幼儿园中班语文教案大全

幼儿园中班语文教案大全
一、教案名称：《发声练习》
二、教学目标：
1. 听懂老师的要求，能正确理解发声练习的目的和方法。

2. 学会正确的发音，能发出清晰的声音。

3. 通过练习，增强幼儿的语言表达能力。

三、教学重点与难点：
1. 教学重点：
(1) 学会正确的发音。

(2) 培养幼儿的发音自觉性和表达能力。

2. 教学难点：
（1）摆脱误区，形成正确发音习惯。

（2）发音保持清晰、标准。

四、教学准备：
1. 教具：课件、声音练习光盘、
2. 环境：安静、舒适的课堂环境。

3. 多媒体：幼儿园教育屏幕、计算机
五、教学过程：
1. 创设情境（3分钟）
导入教学内容，学生进入角色，引导幼儿进入练声状态。

2. 教学活动（18分钟）
（1）利用声音练习光盘让学生听录音，指导学生听清楚不同的音调和音质。

（2）老师出示动物图片或单词卡片，让学生根据图片或单词发出相应的声音，课件动画或显示教师读音。

（3）随后利用老师讲解+学生跟读的方式进行发音练习，使学生掌握
正确的龙头、鹅喉、咬牙等发音。

（4）最后再进行齐声朗读，增强集体协作感和团队意识。

3. 结束活动（2分钟）
请家长指导孩子在家中继续进行发声练习。

六、教学反思：
幼儿语言发展的关键期是从3至5岁，因此要在此时刻意让孩子进行
语言训练。

在幼儿时期，帮助孩子培养口腔肌肉的发音能力，可以促
进幼儿在日后语言表达时的流利度和语音清晰度。

本次语文教育活动，旨在通过发声练习，帮助幼儿在创造性思维方面做好铺垫，增强自信
和自尊心。

此次课程通过播放音乐、出示图片诱导幼儿参与互动，让
幼儿在听、说、读、写等方面全面提高词语理解能力。

此次课程除了
满足了听力、口语和理解技能的培养外，更的是通过合作性的集体训
练增强了孩子间相互合作，协作的团队意识，有助于孩子日后更好地
融入集体生活。