定创建全国文明城市工作实施方案。
一、指导思想以党的十九大精神为指导,按照《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求,以培育和践行社会主义核心价值体系为根本,以提高师生文明素质和优化学校德育工作、全面实施素质教育为目标,以加强未成年人思想道德建设为重点,进一步加强组织领导,加大宣传教育力度,全面落实工作责任,建立健全长效机制,高标准完成城区学校所承担的创建全国文明城市的各项任务,为我市实现创建全国文明城市的目标做出应有贡献。
二、领导小组组长:副组长:组员:三、工作任务(一)深入开展社会主义核心价值体系的学习教育活动1.宣传到位。
在校园醒目处、教室内张贴社会主义核心价值观24字,并做到人人知晓,人人理解。
电子屏、学校网站加强文字宣传和创建活动实时报道。
2.教育到位。
组织各学校挖掘资源,通过现有德育资源及相关学科资源,把社会主义核心价值观内容课程化,及时完成围绕24字核心价值观编写的校本教案,适时编写校本教材,参加市局评选。
3.实践到位。
结合各种教育契机,深入开展友善、孝敬、节俭、诚信等中华传统美德教育,并广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”活动。
(二)广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动1.大力宣传。
坚持开展“我的中国梦”教育实践活动,并将学生个人成长历程与“我的中国梦”教育实践活动结合起来,增强“中国梦”宣传教育的感染力。
开展“美德好少年”评比活动和“争五色魅力卡做实小好少年”活动,引领青少年学生关注现实生活,关注身边的阳光少年,并与身边的榜样一起共同营造优良的社会风气。
2.活动渗透。
组织开展“我的中国梦”征文、讲座、演讲、文艺表演等系列活动。
依托主题班会、国旗下讲话、团队活动等载体,举办“中国梦”主题宣讲活动,大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设活动。
学校创建省级文明县城活动实施方案
屏山县新市镇学校创建省级文明县城活动实施方案为全面提升我镇小学文明素养,塑造我镇小学全新形象,更好地推动省级文明县城创建工作深入开展,确保完成教育系统创建省级文明县城目标任务,根据屏山县教育局关于印发《屏山县教育系统创建省级文明县城活动实施方案》的通知(屏教发〔2014〕125号)精神和工作部署,结合我镇小学实际,特制定如下方案:一、指导思想以党的十八届三中、四中全会为指导,以科学发展观为统领,以促进屏山经济社会转型跨越发展为主线,以提高师生思想道德素质、科学文化素质、公民文明水准和社会文明程度为目标,认真开展省级文明县城创建工作,把文明县城创建的各项任务贯穿到全县教育改革和发展工作中,努力打造教育良好形象,为把屏山建设成经济发展、秩序优良、文化繁荣、服务优质、社会和谐的繁荣文明幸福县城作出应有的贡献。
二、创建目标以创建“文明县城”为契机,扎扎实实开展文明单位(学校、班级)创建活动,全面提高广大师生的综合素质,为屏山县进入省级文明城市行列做出积极贡献。
三、重点工作(一)成立专项工作领导小组。
一是成立由中心学校校长周志乾为组长的争创省级文明县城工作领导小组,领导小组下设办公室在新市镇人民政府四楼学校办公室,由教导处牵头负责创建工作。
二是各片区学校要成立由校、园长、负责人为组长的创建工作领导小组,明确职责,落实专人抓好创建工作。
(二)制定专项工作方案。
各片区学校要根据创建省级文明县城相关要求,结合实际,制定好省级文明县城创建实施细则。
(三)召开专题工作会。
一是由中心学校牵头召开小学创建省级文明县城启动会,统一部署创建工作。
二是各片区学校要充分开好创建工作领导会、教师会、学生会、家长会,营造文明县城创建人人有责的浓厚氛围。
(四)开展公开承诺。
各片区学校认真开好创建省级文明县城工作启动会,启动会上开展文明县城创建教师率先示范承诺并进行签名活动。
(五)印发《文明礼仪常规》。
统一印发《屏山县中小学生文明礼仪常规》,规范学生在校、在家、在社会的文明礼仪。
XX县教体系统2024年创建全国文明城市工作实施方案
县教体系统2024年创建全国文明城市工作实施方案一、工作背景创建全国文明城市,是推动城市文明进步、提高市民素质、构建和谐社会的重要举措。
近年来,我县在文明城市建设方面取得了显著成果,但与全国文明城市标准相比,仍存在一定差距。
为此,我们教体系统要发挥自身优势,积极参与创建工作,为全县文明城市建设贡献力量。
二、工作目标1.全面提高教体系统广大师生的文明素质,形成人人讲文明、处处树新风的良好氛围。
2.加强校园文明建设,使校园成为传承文明、弘扬道德的坚强阵地。
3.发挥教体系统在文明城市建设中的示范带动作用,为全县创建全国文明城市作出积极贡献。
三、工作措施1.加强组织领导。
成立教体系统创建全国文明城市工作领导小组,明确各成员职责,统筹协调各方力量,形成创建工作合力。
2.开展宣传教育。
充分利用校园广播、板报、宣传栏等渠道,广泛宣传文明城市建设的重要意义,引导广大师生树立文明观念,积极参与创建活动。
4.推进校园环境整治。
加强校园环境卫生管理,确保校园环境整洁有序。
开展校园绿化、美化活动,营造优美舒适的校园环境。
5.开展文明志愿服务活动。
组织师生参加志愿服务活动,弘扬志愿服务精神,传播文明风尚。
6.加强文明校园创建。
开展文明班级、文明宿舍、文明食堂等创建活动,推动文明校园建设。
7.开展文化体育活动。
充分利用学校文化资源,举办丰富多彩的文化体育活动,丰富师生文化生活,提升文明素养。
10.加强与社区共建。
加强与社区的联系与合作,共同开展文明创建活动,推动社区文明建设。
四、工作进度安排1.2024年1-3月,开展创建全国文明城市工作动员部署,明确工作目标、任务和措施。
2.2024年4-6月,加强宣传教育,开展文明行为教育,推进校园环境整治。
3.2024年7-9月,开展文明志愿服务活动,加强文明校园创建,举办文化体育活动。
五、工作保障1.加强组织保障。
成立创建全国文明城市工作机构,明确分管领导,确保工作落到实处。
2.落实资金保障。
学校创建文明卫生城市实施方案
学校创建文明卫生城市实施方案为了贯彻落实xx市爱卫办、市教育局关于创卫工作有关精神,进一步提高广大师生员工对创建工作的认识,推动我校创建工作迅速、高效、持续、健康地开展和发展,提高全校教职工的素质,特制订本年度创卫工作如下实施意见:一、高度重视创卫工作,把创卫工作落实到实处。
为加强领导,学校成立创卫工作领导小组,名单如下:(略)二、具体职责及分工:1、组长:(略)。
职责任务是:对上对下对内对外负总责。
负责统一指挥全校创建工作,经常深入基层,调查研究,组织召开全校创建工作领导小组会议,适时研究、部署创卫活动中的重大事项,解决落实创卫工作一切经费审批。
2、副组长:(略)。
职责与任务是:协助组长工作,完成组长交办的各项工作任务,主动积极直辖市校内外各部门、分组之间的联系与关系,经常与上级或各有关部门取得联系,必要时,代行组长职责,并向组长负责,当好组长的参谋、助手。
并适时拟定各类活动计划、方案、简报、汇报材料,负责传达检查、考核、评比创卫活动有关通知、通报、指令、信息等。
3、成员、职责与任务:承担组长、副组长委派的具体工作任务。
①宣传教育组:组长:(略)。
组员:(略)。
职责与任务:一是负责落实创建活动中的广播、墙报、简报等每周一期。
大幅标语、永久固定标语2幅和创卫塑料标语40张等创建强化宣传教育,使之家喻户晓,人人明白。
二是搜集和广播宣传创建活动中的好人好事,设立创卫曝光台、点将台,及时反馈和反映全校创卫信息。
三是组稿创卫活动中的信息报送,向新闻单位投稿,积极创编创卫文艺项目,必要时义演宣传。
四是经常与上级创建工作领导小组请示、汇报相关工作。
广泛深入宣传吸烟有害健康及在全校、全市公共场所开展禁烟。
五是负责搜集、整理学校创建工作各类文字资料,并写出总结,及时向上级有关部门汇报、上报。
②健康教育组:组长:(略)。
组员:(略)。
职责与任务:一是负责落实创建活动中的健康教育教材、教俱、模型、挂图、资料的计划、采购分发。
学校创建文明城市方案
2.学校创建文明城市工作领导小组定期对创建工作进行督促检查,对发现的问题及时整改。
3.学校将对创建工作成绩突出的部门和个人进行表彰,激发师生积极参与创建工作的热情。
本方案自发布之日起实施,请各部门认真贯彻执行,共同为创建文明城市贡献力量。
3.突出重点,注重实效。结合学校实际,抓住关键环节,突出重点任务,确保创建工作取得实效。
4.强化宣传,树立典型。充分发挥宣传舆论引导作用,总结创建工作中的好经验、好做法,树立典型,推广经验。
5.常态化推进,持续巩固。创建文明城市是一项长期任务,要建立健全长效机制,持续推进,确保创建成果持续巩固。
五、实施与监督
2.精心组织,广泛动员。各部门要密切配合,广泛动员师生参与创建工作,形成人人关心、人人参与的浓厚氛围。
3.突出重点,注重实效。要结合学校实际,抓住关键环节,突出重点任务,确保创建工作取得实效。
4.强化宣传,树立典型。要充分发挥宣传舆论引导作用,及时总结创建工作中的好经验、好做法,树立典型,推广经验。
三、具体措施
1.加强组织领导
成立学校创建文明城市工作领导小组,明确分管领导、责任部门和具体责任人,确保创建工作落到实处。
2.宣传教育引导
(1)加强社会主义核心价值观教育,使全体师生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(2)开展文明礼仪教育,培养师生良好的文明行为习惯。
(3)通过举办主题班会、演讲比赛、征文活动等形式,广泛宣传创建文明城市的意义和目标,提高师生的创建意识。
二、目标定位
1.提高师生文明素养,树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.优化校园环境,营造整洁、优美、安全的校园氛围。
小学共创文明城活动实施方案
小学共创文明城活动实施方案【导言】小学是青少年最主要的学习和成长阶段,通过为小学生开展共创文明城活动,可以培养孩子们的良好品德和行为习惯,提升他们的综合素质,建设和谐美好的校园环境。
本文将为你介绍小学共创文明城活动的实施方案。
一、活动目标1. 培养学生的文明修养和道德意识。
2. 培养学生的社会责任感和参与意识。
3. 提升学生的文明素质和社交能力。
4. 建设和谐美好的校园环境。
5. 加强学校和家庭的沟通与合作。
二、活动内容1. 文明礼仪教育:开展礼仪培训和学习活动,包括站姿、坐姿、行走、交往等方面的礼仪规范教育,提倡尊敬师长、友善同学、礼貌待人的行为习惯。
2. 文明用语宣传:组织开展课堂、广播、宣传栏等形式的活动,宣传和传播正确、文明的用语,强调言辞文雅、用语准确、表达干练的重要性。
3. 文明行为宣传:组织学生参与绘画、手工制作等活动,制作宣传海报、标语等,宣传文明行为,如不乱扔垃圾、文明过马路、不打架斗殴等。
4. 遵章守纪教育:组织开展班级会议,明确班级规章制度,让学生了解纪律的重要性,培养学生守纪守纯的意识,同时也重视家校合作,加强对学生的家庭教育。
5. 爱心助人活动:组织学生参与社区志愿者活动、环保宣传活动、为老人送温暖等公益活动,培养学生的社会责任感和参与意识。
6. 民俗文化传承:开展传统文化知识学习活动,了解传统节日的由来和意义,组织学生参与传统文化展示活动,增强他们对传统文化的认识和尊重。
7. 校园环境美化:组织学生参与校园环境整治和美化活动,如植树活动、清洁环境、维护公共设施等,让学生从小树立环保意识和美化环境的责任。
三、活动实施步骤1. 制定活动计划:明确活动的时间、地点、内容、参与人员等,制定详细的活动计划。
2. 培训师资力量:邀请社会资源、家长代表、社区组织等相关人士参与活动,进行培训和指导,提高活动的质量和效果。
3. 开展活动宣传:通过校内宣传栏、学校网站、家校通讯等方式,向学生、家长和社区居民传达活动信息,提高活动的知名度和参与度。
小学创文明城活动方案
小学创文明城活动方案
一、活动目的
1.培养学生文明习惯,提高文明素养。
2.倡导文明理念,营造良好校园文化氛围。
3.丰富校园文化生活,促进学生全面发展。
二、活动内容
1.开展"文明礼仪"教育活动
(1)班级组织"文明礼仪"知识竞赛、讲座。
(2)开展"文明用语"宣传,鼓励师生使用文明用语。
(3)设立"文明礼仪"示范岗,表彰文明典范。
2.开展"爱护公物"实践活动
(1)组织学校周边环境卫生整治活动。
(2)制作爱护公物宣传展板,增强环保意识。
(3)修缮校园设施,培养公德心。
3.开展"志愿服务"活动
(1)成立志愿者服务队,服务校园及社区。
(2)组织社区关爱活动,传播文明正能量。
(3)开展社区环境卫生整治活动。
三、活动措施
1.成立领导小组,统筹安排各项活动。
2.发动师生积极参与,形成创建文明的良好氛围。
3.总结经验,持之以恒,将创文明活动制度化、常态化。
四、活动时间
全年持续开展相关活动。
五、活动要求
坚持创新,丰富活动形式;注重实效,落实活动措施,确保各项活动取得实实在在的成效。
2023年文明校园创建活动的实施方案范文(精选5篇)
2023年文明校园创建活动的实施方案范文(精选5篇)2023年文明校园创建活动的实施方案范文(精选5篇)1为了使广大中小学生了解我市创建省级文明城市的目的、意义,通过学生把教育活动延伸到家庭和社会,带动家长和群众积极参与创建省级文明城市活动,县教育局决定,9月份在各中小学校开展“小手拉大手,共创文明城”主题活动。
一、目的意义开展“小手拉大手,共创文明城”活动是贯彻县委、县政府创建省级文明城市工作要求、进一步推动创建工作的一项重要内容。
通过活动,使广大中小学生在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上,把教育活动延伸到家庭和社会,影响和带动家长和群众积极参与到创建省级文明城市活动中来,实现“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”的活动目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,为我县创建省级文明城市工作做出应有的贡献。
二、活动安排(一)举办“小手拉大手,共创文明城”活动启动仪式。
通过倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言领导讲话、签名仪式等多种形式,全面启动“小手拉大手,共创文明城”活动。
(二)加强行为规范教育,提高学生文明素养。
通过思想品德课、晨会、班会等形式,加强对学生的日常行为规范教育,要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求,不断克服不足,完善自我。
加强文明教育,教育学生自觉维护好身边的环境卫生,从小事做起,从身边的事做起,养成良好的文明、卫生习惯,提高文明素养,做文明的表率。
(三)开展形式多样,内容丰富的活动。
通过悬挂一条创建省级文明城市宣传标语,开展一次以“小手拉大手,文明安全行”、“小手拉大手,礼仪我先行”、“小手拉大手,共唱环保歌”“小手拉大手,同读一本书”、“小手拉大手、文明一起走”等内容为主题的教育活动,举办一次征文,举行一次演讲比赛,组织一次签名活动,征集一批文明格言,组织一次文明事迹征集活动,组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动,把“小手拉大手,共创文明城”教育实践活动引向深入。
小学创卫工作实施方案
小学创卫工作实施方案创建卫生城市是城市居民为改善自己的物质生存空间和精神享受空间而进行的实践活动。
创建国家卫生城市活动的开展,将极大地改善城市卫生面貌和形象,提高城市综合管理水平,完善和拓展城市的整体功能。
根据市委、市政府创建国家卫生城市的总体安排,以及教育系统的安排部署,制定哈密市二校工作实施方案。
以市委、市政府创建国家卫生城市的要求为指导,以教育系统的安排部署为具体要求,以提高全校师生员工的文明卫生意识和道德素质为目标,以提高参与率和工作实效性为原则,积极开展创建活动,努力完成上级交给的各项工作任务。
1、小学生全部开设健康教育课,学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%2、配合卫生部门组织完成14周岁儿童集体服药驱蛔、疾控部门做好蛔虫感染监测工作,14岁以下儿童蛔虫感染率控制在3%以内。
3、加强校园环境卫生工作,加大学生良好卫生习惯养成教育力度,建立长效机制,使“做文明人,争创国家卫生城市”的思想入头脑、见行动。
4、切实加强学校食品卫生管理和春秋季流行传染病的防控工作,确保师生健康。
(一)广泛宣传,营造气氛学校各部门要大力开展创卫工作的宣传动员,通过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、校园广播、班队会等多种渠道,大力宣传创卫活动,营造浓厚的创卫氛围,让广大学生、教职员工了解“创卫”的意义,积极主动参与到创卫活动中来。
(二)加强学校健康教育工作1、学校要切实贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》精神,将健康教育纳入教学计划,开设健康教育课程,保证每学期开足健康课(12节/学年)。
通过健康教育课向学生传授健康知识,促进学生养成良好的卫生习惯,倡导健康文明的生活方式,提高中小学生健康知识知晓率和健康卫生行为的形成。
2、加强健康教育师资培训工作。
学校要把健康教育师资培训列入在职教师继续教育培训计划,不断提高教师开展健康教育的水平,确保健康教育课的质量。
3、建立健全学生健康档案,完成学生体检工作。
4、建立健全学校教职工健康档案。
创建文明城市方案
创建文明城市方案一、背景介绍在当代社会,城市化进程日益加快,城市人口规模不断扩大,城市问题也愈发突出。
随之而来的是环境污染、交通拥堵、垃圾处理难题等一系列挑战。
因此,创建文明城市方案显得尤为重要。
本文将探讨如何制定并实施一项全面的创建文明城市方案。
二、生态环保在创建文明城市方案中,生态环保应是重中之重。
首先,应加强对环境保护的宣传教育,提高市民的环境保护意识。
其次,应推动城市绿化工作,增加绿地、公园和植被覆盖率,为市民提供优雅、舒适的居住环境。
同时,要引入可再生能源,发展清洁能源,减少对传统能源的依赖。
此外,还应加强垃圾分类和回收利用,推行循环经济,最大限度地减少废弃物的产生和对环境的危害。
三、交通改革城市交通是一个与城市人民生活息息相关的问题。
要想创建文明城市,必须进行交通改革。
首先,应建设完善的公共交通系统,提供便捷、高效的交通服务。
其次,应推广绿色出行方式,鼓励步行、骑行和乘坐公共交通工具,减少汽车使用量,降低空气污染程度。
同时,要优化道路规划和管理,缓解交通拥堵问题,提高城市交通流畅性。
四、文化传承城市的文化传承是创建文明城市的重要方面。
首先,应加强对传统文化的保护与传承,挖掘和弘扬本土文化特色。
其次,要丰富城市文化生活,建设文化设施,举办艺术展览、音乐会、戏剧演出等各类文化活动,提供丰富多样的文化体验。
同时,要注重文化教育,加强对市民的文化教育培养,提高市民的文化素质和审美能力。
五、社会和谐创建文明城市方案的目标之一是实现社会和谐。
要实现这一目标,首先要建设和谐的社会环境,加强社会管理和服务,保障市民的基本权益。
其次,要加强社会公平正义,减少贫富差距,提高社会保障水平,营造良好的社会风气。
同时,还要强化社会责任意识,鼓励公民积极参与社会公益事业,推动共建共享的社会发展。
六、创新发展创新是一个城市发展的源泉,也是创建文明城市的必备要素。
要鼓励创新精神,培育创新人才,促进科技创新和产业创新。
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xxx镇中心小学文明城市创建迎检工作方案
一、指导思想:
根据市创建办要求,xxx镇中心小学积极宣传、仔细自检、严格整改,在应知应会知晓率的提高、垃圾分类确保到位、周边环境的治理、文明引导和交通疏通等方面都得到了落实。
为把市委、市政府创城工作精神落到实处,在全校顺利开展创建准备工作,特制定本方案。
二、组织机构:
领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx、xxx、全体班主任
工作小组:
组长:xxx 、xxx
成员:xxx 、xxx
二、活动安排及要求:
1、知晓率的提高。
自接到创建通知之日起,即进行了广泛宣传,我校33个班级全部张贴了社会主义核心价值观及其内涵、八礼四仪、中小学守则、文明校园“六个好”,并要求老师和学生全部熟记。
第十周,学校组织了一次抽检,发现个别班级没有落实到位,校长立即约谈班主任。
今日上午,学校又组织了一次抽检,师生知晓率已超过80%。
学校召开创城准备工作参与人员会议,在班级群中中进行广泛宣传,在班级中班主任通过主题班队会等形式进行教育,学生熟读、背诵,学校校长带领领导班子成员认真进行调研检查。
2、垃圾分类确保到位。
学校专门设置了可回收、不可回收垃圾箱,并要求各班主任切实引导学生对所有垃圾进行分类,效果良好。
学校少先大队和城市管理联系,设置垃圾分类箱,让学生了解垃圾分类的重大意义,突出抓好环境建设。
3、周边环境卫生和流动摊点治理。
学校专门安排人员每天对门前路道等地方进行定期清扫,清理了所有小广告,贴上了墙皮,时时做到干净整洁。
经过法制办、派出所、工商等单位几轮联合整治,现在门前已见不到一个流动摊点,几家小商店都是有证经营。
学校向镇政府及时做好汇报,镇政府、综治办、城管联合督查,对流动摊点进行两轮整治,效果明显。
4、放学期间文明引导和交通疏通。
关于放学期间文明引导和交通疏通,xxx小学一直做得很好,每天早中晚都有教干值班、家长护学、保安值岗,接送学生车辆不得占用主路道,学生出入校园文明有序。
家校合作共建,家长和学校共同建设护学岗,全体学生进行有序放学。
四、创造性的开展工作,注重档案材料的积累整理,档案材料做到完整、充实、详细。
五、继续调整、布置心理咨询室、活动室,以及校园文化建设。
六、活动联络人联系电话:xxx :1585xxxx
xxx市xxx镇中心小学
xx年xx月xx日。