小学科技节工作计划
2024年小学校园科技节工作方案
2024年小学校园科技节工作方案一、活动宗旨小学校园科技节是为了激发学生对科技的兴趣和创造力，提高学生的科技素养和创新能力，培养学生的动手实践和团队协作精神，促进小学科技教育的发展。
通过科技节活动，让学生在实践中感受科技的魅力，培养他们对科技问题的思考和解决能力，培养具有创新精神和实践能力的科技人才。
二、活动时间本次小学校园科技节将于2024年5月举行，为期两天。
三、活动内容1. 科技展览：学校设立科技展览区域，展出学生的科技作品、科学实验、科技创意等，让学生们展示自己的科技成果和创新能力。
2. 科技讲座：邀请校外专家学者或教育机构的专家进行科技讲座，让学生们了解科技领域的最新进展和应用，激发学生对科技的兴趣和热情。
3. 科技竞赛：组织各类科技竞赛活动，包括机器人比赛、编程比赛、科技实验比赛等。
通过竞赛的形式，培养学生的动手实践和团队协作能力，提高他们的创新思维和解决问题的能力。
4. 科技工坊：设置科技工坊，开展科技制作和实验活动，让学生们亲自动手制作科技产品和进行科学实验，培养他们的动手能力和实践技能。
5. 科技游戏：设计一些科技相关的游戏，以游戏的方式促进学生对科技知识的学习和理解，增加他们的科技知识储备。
6. 科普知识竞赛：组织科普知识竞赛，考察学生对科学知识的了解和掌握情况，提高学生的科学素养和科普知识水平。
四、活动筹备1. 成立科技节筹备小组：由学校领导和科技教师组成科技节筹备小组，负责制定科技节的具体方案、安排活动内容和组织实施。
2. 招募志愿者：挑选一些热爱科技的学生和家长作为科技节志愿者，负责协助活动的组织和实施工作。
3. 确定活动场地和设备：确保活动场地具备展览、演讲、竞赛的需求，并保证所需的科技设备和器材齐全。
五、活动实施1. 科技节开幕仪式：在活动正式开始前，举行科技节开幕仪式，邀请学校领导和相关嘉宾致辞，以及展示一些科技方面的精彩表演。
2. 展览活动：组织学生和班级参与科技展览，展出他们的科技作品，允许学生互相观摩和交流，并邀请专业人士进行评比和点评。
关于2024学年小学科技活动工作计划范文（五篇）
关于2024学年小学科技活动工作计划范文一、指导思想：以____、____《____加强科学技术普及工作若干意见》和科教兴国战略目标为指针，认真落实全国技术创新大会和第三次全国教育工作会议精神，积极开展青少年科技教育活动，从而有力地促进科技的普及，推进青少年科技教育改革，为全面____教育方针，培养新世纪人才，在全校师生中形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。
二、工作任务：1、继续做好学校科技普及工作。
科技教育不单是在科技活动中讲授知识，它是与各学科相互渗透，相互联系的，因此，要求各任课老师在学科教学中渗透科技教育，特别是自然、科技、综合实践活动等课程积极利用课本内容引导学生进行科技活动，使科普工作紧贴于学科教学。
2、着力重视科技环境创设。
今年学校要把校园建成科技文化园。
要通过合理利用开发校园空间，让学生走进校门，就强烈地感受到知识的熏陶。
3、认真组织科技活动。
积极利用科技创新周，组织学生开展各项科技比赛，并认真落实今年上级组织的各项省市级科技比赛。
三、具体工作：㈠强化领导，健全机构，充分认识科技教育的重要性。
学校由教学校长李校长亲自分管科技教育，成立以科学组、科技辅导老师等为成员的领导小组，制订详实的科技活动系列活动方案，每班都配一名理科教师作为科技辅导员，认真组织日常的科技活动，同时依托学科，充分发挥课堂教学主渠道作用，在课堂上增加科技含量，强化科技实践能力，尤其是数学、物理、化学、科学、计算机、科技活动、劳技、综合实践活动等课中加强动手操作能力、科技创新能力的培养，从而层层落实，定期检查，评比与奖励，在全校形成浓厚的科技氛围。
㈡创设环境，建立共识，浓厚科技教育氛围。
校园环境对学生的教育是潜移默化的，为此学校要把校园环境建设、创设科技教育氛围作为一种重要的科技教育手段摆上重要位置。
1、加强校园建成。
把校园建设成花园。
绿树成荫、果实飘香、花草植被、郁郁葱葱，这不仅有利于学生的身心健康，且有利于学生认识自然中的各种花卉草木及其科目属性，增长自然知识意识。
科技节活动的工作计划(精选3篇)
科技节活动的工作计划（精选3篇）科技节活动的工作计划（精选3篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
好的工作计划是什么样的呢？下面是小编整理的科技节活动的工作计划（精选3篇），欢迎大家分享。
科技节活动的工作计划1 一、指导思想为了全面实施素质教育，培养学生在科学方面的素养。
培养他们对科学的兴趣和求知欲，帮助他们体验科学活动的过程和方法。
二、活动目的 1、培养学生实际动手的能力，要求每两周能做出成功的小作品。
2、形成良好的心理品质，在实验和制作的过程中能克服困难、坚持不懈。
3、提高学生自学能力和审美能力。
4、培养学生的创新意识，能自主或小组合作创造制作出小作品。
5、提高学生观察、思考问题的能力，对生活中存在的问题能提出自己的思想并能制定符合实际的调查、研究计划。
三、活动时间及地点 1、时间：活动时间周一到周四下午放学后，每次活动时间必须保证在40分钟。
2、地点：科技制作室。
四、活动内容在本学期中，我校科技活动小组活动制定以内容：①小发明、小制作②科普绘画③科普小论文。
五、活动形式 1、多种形式培养兴趣，生动活泼发掘潜能。
有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教育，结合学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究新成果，激发学生的兴趣。
2、学生自寻课题，写科普小论文。
一般是3～4个同学合写，先各自寻找问题，研究讨论，统一意见后，再分头寻找科学依据，尔后再讨论集中，确定一人执笔，经老师辅导后，再交给学生讨论改写。
小论文可以就某一日常问题或生产生活实际发表见解、议论，也可以写阅读笔记等，但都力求有自己的观点和较好的见解。
3、开展科技小制作。
因地制宜，因陋就简开展小制作。
学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本知识，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的’困难磨练学生意志，成功地喜悦激励他们不断进取，增强战胜困难的信心。
2024小学科技节活动策划方案范文
2024小学科技节活动策划方案随着科技的飞速发展，科技教育已经成为了小学教育当中必不可少的一部分。
在未来的小学科技节中，我们需要创新活动方案，以满足学生不断增长的科技兴趣和知识需求。
本文将会探讨一些具有创新性和富有教育意义的活动策划方案。
1. 科技教育展览在小学科技节期间，我们建议举一个科技教育展览。
这个展览将会展示学生多个科技领域的成果和研究项目。
例如，学校可以邀请学生提交和展示自己DIY的的、应用程序、3D印刷和其他科技制品。
学校还可以邀请一些科技公司和创新企业展示他们的产品和服务。
这些企业将会展示他们在工程、生物医学、计算机科学等领域的产品和服务，让学生们更加深入了解科技的应用和发展。
2. 科技竞赛我们建议学校策划一个科技竞赛。
学校可以邀请学生参加多个不同类别的比赛，例如竞赛、VR技术竞赛、3D印刷竞赛等。
这些竞赛将会让学生在团队合作和创新方面展现出自己的才华。
学生们将会利用他们所学的知识和技能，在与同学竞争的过程中进一步学习和成长。
3. 科技演示学校还可以策划科技演示活动。
这些演示可以是由教师或学生进行的，演示内容包括计算机编程、3D印刷、开发、VR技术、数字艺术等。
活动期间，演示者将会介绍他们的工作原理，并向观众演示如何使用这些技术。
4. 科技工坊我们建议在小学科技节期间组织科技工坊。
这些工坊主题可以多种多样，例如VR技术制作、计算机编程基础、3D印刷工艺等。
该工坊将会邀请一些专业的讲师和志愿者，在活动现场进行教学和指导。
学生们可以在工坊中学习如何使用各种科技工具和设备，进一步探索科技发展的各个方面。
结论小学科技节是一个非常重要的教育活动，它可以让学生更深入了解科技的应用和发展。
在活动策划方案中，我们应该注重教育意义和创新性，帮助学生巩固并扩展他们的科技知识和技能。
通过这些活动，学生们的科技水平和创新能力将会得到更好的提升。
2024年小学科技节活动方案学校科技节活动方案
2024年小学科技节活动方案学校科技节活动方案一、活动主题：探索与创新，共筑科技未来二、活动目标：1.培养学生科技创新意识，提高科技素养。
2.激发学生创造潜能，锻炼动手实践能力。
3.增强团队协作精神，提升学生综合素质。
三、活动时间：2024年10月1日至10月7日四、活动地点：学校操场、教室、实验室等五、活动内容：1.开幕式：10月1日上午9:00，在学校操场举行盛大的开幕式，校领导致辞，宣布科技节正式开幕。
2.科技展览：设立科技展览区，展示学生们的科技创新作品，包括、无人机、编程作品等。
学生们可以互相参观、学习，交流心得。
3.科技竞赛：举办各类科技竞赛，如竞赛、编程挑战赛、科学实验比赛等，激发学生的竞争意识，展示他们的才华。
4.科技讲座：邀请知名科学家、科技企业代表来校进行讲座，分享科技前沿动态，引导学生关注科技发展。
5.科技实践：组织学生参观科技企业、科研机构，亲身感受科技的魅力，激发他们的创新热情。
6.科技创意市集：设立创意市集，学生们可以在此展示自己的科技创新作品，与其他同学交流、交易，锻炼沟通能力。
7.科技晚会：10月7日晚，举办科技晚会，学生们可以展示自己的才艺，如舞蹈、歌曲、小品等，共同庆祝科技节的圆满结束。
六、活动组织架构：1.活动领导小组：由校领导、教师代表组成，负责活动的整体策划、组织协调。
2.活动策划组：由教师、学生代表组成，负责活动的具体策划、实施。
3.活动宣传组：负责活动的宣传、报道，扩大活动影响力。
4.活动安全保障组：负责活动现场的安全保障，确保活动顺利进行。
七、活动筹备：1.提前一个月，召开筹备会议，明确活动分工、责任到人。
2.制定详细的活动方案，包括活动流程、时间表、场地安排等。
3.加强与科技企业、科研机构的沟通，邀请嘉宾参与活动。
4.组织学生报名参加各类科技竞赛，选拔优秀作品参加展览。
5.做好活动宣传，利用校园广播、海报、网络等多种渠道进行宣传。
6.提前一周，进行活动场地布置，确保活动顺利进行。
小学科技节活动方案范本(三篇)
小学科技节活动方案范本活动方案：小学科技节一、活动目标：1. 激发学生对科学与技术的兴趣，培养科学探索和创新意识；2. 提升学生的实践动手能力，培养动手动脑的能力；3. 加强学生的合作与交流能力，培养团队协作精神；4. 促进学生的学科综合能力的全面发展。
二、活动时间及地点：时间：小学科技节将在每年的春季或秋季进行，活动时间可根据学校的具体情况而确定，一般为一个工作日，全天活动。
具体时间安排需要提前与教职工协商确定。
地点：活动地点以学校校园为主，可以利用操场、图书馆、实验室等多个场所进行活动。
三、活动内容设计：1. 科技展览学校可以将教室或者图书馆等地方改造成临时的科技展览馆，由学生参与搭建并展示自己的科技项目和成果。
可以设置展板、实物展示、影音播放等多种形式，学生可以自由选择自己感兴趣的项目进行展示，并可以展示有关的实验、制作过程或者成果展示。
2. 制作科技玩具学生可以根据自己的兴趣和想法，利用废旧材料或者科技类教具自行制作科技玩具。
可以设置比赛环节，评选最有创意和实用性的作品，并设立获奖奖项。
此外，学校还可以邀请一些科技爱好者或者专业人士进行科技玩具制作的示范和指导。
3. 科学实验大赛组织学生参与科学实验大赛，可以为小学的各个年级设立不同的实验项目，通过实验来增加学生对科学知识的学习和理解。
可以选用一些简单有趣的实验，如水实验、气象实验等，从中培养学生对科学实验的兴趣，同时也提高学生的实践动手能力。
4. 科技创新大赛鼓励学生进行科技创新，可以组织学生参与科技创新大赛。
可以提供一些科技创新的题目和方向，供学生选择并进行深入研究和实践，如机器人、无人机、电子制作等。
此外，学校还可以邀请一些科技专家和企业代表来评选和指导学生的科技创新项目。
5. 科普知识竞赛开展科普知识竞赛，通过问答形式考察学生对科学知识的掌握程度。
可以根据学生的年级、学科和课程内容来设计科普知识竞赛的题目，包括自然科学知识、物理知识、化学知识、生物知识等。
小学科技节活动方案(5篇)
小学科技节活动方案一、指导思想为了达到“学习科学知识、实践动手能力、锻炼强壮体魄、体验科学快乐、培养团队精神、推动活动普及、提高比赛成绩”的目标，有效地丰富学校文化生活，充分挖掘学生内在潜力，培养学生创新和实践能力，促进学生全面发展。
二、活动主题：生活皆学问创意在身边三、活动时间：____年____月____日—____年____月____日四、活动内容：(一)生活中的小实验比赛(普及赛)：1.生活中的兴趣实验。
____年级参与。
责任人。
级部组长(____月____日-____月____日)由班级____学生进行实践和体验，使学生了解科学知识。
完成分年级规定的《身边的小实验》，必做____个，填写《兴趣实验记录表》(见附件1)，凡参与实验成功者奖励印章一枚，即有参加级部选做____个比赛资格。
与____月____日前完成实验竞赛，统计出班级、学生成绩(见附件2)。
2.纸飞机留空赛。
____年级参与。
责任人。
班主任、石建东各班____月19---____日进行班级普及赛。
填好班级比赛成绩单(____月____日)上报科技教师。
选出五名选手参加____月____日的学校比赛。
(二)创意赛、校园吉尼斯赛(亲子赛)1.创意亲子赛。
小学科技节活动方案（二）一、活动主题我身边的科学二、活动目的：为普及科学知识，弘扬科学精神，增强学生学科学的兴趣，培养学生观察生活的良好习惯，提高学生用科学的能力，激发学生创新思维的潜能，促使学生在科技实践中提高动手能力，在竞赛中相互提高，提高学生的科学素养，进一步推动我校科技创新活动深入地开展。
三、活动口号：科学在身边，创新在心中。
四、活动时间、对象活动时间：____年____月活动对象：三、四、五年级学生。
五、活动进程本次活动分为三个阶段：1、第一阶段。
前期准备阶段。
(科技节系列活动宣传阶段，____月底至____月初)主要内容。
学校led上显示本届科技节的口号；学校网站有照片、宣传报道及活动方案；各班后面的文化墙上增添科技节口号及科技与生活的内容；各班分发通知，了解比赛活动的项目，学生开始准备科技作品上交。
小学科技节活动方案策划6篇
小学科技节活动方案策划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学校园科技节工作方案
2024年小学校园科技节工作方案一、背景科技发展迅猛，对人们的生活产生了极大的影响。
学校是培养学生科技素养的重要场所，为了激发学生的科技兴趣，提高他们的科技创新能力，我校决定举办____年小学校园科技节。
二、目标1.提高学生科技素养和创新能力。
2.培养学生团队合作精神。
3.展示学生科技作品和成果。
三、时间安排科技节将在____年5月举办，为期3天，具体安排如下：第一天：科技节开幕式、科技作品展览、科技创新论坛。
第二天：科技比赛、科技讲座、科技游戏。
第三天：颁奖典礼、科学巡展。
四、活动安排1.科技节开幕式：开幕式上，将由各班代表进行表演，展示学校科技教育的成果。
校长将致辞，宣布科技节正式开始。
2.科技作品展览：学生可以自主参加科技作品展览，展示自己的科技作品和创新成果。
教师将组织学生进行作品的展示和解说，并设立评委进行评分。
3.科技创新论坛：请邀请专业人士、校友或科技企业代表进行科技创新论坛，倾听他们的讲座和经验分享，使学生了解真实的科技世界，激发他们的创新思维。
4.科技比赛：组织学生参加各类科技竞赛，如机器人竞赛、编程比赛等，通过比赛提高学生的科技实践能力和团队合作精神。
5.科技讲座：邀请科技教育专家或科技企业代表进行科技讲座，向学生介绍新的科技知识和科技发展动态，拓宽学生的科技视野。
6.科技游戏：设计一些科技相关的游戏，让学生在游戏中学习科技知识，提高他们的科技兴趣和学习主动性。
7.颁奖典礼：在颁奖典礼上，对参与科技竞赛、作品展览的学生进行表彰，并颁发奖品和荣誉证书，以激励学生更积极地参与科技创新活动。
8.科学巡展：在学校和周边社区进行科学巡展，让更多的人了解科技节的举办情况，欣赏学生的科技作品，并展示学校的科技教育成果。
五、组织和保障1.成立科技节组委会，负责科技节的策划、组织和协调工作。
2.各班级设立科技节推广小组，负责班级科技节活动的组织与宣传。
3.学校提供场地、设备和经费支持，确保科技节的顺利进行。
2024年市小学科技节活动方案策划方案
2024年市小学科技节活动方案策划方案嘿，各位小伙伴们，我要分享的可是我积累了10年功力的心血之作——2024年市小学科技节活动方案策划方案！准备好了吗？那就让我们一起开启这场科技盛宴的策划之旅吧！一、活动主题：科技改变未来，创新成就梦想这次科技节的主题就是“科技改变未来，创新成就梦想”，旨在激发孩子们对科学的热爱，培养他们的创新精神和实践能力。
二、活动目标1.提高小学生对科技的兴趣和认识。
2.培养学生的创新思维和动手能力。
3.增强学生的团队合作精神。
4.拓宽学生的科技视野。
三、活动时间：2024年5月1日至5月7日四、活动地点：市小学操场、实验室、多媒体教室五、活动内容1.开幕式开场当然要有气势磅礴的开幕式啦！我们请来了教育局领导、学校校长、科技企业代表等嘉宾，还有我们的小学生代表致辞，共同为科技节拉开序幕。
2.科技展示这部分可是重头戏！我们设立了四大展区：科技作品展示区、科技创新成果展示区、科技体验区、科技竞赛区。
孩子们可以在这里看到各种高大上的科技作品，还能亲自体验科技的魅力。
3.科技竞赛为了让孩子们充分展示自己的才华，我们设置了四大竞赛项目：竞赛、编程竞赛、科学实验竞赛、科技小论文竞赛。
每个项目都有专业的评委进行评分，获胜者将获得丰厚的奖品。
4.科技讲座我们邀请了国内外知名科学家、科技企业创始人等来校进行讲座，让孩子们聆听科技前沿的声音，激发他们对科学的热爱。
5.科技实践活动这部分活动可是孩子们最期待的！我们安排了丰富的科技实践活动，如：制作、编程无人机、搭建电路、探索生物奥秘等。
孩子们可以在这里动手实践，感受科技的魅力。
6.科技节闭幕式闭幕式上，我们将对科技节期间表现优异的同学和班级进行表彰，颁发奖品和证书。
同时，我们还会邀请优秀科技作品作者进行分享，让更多的孩子受益。
六、活动组织1.成立科技节组委会，负责活动的整体策划、组织和协调。
2.设立各个展区、竞赛项目组和讲座组，负责具体活动的实施。
小学科技节的活动方案（通用6篇）
小学科技节的活动方案（通用6篇）小学科技节的活动方案1一、活动目的1、汲取科学家身上的民族精神和魅力，培养学生学科学、爱科学的爱好。
2、面向全体学生，普及科学知识，培养学活泼手实践能力。
3、注意探究，培养学生勇于创新的精神。
二、活动形式大队活动（中队综合式系列性活动）三、活动主题热爱科学，创造未来四、活动准备1、学校以少先队大队部、教导处、自然实验室有关老师组成科技节活动领导小组。
2、研究制定学校科技节活动计划。
3、学校或少先队大队部召开各中队辅导员、中队干部扩大会议，研究、布置（科技节）相关事项。
五、活动内容1、科技手抄报比赛。
（3~6年级参加）2、科技小制作比赛。
3、中队科技黑板报评比。
六、活动工夫第6周~~第8周七、详细安排详见各项比赛方案。
小学科技节的活动方案2一、指导思想：传播科学思想、弘扬科学精神，增强学生创新意识，培养学生创造能力，大力普及科学技术知识和科学技能方法。
二、活动主题：携手科学，放飞理想。
三、活动目标：通过举办科技节，进一步推动我校科技创新活动的蓬勃发展，提高学生的科学素养和实践能力，在学校范围内形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。
四、活动要求：1、坚持全员参与、点面结合。
既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意科技作品的质量。
2、体现特色、突出个性。
各班在组织活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。
4、整个科技节的系列活动要有序地开展和进行，各个活动的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
五、活动对象：全校学生六、活动时间：11月份七、活动内容：1、“三个一”科普活动。
即读一本科普书、看一个科普录像、出一期科普黑板报（11月23日评比）。
2、科技健身活动时间年级内容组织人地点11月13日1～2年级（每班5名）纸飞机竞赛z操场11月15日3～4年级（每班5名）飞牌z操场11月16日5年级（每班5名）纸桥承重z图书室3、科学幻想画全校每名同学画一幅科学幻想画，11月15日以班为单位交张跃坤老师，学校科技教育小组对各班科学幻想画进行评选，分别评选一二三等奖若干名。
小学科技节工作计划
小学科技节工作计划小学科技节工作计划一：一、科技节活动宗旨：以推动科技创新教育活动的开展为科技节主旨，以打响科技特色教育和绿色学校品牌为工作重点，以科技创新为主题，通过举办科技节，进一步推动科技创新活动的蓬勃发展，提高小学生的科学素质和实践能力，增强环保意识，在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。
把绿色环保、科学意识和文明习惯相结合，让学生用科学知识来指导日常生活，养成保护环境，文明生活的好习惯，陶冶爱自己，爱他人，爱学习，爱自然的美好情操，构建师生愉快生活的和谐校园二、科技节活动主题：节约、创新、发展三、科技节活动口号：★飞翔在科学的湛蓝天空，翱翔于科学的广阔海洋四、活动要求：1、坚持全员参与、点面结合。
既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。
2、体现特色、突出个性。
各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。
各个项目的.负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。
注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、奖状的发放等。
确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。
4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
五、活动时间：六、参加对象：一至六年级学生和全体教师七、科技节活动领导小组及组委会成员组长：副组长：组委会：美术组、信息组、一至六年级教研组八、活动内容：1、前期筹备：各班教室内的黑板报、学校宣传窗、大队部、阳光工作室等都以弘扬科学精神和节约、创新、发展为主，做好宣传。
2、活动进行：①、一至六年级各班利用晨间、午间时间，做好科技节活动的宣传、发动工作。
小学校园科技节活动方案策划(精选14篇)
小学校园科技节活动方案策划（精选14篇）小学校园科技节活动方案策划（篇1）一、指导思想进一步加强学校科技教育的力度，提高学生的科技素养，增强其创新意识和实践能力，在学校中形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。
二、活动主题“崇尚科学探索创新”三、活动对象全校同学四、活动时间11月五、活动项目及要求：开展“五个一”科技活动“五个一”即：看一部科普电影；参观一次科普展览；参与一次科技实践活动；想一条科技“金点子”；编一期科普板报。
（一）看科普电影，写观后感。
组织：由科学老师利用科学课组织学生观看科普电影，学生完成观后感。
推荐影片：“地球停转之日”、“南极大冒险”、“快乐的大脚”。
（二）参与科技实践活动组织3—6年级同学参与一次科技实践活动三年级：制作净水器利用综合实践课材料材料包制作简易滤水器，在达到净水效果的基础上鼓励学生有创意地完成，培养创新意识和动手能力。
四年级：食品相关调查报告分小组完成一份关于食品安全的调查报告表，提高健康意识。
五年级：变废为宝利用废旧物品制作水钟、小车，培养环保意识和动手能力。
六年级：天文知识手抄报设计、完成关于宇宙的手抄报，提高关心科学发展的意识。
（三）科普展览联系省博物馆安排展示。
（请班主任配合教育学生注意爱惜展板）（四）“金点子”创意活动１、“金点子”创新活动是引导同学们对生活、学习和自己周边事物进行观察，接触尚未发现的，不合理、不科学、不先进或不完备事物，来发现“问题”存在，然后通过创新思想，充分发挥同学们的智慧和才能，提出解决问题的方法和思路，创造“新点子”。
２、活动提倡独立思考，也可以在家长的指导下完成。
“金点子”创新成果可用实物展示，同学们可做一个模型；不能动手做的，可以科技小论文形式（包括设计的图纸、照片）进行阐述。
（五）优秀科普墙报评选（评选时间：11月）内容：围绕世界环境日中国主题——“绿色消费，你行动了吗？”。
（由少先队大队部组织评比）六、组织安排1、班主任发动宣传，组织全体同学参加，观看科普电影和和科技实践活动主要由科学科组负责，科普墙报由各班负责。
小学科技工作计划
小学科技工作计划•相关推荐小学科技工作计划（通用7篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，是时候抽出时间写写工作计划了。
估计许多人是想得很多，但不会写，以下是小编精心整理的小学科技工作计划（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学科技工作计划1一、指导思想我校坚持以科学发展观为统领，以推进素质教育为目标，以全面提高青少年科学素养为宗旨，培养学生的创新精神与实践能力。
开展丰富多彩的校园活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!二、校情分析学校科普工作现处于起步阶段，但各项校内科技活动已开始慢慢启动。
一年一度的校园科技节也受到广大师生的喜爱；市、县等筹办的科技活动也能积极响应，踊跃参与。
但由于各活动的专项辅导员以及辅导员实际经验的缺乏，一些科技活动参与率低，在短时期内不能形成校内特色，并吸引更多的学生参与；由于科技活动处于起步阶段，因此在科技活动室等方面准备及布置还不够，未能将“科普校园文化”有效建立起来，使科普知识、活动等深入人心，因此各项校科技工作仍需继续落实并加强。
三、工作目标(一)总目标加强我校科技教育管理，促进学生科学素养提高；加强科普教育师资队伍建设，强化科普教师的自我培训工作，提高科技教育师资队伍的整体素质；努力提升我校科普工作水平，力争在20xx年初步建成科普校园。
(二)具体目标1、加强管理，提高科学素养。
科学精神是在科学实践中逐步形成的。
学生是未来科学事业接班人，理所当然应从小具备这些基本的品质。
因此需要培养学生正确的科学态度、学生对科学的兴趣，在潜移默化中提高学生的科学素质。
2、培养动手操作能力。
学生对于事物发展要具备敏锐的洞察能力以及独到的简介，并能根据现有的知识水平理解生活中一些常见问题的成因。
此外，在日常学习过程中，能后积极地动手操作，具备积极的劳动观，形成热爱劳动、珍惜劳动成果的积极情感。
3、加强科普教育师资队伍建设。
强化科普教师的培训工作，提高科技教育师资队伍的整体素质。
2024年小学校园科技节活动方案(精选3篇)
2024年小学校园科技节活动方案（精选3篇）小学校园科技节活动方案1一、指导思想营造浓厚的校园科学氛围，提高学生的科学素养，普及科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想，拓展学生的特长，丰富学生的课余生活，培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动主题XXXXXXXXXXXX（各校根据实际情况自定）三、活动时间第XX－XX周（XX月XX日——XX日）（原则上要求不得少于两周时间）四、组织机构为保证科技节活动顺利开展，设立XXXX学校校园科技节组委会。
组长：XXX副组长：XXX成员：XXX具体负责：XXXXXXXXXXXXX五、活动内容（一）校园科普展览1.开展科普知识的宣传、展览活动，利用宣传墙、移动黑板等刊出科技专栏。
2.举办科普知识讲座、科普图片展。
3.利用学校、班级多媒体设备，组织学生收看与科普知识相关的视频节目。
4.举办科技节黑板报评比。
5.参观科技馆、科普基地、大学实验室、工厂、车间。
6.放映科技电影（至少看一场科普电影）。
（二）科普读书活动1.读一本科普作品，写读后感展示或比赛。
2.举办科学故事会、班会、演讲赛或辩论赛。
3.组织学生创作科技手抄报或剪报。
（三）科技兴趣小组活动1.组织学生拍摄校园科普景象2.组织学生创作科学幻想画、科技小制作、小发明。
3.科技谜语竞猜。
4.科学小论文征文、展示或比赛。
5.制作科普电子报或杂志。
6.学生社团活动、作品成果展示。
（四）校园科技比赛1.小学生数棋比赛。
2.机器人竞赛。
3.金钥匙、小哥白尼等科普知识竞赛。
4.科技创新大赛5.电脑制作比赛6.“汽车的模、航空模、航海模”三模比赛。
六、活动阶段（一）准备阶段：XX月XX－XX日1.制定活动的具体实施方案。
2.安排人员，逐一落实各项准备工作。
3.准备场地，落实器材，动员学生参与。
4.制作横幅、海报、宣传牌等有关资料。
（二）实施阶段：XX月XX－XX日1.各校按既定方案开展活动。
2.做好学生参与（参赛或观摩）工作。
小学2024年科技创新工作计划标准范文（6篇）
小学2024年科技创新工作计划标准范文一、指导思想为更好地推进素质教育，启迪学生的科学思维，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养学生创新精神和实践能力，推动我校校本教研的不断深入，学校决定开展科技创新教育活动。
根据学校提出的“以人为本、和谐发展”的办学理念，为培养学校全体学生的创新精神和科学素养，提高他们的动手能力和动脑能力，启发他们的创造性思维，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方法，培养科技创新后备人才。
学校决定开展以“追科星、学科技、报祖国”为主题的科技创新实践活动。
二、目的和要求（一）目的1、活动的目的是：培养学生的创新精神和实践能力，迎接未来世界的挑战。
2、满足三个需要：学生发展的需要;素质教育的需要;社会进步的需要。
3、弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法，普及科学知识，进一步推进素质教育，积极实践大教育思想理念。
（二）要求1、师生全员参与、点面结合。
既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的数量、质量。
2、体现特色、突出个性。
各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效和个性特色。
3、科技创新、与时具进。
紧密结合我校科技教育方面的特色，围绕活动主题，充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。
三、组织机构组长：范林书成员：任来灵杜维奇黄晓燕杨靖史小宏四、活动内容本年度青少年的科技教育创新活动从以下三个方面开展活动：（一）科普宣传1、利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。
2、利用板报、广播进行宣传。
3、各班级通过班会、队活动、综合实践活动等途径，结合学生特点开展主题教育。
4、开展与科学家通信活动，建立长期的联谊制度。
5、努力打造“科技长廊”，营造浓厚的科技氛围。
（二）科普实践1、利用班级活动，开展各项科普活动竞赛选拔活动。
2、学生每人选读一本科普读物，写出读后感。
3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动，写一篇科技小论文或观察日记。
小学校园科技节工作方案
小学校园科技节工作方案为了激发小学生对科学的兴趣和热爱，提升他们的科学素养和创新能力，我们学校决定举办一次科技节活动。
以下是我们的工作方案，以确保活动的顺利进行和取得预期效果。
一、明确活动目标我们设定了以下活动目标：一是激发学生对科学的兴趣和好奇心，二是提高学生的动手实践能力和创新思维，三是培养学生的科学素养和团队合作能力。
这些目标将贯穿于整个科技节活动的策划和实施过程中。
二、精心规划活动内容为了实现活动目标，我们规划了丰富多彩的科技节活动。
其中包括科学实验展示、科技制作比赛、科技创新讲座、科学游戏互动等多个环节。
这些活动旨在让学生从多个角度接触科学，了解科学的魅力，激发他们的创造力和探索欲望。
三、合理安排时间节点科技节活动将持续一周时间，每天安排不同的活动内容和主题。
我们会在活动开始前制定详细的时间安排表，确保每个环节都有充足的时间和空间进行。
同时，我们也会根据实际情况及时调整时间安排，以确保活动的顺利进行。
四、确保资源保障充分为了确保科技节活动的顺利进行，我们将提前准备充足的物资和设备。
包括实验器材、制作材料、讲座设备、游戏道具等。
同时，我们还会与校内外相关机构合作，寻求支持和赞助，为活动提供更多的资源和保障。
五、强化安全措施安全是科技节活动不可忽视的重要环节。
我们将制定详细的安全预案和措施，确保活动过程中的安全。
首先，我们会对活动场地和设备进行全面检查和维护，确保其安全可靠。
其次，我们将安排专人负责安全管理工作，确保活动的有序进行。
此外，我们还会在活动前对学生进行安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。
六、扩大参与对象为了让更多的学生参与到科技节活动中来，我们将积极扩大参与对象。
除了本校学生外，我们还将邀请其他学校的学生和社区居民参加。
同时，我们还将设置不同难度和类型的活动项目，以满足不同年龄段和兴趣爱好的学生需求。
这样可以增强活动的互动性和影响力，让更多的人感受到科学的魅力。
七、加强宣传推广为了让更多的人了解和参与科技节活动，我们将加强宣传推广工作。
小学2024年学年科技节活动方案
小学2024年学年科技节活动方案活动方案：小学2024年学年科技节一、活动目标：1. 增强学生对科学和技术的兴趣，激发他们的创造力和想象力。
2. 提高学生的科学素养和动手能力，培养他们的创新意识和解决问题的能力。
3. 加强师生之间的互动与合作，促进学校科技教育的发展。
4. 打造学校科技节品牌，提升学校的知名度和影响力。
二、活动主题：科技改变生活三、活动时间：2024年5月1日-5月3日四、活动内容：1. 科技展览：设立科技展览区，展示学生自主研发和创造的科技作品，包括机器人、电子设备、科学实验等。
邀请专业人士进行评选和指导，鼓励学生分享科技创新的经验和心得。
2. 科技竞赛：设立科技竞赛区，组织小学生参加科技竞赛活动。
包括机器人足球赛、编程挑战赛、科学实验竞赛等。
设置奖项和奖金作为激励，鼓励学生参与并展示自己的才华。
3. 教师科技教育展示：组织教师科技教育成果展示，分享教学经验和教育方法。
开展教师科技创新论坛，邀请教育专家和科研人员进行讲座和交流，提升教师的科技教育水平。
4. 才艺表演：组织学生进行科技主题的才艺表演，包括舞蹈、音乐、戏剧等。
鼓励学生发挥创造力，通过表演展示科技对生活的影响和改变。
5. 科技工坊：设立科技工坊区，提供学生参与科技制作和实践的机会。
设置多个科技实验室，让学生亲自动手进行科学实验和制作，培养他们的动手能力和科学思维。
6. 创客市集：组织创客市集活动，邀请学生、教师和家长参与。
学生可以展示自己设计和制作的产品，家长和教师可以了解学生的创造力和创新意识。
同时，市集还提供科技产品的销售和交流平台。
7. 主题讲座：邀请科研专家和知名企业代表进行主题讲座，介绍最新的科技发展和应用。
以科技创新为主题，让学生了解科技对未来的影响和发展方向。
五、活动组织：1. 成立科技节组织委员会，负责活动策划、组织和宣传工作。
2. 分别成立科技展览组、科技竞赛组、才艺表演组、科技工坊组、创客市集组、主题讲座组等，负责具体活动的组织和安排。
2024年小学小燕子科技节活动计划
2024年小学小燕子科技节活动计划活动目标：1. 激发学生的科学兴趣和创造力。
2. 培养学生的科学观念和科学方法。
3. 提高学生的动手能力和解决问题的能力。
4. 培养学生的团队合作与沟通能力。
活动时间：2024年5月20日-5月24日活动内容：一、科学实验展示1. 开展各类科学实验展示，鼓励学生进行自主设计实验。
2. 学生可结合自身兴趣和科学知识，展示自己的创意实验。
3. 设置实验展示区，供学生观看和交流。
二、科学作品展示1. 设置科学作品展示区，供学生展示自己的科学作品。
2. 鼓励学生创作科学模型、科学图书、科学手工等作品。
3. 组织评选活动，选出优秀作品并颁发奖项。
三、科学竞赛1. 组织科学知识竞赛，测试学生的科学知识水平。
2. 组织科学实践竞赛，考察学生实验技能和解决问题的能力。
3. 组织科学创新竞赛，鼓励学生发挥创造力和想象力。
四、科学讲座和报告1. 邀请专家学者进行科学讲座，向学生介绍前沿科学知识和科研成果。
2. 鼓励学生进行科学报告，分享自己对科学的认识和研究成果。
3. 安排科学讲座和报告的时间和地点，供学生参与。
五、科学实地考察1. 组织学生进行科学实地考察，了解现实生活中的科学应用和科学研究。
2. 安排参观科研机构、科技企业等，让学生亲身感受科学的魅力。
六、科学游戏和趣味活动1. 设计科学游戏，增加学生对科学知识的学习兴趣。
2. 组织趣味科学活动，如科学迷宫、科学拼图等，培养学生的观察力和思维能力。
七、科学讨论和展示1. 组织学生进行科学讨论，交流对科学问题的看法和理解。
2. 学生可以参与科学角逐、展示自己的观点和想法。
八、科学创新项目1. 鼓励学生进行科学创新项目的设计和实施。
2. 提供科学创新项目的指导和支持，培养学生的创新思维和实践能力。
九、科学展览1. 组织学生进行科学展览，展示科学实验、科学作品等成果。
2. 邀请家长和社区居民参观科学展览，增加科学普及的影响力。
活动评估和总结：1. 对活动进行评估，总结活动的效果和经验。
2024年小学小燕子科技节活动计划
2024年小学小燕子科技节活动计划一、活动目的科技节是为了促进小学生对科学和技术的兴趣和学习，激发他们的创新能力和动手实践能力。
我们希望通过这个科技节，让小学生们在玩中学、在学中玩，融科技于乐趣中，提高他们的科学素养和科技创造能力。
二、活动时间和地点时间：2024年5月15日地点：学校操场和多功能教室三、活动内容1. 开幕仪式（操场）- 校长致辞：介绍科技节的目的和重要性，鼓励学生们积极参与。
- 学生代表发言：分享自己对科技的见解和期待。
- 揭幕仪式：校长和学生代表共同揭开科技节的大幕。
2. 科技项目展示（多功能教室）- 学生科技作品展示：学生们准备各种科技作品，包括机器人、电子制作、编程等，展示他们的动手能力和创造力。
- 科技实验展示：学生们展示自己设计的科技实验，向其他同学和家长们展示科技的魅力。
- 科技游戏展示：学生们准备了一些有趣的科技游戏，让其他同学和家长们一起参与体验。
3. 科技竞赛（操场）- 机器人竞速：学生们使用自己组装的机器人进行比赛，看谁的机器人能最快完成任务。
- 编程挑战：学生们使用编程软件编写程序，控制机器人完成各种任务。
- 算数比拼：学生们通过使用科技工具，比赛谁能最快解出一些数学问题。
4. 科技讲座（多功能教室）- 科普讲座：请邀请一些科研人员或专家，向学生们讲解一些科学基础知识和最新科技成果。
- 艺术与科技：请邀请一些艺术家或设计师，展示艺术与科技的结合，让学生们了解科技在艺术中的应用。
5. 科技工坊（多功能教室）- 编程工坊：请邀请专业编程老师，教导学生们基础编程知识和技能。
- 电子制作工坊：学生们通过动手操作，自己制作一些简单的电子产品，培养他们的动手能力和创造力。
6. 闭幕仪式（操场）- 表彰优秀：根据参与的学生表现和科技作品的优劣，颁发奖状和奖品。
- 学生代表发言：学生们分享他们参与科技节的感受和收获。
- 闭幕致辞：校长总结科技节的成果，并展望未来的科技发展。
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小学科技节工作计划为了全面实施素质教育，培养学生在科学方面的素养。
培养他们对科学的兴趣和求知欲，引领他们学习与周围世界有关的科学知识，以下是整理的《小学科技节工作计划》，供您阅读,参考。
希望对您有所帮助!小学科技节工作计划1指导思想:贯彻党的十八大精神和科学普及法，坚持以科学发展观为统领，以推进素质教育为目标，以全面提高青少年科学素养为宗旨，培养学生的创新精神与实践能力。
开展丰富多彩的校园科普系列活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!我校今年的科技工作的口号是：“人人参与科技活动，在参与中增长科技知识，以科技知识引导我们的学习和生活”。
整体思路：1、结合新课改的要求和学校科技教育规划的制定，积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设。
以课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育，面向全体，积极推进科普活动的创新;广泛发动，形成合力，提高本校科技教育的效率。
2、加强领导，健全学校科技教育工作机制;依托课堂，发挥课堂教育的主渠道作用。
探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式，走出去、请进来，让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。
在实践中了解并掌握更多的科技知识，领略科技前沿的风景。
3、充分发挥其示范和辐射作用，创建自己的品牌教师，鼓励教师积极参加科技教育的理论和实践研究，能以先进的教育理念引领科技教育的实践。
具体工作：1、开展全校性的科技普活动，结合市、县的科技比赛和大规模的科普活动，采用紧密型的管理方式，由校和班级两个层面展开。
2、搞好校内宣传活动。
结合社会热点印发科普资料对学生进行科普宣传;班主任利用午会课、班队会、“快乐的十分钟”等时间让学生以自主比赛、有奖问答等形式掌握和巩固科技知识;搞好日常卫生、科技知识的教育，要求每班在专门开设一个科普栏目;与周边社区和社会科普单位相联系，对学生进行科普教育。
3、积极参加科技比赛。
对于学校本来的重点项目、强项，小制作、建筑模型、航模等项目要巩固好。
同时，适当选择一些其它项目进行发展、壮大。
建立校内科技兴趣小组。
科技小组要做到五个“定”，即定指导、定记录、定内容、定时间、定地点。
4、建章立制、创造条件、营造良好氛围，定期召开科技工作会议，布置、协调相关事宜。
为科技指导教师创造条件，积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。
进一步加大投入，保证活动经费及活动必须设备的到位。
在现有的奖励机制上，进一步加大对那些工作卓有成效，成绩显著的科技指导老师的奖励力度。
对重点项目指导老师的课时费用将再提高一档。
对在各类科技创新活动中获奖的老师予以重奖。
5、用科教新理念、新思想在办学层面指导特色的建设，推动科技办学特色朝内涵、优质方向发展。
注重校园科学文化的积淀，注重校本创新精神与实践能力培养体系的构建，注重科技教育的基地建设，努力营造校园科技文化氛围。
科技教育基地的建设要以点带面，推动全校的科技教育工作。
结合探究性活动，开展一次科普小作文比赛，并给予必要的奖励;鼓励学生的小发明、小创造，要求各班学生把自己的小作品、小制作上交学校，学期结束时，在条件成熟的情况下开展一次学生作品的展览会。
6、建立科技教育激励机制。
科技教育工作纳入学校教师工作的考核内容，教师科技教育的实绩作为业务考核、职称评聘的依据之一，形成“搞与不搞不一样，搞好与搞不好不一样”的评价体制，奖励优秀的科技辅导教师与爱好科技活动的学生;尤其要努力提高科技辅导教师的待遇，让他们在实践中不断提升自己的辅导水平，参加区、市级自治区比赛，为学校争光。
重视对科技教育的投入，保证必要的活动经费，不断购置更新科技器材，推动学校科技教育不断向前发展;加强对青少年科技教育的理论研究，培养一支乐于奉献的科技辅导员队伍。
学校每学期有计划地安排科技辅导教师参加区活动中心的教研、培训等活动，以提高他们科技教育的专业能力。
7、依托社区优势，建立校、家、社会三位一体的科技教育网络，建立一支有校外科技工作者组成的热心于青少年科技教育的兼职辅导员队伍，引导学生结合社会实践、自愿者活动等积极参与社区科普宣传活动。
本学年，我们将组织学生进入社区，进行一次以“爱护我们周边的生活环境”为主题的为社区打扫卫生的实践活动，让学生们体会生态环境对我们生活的重要性。
科普工作的推广与深入，是学校教育、教学的重要组成部分，也是构建和谐校园的必备因素，更是学校先进教育教学理念的集中体现。
认真周密的计划是成功的良好开端。
我们将充分调动全体师生的积极性，努力将新学期的科技工作提升一个台阶。
总体策略和目标：1、认真学习、深刻认识青少年科技教育工作的宏观背景和导向。
认真学习和深入贯彻国家《全民科学素质行动计划纲要》，正确定位科技工作在学校工作中的地位和作用。
2、积极参加具有突击性和长期性特点的重大活动。
3、提高科技组教师的业务素质，加强科研工作，探索“特色创建”和“运作模式”。
科技室管理员：金鸽红城镇徐家磨小学小学小学科技节工作计划2一、指导思想认真贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要》和《全民科学素质行动计划纲要》，以课程改革为契机，落实科学发展观，加大学生科技教育力度，努力在学生中宣传科学思想，倡导科学方法，传播科技知识，弘扬科学精神，引导广大学生树立科学世界观，科学发展观，培养创新精神和实践能力。
从学校实际出发，本着坚持学校科技特色教育，并有所突破的原则，从学生的年龄特点出发，设计开展科学普及活动，让学生在活动中体验，在实践中成长，逐步提高学生的科学意识，培养学生主动学习、热爱科学、运用所学知识的能力。
二、现状分析1、我校于2020年5月当选松江区科技特色学校，今年9月份开始筹备2020—2020年度松江区科技教育特色学校评选。
2、学校领导对科技教育的重要性达成共识，十分支持科技活动的开展，并积极帮助科技组规划未来发展。
3、随着科技经费投入的增加，有关科技教育所必需的硬件设施和软件条件不断地完善和改进。
4、科技活动本身具有很大的吸引力，活动基础扎实，内容丰富，参与面广泛。
5、学校周边社会资源充沛，容易形成科技教育的合力。
松江新城区地域优势、地区的资源优势和家长的素质优势是学校科技教育的宝贵财富。
6、科学教师队伍力量相对薄弱，目前专职教师4人，兼职教师12名，其他教师的科技辅导能力有待进一步提高。
7、学生科学素养有待关注和提高，他们缺乏持久、连续地完成科学活动，刻苦、深入、持久、争先的品质不够。
三、主要工作1、常规科普教育工作：(1) 结合大队部工作完善班级科技园地(植物角、科技园)的建立工作。
(2) 校园科技成果展示栏的更新及布置工作(宣传栏、黑板报等)。
(3) 抓好科技教师参加培训的学习。
(4)结合学科特点，深入挖掘教材中科学教育的素材。
开展好探究、自然、劳技、计算机等各学科的科学实践活动，加强对学生的科学态度、品质和人文精神的培养。
(5) 通过为班级、为教师提供、订阅一批有参考价值的书籍和报刊。
帮助全体师生丰富信息及有关理论。
(6) 开展校级科技之星评选，表彰在科技活动中表现优异的学生。
(7) 选拔科技能力出色的学生进入科技社团，为各级科技竞赛储备人才。
(8) 开展第五届校园科技节。
2、特色科普重点工作：(1) 继续将环境保护教育作为学生素质教育的重要内容，开展相关主题的科普系列活动。
(2) 以松江区科技创新大赛为学校科技活动的抓手，开展形式多样、丰富多彩的活动，促进学生综合素质的养成。
使科技活动成为学生一展身手的舞台。
(3) 组建校级科技社团，积极组织，认真训练，根据学校具体情况，有计划的选择合适的项目开展竞赛活动，不断提高获奖的数量与层次。
(4) 广泛开展有利于学生身心健康，有利于培养学生创新意识和创造能力的科技活动，使100%学生都能参与普及型兴趣活动。
(5) 规范科学课堂教学，要求教师充分利用现有的科学教育室场、设备，认真开展好各项科学实验。
(6) 尝试开展“家庭实验室”项目，让学生把部分实验带回家，以家庭为单位，家长与孩子互动参与的形式完成学校中无法实践的实验项目。
小学科技节工作计划3一、指导思想：以中共中央、国务院《关于加强科学技术普及工作若干意见》和“科教兴国”战略目标为指针，认真落实全国技术创新大会和第三次全国教育工作会议精神，积极开展青少年科技教育活动，从而有力地促进科技的普及，推进青少年科技教育改革，为全面贯彻党的教育方针，培养新世纪人才，在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。
二、工作任务：1、继续做好学校科技普及工作。
科技教育不单是在科技活动中讲授知识，它是与各学科相互渗透，相互联系的，因此，要求各任课老师在学科教学中渗透科技教育，特别是自然、科技、综合实践活动等课程积极利用课本内容引导学生进行科技活动，使科普工作紧贴于学科教学。
2、着力重视科技环境创设。
今年学校要把校园建成科技文化园。
要通过合理利用开发校园空间，让学生走进校门，就强烈地感受到知识的熏陶。
3、认真组织科技活动。
积极利用“科技创新周”，组织学生开展各项科技比赛，并认真落实今年上级组织的各项省市级科技比赛。
三、具体工作：㈠强化领导，健全机构，充分认识科技教育的重要性。
学校由教学校长李校长亲自分管科技教育，成立以科学组、科技辅导老师等为成员的领导小组，制订详实的科技活动系列活动方案，每班都配一名理科教师作为科技辅导员，认真组织日常的科技活动，同时依托学科，充分发挥课堂教学主渠道作用，在课堂上增加科技含量，强化科技实践能力，尤其是数学、物理、化学、科学、计算机、科技活动、劳技、综合实践活动等课中加强动手操作能力、科技创新能力的培养，从而层层落实，定期检查，评比与奖励，在全校形成浓厚的科技氛围。
㈡创设环境，建立共识，浓厚科技教育氛围。
校园环境对学生的教育是潜移默化的，为此学校要把校园环境建设、创设科技教育氛围作为一种重要的科技教育手段摆上重要位置。
1、加强校园建成。
把校园建设成花园。
绿树成荫、果实飘香、花草植被、郁郁葱葱，这不仅有利于学生的身心健康，且有利于学生认识自然中的各种花卉草木及其科目属性，增长自然知识意识。
2、重视校园科技文化建设。
针对孩子们存在的不同心理障碍，在校园内布置科技橱窗和科技走廊，各班布置科技角，设立“科普园地”栏目，校广播台开设“科技广角”专栏;定期举办科技讲座，聘请校内外有经验的老师，讲授创造思维和方法，用科学知识分析身边的自然现象。
3、认真开设综合实践活动课和校本课程。
4、开放学校的活动馆式。
今年，学校将在原有实验室、劳技室等基础上专门筹建科学馆，为学生科技活动提供尽可能多的服务。
为更自主地引导学生参与到科技创新中来，学校在星期四开放图书馆、多媒体机房、科技馆等科技教育设施，同时充分发挥学校的实验室、劳技室，用足、用好这些设施及设备。
㈢因地制宜，开展丰富多样的科技教育活动。