副词和介词的区别

1. 在“动词+副词”短语中，若宾语是名词时，则该名词既可放在动词与副词之间，也可放在副词之后；若宾语是代词时，则该代词只可放在动词与副词之间，不可放在副词之后。

如：

It's time for breakfast. Wake the boy up（the boy放在动词与副词之间。）

It's time for breakfast. Wake up the boy.(the boy也可放在副词之后。)

It's time for breakfast. Wake him up.(him只可放在动词与副词之间。)

2. 在“动词+介词”短语中，其宾语无论是名词还是代词，都须放在介词后面加上介词后，才能构成一个相当于及物动词的短语。如：

Listen to me.(不可说Listen me to或Listen me.)

Look at the blackboard.(不可说Look the blackboard at.或Look the blackboard.)

以上两点是二者的区别，那么如何判断动词后面的小品词是副词还是介词呢？

1. 介词后面必须跟名词或代词作宾语。如：

1）Look after the baby.

2) Send for a doctor.

副词后面可以带宾语，此时副词之前的动词一定是及物动词。如：Put on the coat.或Put the coat on.(put是及物动词。)

副词后面也可以不带宾语，此时副词前的动词一定是不及物动词。如:In spring the flowers start to come out.(come是不及物动词。)

2. “动词+副词”短语中的副词对动词起修饰、补充作用，而“动词+介词”短语中的介词则不起这个作用。

3.“动词+副词”短语中的副词与动词的宾语存在着逻辑上的主谓关系。而“动词+介词”短语中则不存在这种关系。如：

1)The lift takes him down.宾语him与副词down存在着逻辑上的主谓关系。

2）Go down the road, you'll find the hospital.

宾语the road与介词down不存在逻辑上的主谓关系。

简单来说，副词是实词，可以用来修饰动词，形容词，其他副词和句子。动副词组后面能否接名词取决于动词的词性。

如果前面是不及物动词，则后面不接名词，如speak aloud。

如果前面是及物动词，则后面必须接名词做该动词的宾语，该名词可以放于副词之前也可以放于副词之后，一般来说，比较长的名词词组多置于副词之后，但是代词则必须置于动词之后副词之前，如put on your coat => put it on。这里on作为副词对动词put的方位进行修饰限制。

介词是虚词，又称前置词，用法如其名，后面必须接名词或可以代替名词的词（如代词、动名词或名词性从句等）做该介词的宾语。动介词组后面必须接一个名词，与动词无关。

如果前面是不及物动词，则构成动+介+名结构，如laugh at the boy。

如果前面是及物动词，则是动+名+介+名结构，如put the book on the desk。可以看出来，词组最后面的名词与前面的动词无直接关系，是介词at和on所指向的目标。

先对比一下put on your coat和put the book on the desk这两个词组。put 同样都是及物动词，但是它们宾语的位置不同。on都表示“上”这个概念，但是副词和介词的区别非常明显。词组最后都有个名词，但是这个名词充当的成分不同，前一个coat是put的宾语，可以写成put your coat on的形式，变成

it时，要写成put it on。后一个desk是on的宾语，不能提至on之前，变成it时，也只能写成put the book on it的形式。

再看看laugh at the boy。boy做at的宾语，同样不能提至at之前，变成him 的时候，也不能写成laugh him at的形式。

这时候我们说look over。作为一个词组结构，look over表示“查看”，look 在这里是一个及物动词，表示“打量，注意”的意思，over是副词，所以后面的名词可以置于over之前或之后，如果是代词，则只能置于over之前。如look over the newspaper（浏览了一下报纸）=> look it over。

不过作为一个动词搭配，look over确实还可以这样解释，look表示不及物动词“看”，over表示介词“在……上面，越过”，那么look over这个搭配的意思变成了“从…上面看过去”，可以写出这样的句子：I looked over him. I

found his son over there.（从他头上看过去，我发现他儿子在那边。）

也许你查到的over做介词就是这种用法。

、

按这个分类，应该分为五类动词：

①本身意思完整的动词称为不及物动词，后面不跟宾语。如：

John came.

Mary was playing.

②表示动作由主语传到另一人或物的称为及物动词，动作所传及的这个人或物称为宾语，如：

John saw a cat.

Mary was playing basketball.

We like Mary.

这些动词告诉我们看见什么，玩什么及喜欢谁。

③双宾动词有两个宾语，第一个是表人宾语，亦称间接宾语，第二个是表物宾语，亦称直接宾语，如:

He gave me some books.

I teach John French.

④系动词都跟有一个主语的补语。补语不同于宾语，不承受主语的动作，而是说明主语的特点，如：

He is a good teacher.

She became thin.

⑤宾补动词不仅跟有一个宾语，还跟有一个宾语的补语，说明宾语的特点，如：

I found Mary happy.

上面五类动词的情况可以概括为下面公式，从中可清楚看出它们在句中的位置：主语＋不及物动词

主语＋及物动词＋宾语

主语＋双宾动词＋间宾＋直宾

主语＋系动词＋主语补语

主语＋宾补动词＋宾语＋宾补

其中，宾语可以是任何相当于名词的东西，补语可以是任何相当于名词或相当于形容词的东西。