第二单元 地球表面的变化 知识点总结
小学五年级科学上册第二单元《地球表面的变化》知识梳理
3.地震发生时，要保持清醒，头脑冷静，就地避险，不可冒然外逃。
第四课《火山喷发的成因及作用》
1.地球内部感到深处，压力越（大），温度越（高）。
2.岩浆中的大量气体和岩浆，从地壳中薄弱地带喷出，就形成了（火山喷发）。
3.火山按照活动类型可以分为三类，分别是（活火山）、（休眠火山）和（死火山）。
第二课《地球的结构》
1.地球从表面到地心可以分为（地壳）、（地幔）、（地核）。厚度最厚的是（地核）。
2.地壳是由岩石组成的，根据成因可以分为（岩浆岩）、（沉积岩）和（变质岩）三大类。
3.地壳的不断运动会引起地震和火山喷发，还会导致岩层发生（弯曲形变）。
第三课《地震的成因及作用》
1.地震是由（地壳运动）引起的。
五年级科学上册
第二单元《地球表面的变化》知识梳理
第一课《地球的表面》
1.观察地形图时，首先要确定方位：上（北）下（南）左（西）右（东）。
2.在地形图和地球仪上，蓝色表示（海洋），（绿）色表示平原、耕地和森林，（黄）色表示山地和沙漠，（白）色表示冰川。
3.地球表面的形态主要有（平原）、（高原）、（山地）、（丘陵）、（盆地）等。
1.降雨的（侵蚀）作用会改变地表的形态。
2.大江大河的下游往往是（平原），如长江中下游平原。
3.沙洲是由河道分割成的小岛，河水的（沉积）作用形成的。
第七课《总结我们的认识》
1.地面的岩石、沙土在（水）、（风）、重力等作用下被破坏和侵蚀。
2.在科学学习中，当我们无法参与真实情境的几个洞或者使用喷壹等）来进行。
3.岩石被破坏和侵蚀的现象叫做（风化）。
4.火山喷发有害处，也有益处，如地热资源，稀有矿物等。
《地球的表面变化》单元总结小报
地球的表面变化地球是我们生活的家园，其表面的变化对我们的生活和环境产生了重要影响。
本文将通过对地球表面变化的几个主要方面进行分析和总结，帮助读者更好地了解地球表面的变化与发展。
一、地壳运动地壳是地球表面最外层的固体岩石皮壳，它的运动是地球表面变化的主要原因之一。
地壳运动主要包括构造运动和地震活动。
构造运动主要表现为地壳的隆升和沉降，同时伴随着火山喷发和地震活动。
这些活动使地球表面不断发生变化，同时也为地质资源的形成和分布提供了条件。
二、地貌变化地貌是地球表面的形态特征。
它是地壳运动和外力作用的结果。
地球表面的地貌多种多样，有山脉、平原、丘陵、河流、湖泊等。
这些地貌的形成是多种地质、气象作用的综合结果。
地质力量通过构造运动和风化剥蚀等作用不断改变地表的形态，形成了丰富多彩的地貌景观。
三、水文地质形变水文地质研究水文作用与地质相互通联的科学，它揭示了地下水对地质的侵蚀和溶蚀作用，进而导致地表形变的过程。
随着地质过程的不断发展和地质变形的加剧，水文地质也在变化，地表会出现塌陷、滑坡和溶洞等地貌特征。
这些特征的变化会对地表人类活动产生一定的影响。
四、气候变化在地球表面变化的因素中，气候变化是其中一个十分重要的方面。
气候变化对于地表植被的分布、生态系统的稳定以及自然灾害的发生都有着至关重要的影响。
随着全球气候持续变暖，地球表面的水文地貌也在发生着显著的变化，冰川融化、海平面上升等现象也在加剧地球表面的变化。
通过以上几个方面的分析，我们不难发现地球表面的变化是一个极为复杂的过程，它受到地质、气候、水文等多个方面的影响。
地球表面的变化对我们的生活和环境都有着重要的意义。
我们需要加强对地球表面变化的研究，更好地了解地球表面的演化过程，为人类的生存和发展提供更有力的支持。
地球的表面变化对人类生活和自然环境产生了深远的影响，我们需要进一步深入研究地球表面变化的各种因素和规律。
以下将继续深入讨论地球表面变化的相关内容。
地球表面变化知识点总结
地球表面变化知识点总结地球作为一个充满活力的行星，在漫长的岁月中经历了许多变化。
这些变化涉及到地质、气候和生物等多个方面，对地球表面的形貌和组成产生了深远的影响。
在本文中，我们将对地球表面变化的知识点进行总结，以帮助读者更好地认识地球的变化过程。
地球的地质变化地球的地质变化是指地球表面的地形和地质组成发生变化的过程。
这些变化来源于地壳运动、岩石变质、火山作用和地表侵蚀等地质过程。
地质变化对地球表面形态的塑造起着重要作用，影响着地球上的山脉、盆地、平原等地形地貌的形成。
1. 地壳运动地壳运动是地球表面发生变化的最主要原因之一。
地球的地壳是由若干块状的板块组成，它们之间通过构造运动相互摩擦、碰撞、隆起和下沉，导致地壳产生变形和断裂。
这些地壳运动引起地震、火山喷发和地表变动等地质现象，对地球表面的形态和构造产生深远影响。
2. 岩石变质岩石变质是地球地质变化的一个重要过程。
在地壳运动的作用下，地质构造发生变动，导致岩石受到压力和温度的影响而发生变质。
变质岩在形成过程中经历了矿物成分的改变和晶体结构的重组，形成了片理、褶皱和岩浆岩等特征，影响了地球表面的地质组成。
3. 火山作用火山作用是地球地质变化的一个重要方面。
在地球深部存在着大量的岩浆，当岩浆受到挤压和温度升高时，会发生喷发现象，形成火山喷发。
火山作用不仅对地球表面形成了火山口、熔岩地带和火山岩等地貌，还影响了地球的大气和气候变化。
4. 地表侵蚀地表侵蚀是地球地质变化的重要过程之一。
地表侵蚀是指地表的土壤和岩石受到水流、风蚀和冰川作用而发生破坏和移动的过程。
地表侵蚀不仅导致了地表的土地沉积和溶解，还影响了地球表面的地形和地貌形成。
地球的气候变化地球的气候变化是指地球表面的天气、气温和降水等气候要素发生变化的过程。
气候变化涉及到大气环流、海洋循环和太阳辐射等多个因素，对地球表面的生态、水文和农业产生了深远的影响。
1. 大气环流大气环流是地球气候变化的主要原因之一。
教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》背背默默知识点整理
教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》背背默默知识点整理（适合背诵的知识点）第1课我们的地球模型1.地球的内部结构由地壳、地幔、地核组成。
2.地球表面主要是由海洋和陆地组成的。
其中海洋的面积大于陆地的面积，海洋面积大约占地球表面积的71%,陆地约占29%。
3.地球是一个球体。
4.地球是一颗行星，围绕着太阳转动，这个运动叫地球公转。
同时，地球还在自转。
5.地球形成的时间相当古老，它的年龄已经超过了40亿年。
6.不同的模型适合表达不同的知识。
我们可以根据自己想要表达的地球知识，选择制作不同的地球模型。
7.观察常用的地球仪，我们可以知道地球仪上与赤道平行，指示东西方向的圆圈是纬线；连接南、北两极，指示南北方向的线是经线。
第2课昼夜交替现象1.地球是一个不透明的球体，太阳只能照亮地球表面的一半，地球上被阳光照到的地方处于白昼，没被照到的地方处于黑夜。
2.昼夜交替是地球常见的天文现象。
3.地球上一昼夜的时间是24小时（或1天）。
4.昼夜交替的假说我们可以用手电筒模拟太阳，用地球模子（或乒乓球等球体）模拟地球。
通过模拟实验可以证明上面四种假设都可能呈现昼夜交替现象。
5.昼夜交替现象的说明可以有多种计划，结合其他究竟我们发现：昼夜交替与地球自转有关。
第3课人类认识地球运动的历史1.“地心说”和“日心说”学说名称地心说XXX说天文学家XXX示意图地球与太阳的相对运动地球不动，太阳绕地球转太阳不动，地球绕太阳状态转，同时地球自转地球是否是球体是是可否呈现昼夜交替现象能能2.再次做昼夜交替现象的模拟实验（1）地球有自转轴，且地轴是倾斜的。
（2）反光的小圆片的作用：方便我们研究小圆片地点位置的昼夜变革情况。
（3）对昼夜交替现象的说明：自转半周前小圆片处于白昼，自转半周后小圆片处于黑夜。
3.地球会绕地轴自转，地球的自转产生了昼夜交替现象。
4.地球还会绕着太阳公转。
第4课谁迎来XXX1.地球上不同的地域，每天迎来拂晓的时间不同。
六年级上第二单元地球的运动 科学知识点整理
教科版六年级上册科学知识点整理第二单元地球的运动2.1.我们的地球模型1.地球从外到内分为地壳、地幔和地核三个圈层。
2.在地球上海洋的面积约为3.62亿平方公里，比全球陆地面积约为1.5亿平方公里的两倍还要大约，占地球表面积的71%，陆地表面积占大约29%。
3.地球上，海洋不仅面积广大，而且是相互连通的，各大洋之间都有宽阔的水域或者比较狭窄的水道相连。
4.我们制作的地球模型地球结构模型：橡皮泥制作，可以解释地球的结构及特点方面的知识。
地球海陆分布模型：泡沫球上涂色，可以解释地球海洋和陆地的分布情况。
地球自转模型：橙子切开后穿筷子，可以解释地球自转的情况。
2.2.昼夜交替现象1.针对地球上的昼夜交替现象提出我们的假设假设1：地球不动，太阳围着地球转。
假设2：太阳不动，地球围着太阳转。
假设3：地球自转。
假设4：地球围着太阳转，同时地球也在自转。
（最接近真实情况）2.地球昼夜交替是由于地球在不停自转导致的。
3.地球是一个不发光也不透明的球体。
同一瞬间阳光只能照亮半个球体。
被阳光照亮的半个地球是白昼，没有被阳光照亮的半个地球是黑夜。
昼半球和夜半球的分界线叫做晨昏线。
4.由于地球的自转，地球不同位置同一时刻的昼夜情况是不一样的，有的是正午，有的是子夜，有的正在经历昼夜交替的早晨、黎明或者傍晚。
5.由于地轴是倾斜的，所以地球上不同地区的昼夜长短是不同的，在地球的南北两极地区，太阳终年斜射，昼夜长短变化最大。
南北半球的高纬度地区还会出现太阳终日不落或者终日不出的现象，这就是极地地区的极昼和极夜现象。
在南北极点有长达半年的极昼和极夜。
2.3.人类认识地球运动的历史1.对于地球运动的探索，人类经历了一个相当漫长的过程。
在整个历史上影响较大的有两种观点，第一种是托勒密的“地心说”，第二种是哥白尼的“日心说”。
2.比较地心说和日心说 4.1851年，法国物理学家莱昂·傅科在巴黎先贤祠悬挂一枚摆锤，观察到摆的振动面在旋转，证实了地球的自转（傅科摆）。
教科版科学五年级上册-第二单元-地球表面的变化第1课-地球的表面
三、选择题。 1.仔细看世界地形图，可以发现地球表面的海洋面积( A ) A.比陆地面积大 B.比陆地面积小 C.和陆地面积差不多
2.新疆吐鲁番因盛产葡萄和哈密瓜而闻名，它四周群山
环抱、中间低平，因此它的地形是( D )
A.山地
B.高原
C.丘陵
D.盆地
3.如图为墨西哥沙漠地区的岩石照片，这块岩石奇形怪 状的主要原因是( C ) A.水的作用 B.地震 C.风的作用 D.火山
4.黄河入海口的沙洲有很多泥沙滞留，原因不可能是( C ) A.入海口水流速度慢 B.入海口地势平坦，适合泥沙沉积 C.入海口泥沙本来就多
四、连线题。
二、重点实验地形特点及主要 海洋 和 陆地 组成。 2.我国地形的整体特点呈现：西部 高 ，多 高原 ；东 部 低 ，多 平原 。 3.地球表面的地形会受到 风 、 流水 、 冰川 、
海浪 等因素的作用而发生变化。
二、判断题。 1.从地形图上看，地球表面是很平坦的。( × ) 2.地形图上蓝色的地方主要表示海洋，颜色越深的地方海水越 深。( √ ) 3.观察我国的地形图，可以知道我国地形比较单一，主要以平 原为主。( × ) 4.我国东部地形以平原为主，多是沉积而成的冲积平原。( √ ) 5.如果没有人为的破坏，某一种地形是永远不会改变的。( × ) 6.我国西部地区地形比较平坦，修建道路很方便。( × )
第1课 地球的表面
一、知识速记 1.地球表面常见的陆地地形包括 高原 、 丘陵 、 平原 、 盆地 、 山地 等。 2.地球上 海洋 面积大， 陆地 面积小。 3.我国地形的整体特点呈现：西部高，多 高原 、山地； 东部 低 ，多 平原 。
4.地球的表面大约 71%是海洋，而陆地约占地球表面的 29%。 5.地形图上用 白 色或 淡紫 色表示终年积雪的山峰。 6.地形图上深浅不同的蓝色表示深浅不同的海洋，深蓝 色表示海很 深 ，浅蓝色则表示海比较 浅 。
第二单元《地球表面的变化》复习课件五年级上册科学教科版
×危险！ √
地震和火山喷发有什么不同？
火山喷发 成因： 岩浆喷出 灾害： 烧毁森林房屋，掩埋农田…… 益处： 热能利用，火山灰提高土地
肥力……
风的作用 使大块岩石破碎，形成细小的沙、土 搬运大块岩石破碎形成细小的沙、土
水的作用
侵蚀 沉积
植物能减少雨水对土地的侵蚀！
地球表面 变化的原因
6.水的作用
7.总结我们的认识
整理：本单元主要科学概念
地球的结构
地壳
岩浆岩 沉积岩 变质岩
地幔 地核
岩浆岩 沉积岩
变质岩
地球表面的形态
观察地球表面的 形态，你有什么发现？
1.海洋面积比陆地大； 2.陆地的地形分为平原、高原、山地、 丘陵和盆地； 3.地球表面形态复杂多样，不断变化； ……
地球表面变化的原因
地球内部 地震 火山喷发
地球表面 风的作用 水的作用
地震和火山喷发有什么不同？
地震 成因： 岩层的弯曲变形、断裂等。 灾害： 建筑倒塌、山体崩塌……
注意： 1.不要惊慌乱跑。 2.不要在窗户边、阳台躲避。 3.不要在广告牌、高楼下躲避。 4.不要在河边等危险地方玩耍。
正确做法：在屋里找到承重墙的三角区 躲避，例如：卫生间或房间内侧墙角。 注意护住头部。
单元复习
地球表面的变化
目录
回顾： 本单元我们学了什么？
1.地球的表面 2.地球的结构 3.地震的成因及作用 4.火山喷发的成因及作用 5.风的作用 6.水的作用 7.总结我们的认识
目录
外部形态 内部构造
内因
外因
1.地球的表面 2.地球的结构
பைடு நூலகம்认识地球
3.地震的成因及作用
4.火山喷发的成因及作用 5.风的作用
五年级上学期科学第二章地球表面的变化知识点
第二章地球表面的变化地球的表面地球表面的组成：✧地球表面并不是平坦光滑的，主要分为陆地和海洋。
世界海洋面积约为3.6亿平方千米，占地球表面积的71%；陆地面积约为1.49亿平方千米，占地球表面积的29%。
✧地球表面有四大洋：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。
✧全球大陆共有亚欧大陆、非洲大陆、北美大陆、南美大陆、澳大利亚大陆和南极大陆六块大陆。
地球表面的地形地貌：✧地球表面地形地貌是复杂多样的，包括高原、山地、平原、丘陵和盆地等。
✧地形地貌的多样性是由地壳运动、板块构造、火山活动、侵蚀和沉积等多种自然过程共同作用的结果。
地形地貌的分类：✧科学家把地球上的地形地貌分为五大类：平原、丘陵、山地、高原和盆地。
✧地形图上不同的颜色通常用于表示不同的地形和地貌，例如蓝色表示海洋，绿色表示平原，棕色和褐色表示山地和高原。
地形地貌的特点：✧地球表面是高低起伏、崎岖不平的。
不同的地形地貌具有不同的特点和形成原因，如山脉的形成可能与板块碰撞有关，平原可能是由河流的沉积作用形成的。
地形地貌与人类活动：✧人类活动对地球表面的地形地貌有显著影响。
例如，城市建设会改变原有的地形，农业耕作可能导致土壤侵蚀，采矿活动可能形成矿坑或尾矿坝等。
地球表面的保护与可持续发展：✧了解地球表面的脆弱性和地形地貌的变化对于保护自然环境和生态系统至关重要。
✧可持续发展的概念强调在保护地球表面的同时，实现经济增长和社会公正。
地球的结构地球的结构分层：✧地球从表面到地心可以分为三个主要的圈层：地壳、地幔和地核。
✧地壳是地球最外层的固体圈层，由岩石组成，其厚度在不同的地方是不同的。
✧地幔位于地壳之下和地核之上，是岩浆的发源地，由固态岩石在极高温度和压力下部分熔化形成。
✧地核是地球的最内层，位于地幔之下，一直延伸到地球的中心。
地壳的特点：✧地壳相对较薄，平均厚度约为15公里，但在海洋地区可能更薄，而在山脉等隆起地区可能更厚。
✧地壳由多种岩石构成，包括花岗岩、玄武岩等。
五年级科学第二单元知识点
第二单元地球表面的变化知识点（一）各节知识点一、地球的表面1.地球表面的地形地貌是复杂多样的，也是不断变化的。
常见的陆地地形有平原、高原、山地、丘陵和盆地等。
2.整个地球的表面是高低不平、复杂多样的由陆地和海洋两部分组成。
海陆分布是不均匀的陆地被海洋分开并没有完全连接在一起形成几大板块。
3.地球表面的样子不是本来就有的，而是经过漫长的演化逐渐形成的。
4.地形地貌的主要特点及对其成因的猜测:二、地球的结构1地球从表面到地心分为地壳地幔地核三个圈层地壳在不断运动着。
2组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。
3地壳运动也称为构造运动推动着地壳的演化是地震和火山喷发的主要原因，其最直观的结果是造成岩石的变形。
不同年代的岩石或岩层由于地壳运动而受到力的作用发生弯曲或断裂，形成褶皱和断层等地质构造。
三、地震的成因及作用1.地壳运动是地震发生的原因。
地震的发生会使地表形态发生巨大变化。
2.两半拼接的小盒代表地壳中的两个板块铺在小盒中的泥代表岩层，拉开或挤压是模拟岩层受到的作用力。
3.地震会使地表断裂、隆起，引起山体滑坡泥石流、阻塞河道形成堰塞湖等现象。
四、火山喷发的成因及作用1.地壳运动是火山喷发的原因。
火山喷发时，会使地面产生裂缝，并有熔岩喷涌。
2.火山喷发会改变地球表面的地形，形成火山岩小山、火山岛、火山口湖等。
地震和火山喷发是引发地表变化的内在因素，其主要能量来源于地球内部。
3.长白山天池是一个火山口湖，由火山喷发形成。
火山喷发喷射出大量熔岩之后，在火山口处形成盆状凹陷，时间一长，积水成湖。
4.火山喷发成因的模拟实验用酒精灯加热→火山喷发→火山的成因（1）用番茄酱模拟熔岩，用土豆泥模拟地壳。
（2）注意事项：①必须戴护目镜，防止加热后的番茄酱喷射到眼睛。
②用酒精灯的外焰加热。
③用薄薄的土豆泥封住洞口可以使熔岩更容易喷发出来。
（3）实验现象：洞口处薄薄的土豆泥裂开形成“火山口”，“火山口”喷发出“熔岩”，还可能发生“山体”裂开，流出“熔岩”的现象。
五年级上册科学《地球表面的变化》单元知识清单
《地球表面的变化》单元知识点1.地球表面的地形是多种多样的。
2.地形是指地势高低起伏的变化，即地表的形态。
3.常见的地形及其特点：平原：宽广平坦，起伏很小；丘陵：高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成；高原：面积广大，地形开阔，周围以明显的陡坡为界；山地：地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂；盆地：四周地势较高，中间低平；4.地形图上，不同的颜色表示不同的地形，蓝色表示海洋，绿色表示平原，黄色表示丘陵，棕褐色表示山地和高原，白色和淡紫色表示积雪和冰川。
5.地球上海洋面积（71%）比陆地面积（29%）大。
6.我国的地形多种多样，地势西高东低，西部高，多高原、山地，东部低，多平原、丘陵。
7.影响地形变化的因素：地震、火山、风的作用（雅丹地貌）、水的作用……8.地球从表面到地心可以分为地壳（平均厚度约17千米）、地幔（厚度约2900千米）、地核（平均半径约3500千米）三个圈层。
9.组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。
岩浆岩：玄武岩、浮石、花岗岩沉积岩：砾岩、砂岩、页岩变质岩：大理岩、板岩10.地壳在不断地运动。
地球内部的岩浆在不停地涌动，有时会通过地震和火山喷发让我们感受到。
地壳运动会使岩层受力，就会发生弯曲变形。
11.通过地震模拟实验，我们发现：迅速拉开时，泥层会断裂，迅速挤压时，泥层会隆起。
12.地壳在不断运动，当地下的岩层发生弯曲、断裂、错动等会引起地表的震动，这就是地震。
13.地震给地球表面带来的变化：地震造成山地滑坡，阻塞河道，形成堰塞湖；地震使地面出现了裂缝、塌陷、扭曲变形。
地震给地表带来的变化是剧烈的。
14.地震发生时我们该如何自救？（了解）室内如何逃生：迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快转移到安全的地方。
地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
如果住在楼房中，最安全、最有效的办法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。
教科版五年级科学上册第二单元 地球表面的变化7 总结我们的认识
2.当水流过有植物覆盖的小山丘时,会有什么现象发 生？为什么？
有植被覆盖的小山丘顶部保存较为完好,雨水带走 的土壤较少。
发生这一现象的原因是植物的根系可以抓紧土壤, 减少土地中松散物质的产生,从而减轻侵蚀作用,减少水 土流失。
沙漠是怎么修路的？
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塞罕坝
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判一判
对的打“√”,错的打“×”。 1．在模拟地震、火山喷发、风的作用、水的作用时,我们做的实验都叫
科学 教科版 五年级 上册
地球表面的变化
1 地球内部力量如地壳运动产生的力,与外部因素如风、水等, 都会影响地球表面的形态。斜坡上有无植被会影响土地被 侵蚀的程度。
2 能回顾并梳理影响地球表面地形和地貌的因素。能够通过 对比实验,研究植被对侵蚀的影响。
3 愿意交流、表达自己的观点。
4 意识到各种自然力量在重塑地表形成的过程中,也会影响人 类的生产生活。人类自身的活动也在改变着地表的形态,我 们要尽量减少对土地的侵蚀。
影响地表变 化的因素
火山喷发 形成火山口湖、新增一块陆地等 风的作用 形成戈壁、风蚀蘑菇、雅丹地貌及沙漠地形地貌
水的作用 会侵蚀土地,形成沟壑；形成河湾、沙洲等地形地貌
1.影响地表变化的因素有哪些？这些因素会给地表带来 哪些变化？
1 弯曲的岩层
2 长白山天池
3 敦煌的雅丹地貌
4 黄土高原上的沟壑
5 黄河入海口的沙洲
地受侵蚀的程度小
无植物覆盖,“径流”量大,颜色较深, 里面的泥沙含量多,土地上有好几条 沟壑,土地受侵蚀的程度大
有无植物覆盖对侵蚀程度有影响:有植物覆盖的土地被侵蚀程度小,
结论
没有被植物覆盖的土地被侵蚀程度大。
新教科版五年级上册科学第二单元《地球表面的变化》知识点梳理
新教科版五年级上册科学第二单元知识点整理2.1地球的表面1、地球表面主要分为陆地和海洋，海洋面积约占71%，陆地面积约占29%。
2、地球表面的地形是多种多样的，主要可以分为五大类：平原、丘陵、高原、山地和盆地。
3、我国地形地貌特点：西高东低。
西部地形以山地和高原为主，东部地区以平原和丘陵为主。
4、主要地形特点：丘陵：海拔较低，起伏较大，坡度较小山地：海拔较高，起伏很大平原：海拔较低，起伏小，宽广平坦高原：海拔较高，面积较大，外围较陡盆地：四周高，中间低2.2地球的结构1、地球从表面到地心可以分为地壳、地幔和地核三个圈层。
2、组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。
3、岩浆岩有玄武岩、浮石和花岗岩，它们都是火山喷发出的岩浆冷却后形成的岩石。
4、沉积岩是经过外力作用下地表被侵蚀的碎屑物被搬运到地势低洼处不断沉积，日积月累而形成。
砾岩、页岩和石灰岩都属于沉积岩。
5、变质岩是由岩浆岩和沉积岩在地下经过高温高压作用后，岩石重新结晶而形成。
大理岩和板岩都是变质岩。
6、地壳在不停运动，地球内部岩浆在不停涌动，有时会通过地震和火山喷发让我们感受到。
地壳的运动常常会使岩层发生弯曲变形。
2.3地震的成因及作用1、大多数地震发生在地壳圈层，是由地球内部运动引起的。
2、在模拟地震实验中，小盒模拟的是板块，泥土模拟的是岩层。
迅速拉开小盒两半时，泥土会出现裂痕；迅速挤压小盒的两半，泥土会向上隆起。
3、地震造成的危害有：破坏建筑物，地面出现裂缝，引起山崩、滑坡、海啸等。
4、当地震发生时，应尽快跑到空旷的地方，如无法及时离开教室，应躲避在课桌或坚固物体下。
2.4火山喷发的成因及作用1、火山喷发大多数发生在地壳活跃的地带，是由地球内部的运动引起的。
2、长白山天池是一个火山湖口，由火山喷发形成。
3、模拟火山喷发实验中，用酒精灯加热土豆泥是模拟地壳深处处于高温状态，土豆泥模拟的是岩层，番茄酱模拟的是岩浆。
这个实验说明了火山喷发是由于地球内部岩浆在高温作用下在地壳薄弱地带喷发而出形成的。
湘教版地理必修第一册知识点总结,第二章 地球表面形态
湘教版地理必修第一册知识点梳理总结一、基本知识点（整理内容全部都很重要，带“▲”的为必背内容）：1.流水地貌可以分为流水侵蚀地貌和流水堆积地貌。
2.V形谷分布区、特点：在湿润或半湿润的山区，V字形河谷两壁险峻陡峭，谷底几乎全部被河床占据，谷地狭窄，深度通常大于宽度（课本P39）。
3.▲河流阶地:地壳间歇性抬升和河流下切侵蚀（阶地上的堆积物为河流堆积作用形成），阶地位置级别越高，形成时代越老。
4.▲人们常选择河流阶地作为居住和耕作场所的原因：①河流阶地分布有河流堆积物，相对平坦，便于耕作；①组成物质通常颗粒较细，土壤较为肥沃；①距水源近，便于取水和排水；①不易形成洪灾，便于居住。
5.河漫滩：河谷中枯水期出露、洪水期淹没的部分，由流水堆积作用形成。
6.▲牛轭湖形成过程：①在平原地区，河流摆动形成弯曲；①河水不断冲刷与侵蚀河岸，河曲愈来愈弯；①河流自然（或人工）截弯取直，河水从取直部位径直流去，原来弯曲的河道被废弃；①被废弃的河曲积水形成牛轭湖。
7.丹霞地貌形成过程：地质年代，砂岩沉积固结成岩，地壳运动抬升后受到外力风化和流水侵蚀，裸露出的红色岩体，形成丹霞地貌。
8.河流发育：①初期（上游）：流水对沟谷进行下蚀、溯源侵蚀，使得河谷加深和延长；①中期（中游）：V型河谷形成后，河流下蚀作用减弱，侧蚀作用加强，河流“凹岸侵蚀，凸岸堆积”，河谷出现连续河湾。
①成熟期（下游）：河弯不断向两侧扩展，侧蚀为主，河谷展宽，河谷内堆积大量泥沙，横剖面呈槽形。
9.▲河流侵蚀类型：10.▲黄土高原由风力堆积形成；“千沟万壑，支离破碎”的地表形态由流水侵蚀形成。
11.▲凹凸岸的应用：凹岸流速较快，河道深，河岸陡，可建设港口；凸岸流速较慢，河道浅，河岸缓，可淘沙金或建居民点。
12.▲典型的堆积地貌类型：洪积—冲积扇（山前）、河漫滩平原（河流中下游）、三角洲平原（河流入海口）。
冲（洪）积扇组成物质的颗粒从扇顶至扇缘由粗到细（砾石、粉砂、黏土）依次发育在山前位置（即河流的出山口处，大多是河流上游）。
地球表面变化的知识点总结
地球表面变化的知识点总结地壳运动地壳是地球表面的最外层，由岩石构成。
地壳运动是指地壳内部岩石的运动，其主要表现为地震、火山喷发和地质构造变化。
地震是地球内部能量释放的一种表现，主要由地壳中的断层运动引起。
地震会导致地表的震动，对地质构造和地貌造成影响。
火山喷发是地壳运动的另一种表现，主要由地壳中的火山岩体活动引起。
火山喷发会释放岩浆和岩渣，形成火山口和熔岩台地，对地貌造成重大影响。
地质构造变化是地壳运动的另一表现，主要由板块运动引起。
板块运动是地球表面地壳板块相对移动的一种现象，包括板块边界的构造变化、地层的抬升、沉降和褶皱等。
地壳运动在地质构造、地形地貌和岩石组成等方面都产生了重大影响，对地球表面的变化起着重要作用。
地质构造变化地质构造是指地壳中岩石的构造和组成特征。
地质构造变化主要表现为地形地貌的变化、地层的抬升和沉降等。
地形地貌的变化是地壳运动对地表地理形态的影响，包括山脉的形成、河流的侵蚀和泥沙的堆积等。
地形地貌的变化丰富了地球表面的景观，影响着水文地质、土地利用和经济发展等。
地层的抬升和沉降是地质构造变化的另一表现，主要由板块运动引起。
板块运动使得地层产生抬升、沉降和褶皱等现象，形成了地球表面的地质构造特征。
地质构造变化对地球表面的地形地貌和水文地质都产生了重大影响，对地球的自然环境和资源开发具有重要意义。
气候变化气候是地球表面大气的状态和变化规律。
气候变化主要表现为气温的变化、降水的分布和风力的变化等。
气温的变化是气候变化的重要表现，主要由太阳辐射和地球自转引起。
太阳辐射使得地球表面接收到不同程度的热能，造成了地球表面气温的变化。
降水的分布是气候变化的另一表现，主要由地球表面气温和水汽含量的不均匀分布引起。
风力的变化是气候变化的另一表现，主要由地球自转和地形地貌的不同引起。
气候变化对地球表面的生态环境、农业生产和人类社会都产生了重大影响，对地球的可持续发展具有重要意义。
生物演化生物演化是地球表面生物种类和数量的变化。
地理必修一第二章地球表面形态知识点
地理必修一第二章地球表面形态知识点
一、地球表面形态的形成原因
地球表面形态是地球内外力共同作用的结果。
内部力主要有地壳构造力和地球物理力，外部力主要包括风化、流水、冰川等自然力的作用。
这些力相互作用，使地球表面不断发生变化，形成了多样的地表形态。
二、地表构造运动与地貌的关系
地表构造运动是地球表面形态变化的主要原因之一。
板块构造学说认为，地球表面分为若干板块，板块之间的相互作用导致地震、火山等现象，进而影响地表地貌。
例如，喜马拉雅山脉的形成就是印度板块与欧亚板块相互碰撞的结果。
三、地形分类及特点
根据地形特点，地球表面形态可分为平原、山地、丘陵、盆地等。
平原地势平坦，海拔较低，如我国的华北平原；山地地势较高，地形险峻，如喜马拉雅山脉；丘陵地势较为起伏，如我国江南丘陵；盆地四周高中间低，如四川盆地。
四、地貌实例分析
地表形态各异，以下举几个典型地貌实例进行分析。
黄土高原地貌，是由于风力、水力等外力作用，使黄土沉积而成；喀斯特地貌，是由于地下水溶解作用，形成奇特的石林、溶洞等地貌；冰川地貌，是由于冰川运动导致的地面侵蚀作用，如我国的长白山天池。
五、地表形态变化对人类活动的影响
地表形态的变化对人类生活产生重要影响。
例如，河流的侵蚀作用形成的峡谷，可以为人类提供水利资源；地震等地质灾害，会给人类生活带来严重损失；山脉的形成和变化，影响气候和生态环境，进而影响人类的生产和生活。
综上所述，地球表面形态是地球内外力共同作用的结果，地表构造运动、地形分类、地貌实例等方面均反映了地球表面形态的多样性。
五年级上科学第二单元《地球表面的变化》复习资料
五年级上册第二单元《地球表面的变化》复习资料一、基础知识：（一）认识地球1.地形图是用符号和颜色来表示地球表面的地形地貌的地图。
2.地球表面是凹凸不平的，可以划分为海洋和陆地两部分，其中海洋多，陆地少，陆地被海洋包围着。
3.陆地地形主要有平原、高原、山地、丘陵、盆地五大类。
玉环的地形主要是丘陵。
我国分布最广，面积最大的地形是山地。
4.中国的地势西高东低，呈三级阶梯状分布，西部多高山，东部多平原。
5.地球的结构从外到内可以分为地壳、地幔、地核三个圈层。
地震主要发生在地壳部分，火山与地壳和地幔有关。
在地球深部，越往下，温度越高，压力越大。
6.地壳主要由岩浆岩、沉积岩和变质岩组成。
岩浆岩：玄武岩、浮石、花岗岩等沉积岩：砾岩、砂岩、页岩等变质岩：大理岩、板岩等7.地壳在不断地运动，地壳运动常常使岩石发生弯曲变形。
（二）影响地形变化的因素1.地球内部力量运动对地形造成的变化猛烈且迅速。
地震和火山喷发都是由地壳运动而产生的，是地球内部力量的两种表现形式。
①地震的成因：地壳运动使板块挤压或断裂，使岩层发生弯曲、断裂或错动。
地震会造成房屋倒塌、道路损毁等危害，甚至产生堰塞湖。
②火山喷发的形成条件主要有高温高压、地壳中存在薄弱地带、岩浆中存在大量的气体。
火山喷发有利有害。
火山灰能提高土壤肥力；火山地热是一种清洁能源；火山岩和火山灰还能做建筑材料。
2.地球外力作用对地形造成的变化缓慢且温和。
外力作用主要是风和水的作用。
①风主要通过磨蚀、搬运和堆积作用使地表逐渐发生改变。
（1）磨蚀：雅丹地貌、风蚀蘑菇搬运：戈壁堆积：沙漠（2）大风、洪水的力量可以把大块的岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方，只留下大大小小的砾石，这便形成了戈壁滩。
被带走的沙子在风或流水速度减小时沉积下来，日积月累形成了沙漠。
②水主要通过侵蚀和沉积作用使地表逐渐发生改变。
（1）降雨具有侵蚀的作用，会冲走松散的土壤，造成水土流失，从而改变地表的形态。
新科教版五年级科学知识点 总结第二单元 地球表面的变化
第二单元地球表面的变化2.1.地球的表面1.地球表面并不是平坦光滑的，主要分为陆地和海洋，世界海洋面积占地球表面积的71%；陆地占地球表面积的29%（可以概括的说：地球上七分是海洋，三分是陆地）。
2.地球陆地分为七大陆地部分，被称为七大洲，即亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲与南极洲。
世界地图七大洲四大洋3.全球大陆共有亚欧大陆（因为亚洲与欧洲是直接相连在一起的，同时亚欧大陆也是地球最大的一块大陆）、非洲大陆、北美大陆、南美大陆、澳大利亚大陆（主要就是由大洋洲组成）和南极大陆6块大陆。
4.四大洋分别是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
5.地球表面的地形是多种多样的，也是在不断变化的。
6.地球表面的地形是多种多样的，科学家把地球上的地形地貌分为五大类，五大地形分别是高原（特点：海拔较高，外围较陡，内部地势相对平缓）、平原（特点：海拔低，地势平坦）、丘陵（特点：地势起伏较大，山顶浑圆，山坡坡度不大）、山地（特点：地势起伏较大，有耸立的山峰、陡峭的山坡、幽深的山谷）、盆地（特点：四周高，中间低）。
高原平原丘陵山地盆地7.我国的地形地貌特点：我国地形多种多样，地势西高东低（因为：西部多高原、山地，东部多平原、丘陵），呈阶梯状分布，山区面积广大。
地形地貌记录表8.影响地形变化的因素：影响地形变化的因素有很多，可分为内力作用和外力作用。
内力作用主要是地壳运动,以构造运动为主,还会有地震、火山喷发等比较剧烈的运动，会让地形变得高低不平。
外力作用主要来源于太阳、水、风、大气、生物等。
包括：风化作用、河流、冰川、湖泊等的侵蚀、搬运、沉积、固结成岩等作用,使得地形削高填低趋向平坦。
2.2.地球的结构1.我们现在看到的地球表面与地球的内部构造有关。
2.地球从表面到地心可以分为地壳、地幔、地核三个圈层。
3.地壳的组成：地壳是由岩石组成的固体外壳，地球固体圈层的最外层，岩石圈的重要组成部分。
组成地壳的岩石可以分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。
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第二单元地球表面的变化知识点总结
2、地球上海洋面积比陆地面积大；我国西部多高山，东部多平原。
3、影响地形变化的因素有哪些？
内力作用和外力作用
①内力作用主要是地壳运动,以构造运动为主,还会有地震、火山等比较剧烈的运动.会让地形变得高低不平.
②外力作用主要是太阳、水、风等的风化、侵蚀、搬运、沉积作用,使得地形削高填低趋向平坦.”
4、我们现在看到的地球表面与地球的构造有关。
地球的内部结构:地球从表面到地心可以分为地壳、地幔、地核三个圈层。
组成地
5、地壳在不断地运动，地球内部的岩浆在不停地涌动，有时会通过地震和火山喷发让我们感受到。
地壳的运动常常会使岩层发生
后的水能作为热源被人们利用；火山灰和火山岩还是筑路的好材料。
11、岩石变化的原因有冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动等。
12、由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。
13、大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方，只留下大大小小砾石，这便形成了戈壁滩。
备带走的沙子在风或流水速度减小时沉积下来，日积月累，就形成了沙漠。
14、风对地球表面的影响，如敦煌地区的雅丹地貌是由于风的作用形成的。
15、水的作用，降雨和河流会对地表产生影响，如黄土高原的沟壑是由于水（降雨）的作用形成的，黄河入海口的沙洲、长江三角洲是由于水的作用（河水流速度减慢，泥沙沉积）形成的。
16、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、矿物质、水和空气等物质的混合物。
17、土壤是地球上最有价值的资源。
在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。
土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。
而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。
动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。