2019年高考历史必背知识点
2019年高考历史试题考点点拨与精析(新课件)：考点11资本主义世界
2019年高考历史试题考点点拨与精析（新课件）：考点11资本主义世界注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。
在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。
只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。
【一】选择题1、〔2017·北京文综·T21〕16—17世纪，英国物价上涨了256%，工资上涨了145%。
地租涨幅远远低于物价涨幅。
这一现象出现的原因有〔〕①英国成为海上霸主②工业革命③殖民掠夺④奴隶贸易A.①②B. ②③C. ①④D.③④【思路点拨】解答此题时应注意结合16—17世纪的英国国情分析。
【精讲精析】选D。
16---17世纪英国进行了广泛的殖民扩张和掠夺，进行罪恶的黑奴贸易，掠夺了大量贵金属，大量黄金白银的流入，造成了货币贬值，物价上涨；由于工场手工业的发展，工人工资开始大幅上升，故③④正确。
①实现与18世纪，②开始与18世纪下半期，故①②与材料时间矛盾。
2、〔2017·海南单科·T11〕英国文学家菲尔丁〔1707～1754〕描述当时的英国时说：“当贵族在与君主进行华丽的竞争时，乡绅们翘首企盼获得贵族那样的地位，而商人们那么从柜台后面步出，挤入乡绅空出的行列。
”出现这种现象的原因是〔〕A、贵族阶层日趋没落B、阶级斗争空前加剧C、商业资本发展迅速D、产业革命成效显现【思路点拨】解答此题应从题干中的时间“1707～1754”入手，结合当时英国的政治经济状况分析。
【精讲精析】选C。
根据材料中的时间，英国此时已经完成资产阶级革命，确立了君主立宪制，促进了英国资本主义的发展，商人们因此谋取与之对等的政治地位，因此C项是出现材料这一状况的原因。
2019年高考历史必背知识点-05.新民主主义革命
新民主主义革命（1919-1949）一、五四运动（1919年）（一）背景1.政治：北洋军阀的黑暗统治2.经济：民资短暂春天，工人阶级壮大3.思想：新文化运动促进思想解放（二）导火索1918年的战胜国巴黎和会上，欧美列强做出了将德国在山东的一切权益转让给日本的决定，中国外交失败。
（三）过程1.爆发：1919年5月4日，北京。
2.高潮：1919.6.5上海：工人罢工、商人罢市、学生罢课3.口号：“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”“、拒绝在和约上签字”。
4.结果：初步胜利。
免除了曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务。
中国代表团拒绝在巴黎和会上签字。
（四）意义1.五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动，爱国主义精神贯穿运动的始终，是五四精神的主旋律2.五四运动是一场广泛传播民主和科学的新文化运动，体现了民主和科学精神。
3.五四运动是一场伟大的思想解放运动，它体现了追求真理、勇于解放的精神。
4.五四运动标志着新民主主义革命的开端。
二、中国共产党建立（1921年）1.条件①阶级基础：无产阶级的壮大并登上政治舞台；②思想基础：马列主义的传播；③组织基础：中国各地共产党早期组织成立。
2.中共“一大”：1921年7月召开。
大会通过了党的纲领，把推翻资产阶级专政、建立无产阶级专政，作为党的奋斗目标。
宣告了中国共产党正式成立，3.中共“二大”：1922年召开，制定现阶段奋斗目标为反帝国主义，反封建主义，反对军阀。
4.1923年中共“三大”提出建立民主革命统一战线国民大革命时期（1924年—1927年）三、第一次国共合作1.条件：中国共产党在开展工人运动中，认识到建立革命统一战线的必要性；1923年中共三大决定与中国国民党合作。
2. 实现：1924年国民党“一大”在广州召开，重新解释了三民主义，确定了联俄、联共、扶助农工的三大政策，标志着国共第一次合作正式形成。
3.影响：反帝反封建的工农运动蓬勃发展，国民革命运动高潮迅速到来。
2019年高考历史全国卷通史大纲
五、宋元时期(从公元907年至公元1368年)重大史实 时段特征 1.宋代 (1)政治上，汉族政权与游牧民族政权并立，民族融合进一步加 强；专制主义中央集权继续完善。 (2)经济上，土地兼并激烈，工商业繁荣，出现了纸币(交子)， 城市中坊市界限和时空限制被打破，经济功能增强，市民阶层 产生；对外贸易和边境贸易繁荣，经济重心南移。 (3)思想文化上，儒学吸收佛道思想，弘扬积极入世的传统，创 立了思辨化哲学化的理学；文学艺术上出现世俗化趋势，科技 发达。
一、先秦时期(从远古时期到公元前221年)
2.春秋战国时期 (1)政治上，宗法分封制崩溃，开始向封建社会过渡，中央集权 开始出现。 (2)经济上，铁犁牛耕出现，土地私有制确立，以家庭为单位的 小农经济逐渐成为主要经营方式；私商、私营手工业出现。 (3)文化上，私人讲学盛行，百家争鸣，奠定了中国传统文化的 基础。
五、宋元时期(从公元907年至公元1368年)重大史实
Hale Waihona Puke (1) 宋：二府 ( 中书门下、枢密院 ) 三司；文官知州；通 判监督；转运使输财；官吏分治。 政治 (2) 元：中书省、宣政院（宗教和藏地）、枢密院、行 省制；土司制（世袭）；
夜市、街市、交子、瓦肆、商标；占城稻、棉花的推广； 经济 景德镇，彩瓷；杭州，泉州；榷场； 程朱理学；古文运动，宋词、元曲、元杂剧；文人山水 文化 画，风俗画；指南针用于航海、活字印刷、火药改进、 三大发明西传； 选修 王安石变法
三、魏晋南北朝时期(从公元220年至公元581年)
政治
三省体制，九品中正制，五族入华，士族
经济
屯田制，均田制；翻车，灌钢法，白瓷； 草市；人口南迁 建安文学，竹林七贤，玄学；王羲之；宗教画；道 教、佛教盛行
北魏孝文帝改革
2019年高考历史必背知识点-11.资本主义世界市场的形成和发展
资本主义世界市场的形成和发展一、新航路开辟（15~16世纪）（一）背景1.原因①经济根源：15世纪西欧国家商品经济发展，出现了资本主义萌芽，作为货币的黄金、白银的需求量日益增加。
②社会根源：《马可·波罗行纪》在西欧流传以后，人们渴望到东方“寻金”。
③直接原因：奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路，引起商业危机。
④思想因素：教会鼓励人们去遥远的东方传播天主教。
2.条件①主观条件：西班牙和葡萄牙的统治者积极支持海外探险活动，以加强在欧洲的地位。
②客观条件：欧洲航海技术和造船技术的发展。
（三）影响1.对欧洲：出现重大社会变革。
①导致“商业革命”：贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸。
②导致“价格革命”：金银价格下降，削弱封建主势力。
③“商业革命”和“价格革命”，加速了西欧封建制度的解体，促进资本主义发展；为殖民扩张创造了条件。
2.对世界：整体世界开始形成。
①结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明交流会合，日益连成一体。
②地区性的贸易向世界性的贸易扩展，世界市场的雏形开始出现。
3.对其他地区：增加了其他地区的贸易机会。
（中、印）二、殖民扩张（17~18世纪）（一）早期殖民扩张-葡：①占据点②控制商路-西：①掠夺金银②种族灭绝③贩卖黑奴（二）荷兰的殖民扩张1.条件①地理：濒临大西洋，是欧洲商路和贸易中心所在地。
②政治：1581年，荷兰摆脱西班牙殖民统治，赢得了国家独立。
③经济：手工业发达，商船众多，有“海上马车夫”之称。
2.表现①成立殖民机构：成立东印度公司等垄断性的贸易公司。
②参与殖民争夺：在非洲、亚洲、美洲夺取大量的殖民地。
3.结果：17世纪的荷兰成为世界商业殖民帝国。
（三）英国的殖民扩张1.条件①地理：利用得天独厚的地理位置，航运日趋繁忙。
②政治：爆发革命，资产阶级开始掌握政权。
③经济：资本主义工商业日益繁荣，奠定物质基础。
④军事：大力发展海军力量，为殖民争夺提供武力保障。
2.殖民战争①英西战争：1588年，英国击溃西班牙“无敌舰队”，开始确立海上霸主地位。
两次鸦片战争和列强侵略的加剧知识清单 高三历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册一轮复习
高三一轮复习历史知识清单（人教版新高考新教材）两次鸦片战争和列强侵略的加剧知识点一两次鸦片战争一、背景1.西方列强(1)工业革命后半个多世纪,资本主义生产方式在英、法、美等国逐渐占据主导地位。
世界主要殖民主义国家都把矛头指向了中国。
(2)英国:社会生产力飞速增长,对市场和原料的需求越来越强烈,掌握着资本主义世界的霸权。
在美洲、非洲夺取殖民地的同时,把目标对准了亚洲。
2.中国——仍然停留在封建社会(1)政治:君主专制统治依旧顽固。
(2)经济:自给自足的小农经济是主要的生产方式。
(3)科技:科技落后。
(4)军事:八旗和绿营作战能力低下,使用的武器主要是冷兵器,远远落后于英国的热兵器。
(5)社会矛盾:社会阶级矛盾激化,各地农民起义此起彼伏。
二、鸦片战争1.虎门销烟(1)原因:鸦片战争前,外国鸦片商人逐年扩大对华鸦片走私,使中国每年流失大量白银,鸦片烟毒损害了中国人的健康,加剧了政治腐败,削弱了军队战斗力,加重了劳动人民负担。
道光皇帝特命林则徐前往广州禁烟。
(2)经过:林则徐将英美鸦片商人呈缴的走私鸦片烟土两万多箱,在虎门海滩公开销毁。
(3)影响:向世界表明了清政府禁烟的决心。
英国大鸦片贩子认为中国禁烟措施损害了英国的利益,英国政府宣布对华发动战争。
2.战争概况(1)时间:1840年6月至1842年8月29日。
(2)结果:清政府被迫签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。
中国被迫割让香港岛、赔款2 100万银元、接受协定关税以及开放五口通商等。
3.后续补签(1)1843年,清政府又与英国签订《虎门条约》。
(2)1844年,美国、法国分别迫使清政府签订《望厦条约》《黄埔条约》。
(3)影响:通过这些条约,英、美、法三国从中国获得了协定关税、领事裁判权、片面最惠国待遇以及通商口岸传教权等。
4.影响:《南京条约》等一批不平等条约的签订,长期影响了近代中国历史的进程,鸦片战争由此成为中国近代史的开端。
2019年高考历史总复习 第46讲 商鞅变法教程讲义(选修一 历史上重大改革的回眸)
选修一第46讲商鞅变法考点导学扬帆启程的导航灯考点商鞅变法1．历史背景个人因素,秦孝公决心发愤图强，实现富国强兵；商鞅的变法宣传和改革精神2．主要内容奖励军功,实行二十等爵制。
废除“世卿世禄制”,打击了奴隶主旧贵族，提高了军队的战斗力。
确立了新兴地主阶级的政治、经济优势，扩大了统治基础思想控制,“燔诗书而明法令”,加强了思想控制，也压制了人民的思想，使我国文化典籍遭受重大损失改革旧俗,禁止父子及成年兄弟同室居住。
强制推行一夫一妻小家庭政策,进一步发展了小家庭生产，有利于增加国家赋税、加强了秦国的集权统治3．对改革的评价历史局限,①轻视教化，鼓吹轻罪重罚，刑法严苛②加重了广大人民所受的剥削与压迫③未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限随堂验收学以致用的训练营1.商周时期，北方存在游牧与农耕两种文明，开始了一场以增强国力为目的的商鞅变法。
阅读下列材料：材料公元前361年，商鞅带着实践法家思想的梦想投奔秦国。
在秦孝公的支持下，中国历史上浓墨重彩的商鞅变法拉开了序幕。
农耕是强国之道，战争是称霸之路。
秦国决心以发展农业为手段来实现称霸天下的梦想。
而在秦孝公和商鞅这两位变法主角的背后，却是游牧与农耕两种文明的深刻矛盾。
在这种历史背景下，始于公元前342年的商鞅变法，就成为秦国能否由弱小走向强盛的重要标志。
从“秦孝公用商君，制辕田，开阡陌，东雄诸侯”的表述中可以看出，商鞅变法最基本的内容，是强化军事力量，发展农业生产。
短短20年，秦国便从一个为六国所不齿的西戎小国一跃而激变为战国七雄之首。
——摘编自纪录片《大秦岭·第一集宏基伟业》解说词完成下列要求：(1)据材料并结合所学知识，概括商鞅变法措施的主要特点。
(2)据材料并结合所学知识，指出商鞅为化解“游牧与农耕两种文明的深刻矛盾”而采取的措施，并分析这些措施的实质。
(3)据材料并结合所学知识，简析商鞅变法对社会发展的积极作用。
2．秦自商鞅变法逐渐形成了小家庭制度，在中国古代家庭发展史上开创了一个新的时代。
2019年高考历史热点题型和提分秘籍专题15新航路的开辟、殖民扩张与世界市场的拓展(教学案)含解析
2019年高考历史热点题型和提分秘籍1.概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。
2.列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
热点题型一新航路的开辟例1、（2017年北京卷文综历史21）图9取材于欧洲画家斯泰达努斯的画作《新发现》（NOV A，REPERTA）。
图中所描绘的新发现A.有助于罗马帝国的海外扩张B.密切了世界各地之间的联系C.宣告了人文主义思想的诞生D.标志着英国海上霸权的确立【答案】B【变式探究】一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个世界文明汇合500周年国际学术讨论会”上说，“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。
由此可知()A.该学者关注殖民掠夺的后果B.“两个大陆”指的是美洲和非洲C.黄金和白银阻碍了世界市场的形成D.该会议讨论的是英国人登陆美洲的意义【答案】A【提分秘籍】多元视角审视新航路开辟的历史影响(1)“世界市场联系之路”：新航路开辟引起“商业革命”和“价格革命”，为世界市场的形成提供了联结通道，世界市场形成雏形。
(2)“文明交流之路”：新航路开辟打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，推动了人类文明的交融。
(3)“思想震撼之路”：新航路开辟证明了地圆学说的正确性，冲击了神学理论，开阔了人们的眼界。
(4)“殖民掠夺之路”：作为资本原始积累重要手段的殖民扩张和殖民掠夺登上历史舞台，给亚非拉国家带来空前的灾难。
(5)“社会转型之路”：新航路开辟加速了欧洲封建制度的瓦解，促进了资本主义的发展。
【方法技巧】1.从历史进步性角度命题。
新航路开辟后，一方面引发了价格革命和商业革命，加速了封建制度的解体，促进了资本主义的发展；另一方面打破了世界的隔绝状态，密切了世界各地之间的联系。
解题时往往利用新史观来分析，同时注意分析角度的多元化。
目的：建立殖民据点；扩大对中国的殖民贸易，攫取高额利润；与西班牙进行殖民贸易竞争。
2019届高考历史学业水平考试专题七第19讲含解析
第19讲当今世界政治格局的多极化趋势考点1 美苏争锋一、美苏两极对峙格局的形成1．历史背景(1)雅尔塔体制形成：第二次世界大战后期，雅尔塔等国际会议确立了雅尔塔体制，它勾画出战后世界两极格局的基本轮廓。
(2)美苏同盟关系破裂：二战后美苏两国在意识形态和国家利益上的矛盾冲突日益加剧。
(3)美苏实力均衡：二战后初期美国成为世界头号资本主义强国，而苏联是唯一能与美国相抗衡的政治军事大国。
2．基本过程(1)序幕：1946年3月，丘吉尔在美国发表“铁幕”演说。
(2)政治上：(3)经济上：(4)军事上：北约和华约的建立，标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成杜鲁门主义和马歇尔计划的关系(1)杜鲁门主义的核心内容：遏制苏联，反对社会主义制度。
(公开地、赤裸裸地反共、反苏)(2)马歇尔计划的实质是用经济手段稳定西欧的资本主义制度，从而加强美国对抗苏联的力量。
(隐蔽的手段)(3)马歇尔计划是杜鲁门主义在经济上的运用，其本质还是遏制苏联。
二、“德国分裂”“朝鲜战争”“古巴导弹危机”1．德国分裂(1)背景：德国投降后，被苏、美、英、法四国分区占领，如何处置德国是美苏斗争的焦点之一。
(2)概况：1949年，在美国和苏联的支持下，德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国，德国分裂。
2．朝鲜战争(1)原因：日本投降后，美苏军队以北纬38度线为界进驻朝鲜，形成了朝鲜半岛南部和北部美苏两个占领区。
1948年，朝鲜半岛南部和北部先后建立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。
(2)概况：1950年，朝鲜南北双方爆发内战，美国立即派兵干预，随后又操纵联合国组成以美国军队为主的所谓“联合国军”直接参与朝鲜战争，严重威胁中国安全。
中国人民志愿军跨过鸭绿江，进行抗美援朝战争。
1953年，战争双方在板门店签订停战协定，朝鲜战争结束。
(3)性质：是第二次世界大战后以美苏冷战为背景的第一次大规模局部战争。
3．古巴导弹危机(1)概况：1962年，苏联为改变在美苏核力量对比中的不利地位，开始向古巴运送中程导弹。
2019年高考历史重难点全解全析专题14五四爱国运动学案
1．（2018年全国Ⅰ卷文综历史6）五四运动后，出现了社会主义是否适合中国国情的争论，有人反对走如俄国式的道路，认为救中国只有一条路，就是 “增加富力”，发展实业；还有人主张“采用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的。”这场争论
A. 确定了新民主主义革命的道路 B. 使思想界认清了欧美的社会制度
3．(济宁2018届高三模拟)辛亥革命与义和团运动相比已有很大不同，而五四运动则带有更新的时代烙印。五四运动所体现的“更新的时代烙印”是指( )
A．首次承担起反帝反封建的任务 B．无产阶级开始登上历史舞台
C．由无产阶级革命政党组织领导 D．青年学生成为运动的主力军
【答案】B
【解析】 “更新的时代烙印”是指五四运动之前的运动或革命所不具备的，反帝反封建的任务在辛亥革命 时期已承担，五四运动已不是首次，故A项错误；在运动中工人阶级给北洋军阀以强大压力，使五四运动取得初步胜利，故B项正确；1921年中共一大 标志着无产阶级革命政党的诞生，而五四运动发生在1919年，故C项错误；工人阶级是五四运动的主力军，故D项错误。
4、意义：性质：中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动；
特点（各阶层作用）：青年学生——先锋，工人阶级——主力军；
作用：青年学生和知识分子看到工人阶级的伟大力量，具有初步共产主义思想的知识分子开始走上同工人相结合的道路，传播马克思主义；
影响：中国新民主主义革命的开端。五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。她促进了马克思主义与中国工人运动的结合，造就了一批具有初步共产主义思想的知识分子，为中国共产党的建立做了思想上、干部上的准备。五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕，这场爱国运动推动了中国历史进程，促进了马克思主义在中国的广泛传播。为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统，1939年，陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月，中央人民政府政务院正式宣布这一规定。五四运动所倡导的“爱国、进步、民主、科学”精神仍然被当代年轻人所推崇。
2019版高考历史《大一轮复习讲义》人民版全国通用一轮复习教师用书：专题二 近代中国维护国家主权的斗争与民主革命 第5讲 Word版含答案
中国近代史既是西方列强不断侵华，变中国为半殖民地半封建社会的历史，也是中国人民为争取民族独立和民主富强进行不断抗争、探索的历史；追求民族独立，实现中国的近代化，是近代中国的两大主题。
线索1近代的列强侵略：两次鸦片战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，日本发动侵华战争企图变中国为其独占的殖民地。
线索2近代前期的反抗斗争：太平天国运动是鸦片战争炮声的回声，农民阶级提出建立“人间天国”和发展资本主义的方案，最终失败；20世纪初，资产阶级发动辛亥革命，推翻了封建君主专制制度，建立资产阶级共和国，但未完成反帝反封建的使命。
线索3近代后期的反抗斗争：无产阶级登上历史舞台领导并最终取得新民主主义革命胜利，建立了独立自主的新中国。
[考纲要求] 1.1840年至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争。
2.辛亥革命。
3.五四运动和中国共产党成立。
4.新民主主义革命。
5.侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争。
第5讲列强入侵与民族危机和中国军民维护国家主权的斗争一、列强入侵与民族危机1．背景(1)世界：西方资本主义迅猛发展，急需开辟商品销售市场和原料产地。
(2)中国：国力渐衰，社会危机严重。
2．概况(1)发动战争战争名称条约内容影响两次鸦片战争①《南京条约》：割香港岛给英国；赔款2 100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；协定关税②之后条约内容：领事裁判权、片面最惠国待遇；居住及租地权；军舰“巡查贸易”权、传教士传教权等特权中国开始沦为半殖民地半封建社会中日甲午战争《马关条约》：割辽东半岛(后因俄国干涉未能得逞)、台湾全岛及其所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，允许日本在中国的通商口岸开设工厂进一步破坏了中国的领土主权，刺激列强瓜分中国。
大大加深了中国半殖民地半封建化程度八国联军侵华战争《辛丑条约》：向侵华各国赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两；划定北京东交民巷为“使馆界”，允许各国派兵保护；严禁中国人民参加反帝活动；拆除天津大沽到北京沿线设防的炮台，允许各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地标志着清政府完全成为了帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会疑难问答从鸦片战争的结果中我们能得出“落后就要挨打”还是“落后就该挨打”的结论？“落后就要挨打”。
2019年高考历史必背知识点-12.中国民族资本主义的产生和发展
中国民族资本主义的产生和发展一、自然经济的逐渐解体1.原因①鸦片战争后，洋纱大量涌入中国东南沿海市场。
②西方列强大量收购中国的农副土特产品。
2.表现①洋纱输入中国东南沿海地区，导致家庭棉纺织业“纺”和“织”的分离。
洋布输入，造成“织”与“耕”的分离。
（导致中国传统手工业破产）②列强大量收购中国农副土特产品，使中国丝茶生产日趋商品化。
（农产品商品化）3.影响：客观上促进了中国商品经济的发展，同时也瓦解着中国社会的自然经济。
二、中国民族资本主义的的曲折发展1.先天不足：受本国封建主义和外国资本主义的双重压迫，资金少、规模小、技术落后。
2.后天畸形：轻工业、东南沿海3.民族资产阶级的两面性：革命性和妥协性/软弱性多维角度认识中国自然经济的解体1.含义：农业和手工业逐渐分离并日益商品化。
2.原因①资本主义的入侵是中国自然经济解体的最直接也是最主要的原因。
②国内市场的不断扩大是自然经济解体的前提条件。
③中国资本主义机器工业的产生和发展以及航运、铁路等交通事业的发展，加强了城乡经济的联系，也促进了自然经济的解体。
④自然经济自身的局限性是其解体的内部根源。
3.特点解体的动力：主要来自外国资本主义倾销商品，掠夺原料。
解体的速度：国内发展不平衡，东南沿海尤其是通商口岸远比内地迅速。
解体的结果：自然经济解体的过程中，一直没有建立起有序的商品经济体制。
4.影响①为民族工业的发展准备了自由劳动力、资金和市场，成为资本主义生产关系确立的前提条件。
②客观上促进了社会经济的商品化程度，从根本上冲击着根深蒂固的封建专制制度。
③为西方列强对华商品输出和资本输出创造了条件，使中国逐渐沦为世界资本主义的经济附庸。
从五大视角理解洋务运动是中国近代化的起点1.思想上：洋务派面对新的形势，提出了“中学为体，西学为用”这一最早的近代化思想，表明了统治阶级已经承认“中学”的不足，也使中国人的价值观由“传统人”开始向“现代人”转变，开启了中国思想的近代化。
2019年高考历史热点题型和提分秘籍专题05从鸦片战争到八国联军侵华(题型专练)含解析
2019年高考历史热点题型和提分秘籍1．费正清在《中国：传统与革命》中称：“在中国近代史上，没有哪一段插曲比鸦片战争为谴责‘帝国主义侵略’提供了更多的机会，它成为中国人对西方武力入侵和在此以后几乎整整一个世纪使中国沦为‘半殖民地’地位的不满情绪的内容，除了从这一角度看鸦片战争外，还有必要将其放到近代历史的主要趋势之中去观察，在该“趋势”背景下，费正清认为( )A．鸦片战争是近代中华民族灾难的开端B．鸦片战争阻止了中国现代化历程C．侵略者是历史发展过程中的进步者D．鸦片战争是西方工业文明的扩张【答案】D2．鸦片战争之初，英国向中国提出直接正式平等交往的要求，没有任何结果。
第二次鸦片战争中，外国公使要求驻京，咸丰欲以全免英国商品关税为条件，换取英法撤销这项要求。
这反映出当时的清政府( ) A．极度反感英国的侵略行径B．固守传统的天下观C．了解英国来华的真实意图D．被迫接受自由贸易【答案】B【解析】第一次鸦片战争之初，清政府不同意与英直接正式平等交往，而第二次鸦片战争中，以全免英国商品关税为条件，换取外国公使驻京的要求，可以看出清政府固守传统的华夷天下观，故B项正确。
3．费正清在《伟大的中国革命》中写道：“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭，结果导致英国使用武力。
”这一观点( )A．抹杀了鸦片战争的实质B．解释了鸦片战争爆发的根源C．肯定了中国抗击英国侵略的正义性D．从全球化角度正确分析了鸦片战争的原因【答案】A【解析】费正清认为鸦片战争是因为中国拒绝“外交平等和对等贸易”，显然没有认识到鸦片战争的实质是英国为了打开中国市场而发动的侵略战争，故A项正确。
4．下面是对某一政府部门职权范围的描述：“掌各国盟约，昭布朝廷德信，凡水陆出入之赋，舟车互市之制，书币聘飨之宜，中外疆域之限，文译传达之事，民教交涉之端，王大臣率属定议，大事上之，小事则行。
”与此政府部门设立有关的是( )A．第二次鸦片战争B．甲午中日战争C．义和团运动D．八国联军侵华战争【答案】A5．19世纪60年代，广东的蔗糖，原来主销内地，现在商人将土糖运往香港，再把土糖从香港作为洋货进口；广东西江所产烟草，原销广东北部，现在商人先运香港，再运回广东。
2019年高考历史复习周年大事件之五四运动
2019年高考历史周年大事件——之五四运动（1919—2019）五四运动(1919年5月4日)，是一场发生于中国北京以青年学生为主的学生运动，以及包括广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢课、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。
五四运动的导火索是巴黎和会上中国外交的失败。
五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。
广义的五四运动则是指自1915年中日签订《二十一条》至1926年北伐战争之间，中国知识界和青年学生反思中国传统文化，追随“德先生”(民主)与“赛先生”(科学)，探索强国之路的新文化运动的继续和发展。
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。
五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展，中国共产党党史一般将其定义为"反帝反封建的爱国运动"(注意这里的"封建"一词是泛化的封建观)，并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。
一、知识梳理（一）五四运动的背景：政治：北洋军阀对内镇压，对外卖国，国内阶级矛盾尖锐。
经济：民族资本主义发展，无产阶级力量随之壮大。
（根本原因）思想：俄国十月革命为中国人民指明了道路；新文化运动的发展形成了空前的思想解放潮流。
导火线：1919年巴黎和会上中国外交的失败。
（二）过程1、、第一阶段（5月4日—6月初）地点：北京。
主力：学生。
方式：游行示威。
口号：外争主权，内惩国贼，废除二十一条。
2、第二阶段（6月5日起）地点：上海。
主力：工人。
方式：三罢。
特点：范围广，群众基础广、自发不妥协、工人阶级作为主体发挥作用。
（三）结果：初步胜利，拒签和约、释放被捕学生。
但是因为反帝反封建的根本任务没有完成，因而五四运动不是完全胜利。
（四）五四运动对中国近代化变革的影响1、新式知识精英群体走上中国社会舞台。
通过新文化运动和五四运动，新式知识群体精英整体地、主动地出现在中国社会现代化的舞台上，成为一支无法忽视的巨大的力量，这充分展现了他们改造中国的主动意识、集体意识。
人教版2019届高考历史复习【儒家思想的产生和发展】知识点纲要.doc
【儒家思想的产生和发展】知识点纲要一、形成与发展的历程①孔子是儒家学派的创始人，他提岀“仁”，主张以爱人之心调节与和谐社会人际关系，具有古典人道主义的性质；他维护周朝的“礼”，主张贵贱有“序”，是政治思想中的保守部分。
儒家文化后来发展成为中国古代正统文化。
②孟子是战国时期儒家的代表，他继承和发展孔子的学说，政治上主张实行“仁政”，并提出“民贵君轻”的思想；主张“政在德民”，反对苛政；主张给农民一定的土地，宽刑薄税。
但儒家思想在春秋战国时期不合时宜而未被采纳，秦朝时，秦始皇焚书坑儒，儒学遭到重创。
③西汉时期董仲舒对儒家思想加以发挥，主张“罢黜百家，独尊儒术”，提倡大一统。
汉武帝采纳董仲舒的建议，尊儒的同时崇尚法制，儒学从此成为西汉的统治思想。
④宋代的理学是以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想形成的新儒学。
南宋的朱熹是理学发展的集大成者，进一步完善和发展了客观唯心主义的理学。
他把“天理” 和"人欲”对立起来，提出“存天理，灭人欲”，这实际上是为封建等级秩序辩护。
⑤明朝中叶的王阳明庾对朱熹把心与理视为两种事物的观点，创立与朱熹相对立的主观唯心主义理论一一心学，说明它已走到极端。
这两种观点成为明清两代封建统治者的官方哲学。
2.进步思想家对传统入学的批判①明后期：李贽是一位以"异端”自居的进步思想家。
他指责儒家经典并非“万世之至论"，揭露道学家的虚伪。
李贽是我国反封建思想的先驱，它的思想在一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求，带有民主性的色彩。
②黄宗羲：清初隐居著述，对封建君主专制制度进行激烈的批判，提倡“法治” 反对“人治”，反对重农抑商，提倡“工商皆本”，他的思想震动了当时的学术界，对晚清民主思潮的兴起也有一定的影响。
③顾炎武：明末清初思想家，强调“经世致用”的实际学问。
主张把学术研究与解决社会问题结合起来，力图扭转明末不切实际的学风。
著《天下君国利病书》，它提倡“脚踏实地”的学风，目的在于批判理学，反对君主专制政治，顾炎武的学风对清代学者影响很大。
2019年高考历史复习：高中历史各时期阶段特征归纳
中国古代史阶段特征(远古——1840年)1、先秦时期(远古—公元前221年)——中华文明的勃兴时期。
（1）原始社会(远古—公元前2070年)一一中华文明的缓慢演进。
原始人类主要的耕作方式是“刀耕火种”和“石器锄耕”。
在原始社会末期，政治上出现了禅让制，原始手工业有所发展。
(2)夏商西周(公元前2070年—公元前771年)——奴隶社会的形成和发展和鼎盛时期。
政治上：公元前2070年夏朝建立，王位世袭制取代禅让制，国家开始出现。
西周为巩固统治实行分封制和宗法制，使西周成为奴隶社会的鼎盛时期。
经济上：商周时代，出现了极少量的青铜农具，青铜器的铸造进入繁荣时期，夏商周时期被称为“青铜时代”；商朝人以善于经商著称。
经济上实行“井田制”。
文化上：夏朝时有了“夏历”，商朝出现了甲骨文，当时教育“学在官府”。
教育由官府垄断，贵族享有受教育的权利。
（3）春秋战国时期(公元前770年—公元前476年—公元前221年-一奴隶制度瓦解，封建制度确立。
政治上：出现了春秋争霸和战国兼并战争,分封制、宗法制遭到严重破坏，各国纷纷变法图强。
经济上：由于铁犁牛耕出现，封建土地所有制逐渐确立。
井田制瓦解，小农经济逐渐成为中国古代社会农业生产的基本模式)；纺织业、战国治铁业等成为手工业的主要部门，私商成为社会的一大群体，商业兴盛，但受重农抑商政策限制。
文化上：思想领域出现了“百家争鸣”的局面，道家、法家、儒家、墨家成为主要的流派。
天文学发达，战国时出现了世界上现存最古老的《石氏星表》。
文学上以《诗经》和《离骚》为代表奠定了中国古典文学的基础。
2、泰汉时期(公元前221年- 公元220年)一封建大一统时期。
政治上：秦代开始出现大一统局面，确立了专制主义中央集权制度，包括中央的皇帝制度、三公九卿制和地方的郡县制。
汉承秦制，皇帝制度、郡县制、三公九卿制得以沿袭，并发展形成了“中外朝制度”,地方上实行郡国并行制，导致了地方王国势力的壮大，最终酿成“七国之乱”；汉武帝时期“推恩令”逐渐解决了“王国问题”加强了中央集权。
2019年高考历史重考点归纳：世界资本主义经济政策的调整和创新
2019年高考历史重考点归纳：世界资本主义经济政策的调整和创新1、经济危机惨痛的教训，使我们充分认识到在市场经济条件下，加强宏观调控保持经罗斯福新政中有关民生问题的措施，对于稳定社会秩序构建和谐社会所起的作用将会成为命题的切入点。
3、从罗斯福新政和30年代危机爆发，认识正确处理生产、消费、投资与需求的关系的重要性，作为命题的考点，考查学生知识运用能力。
4、战后西方国家推行社会福利制度，建立社会保障体系给我们很好的启示：缓和社会矛盾、坚持长治久安、构建和谐社会就要关注弱势群体，进一步完善社会保障制度这将继续作为关注民生热点问题考查学生分析归纳问题的能力。
5、资本主义发展模式－－－－国家垄断资本主义对战后西方国家的影响是深远的，加强中西经济运行机制的比较，在发展经济过程中相互借鉴，互相学习，这将会成为高考的命题趋势。
【专题讲解】【一】1929－－1033年经济危机爆发的原因【知识归纳】1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因是美国经济在20年代经济增长虚假繁荣，以及政府推行分期付款，形成消费与生产之间的矛盾，消费增长引起股票市场的狂涨，直接引发这次经济危机。
其根源是资本主义的私有制和生产的社会化之间的矛盾。
导火线是1929年10月29日纽约华尔街股票市场狂跌。
【特别提醒】①繁荣和危机往往同时存在，所以我们要居安思危，清醒地看到可能存在的危机，防患于未然。
联系当今我国采取的一系列宏观调控措施：控制房价、加强土地调控、控制信贷投放过度等措施，目的在于保持经济稳定持续、快速发展。
②经济危机往往具有两重性。
一方面说明资本主义总危机的加深，另一方面在迫使政府进行反危机调整机制的过程中，有可能形成新的运行机制，出现新的良性循环，成为一种推动变革的紧迫信号。
③把握危机爆发的原因时注意区分主要原因、根本原因、直接原因等。
消费与生产之间的矛盾是主要原因；过分投机股票市场是直接原因；资本主义的私有制和生产的社会化之间的矛盾是根本原因。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年高考历史必背知识点
2018年高考历史必背知识点：秦汉
秦汉——多民族大一统的封建社会的形成、巩固、问题和演变成
分裂
1、秦统一天下的必然性和条件。
2、秦始皇建立和巩固统一和中央集权的措施。
3、从正反面分析秦亡汉兴的原因。
5、秦皇、汉武多方面的活动。
6、理解和评价焚书坑儒、独尊儒术。
董仲舒的思想背景，内容，作用。
7、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变动和影响。
8、秦汉与匈奴，西域，越族的关系。
9、张骞和班超的贡献：丝绸之路。
10、造纸术，地动仪，张衡，华佗，王充，司马迁和《史记》，
数学和封建教育。
11、秦汉出现的封建社会的社会问题及表现。
(土地兼并、暴政、思想专制)
12、秦汉是对后世具有开创性的朝代，秦汉奠定了我国后来2000年封建社会的基本格局，基本特点。
如何理解?有那些史实?(统一的国
家格局;君主专制中央集权的政治格局;多种土地制度基础上的的封建
小农经济格局;以汉族为主体的民族融合的多民族格局;对外交流的开
放格局;以儒家为主体重伦理的思想格局;以应用技术为主的世界的传
统科技与文化格局。
)
2018年高考历史必背知识点：隋唐
隋唐——封建社会的盛和衰
1、隋大统一的历史原因。
秦和隋的相似性。
2、隋承前启后的历史地位。
3、全面细致的识记大运河的分段、起止点、沟通河流。
理解大运河开凿的原因，影响。
准确看待历不同人物对大运河的评价。
4、多方面(从统治者作为，从制度，从科技，从水利，从民族交往，从中外交流等)分析唐朝前期盛世局面形成的原因和启示。
5、唐太宗、武则天、唐玄宗的活动和评价。
6、深入理解三省六部制，科举制，均田制，租庸调制的实施原因、目的，作用和其间的联系，后来的破坏。
7、全盛时期的表现(经济、政治、民族、对外、文化。
)贞观之治和开元盛世。
8、长安和扬州。
9、唐中央政权和边疆民族关系的史实，共性。
与汉民族关系的异同点。
文成公主和金城公主入藏。
10、唐朝对外交往和汉的不同之处及其成因。
对外交流的具体史实。
11、深刻理解两税法的实施和影响。
12、多方面分析唐朝由盛转衰的历史原因和启示。
13、唐文化：唐诗、韩愈和柳宗元。
莫高窟，绘画，书法，封建教育，医学，孙思邈和《唐本草》。
说明：历来是高考之重点和热点区域，应注意。
核心是盛与衰。