六种英语口语技巧
英语口语中的口语表达技巧
英语口语中的口语表达技巧在学习英语口语的过程中，除了掌握基本的语法和词汇，掌握一些口语表达技巧也是非常重要的。
这些技巧可以帮助我们更自然、流畅地用英语进行交流。
下面将介绍几种常用的口语表达技巧，希望对大家的英语口语提升有所帮助。
1. 使用缩略语和俚语在英语口语中，人们经常使用缩略语和俚语来增添语言的灵活性和魅力。
例如，"gonna"代表"going to"，"wanna"代表"want to"，"cool"代表"awesome"等。
学会使用这些常见的缩略语和俚语，可以让我们的口语表达更地道，更容易被人理解。
2. 增加连词和过渡词使用连词和过渡词可以使我们的口语表达更流畅自然。
例如，"and"可以用于连接两个相似的句子或观点；"but"用于表达对比或转折；"however"用于引出一个对之前观点的转折等。
同时，使用过渡词如"firstly"、"secondly"、"finally"等可以帮助我们组织思路，使语言更具条理。
3. 运用音调和语气正确运用音调和语气可以给我们的口语表达增添表情和感情。
例如，当我们用升调发问时，可以表达疑问；当我们的语气变轻或升高时，可以表达惊讶；当我们的语气变低沉时，可以表达失望等。
学会运用音调和语气来传递自己的情感和意图，可以让我们的口语表达更富有感染力。
4. 使用日常口语短语掌握一些常用的日常口语短语可以让我们的口语表达更地道、更接地气。
例如，"How's it going?"用于问候，"What's up?"用于询问近况，"I'm just kidding"表示开玩笑等。
英语口语练习的六大方法
【导语】不管是学习什么语⾔，都要求能够达到流畅的听、说、读、写⽔平。
英语的学习也不例外，但是考试⼀般都是重点考察查听、读、写，⼀般不会考虑“说”，最后导致“哑巴英语的出现”。
以下是⽆忧考整理的英语⼝语练习的六⼤⽅法，欢迎阅读！1.英语⼝语练习的六⼤⽅法 1、模仿 找⼀些英⽂原版录⾳的⼝语材料进⾏模仿，在互联时代，相信这些这习资料并不是太难找到，模仿是学习最快、最容易的⼀些⽅法，练习⼝语也可以从模仿开始。
2、朗读 想练好⼝语，肯定要多动嘴，我们⾮常提倡⼤家应该坚持朗读，去找到适合⾃⼰的有声素材去进⾏模仿语⾳语调，在模仿中找到⾃⼰⼝语中的不⾜，然后⼀⼀改正。
3、背诵。
也得承认，有不少朋友的英语基础很差，对于这类学⽣，我们强烈建议⼤家背⼀些最常⽤的⼝语短句，这也是可以快速明显提⾼⼝语⽔平的⽅法。
4、结交说英语的朋友 在互联时代，甚⾄找⼀个说英语国家的友都不是什么难事，⼤家可以互相学习，当然也可以和朋友、同学⼀起，⼤家平时聚在⼀起多⽤英语聊天，互相帮忙，更有利于提⾼英语⼝语⽔平。
5、利⽤⼀些软件来学习 现在有很多学习英语⼝语的APP，这也是学习、练习英语⼝语很好的⼿段，⼿机除了可以打游戏、看短视频，其实也可以⽤来学习，利⽤好了，它就是你学习的利器。
6、长期不间断的坚持 相信⼤家都听说过⼀万⼩时理论，你要想成为⼝语⽅⾯成为⾮常⽜的⼈物，就得付出很多的时间和精⼒，坚持不断，每天练习，每天哪怕进步⼀点点，你就会很快把其它同学远远地甩在⾝后。
2.英语⼝语练习的⽅法 ⼀、寻找学伴⼀起练习⼝语。
英语⾓是个不错的地⽅，在那⾥我们不但可以练习⼝语，还可以交流英语学习经验，开拓视野，提⾼英语学习兴趣。
拥有宽松的学习氛围，⼜有不拘⼀格的学习⽅式，还能有聊天、沟通、交友、获得信息等多重功能，是年轻⼈学英语的新天地。
⼆、如果找不到学伴或参加英语⾓的机会很少，那么我们就必须通过⾃⼰对⾃⼰说英语来创造英语环境。
例如，你可以对⾃⼰描述所看到的景物,英语⼝述⾃⼰正在作的事情。
学习英语口语的6种方法
学习英语口语的6种方法学习英语口语的6种方法在大家的日常生活中都有学英语的经历吧，那么提高口语需要连续的语言环境和不断的练习，下面是学习英语口语的6种方法，一起来学习下吧：1.Record yourself speaking English(把自己说的英语录下来)起初，听到自己录音中的声音会感到有些奇怪，但这的确是一种提高的好方法。
你可以找一些口语不错的人的声音文件听一听，并重复他们说的内容。
录下来，找到与之不同的地方，接着再来一次。
慢慢地，你会发现，你说得越来越好!2.Sing along to English songs while you're driving or in the shower(在开车或洗澡时跟唱英文歌)流行歌曲的歌词通常比较口语化，通过哼唱，你会学到更多的常用语。
另外，把这些常用语放在歌曲的情境中，你会记得更加深刻!以下是一份歌曲练习清单，可以作为你练习的起跑线：1.《Seasons In The Sun》阳光季节2.《 If You Love Me》如果你爱我3.《Kiss Me Goodbye》与我吻别4.《Let It Be 》顺其自然5.《Lemon Tree》柠檬树6.《 Yesterday Once More》昨日重现7.《Trouble is a friend》麻烦是朋友8.《Sitting down here 》坐在这儿9.《Missing You 》想念你10.《That Should Be》Me 那个人应该是我3.Learn vowel and consonant sounds in English.(学习英语中的元音和辅音)不要小瞧Phonemic chart(音素表)，它是一个帮你学习元音和辅音的好工具。
如果你还没有看过，可以仔细研究一番，对于惯用的单词，你的发音会更加清晰准确。
以下是一张英语因素表，供你参考学习：4.Learn about weak and strong forms of common words(学习词汇的强读和弱读)英语是一种stress-timed(重音节拍)语言，意思是说在读一些词的时候会有强读部分和弱读部分。
英语口语的对话技巧
英语口语的对话技巧与外国人进行口语对话时一定要注意以下技巧。
一，英语口语的对话沟通礼仪6技巧英语口语对话技巧1、妥善安排会面的约定-I'd like to make an appointment with Mr. Lee.当你计划到海外出差，顺道拜访客户时，必须先以书信通知对方。
出国以前再以Telex或电话向对方确认访问的日期和目的。
如果是临时决定的拜访，也要通过对方的秘书安排，告诉她："I'd like to make an appointment with Mr.Lee."（我想和李先生约见一次。
）让对方对你的造访有所准备，才会有心情和你洽谈。
英语口语对话技巧2、向沟通对手表示善意与欢迎--I will arrange everything.如果沟通是由你发起，提供对手一切的方便，能使沟通一开始便在友善和谐的气氛下进行。
尤其是当你的沟通对手是远道而来的，你热心地告知他：“I will arrange everything." (我会安排一切。
）不但表现出你的诚意，也能使他在不必顾虑食宿等琐事的情况下，专心与你进行沟通。
英语口语对话技巧3、沟通进行中应避免干扰-No interruptions during the meeting!如果沟通的地点是在你的公司，那么请叮咛你的部属，勿在沟通过程中做不必要的干扰。
因为过份的干扰会影响沟通的意愿和热忱。
英语口语对话技巧4、遵守礼仪--Behave yourself!沟通时，仍然要遵守一般奉行的礼仪和保持良好的仪态，这样可以增加人们对你的好感，提高你的沟通效率。
此外，坐姿不良，在对手讲话时左顾右盼，都足以使人对体产生不良的印象，而减低与你洽谈的兴致。
英语口语对话技巧5、适时承认自己的过失--It's my fault.如果你明显地犯了错，并且对别人造成或大或小的伤害，一句充满歉意的“I'm sorry. It's my fault."（对不起，是我的错。
英语口语考试有什么技巧(锦集9篇)
英语口语考试有什么技巧〔锦集9篇〕篇1：英语口语考试有什么技巧 1、朗读内容：看见，能即刻默写出它的音标；看到音标，能猜出单词；操作：每天挑选30个长单词，先誊写音标，然后默写单词音标。
2、英语标准说明：饱满，长音够长，读准咬舌音，且吐字明晰操作：每天读一段带有音标的文章，发音务必准确。
3、练副“假嗓子”说明：说英语时，声音浑厚，听起来像外国人操作：每天跑步10分钟，有节奏地喊1234，坚持10天见效果。
4、模拟训练内容：模拟经典英文，美化英语语调，操作：模拟美国总统的一些经典演讲；模拟英美电影经典台词。
5、装成老外说话内容：用假嗓子学美国人说英文和中文；fake it until you make it操作：ladies and gentlemen，this is VOA special English。
6、时时处处说英语内容：英语是一门语言，语言是用来交流的，说出来的英语才是真英语：操作：和partner练习；去英语角练习；参加英语演讲比赛；找外国人交流。
7、用英语表达感情内容：富有情感地说英语操作：hey，man，shut up，get out here；I love you，honey！8、学习兴趣英语内容：通过英文谚语理解英语兴趣文化操作：英文简称：family；TCL；BMW；英文谚语：give me a five。
9、增强舌头的柔韧度说明：改掉一个一个单词说英语的习惯，流利说出顺畅英语。
操作：把pike it up，check it out读成一个单词篇2：英语口语考试有什么技巧一、保持平常心态尽量放松自己，自然面对考官及同组考生。
考试时保持神态自假设和眼神的直接接触通常被视作是具有良好交流才能和自信的重要标志。
假如你的心理始终不能释然，不妨做一下深呼吸，假如你与考官或同组考生进展眼神接触时会产生紧张感，那你不妨在答复下列问题时看着对方的鼻子。
这样从第三者的观察角度来看，与眼神交流的效果无大差异。
常用英语口语小技巧
常用英语口语小技巧常用英语口语小技巧常用口语：肯定Are you Ms. Tanaka?Yes, I am. /Oh, yes! /Oh, yeah! *很肯定No, I'm not.Do you like movies? --Yeah.*随意Is John off today?I think so. 我想是吧 /believe so. /So they say. /So I understand. /I suppose so. /To my understanding.You're from Canada, right?Right. /That's right. /Yes. /Correct. /That's correct. /You're correct. /That's true.Wrong.Is that right?Absolutely! 一点儿没错!Do you want to go?Absolutely! /Definitely. /That's it exactly. /Exactly.Not exactly. 未必/不全是Is it true? --In a word, yes. /Absolutely.What do you think?You're perfectly correct.我觉得你说的很对You're quite right. / You're exactly right.You're absolutely correct.In a sense he's right.Let's push this button.That's it! 啊，对啦!Let's try this way. --That's it!That's a winner. /Sounds like a winner.That's not it. 啊，学英语的好网站，不对。
英语口语技巧
英语口语技巧英语口语技巧 15篇英语口语技巧 1一、营造良好的家庭环境学习英语犹如学习游泳，须要环境。
究竟如何创设一个良好少儿英语口语教学方法的环境，如何让孩子快活的学习，也是家长始终很苦恼的。
所以，我想通知家长几个症结的要素，愿望家长可以从中受害。
二、家长的准确态度——定位，家长应当扮演的角色家长是孩子的第一任教师，孩子具有很强的模拟才能，家长的态度在很大水平上抉择了孩子的开展。
家长应当是孩子学习英语口语和听力历程中的模范、引诱者和学习同伴。
首先家长应当自动的学习，为孩子建立一个好的模范，自动跟孩子说英语，多与孩子沟通、分享学习后果。
(埋怨孩子回家不自动说，他说给谁听)其次，家长应准确的引诱孩子学习英语口语，防止功利心的存在。
不要批判孩子在学习中犯的同伴，把学英语放在兴致造就上，让孩子在轻松痛快的气氛中学习英语。
最后连锁加盟教导专家还得提示各位家长应当成为孩子学习的同伴，和孩子一起学唱歌曲、听故事、答复问题、点数、绘画、讲故事、独特探究、寻觅答案。
三、少儿英语口语学习的重要性兴许还有家长有这样的疑难：幼儿年纪小，有的连话还没能说全，普通话发音也不准，要他们学英语口语几乎是天方夜谭。
想想身边的事例，没有小冤家由于学了英语不会讲母语了。
并且，3岁到6岁是言语开展的症结期，比成人更轻易控制好另一门言语。
很多小冤家小时分保姆带就会讲保姆的他乡话，而成人很难学得会。
所以如今让孩子学英语应当是事倍功半的后果。
四、孩子学习英语口语最大的搅扰攀比。
跟他人比，让孩子听了十分丧气，可以发生逆反的心理。
所以家长应当维持良好的心态，应给孩子勉励与肯定。
批判。
无论是孩子还是成人，都愿望得到他人的赏识与肯定，批判会造故意理上的压力，会消除人做事件的踊跃性和进取心。
防止说“你怎样这么笨！你上课干吗去了？再这样上来你就不要学英语口语和听力了！”应采用赏识的态度赞助孩子学习，当体现好时给予他夸奖，当孩子涌现同伴是给予他勉励和支撑。
10个提高英语口语的小技巧
10个提高英语口语的小技巧英语口语一直是很多人学习的难点，如何提高英语口语的能力，是学英语人士一直存在的问题。
这里提供了10个提高英语口语的小技巧，希望能给大家带来帮助。
一、模仿背诵学习英语可以从模仿开始，找到一个英语比较好的角色或主持人，将其口音和语调用心得模仿，可以帮助你找到正确的说话方式。
同时，歌曲、电影和电视节目中的经典台词也是一个很好的练习素材。
二、建立语境语言是一种交流工具，学习英语也应该注重语境的建立。
将单词和语句放入具体的情境中记忆，可以帮助你更快地理解和掌握语言。
三、大声朗读大声朗读是提高英语口语的一个非常有效的方法。
这种方法可以帮助你更好地掌握英语的语音和语调，提高口语的流畅度和自然度。
四、练习配音使用英语配音可以是学习英语的一个有趣的方式。
在听英文电影或电视节目时，可以尝试配音，帮助你更自然地运用英语语音。
五、交流互动与母语为英语的人交流是提高英语口语能力的最佳途径。
可以通过与英语母语人士交流、交谈、分享自己的感受和经历等方式，增强口语表达能力。
六、提前准备在需要表达自己的看法或感受前，应先准备好自己想要表达的内容，提前想好自己要说的话，这样可以使自己更加流利自如地表达。
七、记录语音将自己的英语口语录制下来，反复听录音并分析自己的发音、语调和语速等，找出自己不足的地方并加以改进。
八、扩展词汇扩展英语词汇量是提高英语口语的另一重要途径。
尽量多阅读、多记单词，不断扩展自己的词汇量，将学到的单词和词组应用到日常生活中的交流中，提高自己的表述能力。
九、练习语法良好的语法能力是英语口语流畅度的关键。
因此，平时需要花时间学习英语语法，了解句子结构、时态和语态等语法要素，从而在表达时更自如。
十、培养自信最后一个技巧是培养自信。
学习英语并提高英语口语，需要花费大量的时间和精力，要有耐心和信心，相信自己能够取得好的进步。
总之，提高英语口语需要不断的练习和努力。
以上10个小技巧可为我们提供更好的学习和训练途径，加上自己的努力和坚持，我们一定会有所进步。
学习英文口语的六种方法
学习英文口语的六种方法学习英文口语是很多人的梦想，因为它可以帮助我们更加流利地与外国人交流，从而扩大我们的视野和机会。
但是，如何才能学好英文口语呢？下面是六种方法供大家参考。
一、多听英文听力是学习英文口语的基础，只有充分的听力练习，才能让我们对英语的语音、节奏、语调等方面有深入的理解。
因此，建议大家多听英文，尤其是一些原汁原味的英语录音，例如BBC英语、VOA英语等。
在听的过程中可以注意它们的发音、连读、重音等要素。
二、模仿口音模仿是学习英文口语必不可少的一环，可以帮助我们熟悉英语的发音规律，形成自己的口音和语感。
可以从一些英语配音的电影、电视剧、动画片等入手，听懂其中的语音细节，模仿里面的口音和语音节奏，不断练习以达到熟练的效果。
三、口语练习除了模仿口音，我们还需要通过口语练习，反复练习英语的典型口语表达，这些表达可以是口语课程中教授的，也可以是我们平时在实际生活中遇到的。
尝试用英语讲出你遇到的问题或想要表达的想法，即使出现错误也不必过于担心，可以通过自我纠正，进一步修炼个人口语水平。
四、交流实践学习好英文口语，最好的实践就是和外国人交流。
可以参加一些英语角、国际交流会、英语学习论坛等社交活动，与母语为英语的外国朋友进行交流。
通过与这些外国朋友的交流，可以不仅磨炼个人英语口语，还能够了解到不同国家的文化信息，不断对英语的了解不断提高。
五、读英语材料除了听英文材料，还可以读一些英文材料，如英文文章、英语小说、英文杂志等。
这样可以巩固英语语法及短语，提高阅读理解力，也有助于提高口语表达的流利度及修炼语感。
六、使用英语语言环境在熟练掌握基本的英语语言表达后，建议使用英语环境，与他人交流时尽力使用英语表达，通过这些方式来增加平时使用英语的时间和机会。
可以通过和外国朋友使用英语状态、收听英语广播节目等方式，进一步扩大英语语言环境。
总结：学习英文口语并没有一条铁一般的法则，而我们通过多方面的途径学习口语，了解语法及熟悉英文应用是最快的方法。
初中英语口语交际技巧梳理
初中英语口语交际技巧梳理英语口语交际技巧是学习英语的重要部分，掌握良好的口语交际技巧可以帮助我们更好地与他人进行沟通，增强自信心。
下面将为大家总结几种初中英语口语交际技巧，希望对大家的英语口语提升有所帮助。
1. 礼貌用语在日常交谈中，使用适当的礼貌用语是很重要的。
例如，当你向别人求助时，应该用“Excuse me”或者“I'm sorry”开头，当别人帮助你时，要用“Thank you”来表示感谢。
此外，在请别人帮忙或询问问题时，使用“Could you please...”或者“Can you help me with...”等礼貌用语会让你给人一种友好和有教养的印象。
2. 积极回应积极回应是一种有效的沟通技巧，表现出你对对方说话的兴趣和关注。
当别人向你介绍自己或谈论一些话题时，你可以用一些肯定的回答来展示你的积极态度。
例如，当别人问你“Do you like sports?”时，你可以回答“Yes, I love sports! My favorite sport is basketball.”通过这样的回答，你不仅回答了问题，还表达了自己的观点和兴趣。
3. 询问问题询问问题是提高口语交际能力的重要技巧。
通过询问问题，你可以了解对方的信息，促进对话的进行。
当你想要了解某个事情时，可以使用一些开放性的问题，如“What do you think about...?”或“How do you feel about...?”这样的问题能够引导对方做出详细的回答。
同时，要注意询问问题时不要过分侵入对方的隐私，保持尊重和礼貌。
4. 表达意见表达自己的意见是口语交际中一个重要的环节。
当别人向你询问观点时，你需要有自己的主张并表达清晰。
在表达意见时，可以使用一些诸如“I think...”或“Ib elieve...”等词汇来强调你的观点。
同时，要尊重他人的意见，不要过分争论或批评对方的观点。
5. 语音语调准确的语音语调可以让你的口语更加流利和地道，增强表达力。
6个英语口语学习方法
6个英语口语学习方法6个英语口语学习方法英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。
如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系,有很多种方法可以自己练习口语.比如通过自己对自己将英语来创造英语环境.可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情.方法二、口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物这种英语口语学习方法非常有效且很容易坚持.首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步.请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的.开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的'过程.高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度.作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,作复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小，觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题:先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文,把汉语译文口译回英文。
这样等于既作复述练习又作口译(语)练习,可谓一石双鸟!这样作的好处:1.自己就可以练习口语,想练多久,就练多久.2.始终有一位高级教师指出您的不足和错误---英文原文.4.选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去.5.有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来.6.对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻.比直接学习英文课文印象要深的多.方法三、听译法-角色互换三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力.此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文。
常用英语口语基本交流方法有哪些
常用英语口语基本交流方法有哪些英语口语是我们日常生活中最常用的交流工具之一。
无论是在工作中还是在社交场合，能够流利地表达自己的想法是非常重要的。
下面将介绍一些常用的英语口语基本交流方法，帮助大家提升口语表达能力。
1. 打招呼与寒暄在英语交流中，打招呼是最基本的交际方式之一。
常用的打招呼方式包括：•Hello!（你好！）•Hi!（嗨！）•Good morning!（早上好！）•Good afternoon!（下午好！）•Good evening!（晚上好！）寒暄是在打招呼之后进行的交流方式，常用的寒暄内容包括问候对方的近况或天气等。
2. 介绍自己和他人在交际过程中，介绍自己和他人是必不可少的。
常用的介绍方式包括：•My name is…（我叫…）•This is…（这是…）•Nice to meet you!（很高兴认识你！）•What’s your name?（你叫什么名字？）3. 询问和回答问题在交流过程中，询问和回答问题是非常重要的。
常用的问答方式包括：•How are you?（你好吗？）•What do you do?（你是做什么工作的？）•Where are you from?（你从哪里来？）•I’m fine, thank you.（我很好，谢谢。
）•I’m a student.（我是学生。
）4. 表达喜好和意见在交流中，表达喜好和意见也是常见的情景。
常用的表达方式包括：•I like…（我喜欢…）•I don’t like…（我不喜欢…）•I think…（我认为…）•In my opinion…（在我看来…）5. 请求和提供帮助在交流中，请求和提供帮助是很常见的。
常用的表达方式包括：•Can you help me?（你能帮帮我吗？）•Would you like some help?（你需要帮助吗？）•Sure, I can help you.（当然，我可以帮你。
）•Let me help you with that.（让我来帮你。
提高英语口语的六种方法
提高英语口语的六种方法1.提高英语口语的六种方法1：自我对话法和别人使用英语交流可能对很多人来说都不是一件容易的事情，尤其是当自己的英语还不好的时候，不敢开口。
自我对话法就是，找一个没人的地方，假设一个场景，一人分饰两角色，把平时学到的都用上，出声是必须的，越大越好，同时锻炼我们说话时的胆量。
2：他人对话法自我对话法虽然对提高口语有所帮助，当时毕竟只是自己跟自己对话，局限性很高，如果你觉得自我对话的方法已经不能提高你的口语水平了，可以找你的好朋友和你练习，朋友之间说英语也不会那么尴尬吧，和朋友进行英语对话不但能够提高口语水平，还能提高你的胆量，为以后和其他人做口语交流做准备。
有条件的话，可以找个外教来练一练，可能大家不知道，现在网上很多资源可以用。
3：边听边读法顾名思义，就是一边听一边读，学习英语的时候，MP3、随身听和复读机是很好的辅助工具，我们可以把它们装在身上，随时闲了随时听，然后边听边读，重复听取，然后重复读取，直到记住发音为止。
4：边说边写法在现在的教学中英语的听和写的教学是分开的，这实际上阻碍了我们交际能力的培养和提高，在学习中你可以写一句，读一句，这样不但加深记忆，同时也会提高你的口语水平。
5：影视提高法现在美剧很是流行，不少大学生都爱看美剧，在看美剧的同时也可以提高我们的英语口语能力，其实很多美剧都是不错的教程，例如老友记，就是学习英语很不错的教材，我们在观看的同时，可以学着他们说话，这种流行美剧都有中文字幕，更能加深我们的理解和记忆。
6：歌曲记忆法现在英文歌曲中有不少的流行歌曲，也是我们喜欢听的歌曲，我们可以把单纯的听歌变成边听边学，不过使用歌曲记忆法需要注意我们不能使用快歌作为学习歌曲，这样我们很难听清楚他们的发音，选择慢歌最为学习歌曲。
2.英语口语练习常识1、自我对话练习对于学习英语口语来说，和自己对话是一种很有效的方法，通过自我对话，你可以更流利地将你的想法翻译成英语，这是一种相对没有压力的练习。
立刻说：学习英语口语的六大技巧汇总
学习英语口语的六大技巧我们往往把英语仅仅当作一门知识在学，到最后，还是不会说英语。
其实我们学一种语言，最重要的就是利用这种语言的某些部分来进行交流。
如果你学的是哑巴英语，到了美国你将暗无天日。
而我们目前的大学英语的教育是有缺陷的。
其实，就语言本身的知识来说，我们已经过关了，而且我们所学的英语知识全是标准的英语。
我们缺少的就是在交流中来运用英语，只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。
同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。
要想真正领悟对方的意思，必须与对方进行心与心的交流。
作为一个中国学生，如果不根本改变自己的思维结构，从而迎合美国人的思维结构和习惯，依然保持自己中国式的思维习惯，那么他学的英语就毫无价值。
那么我们该怎么办呢? 我建议要把我们学习的目标收缩，把追求大而广的英语知识转化为追求一种定量性的技巧，我认为有六种技巧，是美国人和美国人之间交流的关键性东西，如果我们能掌握这六种技巧，就可以更好地理解美国人的思维，从而学好口语。
第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。
第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练how to explain things in different ways.第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。
第四，要学会使用重要的美国习语。
第五，学会两种语言的传译能力。
第六，要有猜测能力。
中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，这样导致的结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻(笑声，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。
如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。
以上就是我所说的学会用美国人思维的六个技巧。
中国学生如果能做到这六点，用很短的时间肯定能学好口语。
总之，英语口语学习并不可怕，如果感觉自己学习还是抓不到重点也可以报个班来提高一下，因为在系统的组织和老师的指导下，学习起来会更加有效，最好选择那种提供中外教一对一教学的，比如美联英语立刻说英语这种，价格适中，课程据说是根据学员实际情况量身订造，而且这样的机构一般会免费提供外教一对一口语体验课，随时可以申请免费体验和测试口语，很方便。
六种快速提高英语口语的方法
六种快速提高英语口语的方法六种快速提高英语口语的方法在进行英语交流前要先做好聊天主题准备，通过每次聊天的学习总结不断的积累，长期坚持下来就可以极大的锻炼英语口语能力。
下面是店铺整理的英语口语提高技巧，欢迎阅读!1、Know your weak areas/ 了解你的薄弱环节当开始着手一个问题时，正确地理解问题的本质是十分关键的。
若你想要改善发音时，这一点尤其重要。
你要问自己：哪个音我觉得最困难?为什么我不能正确地发音?它们正确的发音方法是什么?尽管每个英语学习者觉得困难的发音各不相同，但是要提高你英语发音的最大要素是你的母语发音。
想一想：什么音是英语中有的但我母语中没有的?这通常是学生认为最困难的。
例如：Arabic speakers: differentiating between the “b” sound and the “p” sound说阿拉伯语的人：区分“B”音和“P”音Korean/Japanese speakers: differentiating between the “r” and “l” sound?说韩语/日语的人：区分“r”音和“l”音Spanish speakers: pronouncing “v” and“th”?说西班牙语的人：区分“v”音和“th”音以上这些只是那些母语不同的英语学习者面临的一些常见困难。
所以在进一步了解如何改善你的发音之前，记得要问自己这些问题并精确地找到你所面临的具体问题。
2、Pay attention to your mouth and tongue/ 注意你的嘴型和舌头人类的口腔和舌头可以发出很多的声音，但学生往往忘记的是，即便你舌头或者嘴巴一个微乎极微的变化和动作也可以彻底改变你说一门语言的方式。
当你说一句话的时候，花点时间去感受你舌头是如何运动的?当你说“the”的时候，嘴型是什么样子的?说“very”时又是怎么样的?问问自己，我的嘴巴应该作哪种形状?我说这些单词时，舌头又应该放在哪里?这一方面英语教师尤其能帮得上忙，因为他们都受过训练，理解英语的发音方式并能恰当地模仿。
英语口语技巧有哪些
英语口语技巧有哪些1、比较多地使用情态动词西方人(主要指有一定修养的欧美人)在与他人交流时，比较多地使用情态动词：can、could、may、might、would等等;情态动词(Model Verbs)又称为情态助动词(ModelAuxil-iaries)，表示说话人的语气，可表达建议、要求、可能和意愿等，使得说话的语气比较有礼貌。
2、比较多地使用虚拟语气比如would (had) rather、would (had) sooner、would (just) as soon等等，或者在陈述句中使用过去式表示虚拟语气，或者使用if等引导的从句表示"可能性'。
这样说话可以使人感觉表达者是在合计达到最正确的结果或方式，尽量避免不好的结果或方式，或者推测可能出现的问题，并找出可能解决的办法。
3、使用积极的、建议的、比较的、人性的语气在陈述句的表达可能显得生硬、没礼貌时：尽量使用疑问句、否定句或从句;尽量避免自己的主观推断或武断;以积极的、建议的、比较的、人性的语气，代替消极的、命令的、直接的、武断的语气。
2英语口语学习方法在与讲英语的外国人谈话时，我的舌头常常变得笨起来。
如何克服?在陌生人面前你觉得害怕，对自己的英语没有自信。
为什么呢?因为你怕被人讥笑。
这种状况尤其会影响讲外语的成年人。
(越年轻就越没有顾忌!)你该怎么办呢?你可以先说服自己讲别人的语言出了错误并不是件丢人的事。
设想将情景反过来，外国人在努力与你讲中文。
你会怎么办?你会讥笑他们的语病，还是会去帮助他们呢?许多以英语为母语的人，尤其是那些长期在国外的，了解学英语的人努力讲英语的情形，一般都会有耐心、宽容地提供帮助。
了解到这一点，你就可以试着与外国人交谈。
仔细听，大体弄懂他们谈的是什么。
轮到你说话的时候你可以发表自己的看法。
你认为自己可能误解的地方，可以请与你交谈的人解释，你也可以请他们改正一两个关键的错误。
这样你会慢慢建立起信心。
英文的说话技巧
英文的说话技巧
1. 用简单的语言表达：在与非母语人士交流时，尽量使用简单明了的措辞，避免使用复杂的词汇和句子结构。
2. 听从对方的观点：与他人交谈时，时刻保持耐心和尊重，不要打断对方的发言，试着理解他们的观点并作出适当的回应。
3. 使用非语言表达方式：除了语言，还可以利用手势、表情和身体语言来增强沟通效果。
4. 避免使用俚语或隐喻：俚语和隐喻通常很难理解，尤其是对于非母语人士来说。
使用简单明了的表达方式，避免引起困惑。
5. 请对方重复或澄清：如果你不理解对方说的话，不要害怕请他们重复或澄清。
这可以帮助你更好地理解，并避免误解。
6. 发问并倾听：用开放性的问题引导对话，鼓励对方多说一些，并始终保持倾听的态度。
这不仅有助于理解对方，也有助于建立良好的沟通氛围。
7. 适时使用示范或解释：如果你感觉对方对某个概念或主题有困惑，可以尝试通过示范或解释来帮助他们更好地理解。
8. 温和地指出误解：如果你意识到对方有误解，试图以友善和尊重的方式进行纠正，避免在对话中创建紧张或敌对的氛围。
9. 练习并保持积极态度：说话需要练习，所以多和人交流并保持积极的态度。
相信自己的能力，相信随着时间的推移，你的英语口语将会不断提升。
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六种英语口语技巧
语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。
就语言本身的知识来说，我们已经过关了。
我们缺少的就是在交流中来运用英语，只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。
同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。
建议我们要把学习的目标收缩，把追求大而广的英语知识转化为追求一种定量性的技巧，有6种技巧，是美国人和美国人之间交流的关键性东西，如果我们能掌握这6种技巧，就可以更好地理解美国人的思维，从而学好口语。
第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。
美国人和美国人交谈80％是想告诉对方这个事物是什么。
我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。
中国人常说Where is the book（这本书在哪儿）？很少有人说What is a book（书是什么）？而美国的小学生就开始问：What is the book？这种
Where is the book只是思维的描述阶段。
但是我想连大学生也很难回答What is a book？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different wa ys（用不同的方式解释同一事物）。
一种表达式对方不懂，美国
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人会寻找另一种表达式最终让对方明白。
因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。
这就要多做替换练习。
传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。
比如，I love you（我爱你）。
按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。
这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。
这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。
如果替换为I want to kiss you，
I want to hug you，
I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。
这才叫真正的替换。
也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。
第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。
从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。
我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。
美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。
而中国人正好相反。
从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。
我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。
美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。
只有发生悲剧性的
事件，美国人才在前面加上铺垫。
这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
第四，要学会使用重要的美国习语。
不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。
比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。
所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。
那么什么是习语？就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。
第五，学会两种语言的传译能力。
这是衡量口语水平的一个最重要标准。
因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。
很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。
第六，要有猜测能力。
为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义？就是因为他们之间能“猜测”。
我们的教学不提倡“猜测”。
但我觉得猜测对学好美国口语很重要。
在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。
中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。
如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。
以上就是我所说的学会用美国人思维方式的6个技巧。
中国学生如果能做到这6点，用较短的时间肯定能学好口
语。
再说说英语语音的问题。
我们中国人不需要钻牛角尖，一定追求发音像一个本地人，只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。
我们在平时，不需要迷信什么科学方法，只需要记住一点：模仿。
但一定要模仿标准的英语或美语。
在模仿的基础上，每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。
最后，讲讲英语的用气问题。
我们在发音时，尽量气运丹田，而避免用肺发音，这可以使英语发音洪亮圆润。