【部编版】一年级下册道德与法治《我们爱整洁》课件详解

课时小结：我们爱整洁
讲卫生，爱整洁 讲方法，勤洗手
作业布置：
• 1、回家整理自己的房间，拍相片或是视频分享 学习经历。 • 2、继续完成《我爱整洁》手抄小报或是图画。
你们真棒！谢谢你们！
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1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人， 他喜欢 航海和 冒险， 到过世 界上很 多地方 ，碰到 过许多 危险， 但他一 点儿也 不畏惧 ，希望 走遍天 涯海角 。
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2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林 里去打 猎，或 到海边 去捕鱼 ，还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊，可 以常喝 羊奶， 吃羊肉 。
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3.总的说来，这是世界上少有的叫人 受尽折 磨的处 境，但 是其中 也有一 些值得 宽慰的 东西。
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4.这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人： 在困境 中，我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看， 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。
Βιβλιοθήκη Baidu说一说。
谢 谢 你 们 ！
欢迎来我家做客：
拍手歌：
我们爱整洁，我们讲卫生
按时清洗
物归原处
分类整理
整理小妙招： 1、分类整理 2、物归原处 3、按时清洗 4、定期整理
整理好了房间和小书包， 我们还要记得做什么？
哪个小组最棒，就让小精灵和你 们拿着通行卡一起去精灵王国旅行。
（同学们，这节课我们有什么收获？）
学习目标：
• 1、通过事例和同学们身边的事情，学会爱整洁，讲卫生。 • 2、学会爱卫生，勤洗手。
问题解决一：让我自己来讲文明，懂礼貌
）：爱整洁，讲卫生
问题解决二：让我自己来整理（房间、书包） 挑战一： 我会整理房间
挑战一： 整理房间
小组合作：
你会怎么帮助小精
灵整理房间呢？
大胆地和你的同学
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5.我的朋友是一位中学老师，她的职 业性质 决定了 她要经 常与粉 笔打交 道。当 粉笔灰 尘雪花 一样把 她的世 界装点 得银装 素裹的 同时， 也悄然 腐蚀着 她的手 指。
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6.到了冬天，天冷的时候，她的手指 常常被 冻裂开 ，一堂 课板书 下来， 疼痛不 已。上 课前擦 的润肤 油，不 到几分 钟的时 间就被 粉笔灰 吸得一 干二净 。