小学数学《巧切西瓜》练习题(含答案)

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全部的数学趣题

全部的数学趣题

全部的数学趣题欢乐圣诞节数学乐翻天1、⽼⿏挖墙(适合五、六年级学⽣)在我国中国古代第⼀部数学专著《九章算术》中记载这样⼀道趣题:有⼀堵墙厚5尺,两只⽼⿏同时从墙的两侧相对穿过来,⼤⽼⿏第⼀天穿1尺,⼩⽼⿏第⼀天也穿1尺,以后⼤⽼⿏逐⽇增倍,⼩⽼⿏逐⽇减半。

⼏天后两只⽼⿏可以相逢?这时它们各穿了多少尺墙?2、和尚与馒头(适合四、五年级学⽣)我国明朝数学家程⼤位著的《算法统案》⾥有⼀道闻名世界的题⽬:“⼀百馒头⼀百僧,⼤僧三个更⽆争,⼩僧三⼈分⼀个,⼤⼩和尚各⼏丁?”——意思是100个和尚吃100个馒头,⼤和尚每⼈吃3个,⼩和尚3⼈吃1只,求⼤⼩和尚各⼏⼈?3、丟番图墓志铭(适合六年级学⽣)古希腊数学家丟番图墓志铭的⼤意:丟番图⼀⽣,幼年占61,青少年占121,⼜过了⼀⽣的71,才结婚,5年后⽣⼦,⼦⽐他早去世4年,寿命只有⽗亲的⼀半。

请问丟番图活了⼏年?4、托尔斯泰问题(适合六年级学⽣)俄国著名的⽂学家托尔斯泰的曾出过这样⼀个趣味问题,也称托尔斯泰割草问题:⼀组割草⼈要割两块地。

⼤的⼀块是⼩的⼀块的2倍。

上午全组⼈数在⼤块地上割,下午⼀半的⼈继续留在⼤块地上,另⼀半转移到⼩块的地上。

留下的⼈到晚上就把⼤块地草割完,⽽⼩块地上的草还剩下⼀⼩块。

第⼆天这⼀⼩块地⼀个⼈花了⼀天才割完。

问这组割草⼈共有⼏⼈?5、⽜顿问题(适合五、六年级学⽣)英国⼤数学家、物理学家⽜顿曾经编过这样⼀道题:牧场上有⼀⽚草地,青草每天长得⼀样快。

这⽚草地可供10头⽜吃20天,供15头⽜吃10天;供25头⽜可以吃多少天?6、蜗⽜爬井(适合三、四年级学⽣)蜗⽜爬井问题。

德国数学家⾥斯曾出过这样⼀道数学题:井深20尺,蜗⽜在井底,⽩天爬3尺,夜⾥降2尺,⼏天可以到达井顶?7、兔⼦问题(适合四、五年级学⽣)⼗三世纪,意⼤利数学家伦纳德提出下⾯⼀道有趣的问题:如果每对⼤兔每⽉⽣⼀对⼩兔,⽽每对⼩兔⽣长⼀个⽉就成为⼤兔,并且所有的兔⼦全部存活,那么有⼈养了初⽣的⼀对⼩兔,⼀年后共有多少对兔⼦?8、韩信点兵(适合五、六年级学⽣)传说汉朝⼤将韩信⽤⼀种特殊⽅法清点⼠兵的⼈数。

巧切西瓜(三年级)

巧切西瓜(三年级)

第十三讲巧切西瓜【知识导航】在日常生活中,我们经常会碰到切西瓜、切烧饼之类的问题,解决这些问题时,首先要设计一种巧妙的方法,然后再动手做一做,就能找到解决问题的方法。

【例1】一只西瓜竖着切2刀最多能切几块?竖着切3刀呢?【思维点拨】(1)我们用圆来表示西瓜,用直线来表示刀痕,切一刀能切成两块。

(如图)(2)第二刀可有以下两种不同的切法:前一种切法,第二刀刀痕与第一刀刀痕不相交,把西瓜切成了3块。

后一种切法,第二刀刀痕和第一刀刀痕相交,把西瓜切成了4块。

经过试验可知,切两刀最多可以切4块。

(3)在前两刀的基础上,再切第三刀,有以下不同切法:第一种切法,三刀刀痕都不相交,结果切成了4块。

第二种切法,第三刀只与前两刀中的一次刀痕相交,结果切成了5块。

第三种切法,第三刀与前两刀刀痕都相交,结果切成了6块。

第四种切法,三刀刀痕两两相交结果切成了7块。

经试验,切三刀最多能切7块。

※从题目中可以看出,要使切得的块数最多,切时就必须使每次的刀痕都相交。

【例2】一只西瓜,竖着切4刀,要使切得的块数最多,可以切几块?竖着切10刀呢?【思维点拨】从例1中可知,要使切得的块数最多,就必须使每次的刀痕都相交,我们可在例1切三刀的基础上让第4刀的刀痕与前三刀刀痕都相交。

※从图中可以看出,竖着切4刀最多可以切11块。

我们来把例1及本题中切的刀数与最多切得的块数排列如下:刀数最多切得的块数0 1=11 1+1=22 1+1+2=43 1+1+2+3=74 1+1+2+3+4=11……n 1+1+2+3+4+……+n※仔细观察可以发现:如果我们用n表示切的刀数,最多就可以切成1+1+2+3+4+……+n(块)。

用这个规律,我们可以很快算出,竖着切10刀,最多可以切成:1+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=56(块)【例3】幼儿园阿姨拿来一个大西瓜,分给16个小朋友吃,每个小朋友吃1块,问:这位阿姨竖着切,最少要切几刀?【思维点拨】我们可以根据例2揭示的规律进行推算,切5刀时最多可切1+1+2+3+4+5=16(块),所以最少切5刀。

切西瓜中的数学问题 三 王泥明

切西瓜中的数学问题 三 王泥明

切西瓜中的数学问题
赣榆县金山镇马家小学三年级王泥鸣
8月17日的晚上,天又闷又热,妈妈拿出了一只西瓜准备切时,我说:“看我的。

”爸爸拦住了我“你能把这个西瓜切成九份,并且要切出十块皮,看你这么切?”
我想,这个吗,很简单。

于是,我去拿来一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起来。

我切了一个“米”字形的,一数,有九块倒够数,可是,只有九块呀!我不服气,又拿来一个西瓜,准备切时,被爸爸拦住了,他指着我说:“哎呀,你这样要浪费几个西瓜呀?还是我来切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。

我在一旁仔细地看者,这时,我脑子里闪过一个问号,该这么切呢?等爸爸切完后,我数了数,也只有九块皮,但他切的是“井”字形呀。

我望了望爸爸说:“爸爸,你切的还不是九块吗?”爸爸见我疑惑不解的样子,就说出了第十块皮的“藏身之地。

”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。

到这时,我才恍来大悟。

这时,爸爸看着我因势利导:“生活中处处有数学,只要你细心观察,勤于动手动脑,就一定有所收获,就像这次切西瓜一样。

”我听了赞叹地点了点头。

指导老师徐德新。

三年级下册数学试题-思维训练图解:巧切西瓜(无答案)全国通用

三年级下册数学试题-思维训练图解:巧切西瓜(无答案)全国通用

第二十五章巧切西瓜知识导航在日常生活中,我们经常会碰到切西瓜、切烧饼之类的问题,解决这些问题时,首先要设计一种巧妙的方法,然后再动手做一做,就能找到解决问题的方法。

例如我们用圆来表示西瓜,用直线来表示刀痕。

切一刀能切成两块,如图(1)。

切两刀,有以下两种不同的切法:第一种切法,第二刀刀痕与第一刀刀痕不相交,把西瓜切成了3 块,如图(2)。

第二种切法,第二刀刀痕和第一刀刀痕相交,把西瓜切成了4 块,如图(3)。

切三刀,有以下不同切法:从图(2)~图(7)可以看出,要使切得的块数最多,切时就必须使每次的刀痕都相交。

图解思维训练题例1 一个西瓜,竖着切4刀,要使切得的块数最多,可以切几块?图解思路要使切得的块数最多,就必须使每次的刀痕都相交,我们可在切第三刀的基础上让第4刀的刀痕与前三刀刀痕都相交,如下图。

从上图可以看出,竖着切4刀最多可以切11块。

我们把本题中切的刀数与最多切得的块数排列如下:刀数最多切得的块数0 1 2 3 4 1=11+1=21+1+2=41+1+2+3=71+1+2+3+4=11规范解答1+1+2+3+4=11(块)答:可以切11块。

例2 一个西瓜,竖着切10刀,要使切得的块数最多,可以切几块?图解思路根据上图,我们把切的刀数与最多切得的块数排列如下:刀数最多切得的块数1234…101=11+1=21+1+2=41+1+2+3=71+1+2+3+4=111+1+2+3+4+…+10规范解答1+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=56(块)答:可以切56块。

例3 一个西瓜怎样切4刀把它切成9块,而吃完以后有10块西瓜图解思路先横着纵切两刀,再竖着纵切两刀,切成“#”字形,如下图。

这样,周围有8块,中间有1块,而中间的一块吃完以后有2块西瓜皮,所以吃完以后就有10块西瓜皮了。

规范解答先横着纵切两刀,再竖着纵切两刀。

具体切法如下图。

规范解答例4 一个月饼,切成8块,最少要切几刀?图解思路皮?竖切后将整块月饼切成了4块,再从中间“拦腰”横切就将整块月饼分成了2个4块,也就是8块。

小学三年级奥数课件:巧切西瓜

小学三年级奥数课件:巧切西瓜
何来切?
拓展练习
• 小玲喝一杯牛奶,第一次喝去 半杯后,用开水加满,第二次 喝去半杯后又用水加满,然后 全部喝完,小玲一共喝了多少 杯牛奶和多少杯水?
拓展练习
• 大杯子能装50克水,小杯 子能装30克水。你能用这 两只杯子量出70克水吗?
竖切的刀数 ) 0刀
1刀 2刀 3刀
4刀

最多切的块数(块
1=1 1+1=2 1+1+2=4 1+1+2+3=7
1+1+2+3+4=11
…………
n刀 1+1+2+3+4+5+…+n
幼儿园阿姨拿来一个 大西瓜,分给16个小 朋友吃,每个小朋友 吃1块,问:这位阿姨 竖着切,最少要切几 刀?
一个西瓜切5刀 要切成20块,如
切西瓜的学问
在日常生活中,我们经 常会碰到切西瓜、切蛋 糕、切苹果之类的问题 。
一个西瓜竖直切 一 刀最多能切成几块?
一个西瓜竖直几块?
1 2 3 4
1
2
3
4
5
1
2
3
4
56
1
2
3
4
5
6
7
第1种:4块
第2种:5块
第3种:6块 第4种:7块

数学智能培养与提高(附答案)(二)

数学智能培养与提高(附答案)(二)

数学智能培养与提高(二)趣味数学(适用一至三年级)1.几张贺年片高高有7 张贺年片,他给兴兴2 张贺年片后,他俩的贺年片数一样多。

兴兴原来有几张贺年片?2.录音带叔叔有14 盘录音带,他给宋捷1 盘后,他俩的录音带一样多。

宋捷原来有多少盘录音带?3.谁的书多小明和小强原有书数相等,后来小明把书送给小强12 本,这时小明和小强谁的书多?多多少本?4.写了多少字克勤第一天写了2 个毛笔字,以后每天比前一天多写1 个毛笔字,写了4 天,他共写了多少个毛笔字?5.分橘子爸爸分橘子,分给家中每人1 个还剩1 个,如果每人分2 个还少2 个。

家中有几个人?爸爸买了几个橘子?6.鸡、鸭、鹅妈妈买来一只鸡、一只鸭、一只鹅,共重12 千克。

小明问妈妈一只鸭有多重,妈妈说:如果知道一只鸡和一只鸭共重7 千克;一只鹅和一只鸭共重9 千克,你能算出一只鸭是多少千克吗?7.称手镯在9 只规格相同的手镯中混有一只较重的假手镯。

在一架没有砝码的天平上,最多只准称两次,你能把假手镯找出来吗?8.共有多少人娴娴家人很多,有祖父母、伯父母、父母、姑姑和姑夫;第二代每家一子一女,第三代的男子都结婚,并有一子,第三代的女孩尚未结婚。

你能算出娴娴家共有多少人吗?9.企鹅妈妈请客企鹅妈妈家有6 把木制椅子,一天,请了6 位企鹅来做客。

每个企鹅坐一把椅子。

奇怪的是有的企鹅刚跳上椅子又立即跳下来。

大家莫名奇妙地看看椅子,才发现有几把椅子是坏的,只有3 条腿,6 把椅子只有20 条腿。

你知道有几把坏椅子吗?10.喂奶时间张老师每天给孩子喂6 次奶。

第一次是早晨6 时,最后一次是晚上9 时,如果喂奶的时间间隔相同,张老师都在什么时间给孩子喂奶?11.熊猫种树熊猫爸爸带领小熊猫在房前种一行树。

树与树之间距离是2 米长,共种10 棵树。

种完树后,熊猫爸爸问小熊猫,从第一棵树到最后一棵树之间一共长多少米?小熊猫回答:一共长20 米。

小熊猫回答的对吗?为什么?12.几个小孩一张全家福的照片中有6 个大人排成一行,每两个大人之间有一个小孩。

小学奥数智巧趣题专题--巧切西瓜(六年级)竞赛测试.doc

小学奥数智巧趣题专题--巧切西瓜(六年级)竞赛测试.doc

小学奥数智巧趣题专题--巧切西瓜(六年级)竞赛测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分(每空xx 分,共xx分)【题文】现在有半个西瓜,平放在桌子上,由你来切。

条件是只允许竖直地切,不允许横着切,也不允许斜着切。

问问你:切两刀最多能把这半个西瓜切成几块?切三刀呢?【答案】两刀最多切成4块;竖着切三刀最多可以将西瓜切成7块。

【解析】让我们拿出一张纸,既然只能竖着切,那么用一个圆就可以表示半个西瓜,用一条直线就能表示每一刀怎么切,这样想就简单多啦,而不用拿着真的西瓜乱切了!首先第一刀怎么切呢?我们画一下,就会发现原来第一刀怎么切都一样,只能将西瓜切成两块,如右图。

那么第二刀怎么切呢,我们可以想出两种切法。

第一种切法如图,如果第二刀和第一刀不相交,只能把西瓜切成了三块;第二种切法如图,第二刀和第一刀相交,那么把西瓜切成了四块。

经过试验小明知道了,竖着切两刀至多可以把西瓜切成四块!两刀的切法解决了,再解决三刀的切法就大功告成啦!其实呢,三刀的切法在前两刀切法的基础上再切一刀就行了。

只要我们继续试验,发现第三刀共有三种不同切法,第一种切法如图,第三刀与前两刀都不相交,结果切成了5块;第二种切法如图,第三刀只与前两刀中某一刀相交,结果切成了6块;第三种切法如图,第三刀与前两刀每一刀都相交,结果切成7块。

原来,竖着切三刀最多可以将西瓜切成7块!注意:如果想使切成的块数最多,切每一刀的时候就要使它和前面的每一刀都相交!【题文】半个西瓜,竖着切5刀,最多能切多少块?竖直切9刀呢?【答案】半个西瓜竖着切5刀最多能切16块,竖着切9刀最多能切46块,【解析】从前面我们的切法中可以知道,要想使切出的块数最多,就必须使每一刀都与以前每一刀尽量相交。

我们在前面切三刀的解法的基础上再切第四刀,并让第四刀与前三刀都相交,发现最多可以切11块,如图;然后再切第5刀,并且与前四刀也都相交,如图,可以看出,竖直切5刀,最多可以切成16块。

奥数切西瓜的公式

奥数切西瓜的公式

奥数切西瓜的公式奥数里切西瓜可有着不少有趣的门道呢!话说有一次,我去朋友家做客。

朋友家的小朋友正在为一道奥数切西瓜的题目抓耳挠腮。

那小脸蛋皱得,就像个苦瓜。

我凑过去一看,题目是这样的:一个西瓜,竖直切 5 刀,最多能切成多少块?小朋友苦着脸跟我说:“叔叔,我怎么切来切去都觉得不对呀。

”我笑着告诉他,这可不能随便乱切,这里面是有公式的。

咱们先来说说切西瓜的公式。

假设切 n 刀,最多能切成的块数可以用公式 1 + n × (n + 1) ÷ 2 来计算。

就拿刚才那道题说,切 5 刀,那就是 1 + 5 × (5 + 1) ÷ 2 = 16 块。

咱们来一步步分析这个公式。

第一刀下去,西瓜肯定就变成了两块。

这很好理解吧?然后第二刀呢,这一刀和第一刀相交,就会多出来两块,所以一共是 4 块。

第三刀就更有意思了,这一刀和前面两刀都相交,会多出来 3 块,总共就有 7 块。

以此类推,每多切一刀,增加的块数就等于刀数。

再比如说,如果要切 10 刀,那最多能切成 1 + 10 × (10 + 1) ÷ 2 = 56 块。

这要是真有这么个大西瓜,切成这么多块,估计得一群人才能吃得完。

这个公式在生活中其实也能派上用场。

有一次我去参加一个聚会,主人准备了一个大蛋糕,说要考考大家,怎么切能让蛋糕块数最多。

我一下子就想到了这个切西瓜的公式,轻松算出了最多能切成的块数,大家都对我投来了佩服的目光。

回到奥数题里,关于切西瓜还有很多变形的题目。

比如不是竖直切,而是横着切或者斜着切,又或者是问最少能切成多少块。

这就需要我们灵活运用知识,仔细分析题目条件。

还有啊,有时候题目会给你切成的块数,让你反推切了多少刀。

这就像是一个解谜的过程,得好好动动脑筋。

比如说告诉你一个西瓜切成了 22 块,那我们可以通过公式倒推,先假设切了 n 刀,代入公式 1+ n × (n + 1) ÷ 2 = 22,然后解方程,算出 n 的值。

三年级《巧切西瓜》奥数教案

三年级《巧切西瓜》奥数教案

(三年级)备课教员:第十一讲:巧切西瓜一、教学目标: 1. 通过观察、操作、分析,初步认识用不完全列举法和归纳法在巧切问题上的运用;提高观察、分析、综合和运用不完全列举法和归纳法解决实际问题的能力。

2.增强探索数学的自觉性与创新意识,体验成功解决数学问题的愉悦。

二、教学重点:运用不完全列举法和归纳法理解巧切图形的方法。

三、教学难点:理解和掌握巧切图形的原理和规律。

四、教学准备:PPT课件五、教学过程:第一课时(50分钟)一、导入(5分)师:同学们,不知不觉,当春天悄悄离开了大地,带来了炎热的夏天。

大家都喜欢吃的水果是什么呀?生:(西瓜、荔枝……)师:是的,夏天是吃西瓜的好季节。

今天博士也想让大家来开动脑筋帮老师分一次西瓜。

“我说的分西瓜可有讲究的,必须把西瓜分成九份,而且按照一种字的笔划来划分,要不然就算你分成了九份,也会吃不成西瓜。

哼哼,考考你们啰。

”生:……。

师:切个“十”字,只能分出四份;切个“米”字,可以分出八份……哎,怎样才能分出九份呢?生:“井”字。

师:看看,怎么分西瓜也有学问在里面哦。

今天,我们就一起来学习怎么能按要求分切西瓜吧。

【板书课题:巧切西瓜】二、探索发现授课(40分)(一)例题1:(13分)一个西瓜,竖着切2刀最多能切成几块?竖着切3刀最多能切成几块?师:大家看一下,这里是怎么要求切西瓜的呢?生: 竖着切2刀并要块数最多。

师:是的,那么我们来想想,我们可以借助什么数学方法来进行很好的思考呢?生: 借助图形的方法。

师:是的,我们可以用圆来表示西瓜,用直线来表示刀痕,切一刀能把西瓜切成两块(如下图)。

(大家可以在本子上尝试画图)生: ……。

师:请同学们接着往下切第二刀。

生: 尝试画第二条线。

师:这第二刀可以怎么切呢,有几种切法?生: 两种。

师:哪两种呢?请展示给大家看。

生: 上黑板画图汇报。

师:对,第二刀可以有以下两种不同的切法:一种是平行着切,另一种是交叉着切。

( 1 ) ( 2 )师:那么这两种切法,哪种符合题目的要求呢?生: 第二种。

数学智能培养与提高(附答案)(二)

数学智能培养与提高(附答案)(二)

趣味数学(适用一至三年级).几张贺年片高高有张贺年片,他给兴兴张贺年片后,他俩地贺年片数一样多.兴兴原来有几张贺年片?.录音带叔叔有盘录音带,他给宋捷盘后,他俩地录音带一样多.宋捷原来有多少盘录音带?.谁地书多小明和小强原有书数相等,后来小明把书送给小强本,这时小明和小强谁地书多?多多少本?.写了多少字克勤第一天写了个毛笔字,以后每天比前一天多写个毛笔字,写了天,他共写了多少个毛笔字?.分橘子爸爸分橘子,分给家中每人个还剩个,如果每人分个还少个.家中有几个人?爸爸买了几个橘子?.鸡、鸭、鹅妈妈买来一只鸡、一只鸭、一只鹅,共重千克.小明问妈妈一只鸭有多重,妈妈说:如果知道一只鸡和一只鸭共重千克;一只鹅和一只鸭共重千克,你能算出一只鸭是多少千克吗?.称手镯在只规格相同地手镯中混有一只较重地假手镯.在一架没有砝码地天平上,最多只准称两次,你能把假手镯找出来吗?.共有多少人娴娴家人很多,有祖父母、伯父母、父母、姑姑和姑夫;第二代每家一子一女,第三代地男子都结婚,并有一子,第三代地女孩尚未结婚.你能算出娴娴家共有多少人吗?.企鹅妈妈请客企鹅妈妈家有把木制椅子,一天,请了位企鹅来做客.每个企鹅坐一把椅子.奇怪地是有地企鹅刚跳上椅子又立即跳下来.大家莫名奇妙地看看椅子,才发现有几把椅子是坏地,只有条腿,把椅子只有条腿.你知道有几把坏椅子吗?.喂奶时间张老师每天给孩子喂次奶.第一次是早晨时,最后一次是晚上时,如果喂奶地时间间隔相同,张老师都在什么时间给孩子喂奶?.熊猫种树熊猫爸爸带领小熊猫在房前种一行树.树与树之间距离是米长,共种棵树.种完树后,熊猫爸爸问小熊猫,从第一棵树到最后一棵树之间一共长多少米?小熊猫回答:一共长米.小熊猫回答地对吗?为什么?.几个小孩一张全家福地照片中有个大人排成一行,每两个大人之间有一个小孩.那么有几个小孩呢?.蓝帽和红帽在游泳池中,男孩全戴蓝游泳帽,女孩全戴红游泳帽.在每个男孩看来,蓝游泳帽和红游泳帽一样多.在每个女孩看来,蓝游泳帽是红游泳帽地倍(男孩和女孩都看不到自己地帽子).请你算一下,游泳池中,男孩、女孩各是多少人?.几男几女美术组地同学在画画.其中一女学生找老师问什么时候放学,老师问女生:“教室里男生多还是女生多?”,女生答:“现在教室里男女学生人数相等”.女生回到教室后,一名男生找老师问什么时候放学,老师问男生:“教室里男生多还是女生多?”,男生回答:“现在教室里男生人数是女生人数地一半”.文档来自于网络搜索想一想,今天来了多少人?几男几女?.买扣子妈妈给庆庆做了一件夹克衫,衣长厘米,每厘米缝一个扣子,让庆庆去买扣子,应买几个扣子?.几种搭配小东有两顶帽子,一顶是红地,一顶是白地.她有两条围巾,一条紫色,一条黑色.想一想,要使她地帽子和围巾地颜色有不同地搭配,能有多少种搭配方法?.猴子锯木条猴子妈妈拿来一根很长地木条,要把它锯成段.猴妈妈问小猴子:如果锯开一处需要分钟,锯完这根木条一共用多少时间?小猴子不假思索地回答:需要分钟.这个答案对吗?为什么?.有多少个盒子魔术师有一个大盒子,大盒子里装有三个中盒子,每个中盒子里面又装有三个小盒子,问魔术师一共有多少个盒子?.“烟鬼”一个“烟鬼”,每小时吸一支烟,没钱时就把四个烟头接起来做成一支烟.某天他收集了个烟头,够他用几个小时?.几分钟把两张纸贴接在一起用一分钟,把同样张纸连接贴成一张大纸,共用几分钟?.六枚五分硬币小康到商店买一个笔记不,需要角分钱.他只带了枚分地硬币,商店地硬币只剩分地,没有分地.请你帮助小康想一个办法,利用枚分硬币和商店现有地零钱,很快找开. .敲钟钟敲下要秒钟,如果敲下,需要多少秒钟?.小黑熊爬树小黑熊要爬到距地面米高地树顶.小黑熊每次只能往上爬米,还要滑下米.请你算一下,它往上爬几次才能爬到树顶?.相距多少米甲校参加集体操表演地学生共人,人一排,间隔米,问第一排与最后一排相距多少米?.种多少棵树有一个正方形地花园,每边种棵柳树. 个边至少能种多少棵柳树?.巧摆圆木林场有一堆圆木,摆成如图地形状,在下边地每一层都比它上边地一层多一根圆木,最下层摆了根,共摆层.问一共摆了多少根圆木,怎样计算简便?文档来自于网络搜索.取苹果宁宁地妈妈皮包里有个苹果,其中个是红玉苹果,另外个是国光苹果.宁宁想从皮包里取出一个红玉苹果,他必须一次至少取出几个苹果,才能使其中一定有红玉苹果?.玩扑克牌有两张红桃和两张黑桃,正面朝下放着.()如果随便从中抽出一张,这张扑克牌可能是什么样地扑克牌?()如果从中抽出两张扑克牌,这两张可能是什么样地扑克牌?()如果从中抽出三张扑克牌,这三张可能是什么样地扑克牌?.分玫瑰花有枝玫瑰花,要分成两堆,有几种分法?请把分法地算式写出来..和与积两个整数相加地和是地数有与,与,与,与镲,其中哪两个整数相乘地积最大?.三角形板和正方形板()佳佳有三角形板和正方形板共个.三角形板可能有多少个?正方形板可能有多少个?()亚亚有个三角形板,分给平平和海海.可以怎样分配?()亚亚有个正方形板分给平平、海海和京京.可以怎样分配?.几个人某班参加竞赛地共人.参加数学竞赛地有人,参加化学竞赛地有人.有几个人既参加数学竞赛又参加化学竞赛?.买别针黑黑带枚硬币去商店买别针.别针地单价有分、分、分镲分.他可以买其中任意一根别针,都不用售货员找零钱.你知道黑黑带地是哪几枚硬币吗?.共有多少张文档来自于网络搜索有一分钱、二分钱、四分钱三种同样张数地邮票共分钱.问三种邮票共有多少张?.同色球布袋里混装着个白色球和个红色球.要想保证一次能拿出两个同色球,至少要拿出几个球?.学生人数二年级一班地学生数在~人之间,上课时两人合坐一条长椅,但有一人独坐;下课做游戏时,每人分成一组,但其中一组有人,这个班有五十几人?.什么关系甲是乙地哥哥,丙是丁地弟弟,丁是甲地父亲,丙是乙地什么人?.一昼夜一昼夜(小时)已过去地时间是余下时间地倍.现在是什么时候?.相遇几次钟表地长针(分针)走一圈时,短针(时针)只能从一个数字走到另一个数字上,如果从早晨点开始,到午间点时,钟表地长、短针可以相遇几次?.重排图形请你把表中地图形按要求重新排列,使图表中横行、竖列,以及两条对角线上都没有相同形状地图形..多少钱现有分、分、分三种硬币共枚(每种硬币至少有枚),问有多少种情况?各是多少钱?.几枚硬币有五分、二分、一分硬币枚,共角分钱,请你分析一下,五分、二分、一分硬币各几枚?.三种鱼阿凡提买来带鱼、黄花鱼、比目鱼三种.知道每条带鱼和条黄花鱼一样重,条黄花鱼和条比目鱼一样重.比一比,一条带鱼、一条黄花鱼、一条比目鱼哪条最重?哪条最轻?.巧切西瓜一个大西瓜,请你切三刀,把西瓜切成八块.怎么切?.切蛋糕切一刀可以把蛋糕分成两份,切二刀可以把蛋糕分成四份,切三刀可以把蛋糕分成八份.你能切四刀把蛋糕分成十二份吗?.有趣地栽树问题英国科学家牛顿曾出过一个有趣地栽树问题.他说有棵树,栽行,每行棵.请你想一想,应怎样栽呢?.五个人地名次五个人参加赛跑,甲不是第一名;乙不是第一名,也不是最后一名;丙在甲后面一名;丁不是第二名;戊在丁后两名.请你说出这五人地名次.(时间限制:分钟内)文档来自于网络搜索数学智能培养与提高(二)趣味数学(适用一至三年级)答案.几张贺年片(一样多)??兴兴原有张贺年片..录音带(一样多)??宋捷原有盘录音带..谁地书多小强地书多.这时,小强地书比小明多×(本)..写了多少字共写了个字.第一天写个字,第二天写个字,第三天写个字.第四天写个字.四天共写了:(个)..分橘子个人,个橘子.这样想:每人分个还剩个,如果每人分个,也就是每人多分个时,把剩下个给了个人,还少个,说明有个人.根据每人分个橘子还剩个,得知有个橘子..鸡、鸭、鹅因为鸡、鸭、鹅共重千克鸡鸭一共重千克所以鹅重(千克)又因为鹅和鸭共重千克,鹅重千克.所以鸭重(千克).称手镯先把只分成、、三部分,每部分只,把、两部分放在天平地左右两边,如果平衡,则假地在部分里,若不平衡,哪部分较重,假地就在哪部分.再把假地那部分里地只手镯中地只分别放在天平地左右称盘上.如果平衡,余下地一只是假地.若不平衡,较重地那只是假地..共有多少人文档来自于网络搜索祖父母人;伯父母、父母、姑姑和姑夫共人;第二代每家两个孩子共个孩子;第三代男子结婚并有一子共人.(人)..企鹅妈妈请客把椅子应是×(条)腿,现有条腿,少腿地椅子是三条腿地,所以是把坏椅子..喂奶时间早点、上午点、午间点、下午点、下午点、晚点..熊猫种树小熊猫回答不对,因为共种棵树,树与树间隔共段,每段米.第一棵树到最后一棵树之间共长:×(米)..几个小孩有个小孩.这样想:个大人排成一行,每两个大人之间有一个小孩.也就是这个大人有个“之间”,所以这张照片上有个小孩..蓝帽和红帽男孩人,女孩人.这样想;戴蓝帽地男孩看蓝帽和红帽人数一样多(红帽是女孩),说明男孩比女孩多人(因都看不到自己地帽子).戴红帽地女孩看蓝帽是红帽地倍,因男孩只比女孩多人,当女孩看时(这时女孩比男孩少人),男孩人数是女孩地倍,说明倍是人,倍是×(人).即男孩人,女孩比男孩少人,女孩是人..几男几女今天来了人. 男女.这样想:女生答:“现在教室里男女学生人数相等,那么,加上这位女生,也就是女生比男生多人.男生答:“现在教室里男生人数是女生人数地一半”,也可以说女生人数是男生人数地倍,即人是倍.女生是×(人),男生是(人).买扣子夹克衫地领口和腰部都需要缝扣子,所以应买个扣子..几种搭配有四种搭配方法.帽子围巾红色紫色红色黑色白色紫色白色黑色.猴子锯木条把一根木条锯成四段,只要锯三处,锯一处用分钟,锯三处共用分钟..有多少个盒子大地个,中地个,小地×(个)魔术师一共有个盒子.算式为:++=(个).“烟鬼”个烟头可做成支烟. 支烟吸后又剩下个烟头,又可做成一支烟,所以可供他用个小时..几分钟把张纸连接贴成一张大纸,需要贴接处,每贴接一处用分钟,贴接处共用分钟. .六枚五分硬币小康共花了角分钱,付出枚分硬币,是分×分分角,角角分分,分÷分(枚).所以,小康付给商店枚分硬币,找回枚分硬币就行了..敲钟融钟下,经过“ 段”时间共秒,每段需要时间÷=(秒);敲钟下,经过“ 段”时间,共用×=(秒)..小黑熊爬树小黑熊每往上爬米,就要滑下来米,也就是说小黑熊每次只能爬米.那么米高地树,它就要爬÷(次),而它最后一次爬米就到了顶,不再下滑了.所以小黑熊往上爬了次就到了树顶..相距多少米÷=(排)最前排与最后排之间有—(个间隔).每个间隔米,相距米..种多少棵树至少能种棵树..巧摆圆木共根圆木+(+)+()()+(+)+(根).取苹果必须一次取出不少于个苹果.这个苹果可能是个红玉苹果和个国光苹果,也可能是个国光苹果和个红玉苹果..玩扑克牌()可能是红桃,也可能是黑桃.()可能是两张红桃或两张黑桃,也可能是一张红桃和一张黑桃.()可能是两张红桃一张黑桃,也可能是两张黑桃一张红桃..分玫瑰花+=+=+=+=+=+=.和与积是和.一般来说,它地两个数之差越小,乘积就越大.如果不限于两个整数,那么两个数相加地和是地数中,和地乘积最大..三角形板和正方形板()三角形板是个,正方形板是个;三角形板是个,正方形板是个;三角形板是个,正方形板是个;三角形板是个,正方形板是个;三角形板是个,正方形板是个;三角形板是个,正方形板是个.()平平是个,海海是个;平平是个,海海是个;平平是个,海海是个;平平是个,海海是个;文档来自于网络搜索()平平是个,海海是个,京京是个;平平是个,海海是个,京京是个;平平是个,海海是个,京京是个;.几个人个人既参加数学竞赛又参加化学竞赛.这样想:参加数学竞赛地有人,参加化学竞赛地有人,即参加这两项竞赛是人次,实际上是人参加,说明有人参加了次竞赛,也就是既参加了数学竞赛又参加了化学竞赛. .买别针黑黑带地是分硬币枚,分硬币枚,分硬币枚..共有多少张因为一分、二分、四分三种邮票地张数相同,所以三种邮票各一张地币值和是分.÷=(张)??各张×=(张)??共有张.同色球至少拿出个球因为拿出个球会有三种情况:()一个白球、一个红球.()两个白球.()两个红球.不能保证一定能拿出个同色球.拿出个球会有四种情况:()一个白球、两个红球.()一个红球、两个白球.()三个白球.()三个红球.每次都能保证拿出个同色球..学生人数人.人一组有组×=人一组有组×=共计+=(人).什么关系甲、乙是兄弟,丙、丁是父辈,又因丙是丁地弟弟,所以丙是乙地叔叔..一昼夜点(晚点).这样想:已过去地时间是余下时间地倍,把余下时间看成倍.一昼夜小时,已过去地时间是小时,余下时间是小时,从时起,现在是点,即晚点..相遇几次可相遇次..重排图形.多少钱共有种情况:×++=(分)+×+=(分)+++(分).几枚硬币五分硬币枚,即×(分)二分硬币枚,即×(分)一分硬币枚,即×(分)共计枚硬币,角分钱..三种鱼带鱼最重,比目鱼最轻.因为条带鱼条黄花鱼,所以每条带鱼比每条黄花鱼重.因为条黄花鱼条比目鱼,所以每条黄花鱼比每条比目鱼重..巧切西瓜如果第一刀切下去不把西瓜分开,两刀可以把西瓜切成四块,仍将西瓜并在一起,再横过来在腰上切一刀,就成了八块..切蛋糕.有趣地栽树问题.五个人地名次丁是第一名,乙是第二名,戊是第三名,甲是第四名,丙是第五名.这样想:因为甲不是第一名、乙不是第一名、丙在甲后面(也不是第一名),戊在丁后面两名(也不是第一名),所以丁是第一名,戊就是第三名.又因第一三名位置已有人占据了,丙在甲后一名,甲、乙需要有连续两个位置,所以甲是第四名,丙是第五名.最后剩下第二名地位置是乙地.文档来自于网络搜索。

小学数学人教北师大版奥数教材提高二年级三年级四年级数学下册巧切西瓜问题解题技巧综合上课PPT教学课件

小学数学人教北师大版奥数教材提高二年级三年级四年级数学下册巧切西瓜问题解题技巧综合上课PPT教学课件

课堂小测3: 一块蛋糕切成相等的8块,最少切几刀?
趣味巧切西瓜(笔记)
☆竖切3刀: 最多7块,也可以得到4块,5块 ,6块!
例2:一个西瓜要分给10个小朋友吃,每个小朋友吃一块,竖 直切最少切几刀?
练1:食堂买来一个大南瓜,要把它竖直切29块,最少切几刀?
练2:幼儿园阿姨拿来一个大西瓜,分给8个小朋友吃,每个小 朋友吃两块。这位阿姨竖直切,最少要切几刀?(分的块数大 小可以不一样)
吃最中心1块会得到几块西瓜皮?
吃最中心1块会得到几块西瓜皮?
挑战1:一个西瓜,怎样切4刀把它切成9块,而吃完以后有10 块西瓜皮?
挑战2:一个西瓜,怎样切3刀把它切成8块? 思路:试试竖切3刀!
趣味巧切西瓜(笔记)
☆切3刀得8块方法: 先竖切2刀得4块,再横切1刀变8块!
例3:把一个橙子平均分成14份,但橙子只可以切4刀,怎么切?
竖切1刀
横切1刀
趣味巧切西瓜(笔记)
日常生活中切西瓜、切烧饼的问题: ①先设计一种巧妙方法; ②再动手做一做!
一个西瓜竖直切1刀最多能切成几块?
一个西瓜竖直切2刀最多能切成几块?
一个西瓜竖直切2刀最多能切成几块?
一个西瓜竖直切3刀最多能切成几块?
一个西瓜竖直切3刀最多能切成几块?
趣味巧切西瓜(笔记)
练1:妈妈把一块豆腐用刀切4刀,切12块,你知道怎样切的吗?
练2:小明过生日,同学们为他买了一个大蛋糕,小明要把它 分成12块,想一想,小明最少切几刀?该怎样切?
趣味巧切西瓜(笔记)
1.只能竖切n刀: 最多切的块数=1+1+2+3+4+5+…+n; (切每一刀的时候:就要使它和前面每一刀相交)
2.竖切3刀最多7块,也可以得到4块,5块 ,6块;

暑期奥数练习(11)剪一剪 画一画

暑期奥数练习(11)剪一剪 画一画

奥数练习剪一剪、画一画姓名________2011-8-7在日常生活中,经常会碰到切西瓜,切苹果,切蛋糕之类的问题,数学中也有这类问题,解决这些问题时,首先要设计一种巧妙的方案,我们把竖直切的刀数与最多切得的块数排列如下:刀数最多切得的块数0 1=11 1+1=22 1+1+2=43 1+1+2+3=74 1+1+2+3+4=11………n 1+1+2+3+…+n例1、一个西瓜竖直切2刀,最多能切成()块。

例2、一个大西瓜,竖直切4刀,切成了9块,例3、两条直线最多能把一张长方形纸吃完后却留下10块,这是怎么回事?练习1、将一块饼切3刀,至少能切成()块,最多能切成()块。

2、一个西瓜,竖直切5刀,最多能切成()块,竖直切8刀最多能切()块。

3、100条直线最多能把一张长方形纸分成()部分。

例4、有3张正方形纸,在每张正方形纸上剪一刀,使每张正方形纸分别变成含有3个角、4个角、5个角的图形,怎样剪?练习1、一个三角形硬纸板,切去其中一个角,还有()个角。

切去两个角,还有()个角。

例5、小红过生日,同学们为她准备了一个大蛋糕,小红把它切成12块,小红最少要切几刀?怎样切?练习1、一块豆腐,切三刀,最多能切出几块?一个苹果怎样切3刀切成8块?2、一个蛋糕,用刀切4次,就切成14块,怎样切3、一个蛋糕切3刀,可以切成几块,有几种切法?奥数综合练习姓名__________1、果园里种桃树和杏树60棵,其中桃树的棵数是杏树的3倍,桃树()棵,杏树()棵。

2、果园里种杏树60棵,桃树的棵数比杏树的3倍多20棵,桃树()棵.3、果园里种杏树60棵,桃树的棵数比杏树的3倍少20棵,两种树共种()棵。

4、果园里一共种桃树和杏树220棵,其中桃树的棵数比杏树的3倍还多20棵,桃树()棵,杏树()棵。

5、果园里种的桃树比杏树多240棵,其中桃树的棵数是杏树的3倍,桃树()棵,杏树()棵。

6、女儿今年7岁,母亲今年37岁,()年后母亲的年龄正好是女儿的3倍。

第十二讲 巧切西瓜

第十二讲  巧切西瓜

第十二讲动手做一做——巧切西瓜【智慧树】有一位刻字先生,他挂出来的价格表是这样写的:刻“隶书”4角;刻“仿宋体”6角,刻“你的名章”8角;刻“你爱人的名章”1.2元。

那么他刻字的单价是多少?【金钥匙】一到夏天,我们经常吃西瓜;小朋友过生日,都要吃生日蛋糕。

就是在这样普普通通的生活中切西瓜,分蛋糕时,也有许多有趣的数学问题。

包含着许多的知识,解决这样的数学问题,可以提高我们动手、动脑的能力和巧妙解决问题的能力。

◆新课讲授例题1、一个西瓜竖直切2刀,最多能切几块?竖直切3刀呢?思路导航要使切的块数最多,切的时候就必须使每一次的刀痕都相交。

一个西瓜竖直切2刀,最多能切4块;竖直切3刀,最多能切7块。

课堂练习1、一个西瓜,竖直切5刀,最多能切成多少块?切9刀呢?例题2、一个蛋糕,切3刀,一共可以切成几块?你有几种不同的切法?思路导航要使切的块数最多,切的时候就必须使每一次的刀痕都相交;要使切的块数最少,切的时候就必须使每一次的刀痕不相交。

答:一个蛋糕,切3刀,有4种不同的切法,分别可以切成4块、5块、6块、7块。

课堂练习2、一张饼,切4刀,一共可以切多少块?你有几种不同的切法?例题3、妈妈买来一个哈密瓜,让小云只切3刀而分成6块,她该怎样切?思路导航第2刀与第1刀的刀痕相交,而第3刀只需要跟其中1刀相交即可。

(图形答案不唯一,答对即可)课堂练习3、一个苹果怎样只切4刀而切成9块?例题4、稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有难题。

一个西瓜大又圆,三刀切成七块齐;七块西瓜吃肚里,吃完却剩八块皮!你会切吗?试试看!思路导航中间的一块有2块瓜皮,其他每块只有1块瓜皮。

如图所示:课堂练习4、王阿姨拿来一个大西瓜,分给16位客人吃,每位客人吃1块,王阿姨竖直切,最少要切几刀?数学天才高斯小时候的故事高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是:1+2+3+ ..... +97+98+99+100 =?老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被高斯叫住了!!原来高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗?高斯告诉大家他是如何算出的:把1加至100与100加至1排成两排相加,也就是说: 1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1=101+101+101+ ..... +101+101+101+101共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100除以2便得到答案等于5050。

我们来切西瓜吧数学智力练习题及答案

我们来切西瓜吧数学智力练习题及答案

我们来切西瓜吧数学智力练习题及答案
我们来切西瓜吧数学智力练习题及答案
一个西瓜切100刀最多能得多少块呢?这可是难倒了一片大学生的测试,快来挑战吧。

题目:一个理想中的西瓜是无限可切的,切一刀最多可得两块,切二刀最多可得四块,切三刀最多可得八块,请问:切100刀最多能得多少块?
推理过程:
设二维中切第n刀破坏Q(n)个平面块,三维中切第n刀破坏P(n)个立体块,我发现:P(n)=P(n-1)+Q(n-1)。

设n刀切出V(n)块西瓜,有V(n)=(V(n-1)-P(n))+2P(n)=P(n)+V(n-1)所以开始的几刀切出的西瓜块是:4刀15块、5刀26块、6刀42块……n12345678Q(n)12345678P(n)124711162229V(n)24815264 26493
正确答案的.通项公式:V(n)=1/6(n^3+5n+6)将100代入上面的式子就可的正确答案:166751。

小学数学《巧切西瓜》练习题(含答案)

小学数学《巧切西瓜》练习题(含答案)

小学数学《巧切西瓜》练习题(含答案)1.现在有半个西瓜,平放在桌子上,由你来切。

条件是只允许竖直地切,不允许横着切,也不允许斜着切。

问问你:切两刀最多能把这半个西瓜切成几块?切三刀呢?图8-1-1竖着切,可以!图8-1-2 横着切,犯规!图8-1-3 斜着切,也犯规!解答:让我们拿出一张纸,既然只能竖着切,那么用一个圆就可以表示半个西瓜,用一条直线就能表示每一刀怎么切,这样想就简单多啦,而不用拿着真的西瓜乱切了!首先第一刀怎么切呢?我们画一下,就会发现原来第一刀怎么切都一样,只能将西瓜切成两块,如右图9-0-4。

图8-1-4 一刀只能切成两块那么第二刀怎么切呢,我们可以想出两种切法。

第一种切法如图9-0-5,如果第二刀和第一刀不相交,只能把西瓜切成了三块;第二种切法如图9-0-6,第二刀和第一刀相交,那么把西瓜切成了四块。

经过试验小明知道了,竖着切两刀至多可图8-1-5 两刀可以切成3块以把西瓜切成四块!两刀的切法解决了,再解决三刀的切法就大功告成啦!其实呢,三刀的切法在前两刀切法的基础上再切一刀就行了。

只要我们继续试验,发现第三刀共图8-1-6 两刀最多切成4块有三种不同切法,第一种切法如图9-0-7,第三刀与前两刀都不相交,结果切成了5块;第二种切法如图9-0-8,第三刀只与前两刀中某一刀相交,结果切成了6块;第三种切法如图9-0-9,第三刀与前两刀每一刀都相交,结果切成7块。

图8-1-7 切成5块图8-1-8 切成6块图8-1-9 切成7块原来,竖着切三刀最多可以将西瓜切成7块!评论:注意:如果想使切成的块数最多,切每一刀的时候就要使它和前面的每一刀都相交!2.半个西瓜,竖着切5刀,最多能切多少块?竖直切9刀呢?解答:从前面我们的切法中可以知道,要想使切出的块数最多,就必须使每一刀都与以前每一刀尽量相交。

我们在前面切三刀的解法的基础上再切第四刀,并让第四刀与前三刀都相交,发现最多可以切11块,如图9-1-1;然后再切第5刀,并且与前四刀也都相交,如图9-1-2,可以看出,竖直切5刀,最多可以切成16块。

第六讲 巧切西瓜

第六讲   巧切西瓜

例1 例2 第六讲 平均数问题(一)张老师教2个班的数学,期末用的是同一张试卷,哪个班的成绩要好一些呢?这里我们就要用到求平均数进行比较。

平均数问题是把几个不相等的数移多补少,使它们完全相等,但这几个数的总和不变,求出的相等的数就是平均数。

解答平均数应用题的关键是要求出总数量和总份数,然后再根据“总数量÷总份数=平均数”这个数量关系式来解答。

用4个同样的杯子装水,水面的高度是8厘米,5厘米,4厘米,3厘米。

这4个杯子里水面的平均高度是多少厘米?【分析】 4个杯子的水面高度不同,把高的水面往低的倒,从8厘米里面移2厘米到最低的3厘米里面,再从8厘米里面移1厘米到4厘米,这样4个杯子的水面就一样高了。

【解答】 把多的部分移到少的部分,使4个杯子里的水面一样高就求出了平均米。

这4个杯子的平均水面高度是5厘米。

本题中4个数字很接近,可以用移多补少的办法来比较从而求出平均数。

小华期末测试语文,数学,英语,社会分别得了90分,96分,92分,98分,这四门功课的平均分是多少?幼儿园小朋友做红花,小华做了7朵,小方做了9朵,小林和小青合做了12朵。

平均每个人做红花多少朵?【分析】 这道题中有4个小朋友只有3个数字,小林和小青合做了12朵,先求出4个小朋友一共做了多少朵,再来算平均数。

要点全景即时演练技巧点评名题巧解例3 例4 【解答】 7 + 9 + 12 = 28(朵) 28 ÷ 4 = 7 (朵)先根据题目所给条件求出总数,再用总数除以人数得到平均数,这是求平均数最直接的方法。

植树小姐植一批树,3天完成。

前2天共植113棵,第3天植了55棵。

植树小组平均每天植树多少棵?一辆摩托车从甲地开往乙地,前2小时每小时行驶60千米,后3小时每小时行驶70千米。

平均每小时行驶多少千米?【分析】 这道题的总数需要通过2道算式求出来,前2小时行了60×2千米,后3小时行了70×3千米,全程用了2 + 3 = 5小时,再用前面的方法求平均数。

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小学数学《巧切西瓜》练习题(含答案)
1.现在有半个西瓜,平放在桌子上,由你来切。

条件是只允许竖直地切,不允许横着切,也不允许斜着切。

问问你:切两刀最多能把这半个西瓜切成几块?切三刀呢?
图8-1-1竖着切,可以!图8-1-2 横着切,犯规!图8-1-3 斜着切,也犯规!
解答:
让我们拿出一张纸,既然只能竖着切,那么用一个圆就可以表示半个西瓜,用一条直线
就能表示每一刀怎么切,这样想就简单多啦,而
不用拿着真的西瓜乱切了!
首先第一刀怎么切呢?我们画一下,就会发
现原来第一刀怎么切都一样,只能将西瓜切成两
块,如右图9-0-4。

图8-1-4 一刀只能切成两块那么第二刀怎么切呢,我们可以想出两种切
法。

第一种切法如图9-0-5,如果第二刀和第一刀
不相交,只能把西瓜切成了三块;第二种切法如
图9-0-6,第二刀和第一刀相交,那么把西瓜切成
了四块。

经过试验小明知道了,竖着切两刀至多可图8-1-5 两刀可以切成3块
以把西瓜切成四块!
两刀的切法解决了,再解决三刀的切法就大功
告成啦!
其实呢,三刀的切法在前两刀切法的基础上再
切一刀就行了。

只要我们继续试验,发现第三刀共图8-1-6 两刀最多切成4块
有三种不同切法,第一种切法如图9-0-7,第三刀与前两刀都不相交,结果切成了5块;第二种切法如图9-0-8,第三刀只与前两刀中某一刀相交,结果切成了6块;第三种切法如图9-0-9,第三刀与前两刀每一刀都相交,结果切成7块。

图8-1-7 切成5块图8-1-8 切成6块图8-1-9 切成7块
原来,竖着切三刀最多可以将西瓜切成7块!
评论:
注意:如果想使切成的块数最多,切每一刀的时候就要使它和前面的每一刀都相交!2.半个西瓜,竖着切5刀,最多能切多少块?竖直切9刀呢?
解答:
从前面我们的切法中可以知道,要想使切出的块数最多,就必须使每一刀都与以前每一刀尽量相交。

我们在前面切三刀的解法的基础上再切第四刀,并让第四刀与前三刀都相交,发现最多可以切11块,如图9-1-1;然后再切第5刀,并且与前四刀也都相交,如图9-1-2,可以看出,竖直切5刀,最多可以切成16块。

图8-2-1 4刀最多切成11块 图8-2-2 5刀最多切成16块
5刀的问题我们解决了,但是如果继续切到9刀,画图的难度似乎越来越大了。

别着急,我们先回过头来观察一下已经得到的结论,看看有没有什么规律呢?
我们把竖直切的刀数和最多能切出的块数排列如下;
刀数 最多切的块数
0 1=1
1 1+1=2
2 1+1+2=4
3 1+1+2+3=7
4 1+1+2+3+4=11
5 1+1+2+3+4+5=16
… …
n 1+(1+2+3+…+n )= ?
经过仔细观察分析,我们发现有这样的规律:
最多可以切出的块数 = 1+1+2+3+…+n
在这里还有一个规律:1+2+3+…+n = (1+n)×n÷2,你发现了没有?(以后我们会详细研究等差数列的,大家可不要小看等差数列呦)
所以:最多可以切出的块数 = 1+1+2+3+…+n = (1+n)×n÷2 + 1
有了这个规律,我们就不用去切9刀或者画9刀了,我们可以直接算出来,竖着切9刀最多可切出的块数为:
1+(1+9)×9÷2 = 1 + 45 = 46(块)
注意:我们这个规律只适合竖着切的情况,其他情况(横着切或斜着切)就不成立了!
3. 一块月饼,要切成11块,竖着切最少要切几刀?
解答:
切一块月饼和切半个西瓜其实是一样的,大家发现了吗,这两种情况下,我们在纸上画的都是用直线分割圆。

我们可以根据前面总结出的规律,列出那个表来,找到切11块需要切几刀:
1刀: 1+1=2(块)
1 3 2
4 1
2 3 4 5
2刀:1+1+2=4(块)
3刀:1+1+2+3=7(块)
4刀:1+1+2+3+4=11(块)
……
于是可以知道,把一个月饼竖着切成11块,至少需要4刀。

4.一块月饼,要切成20块,竖直切最少要切多少刀?
解答:
我们接着考察前面表中的列出的数据:
1刀:1+1=2(块)
……
5刀:1+1+2+3+4+5=16(块)
6刀:1+1+2+3+4+5+6=22(块)
……
我们发现5刀至多能切出16块,而6刀则最多可以切出22块,所以我们可以知道,要切20块的话,5刀肯定不行,6刀则可以完成任务。

因此,至少需要竖直地切6刀。

注意:表中只列出了最多的可能,例如6刀最多可以切出22块,那么6刀当然可能切出20块,想一想怎样切?而且,6刀也能切出18块呢。

再想一想,6刀最少可以将西瓜切成几块?
5.你能把一块豆腐切3刀,切成8小块吗?怎样切?
解答:
同学们要认真读题哦,题目并没有要求我们像以前那样竖直切下去,这次是可以斜着或者横着切的。

而且如果竖直切的话,3刀至多切出7块,也是切不出8块来的。

所以我们可以先竖着切然后再横着切,如果我们竖直切两刀可以切成4块,再横切一刀分成两层就变成了4×2=8块。

而从前面可以知道,竖着切两刀,最多切出1+1+2=4块,因
第一刀第二刀第三刀
6.小明过生日,要把一个大蛋糕分成12块,想一想,小明要怎样切,最少切几刀?
解答:
最少要切4刀。

如下图,先竖着切3刀,再横着切一刀。

想一想,还有别的切法吗?
7.一个长方形,用剪刀剪下一个角,还剩多少个角?
解答:
与剪的方式有关,可能剩下5个角,4个角,或者3个角,如图(右上角是被剪掉的角):
还剩5
个角
还剩4个角 还剩3个角
8. 三个完全一样的圆,最多可以将平面分成几部分?
解答:
仿照例7的思路,仍然从一个圆的简单情形开始考虑,做出图形来参考,如下图分别为一个、二个、三个相同的圆最多可以将平面分成几部分。

发现与例题非常类似,新画的圆和原来的圆交点越多,划分出的部分越多。

如图可知三个同样的圆最多可以将平面分成8部分。

9. 一块豆腐,四刀切成十二块,怎样切?方法唯一吗?
分析与解答:
如果竖着切4刀,无法切成12块!(为什么?)鉴于前面两题的经验,我们先横切一刀将豆腐分成上下两层,然后再竖切三刀将豆腐切成六块就可以了。

由于竖切三刀最多能将豆腐切成1+1+2+3=7块,所以切成6块也是可以的。

如图9-6-1,从顶上3刀已经将豆腐切成6块,再横切一刀就可以得到6×2=12块了。

图9-6-1 图9-6-2
另解:
在例5答案的基础上,再横切一刀,这样一共3层,每层4块,一共4×3=12块,如图9-6-2,这样的切法也是满足要求的。

10.两个完全一样等边三角形,可以把一个平面分成多少个部分?最多呢?
分析与解答:
从最简单的情况开始思考,边想边画。

注意:一个三角形可以将一个平面分成两个部分——内部和外部!
如图9-7中,两个相同的等边三角形,可以根据相对位置的不同将平面分成3,4,5,6,7,8个部分。

经过试验可以知道,同切西瓜类似,让三角形的边的交点越多,那么分出1 2 2
3 1
4 1 4 7
5 3
6 2 8
的区域也越多。

所以最后答案为8,如图。

一个三角形分平面成2部分 两个三角形分平面成3部分
两个三角形分平面成4部分 两个三角形分平面成5部分 两个三角形分平面成6部分
两个三角形分平面成7部分 两个三角形分平面成8部分
图9-7 三角形是如何划分平面的
11. 两个同样大小的正方形,最多能将平面分成多少个区域?
解答:
与例7类似,交点越多越好。

最多可以将平面分成10个区域,如图。

12.一个五角星,一刀最多能切掉几个角?想一想,怎样才能一刀切掉5个角呢? 解答:
(1) 一刀最多能切掉2个角,如图:
(2) 因为五角形是对称图形,可以沿图中虚线先把五角星折起来,然后就可以一刀切掉52 1 3 1
2 3 1 2 4 3 1 2 5 4 3 1 2 6 4 5
3 1 2 8
4
5
6
7 1 3
4
5
2 9 8 7 6 10
个角了:。

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