学术会议发言技巧

学术会议发言技巧
【篇一：如何做好学术会议ppt小结及演讲】
? 如何做好学术会议ppt小结及演讲第一篇: ppt的内容和要点
内容
1. 在既定时间内做好计划. 没有什么事情比一个演讲者快速掠过幻灯片而不给大家留下任何关于其中工作的印象更令人厌烦了。

一次好的展示的关键是用尽量少的信息能够表达你的观点。

每页幻灯片最多一分钟是一个不错的规则，但是具体的数字应该由排练来决定。

2. 把握你的听众. 不存在对所有人都适用的演讲。

了解听众的专业性和多样性的水准，将有助于你决定需要提供的背景和细节的程度。

不要指望每个人都是你这个领域的专家，但要避免对听众的屈尊俯就。

3. 设定你的目标. 由于必须限定材料，所以必须认真决定要让听众记住那些要点，这很重要。

一旦这些要点清晰，就围绕这些要点来组织你的演讲，并确保每页幻灯片都在为你的目的而服务。

4. 组织你的演讲. 不论听众如何，还是有必要来设定不同的阶段来说明该研究的一般重要性和你的特定目标。

把研究分为不同的角度，提及相关的研究工作和你的方法的独特性。

然后，再探讨实验和结果。

一个在开头带有纲要的幻灯片在一个简短的演讲中并不需要，但如果你要详尽地讨论不同的主题，它就变得有用了。

相比之下，对于最重要的包含了“需要带回家”的信息的总结幻灯片来说，需要以一种无论是专家还是非专家都能记住的方式来表达。

5. 保持幻灯片内容的简单. 幻灯片对你的演讲是一个可视化的辅助，而不是演讲本身；它们应该帮助你表达演讲的实质，而非细节。

标题列表要胜过大段文字。

避免完整的句子，因为听众会情不自禁的去读它们，致使他们对你的演讲分了心。

这种文本的“经济性”意味着你必须明智地选自文字，确保你突出了重点概念。

示意图和漫画要好过文字，但要使它们简单，让它们表示基本元素。

最后，图要好过表，并适当标注它们。

6. 保持幻灯片设计上的简单. 一个旧的坚实的背景和一个适当的颜色对比是永远不会错的。

为所有的文本（不要忘了漫画标签和图轴）使用一种可读的字体。

如果你要在幻灯片上
表达太多信息，就会使字体小于 20 点(points)。

sans-serif 字体（其中的字母没有‘小尾巴’）往往效果最好。

7. 当心动画和多媒体. 很多情况下，一个简单的动画所表达的概念比一个静态的漫画要好。

但在动画的使用上要三思（尽量少用），因为过多的动画会使注意
分散。

像在一个动态的数据展现，例如生动的显微镜画面或旋转的
三维蛋白质结构，它们对于表达关键的观察（发现）价值不可估量（及其有价值）。

然而，我们的建议是尽量少用，并确认它们运行
正常。

如果你使用别人的电脑，有可能造成画面不能播放。

因此，
不要围绕它组织你的演讲，或者，准备一个意外发生时的对策，例
如多幅表示静态框架的幻灯片。

8. 观察你的演讲. 注意语速和音量。

如果你不是一个以英语为母语的演讲者，要特别注意
关键术语的发音，并把关键概念在幻灯片上用文字表达出来。

如果
你是一个以英语为母语的发言者，要记住许多听众不是。

此外，在
幻灯片之间使用过渡词将有助于演讲的流畅。

要有效的使用它们，
你需要知道接下来的是哪张幻灯片。

9. 选择你的文字. 避免行话和首字母缩写的词。

有些在幻灯片上出现的不可避免的缩写，
要注意把它们讲出来，这很重要。

你所讲的话要尽可能的匹配那些
在幻灯片上用来支持你表达的关键的书面文字。

如果人们不知道你
讲的对应到幻灯片上是什么，或那个红色箭头要用来说明什么，他
们就不会理解你所解释的结果。

10. 排练！如果你进行一次实际的排练，上述的大多数观点就会很清楚。

是否是一次友好的
演讲，关键在于排练。

只有你在尝试大声说出来，而不是在一个舒
适的环境里的时候，时间的问题、突然的过渡和混乱的解释这些问
题就会暴露出来。

一些口语展示导师在课堂上让学生模拟电影场景，这是一个潜在的痛苦经验，更是一个坏习惯。

对于一次真实的演讲
来说，实践将给你在展现设计和在演讲中有效把握时间中改正问题
问题的机会。

演练也是唯一证明可以减少焦虑的方法。

设计要点
1. 幻灯片的标题页里要包含所有作者们的名字和联系方式不要用“等等…”来代替；
2. 幻灯片的标题页里可以有你的名字和联系方式包括单位但是太具
体的信息不用一一列
出；
3. 一般10分钟的演讲时间最好控制在9分钟左右，m8~10分钟之
间留些时间回答问题幻
灯片建议控制在12-25张范围内；
4. 幻灯片的背景不要太显眼背景图片要与主题有关；
5. 所有幻灯片的文字与背景要有很好的对比—亮色的文字在暗色的
背景上或暗色的文字
在亮色的背景上显示；
6. 恰当使用明显的颜色来标记重要的文字但不要过多使用；
7. 幻灯片不要出现过于花哨的动画不要出现声音录像长度不要超过
30秒；
8. 幻灯片不要出现拼写错误不要出现语法错误例如“how to do this” 就是一种语法错误
不要出现格式上的错误。

例如字词间或句点前不要有多余的空格；
9. 幻灯片不要出现大段的文字—一般来说一个段落不应超过20个
字英语单词；
10. 6-15个英文单词汉语可能为20个字的长句子尽少用或不用幻灯
片上的文字应该仅仅是
列出要点；
11. 一张幻灯片上不要有太多的内容最好不要看上去很拥挤；
12. 除非特殊情况幻灯片上的文字大小不要小于28号字体标题用32号字；
13. 每4-5张幻灯片中至少要有一张图片、图示、表格或者是其他非文字的幻灯片；
14. 图示和或图片是用来帮助你更清楚表达你的想法或是实验步骤的；
15. 复杂的化学式和数学公式如果有的话最好写在幻灯片上这样的话演讲者就不用把它读
出来了；
16. 幻灯片主要用来归纳实验细节、公式细节或论点；
17. 结论部分的第一张幻灯片要有“结论”字样标注在上面；
18. 结论部分至少要有三张幻灯片；
19. 不要在幻灯片结尾打上“谢谢”字样但是演讲者在结束后必须要说“谢谢”。

第二篇：国际学术会议演讲技巧
introduction简介
1. 在演讲的开始要有一些“妙语”以吸引听众；
2. 开始的第一分钟要浅显易懂要使用日常用语；
3. 在开始的一分钟里要清楚说明论文的研究领域范围和研究的问题；
4. 将论文中的问题用通俗易懂的语言与一些日常生活联系起来以引
起听众的兴趣这样听
众就会了解研究结果的价值；
5. 在开始的一分钟里不要让听众们感觉到这次演讲只是为专家们准
备的；
6. 不常用和或重要的特殊词语要在使用之前加以说明；
7. 比较难的专业术语要用简单概念定义、类比等方法和或图片来说明；
8. 一个主题的简介的长度要适当通常2-3分钟。

body主体
1. 主体部分不能有过多的内容否则要全部说清楚时间会很匆忙；
2. 不要只是简单陈述结果而要阐述它们的意义好还是坏有多大价值
有没有惊人发现；
3. 演讲者不能陷入讲解枯燥细节的泥潭中如果要介绍细节要把握好
节奏细节的介绍仅仅
是为了便于专家理解研究的关键点；
4. 演讲者对材料方法的介绍不能过于简化听众们也许知道研究的结
论是不一般的但还是
要对得起“研究”二字；
5. 在主体的某些部分演讲者要用严谨的非常专业的语言来向专家们
介绍论文；
6. 复杂的化学式和数学公式如果有的话要在幻灯片上写出来在谈到
时口头上用其名称或
“这个公式” 指着幻灯片来说明这样可不用读出来以节省时间；
7. 主体介绍的要点要清楚演讲者要解释如果需要的话主体的各部分
与论文的问题的关联
性。

conclusion结论
1. 演讲者在开始结论部分的演讲时要用“conclusion结论” “summary总结” “end结
束语”或其他简短的词语来提醒听众们演讲将要结束；
2. 结论部分至少要有1分钟的长度；
3. 结论部分要用一句话来总结主体部分解释过的2-3个要点；
4. 演讲者要突出强调论文中最重要的研究结论；
5. 演讲者要给出研究结果的实用性或者说出研究的必要性和意义；
6. 结论部分至少要以一个开放式的问题或研究方向作为将来的研究方向结束；
7. 开放式的问题和或将来的研究方向之外演讲者不能在结论部分引出其他新的内容；
8. 不能用没有充分证据支持的空泛的概括性的语句作结论。

general总体要求
1. 演讲者的节奏要控制好不要太快也不要太慢；
2. 演讲时要多环顾听众用鼠标而不要用激光笔；
3. 论文要求是介绍最新的相关研究结果不是关于常见材料的介绍；
4. 提交的书面文件要有正确的格式章节/幻灯片/时间/回答问题；
5. 没有必须要读出来的复杂的化学式和数学公式；
6. 语言文字风格要适合用口语来清楚表达论文的内容演讲者不能只是读幻灯片上从文章
中拷出来的书面文字；
7. 演讲者要避免说“nowadays当今” “as we all know如我们所知”一类的口头语或“how
to do this”这样的语法错误；
8. 回答问题如果多人提问要用手掌指向你选的提问人切忌用手指尖指向某人回答问题前
最好说“您提的问题很好…”等。

【篇二：学术演讲的技巧和要领】
学术演讲的技巧和要领
第一，学术演讲文体的转换。

学术演讲文体的转换是指在学术信息保真的前提下，把论文、专著、教科书、标书，甚至学术思想等转换成与会者容易理解和接受、学术演讲媒介适合演示的文本形态。

科学、艺术、高效的学术演讲要求传播者必须进行学术演讲的的原信息进行转换。

如，在形式上，要把学术研究结果写成论文；将论文、讲义、教科书改写成教案；要把研究论文改写成演示稿（如ppt 文件）。

要对原作的内容进行加减处理，即扩展或缩写；要对原作进行通俗化、口语化、图式化、视频化等处理，即以提纲、表格、框架图、箭头图、简图，甚至图片、视频等，把泛泛而论的散在材料按逻辑顺序和思维方式进行归纳；要以通俗的形态解释高深的学术理论，以简明的表达繁杂的程序。

没有进行文体转换的演讲，是学术演讲的大忌。

在与会者看来，最
反感念稿，据调查资料，97.1%的与会者认为最难以忍受的是念稿、
冗长等的演讲；而念稿式的演讲，有35.4%的与会者认为只听到演
讲者的声音、45.8%听众认为什么也没听到，只有10.4%的与会者认为听到稿子的内容。

在与会者看来，精彩的演讲应是有共鸣、真实、言之有物、幽默、有激情、精短、脱稿的演讲。

第二，学术演讲媒介的转换。

学术演讲是一种表达式交流，即通过
各种语言，使与会者之间能够方便地进行表达和交流。

学术演讲媒
介的转换是指把演讲者的书面材料、图表等转换为视听媒体的过程，它的目的是便于有效传递视听的学术信息，便于吸引与会者的注意力，提高其学术交流兴趣；它的核心是做媒介化处理，呈现在视听
媒体上的学术内容决不能是文稿内容生硬的转移，而是以条理化、
精炼化、图表化的文图上再现文稿内容，以口述和多媒体演示相结
合的呈现方式。

成功的学术演讲者，一定要使用多媒体投影；如果
采用视频，一定要做艺术化处理，符合与会者动态画面阅读的习惯。

学术演讲须善于利用交流的媒介工具，通过与会者的视觉、听觉、
触觉、嗅觉、味觉五大感官，特别是视觉来实现。

有研究表明，视
觉单位时间内视神经输入的信息量是听神经的540倍。

因此，学术
会议中，利用幻灯或投影进行学术讲演，其效果显著优于单纯地口
述演讲，因为不同的学术演讲媒介，其效果差别明显，其中文字7%，听觉38%，视觉55%；大部分人的语速是120—200字/分钟，但人
们的听力速度是600字/分钟左右；与会者会在24小时之内忘记演
讲者所讲内容的75%；如果借助图片或有趣的学术演讲，与会者记
住演讲内容的可能性会提高6倍；与会者一般能记住10%阅读的，20%听到的，30%看到的，以及50%既听到又看到的。

第三，学术演讲情景的调控。

理想的学术演讲情景应是既庄重又活跃，既紧凑又宽松。

学术演讲者须恰如其分地驾驭演讲气氛，营造
自己学术演讲的良好氛围。

一是，要选择适宜演讲的内容。

演讲内
容的学术价值高，交流参与者兴趣就大，会场氛围就热烈。

如，演
讲内容符合会议规定的主题和与会者的价值判断；学术演讲的立论
准确，观点新颖，并具学术启迪意义等。

学术演讲者须对与会者群
体的背景和期待有足够的了解。

二是，善于应用演讲的技巧。

学术
演讲须合理运用与会者的感官，以及“形体－表情－语言－媒体”的
技巧，如，利用形体传意；利用表情左右与会者情绪；利用语言传
输信息；利用媒体助讲等。

据英国社会心理学与肢体语言学专家迈
克尔.阿盖尔研究，如果想与其他人建立友好的关系，就应该在演讲
时多向与会者报以注视的目光，这个时间至少应该在60—70%，这
会让与会者对你
产生好感。

三是，善于同与会者互动。

学术演讲者应把自己的演讲
能引起与会者的互动或争鸣视为幸事。

学术演讲中，要善于创设情景，引导与会者去质疑和讨论，激发求知欲，激发学术探究的动机。

【篇三：国际学术会议幻灯片制作及演讲技巧】
国际学术会议幻灯片制作及演讲技巧
slides幻灯片: 1. 幻灯片的标题页里要包含所有作者们的名字和联
系方式不要用“等等?”来代替。

2. 幻灯片的标题页里可以有你的名
字和联系方式包括单位但是太具体的信息不用一一列出。

3. 一般10
分钟的演讲时间最好控制在9分钟左右810分钟之间留些时间回答
问题幻灯片建议控制在12-25张范围内。

4. 幻灯片的背景不要太显眼背景图片要与主题有关。

5. 所有幻灯片
的文字与背景要有很好的对比—亮色的文字在暗色的背景上或暗色
的文字在亮色的背景上显示。

6. 恰当使用明显的颜色来标记重要的
文字但不要过多使用。

7. 幻灯片不要出现过于花哨的动画不要出现
声音录像长度不要超过30秒。

8. 幻灯片不要出现拼写错误不要出
现语法错误例如“how to do this” 就是一种语法错误不要出现格式
上的错误。

例如字词间或句点前不要有多余的空格 9. 幻灯片不要出
现大段的文字—一般来说一个段落不应超过20个字英语单词。

10.
6-15个英文单词汉语可能为20个字的长句子尽少用或不用幻灯片上的文字应该仅仅是列出要点。

11. 一张幻灯片上不要有太多的内容最好不要看上去很拥挤。

12. 除非特殊情况幻灯片上的文字大小不要小于28号字体标题用32号字。

13. 每4-5张幻灯片中至少要有一张
图片、图示、表格或者是其他非文字的幻灯片。

14. 图示和或图片是用来帮助你更清楚表达你的想法或是实验步骤的。

15. 复杂的化学式和数学公式如果有的话最好写在幻灯片上这样的话演讲者就不用把
它读出来了。

16. 幻灯片主要用来归纳实验细节、公式细节和或论点如果有的话地。

17. 结论部分的第一张幻灯片要有“结论”字样标注在上面。

18. 结论部分至少要有三张幻灯片。

19. 不要在幻灯片结尾打上“谢谢”字样但是演讲者在结束后必须要说“谢谢”。

introduction简介: 20. 在演讲
的开始要有一些“妙语”以吸引听众。

21. 开始的第一分钟要浅显易懂要使用日常用语。

22. 在开始的一分钟里要清楚说明论文的研究领域
范围和研究的问题。

23. 将论文中的问题用通俗易懂的语言与一些日常生活联系起来以引起听众的兴趣这样听众就会了解研究结果的价值。

24. 在开始的一分钟里不要让听众们感觉到这次演讲只是为专家们准备的。

25. 不常用和或重要的特殊词语要在使用之前加以说明。

26. 比较难的专业术语要用简单概念定义、类比等方法和或图片来说明。

27. 一个主题的简介的长度要适当通常2-3分钟。

body主体:
28. 主体部分不能有过多的内容否则要全部说清楚时间会很匆忙。

29. 不要只是简单陈述结果而要阐述它们的意义好还是坏有多大价值有没有惊人发现。

30. 演讲者不能陷入讲解枯燥细节的泥潭中如果要介绍细节要把握好节奏细节的介绍仅仅是为了便于专家理解研究的
关键点。

31. 演讲者对材料方法的介绍不能过于简化听众们也许知道研究的结论是不一般的但还是要对得起“研究”二字。

32. 在主体的某些部分演讲者要用严谨的非常专业的语言来向专家们介绍论文。

33. 复杂的化学式和数学公式如果有的话要在幻灯片上写出来在谈到时
口头上用其名称或“这个公式” 指着幻灯片来说明这样可不用读出来
以节省时间。

34. 主体介绍的要点要清楚演讲者要解释如果需要的话主体的各部分与论文的问题的关联性。

conclusion结论: 35. 演讲
者在开始结论部分的演讲时要用“conclusion结论” “summary总结” “end结束语”或其他简短的词语来提醒听众们演讲将要结束。

36. 结论部分至少要有1分钟的长度。

37. 结论部分要用一句话来总结主
体部分解释过的2-3个要点。

38. 演讲者要突出强调论文中最重要的研究结论。

39. 演讲者要给出研究结果的实用性或者说出研究的必要性和意义。

40. 结论部分至少要以一个开放式的问题或研究方向作为将来的研究方向结束。

41.
开放式的问题和或将来的研究方向之外演讲者不能在结论部分引出
其他新的内容。

42. 不能用没有充分证据支持的空泛的概括性的语句作结论。

general总体要求: 43. 演讲者的节奏要控制好不要太快也
不要太慢。

44. 演讲时要多环顾听众用鼠标而不要用激光笔。

45. 论文要求是介绍最新的相关研究结果不是关于常见材料的介绍。

46. 提交的书面文件要有正确的格式章节/幻灯片/时间/回答问题。

47. 没有必须要读出来的复杂的化学式和数学公式。

48. 语言文字风格要适合用口语来清楚表达论文的内容演讲者不能只是读幻灯片上从文章中
拷出来的书面文字。

49. 演讲者要避免说“nowadays当今” “as we all know如我们所知”一类的口头语或“how to do this”这样的语法
错误。

50. 回答问题如果多人提问要用手掌指向你选的提问人切忌用
手指尖指向某人回答问题前最好说“您提的问题很好?”等。

王淦整理自中国科学技术大学研究生英语课程“academic comm unication course” 版权所有2009年12月25日。