四年级阅读测试题
小学四年级语文课外阅读《夏洛的网》阅读测试题及答案
《夏洛的网》阅读测试题一、判断题（对的打√，错的打×）1.这只小猪刚出生的时候是一只落脚猪，它一直受到小姑娘弗恩的照顾。
（对）2.这头猪上集市前，朱克曼太太用脱脂牛奶给它冲洗，使它变得雪白漂亮，浑身光滑。
（对）3.坦普尔顿是一只老鼠，它的臭蛋使小猪威尔伯免遭艾弗里的毒手。
（错）4.夏洛最后死在了那个仓库里。
（错）5.威尔伯说过一句大话：我想要结网，也能结。
（对）6.去集市的路上，有夏洛、坦普尔顿和这头小猪，还有一群小蜘蛛。
（错）7．弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪，她非常喜欢它。
（对）8．坦普尔顿的嗜好是收集别人不要的东西。
（对）9．老羊告诉威尔伯，他的命运是成为熏肉火腿。
（对）10．在集市大赛中获奖的威尔伯晕过去了，坦普尔顿把它咬醒了。
（对）11.老鼠坦普尔顿是威尔伯的敌人。
（错）12.威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。
（错）13. 威尔伯逃跑时是朱克曼先生拿泔脚诱惑他。
（对）14.威尔伯在集市上获得了特别奖。
（对）15.夏洛的孩子不会飞，于是全留在了农场里。
（错）二、选择题。
1、小猪威尔伯从小被抚养。
（ B ）A 艾弗里B 弗恩C 阿拉布尔D 勒维2、当艾弗里想捉夏洛时，救了它。
（D ）A 小羊B 公鹅母鹅C 弗恩D 坦普尔顿的臭蛋3、夏洛第一次为威尔伯织的字是。
（ A）A 王牌猪B 无敌猪C 伟大D 第一名4、夏洛第二次为威尔伯织的字是。
（A ）A 了不起B 天下无敌C 真厉害D 第一名5、夏洛第三次为威尔伯织的字是。
（ C）A 了不起B 天下无敌C 光彩照人D 天下第一6、夏洛和( )陪威尔伯到集市去的。
（ D）A 小羊B 公鹅C 母鹅D 坦普尔顿7、夏洛第四次为威尔伯织的字是。
（ A）A 谦卑B 天下无敌C 光彩照人D 谦虚8、夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯，他们是：( C ) 、阿拉妮、内莉。
A 乐观 B谦卑 C 快乐 D 开心9、夏洛有卵袋里有个卵。
四年级必读《森林报》阅读测试题及答案
四年级必读《森林报》阅读测试题及答案一、我会填1.《森林报》是（）著名科普作家（）的代表作。
这本书采用了（）的形式，分（）个月报道了森林中有趣的事情。
2.根据日历，（）月（）日是春天的开始。
3.（）是钓鱼最好的饵料，这样可以钓到鲫鱼、鲤鱼和许多其他的鱼儿。
4.（）给我们提供了填充冬衣的轻暖鸭绒。
5.在森林里，有一种乌鸦，浑身长着斑点，我们管它叫（）。
它采集（）放到树洞里，作为过冬的食物。
二、我会选1.候鸟离乡是几月至几月？（）A 8月-9月B 9月-10月C 10月-11月2.冬天，白兔和白山鹑用（）来掩护自己。
A枯草 B白雪3.忍饥挨饿是几月至几月？（）A 3月-4月B 10月-11月C 1月-2月4.小兔子刚出生，能睁开眼睛？（）A能 B不能5.森林中的新规则指（）A弱肉强食 B互惠互助三、我会判断1.雪地里出生的兔宝宝是自己妈妈喂养的。
（）2.全年中白天最长的一天是6月22日。
（）3.神秘的坑是用来种植果树的。
（）4.狐狸占了老獾的家。
（）5.人们的绿色战友指的是森林。
（）《森林报》阅读测试题答案一、我会填1.《森林报》是苏联著名科普作家维·比安基的代表作。
这本书采用了报刊的形式，分12个月报道了森林中有趣的事情。
2.根据日历，3月21日是春天的开始。
3.油麻饼是钓鱼最好的饵料，这样可以钓到鲫鱼、鲤鱼和许多其他的鱼儿。
4.多毛绒鸭给我们提供了填充冬衣的轻暖鸭绒。
5.在森林里，有一种乌鸦，浑身长着斑点，我们管它叫星鸦。
它采集松子放到树洞里，作为过冬的食物。
二、我会选1.候鸟离乡是几月至几月？（B）A 8月-9月B 9月-10月C 10月-11月2.冬天，白兔和白山鹑用（B）来掩护自己。
A枯草 B白雪3.忍饥挨饿是几月至几月？（C）A 3月-4月B 10月-11月C 1月-2月4.小兔子刚出生，能睁开眼睛？（A）A能 B不能5.森林中的新规则指（B）A弱肉强食 B互惠互助三、我会判断1.雪地里出生的兔宝宝是自己妈妈喂养的。
必读书目四年级检测
四年级阅读测试题一.选择题（每题2分，共30分）1、丑小鸭冻死在湖面上，（）救了她①鸭妈妈②老婆婆③农夫2、《野天鹅》中，妹妹编织（）救了哥哥。
①披甲②衣服③帽子3、《海的女儿》中王子最后娶了（）①邻国公主②小人鱼③宫女4、故事《飞箱》告诉我们一个道理：（）①光靠嘴巴不能得到长久的幸福②光靠美丽不能得到长久的幸福5．小猪威尔伯从小被B抚养。
A艾弗里B弗恩C阿拉布尔D勒维6．当艾弗里想捉夏洛时，C救了它。
A小羊B公鹅母鹅C弗恩D坦普尔顿的臭蛋7．夏洛第一次为威尔伯织的字是（）A王牌猪B无敌猪C伟大D第一名8.《战国故事》战国时期主张合纵抗秦的人是谁？（）A.张仪B.苏秦C.靳尚9.中国历史上第一个皇帝（）A.秦始皇B.炎帝C.周幽王；10.毛遂自荐中的毛遂是战国四公子中谁的门客（）A.平原君B.赵王C. 孟尝君11.《三国故事》三顾茅庐，请出诸葛亮的是：（）A.曹操B.刘邦C.刘备；12.《孩子们和野鸭子》的作者是那个国家的？（）A.俄罗斯B.土耳其C.英国13 《孩子们和野鸭子》中“白脖子”指的是谁？（）A.猪B.鸭C.熊14.《孩子们和野鸭子》里“黑桃皇后”是谁？（）A．小山雀 B.母鸡 C.A母鸭15.在威尔伯几乎绝望时,夏洛对他说D .A “我救你”B“我帮你”C“我答应你”D “别害怕”二．判断题（每题一分，共10分）1．诸葛亮是刘备的军师。
（）2．齐国的第一位国君是齐恒公。
（）3.亚里克是一只兔子。
（）4.“饱不忘饥”里的秦伯是叫秦始皇。
（）5. 夏洛在网上依次织的字是它自己想到的. （）6．老鼠坦普尔顿是威尔伯的敌人（）7. 威尔伯是猪的名字。
（）8. 威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着. （）9“一鸣惊人”是讲赵盾乘着楚国正办丧事，召集了七国诸侯盟会。
（）10.三国演义中赵云被称为“一身是胆”（）三．简答题（每题20分，一共60分）1. 你能用一句话概括一下《夏洛的网》给你的总体印象吗?2. 夏洛用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底改变了威尔伯的命运,为它赢得了一个安享天命的未来,可是他自己的生命却走到了尽头,你觉得夏洛这短暂的生命有什么价值吗?为什么?3.你喜欢《安徒生童话》的那个故事？为什么？。
2024年部编版四年级下册语文说明文阅读理解测试题(有答案)
2024年部编版四年级下册语文说明文阅读理解测试题（一）地球所拥有的自然资源也是有限的。
拿矿产资源来说，它______谁的恩赐，______经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。
但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来．．是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
1．第一自然段横线上应填入的关联词语是（）A．……不但……还……B．……不是……而是……2．第二自然段中加点词语“本来”的意思是；“不能再生”的原因是：。
3．“地球所拥有的自然资源也是有限的。
”这句话在文段中起的作用。
这一段运用了的说明方法。
4．读画横线的句子，请你针对这些现象设计一条保护环境或节约资源的宣传标语。
（二）生物是天然保护网植物是天然的“净化器”“消声器”“除尘器”“制氧机”“预报员”“防疫员”，在环境保护中具有重要的作用。
同时，植物还有防风固沙、涵养水份、保持水土、美化环境的作用。
由于植物广泛分布于地面、水面等一切有生命的环境中，这就形成了一个将整个地球都网住的巨大的环境保护网。
微生物能把地球上的动植物遗骸分解而被土壤吸收，是地球上的“清洁工”。
且微生物也广泛分布球上，也形成了一个“清洁网”。
益鸟能捕食害虫，保护这些益鸟就可以减少农药的使用，也就保护了环境。
一只灰喜鹊一年可消灭1.57亿条松毛虫，可保护十多亩松林不受虫害。
两只大斑啄木鸟一天能消灭600多条害虫的幼虫，可以控制几十亩人工林免受蛀食树干的害虫的危害。
各种不同环境下生活着不同的鸟类，也形成了保护环境的网络。
以上事实说明，生物确实是环境的天然保护网。
只要我们植树造林，栽花种草，保护害虫的天敌，充分发挥植物和益鸟等生物在环境保护方面的作用，人类环境就会更加美好。
四年级语文阅读测试题
四年级语文阅读测试题四年级语文阅读测试题2篇四年级语文阅读测试题1(一)归帆○1我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。
○2夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。
一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。
○3就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。
○4但这只是在岸上看到的远处的景象，等到这些船只快靠码头，船老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。
○5有的船上喜笑颜开，热火朝天，小伙子们打闹着，嬉笑着，隔着水同岸上的人大声地打招呼，问村里今天能有些什么事，广播有些什么重要新闻，也故意说些无关紧要的话。
这样的船，不用问，就能断定今天的成绩很好，超额完成了生产指标，说不定还网住了几条少见的大鱼。
○6有的船，几乎是垂头丧气，悄悄地溜回来的。
船老大一面不停地抽着旱烟，一面望着水面沉思，平时爱打闹的小伙子，像泄了气的皮球，闷声不响地蹲在甲板上，岸上的人同他们打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑着嚷了一句：“嗨!今天倒霉，别说了!”这样的船总是由于某种原因，今天没有完成任务。
（）说渔家的生产并不在乎一天的得失，（）没有完成自己定的指标，人们总不会有好的情绪。
对集体，对生产的责任感，在纠缠着、冲击着他们。
○7沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思，（）是哪条船上的人们，（）休息了，积畜力量准备迎接新的战斗。
对于明天的信念，人们总是相同的。
（）暂时泄了气，在明天早晨出海的时候，（）一定会抖擞精神，重新鼓起劲儿来。
○8生活，也正如波涛汹涌的大海，有汐也有潮。
在驶向共产主义彼岸的长长的航程里，在每一天送走夕阳的时候，你有没有想过自己这条船的归航，是属于哪一种?你又打算怎样迎接明天的旭日呢?1、在文中的括号里应填上什么关联词，从下面选一个填进去。
(3分)(1)因为所以(2)即使也(3)如果就(4)虽然但是(5)不仅还(6)无论都2、根据下面的意思从文中找出相应的成语写在括号里。
四年级说明文阅读测试题及答案
四年级说明文阅读测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪一项不是说明文的特点？A. 语言准确B. 条理清晰C. 情感丰富D. 逻辑严密2. 在说明文中，作者通常采用什么方式来阐述事物？A. 叙述B. 描述C. 议论D. 抒情3. 说明文的目的是：A. 娱乐B. 说服C. 教育D. 启发4. 说明文的结构通常包括哪些部分？A. 引言、正文、结论B. 问题、分析、答案C. 背景、过程、结果D. 论点、论据、论证5. 说明文中的图表和数据的作用是什么？A. 增加文章的趣味性B. 增强文章的说服力C. 增加文章的难度D. 丰富文章的内容二、填空题（每空1分，共10分）1. 说明文的主要目的是向读者______。
2. 在说明文中，作者会使用______来帮助读者更好地理解内容。
3. 说明文的语言特点是______、______、______。
4. 说明文的结构通常包括______、______、______。
5. 说明文中的图表和数据可以帮助读者更直观地理解______。
三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述说明文与议论文的区别。
答：说明文主要是客观地介绍事物，阐述事物的特征和性质，而议论文则是作者对某一问题或现象进行分析、评价，并提出自己的观点和看法。
2. 说明文中的图表和数据有什么作用？答：图表和数据在说明文中起到了辅助说明的作用，它们可以帮助读者更直观、更准确地理解文章所要传达的信息。
四、阅读题（每题5分，共20分）阅读下面的说明文，回答问题。
《太阳系的行星》太阳系由太阳和围绕它旋转的八大行星组成。
这些行星按照距离太阳的远近依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
其中，水星是离太阳最近的行星，而海王星则是最远的。
1. 太阳系中离太阳最近的行星是什么？答：水星。
2. 太阳系中离太阳最远的行星是什么？答：海王星。
3. 请列举太阳系的八大行星。
答：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
四年级阅读理解综合测试(含答案)经典
阅读理解综合测试（含答案）经典一、四年级语文阅读理解练习1．阅读文章，回答问题。
盛开在废墟上的花朵很久以前，为了开辟新的街道，伦敦拆除了许多旧楼房。
然而，因为种种原因，新路久久没能开工，旧楼房的废墟晾在那里，任凭日晒雨淋。
有一天，一群自然科学家来到了这里，发现在这一片废墟上，竟长出了一片野花野草。
令人惊奇的是，其中一些花草在英国从来没有见到过，它们通常只生长在地中海沿岸国家。
这些被拆除的楼房，大多都是在古罗马人沿着泰晤士河进攻英国的时候建造的。
这些花草的种子多半就是那个时候被带到这里的，它们被压在沉重的石头砖瓦之下，一年又一年，丧失了生长发芽的机会。
而一旦见到了阳光，它们就立刻恢复了勃勃生机，绽开了一朵朵美丽的鲜花。
其实，人的生命也是如此。
在生命的旅途中，我们常常会遭遇各种挫折和失败，这时，不要心灰意冷，不要轻易言败。
只要心头有一个坚定的信念，努力地去找，总会找到帮助自己度过难关的那“一缕阳光”。
一旦有了阳光照耀，定能萌发出新的生机，绽放出新的美丽。
（1）仿照例子，在文中找出合适的词语，填在括号里。
________楼房 ________机会 ________难关 ________生机（2）照样子，写词语。
勃勃生机（AABC式）________ ________ ________（3）根据文章内容填空。
一群________来到伦敦发现在________。
（4）为什么说“它们被压在沉重的石头砖瓦之下，一年又一年”，从文中找出依据，用“________” 画出来。
（5）“只要心头有一个坚定的信念，努力地去找，总会找到帮助自己度过难关的那‘一缕阳光’。
”说说你对这句话的理解。
【答案】（1）拆除；丧失；度过；萌发（2）皑皑白雪；熊熊大火；翩翩飞舞（3）自然科学家；废墟上长出了野花野草（4）其中一些花草在英国从来没有见到过，它们通常只生长在地中海沿岸国家。
这些被拆除的楼房，大多都是在古罗马人沿着泰晤士河进攻英国的时候建造的，这些花草的种子多半就是那个时候被带到这里的（5）无论什么时候，我们都要有坚定的信念，要相信自己只要努力，一定能够冲破阻碍，闯过难关，看到明媚的阳光。
小学四年级语文课外阅读《芝麻开门》阅读测试题及答案
小学四年级语文课外阅读《芝麻开门》阅读测试题及答案1.《芝麻开门》的作者是XXX。
2.XXX的爸爸叫XXX。
3.XXX的爸爸是一名报社记者。
4.XXX的丈夫是小XXX。
5.XXX从XXX转到了XXX。
6.XXX转到了XXX。
7.XXX转到XXX后进了四（1）班。
8.XXX转到XXX后，第一个认识的同学是迟速。
9.XXX上的小伤疤是在上幼儿园小班时摔的。
10.XXX转到XXX后家人对他说了一句话：“天天不要紧张啊！”11.XXX在XXX上了三年。
12.XXX想当一名服装设计师。
13.XXX结婚那天发了每位同学一块巧克力。
14.四（1）班的元帅是迟速。
15.四（1）班的班长是XXX。
16.《芝麻开门》中，主要人物是XXX。
17.XXX的学历是硕士。
18.XXX孩子时说：“芝麻”。
19.《芝麻开门》的故事发生在四（1）班。
20.XXX任教四（1）班的学科是语文。
选择题：1.XXX的爸爸XXX是报社记者。
2.XXX建筑像一个口字。
3.“小博士”是XXX。
4.XXX是个胖胖高高的女孩。
5.XXX是个大力士。
6.XXX领养了一匹狼。
7.迟速一天要做八九次眼保健操。
8.XXX带大家去办了游泳证。
9.这本书的作者是XXX。
10.《芝麻开门》的主人公是XXX。
11.《芝麻开门》的作者是XXX。
12.XXX的妈妈在游泳池工作。
13.XXX转到XXX后，在四（1）班。
14.XXX最喜欢上体育课。
15.XXX想成为一名服装设计师。
16.XXX的爸爸叫XXX。
17.XXX的同桌是迟速。
18.XXX和迟速同桌。
19、XXX害怕的是打雷（D）。
20、XXX是中队长、班长（A）。
21、XXX所设计的校服在比赛中获得了一等奖（A）。
22、XXX是四（1）班的服装设计师（B）。
23、XXX孩子时说“芝麻”（B）。
24、XXX喜欢讽刺别人（D）。
25、XXX四（1）班的元帅是迟速（C）。
26、XXX的妈妈的工作单位是游泳池（B）。
27、XXX是四（1）班XXX的语文老师（D）。
四年级11月份课外阅读测试题《时代广场的蟋蟀》
四年级十一月份课外阅读测试题姓名：等级：一、填空题。
（40分）1．《时代广场的蟋蟀》的作者是国的，这本书曾荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖。
2．蟋蟀唱歌不是用嗓子而是用它的一对。
在冯赛讲的故事里，一个叫的人被玉皇大帝变成了蟋蟀。
3.玛利欧给柴斯特的家先是一个，后是一个。
4.玛利欧的爸爸叫，他的工作是。
5.来到纽约时代广场以前，蟋蟀是靠来度量事物，用来评价周围声音的。
6. 玛利欧的朋友，是班车上的，他对玛利欧很好，经常买他的报纸。
7. 玛利欧在水泥墙边垃圾堆下面的找到了蟋蟀，它有条腿，头上有两根长长的触须，真正的颜色是的。
8. 柴斯特用绝妙的天赋回报了朋友们的真诚友情，帮助了一家摆脱了困境。
9. 柴斯特因为贪吃一根跳进了野餐盒，被带到纽约最繁华的地方——。
10.为了解救柴斯特出狱，拿出了它一生的积蓄。
它之前将它的积蓄藏在里。
11. 在纽约，第一个看到柴斯特的是，他是跟着柴斯特的才找到它的。
12. 柴斯特、塔克、亨利三个伙伴在举行派对时，的疯狂大旋转让报亭失火了，启动闹铃进行报警。
13. 柴斯特正式接受音乐教育，用的是，因为第二天是礼拜天，所以它决定从一首开始音乐会。
14. 蟋蟀笼子塔尖是色的，一共有层。
15.那位中国绅士告诉玛利欧蟋蟀应该吃，摘了十二片桑叶给他。
16. 冬天里的每个，玛利欧一家一定会围在报摊的收音机旁边，聚精会神地聆听广播中的。
17. 报亭失火后，是心情悲痛的一行人里走在最后面的一个，他最先想到的是。
18. 那只蟋蟀乘离开了纽约，为它送行的是两个。
19.，青草池塘处处蛙。
是宋代诗人赵师秀《》中的诗句。
20.《肩上的童年》这本书的作者是，书中讲述了她和哥哥的童年往事。
二、选择题。
（40分）1. 玛利欧是在每周的（）晚上替他爸爸照顾家里的那份买卖。
A. 星期四B. 星期五C. 星期六D. 星期日2．柴斯特的老家在（）。
A. 时代广场的地铁站B. 排水管C.纽约D.康涅狄格州乡下的草场3.柴斯特和玛利欧最喜欢的一种游戏是（）A. 捉迷藏B. 敲铃铛C. 跳蛙4.当玛利欧的妈妈准备将蟋蟀赶走时，柴斯特无意中奏响了一曲意大利民歌，这正是妈妈最爱听的那首——（）。
四年级下册《草房子》阅读测试题及答案(1)
四年级下册《草房子》阅读测试题一、填空题。
（共40题，80空）1、《草房子》的作者是，他是大学的教授。
2016年他成为第一个获得37、桑桑有的习惯，一个字也没写好，就哗的撕掉。
38、在桑桑生病的这个期间,是一直在鼓励他“别怕”。
39、桑桑无法告别的只有，望着这一幢一幢草房子，泪眼朦胧，它们连成了一片。
40、在这个以的地方，是一种最低贱的行当。
桑乔是在时刻可见的鄙夷的目光里长到岁的，还落下了一个的毛病。
二、选择题。
（40题）1、秃鹤的光头从( )年级开始不让人家摸？A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级2、小说第一、二、三、六、七章的小标题都有个共同的特点( )。
A、地名B、事情C、象征物D、人名3、油麻地人对( ）有这样的评价——“嘴里叼根屎橛子，那根麻花都不换”A 、白三 B、朱一世 C、桑乔 D、秦大4、让秃鹤最为骄傲是（）。
A、汇操B、新学期小组活动C、文艺会演D、与细马打架5、纸月的爸爸（）。
A、慧思僧人B、蒋一轮C、桑乔D、不知道6、桑桑家视为“家宝”的东西是（）。
A、黑鞭B、猎枪C、装奖状的小木箱、、二胡7、红门（一）象征什么？（）A、富有B、喜事C、革命D、没意义8、纸月临走前，送给桑桑的礼物是( )。
A.一只鸽子B.一本书C.一个书包D.一封信9、以下不是杜小康所为的是( )。
A.在学校门前摆摊卖货B.和桑桑一起玩火C.在芦场养鸭D.捉迷藏时藏在棺材里10、以下不是桑桑所为的是（）。
A.偷走女同学的书本B.帮细马找柳须11、为蒋一轮和白雀送信的孩子是（）。
A.秃鹤B.桑桑C.杜小康D.纸月12、头发一年四季油亮亮的，分头，但无一丝油腔滑调感，无一丝阔“小开”的味道，很分明的一道线，露出青白的头皮，加上鼻梁上架了一副眼镜，透出一股挡不住的文气的是（）。
A.桑乔B.蒋一轮C.白三D.杜雍和13、“身材高高的，非常匀称，只是背已驼了，浑身上下穿得干干净净，粽子大的小脚，拄着拐杖，一头银发。
四年级必读《爷爷的爷爷哪里来》阅读测试题及答案
四年级必读《爷爷的爷爷哪里来》阅读测试题及答案一、闯关初体验：选择我能行(每题5分，共20分)1. 蓝田直立人的发现，把直立人生存的年代往前推进了( )年。
A.四五士万B.五六士万C.六七士万D.七八士万2.如果将地球形成的历史压缩到一天的24小时，那么人类出现的时候相当于这一天的几点( )。
A.20时18分B.22时46分C.23时59分3.人类进化的历史已有( )年。
A.400万B.500万C.500万4.随着我国的改革开放，( )世纪是中国在各方面全面发展的世纪。
A.19B.20C.21二、闯关小升级：空白我能补(每空2分，共20分)1.人类找到比北京人更早的人类化石是____________,简称_________。
2.现在探索的结果，地球的形成已有_年了。
3.整个地球的历史分为五个大的阶段，这五大阶段称作“代”:太古代，________,_______, _______,__4.我们古老的祖先——北京人早在50万年前，就学会了打制各种类型的特别是学会了___________,并能___________。
三、闯关中台阶：判断我能对(每题5分，共20分)1.人就是人，不可能是从猿猴变来的。
( )2.从猿向人类演化的过程中，只有能制造工具时，他们才算是人。
( )3.古人类学家已弄清楚人类起源于何时何地。
( )4.周口店遗址、故宫、长城、秦始皇兵马俑、敦煌莫高窟都是世界文化遗产。
( )四、闯关终挑战：思考我最棒(40分)1.请你根据提示，填写出人类的演化过程(20分)500万年前，与__________分道扬镳→400万~250万年前，远古人类分成__________的与__________的→170万~30万年前，___________进化成了20万一1万年前，______________进化成了_________。
2.借助示意图，从体形。
使用工具这两个方面简单说说人类发生的变化(20分)答：参考答案1.B2.C3.A4.C一、1.蓝田直立人蓝田人2.45亿-50亿3.元古代古生代中生代新生代4.石器用火控制火：三、1.x2.V3.x4.V四、1.人猿先进落后能人直立人直立人智人2.从半直立行走到直立行走；从不会使用工具，到使用天然工具，再到制造和使用简单工具。
四年级阅读测试题及答案
四年级阅读测试题及答案一、选择题1. 根据短文内容，下列哪项描述是正确的？A. 小明喜欢踢足球。
B. 小红喜欢画画。
C. 小华喜欢游泳。
D. 小刚喜欢跑步。
答案：D2. 文中提到的“他”是指谁？A. 小明B. 小红C. 小华D. 小刚答案：B二、填空题1. 小红在美术课上画了一幅________。
答案：风景画2. 小刚在体育课上________。
答案：跑了第一名三、简答题1. 请简述小明在课间休息时做了什么？答案：小明在课间休息时和同学们一起踢足球。
2. 小华为什么喜欢游泳？答案：小华喜欢游泳是因为游泳可以锻炼身体，并且在水中感觉非常自由。
四、判断题1. 小明和小华是同班同学。
（）答案：正确2. 小红不喜欢画画。
（）答案：错误五、阅读理解阅读下面的短文，然后回答问题。
短文：小明、小红、小华和小刚是同班同学。
小明喜欢踢足球，经常在课间休息时和同学们一起踢。
小红喜欢画画，她在美术课上画了一幅美丽的风景画。
小华喜欢游泳，他觉得在水中游泳非常自由。
小刚则擅长跑步，他在体育课上总是跑得最快。
问题：1. 小明通常在什么时候踢足球？答案：课间休息时。
2. 小红在美术课上画的是什么类型的画？答案：风景画。
3. 小华为什么喜欢游泳？答案：因为游泳可以锻炼身体，并且在水中感觉非常自由。
4. 小刚在体育课上的表现如何？答案：小刚在体育课上总是跑得最快。
六、写作题根据短文内容，写一篇关于小明和小刚的短文，描述他们在体育课上的表现。
答案：（略）[考生需根据短文内容，发挥想象，写出小明和小刚在体育课上的表现，可以包括他们的活动、感受等。
]。
四年级快乐读书吧阅读测试题希腊神话故事
四年级快乐读书吧阅读测试题希腊神话故事01.单选题1.希腊神话源于古老的()0BA.罗马文明B.爱琴文明C.古埃及文明D.中国商周文明2.《希腊神话故事》中，谁创造了人类？谁使人类有了灵性？()AA.普罗米修斯、雅典娜B.宙斯、赫拉C.瓦拉诺斯、盖娅3.()是太阳神并主管光明、青春、音乐神。
CA.宙斯B・阿尔忒弥斯C.阿波罗4.“普罗米修斯之火”象征着()。
BΛ.燃烧得很旺的火B.智慧创新的力量C.麻烦的事情5.()好奇，私自打开盒子，于是一切恶习、灾难和疾病从里面飞了出来。
CA.忒休斯B.欧罗巴C.潘多拉6.()是希腊神话中九位文艺和科学女神的通称。
BA.法厄同B.缪斯C.雅典娜7.譬喻再强大的英雄也有致命的死穴的典故是（）。
CA.斯芬克斯之谜8.特洛伊木马C.阿喀琉斯之踵8.特洛伊战争持续十年，奥德修斯献计制造一只大木马，这木马称为（）。
BA.战神之马B.特洛伊木马C.奥德修斯木马9.在希腊神话里,在马其顿和希腊东部的色萨利之间矗立着一座高山是（）oBA.高加索山B.奥林匹斯山C・特莫洛斯山10.海洋和水域的一切主宰——海神是（）oCA.阿波罗B.赫斯提亚C.波塞冬IL最开始哪个国王不愿意参加征讨特洛伊的战争？（）AA.奥德修斯B.列奥尼达C・阿伽门农12.普罗米修斯送给人类的礼物是什么？（）BA.光B.火C.矿13.潘多拉的盒子有各种各样的灾难，但盒子底还深藏唯一一件美好的东西是（）oCA.智慧B.善良C.希望14.最终把普罗米修斯从悬崖绝壁上救下的英雄是（）。
CA.阿瑞斯B.赫尔墨斯C・赫拉克勒斯15.阿瑞斯是什么神？（）AA.战神B.商旅之神C.匠神02.多选题1.公元前12世纪至公元前8世纪是古希腊从氏族公社制社会向奴隶社会过渡的时期，史称（），又称（）oBDA.神使时代B.英雄时代C.光明时代D.荷马时代2.希腊神话世界是一个（）共存的世界。
ABCA.神祗B.半神C.人D.学者3.以下哪些事物与希腊神话有关？（）ABCDA.世界七大奇迹8.十大著名油画C.十二星座D.欧洲文学艺术4.希腊神话中，半神是神祗与人的孩子。
四年级阅读测试题及答案
四年级阅读测试题及答案篇一第一部分阅读理解阅读下面短文，选择正确答案。
One day, Lucy decided to go to the zoo with her parents. They took a bus to get there. When they arrived at the zoo, they saw many different animals.First, they went to see the pandas. Lucy loved pandas because they were cute and fluffy. The pandas were eating bamboo, and Lucy took some photos of them.Next, they went to the giraffe enclosure. Lucy was amazed by how tall the giraffes were. She asked her dad to take a picture of her with a giraffe in the background.After that, they visited the tiger house. Lucy was a little scared of tigers because she thought they were fierce. However, when she saw the tigers in their enclosure, she realized they were just sleeping and not so scary after all.Finally, they went to see the monkeys. The monkeys were swinging from tree to tree and playing with each other. Lucy thought they were very funny.After a fun day at the zoo, Lucy and her parents went home. Lucy couldn't stop talking about all the animals she saw.1. What did Lucy think of pandas?A. Cute and fluffy.B. Tall and scary.C. Funny and playful.D. Fierce and fierce.2. Which animal did Lucy take a picture with?A. TigerB. GiraffeC. MonkeyD. Panda3. Why was Lucy scared of tigers?A. They were sleeping.B. They were tall.C. They were fierce.D. They were funny.4. What did Lucy and her parents do after visiting the zoo?A. They went home.B. They went to the park.C. They went to the beach.D. They went shopping.答案：1. A2. B3. C4. A篇二第二部分阅读填空阅读下面短文，根据短文内容在空格处填入适当的词语，使短文完整、通顺。
四年级《人类起源的演化过程》阅读测试
《人类起源的演化过程》阅读测试题班级 _________ 姓名 _________一、判断题（每题2分）1、在中国神话故事中，女娲取土和水，抟成泥，捏成人。
（）2、在希腊神话中，普罗米修斯用泥土捏出动物和人。
（）3、在内蒙古考察时，作者的车追黄羊，活活地把羊累死了，然后吃羊肉。
（）4、尼人是介于直立人与现代人之间的人类，被称为“早期智人”。
（）5、许多人将两栖类动物的骨骼叫做龙骨。
（）6、北京人头盖骨丢失多年后，终于被找回了。
（）7、北京人生活的年代比“蓝田人”生活的年代更早。
（）8、人是从猿进化来的，人与猿的真正区别在于人会用火。
（）9、在北京周口店发现了中国猿人头盖骨。
（）10、北京人生活在50万年--20万年前，属于直立人。
（）11、在日军侵华战争期间，负责看守周口店遗址的看山人被杀。
（）12、能人进一步进化，就成了直立人，直立人再进化就到了智人阶段，智人特别是晚期智人与现代人在体质上没有多大的区别。
（）13、人类使用工具也是人类起源的证据。
（）14、21世纪古人类学者的三大课题：人类起源的时间，人类起源的地点，人类在演化过程中先进与落后的重叠现象。
（）15、蓝田猿人在陕西省蓝田县泄湖被发现的，所以被命名为蓝田猿人。
（）16、这本书的作者是贾兰坡，北京周口店人的发掘者之一。
作者详细介绍了自己参与古人猿的勘探、研究过程。
（）17、类人猿中的黑猩猩很多方面都与人类相似，所以说人类和类人猿有着共同的基因。
（）18、森林古猿下到地面后，逐渐开始用后肢走路，用前肢来获取食物。
就这样通过劳动，人类祖先的手脚变得越来越灵巧，大脑也越来越灵活.（）19、蓝田猿人在陕西省蓝田县泄湖被发现的，所以被命名为蓝田猿人。
（）20、《人类起源的演化过程》这本书的作者是贾兰坡，他也是北京周口店人的发掘者之一。
（）二、选择题（每题2分）1、人与灵长类的区别表现在直立行走，制作和使用工具,（）。
A会使用刀B会使用火C有发达的大脑 D 吃煮熟的食物2、我识字的启蒙老师是（）。
四年级《中国古代神话》阅读测试
《中国古代神话》阅读测试班级姓名一、选择题（58分）1、《盘古开天辟地》这个故事中，盘古在大“鸡蛋”里呼呼大睡，一动也不动，这一睡就是（）年。
A一万六千年 B一万七千年 C一万八千年 D一万九千年2、盘古拔下自己的（）变成了斧子和凿子。
A头发 B牙齿 C汗毛3、天地分开后，盘古顶天立地又站立了（）年，身子有（）万里那么长。
A一万八千 B九 C八千4、（）被称为“创世神”。
A女娲 B伏羲 C盘古 D华胥氏5、（）受鸟兽鱼虫的启发，创建了配对繁衍制度。
A女娲 B伏羲 C盘古 D华胥氏6、（）试着把绳子交叉打结、编织，做出了渔网。
A女娲 B伏羲 C盘古 D华胥氏7、女娲在（）炼石补天。
A天台山 B昆仑山 C不周山8、（）恼羞成怒，一头撞向擎天柱不周山。
A水神共工 B火神共工 C火神祝融 D水神祝融9、女娲补好天后，又用（）的腿替代柱子支撑天空。
A大象 B巨龟 C自己 D黑龙10、炎帝造出了第一件农具——（）A耒耜 B镰刀 C锄头 D犁铧11、九穗禾苗上的谷粒收集起来，种在地里，结果第二年，田里长出来五种不同的作物，俗称五谷，五谷中没有（）A稻子 B玉米 C豆类 D黍12、（）教会人们种植五谷。
A炎帝神农氏 B黄帝轩辕氏 C始祖伏羲 D女娲13、（）发明了帽子，做饭用的锅，船和车。
A炎帝神农氏 B黄帝轩辕氏 C始祖伏羲 D女娲14、（）相貌奇特，他天生长有四张面孔，可以眼观六路，耳听八方。
A炎帝神农氏 B黄帝轩辕氏 C始祖伏羲 D女娲15、据说曾经丢弃（）戴过的木枷的地方，后来变成了一片枫树林，那每一片枫叶，都是他木枷上的血迹染成的。
A炎帝 B黄帝 C蚩尤 D雨师16、黄帝在（）之战打败炎帝，在（）之战中斩杀蚩尤。
A涿鹿 B阪泉 C归墟 D雷泽17、（）死后，他的手杖变成了一片桃林。
A蚩尤 B夸父 C炎帝 D女娃18、夸父口渴极了，喝干了（）和（）的水。
A黄河 B长江 C渭河 D泾河19、（）创造出来汉字。
四年级语文阅读试题含答案
姓名：学校：年班同学们,很高兴你们参加这次阅读测试希望你们能认真仔细地读完每篇文章,认真思考每道题目,祝你们成功一、观潮文段选读午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷mèn mēn雷滚动;顿时人声鼎沸feìfù,有人告诉我们,潮来了我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾欢腾起来;那条白线很快地向我们移来,逐zú zhú渐拉长,变粗,横卧横贯江面;再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙;浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并bìng bìn进,浩浩荡荡地飞奔bēn bèn而来；那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤tàn chàn动起来;1、我会在文章括号内用“—”选出合适的词语;2分2、我会用“\”划去文章括号内不正确的读音;6分3、我能写近义词;4分顿时犹如颤动逐渐4、照样子写词语;4分浩浩荡荡：___________ ______________________ ___________5、我还能写出形容声音大的四字词语;3分山崩地裂_____________ ___________、____________6、短文第一段话既写了潮来时的声音好像__________________,又写了潮来时的形状像___________________;2分7、从第一段话中的“____________ ”“______ ”两个词可以看出观潮人群的热情之高;2分8、用“~~~~~~”画出第二自然段中的比喻句,并说说这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮_______ ;只填序号3分①景象非常壮观②所听到的声音③所看到的样子④所听到的声音和看到的样子9、“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙;”中的“水墙”指________________,说明 ____________________________________ ;4分10、依照句子“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来;”写一句话;3分_____________________________________________ ______________________________11、短文中第二段话是按照 ____________________的顺序写的;文中最能体现这一顺序的词语是“ ____________________”4分12、我会写：动脑筋想一想,把下面的句子换个表达方式,意思不变;4分大地好像都被江潮震得颤动起来;1____________________________________2_____________________________________13、画出描写大潮来时声音的词句;并说说这些词句用得好不好4分_____________________________________________ _____________________________________________________________________________ _______________________________14、比较下面的句子;①浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来;②浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马飞奔而来;③浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;第一句意思 ________；第二句写出了_____和____；第三句更具体地写出了大潮发出 ____的和浩大的_______;5二、短文选读一28分春天的阳光特别的温暖,天地间的万物都苏醒过来了;天刚亮,树林里就传出了鸟儿的欢叫声;傍晚,青蛙都从冬眠中走了出来,在田野里叫个不停;昆虫们都纷纷地行动起来了;春来了,花园里的花开得更加娇矫艳;山上山下的桃花,千树万枝就像火焰一般地怒放了;小区里弯弯曲曲的小路旁,也开出了野花,小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来,有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都在竞相开放,争妍斗艳;春来了,青青的小草长得也很特别;在阳光下,草儿快乐地挺直了腰杆秆;分布在广州市区的绿地上,像一块块柔软的地毡,郊外绿油油的一大片,一眼望不到边;小区的墙角下也长出了小草,新生的绿草笑目般地站立在地上;像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话;春来了,树木长得更加茂盛了,枝头上也吐出了细姨的叶子;连一片黄叶都看不见了,风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷,千枝万叶洁净无尘;春来了,火车站里人山人海;他们提着旅行袋、背着行装、川穿流不息,原来是南来北往的打工族,他们一个个精神饱满,回到自己的工作岗位上;学生们都背着书包上学去了,他们穿上了色彩鲜艳的校服,一个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园;春来了,面对着这一派生机勃勃的景象,我豪毫情满怀;情不自禁地挥笔疾书“一年之计在于春,一日之计在于晨”;1、请给短文加个恰当的题目;____________ 2分2、我会划去文段中不正确的字,用“\”;4分3、照样子,写词语;6分人山人海___________ ___________ -___________绿油油____________ ___________ -___________4、按照短文内容在括号里填上合适的词;4分的地毡的校园的校服的打工族的叶子的树木的小草的火车站5、在短文中,作者主要描写了-______________________________等景物;4分6、写出文中的一句格言：_____________________________________________ ____2分我喜欢的另一句格言是：_____________________________________________ __2分7、短文中第三段话运用了______和_____修辞手法,描写了春来时的小草;2分8、同学们你知道春来了,给天地间带来了一派什么的景象用文中的一个词语表述,写一段话;2分____________________________________________ _____________________________________________________________________________ ________________________________三、文段选读22分春潮北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退;山的背阴、荫处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已衰竭;朝阳处雪已溶、融化,雪水顺着斜谷流过来,冲开了山涧溪水的冰面;那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了,流水声一天天越来越大地响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下,流进大江;那冰封的大江在春天太阳的照射下,在山中雪水的冲击下,逐渐变酥了,更软了,颜色也变暗了;终于有一天,在黎明的寂静中,突然传来了山崩地裂的声响——开江乐风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着：快去看啊,大江复活了它扯着我的衣襟向江岸奔去;我和人们一起站在江岸上,我被眼前的景象惊呆了,只见整个大江的坚、艰冰崩溃了;被禁锢了一冬的大江奔腾着,汹涌着,以它那不可抗拒的力量推开了坚冰,呼叫着,撞击着;一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,发出咔嚓咔嚓的声响,溅起一片片雪白的浪花;滚滚的春潮把坚冰击溃了,淹没了,迫使它训、驯服地和残冬一起向远方流去;春水在阳光下欢笑这,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树,每一株刚刚露出地面的小草：春天来了春天来了1、在文中括号内选择正确的字,恰当的打“√”;4分2、我会写出下列词语的反义词;4分进攻增强寂静寒冷3、读下面的句子,回答问题;9分1北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退;从第二自然段中哪些词语可以看出“春天在进攻,冬天在撤退” 请抄写在下面写三至四个;3分______________ ____________________________ ______________2风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着：快去看啊,大江复活了它扯着我的衣襟向江岸奔去;3分“挤”和“扯”这两个词表现了什么这个句子运用了怎样的修辞手法3甲一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,乙发出咔嚓咔嚓的声响,丙溅起一片片雪白的浪花;描写景色从以下方面进行：①描绘形状；②描摹声音；③描写颜色;请回答文中甲、乙、丙三处分别是从什么方面进行的3分甲：乙：丙：4、下面哪个词语最有力地表现了春潮的力量2分A、奔腾汹涌B、不可抗拒C、山崩地裂5、第四自然段中,春水告诉大地一个什么消息呢3分参考答案：观潮文段选读1、沸腾横贯2、mēn fù zú bìn bèn3、霎时如同颤抖逐步4、略自由发挥题5、人声鼎沸风号浪吼6、闷雷滚动一条白线 7、人声鼎沸沸腾8、第三句④9、浪潮形象地说明了江潮浪头之高,范围之宽;10、略自由发挥题11、由远到近再近些12、⑴江潮好像都把大地震得颤动起来;⑵江潮好像都震得大地颤动起来;13、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来;用得好,把大潮到来时奔腾咆哮的声音描绘得形象而具体;14、完整颜色数量巨响声势意思答对便可课外阅读50分文段选读一1、春来了意思答对便可2、不正确的字：矫秆穿毫3、若隐若现十全十美无缘无故白花花金灿灿黑乎乎4、柔软鲜花盛开色彩鲜艳南来北往或精神饱满细姨茂盛青青人山人海5、花园小草树木火车站6、一年之计在于春,一日之计在于晨略意思答对便可7、拟人比喻8、生机勃勃文段选读二1、正确的字：阴、融、坚、驯2、撤退减弱喧闹温暖3、1衰歇、融化、流、冲、响 2两个字表现了春风不可抗拒的力量,具有了强大的生命力; 运用了拟人的修辞手法 3①②③4、B5、春天来了。
四年级必读《人类起源的演化过程》阅读测试题及答案
四年级必读《人类起源的演化过程》阅读测试题及答案一、填空题。
1.人是猿进化而来的，人与猿真正的区别在于会。
2.《人类起源的演化过程》的作者是中国科学院院士、地质学家，这本科普读物又叫《》。
3.1956年，在云南发现了2枚牙齿化石，年代测定为170 万年前。
4.被称为“北京人之家”的遗址是我国发现的资料最丰富的古人遗址。
5.美国学者在纽约科学院宣读《气候与演化》的论文，论文中他支持1857年利迪提出的人类起源于“中亚”的观点。
二、判断题。
1.我国有比“北京人”更早的人。
( )2.使用工具、制造工具和运用火是远古人类演化历史上的重要事件，也是人类文明起源的重要依据。
( )3..肉鳍鱼类是人类的鱼类祖先。
()4.地球的形成已有40~50亿年了。
()5.第四纪分为两个世:更新世和古新世。
()三、阅读理解。
1.在《人类使用工具也是人类起源的证据》这一章节中，你知道与石斧相比，磨光石器具有什么优缺点吗?2. 贾兰坡爷爷一生只做一件事，他为考古事业倾注了毕生的心血，你从他身上学到了什么?写一写。
3.读了《人类起源的演化过程》这本书，你最大的收获是什么?请写一写。
《人类起源的演化过程》阅读练习答案一、1.制造工具2.贾兰坡《爷爷的爷爷哪里来》3.元谋4.周口店5.马修二、1.√2.√3.√4. √5.x三、1.优点:表面光滑，刃口平直，砍伐时的阻力比不磨光的小得多、使用寿命长、省力。
缺点: 打制磨光石器花费的时间长，费力多。
2.感受到贾兰坡先生对待工作严谨认真、为科学事业坚持不懈、追根求源、执着追求的科学探索精神和以事实为依据的科学态度。
(答案仅供参考)3略。
人教部编版四年级下册语文快乐阅读测试题(含答案)
人教部编版四年级下册语文快乐阅读测试题(含答案)1. 阅读下面的短文，选择正确的答案。
小明家住在城市里，每天早上都能听到汽车的声音，看到摩天大楼。
有一天，小明的爸爸带他去乡村玩。
小明发现这里的声音和城市里不一样，他听到了鸟鸣声，看到了绿油油的田野。
这篇短文主要讲了小明去了哪里？A. 学校B. 音乐会C. 乡村正确答案：C2. 阅读下面的短文，回答问题。
小明和小红是好朋友，他们经常一起玩耍。
有一天，他们决定一起去公园玩。
小明带了自己的足球，小红带了自己的风筝。
他们在公园里找了一个开阔的地方，小明踢足球，小红放风筝。
小明和小红在公园里做了什么？正确答案：踢足球和放风筝3. 阅读下面的短文，选择正确的词语填空。
春天来了，大自然万物复苏。
小草从地里钻出来，树木上长出了新的叶子。
小鸟们在枝头欢快地歌唱，彩蝶在花丛中飞舞。
这篇短文主要描写了哪个季节？A. 春天B. 夏天C. 冬天正确答案：A4. 阅读下面的短文，回答问题。
小明的家离学校很远，每天都要坐公交车上学。
有一天，小明突然发现他忘记带钱了，没法坐公交车。
他很着急，但没有办法。
就在这时，小明的同学小红看到了他，主动借给他钱，让他能坐公交车上学。
小明的家离学校很远，他通常怎么上学？正确答案：坐公交车5. 阅读下面的短文，选择正确的词语填空。
小明是一个勤奋的孩子，他每天都______很早起床，认真做好自己的作业。
他知道只有努力学习，才能取得好成绩。
这篇短文中空格处应填入哪个词语？A. 晚上B. 早上C. 中午正确答案：B6. 阅读下面的短文，回答问题。
今天是小明的生日，他的爸爸妈妈给他准备了一个大蛋糕。
小明非常高兴，他和朋友们一起分享了蛋糕，唱生日歌，玩得很开心。
今天是谁的生日？正确答案：小明7. 阅读下面的短文，选择正确的答案。
小红家养了一只小猫，小红非常喜欢它。
有一天，小红发现小猫生病了，它不再调皮捣蛋，也不再吃东西。
小红心疼地抱着小猫，决定带它去兽医那里看看。
四年级必读书目阅读测试题
《稻草人》阅读测试题一、填空题。
1．《稻草人》的作者是叶圣陶，我还喜欢他的作品《倪焕之》、《古代英雄的石像》。
2.稻草人的骨架是细竹枝，他的肌肉和皮肤是黄稻草。
3.跛子乞丐是因为给野兔送信，才被枪子打中腿的。
4.祥哥的胡琴是父亲留给他的。
泉水是他拉胡琴的第一位老师。
5.瞎子指指心头，把两只手团紧，然后摇摇右手，表示不要忧愁。
聋子指指鼻尖，又指指耳朵，同时点点头，表示我能听见。
6.《一粒种子》一文中，重点描述了一粒种子经过国王、富翁、商人、兵士之手，最后到达农夫手中，才成活。
7.《地球》一文中讲述的是地球上为什么会有山有平地有海的故事。
8.在《鲤鱼的遇险》中，是鱼儿自己的眼泪救了自己。
9.《最有意义的生活》里的小青石后来被修成了马路。
10.《富翁》中，富翁的结局是有钱买不到东西。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1．（C ）是第一个发现了一个非常之大的宝库，有几百亩宽，有几百丈深，全是黄澄澄的金子的。
A、富翁B、农夫C、石匠D、裁缝2．《眼泪》中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西，这件东西是（ B ）的眼泪。
A、珍贵B、同情C、爱恋D、婴儿3.跛乞丐的父亲是一个（ C ）。
A、邮递员B、猎人C、棺材匠D、石匠4．（ C ）实现了聋子和瞎子对调的愿望。
A、医生B、和尚C、风车D、耶稣5.燕子受伤后，是（ A ）把它捧在手心，替他擦去背上的血。
A 青子B 玉儿C 燕子的妈妈D柳树6.芳儿送给妈妈的礼物是（D ）。
A.凤仙花球B. 小猎狗C.大理花D.星星串成的项链7.“我”寻找真诚的眼泪是在（ A ）找到的。
A. 草屋B. 摇篮或母亲怀里C. 戏院的舞台上D. 车站码头8. 熊夫人跟孩子们说话之前（D ）是她的习惯。
A. 微笑B. 鞠躬C. 问好D.总得先拍几下手掌9. 《鸟言兽语》中的表现比较镇静的是（B ）。
A. 麻雀B.松鼠C.鹰D.狮子10.下面哪句是聪明的野牛说的话？（A ）A. “他们欢迎咱们去，咱们不妨推举一位先去看看情形，再说。
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四年级阅读测试题
一、选择题。
1．学习不能（）而是要精益求精。
A、囫囵吞枣
B、江郎才尽
2．刘邦被项羽逼得走投无路，只有（）才有可能取胜！
A、破釜沉舟
B、弄巧成拙
3．因为他认真学习，所以不到一个学期，他的成绩就一下子从倒数到名列前茅，真的令人（）啊！
A、刮目相看
B、罄竹难书
4．只要我们发扬（）的精神，困难再大也是可以克服的。
A、杞人忧天B、愚公移山
5．我们要多学习，多读书，多到外面走走看看，不要像（）一样，没什么见识。
A、守株待兔
B、井底之蛙
6、《宝葫芦的秘密》中，王葆是做什么的？（）
A．幼儿园的小朋友B．画家C．少先队员D．科学家
7、宝葫芦是在哪儿出现的?（）
A．森林里B．山洞里C．河里D．路上
8、《宝葫芦的秘密》中，王葆得到宝葫芦后第一个愿望是（）A．变出房子B．变出鱼C．变出熏鱼D．变出卤蛋
9．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（）
A.克洛西
B.代洛西
C.弗兰蒂
10．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（）
A．洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子
二、填空题。
1．成语“班门弄斧”中的“班”指的是（）。
2．“望梅止渴”这个成语跟（）（谁）有关。
3．“凿壁偷光”这个成语的主人公是（）。
4．“八分之七”打一个成语（）。
5．古代文人勤奋读书的故事很多，流传甚广的有（）（填成语）。
6、《爱的教育》原名( )。
7、《爱的教育》的主要体裁为（）。
8、玛丽发现找到秘密花园之后，是和（）一起在里面种植的。
9、《秘密花园》的主人公是（）。
10、《秘密花园》的作者是（）。
三、判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．“岁寒三友”，一般是指松、竹、梅这三种植物。
（）2．百年树人，这里的“百年”是说培育人才要有长远之计。
（）
3．“六亲不认”，这里“六亲”指爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和子、女。
（）
4．“九死一生”是指十个人中，九个人死了，一个人活着。
（）
5．“道高一尺，魔高一丈”这里的“尺”和“丈”是具体的数量，十丈等于一尺。
（）6．“不打不相识”不是成语。
（）7．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。
（）
8．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。
（）9．“笔下生花”和“梦笔生花”是意思相同的成语。
（）10．“斗酒百篇”是说诗圣杜甫喝饮一斗酒，作百篇诗。
（）
四、连线题。
1、投笔从戎文与可
胸有成竹杨时
程门立雪李白
妙笔生花勾践
卧薪藏胆班超
2、卡洛斐泼来可西
小石匠代洛西
卡隆的好朋友克洛西的父亲
“78号犯人”耐利
华梯尼嫉妒建塔和架桥的积木游戏特别在行
饱受父亲虐待的最心爱的邮票簿
五、简答题。
1、你觉得贾里是个什么样的男孩子？
2、以“玛丽，我想对你说”写一句话。
答案：
一、选择题。
1.A 2.A 3.A 4.B 5.B6c 7c 8B 9A10A
二、填空题、1 鲁班。
2曹操。
3匡衡。
4七上八下。
5悬梁刺股。
6《心》7日记体8、狄肯9玛丽10弗·霍·伯内特
三判断题1．√2．√3．×4．×5．×6．×7√．8．×9．√10．×三、连线题1、投笔从戎——班超，胸有成竹——文与可
程门立雪——杨时妙笔生花——李白卧薪藏胆——勾践
2、卡洛斐——最心爱的邮票簿小石匠——建塔和架桥的积木游戏特别在行卡隆的好朋友——代洛西
“78号犯人”——克洛西的父亲华梯尼嫉妒——耐利
饱受父亲虐待的——泼来可西
五、简答题。
1、男生贾里是一个活泼开朗,一心想做‘伟人’爱幻想的男生,贾里的形象和很多男生一样,爱幻想,希望自己是一个正派人,一个好汉,做了很多的事情,都是为了当‘伟人’,但是结果往往都适得其反,不尽人意,但是贾里没有放弃,学习健美等一系列的事情来当‘伟人’,但是在班级里,竟因为一件小事而莫名其妙的成了同学心中的‘伟人’还被评为了美日之星,告诉了我们,做好事,要从一点一滴的小事做起.。