《车辆工程专业英语》课程教学大纲
车辆工程-汽车专业英语课件-汽车基础知识部分---Chapter-3-Power-Train--3
['flaiwi:l] [spriŋ] ['ɔpəreit] ['mekənizəm] [trænz'mi∫ən] [tɔ:k]
n.飞轮 n.弹簧 vt.操作，控制，使运行 n.（机械）结构，机械装置 n.变速器 n.扭转力；转矩
压盘
Chapter 3 Power Train 3.1 Clutches
摩擦式限滑差速器
Chapter 3 Power Train 3.2 Manuel Transmission
3.2.1 Text
1.Transmission Gear Ratios
The modern manual transmission can provide the driver with up to six forward gear ratios. The reduction gears provide gear ratios of approximately 3.5:1 (stated as 3.5 to 1) for the lowest gear, to about 1.5:1 for the highest. The direct drive gear has a 1:1 gear ratio. The overdrive gears have a gear ratio of about 0.7:1.
[ə'prɔksimə tli]
adv.近似地，大约；许
bearing
['bɛəriŋ] n.[机]轴承，支座
mesh
[me∫]
vi.（机器零件）啮合
transaxle
[ֽtræ ns'æ k sl]
n.变速驱动桥
《汽车英语》课程教学大纲
《汽车专业英语》课程教学大纲
（适用专业：本校三年制汽车专业及工程专业）
一、课程性质、目的和任务
本课程适用于汽车维修、汽车电工、汽车检测专业，为专业必修课。
通过对其系统的学习，学生可以加深对汽车基础理论的理解，熟悉更多的外贸术语和常用的行业英语口语表达, 借助工具书能读懂相关的汽车英语资料。
二、教学形式
本课程教学形式主要是讲授、讨论、练习和采用多媒体形式等（应尽可能使用现代化手段的教学形式）。
三、推荐教材及参考书：
1、《汽车英语》作者：俞玉华出版社：中国劳动出版社
2、《汽车工程专业英语》作者：李俊玲、罗永革出版社：机械工业出版社
四、课程基本内容和要求（见下表）：
本课程总学时36学时，实际教学过程按具体情况作适当的调整。
执笔人：干文丽审定人：批准人：。
轨道交通车辆工程专业英语阅读课程教学大纲
轨道交通车辆工程专业英语阅读课程教学大纲
课程英文名称：Professional English Reading
课程编号：0900650 学分： 1 学时：16
一、课程教学对象
本课程的教学对象为轨道交通车辆工程专业本科学生
二、课程性质及教学目的
轨道交通专业英语阅读课程是轨道交通车辆工程专业方向的一门专业课程，选修。
通过本课程的学习，可以为学生学习轨道交通车辆后续课程和从事轨道交通车辆制造、维护、检修等工作打下良好的基础。
本课程内容主要包括磁悬浮技术，编组站，轻轨，铁路车辆，单轨，列车，高速列车，火车站，地铁，地铁信号，重庆轻轨，广州地铁等方面的专业英语知识阅读。
三、对先修知识的要求
学生在学习本课之前，应先修课程：理论力学、材料力学、机械设计原理、轨道交通系统概论
四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数: 16 ）
五、建议使用教材及参考书
闵丽平. 城市轨道交通专业英语[M]. 北京：中国铁道出版社，2011六、课程考核方式
结合平时作业及综合应用和设计（或小论文）综合评定成绩。
装甲车辆工程《专业外语》课程教学大纲
《专业外语》课程教学大纲课程代码：020732066课程英文名称：Special English for Armored Vehicle Engineering课程总学时：16 讲课：16 实验：0 上机：0适用专业：装甲车辆工程大纲编写（修订）时间：2017.5一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标专业英语是装甲车辆工程专业的一门专业基础选修课。
通过本课程的学习，使学生对轮式装甲车辆的整体构造、轮式装甲车辆各总成及零部件的工作过程和工作原理的专业英语有所了解，为阅读专业科技文章奠定基础。
（二）知识、能力及技能方面的基本要求1.基本知识：了解专业英语的语法特点，专业英语的词汇特点及专业英语的各种文体常用的符号、公式及其他。
2.基本能力：掌握专业英语方面的词汇，能阅读科技文章，理解专业英语翻译的基本方法，专业术语的翻译。
3.基本技能:掌握专业英语翻译等技能。
（三）实施说明1．教学方法：课堂讲授中要重点讲解基本概念、基本原理、基本结构；采用启发式教学，培养学生思考问题、分析问题和解决问题的的能力；引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识，培养学生的自学能力；讲课要联系实际，增加与学生的交流，调动学生学习的主观能动性。
2．教学手段：本课程实践性很强，建议采用多媒体教学，并尽可能实施现场教学、实物教学，做到理论与实践相结合，充分调动学生的主动性，激发学生的学习兴趣，增强学生对有关内容的理解，以获得最佳的教学效果。
3．考核方式：建议本课程平时成绩占20%，期末测验成绩占80%。
（四）对先修课的要求本课程的教学必须在完成先修课程之后进行。
本课程主要的先修课程为《大学英语》和《汽车构造》。
（五）对习题课、实践环节的要求1．每章必须选做一定量的习题。
（六）课程考核方式1.考核方式：考查。
2.考试方法：笔试与口试相结合，开卷与闭卷相结合，小论文、答辩与笔试相结合或者现场提问。
3.课程总成绩：期末测验(80%)，作业、小测验、提问等(20%)总和。
《车辆工程专业英语》课程教学大纲
《车辆工程专业英语》课程教学大纲一、课程简介本课程旨在培养车辆工程专业学生掌握基本英语语言知识和专业英语词汇，提高他们的英语听、说、读、写能力，使其能够熟练运用英语进行车辆工程领域的交流和研究。
二、课程目标1. 培养学生的英语听力和口语表达能力，使其能够流利地用英语进行交流和沟通；2. 培养学生的阅读理解能力，使其能够独立阅读和理解车辆工程领域的英文文献；3. 培养学生的写作能力，使其能够书写车辆工程实验报告、论文等各类英文文档；4. 培养学生的翻译能力，使其能够进行中英互译，掌握车辆工程中常用的英文术语。
三、课程内容及安排1. 英语听力与口语表达（32学时）- 练习常用口语表达，如自我介绍、交际用语等；- 听取英文听力材料，并进行听写和听力理解练习；- 进行口语对话训练，如业务咨询、报告汇报等；- 分组进行口语演讲练习，展示车辆工程领域相关主题。
2. 英语阅读与写作（40学时）- 学习车辆工程领域的英文技术文献，培养阅读理解能力；- 阅读并分析车辆工程实验报告范例，学习书写科技论文的结构与方法；- 练习写作车辆工程相关的研究论文、技术报告、项目计划等。
3. 专业英语术语与翻译（28学时）- 学习车辆工程领域的常用英语术语和词汇；- 进行中英互译练习，掌握翻译车辆工程术语的方法和技巧；- 分析车辆工程领域的国际标准和规范，学习其中的英文用语。
4. 文化交流与实践活动（20学时）- 组织学生进行英语角、英语演讲比赛等活动，提高口语表达能力；- 鼓励学生参加车辆工程领域的国际学术交流会议、实习或交流项目，拓宽学生的国际视野。
四、考核方式1. 平时考核（40%）：包括课堂表现、作业完成情况、小组讨论等；2. 期中考试（30%）：测试学生对课程内容的理解、运用能力；3. 期末考试（30%）：综合测试学生在听说读写各个方面的英语能力。
五、参考教材1. 《车辆工程英语教程》- 张明华2. 《汽车工程英语词汇手册》- 张立新3. 《国际标准化汽车工程术语表》- ISO六、其他注意事项1. 学生应积极参与课堂讨论，提高英语口语表达能力；2. 鼓励学生利用多媒体资源和网络资源进行自主学习和扩展；3. 老师将定期进行学习效果的评估和反馈，以帮助学生更好地改进学习方法和提高学习效果。
汽车专业英语
《汽车专业英语》教学大纲一、课程说明课程编号：0710045参考学分：2~3学分参考学时：32~42学时（理论学时：32~42学时；实践学时：0学时）课程管理系部：机电工程系汽车教研室适用专业：汽车类各专业曾用名：专业英语二、教学性质和任务课程性质：本课程是职业技术学院汽车运用技术专业的一门专业课程。
课程任务：使学生熟悉本专业的英语词汇及用法，辅助学生对汽车专业课程的学习，培养学生的英语阅读能力和翻译能力，以便更好地直接从国外资料中获取新的知识和信息。
三、课程教学目标1、熟悉汽车专业的英语词汇及用法2、加深对汽车构造的知识3、培养学生的英语阅读能力和翻译能力4、能够独立直接从国外资料中获取新的知识和信息四、教学内容和要求（一）理论教学第一部分Engine Operating Principles内容：（1）发动机的定义、分类、基本术语；（2）发动机的工作原理。
要求：（1）掌握发动机的定义、分类、基本术语；（2）理解发动机的工作原理第二部分Engine Construction内容：（1）发动机的总体构造要求：（1）熟悉发动机的总体构造第三部分Engine Ignition System and Starting System内容：（1）发动机的点火系和起动系的构造及工作原理要求：（1）掌握系组成点火系和起动系的主要部件构造及工作原理（2）识记各部件的名称第四部分Carburetor and Electric Fuel Injection内容：（1）化油器和电子燃油喷射系统的结构及工作原理要求：（1）了解现代化油器的基本构造，了解化油器的工作原理和结构（2）了解汽油直接喷射的特点、装置的组成和工作原理第五部分The Power Train内容：（1）汽车的传动系统的作用（2）离合器、减速器、万向传动装置的结构和作用要求：（1）了解汽车的传动系统的作用（2）了解离合器、减速器、万向传动装置的结构和作用第六部分Suspension System内容：（1）汽车悬挂系统的组成、作用及结构要求：（1）了解汽车悬挂系统的组成、作用及结构；（2）识记各部件的名称。
汽车专业英语课程教学大纲
汽车专业英语课程教学大纲（总学时数：32 ；总学分数：2）一、课程的性质、任务和目的专业英语是汽车服务工程专业的一门专业基础必修课程。
本课程是以汽车专业英语为主的阅读材料，通过本课程的学习，能使学生掌握汽车专业英语词汇，掌握阅读汽车专业英文资料的方法和技巧，具有阅读汽车专业英文资料的能力。
同时，通过本课程的学习，使学生对汽车构造以及汽车维修保养知识有更深的理解。
二、课程的基本内容和要求（一）概述了解发动机的基本构造；了解底盘构造；了解车身构造；了解电器构造及电控系统组成。
重点：发动机总体构造专业词汇；底盘总体构造专业词汇。
（二）发动机系统掌握发动机的构造及工作过程；掌握燃油系，润滑系，冷却系，点火系，起动系等各系统的工作原理和工作过程；掌握相关的专业词汇。
重点：发动机总体构造难点：发动机润滑系统（三）底盘系统理解离合器、变速器、传动轴、万向节、差速器、车桥、车架；轮胎、悬挂系统、弹性元件、减震器、转向系统和制动系统的基本机构和工作过程；掌握相关的专业词汇与专业术语；掌握一般的专业英语的阅读方法。
重点：离合器、变速器、转向系统和制动系统结构。
难点：离合器和制动系统。
（四）车身系统了解非承载式车身结构；了解承载式车身结构；了解车身组成；熟练掌握相关术语。
重点：车身组成。
难点：承载式车身。
（五）电器电控系统理解蓄电池、发电机以及起动电机的工作特性；知道车灯的种类及用途；掌握防抱死制动系统（ABS）、电子制动力分配系统（EBD）、自动变速器（AT）、辅助约束系统（SRS）、音响导航系统、空调系统等电控系统的构造和工作原理；熟练掌握相关术语。
重点：防抱死制动系统（ABS）、电子制动力分配系统（EBD）、自动变速器（AT）、辅助约束系统（SRS）。
难点：自动变速器（AT）。
（六）新能源汽车了解新能源汽车发展情况；知道新能源汽车分类；掌握新能源汽车构造和工作原理；掌握相关的专业英语词汇及术语。
重点：新能源汽车构造和工作原理。
汽车专业英语大纲
《汽车专业英语》课程标准学时/学分：32/2课程类型：理论课程（A类）适用专业：汽车电子技术专业课程所属系部：汽车工程系批准日期：2014年5月一、制定依据与课程定位（一）制定依据本课程标准是依据汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、需要制定。
（二）课程定位《汽车专业英语》这门课程是汽车专业的一门专业选修课程，旨在使学生掌握汽车专业常用的英语词汇。
通过本课程的学习，培养学生在汽车专业领域具有的一定的英语阅读能力和翻译能力，以便学生更好的直接从外文资料中获取新的知识和信息。
二、课程教学目标《汽车专业英语》是三年制高职汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、的专业选修课程。
其任务是使学生一方面可以巩固已掌握的词汇和语法知识，另一方面扩大专业词汇量，提高学生对汽车专业英文文献的阅读能力。
通过教学应使学生获得初步具备专业英语翻译能力和初步具备能够直接从外文资料中获取信息的能力。
（一）知识目标1、掌握专业英语中的基本词汇和专有名词；2、掌握专业英语中常用的语法和句型结构；3、可以阅读有一定词汇量的专业英语文献。
（二）能力目标通过对《汽车专业英语》的教学，力求向学生提供未来工作岗位所需要专业英语知识，培养学生在实际工作岗位上运用汽车专业英语的能力。
1、阐述“专业阅读”，内容力求反应汽车专业方面的最新知识，文章能展示当今汽车专业方面的最新技术，同时书中附带一些真实的现场照片。
2、阐述“专业术语”，帮助学生了解汽车各零部件的功能及应用，是学生进入企业后应用较多的内容。
3、阐述“试试您的动手能力”，以汽车故障诊断为主，列举大量贴近企业工作实际的实例。
4、阐述“交际会话”，选用贴近实际，贴近企业，贴近岗位的常用专业英语会话。
（三）素质目标通过教学应使学生认识《汽车专业英语》学习的基本方法，1、具备通过查阅资料等方法，通过自学获取知识和新技术的能力；2、通过不同形式的探究活动、自主学习，体验科技发现和创造的历程，发展抽象思维和辨证逻辑思维。
《汽车专业英语》_教学大纲
《汽车专业英语》教学大纲一、课程名称及课程编号汽车专业英语（Automobile Professional English）、0300526二、学分学时2学分/ 60学时三、使用主体教材和线上资源主体教材《汽车专业英语》.机械工业出版社. 黄昭明、王良模、王利主编.2020.9四、课程属性专业教育/选修五、教学对象车辆工程、汽车服务工程专业本科生；汽车电子技术、汽车技术服务与营销专业专科生六、开课单位机械工程学院七、先修课程大学英语、汽车构造八、教学目标《汽车专业英语》是本科车辆工程、汽车服务工程专业以及高职汽车检测与维修、汽车电子技术、汽车技术服务与营销等专业的专业教育课程，支撑相关专业的职业能力的发展。
通过较系统学习汽车专业英语知识，熟练掌握汽车研发与制造、汽车后服务行业维修、营销等职业岗位工作所必需的英语词汇，具备阅读和翻译汽车行业英语使用说明书和有关技术手册的能力，能运用互联网查询相关专业英语资料，达到汽车全市场行业职业岗位对英语的要求；最终能使用英语从事汽车相关的职业。
九、课程教学内容和基本要求1、课堂讲授：采用板书与PPT课件相结合的教学方式。
2、作业：问答题，翻译题。
3、考试：闭卷考试。
学生将学习以下课程内容并应达到如下基本要求：Unit 1 Development History of Automobile （4学时）本章要求：Understand development of automobile industry in the world; understand the development of China's auto industry, master key words and sentences.本章重点：Development history of automobile本章难点：Development history of automobileUnit 2 Brand Culture of Automobile（4学时）本章要求：Understand American car brand, European automobile brands, Asian car brands, master key words and sentences.本章重点：American car brand, European automobile brands, Asian car brands本章难点：American car brand, European automobile brands, Asian car brandsUnit 3 Mass Culture of Automobile（4学时）本章要求：Understand the display and exposition of the car, automobile athletics ,typical sports events ,master key words and sentences.本章重点：Crankshaft and Connecting Rod Mechanism本章难点：Crankshaft and Connecting Rod MechanismUnit 4 Consumption Culture of Automobile（4学时）本章要求：Understand rational buying mentality, reasonable use of car habits, civilized driving etiquette, master key words and sentences.本章重点：Rational buying mentality本章难点：Rational buying mentalityUnit 5 Internal combustion engine structures and principles（4学时）本章要求：Understand two institutions and five systems in the engine; understand the engine principles, master key words and sentences.本章重点：The engine principles本章难点：The engine principlesUnit 6 Chassis Structure and Principle（4学时）本章要求：Understand drive train, steering system, brake system and driving system in the chassis, master key words and sentences.本章重点：The four systems in the chassis本章难点：The four systems in the chassisUnit 7 Electrical System and Principle（4学时）本章要求：Understand electrical equipment elements, characteristics of automotive electrical equipment, structure and types of battery, master key words and sentences.本章重点：Electrical equipment elements本章难点：Electrical equipment elementsUnit 8 Car Body（4学时）本章要求：Understand front body structure, rear body structure, car body cover, master key words and sentences.本章重点：Front and rear body structure本章难点：Front and rear body structureUnit9 Blade Electric Vehicles（4学时）本章要求：Understand pure electric vehicle overview, drive system for blade electric vehicles, master key words and sentences.本章重点：Drive system for blade electric vehicles本章难点：Drive system for blade electric vehiclesUnit 10 Hybrid Vehicle（4学时）本章要求：Understand definition of hybrid electric vehicle, features of hybrid electric vehicles, main power equipment of the hybrid electric vehicle, classification of hybrid electric vehicles, master key words and sentences.本章重点：Main power equipment of the hybrid electric vehicle本章难点：Main power equipment of the hybrid electric vehicleUnit 11 Fuel Cell-Automobile（4学时）本章要求：Understand types of fuel cells, principles of a fuel cell, principles and types of fuel cell vehicles, on-board hydrogen storage, master key words and sentences.本章重点：Principles of a fuel cell本章难点：Principles of a fuel cellUnit 12 Hydrogen Engine Automobile（4学时）本章要求：Understand structure and principles of hydrogen internal combustion vehicle, production and storage of the hydrogen, master key words and sentences.本章重点：Structure and principles of hydrogen internal combustion vehicle本章难点：Structure and principles of hydrogen internal combustion vehicleUnit 13 New Technology of Automobile Engine（4学时）本章要求：Understand new technology of engine intake and exhaust control, fuel injection direct injection technology, variable parameter technology of engine, master key words and sentences.本章重点：Variable parameter technology of engine本章难点：Variable parameter technology of engineUnit 14 Advanced Automotive Safety Technology（4学时）本章要求: Understand advanced automotive active safety control technology, safety early warning technology, intelligent occupant restraint technology, master key words and sentences.本章重点：Advanced automotive active safety control technology, safety early warning technology, intelligent occupant restraint technology本章难点：Advanced automotive active safety control technology, safety early warning technology, intelligent occupant restraint technologyUnit 15 New Technology of Automobile Electric（4学时）本章要求：Understand adaptive front lighting system, advanced driver-assistance systems, auto speech recognition system, vehicle networking system, master key words and sentences.本章重点：Adaptive front lighting system, advanced driver-assistance systems本章难点：Adaptive front lighting system, advanced driver-assistance systems十、课程思政设计前言部分，通过对比国外高端品牌的汽车与国内低端品质的汽车来说明在汽车设计制造领域国内外水平的差距。
《汽车专业英语》教学大纲
《汽车专业英语》教学大纲《汽车专业英语》教学大纲一、说明1. 课程的性质和内容随着汽车工业的飞速发展，特别是国外汽车工业突飞猛进，占据国内大部分市场，大量的国外汽车信息及汽车资料对于我们汽车检测与维修专业来说尤为重要，这就需要我们了解、精通、掌握汽车专业通用语言——汽车专业英语。
主要教学内容包括：汽车润滑系、冷却系、喷火系、排气系、点火系、刹车系，转向系，防抱死制动系等。
2. 课程的任务和要求本课程针对汽车维修实践中可能遇到的英文资料的类型，如各种符号、标牌、各系统零部件名称、各系统故障码、电路图等选用有代表性的实例，用英汉对照讲解，并将相关语法知识揉合在实例中，以培养学生汽车专业英文资料的理解能力。
通过课程的学习，学生应达到下列基本要求：（1）掌握汽车发动机各部件英文单词，能理解各部件工作原理。
（2）掌握汽车传动系统英文单词，能理解各部件工作原理。
（3）掌握汽车悬架和转向系统英文单词，能理解各部件工作原理。
（4）了解汽车车身装饰件英文单词及相关短语。
（5）掌握汽车制动系统英文单词，能理解各部件工作原理。
（6）熟悉汽车电器系统英文单词及相关部件工作原理。
（7）了解不同车型常见的故障码的英文说明。
（8）能读懂基本英文资料，理解基本语法。
3. 教学中应注意的问题（1）课堂讲授：主要采用课堂讲授，并结合课外相关汽车英文资料学习。
（2）作业：本课程作业主要以学生课外背诵相关词汇，阅读相关文献为主。
（3）能力培养要求：着重培养学生的自学能力，提高学生的汽车专业英文阅读能力。
二、学时分配表教学内容总学时讲授学时训练学时Unit 1 Automotive Basics1、New Words and Expressions 1 12、Explaining of the text 2 23、Reading material 1 1 Unit 2 Automotive Engine1、New Words and Expressions 1 12、Explaining of the text 2 23、Reading material 1 1 Unit 3 Automotive Lubrication System1、New Words and Expressions 1 12、Explaining of the text 2 23、Reading material 1 1 Unit 4 The Cooling System1、New Words and Expressions 1 12、Explaining of the text 2 23、Reading material 1 1 Unit 5 Fuel Injection System1、New Words and Expressions 1 12、Explaining of the text 2 23、Reading material 1 1 Unit 6 Exhaust System1、New Words and Expressions 1 12、Explaining of the text 2 23、Reading material 1 1 Unit 7 The Ignition System1、New Words and Expressions 1 12、Explaining of the text 2 23、Reading material 1 1 Unit 8 Clutch1、New Words and Expressions 1 12、Explaining of the text 2 23、Reading material 1 1 Unit 9 Automatic Transmission1、New Words and Expressions 1 12、Explaining of the text 2 23、Reading material 1 1 Unit 10 The differential1、New Words and Expressions 1 12、Explaining of the text 2 23、Reading material 1 1 Unit 11 Brake System1、New Words and Expressions 1 12、Explaining of the text 2 23、Reading material 1 1 Unit 12 Steering System1、New Words and Expressions 1 12、Explaining of the text 2 23、Reading material 1 1 Unit 13 Suspension System1、New Words and Expressions 1 12、Explaining of the text 2 23、Reading material 1 1 Unit 14 ABS and TCS1、New Words and Expressions 1 12、Explaining of the text 2 23、Reading material 1 1 Unit 15 Cruise Control Systems1、New Words and Expressions 1 12、Explaining of the text 2 23、Reading material 1 1 Unit 16 Electric Cars1、New Words and Expressions 1 12、Explaining of the text 2 23、Reading material 1 1 总课时64 48 16三、教学要求、内容及建议Unit 1教学要求：掌握汽车各部分如车身，底盘，引擎等的英文名称，了解汽车各部件的基本功能以及汽车各系统基本工作原理。
《汽车专业英语》电子教案课程说明教学大纲
《汽车专业英语》课程说明第一部分大纲说明一、课程定位《汽车专业英语》是汽车专业的一门专业必修课，本课程的作用是通过构建汽车生产及维修企业的工作环境或场景，结合汽车专业知识，并合理运用大学英语的基础知识，指导学生较系统地学习汽车专业英语知识，阅读和翻译汽车英语使用说明书和有关技术手册，运用因特网查询有关专业英语资料，达到能与外籍客户用英语进行一般交流的能力。
前修课程为：大学英语、汽车构造、汽车检测维修、汽车营销。
后续课程为：顶岗实习二、设计思路通过对汽车生产、销售、维修等工作岗位分析，确定了课程的设计思路为：本课程是所有专业课程学完后的一门综合性课程，即运用英语的言语技巧结合汽车专业知识的训练课程，适合采用项目教学法。
课程设计要求学生通过本课程的学习，结合自己的专业知识，使用准确的英语表达与汽车及其行业相关的术语。
三、课程目标1知识目标掌握汽车企业交际的口语表达方法，汽车零部件的英文表达，汽车检测与维修仪器上的英文标识，与汽车相关的英文术语表达。
2能力目标通过项目化教学，制定3个工作项目，使学生在模拟的环境下，了解并掌握汽车生产企业及维修企业各岗位、各工种的应用英语语言术语，并能与外籍人员进行相应岗位的交流。
同时具备查阅各种汽车技术或维修资料的英文，独立进行翻译。
3素质目标通过学习使学生了解西方文化及风俗，通过友谊与外籍人员建立良好的工作关系，并具备正确使用交际用语和翻译用语的能力，掌握岗位要求，懂得企业安全知识。
四、教学内容通过校企合作，结合岗位真实的生产、维修需求，该教学内容通过汽车企业的三个完整工作项目来完成，英文版汽车技术/维修手册使用；英文版检测仪器使用；4S店工作用语。
其中，英文版汽车技术/维修手册使用由发动机、底盘、电气系统三部分构成。
以培养学生职业能力为重点设计该教学内容，基于工作过程导向的理念进行内容的选取和序化。
五、课程的教学层次在课程中，对教学内容分成了解、掌握、重点掌握三个层次要求。
车辆工程英语课程设计方案
车辆工程英语课程设计方案一、课程目标本课程旨在提供车辆工程相关的英语技能和知识，使学生能够在国际化的背景下更好地应对职业发展和工作需求。
二、教学内容本课程将涵盖以下主题：1.车辆工程基础知识1.1 车辆结构及其组成部分1.2 发动机和传动系统1.3 制动、悬挂和转向系统2.车辆工程流程2.1 工程设计流程2.2 制造和生产流程2.3 售后服务和维护流程3.车辆工程相关的英语专业术语3.1 基本车辆工程术语3.2 专业术语和行业标准3.3 常用缩略语和符号4.车辆工程英语沟通技巧4.1 沟通场景和技巧4.2 翻译技巧和实际应用4.3 跨文化沟通中的问题与应对方法三、教学方法1.课堂讲解：教师将系统讲解课程的重点知识和技能。
2.讨论答疑：鼓励学生积极提问，讲解难点，解决疑惑。
3.视听材料：配合相关案例和视频资料引导学生深入理解和应用。
4.团队合作：要求学生在小组内完成课程相关任务和项目，加强团队协作能力。
5.黑板写作：要求学生掌握课程重要概念、术语和机械图结构的画法，提高学习效率。
四、教学考核1.期中考试（占总成绩的40%）：主要测试学生对车辆工程英语基础知识的掌握程度。
2.期末考试（占总成绩的60%）：主要测试学生对车辆工程英语沟通技巧和实际应用的掌握程度。
3.课程作业（加分项）：在课程期间，学生需要完成一份车辆工程相关的英文简报。
4.出勤率（加分项）：要求学生在每节课上出勤，缺勤情况需在课程结束后与教师进行补课沟通。
五、参考书籍1.《车辆工程学》（Vehicle Engineering） Michael Blundell & DamianHarty，ISBN: 978-0-7506-7493-72.《汽车制造工艺学》（Automotive Manufacturing Processes）H.Saluja, ISBN: 978-93-84589-00-33.《英语商务沟通技巧》（Effective Business Communications） HertaA. Murphy, ISBN: 978-0-07156-377-6六、教学周期本课程开设为一学期，共计16个教学周。
汽车工程专业英语课程设计
汽车工程专业英语课程设计
1. 课程目标
本课程主要通过学习汽车工程领域的英语知识，提高学生的英语水平，使学生
能够在交流、论文撰写等方面具备较高的能力。
具体目标如下：
1.掌握汽车工程领域的常用词汇、术语等基础知识；
2.能够运用英语撰写论文、报告等；
3.具备听、说、读、写英语的综合能力；
4.熟悉并掌握汽车相关学科的英语文献。
2. 课程设置
第一部分：基础知识
本部分主要包括汽车工程领域的基本术语及词汇，如引擎、汽车轮胎、刹车、
发动机等。
通过学习这些基本概念和词汇，使学生能够熟练掌握这些专业术语，并能够在实际交流和论文等方面灵活运用。
第二部分：听力和口语训练
本部分主要通过听力和口语训练，提高学生的听说能力，以更好地适应实际交
流和论文等方面的需要。
通过听取相关学科的英语讲座、新闻、广播等材料的训练，培养学生的听力理解能力，并通过口语训练，让学生灵活运用英语表达自己的观点和思想。
第三部分：写作训练
本部分主要让学生通过英语写作训练，提高学生的写作能力，掌握论文写作的
技巧和方法，培养学生的学术规范意识。
通过参考相关学科的英文论文范例，教导
1。
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《车辆工程专业英语》课程教学大纲课程代码：0803515016课程名称：车辆工程专业英语英文名称：Special English for Vehicle Engineering总学时：32 讲课学时：32学分：2适用对象: 车辆工程先修课程：大学英语、汽车构造、城市轨道交通概论、数字电子技术、自动控制原理等一、课程性质、目的和任务车辆工程专业英语是车辆工程专业的一门专业课程。
通过对本课程的学习，使学生掌握主要的英文专业词汇和术语，能够阅读和本专业有关的英文文献。
其任务是培养学生英文文献的阅读理解、翻译等方面的能力，使其能以英语为工具顺利获取专业所需要的信息。
二、教学基本要求1．车辆工程专业英语基础：了解专业英语的语法特点，专业英语的词汇特点及专业英语的各种文体常用的符号、公式及其他。
2．车辆工程专业英语阅读和翻译：掌握车辆工程专业英语方面的英语词汇，能阅读科技文章，理解专业英语翻译的基本方法，专业术语的翻译。
三、教学内容及要求（一）车辆工程（汽车技术）选用教学内容及要求1．绪论了解车辆工程专业英语的语法特点，了解车辆工程专业英语的词汇特点，了解车辆工程专业英语翻译的基本方法。
2．发动机构造了解汽车发动机总体构造，掌握和发动机构造相关的专业词汇词组，能够阅读相关英文文献。
3．混合动力电动汽车了解混合动力电动汽车的结构及工作原理，掌握和混合动力电动汽车相关的专业词汇词组，能够阅读相关英文文献。
4．配气机构了解配气机构的结构、工作原理及类型，掌握和配气机构相关的专业词汇词组，能够阅读相关英文文献。
5．发动机点火系统及起动系统了解汽车点火系统及起动系统的功能、组成及工作原理，掌握和汽车点火系统及起动系统相关的专业词汇词组，能够阅读相关英文文献。
6．汽车传动系统了解汽车传动系统的功能、组成及工作原理，掌握和汽车传动系统相关的专业词汇词组，能够阅读相关英文文献。
7．汽车制动系统了解汽车制动系统的功能、结构及其工作原理，掌握和汽车制动系统相关的专业词汇词组，能够阅读相关英文文献。
8．汽车悬架系统了解汽车悬架系统的功能、结构及其工作原理，掌握和汽车悬架系统相关的专业词汇词组，能够阅读相关英文文献。
9．汽车转向系统了解汽车转向系统的功能、结构及其工作原理，掌握和汽车转向系统相关的专业词汇词组，能够阅读相关英文文献。
10．发动机润滑系统及冷却系统了解发动机润滑系统和冷却系统的功能、结构及工作原理，掌握和发动机润滑系统及冷却系统相关的专业词汇词组，能够阅读相关英文文献。
11．汽车安全气囊和空调系统了解汽车安全气囊和空调系统的功能、结构及其工作原理，掌握和汽车安全气囊和空调系统相关的专业词汇词组，能够阅读相关英文文献。
（二）车辆工程（城市轨道车辆）选用教学内容及要求1．磁悬浮部分了解磁悬浮的类型以及不同类型磁悬浮系统的优缺点。
掌握磁悬浮的工作原理以及技术发展。
掌握和磁悬浮相关的专业词汇词组，能够阅读撰写相关英文文章。
了解磁悬浮相对传统铁路的优缺点。
了解既有磁悬浮体系。
2．地铁部分了解地铁特点以及国内广州上海的地铁系统。
掌握地铁的技术、轨道的铺设、隧道的建设等等。
了解地铁的使用范围。
熟练掌握和地铁相关的专业词汇词组，能够阅读撰写相关英文文章3．轻轨部分了解轻轨的优缺点。
了解轻轨和电车或地铁及其它铁路系统的区别。
掌握轻轨的含义及分类。
了解轻轨的历史及发展和国内重庆上海等城市的轻轨系统，掌握和轻轨相关的专业词汇词组，能够阅读撰写相关英文文章。
4．高速铁路了解高速铁路特点及发展。
掌握高速铁路的技术发展以及与其他交通的优缺点比较。
掌握高速铁路的使用范围。
5．空气制动掌握空气制动工作原理。
了解真空制动机。
掌握空气制动机的发展和局限。
6．铁路电力系统和电力机车了解铁路电力系统和电力机车特点、种类及发展过程。
掌握电力机车的成功与失败之处。
了解铁路电力系统的各种交流系统特点。
掌握相关的专业词汇词组，能够阅读撰写相关英文文章。
7．铁轨和道岔了解轨道和道岔的机构、性能和发展。
掌握轨道和道岔的维护。
掌握各种道岔的工作原理。
掌握相关的专业词汇词组，能够阅读撰写相关英文文章。
8．铁路信号掌握地铁信号的工作原理。
了解现代铁路信号。
（三）车辆工程（车辆电子电气）选用教学内容及要求1．电力电子技术了解专业英语的重要性，掌握专业英语翻译标准，专业英语词汇特点及电力电子元件的结构、工作原理及相关应用。
2．控制理论熟练掌握被动句的翻译、名词的翻译动词的翻译、形容词的翻译及经典控制理论、现代控制理论的相关知识。
3．计算机控制熟练掌握否定句的翻译，常用数学符号和公式的读法、计算机结构、接口及应用的相关知识。
4．电机驱动基本掌握科技论文的结构、写作的相关知识及电机的结构、原理及应用。
四、实践环节无五、课外习题及课程讨论为达到本课程的教学基本要求，需熟悉课后习题，阅读相关文献。
六、教学方法与手段本课程采用板书的方式进行课堂教学。
七、各教学环节学时分配（一）车辆工程（汽车技术）选用（三）车辆工程（车辆电子电气）选用八、考核方式本课程为专业必修课程，期末考试采用开卷笔试。
学生的课程总评成绩由平时成绩（占20%）和期末考试成绩（占80%）两部分构成，平时成绩中出勤占10%，课堂提问、学习主动性占10%。
九、推荐教材和教学参考书教材：《新编汽车专业英语》，黄汽驰，黄星编著，机械工业出版社，2006年。
讲义，聂丽青编著，南京工程学院出版社，2009年。
《自动化专业英语教程》，王宏文主编，机械工业出版社，2007年。
参考书：《汽车专业英语读译教程》，宋进桂编著，机械工业出版社，2007年。
《科技英汉与汉英翻译教程》，武力，赵栓科编著，西北工业大学出版社，2007年。
《城市轨道交通专业英语》，闵丽平编著，中国铁道出版社，2005年。
《电气工程专业英语》，陈雪丽主编，机械工业出版社，2007年。
大纲制订人：杨雪梅、聂丽青、吴刚大纲审定人：贺曙新制订日期： 2010年5月《车辆工程专业英语》课程教学大纲（康尼学院）课程代码：0803515016课程名称：车辆工程专业英语英文名称：Special English for Vehicle Engineering总学时：32 讲课学时：32学分：2适用对象: 车辆工程先修课程：大学英语、汽车构造、城市轨道交通概论、数字电子技术、自动控制原理等一、课程性质、目的和任务车辆工程专业英语是车辆工程专业的一门专业课程。
通过对本课程的学习，使学生掌握主要的英文专业词汇和术语，能够阅读和本专业有关的英文文献。
其任务是培养学生英文文献的阅读理解、翻译等方面的能力，使其能以英语为工具顺利获取专业所需要的信息。
二、教学基本要求1．车辆工程专业英语基础：了解专业英语的语法特点，专业英语的词汇特点及专业英语的各种文体常用的符号、公式及其他。
2．车辆工程专业英语阅读和翻译：掌握车辆工程专业英语方面的英语词汇，能阅读科技文章，理解专业英语翻译的基本方法，专业术语的翻译。
三、教学内容及要求（一）车辆工程（汽车技术）选用教学内容及要求1．绪论了解车辆工程专业英语的语法特点，了解车辆工程专业英语的词汇特点，了解车辆工程专业英语翻译的基本方法。
2．发动机构造了解汽车发动机总体构造，掌握和发动机构造相关的专业词汇词组，能够阅读相关英文文献。
3．混合动力电动汽车了解混合动力电动汽车的结构及工作原理，掌握和混合动力电动汽车相关的专业词汇词组，能够阅读相关英文文献。
4．配气机构了解配气机构的结构、工作原理及类型，掌握和配气机构相关的专业词汇词组，能够阅读相关英文文献。
5．发动机点火系统及起动系统了解汽车点火系统及起动系统的功能、组成及工作原理，掌握和汽车点火系统及起动系统相关的专业词汇词组，能够阅读相关英文文献。
6．汽车传动系统了解汽车传动系统的功能、组成及工作原理，掌握和汽车传动系统相关的专业词汇词组，能够阅读相关英文文献。
7．汽车制动系统了解汽车制动系统的功能、结构及其工作原理，掌握和汽车制动系统相关的专业词汇词组，能够阅读相关英文文献。
8．汽车悬架系统了解汽车悬架系统的功能、结构及其工作原理，掌握和汽车悬架系统相关的专业词汇词组，能够阅读相关英文文献。
9．汽车转向系统了解汽车转向系统的功能、结构及其工作原理，掌握和汽车转向系统相关的专业词汇词组，能够阅读相关英文文献。
10．发动机润滑系统及冷却系统了解发动机润滑系统和冷却系统的功能、结构及工作原理，掌握和发动机润滑系统及冷却系统相关的专业词汇词组，能够阅读相关英文文献。
11．汽车安全气囊和空调系统了解汽车安全气囊和空调系统的功能、结构及其工作原理，掌握和汽车安全气囊和空调系统相关的专业词汇词组，能够阅读相关英文文献。
（二）车辆工程（城市轨道车辆）选用教学内容及要求1．磁悬浮部分了解磁悬浮的类型以及不同类型磁悬浮系统的优缺点。
掌握磁悬浮的工作原理以及技术发展。
掌握和磁悬浮相关的专业词汇词组，能够阅读撰写相关英文文章。
了解磁悬浮相对传统铁路的优缺点。
了解既有磁悬浮体系。
2．地铁部分了解地铁特点以及国内广州上海的地铁系统。
掌握地铁的技术、轨道的铺设、隧道的建设等等。
了解地铁的使用范围。
熟练掌握和地铁相关的专业词汇词组，能够阅读撰写相关英文文章3．轻轨部分了解轻轨的优缺点。
了解轻轨和电车或地铁及其它铁路系统的区别。
掌握轻轨的含义及分类。
了解轻轨的历史及发展和国内重庆上海等城市的轻轨系统，掌握和轻轨相关的专业词汇词组，能够阅读撰写相关英文文章。
4．高速铁路了解高速铁路特点及发展。
掌握高速铁路的技术发展以及与其他交通的优缺点比较。
掌握高速铁路的使用范围。
5．空气制动掌握空气制动工作原理。
了解真空制动机。
掌握空气制动机的发展和局限。
6．铁路电力系统和电力机车了解铁路电力系统和电力机车特点、种类及发展过程。
掌握电力机车的成功与失败之处。
了解铁路电力系统的各种交流系统特点。
掌握相关的专业词汇词组，能够阅读撰写相关英文文章。
7．铁轨和道岔了解轨道和道岔的机构、性能和发展。
掌握轨道和道岔的维护。
掌握各种道岔的工作原理。
掌握相关的专业词汇词组，能够阅读撰写相关英文文章。
8．铁路信号掌握地铁信号的工作原理。
了解现代铁路信号。
（三）车辆工程（车辆电子电气）选用教学内容及要求1．电力电子技术了解专业英语的重要性，掌握专业英语翻译标准，专业英语词汇特点及电力电子元件的结构、工作原理及相关应用。
2．控制理论熟练掌握被动句的翻译、名词的翻译动词的翻译、形容词的翻译及经典控制理论、现代控制理论的相关知识。
3．计算机控制熟练掌握否定句的翻译，常用数学符号和公式的读法、计算机结构、接口及应用的相关知识。
4．电机驱动基本掌握科技论文的结构、写作的相关知识及电机的结构、原理及应用。
四、实践环节无五、课外习题及课程讨论为达到本课程的教学基本要求，需熟悉课后习题，阅读相关文献。