《廉颇蔺相如列传》知识点复习归纳复习课程
完整版)廉颇蔺相如列传知识点归纳
完整版)廉颇蔺相如列传知识点归纳廉颇蔺相如列传》是《史记》中的一篇传记，主要讲述了两位春秋战国时期的名将___和___的故事。
文章通过生动的描写和细腻的刻画，展现了两位将领的形象。
___是一个勇猛无比的战士，他在战场上屡建奇功，但也因为自尊心过强而不肯屈服于他人，最终落得孤独一人的结局。
___则是一个智勇双全的谋士，他在外交斡旋中运用自己的才智，化解了秦国和赵国之间的战争，为国家和平做出了重大贡献。
二）历史价值：廉颇蔺相如列传》不仅是一篇优秀的文学作品，更是一部有着重要历史价值的史书。
文章通过对___和___的生平事迹的描述，反映了春秋战国时期的政治、军事和外交状况，揭示了当时社会的种种弊端和矛盾。
同时，文章也为后世留下了宝贵的历史资料和启示，让我们更好地了解和认识那个时代的文化和思想。
三）人生哲理：廉颇蔺相如列传》中的两位主人公，一个是勇猛无比的战士，一个是智勇双全的谋士。
他们的故事告诉我们，勇气和智慧同样重要，只有二者兼备才能成为真正的英雄。
此外，文章中也反映了人性的弱点和缺陷，警示我们要保持谦虚和自我反省，不要让自己的自尊心成为阻碍自己前进的绊脚石。
课文通过生动的故事展现了___的高尚情操和大智大勇。
完璧归___会表现了他为维护国家利益而表现出的勇敢和智慧，将相和则反映了他的高尚思想境界。
在写___时，主要从“负荆请罪”这一事件中反映了他的思想变化和性格特征，如自高自大、心胸狭窄、知错能改、坦率真诚，这在前两个事件中已经给读者以暗示。
在文章中出现了一些成语，如怒发冲冠、卒相与欢、刎颈之交、完璧归赵、负荆请罪等。
同时，也有一些词语存在多义，如“为”可以指弹奏，也可以指做；“负”可以指承担，也可以指辜负；“于”可以指介此，在，也可以指和等。
文章中还出现了一些通假字，如“肉袒伏斧质”中的“质”应该是指铁砧，而不是质量问题；“___以十五城请易寡人之璧，可予不”中的“不”应该是指否定的意思。
总的来说，文章通过生动的故事和成语，展现了___的高尚情操和大智大勇，同时也提醒我们注意词语的多义和通假字的使用。
《廉颇蔺相如列传》文言文知识归纳
《廉颇蔺相如列传》文言文知识归纳：一、掌握下列文言词1、宦者令：为赵宦者令缪贤舍人（宦官的头目）2、舍人：为赵宦者令缪贤舍人（门客）3、和氏璧：得楚和氏璧（楚国人卞和发现的一块宝玉，经雕琢成的璧）4、遗(wèi)：使人遗赵王书（送给）5、即：即患秦兵之来（则，就）6、斧质：君不如肉袒伏斧质请罪（古代一种腰斩的刑具）7、宜：宜可使（应该）8、曲：曲在赵（理亏）9、均：均之二策（权衡、比较）10、必：王必无人（倘若，假如）11、奏：相如奉璧奏秦王（呈献，进献）12、却：相如因持璧却立（退后）13、修敬：严大国之威以修敬也（整饰礼仪表示敬意）14、倨(jū)：礼节甚倨（傲慢）15、谢：秦王恐其破璧，乃辞谢（道歉）16、有司：召有司案图（官吏的通称）17、决：决负约不偿城（必定）18、径道：从径道亡（便道，小路）19、间：间至赵矣（名作状，从小路）20、拔：其后秦伐赵，拔石城（攻下）21、靡：左右皆靡（退却）22、怿(yì)：于是秦王不怿（高兴，喜悦）23、已而：已而相如出（过了些时候）24、望：望见廉颇，相如引车避匿（远远看见）25、高义：徒慕君之高义也（高尚的品德）26、孰与：公之视廉将军孰与秦王（比……怎么样）27、驽：相如虽驽（劣马，引申为愚劣，无能）二、出自本文的成语完璧归赵怒发冲冠负荆请罪刎颈之交三、通假字1、不：可予不（通“否”）2、奉：臣愿奉璧往使（通“捧”）3、案：召有司案图（通“按”，审察、察看）4、孰：唯大王与群臣孰计议之（通“熟”，仔细）四、一词多义1、于：①君幸于赵王（介词，被）②故燕王欲结于君（连词，同）2、负：①宁许以负秦曲（使……担负，使……承担）②秦贪,负其强（凭借，倚仗）③决负约不偿城（违背）④臣诚恐见欺于王而负赵（辜负，对不起）⑤廉颇闻之，肉袒负荆（背着）3、以：①传以示美人及左右（连词，连接两个动词，给）②以先国家之急而后私仇也（介词，因为）③以勇气闻于诸侯（介词，凭借）④愿以十五城请易璧（介词，拿，用）⑤严大国之威以修敬也（连词，相当于“而”）4、见：①徒见欺（介词，被，受）②大王见臣列观（动词，接见）5、舍：①舍相如广成传舍（名作动，安置住宿）②舍相如广成传舍（传舍：招待宾客的馆舍）6、因：①不如因而厚遇之（由此，趁此）②因宾客至蔺相如门谢罪（通过、经由）7、顾：①相如顾召赵御史书曰（回头）②顾吾念之（只不过）③顾野有麦场（《狼》）（四面看）④念父母，顾妻子（《报任安书》）（顾惜，怜惜）⑤顾不如蜀鄙之僧哉（《为学》）（反而）8．幸：①而君幸于赵王（宠幸）②大王亦幸赦臣（幸好）③则幸得脱（侥幸）9、引：①引赵使者蔺相如（动，延请）②左右或欲引相如去（动，拉）③相如引车避匿（动，掉转）④君子引而不发，跃如也（动，拉开弓）五、词类活用1、负：宁许以负秦曲（使……担负，使……承担）2、完：臣请完璧归赵（使……完好无缺）3、前：乃前曰（名作动，上前）4、舍：舍相如广成传舍（名作动，安置住宿）5、间(jiàn)：间至赵矣（名作状，从小路）6、廷：卒廷见相如（名作状，在朝堂上）7、毕、归：毕礼而归之（使……完毕、使……回去）8、刃：左右欲刃相如（名作动，杀）9、西：相如奉西入秦（名作状，向西）10、严：严大国之威以修敬也（形作动，尊敬）11、急：大王必欲急臣（形容词使动，使……急，逼迫）12、衣(yì)：乃使其从者衣褐（名作动，穿上）13、先、后：先国家之急而后私仇也（形容词意动用法，以……为先，以……为后）14、破：秦王恐其破璧（使……破碎）15、交：为刎颈之交（动作名，朋友）16、宽：不知将军宽之至此也（形作动，宽待）17、使：秦王使使者告赵王（前一个使，动词，派遣）18、闻：以勇气闻于诸侯（使……听闻）六、古今异义的词1、指示：古义：指给人看（请指示王）今义：上对下的说明2、约束：古义：条约（未尝有坚明约束者）今义：限制使不超出范围3、得罪：古义：得到惩处（赵岂敢留璧而得罪于大王）今义：冒犯4、明年：古义：第二年（明年复攻赵）今义：“今年”的下一年5、前进：古义：上前进献（于是相如前进缶）今义：向前行进6、宣言：古义：扬言（（廉颇）宣言曰）今义：宣告7、鄙贱：古义：地位低下，见识浅薄（鄙贱之人，不知将军宽之至此也）今义：鄙卑下贱七、句式归纳1、廉颇者，赵之良将也。
《廉颇蔺相如列传》知识点归纳
《廉颇蔺相如列传》知识点归纳一、文学常识1、拜：用一定的礼节授予某种名位或官职。
2、上卿：战国时最高的官阶（相当丞相）。
3、舍人：随侍身边的亲近属官的通称。
战国及汉初王公贵族都有舍人。
（门客）4、和氏璧：用楚国人卞和发现的一块宝玉雕琢成的璧。
5、肉袒：把上身袒露出来。
6、斧质：古代一种腰斩的刑具。
（质：杀人时作垫用的砧板）7、寡人：古代君主自称。
8、斋戒：古人在祭祀或行大礼前，洁身清心，以示虔诚。
9、观：宫廷中高大华丽的楼台。
（列观：一般的宫殿，文中指章台）10、有司：官吏的通称。
古代设管分职，各有专司。
11、九宾：古代外交上最隆重的礼节。
由傧者九人依次传呼接引宾客上殿。
12、传：招待宾客的馆舍。
13、褐：粗布衣服。
14、汤镬：古代的一种酷刑，用滚水烹煮。
（镬：古代的一种大锅）15、上大夫：大夫中最高的官阶，比卿低一等。
16、瑟：乐器名，形状像琴。
17、缶：盛酒浆的瓦器。
18、寿：向人进酒或献礼，表示祝人长寿。
19、右：秦汉以前，以右为尊。
2021：秦汉以前表示谦卑的自称，对方不一定是君主。
22、御史：战国时的史官。
秦以后置御史大夫，职位仅次于丞相，主管弹劾、纠察官员过失诸事。
21、出自本课的成语：（1）完璧归赵——比喻把原物完整无缺地归还本人。
（2）布衣之交——平民之间的交往、友谊。
也指显贵与无官职的人相交往。
（3）怒发冲冠——形容极端愤怒。
（4）负荆请罪——形容主动向人认错、道歉，给予自己严厉责罚，也表示向人认错赔罪。
（5）刎颈之交——比喻可以同生死、共患难的朋友。
（6）将相和——二、通假字1、不：可予不（通“否”）2、庭：拜送书于庭（通“廷”）3、案：召有司案图（通“按”，审察、察看）4、缪：秦自缪公以来二十余君（通“穆”）5、孰：唯大王与群臣孰计议之（通“熟”，仔细）三、古今异义1、指示：古义：指给……看（请指示王）今义：上对下的说明2、约束：古义：遵守约定（未尝有坚明约束者）今义：限制使不超出范围3、前进：古义：上前进献（于是相如前进缶）今义：向前行进4、宣言：古义：扬言（（廉颇）宣言曰）今义：宣告，声明5、亲戚：（臣所以去亲戚而事君者）古义：内亲外戚，父母兄弟等；今义：有婚姻或血统关系的家庭或它的成员。
廉颇蔺相如列传ppt复习课件
三、《廉颇蔺相如列传》时代背景 战国（前475或前403－前221）是一个兼并剧 烈的历史时期。本文所叙史实发生在前283年到前 279年之间，正值战国中期之末。在此之前，秦早 已占领了巴蜀，并夺取魏在河西的全部土地，又 多次大败楚军，初步形成了统一全国的趋势。在 此期间，秦以主力图楚，前280年秦取楚上庸（今 湖北房县、均县等地）及汉水北岸，前278年秦将 白起攻破郢都（今湖北江陵），逼楚迁都于陈 （今河南淮阳）。尽管如此，秦仍未停止对赵的 进攻，所以如何对付秦的挑战已成为赵国安危之 所系的大问题。廉颇和蔺相如就是在这个历史舞 台上起关键作用的人物。
《史记》约成书于公元前104年至公元前91年，本来是没有书 名的，司马迁完成这部巨著后曾给当时的大学者东方朔看过，东方 朔非常钦佩，就在书上加了“太史公”三字。“太史”是司马迁的 官职，“公”是美称，“太史公”也只是表明谁的著作而已。班固 的《汉书· 艺文志》在著录这部书时，改成《太史公百三十篇》， 后人则又简化成“太史公记”、“太史公书”、“太史公传”。 《史记》最初没有固定书名，一般称为“太史公书”，或称“太史 公记”，也省称 “太史公”。“史记”本来是古代史书的通称， 从三国开始，“史记”由通称逐渐成为“太史公书”的专名。 司马迁著《史记》，其史学观念在于“究天人之际，通古今之 变，成一家之言”。司马迁探求的天人之际，并非承认天的神秘力 量反而重视天人之间关系的演变，从而了解 “古今之变” 的关键， 探求出历史动态发展变化的层面，最终完成“一家之言”。 前四史：西汉司马迁的《史记》、东汉班固的《汉书》、南朝 范晔的《后汉书》、西晋陈寿的《三国志》。 二十四史（乾隆皇帝钦定“二十四史” ）：第一部是《史记》， 最后一部是《明史》。
1.第一层（第2－3段） （1）指出下列句子中的通假字并解释。 君不如肉袒伏斧质请罪 秦王以十五城请易寡人之璧，可予不 （2）指出红色字的词类活用并解释。 宁许以负秦曲 臣请完璧归赵 赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。 （3）指出红色字实词的意义 。 使人遗赵王书 秦城恐不可得，徒见欺 窃计欲亡走燕 而君幸于赵王 则幸得脱矣 大王亦幸赦臣 （4）指出红色字虚词的意义和用法。 愿以十五城请易璧 夫赵强而燕弱，而君幸于赵王 其势必不敢留君 而束君归赵矣 秦以城求璧而赵不许，曲在赵 赵予璧而秦不予赵城，曲在秦 均之二策 宁许以负秦曲 城入赵而璧留秦
《廉颇蔺相如列传》知识点复习归纳
《廉颇蔺相如列传》知识点复习归纳
《廉颇蔺相如列传》是司马迁所著的《史记》中的一篇列传，主要讲述了廉颇、蔺相
如两位历史人物的故事。
以下是该篇的主要知识点归纳：
1. 时间背景：本篇列传发生在战国时期的中国，战国时期是中国历史上一个动荡的时期，各国争霸，战争频繁。
2. 人物简介：
- 廉颇：战国时期赵国的名将，封为将军，为人刚直忠诚，有杰出的军事才能。
- 蔺相如：战国时期赵国的谋士，是蔺泽的儿子，为人聪明机智，善于策划谋略。
3. 廉颇和蔺相如的故事：
- 敌人韩国进攻赵国后，廉颇带领赵军进行了多次反击，战胜了韩军。
他以其忠诚和军事才能赢得了国君和民众的信任和尊重。
- 蔺相如在齐国出使期间，被齐国国君授予了能够拯救赵国的机会。
他趁机逃回赵国，提醒国君悬赏廉颇，使廉颇得以回国。
- 廉颇和蔺相如一起联手，击败了强大的韩军，保卫了赵国。
4. 故事的主题和教训：
- 廉颇和蔺相如都是忠诚、勇敢、智慧的人，他们的故事展示了忠诚和智慧的力量，强调了信任和合作的重要性。
- 故事中也反映了战国时期各国争霸的局势，以及国与国之间的斗争和外交手段的重要性。
以上是《廉颇蔺相如列传》的主要知识点归纳，该篇列传通过两位历史人物的故事，
展示了忠诚、智慧和合作的力量，同时也反映了战国时期的历史背景和政治斗争。
廉颇蔺相如列传-文言知识点梳理
《廉颇蔺相如列传》文言文知识归纳：一、掌握下列文言词1、宦者令：为赵宦者令缪贤舍人（宦官的头目）2、舍人：为赵宦者令缪贤舍人（门客）3、和氏璧：得楚和氏璧（楚国人卞和发现的一块宝玉，经雕琢成的璧）4、遗(wèi)：使人遗赵王书（送给）5、即：即患秦兵之来（则，就）6、斧质：君不如肉袒伏斧质请罪（古代一种腰斩的刑具）7、宜：宜可使（应该）8、曲：曲在赵（理亏）9、均：均之二策（权衡、比较）10、必：王必无人（倘若，假如）11、奏：相如奉璧奏秦王（呈献，进献）12、却：相如因持璧却立（退后）13、修敬：严大国之威以修敬也（整饰礼仪表示敬意）14、倨(jū)：礼节甚倨（傲慢）15、谢：秦王恐其破璧，乃辞谢（道歉）16、有司：召有司案图（官吏的通称）17、决：决负约不偿城（必定）18、径道：从径道亡（便道，小路）19、间：间至赵矣（名作状，从小路）20、拔：其后秦伐赵，拔石城（攻下）21、靡：左右皆靡（退却）22、怿(yì)：于是秦王不怿（高兴，喜悦）23、已而：已而相如出（过了些时候）24、望：望见廉颇，相如引车避匿（远远看见）25、高义：徒慕君之高义也（高尚的品德）26、孰与：公之视廉将军孰与秦王（比……怎么样）27、驽：相如虽驽（劣马，引申为愚劣，无能）二、出自本文的成语完璧归赵怒发冲冠负荆请罪刎颈之交三、通假字1、不：可予不（通“否”）2、奉：臣愿奉璧往使（通“捧”）3、案：召有司案图（通“按”，审察、察看）4、孰：唯大王与群臣孰计议之（通“熟”，仔细）四、一词多义1、于：①君幸于赵王（介词，被）②故燕王欲结于君（连词，同）2、负：①宁许以负秦曲（使……担负，使……承担）②秦贪,负其强（凭借，倚仗）③决负约不偿城（违背）④臣诚恐见欺于王而负赵（辜负，对不起）⑤廉颇闻之，肉袒负荆（背着）3、以：①传以示美人及左右（连词，连接两个动词，给）②以先国家之急而后私仇也（介词，因为）③以勇气闻于诸侯（介词，凭借）④愿以十五城请易璧（介词，拿，用）⑤严大国之威以修敬也（连词，相当于“而”）4、见：①徒见欺（介词，被，受）②大王见臣列观（动词，接见）5、舍：①舍相如广成传舍（名作动，安置住宿）②舍相如广成传舍（传舍：招待宾客的馆舍）6、因：①不如因而厚遇之（由此，趁此）②因宾客至蔺相如门谢罪（通过、经由）7、顾：①相如顾召赵御史书曰（回头）②顾吾念之（只不过）③顾野有麦场（《狼》）（四面看）④念父母，顾妻子（《报任安书》）（顾惜，怜惜）⑤顾不如蜀鄙之僧哉（《为学》）（反而）8．幸：①而君幸于赵王（宠幸）②大王亦幸赦臣（幸好）③则幸得脱（侥幸）9、引：①引赵使者蔺相如（动，延请）②左右或欲引相如去（动，拉）③相如引车避匿（动，掉转）④君子引而不发，跃如也（动，拉开弓）五、词类活用1、负：宁许以负秦曲（使……担负，使……承担）2、完：臣请完璧归赵（使……完好无缺）3、前：乃前曰（名作动，上前）4、舍：舍相如广成传舍（名作动，安置住宿）5、间(jiàn)：间至赵矣（名作状，从小路）6、廷：卒廷见相如（名作状，在朝堂上）7、毕、归：毕礼而归之（使……完毕、使……回去）8、刃：左右欲刃相如（名作动，杀）9、西：相如奉西入秦（名作状，向西）10、严：严大国之威以修敬也（形作动，尊敬）11、急：大王必欲急臣（形容词使动，使……急，逼迫）12、衣(yì)：乃使其从者衣褐（名作动，穿上）13、先、后：先国家之急而后私仇也（形容词意动用法，以……为先，以……为后）14、破：秦王恐其破璧（使……破碎）15、交：为刎颈之交（动作名，朋友）16、宽：不知将军宽之至此也（形作动，宽待）17、使：秦王使使者告赵王（前一个使，动词，派遣）18、闻：以勇气闻于诸侯（使……听闻）六、古今异义的词1、指示：古义：指给人看（请指示王）今义：上对下的说明2、约束：古义：条约（未尝有坚明约束者）今义：限制使不超出范围3、得罪：古义：得到惩处（赵岂敢留璧而得罪于大王）今义：冒犯4、明年：古义：第二年（明年复攻赵）今义：“今年”的下一年5、前进：古义：上前进献（于是相如前进缶）今义：向前行进6、宣言：古义：扬言（（廉颇）宣言曰）今义：宣告7、鄙贱：古义：地位低下，见识浅薄（鄙贱之人，不知将军宽之至此也）今义：鄙卑下贱七、句式归纳1、廉颇者，赵之良将也。
《廉颇蔺相如列传》复习共56页PPT
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
46、我们若已接受最坏经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
廉颇蔺相如列传的知识点复习归纳
《廉颇蔺相如列传》知识点复习归纳一、文学常识积累司马迁，西汉著名史学家、文学家，字子长。
《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史。
全书共130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，表10篇，书8篇，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
二、通假字1、肉袒伏斧质：同“锧”，承斧的砧（zh。
n）板。
2、可予不：同“否”。
．．3、拜送书于庭：同“廷”，朝堂。
4、召有司案图：同“按”．．5、特以诈详为予赵城：同“佯”，假装。
6、设九宾：同“傧”。
．．7、秦自缪公以来：同“穆”。
8、孰计议之：同“熟”，仔细。
．．9、盆缶瓦：同“缶”。
．A表并列：①夫赵强而燕弱②秦强而赵弱B表递进：①而君幸于赵王C反而：①而束君归赵矣D表转折：①臣诚恐见欺于王而负赵②而绝秦赵之欢③而蔺相如徒以口舌为劳④而位居我上⑤而君畏匿之⑥而相如廷叱之E表假设：①秦以城求璧而赵不许②赵予璧而秦不予赵城F表承接：①城入赵而璧留秦②赵岂敢留璧而得罪于大王乎③不如因而厚遇之④毕礼而归之⑤臣所以去亲戚而事君者⑥以先国家之急而后私仇也G表修饰：①秦王与群臣相视而嘻A的：①赵之良将也②且以一璧之故逆强秦之欢③严大国之威以修敬也④今以秦之强而先割十五都予赵⑤而绝秦赵之欢⑥赵王岂以一璧之故欺秦邪⑦度道里会遇之礼毕⑧ 五步之内B取独：①即患秦兵之来②臣以为布衣之交尚不相欺③公之视廉将军孰与秦王C代词：①大破之（代指齐军）②秦昭王闻之（这件事）③均之二策（这）④传之美人（代指和氏璧）⑤秦王度之（这件事）⑥唯大王与群臣孰计议之（这件事）⑦不如因而厚遇之（代指蔺相如）⑧毕礼而归之（代指蔺相如）⑨不知将军宽之至此也（代指自己）⑩而君畏匿之（代指廉颇）D凑足音节：①大王遣一介之使至赵A通过：①因宾客至蔺相如门谢罪B趁机：①不如因而厚遇之②因跪请秦王C于是，就：①相如因持璧却立②秦王因日 4、乃A却，竟然：①今君乃亡赵走燕B于是，就：①乃前日②于是赵王乃斋戒五日③乃辞谢固请④乃谓秦王日⑤乃使其从者衣褐⑥乃设九宾礼于庭C才：①臣乃敢上璧5且A况且，再说，表递进：①且以一璧之故逆强秦之欢②且秦强而赵弱③且相如素贱人B表并列：①示赵弱且怯也C表假设：①且庸人尚羞之 6以A凭借：①以勇气闻于诸侯②何以知之③君何以知燕王④以此知之⑤今以秦之强而先割十五都予赵⑥而蔺相如徒以口舌为劳⑦夫以秦王之威B用，拿，把：①愿以十五城请易璧②秦王以十五城请易寡人之璧③秦以城求璧而赵不许④传以示美人及左右⑤以空言求璧⑥欲以击柱⑦特以诈佯为予赵城⑧以【之】为⑨秦亦不以城予赵⑩相如请得以颈血溅大王矣（11）请以赵十五城为秦王寿（⑵请以秦之咸阳为赵王寿C连词，表目的，来：①宁许以负秦曲②严大国之威以修敬也③以戏弄臣④以绝秦望⑤以相娱乐⑥赵亦盛设兵以待秦D因为：①且以一璧之故逆强秦之欢②赵王岂以一璧之故欺秦邪③以相如功大④徒以吾两人在也⑤以先国家之急而后私仇也7于A介词，在：①以勇气闻于诸侯②臣头今与璧俱碎于柱矣③设九宾于廷④乃设九宾礼于庭⑤会于西河外渑池B介词，和：①故燕王欲结于君C表被动：①而君幸于赵王②使不辱于诸侯D介词，到：①拜送书于庭②归璧于赵E：①臣诚恐见欺于王而负赵（固定句式：见……于……，表被动）F介词，引入对象：①赵岂敢留璧而得罪于大王乎②终不能加胜于赵③况于将相乎④强秦之所以不敢加兵于赵者五、一词多义①宁许以负秦曲：使……承担②秦贪，负其强：倚仗③决负约不偿城：违背④臣诚恐见欺于王而负赵：辜负⑤廉颇闻之，肉袒负荆：背着①相如顾召赵御史书曰：回头②顾吾念之：只不过3、幸①而君幸于赵王：宠幸②则幸得脱：侥幸③大王亦幸赦臣：幸好①引赵使者蔺相如：接见，延请②左右或欲引相如去：拉③相如引车避匿：拉，这里引申为调转①徒见欺：白白地②而蔺相如徒以口舌为劳、徒慕君之高义也、徒以吾两人在也：只是①公之视廉将军孰与秦王：谁，哪一个②唯大王与群臣孰计议之：同“熟”，仔细7、传zhu而①廉颇蔺相如列传：一种文体②舍相如广成传：传舍，宾馆chudn③传以示美人及左右：传递④和氏璧天下所共传宝也：传颂①以勇气闻于诸侯：闻名②寡人窃闻赵王好音：听说①臣尝从大王与燕王会境上、相如从：跟从②臣从其计：听从10、欢①逆强秦之欢：欢心②绝秦赵之欢：友好，交好①其势必不敢留君：一定②王必无人、大王必欲急臣：如果六、成语积累1、完璧归赵：本指蔺相如将和氏璧完好地从秦国送回赵国。
高中语文《廉颇蔺相如列传》复习课件
徒：只是；以：介词，凭，凭借
▪ 宣言曰： 扬言；今义：表明立场观点的文告
▪ 相如引车避匿：掉转
臣所以去亲戚而事君者：表原因
且庸人尚羞之： 意动用法，以……为羞
公之视廉将军孰与秦王：表比较，和……比，哪个更…… 徒以吾两人在也：因为
因宾客至蔺相如门谢罪：通过，经由
内容梳理
1、完璧归赵
2、渑池之会 3、负荆请罪
重点词句
①可予不？
“否”
②均之二策，宁许以负秦曲： “使……承担”
③王必无人： 倘若
④臣愿奉璧： 捧着
⑤完璧归赵： “使……完好”
①指示
第6段
古：指给……看 今：上级给下级的命令
重点词句
②布衣
古：平民 今：布衣服
③大王必欲急臣
必： 倘若 急： 使动，使发急 逼迫
第7-9段 重点词句
①睨 nì ② 辞谢： 委婉道歉
总结廉颇与蔺相如主要性格特点
本文通过对比体现人物性格：
完璧归赵
缪贤 —蔺
介绍
有智谋
渑池之会
将相交欢
秦王、群臣——蔺
斗争
大智大勇
廉 ——蔺
冲突
国家为重
1．蔺相如：大智大勇、不畏强暴、胸怀坦荡、热爱祖国；
2．廉 颇：目光长远、有勇有谋、以国为重、勇于改过。
素材使用
▪ 一、从蔺相如方面着想 ▪ 1．位卑未敢忘忧国（陆游诗） ▪ 2．好马还要伯乐荐 ▪ 3．口才也是才 ▪ 4．勇敢加智慧，无往而不胜 ▪ 二、从廉颇方面着想 ▪ 1．知错能改，善莫大焉 ▪ 2．不要以出身论人
③ 舍蔺相如广成传 动词，安置住宿
④度duó : 揣测 ⑥亡： 逃走
⑤衣褐 ：yì 动词，穿
《廉颇蔺相如列传》课文知识点
《廉颇蔺相如列传》课文知识点《廉颇蔺相如列传》课文知识点一、通假字折叠⒈欲予秦，秦城恐不可得。
“予”通“与”给予。
⒉君不如肉袒伏斧质请罪。
“质”通“锧”砧板。
⒊可予不。
“不”通“否”表疑问语气。
⒋臣愿奉璧往使。
“奉”通“捧”用双手托着。
⒌拜送书于庭。
“庭”通“廷”朝廷国君听政的朝堂。
⒍召有司案图。
“案”通“按”审查、观察。
⒎设九宾礼于廷。
“宾”通“傧”古代指接引宾客的`人也指赞礼的人。
⒏秦自缪公以来二十余君未尝有坚明约束者也。
“缪”通“穆”。
⒐唯大王与群臣孰计议之。
“孰”通“熟”仔细。
⒑为一击缶。
“缶”通“缻”盛酒浆的瓦器秦人敲打盆缻作为唱歌时的节拍。
⒒详为予赵城。
“详”通“佯”假装。
二、一词多义折叠负①秦贪负其强倚仗，凭借②臣诚恐见欺于王而负赵辜负，对不起③相如度秦王虽斋，决负约不偿城违犯④均之二策宁许以负秦曲使......承当⑤廉颇闻之，肉袒负荆背着使①秦昭王闻之使人遗赵王书派②臣窃其人勇士，有智谋，宜可使出使③乃使其从者衣褐让④大王乃遣一介之使至赵使臣引①引赵使者蔺相如引见延请②左右或欲引相如去拉③相如引车避匿牵拉这里引申为调转④君子引而不发跃如也拉引徒①秦城恐不可得徒见欺白白地②而蔺相如徒以口舌为劳只只不过幸①大王亦幸赦臣幸好幸而②而君幸于赵王被...宠幸③那么幸得脱矣幸运以①以勇气闻于诸侯凭②愿以十五城请易璧用拿③严大国之威以修敬也来连词④那么请立太子为王以绝秦望用以用来⑤吾所以为此者以先国家之急而后私仇也因为⑥传以示美人及左右连词连接“传”与“示”欢①逆强秦之欢欢心②绝秦赵之欢交情顾①相如顾召赵御史书曰回头②顾吾念之只是必①其势必不敢留君一定必然②王必无人假如因①相如因持璧却立于是就②因宾客至蔺相如门谢罪通过③不如因此厚遇之趁此由此④因跪请秦王趁机传①廉颇蔺相如列传一种文体②舍相如广成传传舍宾馆③传以示美人及左右传递④和氏璧天下所共传宝也传颂从①臣尝从大王与燕王会境上跟从②臣从其计大王亦幸赦臣听从乃①今君乃亡赵走燕燕畏赵竟然②乃前曰于是就③设九宾于廷臣乃敢上璧才孰①唯大王与群臣孰计议之同“熟”仔细②公之视廉将军孰与秦王谁哪一个闻①以勇气闻于诸侯出名②寡人窃闻赵王好音听说三、古今异义折叠①拜为上卿拜古义指授予官职任命。
《廉颇蔺相如列传》知识点复习归纳
《廉颇蔺相如列传》知识点复习归纳1500字《廉颇蔺相如列传》是西汉时期的一部历史传记，其中记载了两位重要的历史人物廉颇和蔺相如的故事。
以下是《廉颇蔺相如列传》中涉及到的一些重要知识点的复习归纳。
1. 廉颇为六国时期的著名将领，他出生在赵国，自幼习武，勇猛善战。
廉颇曾效力于秦国，并为秦国打下了许多战功。
然而，在出征赵国时，廉颇被任命为前锋，但由于秦王的怀疑和嫉妒，廉颇被召回并遭受了冷遇。
2. 廉颇在赵国被边境的将军接纳，并帮助赵国进行对抗秦国的战争。
在一次决战中，廉颇屡次战胜秦军，最终击败了秦军，并为赵国争取了重要的胜利。
3. 在廉颇的帮助下，赵国逐渐重振了雄风。
然而，由于赵国内部的权力斗争和政治角力，廉颇自愿离开了赵国，并回到了秦国。
廉颇希望通过自己的努力和才能来改变秦国的命运，但最终未能实现这一目标。
4. 蔺相如是战国时期赵国的重要政治家和外交家。
他在赵国的政治斗争中崭露头角，并被赵王所重用。
蔺相如利用他的智慧和外交手腕，成功阻止了秦国的入侵，并与秦国和平共处。
5. 蔺相如的最著名的外交策略是“逆来顺受”，他通过表现出一种被动的姿态来安抚秦国，从而避免了战争的爆发。
蔺相如还通过联络其他国家，尤其是楚国，来增强赵国的外交实力。
6. 在廉颇自愿回到秦国之后，蔺相如对他的遭遇深感遗憾。
蔺相如通过赵王的许可，派遣使者前往秦国，向廉颇传达了自己的感慨和歉意。
廉颇感动于蔺相如的诚意，最终决定留在秦国，并与蔺相如共同为秦国效力。
7. 廉颇和蔺相如的合作进一步加强了秦赵的联盟关系。
他们两人的努力，为赵国争取了一段相对安定的时期。
然而，由于秦国内部的政治动荡和权力斗争，秦王最终派兵攻打赵国，廉颇和蔺相如再次面临战争的考验。
8. 廉颇和蔺相如面对秦军的入侵，采取了多种战略和策略，成功地抵御了秦军的攻击。
他们两人的英勇和智慧，为赵国赢得了宝贵的时间，并保护了国家的边境。
9. 最终，由于赵国内部的权力斗争和政治腐败，赵国无法抵挡秦军的进攻，最终灭亡。
(完整版)廉颇蔺相如列传知识点归纳
十五、廉颇蔺相如传记（司马迁）一、文学文化知识1、司马迁司马迁（约前 145 或前 135—？），西汉史学家、文学家、思想家。
字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。
司马迁在史官家庭中长大，其父司马谈在学术看法上的兼容并包而又崇尚道家的偏向，对司马迁有直接影响。
后继承其父之职，任太史令，掌管天文历法及皇家图籍，因此得读史官所藏图书。
同时，司马迁开始撰写《史记》。
后因替投诚匈奴的李陵辩白，获罪坐牢，受腐刑。
出狱后任中书令，持续发奋著书，终于达成了《史记》的撰写。
深陷囹圄期间，司马迁不再把修史只是看作是对过去历史的总结、对西汉盛世的颂扬，而是和自己的身世之叹联系在一同，融入了较重的怨刺成分，很多人物传记都寓含着作者自己的寄望，磊落而多感触。
司马迁修史过程中前后心态的巨大变化，给予《史记》这部书丰富的历史内涵，它既是一部通史，又是作者带着心灵肉体创伤所作的倾吐。
2、《史记》《史记》最先没有固定书名，一般称为《太史公书》，或称《太史公记》，也省称《太史公》。
《史记》原来是古代史册的通称，从三国开始，《史记》由通称渐渐成为《太史公书》的专名。
《史记》记录了上自中国传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年，共3000多年的历史。
全书包含 12 本纪、 30 世家、 70 传记、 8 书、 10 表，共 130 篇。
司马迁以“究天人之际，通古今之变，成一家之言” 为主旨，使《史记》成为中国第一部纪传体通史。
近人梁启超夸赞这部巨著是“千古之绝作” （《论中国学术思想变迁之大势》）。
鲁迅誉之为“ 史家之绝唱，无韵之《离骚》”（《汉文学史纲》）。
本纪记述的是帝王的事迹，如《项羽本纪》、《秦始皇本纪》；世家主要表达贵族侯王的历史，如《孔子世家》；传记主假如写文臣武将及优秀人物的传记，如《李将军传记》、《刺客列传》；书是对于历代典章制度方面的内容，主要记录历代历法、礼乐、封禅、水利、经济等典章制度的发展过程；表以表格的方式摆列整理事件序次或历史动向，是各个历史期间的简单大事记，是全书叙事的脉络和增补。
文言文《廉颇蔺相如列传》知识点复习归纳
文言文《廉颇蔺相如列传》知识点复习归纳文言文《廉颇蔺相如列传》知识点复习归纳一、掌握下列文言词1、宦者令：为赵宦者令缪贤舍人(宦官的头目)2、舍人：为赵宦者令缪贤舍人(门客)3、和氏璧：得楚和氏璧(楚国人卞和发现的一块宝玉，经雕琢成的璧)4、遗(wèi)：使人遗赵王书(送给)5、即：即患秦兵之来(则，就)6、斧质：君不如肉袒伏斧质请罪(古代一种腰斩的刑具)7、宜：宜可使(应该)8、曲：曲在赵(理亏)9、均：均之二策(权衡、比较)10、必：王必无人(倘若，假如)11、奏：相如奉璧奏秦王(呈献，进献)12、却：相如因持璧却立(退后)13、修敬：严大国之威以修敬也(整饰礼仪表示敬意)14、倨(jū)：礼节甚倨(傲慢)15、谢：秦王恐其破璧，乃辞谢(道歉)16、有司：召有司案图(官吏的通称)17、决：决负约不偿城(必定)18、径道：从径道亡(便道，小路)19、间：间至赵矣(名作状，从小路)20、拔：其后秦伐赵，拔石城(攻下)21、靡：左右皆靡(退却)22、怿(yì)：于是秦王不怿(高兴，喜悦)23、已而：已而相如出(过了些时候)24、望：望见廉颇，相如引车避匿(远远看见)25、高义：徒慕君之高义也(高尚的品德)26、孰与：公之视廉将军孰与秦王(比怎么样)27、驽：相如虽驽(劣马，引申为愚劣，无能)二、出自本文的成语完璧归赵怒发冲冠负荆请罪刎颈之交三、通假字1、不：可予不(通“否”)2、奉：臣愿奉璧往使(通“捧”)3、案：召有司案图(通“按”，审察、察看)4、孰：唯大王与群臣孰计议之(通“熟”，仔细)四、一词多义1、于：①君幸于赵王(介词，被)②故燕王欲结于君(连词，同)2、负：①宁许以负秦曲(使担负，使承担)②秦贪,负其强(凭借，倚仗)③决负约不偿城(违背)④臣诚恐见欺于王而负赵(辜负，对不起)⑤廉颇闻之，肉袒负荆(背着)3、以：①传以示美人及左右(连词，连接两个动词，给)②以先国家之急而后私仇也(介词，因为)③以勇气闻于诸侯(介词，凭借)④愿以十五城请易璧(介词，拿，用)⑤严大国之威以修敬也(连词，相当于“而”)4、见：①徒见欺(介词，被，受)②大王见臣列观(动词，接见)5、舍：①舍相如广成传舍(名作动，安置住宿)②舍相如广成传舍(传舍：招待宾客的馆舍)6、因：①不如因而厚遇之(由此，趁此)②因宾客至蔺相如门谢罪(通过、经由)7、顾：①相如顾召赵御史书曰(回头)②顾吾念之(只不过)③顾野有麦场(《狼》)(四面看)④念父母，顾妻子(《报任安书》)(顾惜，怜惜)⑤顾不如蜀鄙之僧哉(《为学》)(反而)8.幸：①而君幸于赵王(宠幸)②大王亦幸赦臣(幸好)③则幸得脱(侥幸)9、引：①引赵使者蔺相如(动，延请)②左右或欲引相如去(动，拉)③相如引车避匿(动，掉转)④君子引而不发，跃如也(动，拉开弓)五、词类活用1、负：宁许以负秦曲(使担负，使承担)2、完：臣请完璧归赵(使完好无缺)3、前：乃前曰(名作动，上前)4、舍：舍相如广成传舍(名作动，安置住宿)5、间(jiàn)：间至赵矣(名作状，从小路)6、廷：卒廷见相如(名作状，在朝堂上)7、毕、归：毕礼而归之(使完毕、使回去)8、刃：左右欲刃相如(名作动，杀)9、西：相如奉西入秦(名作状，向西)10、严：严大国之威以修敬也(形作动，尊敬)11、急：大王必欲急臣(形容词使动，使急，逼迫)12、衣(yì)：乃使其从者衣褐(名作动，穿上)13、先、后：先国家之急而后私仇也(形容词意动用法，以为先，以为后)14、破：秦王恐其破璧(使破碎)15、交：为刎颈之交(动作名，朋友)16、宽：不知将军宽之至此也(形作动，宽待)17、使：秦王使使者告赵王(前一个使，动词，派遣)18、闻：以勇气闻于诸侯(使听闻)词类活用补充名词作动词：①舍相如广成传舍(舍，安置住宿)②左右欲刃相如(刃，用刀杀)③乃使从者衣褐(衣，穿)④怀其璧 (怀，怀揣着)⑤蔺相如前曰 (前，走上前)⑥臣乃敢上璧 (上，献上)⑦ 请以赵十五城为秦王寿(寿，向人敬酒或献礼)⑧ 臣语曰(语,告诉)名词作状语：①而相如庭斥之(通“廷”，在朝廷上)②故令人持璧归，间至赵矣(间，从小路)③奉璧西入秦(西，方位名词状语，向西)④乃前曰(前,，方位名词做状语，向前)⑤间至赵矣(间,表示"至"的方式,从小路)意动用法：①且庸人尚羞之(羞，以为羞耻)②先国家之急而后私仇也(先，以为先;后，以为后) 形容词作动词：①严大国之威以修敬也(敬，尊重)②不知将军宽之至此也(宽，宽待)形容词作名词：①而绝秦赵之欢(欢，友好关系)②宁许以负秦曲 (曲,理亏之责)动词作名词：①未尝有坚明约束者也(约束，盟约)六、古今异义的词1、指示：古义：指给人看(请指示王)今义：上对下的说明2、约束：古义：条约(未尝有坚明约束者)今义：限制使不超出范围3、得罪：古义：得到惩处(赵岂敢留璧而得罪于大王)今义：冒犯4、明年：古义：第二年(明年复攻赵)今义：“今年”的下一年5、前进：古义：上前进献(于是相如前进缶)今义：向前行进6、宣言：古义：扬言((廉颇)宣言曰)今义：宣告7、鄙贱：古义：地位低下，见识浅薄(鄙贱之人，不知将军宽之至此也) 今义：鄙卑下贱七、句式归纳1、廉颇者，赵之良将也。
廉颇蔺相如列传知识点复习归纳
廉颇蔺相如列传知识点复习归纳《廉颇蔺相如列传》是西汉时期历史书籍《史记》中的一篇传记，以廉颇和蔺相如为主要人物，通过他们的事迹展现了廉政、忠诚、智谋等品质。
以下是《廉颇蔺相如列传》的知识点复习归纳。
一、廉颇的事迹1.廉颇是战国时期的一位著名将领，他以廉洁无私而闻名，不接受贿赂，协助魏国打击赵国。
2.廉颇聪明机敏，他多次取得战争的胜利，以沟通战争指挥和士兵之间的战略，创造了战争史上的奇迹。
3.廉颇引兵3次攻打齐国，最终成功征服了齐国，用自己的忠诚和智慧成就了自己的伟大事业。
二、蔺相如的事迹1.蔺相如是战国时期赵国的一位政治家，他虽然来自平民家庭，但以聪明才智和忠诚赢得了赵国的重用。
2.蔺相如在齐纵横的政治斗争中发挥了重要作用，他通过自己的智谋和外交手腕成功应对和平战争。
3.蔺相如在与韩国的和谈中，表现出了大国的风范，以高尚的品质和智慧赢得了对方的敬重，并为赵国争取了和平。
三、廉颇和蔺相如的共同点1.廉颇和蔺相如都是忠诚于自己的国家，不以个人利益为重，而是以国家的利益为首要目标。
2.廉颇和蔺相如在面对困难和挑战时展现了坚定的意志和巨大的智慧，成功处理了政治上的危机。
3.廉颇和蔺相如在战略和外交上都表现出出色的才能，以智谋和机智使对手不得不承认他们的力量。
四、《廉颇蔺相如列传》的主题和意义1.《廉颇蔺相如列传》揭示了廉政、忠诚和智慧在政治和军事中的重要性，同时表达了作者对这些品质的高度赞扬。
3.《廉颇蔺相如列传》鼓励人们以诚实、公正、智慧和勇敢为核心的价值观，以实现个人和国家的长期利益。
综上所述，《廉颇蔺相如列传》是一篇以廉政、忠诚、智谋为主题的传记，通过廉颇和蔺相如的事迹展现了他们的杰出才能和高尚品质。
这篇文章不仅告诉人们真理和道德的力量，同时也激励人们为国家和人民的利益而奋斗，为社会的发展作出贡献。
廉颇蔺相如列传复习课
远近。 (张溥《五人墓碑记》) 特点： “于”“受„„于„„”表被动 2）今不速往，恐为操所先。(司马光《赤壁之战》) 不者，若属皆且为所虏。(司马迁《鸿门宴》) 特点： “为”“为„„所„„”
3）吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。(司马光 《赤壁之战》) 特点：用介词“于”“受……于……”表被动(“于”引 出动作的主动者)
译文：曾子的妻子到集市去，她的儿子哭着要跟她去。 孩子的母亲说：“你回去，我返回来后给你杀猪。” 妻子到集市后回来了，曾子想要捉猪杀猪。妻子阻拦 他说：“只是与孩子开玩笑罢了。”曾子说：“孩子 不是好跟她开玩笑的。孩子是没有知识的，是跟父母 学的人，听取父母的教育。现在你欺骗他，这是在教 孩子欺骗。母亲欺骗儿子，儿子就不信任他的母亲， 不是用这种方式能教育成的。”于是就杀掉而且烧熟
廉颇蔺相如列传复习
复习重点
一、记忆重要字音 二、积累通假字 知识梳理积累 三、积累重要实词虚词 四、积累古今异义词 五、词类活用 活用、句式理解翻译 六、句式理解翻译 七、翻译句子 能力提升训练 八、拓展语段练习
一、正字正音
（ mi ào 姓氏 ） 缪贤 遗赵王书 （Wèi 送 给） 肉袒 可予不 列观 甚倨 睨柱 （ tǎn 脱去上衣，露出肩膀 ）
4）吾长见笑于大方之家。(《庄子•秋水》)
特点： “见”“见„„于„„”表被动 5）予犹记周公之被逮。(张溥《五人墓碑记》) 特点：用介词“被”表被动。
6）这是意念上的被动句，需要根6）傅说举于版筑之 间，胶鬲举于鱼盐之中，„„ (《孟子•生于忧患，死于安乐》)
特点：动词本身表被动。
七、翻译训练
5、赵亦盛设兵以待秦。
在这个时候，相如走上前去献了一个瓦盆，趁机跪下来请秦王（击缶）。
廉颇蔺相如列传重点、知识点
廉颇蔺相如列传通假字可与不（不，通“否”，表疑问语气）请奏盆缻（缻,通“缶”，盛酒浆的瓦器,秦人敲打盆缻作为唱歌时的节拍）设九宾礼于廷（宾,通“傧”，古代指接引宾客的人，也指赞礼的人）臣愿奉璧西入秦（奉，通“捧”，用手托。
）臣愿奉璧往使（奉，通“捧”，用手托。
）相如奉璧奏秦王（奉，通“捧”，用手托。
）拜书送于庭（庭，通“廷”，接受朝拜和处理政务的地方。
)召有司案图（案，通“按”，察看。
）秦自缪公以来（缪，通“穆”）唯大王与群臣孰计义之（孰，通“熟”，仔细。
）君不如肉袒伏斧质请罪（质，通“锧”，承斧的砧板）赵王岂以一璧之故欺秦邪（邪,通‘耶”，呢）相如度秦王特以诈详为予赵城（详，通“佯”，假装)一词多义负秦贪，负其强（依仗，凭借）臣诚恐见欺于王而负赵（辜负，对不起）谦颇闻之，肉袒负荆（背着）均之二策，宁许以负秦曲（使．．．承担）相如度秦王虽斋，决负约不偿城（违背）使秦昭王闻之，使人遗赵王书（派）乃使其从者衣褐（让）其人勇士，有智谋，宜可使（出使）大王乃遣一介之使（使臣）引引赵使者蔺相如（引见，延请）左右欲引相如去（拉）相如引车避匿（牵，拉，引申为掉转）徒秦城恐不可得，徒见欺（白白的）而蔺相如徒以口舌为劳（只，只不过）幸而君幸赦臣（幸好，侥幸）则幸得脱矣 (侥幸) 而君幸于赵王（宠幸）顾相如顾召赵御史书曰（回头）顾吾念之（只是，只不过）今今大王亦宜斋戒五日（现今，现在）今两虎共斗，其势不俱生（如果，假如）必王必无人，臣愿奉璧往使（如果，假如）其势必不敢留君（必定，一定）欢逆强秦之欢 (欢心) 绝秦赵之欢(交情)顾相如顾召赵御史书曰 (回头) 顾吾念之 (只是)因相如因持璧却立 (于是就) 因宾客至蔺相如门谢罪(通过)不如因而厚遇之（趁此，由此）秦王因曰（于是就）传廉颇蔺相如列传（一种文体）舍相如广成传（传舍，宾馆）传以示美人及左右（传递）和氏璧天下所共传宝也（传颂）书拜书送于庭（国书）秦御史前书曰（写）乃今君乃亡赵走燕（却，竟然）臣乃敢上璧（才）乃使其从者衣褐（就）虚词以赵王以为贤大夫（把……）愿以十五城请易璧 (用，拿）严大国之威以修敬也(来，连词）则请立太子为王，以绝秦望 (用以，用来）以勇气闻于诸侯 (凭）传以示美人及左右(连词，连接“传”与“示”) 吾所以为此者，以先国家之急而后么仇也 (因为）而夫秦强而赵弱(表并列）廉君宣恶言，而君畏匿之 (表转折）不如因而厚遇之(表承接）秦以城求璧，而赵不许(表转折/表假设）因相如因持璧却立 (于是，就）不如因而厚遇之 (趁机）因宾客至蔺相如门谢罪 (通过，经由）之伐齐，大破之 (指代齐国）秦昭王闻之 (这件事）不知将军宽之至此也 (我）均之二策，宁许以负秦曲 (这）公之视廉军孰与秦王 (主谓间取消句子独立性）于以勇气闻于诸侯 (在）而君幸于赵王 (表被动，被）强秦不敢加兵于赵者 (对）故燕王欲结于君 (与，跟）且庸人尚羞之，况于将相乎 (对于）古今异义明年复攻赵（明年：古义：第二年今义：（将来的）明年）布衣之交（布衣：古义：平民今义：麻布衣服）左右欲刃（左右：古义：左右的侍从今义：左和右两方面）请指示王（指示：古义：给……看今义：上对下指导、命令）鄙贱之人（鄙贱：古义：粗野而又地位低微今义：鄙视，轻视）拜为上卿（拜：古义：授予官职;任命今义：下跪叩头；祝贺）即患秦兵之来（患：古义：指虑，担心今义：害病；灾祸）窃计欲亡走燕（窃：古义：私下里今义：偷东西）窃计欲亡走燕（走：古义：逃走今义：走路）传以示美人及左右（美人：古义：姬妾今义：美女）请以咸阳为赵王寿（寿：古义：向人献物以祝人长寿今义：年岁，生命；生日）未尝有坚明约束者也（约束：古义：约定、契约今义：限制使不越出范围）于是相如前进缶（前进：古义：上前进献今义：向前发展进步）宣言曰：我见相如（宣言：古义：扬言，到处说今义：宣告声明）指从此以往十五都予赵（以往：古义：从这里到那里今义：以前）臣所以去亲戚而事君者（去：古义：离开今义：除掉，减掉，已过的，特指刚过去的一年）（亲戚：古义：父母兄弟今义：与自己有血缘或婚姻关系的人）词类活用名词作动词舍相如广成传舍（舍，安置住宿）左右欲刃相如 (刃，用刀杀）乃使从者衣褐（衣，穿）怀其璧（怀，怀揣着）蔺相如前曰（前，走上前）臣乃敢上璧（上，献上）臣语曰(语,告诉) 于是相如前进缻（前：走上前）赵王鼓瑟（鼓：弹奏）秦王与群臣相视而嘻（嘻：苦笑声）请以赵十五城为秦王寿（寿，向人敬酒或献礼）名词作状语而相如庭斥之（庭：通“廷”，在朝堂上）故令人持璧归，间至赵矣（间，表示"至"的方式，从小路）奉璧西入秦（西，方位名词状语，向西）乃前曰(前,，方位名词做状语，向前)怒发上冲冠（上：向上）乃辞谢（辞：用委婉的言辞）使动用法完璧归赵 (完，使．．．完整）秦王恐其破璧 (破，使．．．破碎）宁许以负秦曲 (负，使．．．承担）毕礼而归之 (归，使．．．回去）归璧与赵（归：使……归）大王必欲急臣（急：使…急，逼迫）意动用法且庸人尚羞之 ( 羞，以．．．为羞耻）吾羞，不忍为之下（羞：以……为羞耻）先国家之急而后私仇也 ( 先，以．．．为先；后，以．．．为后）形容词作动词严大国之威以修敬也（尊重）不知将军宽之至此也（宽待）形容词作名词而绝秦赵之欢（欢，友好关系）宁许以负秦曲 (曲,理亏之责)动词作名词未尝有坚明约束者也（约束，盟约）文言句式判断句我为赵将吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也蔺相如者，赵人也臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也廉颇者，赵之良将也和氏璧，天下共传宝也为赵宦者令缪贤舍人何者？严大国之威以修敬也强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也被动句而君幸于赵王“于”字表被动秦城恐不可得，徒见欺“见”字表被动臣诚恐见欺于王而负赵“见……于”被动使不辱于诸侯“于”字表被动宾语前置何以知之（以何知之）君何以知燕王（君以何知燕王）定语后置求人可使报秦者（求可使报秦者人）介宾短语后置拜送书于廷（于庭拜送书）以勇气闻于诸侯（以勇气于诸侯闻）故燕王欲结于君（故燕王欲于君结）会于西河外渑池（于西河外渑池会）臣头今与壁俱碎于柱矣( 臣头今与壁于柱俱碎矣) 设九宾于廷 (于廷设九宾) 省略句传（之）以（之）示美人及左右。
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《廉颇蔺相如列传》知识点复习归纳一、文学常识积累司马迁，西汉著名史学家、文学家，字子长。
《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史。
全书共130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，表10篇，书8篇，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
二、通假字1、肉袒伏斧质．：同“锧”，承斧的砧（zhēn）板。
2、可予不．：同“否”。
3、拜送书于庭．：同“廷”，朝堂。
4、召有司案．图：同“按”5、特以诈详．为予赵城：同“佯”，假装。
6、设九宾．：同“傧”。
7、秦自缪．公以来：同“穆”。
8、孰．计议之：同“熟”，仔细。
9、盆缻．：同“缶”。
四、重点虚词A表并列：①夫赵强而燕弱②秦强而赵弱B表递进：①而君幸于赵王C反而：①而束君归赵矣D表转折：①臣诚恐见欺于王而负赵②而绝秦赵之欢③而蔺相如徒以口舌为劳④而位居我上⑤而君畏匿之⑥而相如廷叱之E表假设：①秦以城求璧而赵不许②赵予璧而秦不予赵城F表承接：①城入赵而璧留秦②赵岂敢留璧而得罪于大王乎③不如因而厚遇之④毕礼而归之⑤臣所以去亲戚而事君者⑥以先国家之急而后私仇也G表修饰：①秦王与群臣相视而嘻A的：①赵之良将也②且以一璧之故逆强秦之欢③严大国之威以修敬也④今以秦之强而先割十五都予赵⑤而绝秦赵之欢⑥赵王岂以一璧之故欺秦邪⑦度道里会遇之礼毕⑧五步之内B取独：①即患秦兵之来②臣以为布衣之交尚不相欺③公之视廉将军孰与秦王C代词：①大破之（代指齐军）②秦昭王闻之（这件事）③均之二策（这）④传之美人（代指和氏璧）⑤秦王度之（这件事）⑥唯大王与群臣孰计议之（这件事）⑦不如因而厚遇之（代指蔺相如）⑧毕礼而归之（代指蔺相如）⑨不知将军宽之至此也（代指自己）⑩而君畏匿之（代指廉颇）D凑足音节：①大王遣一介之使至赵A通过：①因宾客至蔺相如门谢罪B趁机：①不如因而厚遇之②因跪请秦王C于是，就：①相如因持璧却立②秦王因曰A却，竟然：①今君乃亡赵走燕B于是，就：①乃前曰②于是赵王乃斋戒五日③乃辞谢固请④乃谓秦王曰⑤乃使其从者衣褐⑥乃设九宾礼于庭C才：①臣乃敢上璧A况且，再说，表递进：①且以一璧之故逆强秦之欢②且秦强而赵弱③且相如素贱人B表并列：①示赵弱且怯也C表假设：①且庸人尚羞之A凭借：①以勇气闻于诸侯②何以知之③君何以知燕王④以此知之⑤今以秦之强而先割十五都予赵⑥而蔺相如徒以口舌为劳⑦夫以秦王之威B用，拿，把：①愿以十五城请易璧②秦王以十五城请易寡人之璧③秦以城求璧而赵不许④传以示美人及左右⑤以空言求璧⑥欲以击柱⑦特以诈佯为予赵城⑧以【之】为⑨秦亦不以城予赵⑩相如请得以颈血溅大王矣⑾请以赵十五城为秦王寿⑿请以秦之咸阳为赵王寿C连词，表目的，来：①宁许以负秦曲②严大国之威以修敬也③以戏弄臣④以绝秦望⑤以相娱乐⑥赵亦盛设兵以待秦D因为：①且以一璧之故逆强秦之欢②赵王岂以一璧之故欺秦邪③以相如功大④徒以吾两人在也⑤以先国家之急而后私仇也A介词，在：①以勇气闻于诸侯②臣头今与璧俱碎于柱矣③设九宾于廷④乃设九宾礼于庭⑤会于西河外渑池B介词，和：①故燕王欲结于君C表被动：①而君幸于赵王②使不辱于诸侯D介词，到：①拜送书于庭②归璧于赵E：①臣诚恐见欺于王而负赵（固定句式：见……于……，表被动）F介词，引入对象：①赵岂敢留璧而得罪于大王乎②终不能加胜于赵③况于将相乎④强秦之所以不敢加兵于赵者五、一词多义①宁许以负秦曲：使……承担②秦贪,负其强：倚仗③决负约不偿城：违背④臣诚恐见欺于王而负赵：辜负⑤廉颇闻之，肉袒负荆：背着①相如顾召赵御史书曰：回头②顾吾念之：只不过①而君幸于赵王：宠幸②则幸得脱：侥幸③大王亦幸赦臣：幸好①引赵使者蔺相如：接见，延请②左右或欲引相如去：拉③相如引车避匿：拉，这里引申为调转①徒见欺：白白地②而蔺相如徒以口舌为劳、徒慕君之高义也、徒以吾两人在也：只是①公之视廉将军孰与秦王：谁，哪一个②唯大王与群臣孰计议之：同“熟”，仔细六、成语积累1、完璧归赵：本指蔺相如将和氏璧完好地从秦国送回赵国。
后比喻把原物完好地归还本人。
2、怒发冲冠：指愤怒得头发直竖，顶着帽子。
形容极端愤怒。
3、布衣之交：平民之间的交往、友谊。
也指显贵与无官职的人相交往。
4、负荆请罪：背着荆杖，表示服罪，向当事人请罪。
形容主动向人认错、道歉，自请严厉责罚。
5、刎颈之交：比喻可以同生死、共患难的朋友。
七、词类活用A名作动①乃前．曰、秦御史前．书曰、蔺相如前．曰、于是相如前．进缻：走上前．②舍．相如广成传：安置③左右欲刃．相如：杀④乃使从者衣．褐：穿⑤怀．其璧：怀揣⑥臣乃敢上．璧：献上⑦请以赵十五城为秦王寿．：祝寿⑧臣语．曰：告诉⑨赵王鼓．瑟：弹奏⑩未尝有坚明约束．．者也：遵守信约B名作状①卒廷．见相如、而相如廷．叱之：在朝堂上②间．至赵矣：抄小路③奉璧西．入秦：向西④怒发上．冲冠：向上C使动用法①臣请完．璧归赵：使……完整②大破．之、秦王恐其破．璧：使……破③宁许以负．秦曲：使……承担④毕．礼而归．之：使……完毕；使……回去⑤大王必欲急．臣：使……急，逼迫D意动用法①吾羞．，不忍为之下、且庸人尚羞．之：以……为羞耻②以先．国家之急而后．私仇也：以……为先；以……为后E：形作动①严．大国之威以修敬也：尊重，敬畏②不知将军宽．之至此也：宽待八、特殊句式A判断句：①廉颇者，赵之良将也②和氏璧，天下共传宝也③蔺相如者，赵人也④为赵宦者令缪贤舍人⑤吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也⑥臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也⑦未尝有坚明约束者也⑧强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也B被动句：①徒见欺②而君幸于赵王③臣诚恐见欺于王而负赵④使不辱于诸侯C宾语前置：①何以知之②君何以知燕王③谁可使者D定语后置：①求人可使报秦者E状语后置：①拜送书于庭②以勇气闻于诸侯③故燕王欲结于君④臣头今与璧俱碎于柱矣⑤设九宾于廷⑥会于西河外渑池F省略句：①欲【以之】予秦②欲勿予【之】③窃计欲亡走【于】燕④臣尝从大王与燕王会【于】境上⑤今君乃亡【于】赵走【于】燕⑥而束君归【于】赵矣⑦可予【之】不⑧不可不许【之】⑨宁许【之】以负秦曲⑩传【之】以【之】示美人及左右⑾大王见臣【于】列观⑿不如因厚遇之，使【之】归赵⒀遂与秦王会【于】渑池⒁赵王以【之】为贤大夫《苏武传》知识点归纳整理1．通假字①不顾恩义，畔主背亲畔：通“叛”，背叛。
②与旃毛并咽之旃：通“毡”，毛织品。
③掘野鼠去草实而食之去：通“弆（jǔ）”，收藏。
④空自苦亡人之地亡：通“无”，没有。
⑤信义安所见乎见：通“现”，显现。
⑥法令亡常亡：通“无”，没有。
⑦大臣亡罪夷灭者数十家亡：通“无”，没有。
⑧武父子亡功德亡：通“无”，没有。
⑨因泣下沾衿，与武决去衿：通“襟”，衣襟。
决：通“诀”，诀别。
⑩前以降及物故以：通“已”，已经。
⑾蹈其背以出血蹈：通“掏”，叩，轻轻敲打2．古今异义1.汉亦留之以相当。
相当：古义：抵押。
今义：正在（某时某地）。
2.皆为陛下所成就。
成就：古义：提拔。
今义：业绩。
3.我丈人行也。
丈人：古义：老人，长辈。
今义：岳父。
4.欲因此时降武。
因此：古义：趁这时。
今义：相当于所以。
5.独有女弟二人。
女弟：古义：妹妹。
今义：姐姐（妹妹）和弟弟。
6.且陛下春秋高。
春秋：古义：年纪。
今义：春秋战国时期或指季节。
7.武等实在。
实在：古义：确实存在。
今义：诚实、老实。
8.稍迁至栘中厩监。
稍：古义：渐渐。
今义：稍微。
9.既至匈奴，置币遗单于。
遗：古义：送给。
今义：丢失、落下。
10.会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。
会：古义：正当、适逢。
今义：聚会、集合。
11.此必及我。
及：古义：牵连今义：常作连词“和”用12．会论虞常。
论：古义：判罪今义：常作议论13．以货物与常。
货物：古义：财物今义：指供出售的物品14．卧起操持古义：为操和持，两个词，“拿着“的意思今义:料理，办理/筹划3．词类活用①意动用法单于壮其节壮：形容词的意动用法，以……为壮。
诚甘乐之乐：形容词的意动用法，以……为乐。
②使动用法（1）欲因此时降武降：使动用法，使……投降。
（2）空以身膏草野膏：使动用法，使……肥沃。
（3）反欲斗两主斗：使动用法，使……争斗。
（4）单于愈益欲降之降：使动用法，使……投降。
（5）何久自苦如此苦：使动用法，使……受苦。
（6）王必欲降武降：使动用法，使……投降。
（7）尽归汉使路充国等归：使……归（8）屈节辱命屈：使……屈身辱：使……受辱③名词活用（1）天雨雪雨：名词做动词，下。
（2）羝乳乃得归乳：名词做动词，生子。
（3）杖汉节牧羊杖：名词做动词，拄着。
(4）武能网纺缴，檠弓弩网、檠：名词做动词，结网、用檠矫正弓弩。
（5）惠等哭，舆归营舆：名词做动词，用车子。
（6）陵与卫律之罪，上通于天上：名词做状语，向上。
（7）绝不饮食饮食：名词做动词，给他吃的、喝的。
4．一词多义①使（1）数通使相窥观使：使者。
（2）乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者第一个“使”：出使。
（3）单于使使晓武第一个“使”：派，第二个“使”：使者。
②语（1）以状语武语：告诉。
（2）如惠语以让匈奴语：说的话。
③引（1）虞常果引张胜引：招供。
（2）引佩刀自刺引：拔。
④食1）绝不饮食食：给他吃的。
2）掘野鼠去草实而食之食：吃。
3）廪食不至食：粮食。
4）给其衣食食：食物。
⑤发1）方欲发使送武等发：打发。
2）虞常等七十余人欲发发：发动。
3）恐前语发发：被揭发。
5．特殊句式①倒置句（1）送匈奴使留在汉者。
定语后置句，正常语序“送留在汉者匈奴使”。
（2）为降虏于蛮夷。
状语后置句，正常语序“于蛮夷为降虏”。
（3）何以女为见。
宾语前置句和介宾倒置句，正常语序“以何为见女”（4）子卿尚复谁为乎。
宾语前置句，正常语序“子卿尚复为谁乎”。
（5）何以复加。
介宾倒置句，正常语序“以何复加”。
(6）募士、斥候百余人俱。
宾语前置句，正常语序“募百余人士、斥候俱”②判断句（1）缑王者，昆邪王姊子也。
（2）非汉所望也。
(3）汉天子，我丈人行也。
③被动句（1）见犯乃死，重负国（2）大臣亡罪夷灭者数十家（3）皆为陛下所成就（4）缑王等皆死，虞常生得。