去分母解方程

3x－3－8x－20＝－36 移项，得
3x－8x＝－36＋3＋20 合并同类项，得
－5x＝－13
系数化为1,得 x
13
5
指出解方程
X-1 2
=
4x+2 5
-2(x-1)
过程中
所有的错误,并加以改正.
解: 去分母,得 5(x-1)= 2(4x+2) – 2 (x-1)
去括号,得 5x-1=8x+4-2x-2
3.3 解一元一次方程（3） ------去分母
上杭五中 林清华
学习目标
1．会用去分母的方法解含分母的一元 一次方程．
2．会检验方程的解及总结解方程的一 般步骤
3.在下每下面面一的的方步方程程求在在求解求解解时中中的要有步哪注骤些有意步：骤什?么?
请去括你号解下移项列题合同目并类，项比一系数比化谁为快1 每一,
2y- y = 6 -2
合并同类项,得
y=4
你能说一说每一步注意的事项吗?
去分母时须注意 1.确定分母的最小公倍数； 2.不要漏乘没有分母的项； 3.去掉分母后，若分子是多项式，应把多项 式（分子）添上括号，视多项式为一整体．
特别关注
1.去分母时，应在方程的左右两边都乘以分母 的最小公倍数，不能漏乘没有分母的项。 2.括号前是负号的去掉括号时，括号内各项都要 变号。 3.移项是从方程的一边移到另一边，必须变号； 只在方程一边交换位置的项不变号。 4.合并同类项时，系数加、减要细心。 5.系数化为1时，要注意负号与分数。 6.求出解后养成检验的习惯。
移项,得 8x+5x+2x=4-2+1
合并,得
15x =3
系数化为1,得
x =5
比一比,赛一赛. 看谁做得好,看谁做得快
解方程
(1) 2x 1 x 1
5
3
(2) y y 1 2 y
2
5
x=2 y=-3
练一练
解下列方程：
（1） x 1 1=2 2 x
2
4
x4
（2） 3x x 1 3 2x 1
2
3
x 23 25
这节课你学到了什么?有何收获?
1.解一元一次方程的步骤: (1)去分母 (2)去括号 (3)移项 (4)合并同类项 (5)系数化为1.
2.解方程的五个步骤在解题时不一定 都需要,可根据题意灵活的选用.
3.去分母时不要忘记添括号,不漏乘 不含分母的项.
特别关注
1.去分母时，应在方程的左右两边都乘以分母 的最小公倍数，不能漏乘没有分母的项。 2.括号前是负号的去掉括号时，括号内各项都要 变号。 3.移项是从方程的一边移到另一边，必须变号； 只在方程一边交换位置的项不变号。 4.合并同类项时，系数加、减要细心。 5.系数化为1时，要注意负号与分数。 6.求出解后养成检验的习惯。
解方程:
1 x 1 3; 2 x 2 2x 3
2
2
3ຫໍສະໝຸດ Baidu
想一想 去分母时要 注意什么问题?
(1)方程两边每一项都要乘以各分母的最小 公倍数
(2)去分母后如分子中含有两项,应将该分子 添上括号
由上面的解法我们得到启示:
如果方程中有分母我们先去掉分母解起来 比较方便.
试一试,解方程:
y2 y 1 63
解一元一次方程的一般步骤
变形名称 去分母 去括号
注意事项
防止漏乘（尤其没有分母的项）， 注意添括号；
注意符号，防止漏乘；
移项
移项要变号，防止漏项；
合 并 同 类 项 计算要准确，防止合并出错；
系 数 化 为 1 分子、分母不要颠倒了；
作业
1、课本P98页第 3题 2、数学练习册P82-83页
的《课堂练习》
解一元一次方程的一般步骤
变形名称 去分母 去括号
注意事项
防止漏乘（尤其没有分母的项）， 注意添括号；
注意符号，防止漏乘；
移项
移项要变号，防止漏项；
合 并 同 类 项 计算要准确，防止合并出错；
系 数 化 为 1 分子、分母不要颠倒了；
解方程 (1) x 1 2x 5 3
4
3
解：去分母（方程两边同乘12），得 3（x－1） －4（2x＋5） ＝－3×12 去括号，得
解: 去分母，得 y-2 = 2y+6
移项，得
y-2y = 6+2
合并同类项,得 - y = 8
系数化这1.得 y = - 8
如果我们把这个方程变化一下,还可以象上面一样
去解吗?
再试一试看: y y 2
1
36
解：去分母,得 2y - ( y- 2) = 6
去括号,得
2y- y+2 = 6
移项,得
（1）12（x+1）= -（3x-1)
步
解:去括号,得 12x+12=-3x+1
的 依
移项,得 12x+3x=1-12
据 是
合并,得 15x=-11
什
系数化为1,得x= 11
么 ?
15
解一元一次方程的一般步骤
变形名称
注意事项
去括号 移项
合并同类项 系数化为1
注意符号，防止漏乘； 移项要变号，防止漏项； 计算要准确，防止合并出错； 分子、分母不要颠倒了；