全区三好、优干表格填写须知
三好学生、优干推荐登记表
德化陶瓷职业技术学院三好学生、优秀学生干部推荐登记表
学年填表时间：年月日姓名三好学生优秀学生干部
性别民族出生年月
政治面貌所任职务
所在系、年级、专业
上学期综合测评成绩及名次下学期综合测评成绩及名次
何时获过何种奖励主要事迹
主
要
事
迹
系
部
意
见
签章：年月日
公
示
情
况
学
院
意
见
盖章：年月日说明：1、此表为三好学生、优秀学生干部共用，推荐为三好学生或优秀学生干部的请在相应的空格打“√”；2、主要事迹包括一学年来的德、智、体、能等发展情况，字数要300字以上。
三好学生、优秀班干填写补充事项李处
关于组织评选2013年省级“三好学生”、优秀学生干部、
先进班集体的补充通知
各学院（部）：
根据教育厅相关会议精神，现将2013年省级“三好学生”、优秀学生干部、先进班集体评选工作补充如下：
一、“三好学生”、优秀学生干部推荐登记表中“获奖情况”栏内只需填写主要的奖项（国家级、省级、校级奖励，院一级奖励不填写），3—5项左右即可，每项奖项填写格式为“颁奖时间—→颁奖单位—→奖项级别—→奖项名称”。
登记表中填写几项奖励就须附相对应的支撑材料，所附支撑材料的摆放顺序与登记表中所写顺序需一致，每项支撑材料只需一份。
二、“三好学生”、优秀学生干部推荐登记表中“主要事迹”在指定的框内简要填写（100字以内），同时提交入学以来的成绩单一份（学院盖章）。
三、评选省级“三好学生”、优秀学生干部、先进班集体，需另外提交2000字左右的事迹材料（纸质版一式二份；电子版一份），电子格式为：上下页边距各为2.54，左右页边距各为3，宋体，标题字号三号，正文字号小四号，正文行间距25。
四、推选省级“三好学生”、优秀学生干部需提交本人正面彩色像片红底、蓝底均可（电子版），推选省级先进班集体先进事迹材料要求装订成册，有封面、目录、正文等，要用字规范，图文并茂。
学工部
二〇一三年十月九日。
三好学生(优秀学生干部)登记表填表说明
三好学生（优秀学生干部）登记表填表说明
登记表表用A4纸打印，填写表格使用小4号仿宋字。
登记表的格式不能变动，如遇填不下的情况，可适当缩小字体。
文件名为“xx 同学三好学生（优秀学生干部）登记表”
姓名栏：与身份证一致，两个字的姓名中间用两个空格隔开，如张三，应填为“张三”；
性别栏：“男”或者“女”
年龄栏：应填周岁，时间截止到11月30日，如某人生日为“1990年12月1日”，其应该填“19岁”
民族：要填写全称。
如“蒙古族”，不能填写“蒙”。
；
政治面貌栏：只填“群众”、“团员”、“中共党员”中的一项；
现任职务：填写具体职务，如“院学生会办公室主任”，“信管0801团支部书记”，“信管0801班生活委员”等；目前没有任职的填“无”；如果任多个职务，只填一个具有代表性的即可。
任现职时间：按以下格式填写，如2009年9月，应填写为：2009.09。
没有填无。
单位栏：填写到班，如“信息管理学院信管0806班”
主要事迹栏：控制在500字左右，要求内容凝练、准确，以第三人称口气说明思想、学习、学生工作、活动、生活等方面的事迹及
获奖。
获奖填写要规范、准确：什么时间，受到哪一级别的何种表彰，被授予了什么称号。
获奖只填写2010—2011年度的获奖。
不要出现第一人称，如“我”，最好不要出现人称。
每段开始空两个格。
例如：
“思想上，……
学习中，……
担任学生干部，……
积极参加科技活动，……
生活中，……
一年来，曾获……”。
三好学生（优秀学生干部）登记表填表说明
三好学生（优秀学生干部）登记表填表说明
三好学生（优秀学生干部）登记表填表说明
登记表表用A4纸打印，填写表格使用小4号仿宋字。
登记表的格式不能变动，如遇填不下的情况，可适当缩小字体。
文件名为“xx 同学三好学生（优秀学生干部）登记表”
姓名栏：与身份证一致，两个字的姓名中间用两个空格隔开，如张三，应填为“张三”；
性别栏：“男”或者“女”
年龄栏：应填周岁，时间截止到11月30日，如某人生日为“1990年12月1日”，其应该填“19岁”
民族：要填写全称。
如“蒙古族”，不能填写“蒙”。
；
政治面貌栏：只填“群众”、“团员”、“中共党员”中的一项；
现任职务：填写具体职务，如“院学生会办公室主任”，“信管0801团支部书记”，“信管0801班生活委员”等；目前没有任职的填“无”；如果任多个职务，只填一个具有代表性的即可。
任现职时间：按以下格式填写，如2009年9月，应填写为：2009.09。
没有填无。
单位栏：填写到班，如“信息管理学院信管0806班”
主要事迹栏：控制在500字左右，要求内容凝练、准确，以第三人称口气说明思想、学习、学生工作、活动、生活等方面的事迹及获奖。
获奖填写要规范、准确：什么时间，受到哪一级别的何种表彰，被授予了什么称号。
获奖只填写2010—2011年度的获奖。
不要出现第一人称，如“我”，最好不要出现人称。
每段开始空两个格。
例如：
“思想上，……
学习中，……
担任学生干部，……
积极参加科技活动，……
生活中，……
一年来，曾获……”。
省级优秀学生干部填表打分表说明
省级优秀学生干部填表打分表说明第一篇：省级优秀学生干部填表打分表说明省级优秀学生干部填表打分表说明：1、学习情况：一学年内获得过国家奖学金9分，特等奖学金7分，一等奖学金每次加4分，二等每次加2.5分，三等加1.5分；协助老师参与各级各类课题研究或在专业期刊上发表论文的（以期刊和课题申报立项书为准），每人每篇加5分，以得分最高为20分满分，依次按比例折算。
2、工作能力：党员加2.5分；担任职务为校级学生组织主席团成员、正副部的分别加8分、6分、4分，担任系级学生组织主席团成员、正副部的分别加7分、5分、3分（校级社团分别为3分、2分、1分），担任班长、团支书职务加6分，副班长4分，其他职务2分；工作能力侧重考查候选人组织能力和骨干带头作用，考察组织班集体活动、在校系级大型活动中承担的角色和工作任务。
3、荣誉及奖励部分：获得国家级奖励（特等、一等、二、三等）12分、10分、9分、8分，省级（特等、一二三等）分别加8.7.6.5分（以团委各年度课外学术科技作品奖励级别为主要参考，需提供佐证材料复印件），市级（特等、一二三等）分别加5.4.3.2分，校级1分，按人次计分，以最高得分为满分，按比例折算。
4、综合评价：（以往学年的荣誉和奖励都放在此栏供评委参考）此项由评审小组打分。
省级先进班集体打分说明：1、纪律及卫生：如在一学年内（从4月份开始算起）出现被通报三次或班级学生受过校级以上处分情况，实行一票否决。
2、学风：特色工作按照上报内容，由评审小组根据其有效性进行打分。
考核指标一栏有奖学金资格比例（两个学期相加）按照最高得5分；不及格率最低得5分；出勤率满分五分，所有资格证书（按总数相加除以班级人数）考取情况满分5分，由评委酌情打分。
3、文化建设：班集体在各级各类社团担任副部级以上干部的比例最高为9分，依次减一分，班集体团支部建设及在校级班级活动中的表现（满分11分），评审小组根据上报事迹材料进行综合打分。
评奖评优登记表填写注意事项
评奖评优登记表填写注意事项评奖评优登记表填写注意事项评奖评优登记表是要放入个人档案的材料，伴随个人终身，随时会被查阅调用，务必要严肃认真，本着为自己负责的态度填写。
一、要用黑色签字笔填写，不能用圆珠笔、铅笔或红色墨水。
二、各个项目要认真、如实、完整第填写，不能遗漏，不能随意涂改，尤其要杜绝大面积涂改。
三、各个填表项目具体要求1、填表时间统一为每年的11月9日2、“操行等第”填综合测评名次。
3、“主要表现”栏目不能太简单，要综合过去一学年的思想、学习、生活、工作等各方面的表现，简明扼要地说清楚。
学生在填写此项目时，曾经出现的问题有：罗列奖项、或成绩、或获得的证书、或参加的活动。
注意要填写的是各方面的综合表现，而不是统计或记流水账。
内容太简单，字数太少。
应该尽量详细一点，只留少许空白，最好不留空白。
内容不正确，不客观。
有的内容过于自夸，有的内容甚至不像是说自己的表现，而是老师的评语。
注意要用第一人称来写，且要客观。
内容不恰当。
注意必须是过去一学年的表现，其余的不应写入。
格式不规范。
注意每一段开头要空两个字，文中不能有省略号。
参考模板：本学年本人的主要表现如下：思想政治方面，……学习方面，……生活方面，……工作方面，……总之，……最好先打草稿，再抄到表里。
4、“班级评语”要如实、公平、公正、合理，简明扼要。
不许填“同意本人意见”“情况属实”等类似评语。
也不能三言两语太过简单。
5、“辅导员意见”填“情况属实，同意评为三好学生（优秀班干、综合测评单项奖、等专业奖学金奖励）。
”日期提前签好，但是要注意不能与前面的日期冲突。
6、“系评审意见”填“同意评为三好学生（优秀班干、综合测评单项奖、等专业奖学金奖励）。
”日期提前签好，但是要注意不能与前面的日期冲突。
填表说明
铜仁学院2016—2017学年评优推荐填表说明一、三好、优干推荐表（附件3、4）【姓名】居中据实填写，确保学生信息正确。
两字姓名中间不留白，例：张三。
【性别】居中据实填写，非男即女。
【民族】居中填写民族全称，例：汉族。
【出生日期】居中半角数字填写，精确到日，例：1995.05.07。
【学院名称】居中填写学院全称，例：农林工程与规划学院。
【专业名称】居中填写全称，按系统专业名称正确填写。
【所在年级】居中填写当前所在年级，例：2014级。
【现任职务】居中可填写现任校院级或班级职务。
【任职时间】居中开始任现职时间。
半角数字填写，精确到月，例：2014.09。
【政治面貌】居中据实填写，例：中共党员、中共预备党员、共青团员、群众等。
【综合测评总分】居中折合为百分制半角数字填写，例：95，小数一律四舍五入。
【班级排名】【年级排名】居中半角数字填写，小数一律四舍五入，例：1、2。
【班级人数】【年级人数】居中半角数字填写，小数一律四舍五入。
例：75、186。
【一寸免冠相片】学生照片可张贴或彩色打印，不能黑白打印；。
【何时获得何种奖励】获奖情况填写有代表性的3-4项，。
例：2015年3月，获得2015年度校级“三好学生”称号。
先进班集体至少填写3项获得的集体荣誉奖项。
【主要事迹】三好、优干至少填写500字（首行缩进2个字符），不超过1000字（采用段落格式，首行缩进2个字符）。
不用另附页。
先进班集体至少填写1500字内容，主要事迹均采用段落格式，首行缩进2个字符填写，可另附页。
【班级推荐意见】所有内容必须手写，须填写简明扼要推荐评语，不能仅同意推荐四字了事。
例：该同学学习刻苦认真，成绩优异，表现优秀，符合评选条件，能充分起到带头作用，同意推荐。
【学院评选意见】该栏内容无需修改表格内容，只需加盖专业学院公章，日期必须手写。
先进班集体学院意见栏需学院分管领导手写推荐意见，签名并加盖学院公章。
二、模范标兵、单项活动奖、先进班集体、优秀辅导员、优秀班主任（附件5、6、7、8）以上表格参照三好、优干表格内容如实详细填写。
三好学生评价表怎样填
三好学生评价表怎样填
三好学生评价表通常包含学生的基本信息，如学生姓名、班级、学校等。
另外，一份完整的三好学生评价表还应包含以下几个方面的评价内容：
1. 学习成绩：包括学科成绩、考试成绩等，评价学生在学习上的表现和能力。
2. 行为表现：包括举止文明、课堂纪律、参与活动等方面的评价。
这一部分主要评价学生在日常生活中的表现和素养。
3. 个性特点：包括学生的自律能力、责任心、团队合作能力、独立思考能力等方面的评价。
4. 素质拓展：包括学生在艺术、体育、科技、社会实践等方面的表现和参与情况。
在填写三好学生评价表时，应尽量客观公正地评价学生的表现，并避免主观臆断或夸大其词。
根据学生在各个方面的表现，选择合适的评价词语和具体事例进行说明和支撑。
希望对您有所帮助，祝您成功填写三好学生评价表！如有其他问题，欢迎继续提问。
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三好学生,优秀学生干部评审表主要事迹怎么写
评审表主要事迹可以从以下几个方面进行描述：
1. 学习成绩突出：列举学生在各科目中取得的优异成绩，包括获得的荣誉、奖学金等。
可以注明学生在学习上的努力和刻苦程度，是否积极参加各类学术竞赛和知识竞赛，并取得好的成绩。
2. 课余活动丰富多样：描述学生参与的各类课外活动，如参加学校的学术科研社团、文艺团队、体育俱乐部等。
注明学生在课余时间如何积极参与活动，并在其中发挥积极的作用。
3. 社会实践和志愿服务经历：记录学生参与的社会实践和志愿服务活动，如参加社区志愿者活动、社会公益事务等。
描述学生在其中的表现和贡献，是否对社会和他人有积极的影响。
4. 组织能力和领导才能：列举学生在班级、学生会或其他组织中担任的职务，描述学生在其中表现出的组织能力和领导才能。
可以注明学生是否能够团结同学，组织活动并有效地完成任务。
5. 品德表现和社交能力：描述学生的品德表现，如是否守纪律、诚实守信、乐于助人等。
同时，注明学生在人际关系中的表现，如与同学、老师和家长的关系是否融洽，是否能够与不同的人建立良好的沟通和合作关系。
在撰写评审表时，要注重客观性和准确性，尽量使用具体的数据和事实进行描述，不夸大不缩小事实。
同时，要体现学生的个人特点和潜能，并突出学生在学术、领导和服务等方面的综合素质。
评审表的内容应简明扼要、言简意赅，突出学生的优势和特长，使评审者能够全面了解学生的优秀表现。
三好学生、优秀学生干部等评审表格模板(共4个)
附件4-1：
南宁市中小学 年 评审表
校名： 年级： 班别： 学号：
填写上报，自行手写无效。
三好学生标兵
学雷锋标兵
附件4-2：
南宁市中小学 年 评审表
校名： 年级： 班别： 学号：
三 好 学 生
优秀学生干部
注：
内填写上报，自行手写无效。
附件4-3：
南宁市中小学年特长生评审表
系统内填写上报，自行手写无效。
附件4－4：
南宁市中小学年优秀班集体评审表校名：年级：班别：学号：
注：1.此表由推荐系统自动生成，各单位需按文件规定认真组织评选后再在系统内填写上报，自行手写无效。
2.小学一年级、初一、高一年级一般不参评。
评优评先表格和事迹材料填写说明25则范文
评优评先表格和事迹材料填写说明25则范文第一篇：评优评先表格和事迹材料填写说明 2上报材料填写说明说明奖学金，优秀大学生，优秀大学生干部获得者：今年评优的材料审查的很严，之前的申报工作，出现了反复修改，反复打印的情况。
为了减少反复，我们要严格按照要求填写表格和事迹材料。
1、填获奖项目用表时，不要改动原表格式、字号和字体。
申请表格是一页，填完后还要是一页。
也就是每一格的行高不要因为你填入内容而变化。
2、表格内的字体是五号、仿宋，居中。
即填写表格的字体、字号与表格固有字体保持一致。
3、表格内“申请理由”（优秀大学生和优干是“主要事迹”）要求字数500字左右，不要过少或者过多。
申请理由的段落不要太多了，段落首行要空两个字。
5、附属“事迹材料”要求1000字以上。
格式要求：页边距：2×2×2×2；标题:小二黑体；正文：字体是宋体、小四，行距25。
标题是“申请××事迹材料”，事迹材料的末尾要写班级，申请人和日期。
6、要求“申请理由”（优秀大学生和优干是“主要事迹”）和“事迹材料”里面用“本人”代替“我”；并且“申请理由”里面使用“本人”的次数不要过于频繁。
7“申请理由或者主要事迹”是对“事迹材料”的概况。
要求语句通顺，精炼。
“事迹材料”不可照搬照抄网络上面的内容，要根据自己的情况合理修改。
8、不要把“优秀学生干部”改为了“优秀大学生干部”。
9、表格上面的所有签名和日期都不要打印，要求打印后手写签名，写日期。
10、班级意见，要求同学们自己打印上去，要求五号，仿宋字体，字数要求写2-3行。
语句要精炼，通顺，概括。
11、把表格头上的“附件5”字样删去。
12、材料后附的成绩单，由学院统一打印，无需理会，但要保证，自己大三两学期没有挂科。
同学们对照以上要求，认真审查修改自己的“申请表”和“事迹材料”。
星期天晚上，交打印版到101办公室。
第二篇：个人评先评优主要事迹雨果说过：比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空还要宽广的是人的心灵。
区级三好学生优干表格
附件2埇桥区三好学生、优秀学生干部推荐登记表备注：一式两份优秀学生干部先进事迹材料支河乡赵楼初中夏秋艳本人自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，一直担任班长职务。
在学校和老师的关心、教育和帮助下，由于父母支持和自身的努力，我一直很优秀。
德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋，成绩优秀本人在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。
学习成绩始终名列班级前列。
二、待人热情，尊敬师长，团结同学我从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。
我发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我的健康成长和进步。
我能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。
三、能力突出，工作出色我从七年级开始一直担任班长工作。
对于学校布置的各项任务，我总是积极认真地组织学生去完成，力求快而好。
在班主任老师的指导下，我组织了多次班级活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。
并且利用寒暑假组织学雷锋小组参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。
我会继续努力，无论是春夏秋冬，还是要经历风风雨雨，我心中那一盏不眠的明灯，会一直在指引着我前进的方向。
我有自信、有责任心，有积极的态度，我也相信自己在日后的工作中，我会更加努力的，成为一名名符其实的、优秀的学生干部！。
全国三好学生、优秀学生干部推荐登记表材料
全国三好学生、优秀学生干部推荐登记表材料首先，什么是全国三好学生、优秀学生干部？全国三好学生是指在全国范围内得到表彰的优秀学生，主要是表彰其在学习、社会实践、维护集体荣誉等多方面的突出表现。
优秀学生干部是指在学校、班级中担任职务的优秀学生，在履行职责的基础上，能够提高自身素质和能力，具有良好的组织、沟通等能力。
两者都是代表了学校、学生、家庭的荣誉，是非常重要的荣誉之一。
推荐登记表材料的意义推荐登记表材料是申请全国三好学生、优秀学生干部的必要材料之一，其意义在于：•记录学生的个人信息，包括基本情况、学习情况、奖惩记录等，以便各级部门查考；•详细记录学生的综合素质和表现，为各级评选和审核提供依据；•从推荐登记表材料中，可以看出学生的特点、优劣势和潜力，对学生的发展提供参考和指导。
因此，推荐登记表材料的撰写和审核非常重要，必须要认真完成。
推荐登记表材料的具体内容有关全国三好学生、优秀学生干部推荐登记表材料的具体内容，可参考以下内容：学生的基本情况•学生姓名•性别•民族•出生日期•联系方式•家庭地址等学生的学习情况•学生所在的学校、院系、专业等•入学时间、毕业时间以及学制、学费等信息•学生的排名、成绩、论文、竞赛以及其他相关证书等学生的综合素质•学生的自我评价•学生的个性特点、兴趣、习惯和爱好等•学生的社会实践情况、志愿服务活动、校内外活动等•学生的创新、创业能力、领导力、组织能力等学生的获奖情况和荣誉证书•学生曾获得过哪些奖项和荣誉证书，包括专业或学科类奖项、文艺、体育类奖项、学生工作类奖项等推荐意见•推荐人员信息：包括推荐人姓名、单位职务、联系方式以及推荐理由等学生的亲迎签字•学生亲自签字确认个人信息的真实性和可靠性。
总结撰写全国三好学生、优秀学生干部推荐登记表材料的关键在于全面客观地反映学生的基本情况、学习情况和综合素质等方面，要求详实可靠。
因此，学生在填写推荐登记表材料时要认真对待，尽量从自身的经历和实践出发，客观地审视自己的优缺点，并且尽可能提供有力的证明材料，以便更好地展现自己的综合素质和能力。
3、三好、优干、优团申请表及说明
2014年1月 日
班主任意见
班主任：
2014年1月 日
学校
意见
（盖 章）
2014年1月日
北京市育鸿学校优秀学生干部申请表
班级：八.3班主任：蔡亚峰2014年 1月
姓名
赵淼
性别
女
年龄
13
班内职务
生活委员
获奖
情况
曾获“运动之星”“拼搏之星”
先进
事迹
品行端正，积极上进，成绩优秀，勤奋刻苦，身体素质良好，各方面表现优秀。
2014年1月日
13
班内职务
生活委员
获奖
情况
曾获“运动之星”“拼搏之星”
先进
事迹
在生活中,我积极乐观、诚实守信、乐于助人,讲道德,能模范的遵守校规、校纪,遵守中学生守则,我认为这是作为一个合格学生的基本条件,在我的身体里,有着强烈的集体责任感,我热爱我们班级体.我尽力做到节俭，养成了一些好习惯。在此期间，与同学们、朋友们建立了深厚的友谊.用我的热情来帮助身边的每一个需要帮助的同学,并为学校家庭做些自己力所能及的事情.我勤俭朴素，谦虚谨慎，重视与同学间情感的交流，团结友善，坚持正直的做人原则。同时，要全身心地投入工作学习中，不仅要具备良好的心里素质，还要具备健康的身体素质，因此我在平时注重体育锻炼
年龄13班内职务生活委员获奖情况曾获运动之星拼搏之星先进事迹在生活中我积极乐观诚实守信乐于助人讲道德能模范的遵守校规校纪遵守中学生守则我认为这是作为一个合格学生的基本条件在我的身体里有着强烈的集体责任感我热爱我们班级体
北京市育鸿学校三好生申请表
班级：八.3班主任：蔡亚峰2014年1月
姓名
赵淼
三好、优团、优干登记表
三好学生
蚌埠二中优秀学生干部登记表
优秀共青团员
学校：蚌埠二中高二年级 23 班
填表注意事项：
1、成绩栏“第一学期”填期末成绩，“第二学期”填期中成绩；
2、班主任、年级组长在“意见栏”要签署具体意见（如：“同意
×××同学评为校××××等）。
三好学生
蚌埠二中优秀学生干部登记表
优秀共青团员
学校：蚌埠二中年级班
填表注意事项：
3、成绩栏“第一学期”填期末成绩，“第二学期”填期中成绩；
4、班主任、年级组长在“意见栏”要签署具体意见（如：“同意
×××同学评为校××××等）。
三好学生
蚌埠二中优秀学生干部登记表
优秀共青团员
学校：蚌埠二中年级班
填表注意事项：
5、成绩栏“第一学期”填期末成绩，“第二学期”填期中成绩；
6、班主任、年级组长在“意见栏”要签署具体意见（如：“同意
×××同学评为校××××等）。
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关于评选2013年全区三好、优干、优秀班集体的补充通知
各班班长：
目前有部分同学已经将三好、优干表格发给我了，但几乎所有同学的表格都有问题，我没有办法去帮你们修改啊，太多了。
由于这些材料是要交到自治区教育厅的，所以要求非常严格。
之所以出现这么多问题，是因为很多同学没有仔细看文件，希望大家填表的时候一定要仔细看文件和表格的说明。
现在为了提高效率，由班长收集本班同学的纸质表格（附件2）和电子表格（附件2和附件5，其中附件5是所有申请同学的附件5的汇总表），电子表格以压缩文件的形式发到我邮箱，并将文件名注明“xxx班三好、优干材料”。
注意时间：各班班长在4月26日把电子材料发到我邮箱，在4月27日早上将纸质材料交给我，注意是以班级为单位。
并认真检查以下内容：
1.“在校期间何时获何种奖励”一览：即在大学期间所获得的奖项，本学期评选出来的2012年度的奖项（如学院奖学金、三好、优干等）获奖，虽然奖状未发但也必须填写，但是特别注意标准格式应该是：
2010年x月（即奖状落款时间）获xx年春季学期学院二等奖学金（即奖状里面的内容）；
2011年x月获xxxx
2012年x月获2011-2012学年国家励志奖学金
2013年x月获2012年秋季学期一等奖学金/单项奖学金
2013年x月获2012年度学院“三好学生”称号
(注意：如果获奖太多，就写最重要的，不要影响整体版面，不要将第一页的表内容弄到第二页去了)………………………….
2.不要填写1500字的个人事迹，那是“优秀学生”需要填写的内容，中专
生评选用的，大家不用。
3.附件5“获奖情况表”统计的内容是2012年度的获奖，这里指的是奖状的
内容，而不是奖状的时间，如2012年4月获得“2011年秋季学期学院二等奖学金”，就是属于2011年的奖，而不属于2012年度的奖；2013年4月获得2012年秋季学期的“2012年秋季学期学院二等奖学金”，就属于2012年度的奖，就是符合要求的奖项。
3再次强调时间：各班班长在4月26日把电子材料发到我邮箱，在4月27日早上将纸质材料交给我，注意是以班级为单位。
并认真检查同学的材料。