第二课第一框题
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主题探究一
1.请同学们阅读课本第13 页的材料，然后思考并回 答：“他们的生命的价值 分别是怎么体现的？” （用最简的话回答）
2.读教科书第14页名人名 言，说一说：“雷锋、 孔繁森他们在奉献的过 程中收获了什么？” （用最简的话回答）
主题探究二
有人说，干轰轰烈烈的大 事业才能体现人生的价值； 也有人说，在平凡的工作岗 位上也能创造人生的价值。 谈一谈你的看法。
小结
1.为什么说人生Fra Baidu bibliotek价值在 于创造和奉献？ 2.如何实现生命的价值？
训练反馈
“生命的价值不在于活在世上多少天， 而在于为人民做了多少事”、“工作 着是美丽的，能为社会、为人民奉献 是幸福的”……在2010年1月13日举 行的全省人民满意的公务员表彰大会 上，济南市长清区人民检察院检察员 孟红伟作为获奖代表发言，慷慨激昂、 感人肺腑的话语引起现场如潮的掌声。 结合材料说明人生价值是怎样体 现出来的？
1.请同学们阅读课本第13 页的材料，然后思考并回 答：“他们的生命的价值 分别是怎么体现的？” （用最简的话回答）
2.读教科书第14页名人名 言，说一说：“雷锋、 孔繁森他们在奉献的过 程中收获了什么？” （用最简的话回答）
主题探究二
有人说，干轰轰烈烈的大 事业才能体现人生的价值； 也有人说，在平凡的工作岗 位上也能创造人生的价值。 谈一谈你的看法。
小结
1.为什么说人生Fra Baidu bibliotek价值在 于创造和奉献？ 2.如何实现生命的价值？
训练反馈
“生命的价值不在于活在世上多少天， 而在于为人民做了多少事”、“工作 着是美丽的，能为社会、为人民奉献 是幸福的”……在2010年1月13日举 行的全省人民满意的公务员表彰大会 上，济南市长清区人民检察院检察员 孟红伟作为获奖代表发言，慷慨激昂、 感人肺腑的话语引起现场如潮的掌声。 结合材料说明人生价值是怎样体 现出来的？