六年级家长会班主任发言稿PPT
合集下载
2024版小学班主任六年级家长会PPT课件
课件CONTENTS •欢迎与介绍•学生学习情况分析•学生在校表现评价•家校合作与沟通•心理健康教育与辅导•安全教育与防范措施•未来规划与展望欢迎与介绍01欢迎各位家长感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加家长会强调家校合作的重要性，期待与家长共同助力学生成长营造轻松、和谐的氛围，为接下来的沟通与交流打下良好基础介绍本次家长会的目的和流程目的汇报班级工作、分享教育教学计划、征求家长意见和建议，加强家校沟通与合作流程班主任发言、科任教师发言、家长代表发言、分组讨论、总结与反馈班级概况及教师团队介绍班级概况学生人数、男女生比例、班级特色与优势等教师团队班主任及各科任教师姓名、教龄、教学风格及特点等教育教学理念注重学生全面发展，关注个体差异，倡导自主学习与合作学习相结合学生学习情况分析02本学期全班平均成绩较上学期有所提升，其中数学和英语成绩进步明显。
大部分学生能够按时完成作业，积极参与课堂活动，学习态度端正。
少数学生在某些科目上存在学习困难，需要家长和老师共同关注和帮助。
总体成绩概述全班成绩分布较为均匀，大部分学生成绩集中在80-90分之间，部分学生阅读理解和写作能力有待提高。
成绩呈现两极分化，一部分学生掌握较好，成绩在90分以上，另一部分学生基础薄弱，需要加强练习和辅导。
大部分学生口语和听力水平较高，但阅读和写作能力有待加强，需要增加阅读量，培养写作习惯。
语文数学英语各科成绩分布情况表彰本学期成绩优异、表现突出的学生，颁发奖状和奖品，激发学生的荣誉感和进取心。
邀请优秀学生代表分享学习经验和心得体会，促进同学之间的交流和学习。
鼓励家长积极参与孩子的教育过程，与孩子一起制定学习计划，关注孩子的成长和进步。
优秀学生表彰与经验分享学生在校表现评价03尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱集体。
遵守校规校纪，积极参加学校各项活动，表现突出。
具有良好的道德品质和行为习惯，能够自觉维护班级和学校荣誉。
学习态度端正，上课认真听讲，积极发言。
小学班主任六年级家长会PPT课件
分享、学习
第二：
对孩子的教育，不是我 们老师在求你，而是你的义 务。做为父母，总得想方设法把
孩子今后的道路铺得好一些。但每 次学校开家长会，我都有一种错觉， 好像孩子都是老师的，老师在讲台 上恨铁不成钢地说着某些孩子的不 足或者家长做得不够，而家长们也 只是被动的听听算了。
分享、学习
◆ 第三： 你的孩子学习成绩好，你不用感谢我；
你孩子学习成绩差，你也不用埋怨我。学 习成绩好，自然有她好的原因，一般来说， 最主要的是靠他（她）自己，还有部分家 长的功劳。学习成绩差，总离不开基础不 好、学习习惯不好或者家长没管理好。同 一个班学生，总会有好的，有差的。对老 师来说，这是正常的，好的差的都是只是 班里的一部分；对你们来说，这个好的或 者差的就是你家庭的全部。
7、学习时遇到困难要鼓励，引导。家 长要理智和智慧地处理孩子的言行。
8、关注孩子的思想动态，消除浮躁情 绪。
9、重点关心孩子的周末。“五加二不 应该等于零” 。关注：玩什么？怎么 玩？玩得怎样？
10、要尽量控制孩子的零用钱和掌握孩 子上学、回家的时间，教育孩子少与社 会上的或其他学校的人交朋友。
如果一个孩子没有良好的家庭教 育，那么不管老师付出多大的努力， 都收不到完美的效果，家庭里的一切 问题都会在学校呈现出来，而学校复 杂的教育过程产生困难的根源也都可 以追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基
各位家长，你们的孩子需要我们的 教育，我们的学生也需要您的呵护。学 校和家庭和谐配合才能培育出我们社会 的新人才。我希望通过这次家长会，除 了促进我们班主任、科任教师与家长之 间的沟通交流外，更希望我们共同承担 起教育孩子的责任，多花一点心思，多 花一点时间，让我们的学生，你们的孩 子在升中学的小考中有一个比较好的、 令人满意的成绩。
家长会班主任的演讲稿PPT
食。
建议家长与孩子保持良好的沟通 ，关注孩子的情感需求，给予孩
子充分的关爱和支持。
期望家长积极参与孩子的教育， 与学校共同为孩子的成长创造良
好环境。
07
结束语
对家长的感谢与祝福
感谢参与
感谢所有家长抽出宝贵时间参加本次家长会，共同关注孩子成长 。
祝福家庭
祝愿每个家庭幸福美满，家长工作顺利，孩子健康成长。
彼此支持
感谢家长们在教育孩子过程中给予的支持与配合，希望今后继续保 持良好沟通。
对未来工作的展望与信心
明确目标
01
展望新学期，我们将继续努力提高教育质量，为孩子们创造更
好的学习环境。
充满信心
02
相信在家长们的支持下，我们的工作会取得更加显著的成果。
家校共育
03
期待家长们继续参与学校活动，共同为孩子们的成长贡献力量
班级氛围
营造积极向上、团结友爱的班级氛围，让同学们 在轻松愉快的环境中成长。
06
家校合作与期望
家长参与教育的重要性
家庭教育是教育体系中不可或 缺的一部分，家长是孩子的第 一任老师和榜样。
家长参与教育有助于促进孩子 的全面发展，培养孩子的学习 兴趣和良好的学习习惯。
家长与学校的紧密合作有助于 形成教育合力，共同为孩子的 成长提供支持。
。
THANKS
感谢观看
班级荣誉
在过去的学期中，本班在各项 竞赛和活动中取得了优异的成 绩和荣誉，展现了班级的实力
和风采。
03
教育教学情况
教学计划执行情况
01
02
03
教学进度
本学期已按计划完成了各 科目的教学任务，实现了 预定目标。
教学内容
建议家长与孩子保持良好的沟通 ，关注孩子的情感需求，给予孩
子充分的关爱和支持。
期望家长积极参与孩子的教育， 与学校共同为孩子的成长创造良
好环境。
07
结束语
对家长的感谢与祝福
感谢参与
感谢所有家长抽出宝贵时间参加本次家长会，共同关注孩子成长 。
祝福家庭
祝愿每个家庭幸福美满，家长工作顺利，孩子健康成长。
彼此支持
感谢家长们在教育孩子过程中给予的支持与配合，希望今后继续保 持良好沟通。
对未来工作的展望与信心
明确目标
01
展望新学期，我们将继续努力提高教育质量，为孩子们创造更
好的学习环境。
充满信心
02
相信在家长们的支持下，我们的工作会取得更加显著的成果。
家校共育
03
期待家长们继续参与学校活动，共同为孩子们的成长贡献力量
班级氛围
营造积极向上、团结友爱的班级氛围，让同学们 在轻松愉快的环境中成长。
06
家校合作与期望
家长参与教育的重要性
家庭教育是教育体系中不可或 缺的一部分，家长是孩子的第 一任老师和榜样。
家长参与教育有助于促进孩子 的全面发展，培养孩子的学习 兴趣和良好的学习习惯。
家长与学校的紧密合作有助于 形成教育合力，共同为孩子的 成长提供支持。
。
THANKS
感谢观看
班级荣誉
在过去的学期中，本班在各项 竞赛和活动中取得了优异的成 绩和荣誉，展现了班级的实力
和风采。
03
教育教学情况
教学计划执行情况
01
02
03
教学进度
本学期已按计划完成了各 科目的教学任务，实现了 预定目标。
教学内容
2024版年六年级家长会班主任ppt(完整版)
家长志愿者贡献突出 感谢家长们在活动中的辛勤付出和无私奉献，为 孩子们树立了良好的榜样，推动了班级和学校的 共同发展。
表彰优秀家长志愿者 对在活动中表现突出的家长进行表彰和感谢，激 励更多的家长积极参与到学校的各项工作中来。
下一步家长参与计划和建议
加强家校合作机制建设
鼓励家长参与学校决策
进一步完善家校沟通渠道，加强家长和学校 之间的合作与联系，共同为孩子们的成长创 造更加良好的环境。
潜能挖掘
针对学生在不同领域的表现，引导其尝 试新领域，如科学实验、文学创作等， 以发现更多潜在才能。
针对不同层次学生提供个性化建议
优秀学生
鼓励他们保持学习热情，挑战更 高层次的知识和技能，培养他们
的领导力和团队协作精神。
中等学生
关注他们的学习方法和习惯，提 供有效的学习建议，鼓励他们积 极参加课外活动和竞赛，提升自
建设班级文化墙 设立班级文化墙，展示学生作品和成果 定期更新文化墙内容，反映班级最新动态和成果
班级文化氛围营造举措分享
加强课外阅读指导
1
2
推荐适合学生年龄段的读物，引导学生养成良好 阅读习惯
3
组织阅读分享会，鼓励学生交流阅读心得和感悟
未来班级发展规划征求意见
01
制定班级发展目标
02
根据学生特点和需求，制定班级发展目标
以往活动回顾与未来规划展望
02
教育教学工作汇报
本学期教学计划及实施情况
教学计划制定
结合学校要求和班级实际，制定了详 细的教学计划，明确了教学目标、教 学内容、教学方法和评价方式。
教学内容实施
教学方法改进
针对不同学科和不同学生特点，采用 多种教学方法，如讲解、讨论、示范、 练习等，以提高学生的学习兴趣和效 果。
表彰优秀家长志愿者 对在活动中表现突出的家长进行表彰和感谢，激 励更多的家长积极参与到学校的各项工作中来。
下一步家长参与计划和建议
加强家校合作机制建设
鼓励家长参与学校决策
进一步完善家校沟通渠道，加强家长和学校 之间的合作与联系，共同为孩子们的成长创 造更加良好的环境。
潜能挖掘
针对学生在不同领域的表现，引导其尝 试新领域，如科学实验、文学创作等， 以发现更多潜在才能。
针对不同层次学生提供个性化建议
优秀学生
鼓励他们保持学习热情，挑战更 高层次的知识和技能，培养他们
的领导力和团队协作精神。
中等学生
关注他们的学习方法和习惯，提 供有效的学习建议，鼓励他们积 极参加课外活动和竞赛，提升自
建设班级文化墙 设立班级文化墙，展示学生作品和成果 定期更新文化墙内容，反映班级最新动态和成果
班级文化氛围营造举措分享
加强课外阅读指导
1
2
推荐适合学生年龄段的读物，引导学生养成良好 阅读习惯
3
组织阅读分享会，鼓励学生交流阅读心得和感悟
未来班级发展规划征求意见
01
制定班级发展目标
02
根据学生特点和需求，制定班级发展目标
以往活动回顾与未来规划展望
02
教育教学工作汇报
本学期教学计划及实施情况
教学计划制定
结合学校要求和班级实际，制定了详 细的教学计划，明确了教学目标、教 学内容、教学方法和评价方式。
教学内容实施
教学方法改进
针对不同学科和不同学生特点，采用 多种教学方法，如讲解、讨论、示范、 练习等，以提高学生的学习兴趣和效 果。
2023年六年级家长会班主任发言稿ppt材料示
2023年六年级家长会班主任发言稿ppt材料示尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校六年级X班的班主任XXX。
首先，我要感谢各位家长对孩子教育的关心和支持，也要感谢同学们的努力和配合。
在这个特殊的家长会上，我将为大家总结一下过去一年的学习情况，并展望一下未来的发展方向。
回顾过去一年，我们的班级经历了许多学习和成长的过程。
同学们在学习上勤奋努力，通过课堂、作业和考试，取得了明显的进步。
各位家长的陪伴和指导，是我们班级取得这些成绩的重要原因之一。
在此，我代表全班的同学向各位家长表示衷心的感谢！在学术方面，同学们在各个科目的学习中取得了不错的成绩。
特别是在语文和数学方面，同学们的基础知识扎实，学习方法也更加成熟。
同时，我们注重培养同学们的实际应用能力，通过各种实践活动和课外拓展，帮助同学们更好地理解和运用所学知识。
在品德培养方面，我们班级注重培养同学们的团队合作精神和社交技巧。
通过班级活动、角色扮演等形式，提高同学们的团队协作和沟通能力。
同时，我们强调积极乐观的心态和正确的价值观，引导同学们树立正确的人生观和价值观。
此外，我们班级还注重培养同学们的实践能力和创新思维。
通过各种课外实践活动，如科技制作、手工制作、社会实践等，激发同学们的创造力和动手能力。
我们相信，只有在实践中，同学们才能真正将所学知识运用到实际生活中。
展望未来，我们将继续努力，为同学们提供更好的学习与成长环境。
在学术方面，我们将注重培养同学们的综合素质，提高他们的学习能力和创新能力。
同时，我们将更加强调学习方法和学习策略的培养，帮助同学们更好地解决问题，提高自主学习的能力。
在品德培养方面，我们将继续注重培养同学们的团队合作和社交技巧，培养同学们正确的人生观和价值观。
我们相信，健康的心理和良好的人际关系对同学们的发展至关重要，我们将倾注更多的关注和精力来帮助同学们发展和成长。
最后，我想呼吁各位家长与我们班级紧密合作，共同为同学们的成长努力。
小学六年级下学期家长会班主任发言稿PPT
结果：时间到了，孩子主动关电视，去睡觉或写作业。
孩子正在写作业。
错误做法：一边看电视一边监督孩子，嘴里不停叨叨：“写快点。”“别磨蹭。”“不准看电视，好好学习。”
02
结果：孩子不高兴：“凭啥你就能看电视，我就不能看，真不公平。”
结果：孩子心态平和，心思都在学习上。
2
正确做法：大人也看书，不打扰孩子，家里学习气氛浓厚。
孩子考试不及格。
01
错误做法：训孩子：“你看你，考这么点分，你也不嫌丢人？你看谁谁，人家怎么就能考一百？你笨死了！气死我了。” 更有甚者使劲踢孩子几脚。
02
结果：孩子心情坏到了极点，心里想：“我完了，我这么笨，学不好了，再怎么学也学不好。”
03
正确做法: 安慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好受，一次没考好不代表什么，关键是我们要找出没考好的原因，然后解决它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定会有进步。”
01
结果：孩子认真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜负爸爸妈妈的期望，我一定行。”
02
孩子写作业磨，该睡觉了，作业没写完。（孩子作业多，孩子没磨，不在此列）
结果：孩子并不着急，依然慢慢悠悠，心里想：“写不完有我妈呢。”
错误做法：训孩子：“你气死我了，怎么又没写完，我一会儿不看着都不行，快点写！我看着你。”
1
大人做错事了。
结果：孩子心里想：“凭啥你犯错误就不承认呢？嗯，当大人好，有错也不挨批。”
错误做法：强词夺理或视而不见。
正确做法：承认自己的错误，向孩子道歉。
结果：孩子以后做错事了，主动道歉，觉得理所应当。
结果：孩子没任何自信，要么学会暴力，要么胆小，一句话不敢说，学会撒谎，不敢和父母说真话，怕挨打。
六年级家长会ppt3家校通心班主任
耐心倾听孩子的心声，理解孩 子的情绪和感受，给予孩子情
感上的支持。
沟通与引导
与孩子保持良好的沟通，引导 孩子正确处理人际关系和学习 压力等问题。
鼓励与肯定
鼓励孩子积极面对困难，肯定 孩子的努力和进步，增强孩子 的自信心。
寻求专业帮助
如孩子出现严重的心理问题， 家长可寻求专业心理咨询师的
帮助。
05
安全教育与防范措施
品德修养与行为习惯
班级纪律情况
介绍班级纪律状况及学 生在遵守校规校纪方面
的表现。
文明礼仪教育
强调文明礼仪教育的重 要性，引导学生在日常 生活中注重礼仪规范。
团结协作精神
倡导团结协作的精神， 鼓励学生互相关心、互 相帮助，营造良好的班
级氛围。
诚信意识培养
加强诚信意识的培养， 要求学生诚实守信、言 行一致，树立正确的价
校园安全现状及问题
1 2
校园内外安全隐患
包括校园周边治安问题、校内设施安全等。
学生安全意识薄弱
部分学生缺乏必要的安全意识和自我保护能力。
3
突发事件应对不足
学校在面对突发事件时，应急处理能力和经验有 待提高。
学校安全教育工作介绍
安全教育课程设置
学校已开设专门的安全教育课程，包括防火、防盗、防溺水、交 通安全等内容。
01
案例一
某家长积极参与学校组织的亲子活动，与孩子共同完成任务，增进了亲
子关系，同时也促进了孩子的团队协作能力和自信心。
02
案例二
某班主任通过与家长的深入沟通，发现学生的潜在问题并及时采取干预
措施，帮助学生克服困难，取得了显著的进步。
03
经验总结
成功的家校合作需要双方的积极参与和有效沟通，班主任应主动与家长
感上的支持。
沟通与引导
与孩子保持良好的沟通，引导 孩子正确处理人际关系和学习 压力等问题。
鼓励与肯定
鼓励孩子积极面对困难，肯定 孩子的努力和进步，增强孩子 的自信心。
寻求专业帮助
如孩子出现严重的心理问题， 家长可寻求专业心理咨询师的
帮助。
05
安全教育与防范措施
品德修养与行为习惯
班级纪律情况
介绍班级纪律状况及学 生在遵守校规校纪方面
的表现。
文明礼仪教育
强调文明礼仪教育的重 要性，引导学生在日常 生活中注重礼仪规范。
团结协作精神
倡导团结协作的精神， 鼓励学生互相关心、互 相帮助，营造良好的班
级氛围。
诚信意识培养
加强诚信意识的培养， 要求学生诚实守信、言 行一致，树立正确的价
校园安全现状及问题
1 2
校园内外安全隐患
包括校园周边治安问题、校内设施安全等。
学生安全意识薄弱
部分学生缺乏必要的安全意识和自我保护能力。
3
突发事件应对不足
学校在面对突发事件时，应急处理能力和经验有 待提高。
学校安全教育工作介绍
安全教育课程设置
学校已开设专门的安全教育课程，包括防火、防盗、防溺水、交 通安全等内容。
01
案例一
某家长积极参与学校组织的亲子活动，与孩子共同完成任务，增进了亲
子关系，同时也促进了孩子的团队协作能力和自信心。
02
案例二
某班主任通过与家长的深入沟通，发现学生的潜在问题并及时采取干预
措施，帮助学生克服困难，取得了显著的进步。
03
经验总结
成功的家校合作需要双方的积极参与和有效沟通，班主任应主动与家长
六年级家长会班主任 课件
2、力争让我们的孩子变“要我学”为“我要 学”，充分调动孩子的积极性，养成良好的学习 习惯。。
3、尽量给孩子创造良好的家庭文化氛围，因 为家庭环境对孩子潜移默化的作用是很大的。。
4、节假日多带孩子接触大自然，交朋友，体 育锻炼。并能以日记的方式记录下来，写下自己 的 感受，这也将成为孩子的一笔不可多得的财富。
3、成功意识（自信心）。
4、耐挫力。
谈安全
“学习是首要，安全更重要”。 在学校里，我们每天都会关照学生， 反复强调，注意安全，增强自我保 护意识，校内外不做危险游戏，上 学、放学路上不逗留，不玩耍，放 学后要直接回家，相信各位家长和 我们一样关心孩子的安全。
一、注重孩子的安全教育
1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律，不玩 危险的游戏，同学之间友好相处 。
召开家长会的目的：
谈学习
家庭作业分析
1.具有优良学习，行为习惯的孩子名单：
2、有进步的同学：
1.作业书写认真、工整的孩子名单：
2、书写有进步的同学：
学生进步的原因
• 学生勤奋，对学习较重视。 • 学生的学习方法较好。 • 家长的支持和鼓励。
优秀作业图片：
2.不具有优良行为习惯的孩子主要表现：
5、教育孩子养成勤俭节约的好习惯，不乱花钱。
6、同学之间友好相处，放手让孩子自己学会融 入集体，自己学会与人交流，与人合作。
7、教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子， 只有您认真对待孩子的学习，他才会重视。
8、帮助孩子按质按量的完成作业及老师布置的 各项任务。
9、以积极向上的心态迎接每一次比赛，应对每 一次考试，让孩子学会参与，学会面对！
2、校外安全。（防触电，防溺水）特别是防 溺水六不准家长和学生都要背熟。
3、尽量给孩子创造良好的家庭文化氛围，因 为家庭环境对孩子潜移默化的作用是很大的。。
4、节假日多带孩子接触大自然，交朋友，体 育锻炼。并能以日记的方式记录下来，写下自己 的 感受，这也将成为孩子的一笔不可多得的财富。
3、成功意识（自信心）。
4、耐挫力。
谈安全
“学习是首要，安全更重要”。 在学校里，我们每天都会关照学生， 反复强调，注意安全，增强自我保 护意识，校内外不做危险游戏，上 学、放学路上不逗留，不玩耍，放 学后要直接回家，相信各位家长和 我们一样关心孩子的安全。
一、注重孩子的安全教育
1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律，不玩 危险的游戏，同学之间友好相处 。
召开家长会的目的：
谈学习
家庭作业分析
1.具有优良学习，行为习惯的孩子名单：
2、有进步的同学：
1.作业书写认真、工整的孩子名单：
2、书写有进步的同学：
学生进步的原因
• 学生勤奋，对学习较重视。 • 学生的学习方法较好。 • 家长的支持和鼓励。
优秀作业图片：
2.不具有优良行为习惯的孩子主要表现：
5、教育孩子养成勤俭节约的好习惯，不乱花钱。
6、同学之间友好相处，放手让孩子自己学会融 入集体，自己学会与人交流，与人合作。
7、教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子， 只有您认真对待孩子的学习，他才会重视。
8、帮助孩子按质按量的完成作业及老师布置的 各项任务。
9、以积极向上的心态迎接每一次比赛，应对每 一次考试，让孩子学会参与，学会面对！
2、校外安全。（防触电，防溺水）特别是防 溺水六不准家长和学生都要背熟。
六年级家长会班主任发言稿PPT
六年级家长会班主任发言稿PPT
【青春期的表现】
1、反抗。 2、理想与现实的困惑。
3、劣等感。 4、自我显示。 5、关心异性。
六年级家长会班主任发言稿PPT
1、反抗。 青春期的孩子，反抗性极强。他
们常常爱激动，乱发脾气，与大人唱反 调，这是因其自我意识开始树立，做事 要按自己的意愿办，如果大人稍加约束， 就会产生反抗心理。
青田城西实验小学 六年级3班
六年级家长会班主任发言稿PPT
苏霍姆林斯基曾把儿童比作一 块大理石。他说，把这块大理石 塑造成一座雕像，需要六位雕塑 家：1.家庭。2.学校。3.儿童所在的集
体。4.儿童本人。5.书籍。6.偶然出现 的因素。
六年级家长会班主任发言稿PPT
谈安全
六年级家长会班主任发言稿PPT
一、温馨提示： 有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做。
六年级家长会班主任发言稿PPT
谈习惯
六年级家长会班主任发言稿PPT
谈学习
六年级家长会班主任发言稿PPT
学生进步的原因
• 学生勤奋，对学习较重视。 • 学生的学习方法较好。 • 家长的支持和鼓励。
六年级家长会班主任发言稿PPT
六年级家长会班主任发言稿PPT
2、理想与现实的困惑。 青春期的孩子，视野开阔，观
察力加强，感受力提高，他们用好 奇的目光审视面前的新世界，如发 现与书本上所学的有很大差异，就 会在理想与现实之间产生困惑。
六年级家长会班主任发言稿PPT
3、劣等感。 由于自我意识的增强，他
们变得经常注视自己，有时只 因相貌上的小小缺陷和学业上 的小小失败，就自认为低人一 等，而把他人看得过高，产生 劣等感，变得孤僻。
六年级班主任家长会发言稿PPT
.
13
.
14
最后，再次感谢您的到 来，孩子的进步是我们共同 的心愿！
.
15
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！
2.教育就是一个培养良好习惯的 过程。
—— 教育家 程鸿勋
.
8
良好的学习习惯有哪些？
1、 提前预习的习惯。 2、及时复习的习惯。 3、记录并认真完成作业的习惯。 4、专心听课、积极思考的习惯。 5、每天坚持读书注重积累的习惯。 6、勤于动笔多写多练的习惯 7、善于观察生活的习惯·······
.
9
给家长们的几点建议：
.
11
需要家长配合的方面：
⒈ 控制好上学放学时间及业余时间. ⒉ 严格控制孩子的零花钱。
3. 加强与班主任和任课老师的联系。 4.积极配合学校及班级的工作，与 老师步调一致。
.
12
• 多一份责任，少一分放任； • 多一份鼓励，少一份训斥； • 多一份关心，少一份随意； • 多一份理解，少一份责备； • 多一份赏识，少一份自弃。
六年级三班家长会
.
1
尊敬的各位家长： 大家下午好！ 我们知道，孩子那每一张灿烂
可爱的笑脸都承载着各位家长的殷 切希望和美好憧憬，作为孩子的班 主任,向今天所有到来的家长表达我 深深的谢意，感谢大家这段时间来 对我工作的支持，对学校工作的支 持。
.
2
光荣榜
.
3
试卷分析 成绩优异的原因：
1. 学习态度端正，认真； 2. 学习方法比较好； 3. 自制力强，善于思考； 4. 家长的支持与坚持。
.
4
部分同学存在的问题 1、个别同学学习习惯较差，学习目标性不强，主动 学习的意识不强；有错不能及时改； 2、听课注意力不集中，作业不够认真； 3、学习、读书效率低； 4、孩子懒惰思想严重，懒于动笔，动口，动脑、 磨蹭； 5、有上进心，没有恒心、耐心
小学六年级家长会班主任发言优质课件PPT
8
需要各位的支持
二、有些学生学习没有预习，经常
忘带东西、上课注意力不集中，做 小动作、讲小话，看窗外不愿意做 笔记，还有睡觉现象，这样课堂效 率低。要谨记上课认真听讲，对孩 子的学习能起到事半 功倍的效果。
2021/02/01
9
需要各位的支持
三、多与孩子交谈，了解探明 他们的思想，了解他们的行为。
2021/02/01
15
如何克服
1、要用平和的心态去看待孩子，
看到孩子的“另一面”。
2、学会和孩子沟通。
孩子最厌恶的谈话方式：
①唠叨型 ②迁移型
③提审型 ④揭丑型
3、真正关心孩子的学习。
2021/02/01
16
2021/02/01
17
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2021/02/01
18
七、不要把手机、MP3等东西让孩
子带到学校，有些学生课上玩手机
游戏发短信。有病或有事请假要和
老师联系。加强与老师交流，及时
了解孩子在学校的学习和生活情况.
因为有很多事情就是因为家长不了
解2021/自02/01 己孩子的情况才发生的.
14
需要各位的支持
八、语文学得好，离不开丰厚的
积累。古诗、名人名言、好的句子、 好的故事、名著我们都可以鼓励孩 子多读多背，现在是孩子记忆的黄 金时间，记忆能力非常强，因此， 多读多背多读，对孩子很有好处 。
2021/02/01
家校协力,共育未来—六年级上学期期中家长会班主任ppt
第四部分：期中考试分析
姓名
班级前10名！
班级名次
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
语文
数学
总分
班级单科前五名
科目
语文 语文 语文 语文 语文
姓名
分数பைடு நூலகம்
科目
数学 数学 数学 数学 数学
姓名
分数
透过成绩看问题
提前预习效果不理想
不能认真听课 作业流于形式
笔记整理 错题订正不及时
成绩差距的原因
清楚自己的角色
四、做一个智慧型的家长 当孩子有疑惑时，你应该及时帮助他解惑；当孩子有痛
苦时，你应该尽快帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应该 和他一起找原因，明确前进的方向；当孩子进步时，哪怕一 点点，你也应该和他一起分享成功的喜悦，总结成功的经验， 以获取更大的进步！
名家点评
如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管 老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校 里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂 的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
正确看待成绩
肯定所有学生的努力 保持和提高名次不容易 进步和退步是暂时的、相对的
不以成绩论英雄
透过成绩看问题
上课质量决定成绩，有些学生学习 没有动力，上课注意力不集中，不
愿意做笔记，课堂效率低 效率产生差距
作业质量值得重视
学生学习情况分析
第一
随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了， 内容增加了，难度加大了，作业量相对多了。
关于写字
1.一定仿照字帖练习 2.提笔就是练字时，时时让孩子把字写工整。 3.关注孩子良好的写字姿势。
关于听写
1.一定真正听写，检查出错别字，练习巩固。 2.做好易错词语积累，隔段时间听写一次。
六年级家长会课件《班主任、语文老师适用》
家长在家里为学生创设良好的学习环境, 使学生安心、充分学习 多与孩子交流, 沟通 常与老师联系、了解 关注孩子青春期变化, 做孩子的“闺蜜”、“哥们”
语文学科是一门厚积薄发型的学科, 所以
1.请给孩子足够的信心和足够的关注。 2.对于孩子的作业, 希望您能抽出10分钟检查完成质量, 尤其卷面和书写。 3.与老师统一战线, 统一要求。 4.监督孩子确定较高的语文学习目标。 5.不要为孩子的不努力找借口。 6.孩子需要鼓励和表扬, 但同时也要有批评。
家校携手 共育新苗
XX学校六年一班家长会 2021年9月
目
录
班级情况分析
分析孩子存在的问题
家长会的意义
尊敬的各位家长
首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的 教育教学工作。关心、帮助、督促孩子学习是我们共同的心愿！ 您的到来，使孩子们在学习的路上有更大的信心和动力… …
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
—— 苏霍姆林斯基
前苏联教育家
建议一: 身教重于言传 教育无他，榜样而已 建议二: 平时多鼓励孩子，多讲道理 建议三: 保持一致，始终如一 建议四: 分解目标，逐步实施 建议五: 保护孩子的自尊心 建议六: 别在孩子面前数落老师、谴责学校
一、管理好孩子的零花钱, 拒绝零食 二、让孩子在家要有适合孩子的事情干, 培养孩子的责任意识 三、要让孩子树立时间观念 四、严格教育和管理、监督学生不盲目上网, 不玩网络游戏 五、了解孩子青春期心理, 谨慎交友
孩子成绩分析
优生要戒骄戒躁, 给予适当的压力 后进生要端正学习态度, 虚心向老师 和同学请教, 家长和老师也要紧密配 合, 防止孩子掉队； 中等生要鼓励，挖掘潜力，期待黑马！
成绩优异背后的秘诀
小学六年级家长会班主任发言稿4篇-家庭教育PPT课件
第二篇：学习方法指导
简要介绍小学六年级主要学科的学 习方法
- 语文学习方法 - 数学学习方法 - 英语学习方法
第二篇：学习方法指导
如何培养良好的学习方法？ - 增加学习兴趣 - 具体的学习方法指导 - 家长的监督与引导
第理健康教 育 儿童心理发展特点
- 六年级儿童心理特点介 绍
- 儿童心理问题与疾病
第三篇：心理健康教育
家庭建设和教育的关联 - 家庭的作用与建设 - 家庭教育的目的和方法
第三篇：心理健康教育
如何提高儿童心理素质 - 家长陪伴和鼓励 - 儿童心理健康教育的实施 - 儿童心理问题的解决办法
第四篇：安 全教育
第四篇：安全教育
标题：小学六年级安全教育 安全教育的重要性
- 安全教育对儿童的保护 和预防
- 不同时期的儿童应该注 意的安全问题
第四篇：安全教育
家庭安全教育与学校安全教育 - 学校安全教育的覆盖范
围和重点 - 家庭安全教育的重点和
方式
第四篇：安全教育
家庭与学校的合作 - 家长与班主任的合作 - 学校安全教育与家庭安全教育的
融合
谢谢您的 观赏聆听
小学六年级家长会 班主任发言稿4篇家庭教育PPT课件
目录 第一篇：亲情价值观 第二篇：学习方法指导 第三篇：心理健康教育 第四篇：安全教育
第一篇：亲 情价值观
第一篇：亲情价值观
标题：家庭教育与亲情价值观 亲情价值观是什么？
- 概念介绍 - 意义与影响
第一篇：亲情价值观
如何培养亲情价值观？ - 孝敬父母 - 尊重家人 - 加强沟通交流
第一篇：亲情价值观
家庭教育的重要性 - 家长的责任与义务 - 家庭教育的特点和优势 - 家庭教育与学校教育的
六年级家长会PPT(班主任)
运用PPT、视频等多媒体 手段辅助教学，使课堂内 容更加生动有趣。
互动式教学
鼓励学生参与课堂讨论， 开展小组合作学习，提高 学生学习积极性。
个性化辅导
针对不同学生的特点，制 定个性化辅导方案，帮助 学生解决学习难题。
学生作业布置及批改情况
作业布置
根据教学进度和学生实际情况，合理 布置作业，确保作业量适中、难度适 宜。
心理健康辅导工作介绍
建立学生心理健康档案，全面 了解学生的心理健康状况。
定期开展心理健康讲座和团体 辅导活动，帮助学生缓解学习 压力，增强自信心和抗挫折能 力。
对于个别存在心理问题的学生 ，进行一对一的心理咨询和辅 导，制定个性化的心理健康计 划。
家校合作共育模式探讨
加强与家长的沟通和联系，定期召开 家长会，及时向家长反馈学生在校表 现和德育成果。
01
02
03
本学期课程设置
语文、数学、英语、科学 、道德与法治、体育、音 乐、美术等。
教学计划安排
按照教育部门要求，结合 学校实际情况，制定详细 的教学计划，确保教学进 度与质量。
重点课程强化
针对语文、数学、英语等 重点课程，增加课时量， 加强辅导力度，提高学生 成绩。
教学方法与手段创新
多媒体教学
加强家校合作机制
建立健全的家校合作制度，定期召开家长会，加 强沟通和协作。
3
提升家长参与质量
加强对家长的培训和指导，提高家长的参与能力 和水平。
05 学生个体发展关 注与指导
学习困难生辅导措施汇报
识别学习困难生
通过课堂表现、作业完成情况 、测验成绩等多维度评估，及
时发现学习困难生。
制定个性化辅导计划
学生来源与家庭背景
互动式教学
鼓励学生参与课堂讨论， 开展小组合作学习，提高 学生学习积极性。
个性化辅导
针对不同学生的特点，制 定个性化辅导方案，帮助 学生解决学习难题。
学生作业布置及批改情况
作业布置
根据教学进度和学生实际情况，合理 布置作业，确保作业量适中、难度适 宜。
心理健康辅导工作介绍
建立学生心理健康档案，全面 了解学生的心理健康状况。
定期开展心理健康讲座和团体 辅导活动，帮助学生缓解学习 压力，增强自信心和抗挫折能 力。
对于个别存在心理问题的学生 ，进行一对一的心理咨询和辅 导，制定个性化的心理健康计 划。
家校合作共育模式探讨
加强与家长的沟通和联系，定期召开 家长会，及时向家长反馈学生在校表 现和德育成果。
01
02
03
本学期课程设置
语文、数学、英语、科学 、道德与法治、体育、音 乐、美术等。
教学计划安排
按照教育部门要求，结合 学校实际情况，制定详细 的教学计划，确保教学进 度与质量。
重点课程强化
针对语文、数学、英语等 重点课程，增加课时量， 加强辅导力度，提高学生 成绩。
教学方法与手段创新
多媒体教学
加强家校合作机制
建立健全的家校合作制度，定期召开家长会，加 强沟通和协作。
3
提升家长参与质量
加强对家长的培训和指导，提高家长的参与能力 和水平。
05 学生个体发展关 注与指导
学习困难生辅导措施汇报
识别学习困难生
通过课堂表现、作业完成情况 、测验成绩等多维度评估，及
时发现学习困难生。
制定个性化辅导计划
学生来源与家庭背景
六年级家长会班主任发言稿ppt
六年级家长会班主任发言稿ppt尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的班主任，今天很荣幸能够在这里向各位家长做一个简短的发言。
首先，我想对大家表达一份衷心的感谢。
感谢各位家长对我们工作的关心和支持，没有你们的信任和合作，我们无法顺利地开展工作。
特别是在过去的一学期里，我们得到了大家的理解和支持，让我们看到了学生们的进步和成长，同时也激励了我们在工作中更加努力地去做好每一件事情。
作为一名班主任，我非常注重学生的德育教育和学业成绩的提高。
我们班的目标是培养学生们健康积极的人生态度和乐观向上的心态，同时在学习上有所突破，实现个人的全面发展。
我们通过规范的班级管理，每周的班会、心理辅导等形式，积极引导学生们树立正确的价值观和人生观，激发他们的学习热情和兴趣。
同时，我们重视学生的自主学习能力和创新思维的培养，鼓励学生们通过课外阅读、小组讨论等方式进行自主学习，提高他们的综合素养。
在学业成绩方面，我们也制定了相应的学习计划，帮助学生们找到适合自己的学习方法和学习策略。
同时，我们还与科任老师进行密切合作，及时了解学生的学习情况，提供个别化的辅导和指导，帮助每一位学生都能够取得进步。
再次，我想强调家校合作的重要性。
学校和家庭是孩子成长过程中最重要的两个环境，只有我们紧密地携手合作，才能助力孩子更好地成长。
我们班级积极开展了家访工作，与家长们保持了紧密的联系，倾听家长们的意见和建议，一起为孩子的成长和发展共同努力。
最后，我想再次感谢各位家长对我们的支持和信任。
我们将继续努力，做好本职工作，为孩子们的成长和发展提供更好的教育环境和服务。
同时，我们也希望家长们能够继续关心和支持我们的工作，与我们一起为孩子们的未来做出更多的努力。
谢谢大家！。
2024版最新六年级家长会班主任发言稿PPT精品课件
家长对孩子未来发展期望与建议
学业发展期望
家长希望孩子能够在学业 上取得更好的成绩，进入 理想的中学和大学，为未 来的发展打下坚实基础。
综合素质期望
家长希望孩子能够全面提 升综合素质，包括领导力、 团队协作能力、创新思维 等。
兴趣爱好培养建议
家长建议学校能够提供更 多兴趣爱好培养的机会， 让孩子在快乐中学习和成 长。
04
定期开展家访活动，了解学生家庭环境， 提供必要的帮助和支持。
创新教育教学方式方法
引入项目式学习、合作 学习等现代教学方法， 提高学生学习积极性。
01
02
倡导学生自主学习和探 究学习，培养学生的创 新能力和实践能力。
03
04
利用互联网资源，开展 在线学习和混合式教学， 打破时空限制。
加强教师之间的交流与 合作，共享教育教学资 源和经验。
加强家校沟通，共同促进孩子成长
定期举办家长会
01
通过定期举办家长会，让家长更加了解学校的教育教学工作和
孩子的在校表现。
加强家校联系渠道建设
02
通过建立多种家校联系渠道，如微信群、电话等，方便家长与
学校及时沟通和交流。
开展家校共育活动
03
通过开展家校共育活动，如家长开放日、亲子运动会等，增进
家长与孩子之间的情感交流，促进孩子健康成长。
家长对孩子在校表现关注度分析
01
02
03
学业成绩关注度
家长对孩子的学业成绩非 常关注，定期与孩子沟通 学习情况，积极参与孩子 的学习辅导。
行为习惯关注度
家长对孩子的行为习惯关 注度较高，注重培养孩子 的良好品德和礼仪修养。
心理健康关注度
家长对孩子的心理健康关 注度逐渐提升，开始关注 孩子的情感需求和心理健 康问题。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六年级家长会班主任发言稿 PPT
沟通，从心开始
• 我是六年级的 某某某，我们今天坐在一 起，是为了一个共同目的，那就是为了 孩子的健康成长。有很多家长都很想知 道自己的小孩在学校表现怎么样？借这 次家长会，也希望家长进一步配合老师， 做好一些工作，进一步了解孩子的情况， 让孩子们学得更好。
二、 高年级学生常规要求
心地栽培。
师家家 ，长庭 孩让是是 子我孩孩 的们子子 成共的的 长同第第 。来一一 关任课 注老堂
，
感谢您的支持与配合！ 谢谢！
谢谢！
• 1家长最好能经常与学校、老师取得联系， 及时了解学校对学生的要求，学生在校 的各方面表现，积极配合学校做好工作。
• 2家长要培养孩子的处事能力，要让孩子 自己管理自己。
• 3要注重对孩子学习习惯和学习能力的培 养，使学生形成良好的学习方法。
• 4要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪 光点，及时给予鼓励，以增强他们的自 信心。
• 经常带孩子们接触社会，研究社会的各 种现象，去创造美好的生活。（双休日，
假期交好朋友，参加有益的社区活动，
参加体育锻炼，做小实验，搞小发明，
编手抄报，编作文集等，使孩子们全面 发展。）
优秀之星 李智音 张慧琳 王豪杰
进步之星 陈平安 付强
孩子是一颗苗，要他长成一棵 不惧风雨的参天大树面的姿势： 2．关于自理能力， 3. 校园安全
生活习惯
1．对老师留的任何作业都要重视。 2．读书要养成好习惯。 3．培养独立完成作业和积极认真 的习惯。 4．必须限制孩子看电视、玩游戏 机的时间
生活习惯
• 5. 一定重视孩子的点滴成功。 • 6学习用品的准备。 • 7教育孩子要学会和家长沟通。 • 8要注意鼓励孩子，少责怪孩子。 • 9有事和孩子商量着干。 • 10培养孩子的自理能力，动手能力。多让孩子
• 5抓好子女在家的行为习惯。如良好的休 息、科学的安排学习、适量的家务劳动 （劳动是教育人的较好方式，只有劳动， 他才懂得来之不易、懂得珍惜）等。
• 6在孩子面前做好表率，身教重于言教。
• 创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间 与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学 会平等地与孩子们一起看待他们成长中 遇到的问题，多鼓励，给他们以自信， 培养他们积极乐观的人生态度，善于发 现他们的长处，耐心地引导孩子正确的 看待自己的不足，共同制定计划帮助他 们改正缺点。
① 生活上的常规要求 要养成良好的生活习惯。 著名教育家叶圣陶说过：“教育归 根到底是培养习惯。” 好习惯来自于平时的点滴培养，良
好的习惯终身受益。
② 学习上的常规要求 上课认真听讲，按时完成各项作业。 做好课前准备，要摆放好学习用具， 自己准备明天的学习用具， 特别要准备好语数练习本，削好铅笔。 自己要学会整理书包。
做一些简单的家务，让孩子自己的事情自己做。
存在的几点问题
• （1）上课时部分学生不够专心，经常分神、 开小差、讲话、也有部分学生不爱动脑筋、不 愿出声读书、不爱阅读。
• （2）有部分学生对待学习不当回事，马马虎 虎，对知识的掌握不够扎实、牢固。
• （3）部分学生作业书写马虎，作业上的错题 不改正，以及个别学生经常不交作业。
沟通，从心开始
• 我是六年级的 某某某，我们今天坐在一 起，是为了一个共同目的，那就是为了 孩子的健康成长。有很多家长都很想知 道自己的小孩在学校表现怎么样？借这 次家长会，也希望家长进一步配合老师， 做好一些工作，进一步了解孩子的情况， 让孩子们学得更好。
二、 高年级学生常规要求
心地栽培。
师家家 ，长庭 孩让是是 子我孩孩 的们子子 成共的的 长同第第 。来一一 关任课 注老堂
，
感谢您的支持与配合！ 谢谢！
谢谢！
• 1家长最好能经常与学校、老师取得联系， 及时了解学校对学生的要求，学生在校 的各方面表现，积极配合学校做好工作。
• 2家长要培养孩子的处事能力，要让孩子 自己管理自己。
• 3要注重对孩子学习习惯和学习能力的培 养，使学生形成良好的学习方法。
• 4要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪 光点，及时给予鼓励，以增强他们的自 信心。
• 经常带孩子们接触社会，研究社会的各 种现象，去创造美好的生活。（双休日，
假期交好朋友，参加有益的社区活动，
参加体育锻炼，做小实验，搞小发明，
编手抄报，编作文集等，使孩子们全面 发展。）
优秀之星 李智音 张慧琳 王豪杰
进步之星 陈平安 付强
孩子是一颗苗，要他长成一棵 不惧风雨的参天大树面的姿势： 2．关于自理能力， 3. 校园安全
生活习惯
1．对老师留的任何作业都要重视。 2．读书要养成好习惯。 3．培养独立完成作业和积极认真 的习惯。 4．必须限制孩子看电视、玩游戏 机的时间
生活习惯
• 5. 一定重视孩子的点滴成功。 • 6学习用品的准备。 • 7教育孩子要学会和家长沟通。 • 8要注意鼓励孩子，少责怪孩子。 • 9有事和孩子商量着干。 • 10培养孩子的自理能力，动手能力。多让孩子
• 5抓好子女在家的行为习惯。如良好的休 息、科学的安排学习、适量的家务劳动 （劳动是教育人的较好方式，只有劳动， 他才懂得来之不易、懂得珍惜）等。
• 6在孩子面前做好表率，身教重于言教。
• 创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间 与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学 会平等地与孩子们一起看待他们成长中 遇到的问题，多鼓励，给他们以自信， 培养他们积极乐观的人生态度，善于发 现他们的长处，耐心地引导孩子正确的 看待自己的不足，共同制定计划帮助他 们改正缺点。
① 生活上的常规要求 要养成良好的生活习惯。 著名教育家叶圣陶说过：“教育归 根到底是培养习惯。” 好习惯来自于平时的点滴培养，良
好的习惯终身受益。
② 学习上的常规要求 上课认真听讲，按时完成各项作业。 做好课前准备，要摆放好学习用具， 自己准备明天的学习用具， 特别要准备好语数练习本，削好铅笔。 自己要学会整理书包。
做一些简单的家务，让孩子自己的事情自己做。
存在的几点问题
• （1）上课时部分学生不够专心，经常分神、 开小差、讲话、也有部分学生不爱动脑筋、不 愿出声读书、不爱阅读。
• （2）有部分学生对待学习不当回事，马马虎 虎，对知识的掌握不够扎实、牢固。
• （3）部分学生作业书写马虎，作业上的错题 不改正，以及个别学生经常不交作业。