毛概 课后思考题答案
毛概课后思考题答案
思考题：1.如何理解科学发展观（内容、如何在实践中落实）P32时代背景：21世纪，中国的发展进程不可避免地遭遇到如下的6大基本挑战：人口三大高峰（即人口总量高峰、就业人口总量高峰、老龄人口总量高峰）相继来临的压力；能源和自然资源的超常规利用；加速整体生态环境“倒U型曲线”的右侧逆转：实施城市化战略的巨大压力；缩小区域间发展差距并逐步解决三农问题；国家可持续发展的能力建设和国际竞争力的培育。
2.中国共产党思想路线的科学内涵。
P42 P463.在社会主义改造过程中中国共产党有哪些成功经验P904.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》提出的背景、内容、意义P127毛泽东论述中国社会主义革命和社会主义建设的重要著作。
由1957年2月27日毛泽东在最高国务会议第十一次（扩大）会议上讲话修改和补充而成，同年6月19日在《人民日报》上发表。
贯穿全文的基本思想是：把正确区分和处理人民内部矛盾，作为社会主义国家政治生活的主要内容。
内容：要用民主的方法，用“团结—批评—团结”的公式，作为从政治上处理人民内部矛盾的原则；解决经济领域中的矛盾，应依据发展生产，统筹安排，兼顾国家、集体和个人三者利益的原则；科学文化上的问题，应采取“百花齐放，百家争鸣”的方针；民族关系中的矛盾，应采取加强民族团结，帮助各少数民族发展经济文化的方针；在与民主党派关系上，应实行“长期共存，互相监督”的方针等。
5.社会主义改造的主要内容有哪些..P866.公有制的实现形式有哪几种及我们在十五大上在该问题上的创新1）公有制的实现形式是指公有制经济在微观领域的具体体现，实际上是指公有资产的经营方式或组织形式。
当前，我们要适应经济市场化不断发展的趋势，进一步增强公有制经济的活力，大力发展国有资本、集体资本和非公有制资本等参股的混合所有制经济，实现投资主体多元化，使股份制成为公有制的主要实现形式。
2）十五大提出要创造公有制新的实现形式，允许搞股份制和股份合作制，全面确立“社会主义市场经济”的经济体制，是制度的创新7.如何理解社会主义社会初级阶段的分配方式，针对当前现状如何进行分配制度的改革答：（1）生产方式决定分配方式，生产资料所有制决定分配结构。
毛概思考题及答案整理
【简答题】第1讲：马克思主义中国化第2、3讲：毛泽东的生平与思想1、西柏坡会议提出的“两个务必”的具体内容?务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
第8讲当前经济中的若干问题1、社会主义新农村建设的总要求。
1．生产发展（中心环节）2．生活宽裕（目的）3．乡风文明（反映农民精神文明素质）4．村容整洁（实现人与环境和谐发展）5．管理民主（新农村政治建设的保证）第9讲：民主与中国特色民主政治1、从词源上看，“民主”最基本的意思是什么？人民的统治第11讲：社会主义核心价值1、社会主义核心价值体系包括哪些内涵？1.马克思主义指导思想2.中国特色社会主义共同理想3.以爱国主义为核心的民族精神4.以改革创新为核心的时代精神5.社会主义荣辱观第13讲：社会主义本质1、邓小平对社会主义本质的概括。
【简答题】解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕【材料题】第10讲：文化事业与文化产业1、文化事业与文化产业在基本性质上的区别是？前者公益性，后者经营性。
2、为什么要大力发展公益性文化事业？是实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益的主要途径；是衡量一个国家文明进步程度的重要标志；是评价人民群众幸福指数的重要方面；是提高国民整体文化素质的重要基础。
第12讲：生态文明1、请结合自己的生活实践，谈谈对生态文明建设的看法。
【略】环保靠制度也靠理念从制度上看，应1．从源头防治污染，2．应加大执法力度，3．应完善环保制度。
排污权交易没有生态文明理念的形成，环保问题始终不能根本解决培育生态文明理念的途径：1、树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念生态文明，是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和；是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。
2、批判“唯生产力论”的资本逻辑，弘扬社会主义生态理念。
毛概课后思考题-第二章
第二章马克思主义中国化理论成果的精髓注：所标页码，如果有两个，前一个是2009版本教材，后一个是2010版本教材。
课后思考题（P62）1．毛泽东是怎样确立实事求是的思想路线的？（P43-45）在中国共产党的历史上，正确的思想路线的形成和确立，有一个过程。
（1）第二次国内革命战争时期，毛泽东在1929年6月写的一封信中分析红四军党内存在着种种错误思想的原因时第一次使用了“思想路线”这一概念。
同年12月，毛泽东在主持起草的《古田会议决议》中明确提出了“纠正主观主义”的问题。
1930年5月，他在《反对本本主义》中指出：本本主义，“是完全错误的，完全不是共产党人从斗争中创造新局面的思想路线”从而初步界定了中国共产党人的思想路线的基本含义。
（2）为了揭露主观主义、特别是教条主义错误的思想根源，1937年，毛泽东在《实践论》和《矛盾论》等著作中，深刻阐述了理论对于实践的依赖关系，以及矛盾的普遍性和特殊性的关系，对党的思想路线作了系统的哲学论证。
1938年，他在党的六届六中全会所作的政治报告中，在提出“马克思主义中国化”任务的同时，借用我国传统文化中的“实事求是”来提倡马克思主义同中国实际相结合的科学态度。
（3）为了统一全党思想并为制定新民主主义革命的总路线奠定思想基础，在延安整风期间，毛泽东从思想路线的角度，系统地阐述了坚持实事求是的重要性。
1941年5月，毛泽东在《改造我们的学习》的报告中，对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定，而且将能否坚持实事求是，提到了有没有党性或党性纯不纯的高度。
经过延安整风和党的七大，实事求是的思想路线在全党得到了确立。
2．邓小平、江泽民和十六大以来党对实事求是的思想路线有哪些新的贡献？（P45-47）（1）“文化大革命”结束后，在中国向何处去的重大历史关头，邓小平首先抓住思想路线的拨乱反正这一关键环节，大力提倡实事求是。
1978年12月，邓小平在为十一届三中全会作准备的中央工作会议上的讲话中，特别强调解放思想、实事求是的重要意义。
2023版毛概课后思考题
2023版毛概课后思考题1.马克思主义如何对待阶级斗争？马克思主义认为阶级斗争是人类社会发展的动力和基本矛盾之一。
阶级斗争是指社会各阶级之间为争夺社会政治和经济利益而展开的斗争。
马克思主义认为，在私有制社会里，阶级斗争是不可避免的。
它是由剥削和被剥削的矛盾、无产阶级和资产阶级的矛盾产生的。
马克思主义强调无产阶级的历史使命是推翻资本主义制度，建立社会主义制度，从而消除阶级差别和剥削，实现共产主义。
2.社会主义的本质特征是什么？社会主义的本质特征是社会主义公有制经济。
社会主义公有制经济是指生产资料归整个社会所有，劳动者共同参与管理和分配生产资料的经济制度。
社会主义的本质特征体现在生产资料的社会主义所有制形式上，即国家所有制和集体所有制。
在社会主义公有制经济下，劳动者不再是资本家的雇佣者，而是社会主义公有制经济的参与者和受益者。
3.为什么说社会主义是过渡性社会形态？社会主义是过渡性社会形态，因为它作为从资本主义向共产主义过渡的第一个阶段，仍然存在着阶级和阶级斗争。
在社会主义社会中，无产阶级已经夺取政权，但残存的资产阶级和其他非无产阶级的社会力量仍然存在，并且会对社会主义公有制经济进行各种形式的抵抗和反对。
同时，在社会主义社会中，由于历史的和经济的原因，社会主义公有制经济仍然存在着各种不平衡和不完善的问题，需要通过进一步的革命和建设来逐步解决。
4.如何理解社会主义民主和无产阶级专政？社会主义民主是指在社会主义条件下，广大劳动群众对生产、政治、文化等各方面事务的管理和监督权力。
社会主义民主区别于资产阶级民主，它是一种为劳动者和广大人民服务的民主，目的是保障劳动者的权益、提高劳动者的积极性和创造性，加强无产阶级对社会的领导作用。
无产阶级专政是指在社会主义社会中，无产阶级通过国家权力实行对资产阶级及其代表人物的专政。
无产阶级专政是无产阶级夺取政权的结果，是无产阶级进行阶级斗争的工具和保证。
无产阶级通过专政，对剥削者实施镇压和改造，巩固无产阶级政权，同时限制和消灭反对社会主义的势力，保护社会主义公有制经济和劳动人民的利益。
毛概课后习题答案
第一章思考习题与参考答案1．如何正确认识提出马国化的重要意义?中党在马国化进程中，先后产生了毛想、邓论和三表重想，称之为马国化的三大理论成果。
马国化具有重要意义：第一，马国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
没有革命的理论就没有革命的实践。
第二，马国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三，马国化倡导和了对待马义的科学态度和学风，不断开拓着马义在中国发展的新境界。
2．如何正确理解马国化的科学内涵?马国化，就是将马义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说，就是把马义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马义在在中国实现具体化。
一是马国化就是运用马义解决中国革命、建设和改革的实际问题；二是马国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；三是马国化就是把马义植根于中国的优秀文化之中。
概括地说，马国化就是用马义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国马义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。
6．如何正确把握科观的思想内涵和重大意义?科观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
科观的第一要义是发展。
只有紧紧抓住和不断推动发展，才能把握社主现代化建设的本质，把握我们党执政兴国的关键。
科观的核心是以人为本。
以人为本，就是以最广大人民的根本利益为本。
深刻理解以人为本，才能全面把握科观的精神实质和科学内涵，切实做到以科观统领经济社会发展全局，把科观落到实处。
科观的基本要求是全面协调可持续。
全面，是指各个方面都发展；协调，是指各个方面的发展要相互适应；可持续，是指发展进程要有持久性、连续性。
我们必须按照中国特色社主事业的总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设的各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。
毛概思考题答案
2013思考复习题第一章思考题1、中国特色社会主义理论的组成部分及其所回答的基本问题是什么？邓小平理论：什么是社会主义，怎样建设社会社会主义三个代表：进一步解释了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题，创造性的回答了建设什么样的党，怎样建设党的问题，集中起来就是深化对中国特色社会主义的认识。
科学发展观：实现什么样的发展、怎样发展的问题，深化了对人类社会发展规律的认识，实现了发展观的新跨越。
2、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？马克思主义中国化的实质，就是将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合。
马克思主义中国化是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
3、怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观各自形成发展的时代背景和实践基础？毛泽东思想：时代背景：20世纪上半叶，帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题。
实践基础：新民主主义革命，社会主义革命和社会主义建设的实践中，在总结我国革命和建设正反两方明历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
邓小平理论时代背景：和平与发展成为时代的主题的历史背景下形成的实践基础：邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
三个代表：时代背景：进入20世纪80年代末90年代初以后，尽管我们所面临的时代主题、主要矛盾和主要任务没有根本性的改变，但是国际、国内和党内的情况都发生了重大的变化，党所处的地位和环境、党所肩负的历史任务、党的自身状况，都出现了许多新的情况。
具体来说，当今国际局势和世界格局的深刻变化，是"三个代表"重要思想形成的时代背景。
毛概思考题及答案
毛概思考题与答案第一章1、马克思主义为什么要中国化？马克思主义中国化的科学内涵是什么？它有哪些理论成果？答：原因：1.马克思主义中国化是源于对中国革命进程中正反两个方面的实践经验和科学总结。
2.马克思主义中国化是解决中国问题的需要。
3.马克思主义中国化是保持党的先进性，实现党的历史使命的客观要求。
科学内涵：1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
2.马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
3.马克思主义中国化就是把马克思主义根植于中国的优秀文化之中。
理论成果：思想中国特色社会主义理论体系包括理论、三个代表重要思想、科学发展观2、中国特色社会主义理论体系包括哪些理论成果？这些理论成果创造性地探索和回答了哪些重大的理论与实践问题？答：中国特色社会主义理论体系包括理论、三个代表重要思想和科学发展观。
这些理论成果创造性的探索和回答了：怎样对待马克思主义，什么是社会主义，怎样建设社会主义，建设什么样的党，怎样建设党，实现什么样的发展以与怎样发展。
除此之外，理论第一次比较系统的回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制订了在社会主义初级阶段的基本路线。
3、如何理解中国特色社会主义理论体系？为什么说在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义？答：1. 中国特色社会主义理论体系包括理论、三个代表重要思想和科学发展观。
2. 这些理论成果创造性的探索和回答了：怎样对待马克思主义，什么是社会主义，怎样建设社会主义，建设什么样的党，怎样建设党，实现什么样的发展以与怎样发展。
3.这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义，思想，是马列主义中国化的最新成果。
4.中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系，随着中国特色社会主义实践的不断深化，这个理论体系还将不断得到丰富和发展。
毛概课后思考题答案
毛概课后思考题答案（1-15章全开卷考试必备！）第一章思考习题2．怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说，“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”，使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使其在中国进一步民族化和具体化。
马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合，以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。
6．如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？科学发展观的第一要义是发展，其核心是以人为本。
深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。
第一，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。
第二，以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。
第三，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
第四，把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。
第一，科学发展观强调全面发展。
全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。
第二，科学发展观要求协调发展。
协调发展，就是要努力做到“五个统筹”，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面相协调。
【课后答案】毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课后思考题答案【3-5章】
第三章思考习题1．如何理解中国革命的实践与新民主主义革命理论之间的关系？新民主主义革命理论不是凭空产生的，而是中国革命实践经验的总结和概括。
中国共产党成立后，开始把马克思主义与中国革命具体实际相结合。
党的二大明确提出了党在民主革命时期的纲领。
此后，京汉铁路工人罢工失败的教训也使党认识到，中国革命必须建立广泛的统一战线。
党的三大提出了建立国共合作统一战线的思想，但是，并没有明确提出无产阶级的领导权问题。
随着大革命的兴起和发展，统一战线内部争夺领导权的斗争日益激化。
到党的四大，第一次明确提出了坚持无产阶级领导权和农民同盟军的思想。
1926年前后，党逐步形成了新民主主义革命的基本思想。
大革命失败后，毛泽东对党成立以来的经验，尤其是党在大革命时期的经验进行了比较系统的总结，对中国革命的新道路进行了艰辛探索。
在党的八七会议上，毛泽东总结大革命失败的教训，提出"须知政权是由枪杆子中取得的"著名论断。
在创建农村革命根据地的过程中，毛泽东论述了中国红色政权存在和发展的原因及其条件；总结了实行"工农武装割据"的经验；提出中国革命应当先占乡村、后取城市的战略，初步形成了农村包围城市，武装夺取政权这一具有中国特色的民主革命道路理论。
到抗日战争时期，中国革命经过了北伐战争的胜利和失败，也经过了土地革命战争的胜利和第五次反"围剿"战争的失败，积累了丰富的实践经验。
特别是经过抗日战争时期的锻炼，党对中国革命的认识逐步成熟。
毛泽东系统总结了中国革命的实践经验，在新民主主义革命的基本问题、新民主主义革命的三大法宝、新民主主义基本纲领、人民军队建设、革命根据地建设和党的建设等多方面得到展开，使新民主主义革命理论达到成熟。
抗日战争胜利后，代表中国地主阶级和官僚资产阶级利益的国民党同代表中国无产阶级和人民大众利益的共产党展开了两种命运、两种前途的战略决战。
党和毛泽东总结中国革命尤其是解放战争以来新的经验，完整地表述了新民主主义革命的总路线，提出了从新民主主义向社会主义转变的思想。
毛概课后思考题答案(修订版)
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义？科学内涵：马克思主义中国化，就是把马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
具体地说，就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设改革实践、优秀历史传统、优秀文化结合起来，既坚持马克思主义，又发展马克思主义。
（1）马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。
（2）把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。
（3）把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
重要意义：（1）马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
（2）马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
（3）马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
二、如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系？两大理论成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
关系：两大理论成果一脉相承，与时俱进。
（1）毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
（2）中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
（3）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
三、如何把握毛泽东思想的主要内容和历史地位？主要内容：1.新民主主义革命理论2.社会主义革命和社会主义建设理论3.革命军队建设和军事战略的理论4.政策和策略的理论5.思想政治工作和文化工作的理论6.党的建设理论历史地位：（1）马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
（2）中国革命和建设的科学指南。
（3）党和人民宝贵的精神财富。
四、怎样把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位？主要内容：1.中国特色社会主义的思想路线2.建设中国特色社会主义总依据理论3.社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论4.社会主义改革开放理论5.建设中国特色社会主义总布局理论6.实现祖国完全统一的理论7.中国特色社会主义外交和国际战略理论8.中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论9.国防和军队现代化建设理论10.中国特色社会主义建设的领导核心理论历史地位（1）马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。
毛概课后思考题答案(最新)
毛概课后思考题答案（8-14章）（完全用教材里的重要内容总结的）第八章建设中国特色社会主义经济一．邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么？P181 答：邓小平是社会主义市场经济理论的奠基人。
江泽民在这个基础上提出了社会主义市场经济的改革目标，并在党的十四大得到确认。
社会主义市场经济的理论具有丰富的内涵。
一是，突破了过去公认计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性观念，认为它们都是经济手段。
二是计划和市场作为调节经济的两种手段，它们对经济活动的调节各有自己的优势和长处，在社会化大生产和存在着复杂经济关系的条件下，市场经济对寸劲经济发张具有更强的适应性、更显著的优势和较高的效率。
但两者都有自身的不足和缺陷，如计划经济不能有效解决效率和激励问题，市场经济的自发性、盲目性会引发恶性竞争、短期行为、道德缺失等。
三是市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，但是，它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。
把发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机结合起来，既可以充分发挥社会主义制度的优越性，又可以充分理由市场经济对发展生产力的作用。
二．如何从理论上认识社会主义市场经济与资本主义市场经济之间的关系？P186 答：从市场经济运行的一般规律和要求看，社会主义市场经济与资本主义市场经济两者具有共性，所以，发达资本主义国家在发展市场经济过程中一切有益的做法和经验都值得我们借鉴和吸收。
但社会主义市场经济与资本主义市场经济又是两种不同的社会制度与市场经济的结合，它们体现的是不同社会经济制度下的市场经济。
市场经济与不同的经济体制结合就会体现出不同的制度特征。
三．社会主义初级阶段基本经济制度的确立，在社会主义所有制理论上实现了哪些重大的突破和创新？P186答：第一，公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征，是劳动人民当家作主的经济基础，也是社会化大生产的可观要求。
毛概教材课后思考题答案
毛概教材课后思考题答案第一题：毛泽东思想的主要内容是什么？毛泽东思想是中国共产党的指导思想，也是中国革命和建设事业的重要理论成果。
毛泽东思想的主要内容可以归纳为以下几个方面：1.阶级斗争理论：毛泽东思想强调，社会是由各种不同阶级之间的斗争所推动发展的。
他认为，无产阶级必须通过革命推翻资产阶级的统治，实现社会主义革命和无产阶级专政，并在此基础上逐步消除剥削和阶级差别，最终实现共产主义。
2.民族独立和民主革命理论：毛泽东思想把中国革命看作是民族独立和民主革命的斗争，他反对帝国主义和封建主义的压迫，主张中国人民应该团结起来，推翻帝国主义的统治，实现民族独立和民主革命。
他提出了农民军队在革命中的重要作用，强调了中国革命的农村根据地和武装斗争的必要性。
3.社会主义建设理论：毛泽东思想认为，社会主义社会是无产阶级专政下的社会，必须在社会主义基础上不断推进社会主义建设。
他提出了以农村为重点、兼顾城市工业的发展道路，主张发展社会主义经济，加强阶级斗争，进行社会主义教育和思想改造，推进社会主义建设和社会主义事业的发展。
4.群众路线和共产党的建设理论：毛泽东思想强调，共产党必须紧密联系人民群众，坚持党的群众路线，实行党的民主集中制，从群众中来、到群众中去，坚持实事求是的原则。
他提出了党和人民群众的密切联系是实现党的领导的关键，同时也提出了党的建设的一系列理论和实践问题。
第二题：毛泽东思想对中国革命与建设的影响如何？毛泽东思想对中国革命和建设产生了深远的影响。
主要表现在以下几个方面：1.马克思主义在中国的广泛传播：毛泽东思想是在马克思主义的基础上发展起来的，他的思想对中国的革命和建设起到了先导作用。
他的理论使中国共产党及其领导地位在中国革命中崛起，掌握了政权，对敌斗争、坚持道路和原则、发展生产力具有重要的指导意义。
2.农村革命战争的胜利：毛泽东思想提出了农村根据地和农村包围城市的策略，他依靠农民，组织并指导了较为成功的农村革命战争。
毛概课后思考题答案
毛概课后思考题答案（1-15章全开卷考试必备！）。
第七章思考习题1．如何正确认识社会主义社会的基本矛盾？我国社会主义改造完成以后，毛泽东以中国实践为基础，运用马克思主义基本原理，全面地阐述了社会主义社会的矛盾问题，并形成了比较系统的理论。
第一，社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾，它们不但表现在社会生活的各个方面，而且贯穿于社会主义社会的始终，是推动社会主义社会不断前进的根本动力。
第二，系统地阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点。
社会主义社会的基本矛盾，是在基本适应条件下的矛盾，是在人民根本利益一致基础上的矛盾，因而不是对抗性而是非对抗性的矛盾。
第三，提出了通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想。
社会主义社会的矛盾不是对抗性的，它的解决可以依靠社会主义自身的力量，通过对生产关系和生产力、上层建筑和经济基础不相适应的方面进行调整得到解决。
第四，在阐明中国社会主义社会基本矛盾状况和性质的基础上，毛泽东进一步分析了中国的社会矛盾。
指出我国存在着两种不同性质的矛盾，即敌我矛盾和人民内部矛盾，正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。
党的十一届三中全会以后，邓小平充分肯定了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论，同时他在总结历史经验教训的基础上，对社会主义社会的基本矛盾，特别是社会主义初级阶段的基本矛盾状况进行了深入的思考，在新的实践中丰富和发展了这一理论，为社会主义改革提供了理论基础。
第一，判断一种生产关系和生产力是否相适应，要从实际出发，具体问题具体分析，主要看它是否适应当时当地生产力的要求，能否推动生产力发展。
第二，在社会主义社会依然有解放生产力的问题，从而为推进改革开放提供了坚实的理论基础。
第三，把社会主义基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来。
生产力发展水平低，远远不能满足人民和国家的需要，是社会主义初级阶段的主要矛盾，解决这个主要矛盾的途径是发展生产，为此，必须把党和国家工作的重点转移到以经济建设为中心上来。
毛概课后思考题答案(8-14章)
毛概课后思考题答案（1-15章全开卷考试必备！）第八章思考习题1．邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么？早在改革开放初期，邓小平就已经提出了市场经济与社会主义的关系问题。
1992年他在视察南方的谈话中明确指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。
计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段。
”邓小平的这一精辟论述，从根本上解除了传统的思想束缚。
邓小平是社会主义市场经济理论的创立者，他关于社会主义市场经济的理论具有丰富的内涵，概括如下：第一，突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念，认为它们都是经济手段。
这一新的认识，为社会主义市场经济理论的创立奠定了理论前提。
第二，计划与市场作为调节经济的两种手段，它们对经济活动的调节各有自己的优势和长处，在社会化大生产和存在着复杂经济关系的条件下，市场经济对促进经济发展具有更强的适应性、更显著的优势和较高的效率。
但两者都有自身的不足和缺陷，如计划经济不能有效解决效率和激励问题，市场经济的自发性、盲目性会引发恶性竞争、短期行为、道德缺失等。
第三，市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，但是，它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。
把发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机结合起来，既可以充分发挥社会主义制度的优越性，又可以充分利用市场经济对发展生产力的作用。
2．如何从理论上认识社会主义市场经济与资本主义市场经济之间的关系？社会主义市场经济与资本主义市场经济既有区别又有联系。
第一，就其联系而言，社会主义市场经济与资本主义市场经济都具有市场经济的一般特征和要求。
从资源配置方式看，都是以市场为基础性配置手段；从微观层面看，企业都是独立的市场主体和法人实体；从经济活动看，市场经济规律起着支配作用；从宏观层面看，政府的宏观调控主要是通过经济手段来实现的；从经济运行看，法治起着基本的保障作用。
毛概课后思考题答案
第一章一：马克思主义中国化的科学内涵。
1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（不能把马克思主义当教条，要和中国国情相结合。
）2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
（中国有着几千年的文明历史，应该了解中国历史状况社会状况，认真地概括提炼。
）3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
（马克思主义是外来思想，要让国人接受，深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。
）二：马克思主义中国化的重要意义。
1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
三：新时期进步原因。
新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
四：中国特色社会主义理论体系。
党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括，指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。
我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。
五：毛泽东思想形成和发展的过程。
1.1921~1927第一次国内革命战争时期，萌芽阶段。
1927~1935土地革命时期，形成阶段。
毛泽东以马列主义为指导，在理论上论证了中国革命的新道路，标志毛泽东思想开始形成。
2.1927~1935抗日战争时期，成熟阶段。
毛泽东总结中国革命经验，阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领，论证了党在民主革命时期的政策和策略。
新23版毛概课后思考题答案第七章
新23版毛概课后思考题答案第七章一、简答题1.什么是社会主义生产关系？社会主义生产关系是指在社会主义社会中，占优势地位的、符合社会主义公有制性质的生产关系。
它包括社会主义公有制的所有制关系和劳动者之间的合作关系。
2.什么是社会主义商品经济？社会主义商品经济是社会主义社会中，基于社会主义公有制和按劳分配原则的商品生产和商品交换的经济形态。
在社会主义社会中，商品经济是指社会主义企业以自行核算、自行负责、自负盈亏的原则进行经济活动，并以市场交换的原则与其他经济成员进行商品交换。
3.什么是社会主义市场经济？社会主义市场经济是指在社会主义条件下，以公有制为主体、多种经济成分共同发展，并由市场调节资源配置和价值分配的经济形态。
在社会主义市场经济中，市场起着资源配置和价值分配的作用，但市场并不是唯一的、独立于计划的调节机制，而是在国家计划的指导下，以保障社会主义公有制为前提的市场调节。
4.为什么说社会主义生产关系是社会主义基础？社会主义生产关系是社会主义制度的基础，是社会主义经济基础的核心。
社会主义生产关系包括社会主义公有制和劳动者之间的合作关系，它决定着社会主义生产资料的所有制形式和劳动者在生产中的地位和权益。
只有建立起社会主义的生产关系，才能实现社会主义的经济制度。
5.社会主义公有制和私有制有什么区别？社会主义公有制和私有制是两种不同的生产资料所有制形式。
社会主义公有制是指社会主义时期，生产资料归全体人民所有，通过国家垄断经营或集体经营的形式进行管理。
私有制则是指所有制属于个人、家庭或私营企业的所有制形式。
主要区别表现在对生产资料的所有权、收入的分配方式上。
二、论述题社会主义市场经济是社会主义经济的重要形式之一，是中国特色社会主义经济体制的重要组成部分，具有许多优点和特点。
首先，社会主义市场经济有利于发挥市场在资源配置中的决定性作用。
市场的竞争机制能够激发经济各方的积极性，提高资源配置的效率。
同时，市场可以更好地反映供求关系，实现资源配置的自主性和灵活性。
毛概第七章思考题参考答案
《毛概》思考题参考答案（第七章）第七章思考习题1.如何认识改革开放是决定当代中国命运的关键抉择?（1）中国共产党在20世纪70年代末作出实行改革开放的重大决策，是有其深刻的国内和国际背景的。
从国内情况看，“文化大革命”十年内乱使党、国家和人民遭到严重挫折和损失。
当时，我国政治局面混乱，经济发展缓慢甚至停滞。
从国际环境来看，20世纪70年代世界范围的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展，我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大，面临着巨大的国际竞争压力。
在这样的历史背景下，要增强我国社会主义的生机与活力，解放与发展生产力，改善人民生活，出路只有改革开放。
（2）改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，它不是对原有经济体制的细枝末节的修补，而是对其进行的根本性变革。
它要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制，建立充满生机和活力的社会主义新经济体制，同时相应地改革政治体制和其他方面的体制。
（3）改革开放是一场新的伟大革命，但这种革命不是一个阶级推翻另外一个阶级意义上的革命，不是否定我们已经建立起来的社会主义基本制度，而是社会主义制度的自我发展和完善。
（4）改革开放符合党心民心，顺应时代潮流，方向和道路是完全正确的，成效和功绩不容否定，停顿和倒退没有出路。
事实雄辩地证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
2．如何正确认识社会主义社会的基本矛盾？我国社会主义改造完成以后，毛泽东以中国实践为基础，运用马克思主义基本原理，全面地阐述了社会主义社会的矛盾问题，并形成了比较系统的理论。
第一，社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾，它们不但表现在社会生活的各个方面，而且贯穿于社会主义社会的始终，是推动社会主义社会不断前进的根本动力。
第二，系统地阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点。
社会主义社会的基本矛盾，是在基本适应条件下的矛盾，是在人民根本利益一致基础上的矛盾，因而不是对抗性而是非对抗性的矛盾。
新23版毛概课后思考题答案
新23版毛概课后思考题答案1. 毛泽东思想的核心内容是什么？毛泽东思想的核心内容是实现无产阶级革命和社会主义建设的理论体系。
它包括了马克思列宁主义的基本原理，以及在中国革命和建设的实践中，毛泽东个人的重要贡献。
具体来说，毛泽东思想的核心内容主要包括以下几个方面：•阶级斗争和无产阶级专政：毛泽东思想强调阶级斗争是社会发展的动力，主张工人阶级领导的广大劳动人民通过革命手段推翻资产阶级的统治，建立无产阶级专政。
•人民战争理论：毛泽东思想提出了人民战争理论，指出中国革命应该依靠广大农民、工人和其他劳动人民，通过游击战争和持久战，战胜强大的敌人。
•群众路线：毛泽东思想强调党的根本任务是依靠人民群众，始终坚持群众路线，充分发挥广大人民群众的积极性、主动性和创造性。
•独立自主的经济建设：毛泽东思想提出自力更生、艰苦奋斗的经济建设道路，强调发展农业和重工业，实现国民经济的自主独立。
•无产阶级文化大革命：毛泽东思想提出文化大革命的理论和实践，旨在解决无产阶级专政下继续革命的问题，推动社会主义革命和社会主义建设。
2. 毛泽东思想对中国革命和建设的影响有哪些？毛泽东思想对中国革命和建设产生了深远的影响，主要体现在以下几个方面：革命战争和建立新中国毛泽东思想提出的人民战争理论，在中国革命战争中发挥了重要作用。
人民战争理论指导下的中国共产党领导下的红军，成功地进行了20年的游击战争，最终在1949年建立了新中国。
社会主义建设毛泽东思想对中国的社会主义建设产生了重要影响。
在毛泽东的领导下，中国实行了一系列的社会主义政策和措施，如土地改革、农业合作化、国有企业的建立等，推动了中国社会主义经济的快速发展。
群众路线和人民公社运动毛泽东思想强调依靠广大人民群众，坚持群众路线，推动了中国社会主义建设的群众化。
在1958年至1962年的人民公社运动中，毛泽东提出了大跃进和人民公社化的口号，试图通过大规模的集体化和农田水利建设来推动中国社会主义建设。
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问答题及参考答案第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1，马克思主义中国化的科学内涵是什么？马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说，就是要把马克思主义的基本原理更进一步地同中国革命实践、中国历史、中国文化相结合起来。
并且使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使其在中国进一步民族化和具体化。
2，马克思主义中国化的重要意义是什么？第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
3，毛泽东思想的主要内容是什么？毛泽东思想的基本内容：(1)关于新民主主义革命理论；(2)关于社会主义革命和社会主义建设理论；(3)关于革命军队的建设和军事战略理论；(4)关于政策和策略的思想；(5)关于思想政治工作和文化工作的理论；(6)关于党的建设的学说等等。
毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。
它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。
4，简述毛泽东思想的历史地位和指导意义。
毛泽东思想是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富，它将长期指导我们的行动。
第一，毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
第二，毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南。
第三，毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
5，邓小平理论的主要内容是什么？党的十四大报告第一次比较系统的从十个方面概括了邓小平建设用中国特色社会主义理论内容。
1）关于社会主义建设的思想路线问题：解放思想、实事求是，是我们党的思想路线，是马克思列宁主义的精髓、是毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓。
2）关于社会主义建设的发展道路问题：坚持社会主义道路，必须搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义，揭示社会主义的本质；党的以经济建设为中心，坚持改革开放、坚持四项基本原则的基本路线体现了社会主义本质的要求，反映了中国社会主义发展的根本规律，指明了有中国特色社会主义的发展道路。
3）关于社会主义建设的发展阶段问题：社会主义建设必须从本国的实际出发，而当前最大的实际就是中国的基本国情，就是中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。
社会主义初级阶段的现实国情，是党制定路线、方针、政策的基本依据。
4）关于社会主义建设的发展动力问题：改革是社会主义社会发展的直接动力，是社会主义制度的自我完善和发展。
革命是解放生产力，改革也是解放生产力。
改革是中国的第二次革命。
5）关于社会主义建设的根本任务问题：社会主义制度建立以后，国内的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
因此，以经济建设为中心，大力发展生产力，就成为社会主义阶段最根本的任务。
社会主义的本质就是：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
6）关于社会主义建设的外部条件问题：和平与发展是当代世界的两大主题。
必须坚持独立自主的和平外交政策，为我国现代化建设争取一个有利的国际环境。
中国的发展离不开世界。
必须实行对外开放，充分利用一切有利的国际条件，吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国、包括资本主义发达国家的一切反映现代社会生产规律的先进经营方式、管理方法。
7）关于社会主义建设的政治保证问题：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想，这四项基本原则是不可动摇的立国之本，是我们事业健康发展的根本政治前提和保证。
8）关于社会主义建设的战略步骤问题：我国从本世纪80年代起到下世纪中叶实行分“三步走”的经济建设和社会发展的战略步骤：第一步从1980年到1990年基本解决温饱问题，第二步从1990年到本世纪末达到小康，第三步到下世纪中叶达到中等发达国家水平。
9）关于社会主义建设的领导力量和依靠力量问题：建设有中国特色的社会主义，关键在于坚持、加强和改善党的领导，把党建设成为坚强的领导核心；必须依靠广大工人、农民、知识分子，必须依靠各民族人民的团结，必须依靠最广泛的爱国统一战线；人民军队是祖国的保卫者和建设社会主义的重要力量。
10）关于祖国统一问题：完成祖国统一大业，是中华民族的根本利益所在，是全中国人民包括台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞的共同愿望。
中国共产党人始终把国家统一作为自己奋斗的一个重要目标。
在新时期提出了用“一国两制”的方式解决台湾、香港和澳门问题，实现祖国和平统一的创造性构想。
6，简述邓小平理论的历史地位和指导意义。
邓小平理论集中反映了中国共产党对中国社会主义建设规律的认识，具有鲜明的时代精神和民族精神，是中华民族振兴和发展的强大精神支柱。
第一，中国特色社会主义建设规律的科学认识。
第二，改革开放和社会主义现代化建设的科学指南。
第三，党和国家必须长期坚持的指导思想。
尽管现在国际国内的形势比起当年有很多新的变化，但是邓小平理论为我们确立的基本思想依然有着现实的指导意义。
7，“三个代表”重要思想的主要内容是什么？“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
”这是对“三个代表”重要思想的集中概括。
第一，中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。
第二，中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。
第三，中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。
8，简述“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。
“三个代表”重要思想作为中国共产党必须长期坚持的指导思想，在理论和实践上都有着重要的历史地位和指导意义。
第一，指导思想的又一次与时俱进。
第二，全面建设小康社会的根本指针。
第三，加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。
“三个代表”重要思想提出的一系列关于中国特色社会主义发展道路、发展阶段、发展战略、根本目的、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略等重要思想，对我们正在进行的改革开放和现代化建设事业具有长期的指导意义。
9，为什么说科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果？第一，科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
第二，科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
第三，科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
第二章马克思主义中国化理论成果的精髓1，实事求是思想路线的基本内容是什么？党的十二大通过的《中国共产党章程》明确指出：“党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
”实事求是思想路线的基本内容：第一，一切从实际出发。
一切从实际出发，即从不以人的主观意志为转移的客观实际出发。
第二，理论联系实际。
理论联系实际就是要把马克思列宁主义普遍原理与中国革命和建设的具体实践相结合。
第三，实事求是。
“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。
”第四，在实践中检验真理和发展真理。
2，实事求是思想路线的重要意义是什么？第一，它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。
第二，它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
第三，它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
3，为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓？一方面，正是由于把握和运用了实事求是这个精髓，才有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的创立和发展。
另一方面，这个精髓，又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。
把握了这个精髓，就把握了马克思主义中国化各个理论成果之间的历史联系及其统一的科学思想体系，就把握了马克思主义中国化理论成果中的最本质的东西，所以说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。
4，为什么说革命、建设和改革都要走自己的路？第一，走自己的路，在思想方法上体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一。
第二，走自己的路，在基本立场上体现了独立自主和对外开放的统一。
第三，走自己的路，在理论原则上体现了理论与实践的具体的历史的统一。
5，与时俱进的科学涵义是什么？与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。
体现时代性，就要用宽广的眼界观察当代中国和世界，把握和平与发展的时代主题与国际局势新变化的关系，把握经济全球化的利弊和科技革命日新月异的趋势，为坚定地走和平发展道路提供依据，为社会主义的长治久安提供借鉴。
把握规律性，就要把尊重社会发展的规律与尊重人民的历史主体地位统一起来，把坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益统一起来，把坚持完成党的各项工作与实现人民利益统一起来，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律以及人类社会发展规律的认识。
富于创造性，就要直面现实的矛盾，依据对时代、形势的科学分析和对客观规律的正确把握，适时地进行实践创新和理论创新。
第三章新民主主义革命理论1，新民主主义基本纲领的主要内容（政治纲领、经济纲领、文化纲领）是什么？新民主主义政治纲：是推翻帝国主义和封建主义的压迫，建立新民主主义共和国。
这个共和国的主要特点是：(1)从国体上说，它是无产阶级领导的，以工农联盟为基础的，包括小资产阶级、民族资产阶级和其他反帝反封建人们在内的几个革命阶级的联合专政。
中国无产阶级、农民、知识分子和其他小资产阶级，乃是决定国家命运的基本力量，必然成为新民主主义国家构成的基本成分，其中，无产阶级是领导。
这是他们在中国革命和建设中的地位所决定的。
(2)从政体上说，与新民主主义国体相适应的政体是民主集中制的人民代表大会制。
它由各级人民代表大会决定大政方针并组织政府，在各级政权组织中实行民主集中制。