研究创造价值.pptx
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价值的创造与实现课件
人研的新时技代术精。神。 ②(1必)材须料在一自和己材的料岗二位分上别埋说头明实了干什，么发?挥二聪者明关才系智如。何我?
们应(当2)像结窦合铁上成述那材样料，锐说意明进我取们、怎开样拓实创现新人，生在价平值凡? 的岗
位上创造不平凡的业绩。
③必须具有顽强的奋斗精神。我们应当像窦铁成那样，
艰苦奋斗、甘于奉献，充分发挥主观能动性。
其尊重中和技满师足42以人个。人对社会的贡献为基础。
材料二 2008年4月30日，中宣部和中华全国总
工会召开窦铁成先进事迹座谈会。会议高度评价了窦铁 成①同必志须忠全于面职提高守自、己爱的岗素敬质业，为勤实奋现学人习生、价刻值苦奠钻定研坚，实锐的
意基进础取 。、我开 们拓 应创 当新 像， 窦艰铁苦成奋那斗样、，甘勤于奋奉学献 习的 新新 知型 识技 ，术 刻工 苦钻
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个人活动与社会发展存在着相互联系， 相互制约的关系:
一方面，个人活动对社会发展产生能 动的影响；（推动或阻碍）
另一方面，个人活动受到社会发展的 制约。
我每天上百次地提醒自己：我的精神生活 和物质生活都依靠着别人（包括生者和死者）的 劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受 了的和至今还在领受着的东西。 ——爱因斯坦
5、劳动着的人是幸福的，因为（ ） ①人只有在劳动中，在奉献社会的实践中，才能创造价值 ②一个人在劳动中创造的财富越多，对社会的贡献越大 ③人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值 ④在社会主义社会，劳动是创造人类美好的生活，促进人的 自由全面发展的重要手段
A、①② B、③④ C、①②③④ D、①②③ 6、对人的价值的实现与社会和他人的关系的认识，不正确 的是( )
1、劳动是人的存在方式。 2、劳动促进人的全面发展。 3、努力奉献的人是幸福的 积极投身于为人民服务的实践
【公开课课件】价值的创造与实现(共26张PPT)
及获奖感言时，她说研究的时候没想过要得什 么奖，这是祖国交代的任务，就努力去做好它。 说明屠呦呦是怎样实现自己的人生价值？
（一）在劳动和奉献中创 造价值 ——是从价值创造的角
度来看的
【概念】
何谓“人生价值”？
个 人 对 社 会 的 贡 献 和 责 任 ， 以 及 社会对个人的尊重和满足。
（社会价值和自我价值的统一）
俗话说：“巧妇难为无米之炊”，“没有金 刚钻，不揽瓷器活”。用人生观的道理分析， 这其中体现的道理是（ ） A.人要充分发挥主观能动性 B.主观能动性的发挥受客观条件的制约 C.人生价值的实现需要一定的客观条件 D.人应利用有利条件，回避不利条件
为引导高校毕业生到西部去，共青团中央和教育部等部 门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的主要 内容包括：根据西部建设和发展需要设置服务岗位；给予志 愿者一定的生活补贴，并在服务期满时为其提供考研加分等
实现人生价值，需要努力发展自 己的才能，全面提高个人素质
实现人生价值需要有坚定的理想 信念，需要正确价值观的指引
如何创造（实现）人生价值？
三、在砥砺自我中走向成功（主观条件）
1、实现人生价值，需要充分发挥 主观能动性，需要顽强拼搏、自 强不息的精神。
2、实现人生价值，需要努力发展 自己的才能，全面提高个人素质。
3、实现人生价值，需要有坚定的理想信念， 需要有正确价值观的指引。
课堂小结：
在劳动和奉献中
价 创造价值(途径)
值 的 在个人与社会的 创 统一中实现价值 造 （客观条件）
与
实 现
在砥砺自我中走 向成功
（主观条件）
在劳动中创造价值
在奉献中创造价值 实现人生价值的基础 个人与社会的发展是 统一的
（一）在劳动和奉献中创 造价值 ——是从价值创造的角
度来看的
【概念】
何谓“人生价值”？
个 人 对 社 会 的 贡 献 和 责 任 ， 以 及 社会对个人的尊重和满足。
（社会价值和自我价值的统一）
俗话说：“巧妇难为无米之炊”，“没有金 刚钻，不揽瓷器活”。用人生观的道理分析， 这其中体现的道理是（ ） A.人要充分发挥主观能动性 B.主观能动性的发挥受客观条件的制约 C.人生价值的实现需要一定的客观条件 D.人应利用有利条件，回避不利条件
为引导高校毕业生到西部去，共青团中央和教育部等部 门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的主要 内容包括：根据西部建设和发展需要设置服务岗位；给予志 愿者一定的生活补贴，并在服务期满时为其提供考研加分等
实现人生价值，需要努力发展自 己的才能，全面提高个人素质
实现人生价值需要有坚定的理想 信念，需要正确价值观的指引
如何创造（实现）人生价值？
三、在砥砺自我中走向成功（主观条件）
1、实现人生价值，需要充分发挥 主观能动性，需要顽强拼搏、自 强不息的精神。
2、实现人生价值，需要努力发展 自己的才能，全面提高个人素质。
3、实现人生价值，需要有坚定的理想信念， 需要有正确价值观的指引。
课堂小结：
在劳动和奉献中
价 创造价值(途径)
值 的 在个人与社会的 创 统一中实现价值 造 （客观条件）
与
实 现
在砥砺自我中走 向成功
（主观条件）
在劳动中创造价值
在奉献中创造价值 实现人生价值的基础 个人与社会的发展是 统一的
价值的创造与实现PPT课件
欣赏漫画：P103《走不出自我的人》 你想到了什么？
走不出自我的狭隘天地的人，不想奉献他人 和社会的人，自私的人，永远不可能拥有真 正的幸福。
▲
爱我们的家人，爱我们的朋友，爱我们的事 业，爱我们的祖国，爱我们的世界，积极投 身于为人民服务的实践，是实现人生价值的 必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。 所以说：
Ａ
国际大气科学界屈指可数 的几位学术巨匠之一，为全球 变化、大气环流和气候变化研 究做出了开创性重大创新贡献， 对大气环流和气候变化研究做 出了重大原始创新贡献，也是 国际全球变化研究的创始人之 一。他的工作，并不是跟在外 国人后面的所谓“同国际接 轨”，而是做出了系统的原始 创新成果，并得到国际同行的 06年感动中国人物，05 认同，从而成为这些前沿领域 年国家最高科学技术奖 科学成就的重要组成部分。这 就是叶先生常说的，“要让外 得主：叶笃正 国人来同我们接轨”。
复习：人的价值包括几个方 面？哪几个方ห้องสมุดไป่ตู้？
如何作出正确地价值 判断和价值选择?
怎样实现人生价值?
一位中学教师问一个尖子学生，有什 么人生目标。中学生这样回答：我读好 书、考上大学、找个好工作——娶个好 老婆——生个好儿子——儿子读好书— —考上好大学……
有多少人超越这种生命的简单循环呢?
其实它向我们提出了一个严肃的人生问 题：“人应追求怎样的人生?如何实现 人生的价值?”
1．喜看稻菽千重浪——
丰收的喜悦
2．采菊东篱下，悠然见南山—— 劳动的喜悦！ 3．临死的时候，我能够自豪地说：我的一生都 献给了世界上最伟大的事业……—— 奉献的 喜悦！ 4．把酒话桑麻，待到重阳日，还来就菊花—— 劳动之余的喜悦！ 总之，当你看到一幢幢大楼拔地而起，一座 座桥梁飞架江上，一条条公路伸向远方，一批批 学生健康成长，一道道题目被你攻克……你难道 会无动于衷吗？
价值的创造与实现.优秀精选PPT
目前已70多岁的袁隆平依然要经常穿上水田靴，骑上摩托车到水稻田里看一看，这位总是两腿沾满了泥点子的科学家，就像一位普通
的农民一样，忙碌在田注间地意头。 ：追求人的个性发展应表现与对
他人、对社会的独特的贡献方式。
请观看小品《李嘉诚的成功故事》
11994540年年1，9，7于9正年五1式9以金4创不2铺业年到当，7铁亿规于桶的模舅推总很父销资小的员产的钟，收长表主购江铺要资塑当对产胶学象总徒厂为值，屋6看0村亿准主的时妇机 “和记黄埔”制，作自塑此胶，花被，称并为积“极李学超习人英”语。
礁是我一生的荣耀，就算 下辈子坐轮椅，也没什么 后悔的！”
杂交水稻之父：
袁隆平
目前已70多岁的袁隆平依然 要经常穿上水田靴，骑上摩
托车到水稻田里看一看，这
位总是两腿沾满了泥点子的
不用为生活科民学一奔家样波，，忙就的碌像他在一田位为间普什地通头的。农
么劳仍动然是十人年的如而存一研在究日水方的稻式的投这。入几十到年，他 他的工作中呢就至？是今这，由么于过常来年的的。奔从波19，79他年
2)爱我们的家人，爱我们的朋友，爱我们
的事业，爱我们的祖国。——要学会爱
积极投身于为人民服务的实践是实现人生价 值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
他们都是成功者， 如果仅靠他们个人的 奋斗能成功吗？
2.在个人与社会的统一中实现价值 （实现人生价值的客观条件）
（1）社会提供的客观条件是实现人生 价值的基础。
②在社会主义社会，劳动是创造美好 生活、促进人的自由全面发展的重要 手段。（创造了条件）
1.在劳动和奉献中创造价值
（1）劳动着的人是幸福的”（体会）？ （2）劳动是人的存在方式 （3）努力奉献的人是幸福的 原因： 1)走不出自我的狭隘天地的人，自私的人，
12.3价值的创造与实现 (共14张PPT)
-4-
第一框 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
Z知识梳理
HISHISHULI
Z重难聚焦
HONGNANJUJIAO
一
二
三
三、在砥砺自我中走向成功 1.实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强 不息的精神。 2.实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。 3.实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。
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第一框 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
Z知识梳理
HISHISHULI
Z重难聚焦
HONGNANJUJIAO
知识点一
知识点二
-9-
第一框 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
Z知识梳理
HISHISHULI
Z重难聚焦
HONGNANJUJIAO
知识点一
知识点二
实现人生价值的主客观条件 1.实现人生价值的客观条件 (1)实现人生价值要以一定的生产力为基础。一个社会的生产力 水平,决定社会的物质财富,它既是人类创造的物质成果,又是继续 进行价值创造的前提条件,制约着人生价值的实现。 (2)实现人生价值要有一定的社会经济、政治、文化条件。人的 创造力的形成和培养需要经过学习和训练,而这种学习和训练的条 件又需要社会提供,即依赖于一定的社会经济状况和政治状况、科 学文化发展水平。同样,人们对自身创造力的利用和发展也需要一 定的社会条件,如生存条件、工作条件以及社会各方面的支持等。 一定的客观条件对于实现人生价值,既有有利影响,也有不利影 响,这就需要我们充分发挥主观能动性,正确对待这些条件,充分利 用有利条件,改变不利条件。
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价值的创造与实现ppt
李商隐一生怀才不遇，仕途坎坷。他死后，崔钰作诗： 虚负凌云万丈才 一生襟袍未曾开。并指出他是良马，步履 维艰是因为不遇其主。
李 商 隐 的 怀 才 不 遇 让 你 学 到 了 什 么 ？
二、在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）
社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。
人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由 社会提供的。人在实践活动中实现自己价值的时候，必须利 用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。
迈向太空
离开了社会 和其他人，翟志 刚能走出太空吗？
“翟志刚对母校和老师感情都很深，春节和教师节都不 忘给我们发手机信息祝福。‛徐东升说，作为翟志刚的 老师，从神五开始就一直支持他、鼓励他，真诚地希望 他能够完成自己的夙愿。
结论：社会提供的客观条件是人们实现人生价值 的 基 础 。我们应正确处理 个人 和 社会 的关系。
牛顿
我之所以 能比别人看得远 些，是因为我站在 巨人们的肩上。 ——牛顿
英国著名诗人亚历山大〃波普曾写过一首赞美牛顿的诗： 自然和自然界的规律，隐藏在黑暗里。 上帝说：“让牛顿去吧！” 于是，一切成为光明。
P.105相关链接
爱因斯坦曾留下这样的名言：“我每天上百次 地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别 人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样 的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东 西。我强烈地向往着简朴的生活，并且时常为发觉 自己占用了同胞的过多的劳动而难以忍受。”
完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”，实际上 是不可能的。人的价值只能在社会中实现。
个人与社会是统一的.在奉献社会中实现自己的价 值。（在个人与社会的统一中实现价值）
公元1643年1月4号这天（伽利略 逝世的这一天），在英国乡下一个不 出名的小村庄里，一位喝得醉醺醺的 神父冒着大雪匆匆赶到一家农户给个 早产的婴孩洗礼。那个婴孩身形瘦小， 嘴巴紧闭，似乎连呼吸都不畅，周围 的人都急得手足无措，这时神父突显 急智，一口酒喷向婴儿，终于呛得婴 孩大声哭闹起来。多年以后，神父仍 把这件事作为自己生平最大的功业， 因为他拯救的，远不止是一个病怏怏 的婴儿，而是人类历史上最伟大的人， Issac Newton（牛顿）。
价值的创造与实现(共14张PPT)
• 13、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异 纸上画饼充饥，无补于事。Saturday, December 12, 2020
12-Dec-2020.12.12
• 14、我只是自己不放过自己而已，现在我不会再逼自 己眷恋了。20.12.1212:04:5212 December 202012:04
D 蚁宝宝”。这些大学生的行为启示我们( )
A.价值观对人的成长有促进作用 B. 要在砥砺自我中走向成功 C.满足他人需要是实现人生价值的前提 D.人的价值在于对社会的责任和贡献
【解析】A说法错误，因为价值观有正确和错误之分。B指的 是实现价值需要顽强拼搏，自强不息，与材料无关。C说法 错误，社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。大学生 资助贫困地区小学生，是为社会做贡献的表现，能够实现人
二、实现人生价值的条件
1.在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）
(1)社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 (2)正确处理个人与集体、个人与社会的关系 (3)正确追求个性的发展
二、实现人生价值的条件
2.在砥砺自我中走向成功（主观条件）
(1)实现人生价值，需要充分发挥主观能动性， 需要顽强拼搏、自强不息的精神。 (2)实现人生价值，需要努力发展自己的才能， 全面提高个人素质。 (3)实现人生价值，需要有坚定的理想信念， 需要有正确价值观的指引。
价值的创 08机电1班 造与实现 Electrical and Mechanical
My class one
一、在劳动和奉献中创造价值 （根本途径）
1、劳动是人的存在方式 2、努力奉献的人是幸福的
我们要积极投身于为人民服务的实践，这才 是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人 生的根本途径
《价值的创造与实现》课件
02
价值的实现
价值实现的意义
01 个人成长
通过实现价值，个人可以获得成长和进步，提升 自我认知和自信心。
02 社会贡献
价值的实现不仅对个人有益，还能为社会做出贡 献，推动社会进步和发展。
03 目标达成
价值的实现意味着个人目标的达成，使个人更加 明确自己的方向和追求。
价值实现的途径
设定目标
明确个人价值观和目标， 制定实现价值的计划和步 骤。
持续改进
不断寻找改进空间和机会，持续改进 产品、服务和管理，从而提升价值。
提升价值的案例
01 华为
通过持续的技术创新和品牌建设，成为全球领先 的通信设备制造商，提升了企业价值。
02 阿里巴巴
通过创新的商业模式和持续改进，成为全球最大 的电子商务平台之一，提升了企业价值。
03 万科
通过优化资源配置和强化内部管理，成为国内领 先的房地产开发商，提升了企业价值。
智能化发展
智能化将是未来价值发展的重要趋势。企业需要借助人工智能、大数据等技术，实现智能 化生产、智能化服务和智能化管理，提高效率和降低成本。
价值的挑战与机遇
挑战
未来价值发展面临诸多挑战，如技术更新换代快、市场竞争激烈、消费者需求 多变等。企业需要不断适应变化，加强自身能力建设，以应对挑战。
机遇
未来价值发展也充满机遇。随着新技术的不断涌现和市场的不断扩大，企业可 以抓住机遇，实现跨越式发展。同时，政府和社会也为企业提供了良好的发展 环境和政策支持。
总结词
价值创造的途径主要包括技术创新、管理创新、市场创新等。
详细描述
技术创新是指通过技术手段改进产品或服务，提高其质量和效率，从而创造更多的价值。管理创新是指通过改进 管理方式、提高组织效率等方式来创造价值。市场创新则是通过开拓新的市场或改进营销方式来创造价值。这些 途径都可以帮助企业实现价值的创造和提升。
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股本增加，负债不变
发式
债券和期权不分离
债券和权证分离
存续期限
1～6年
债券1~6年；权证1～2年
利率条件
低于同期限企业债
低于同期限企业债
发行条款 行权方式 赎回条款
转债转换成股票 有
再缴股款行权 无
向下修正转 股价条款
有
无
权证类型
美式
研究创造价值
欧式和百慕大式
2.定价分析---- 普通可转债定价
时间
2004年末 2005年末 2006年中 2006年末
剩余存量（亿） 155.62 258.55 104.82 120.54
研究创造价值
1.概况分析
1.2 市场品种：对比普通可转债和分离交易可转债
类别
普通转债
分离交易可转债
融资方式 一次融资，资金一步到位 两次融资，资金分步到位
发行人 资本结构 股本增加，负债减少
招商转债 125024 186.87 193.66 -10.35%
偏股型 华发转债 110325 170.25 179.95
-8.33% 40%
邯钢转债 110001 122.36 129.58
-4.64%
海化转债 125822
120
121.18
-3.17%
创业转债 110874 平衡型
晨鸣转债 125488
寻找可转债的合理定价方法
----2007年度可转债投资策略报告
1.概况分析
1.1 市场现状：市场容量不断降低 在经历了股权分置改革后，2006年上半年转
债市场容量已经降到历史新低，随后《上市公 司证券发行管理办法》正式实施以及再融资开 放，转债市场获得了重新开放的机遇。截止12 月25日共有19只普通可转债，存量为120.54 亿；3只分离交易可转债，存量为99亿。
研究创造价值
3.投资策略
二级市场：关注基本面好、价值低估的可转债
偏股型转债：选取基本面较好的招商转债、华发转债和邯刚转债。
平衡型转债：选取到基本面较好、到期收益率较高且价值存在低估的 海化转债、创业转债、晨鸣转债和天药转债。
偏债型转债：选取价值低估和到期收益率较高的西钢转债。
转债类型 名称 转债代码 转债价格 理论价值 到期收益率 权重
3.投资策略
可转债市场走势：基于股票市场仍将保持上升，债券 市场开启低利率时代中局的可能性在加大的预期。对 于普通可转债，我们建议以一级市场申购新券，二级 市场挖掘基本面较好或价值低估的转债为主；而对于 分离交易可转债，建议以一级市场申购新券为主。
一级市场：供给增加，提供较多投资机会 （1）《上市公司证券发行管理办法》降低了可转债发 行条件，由于融资成本较低，将有更多上市公司愿意 发行可转债。 （2）已公布的转债发行预案提供了较高的潜在供给。 2005年以来剔除掉期的转债发行预案后，目前仍有14 家上市公司公布的转债发行预案共计247.7亿处在有效 期，为2007年的转债市场提供了较大的潜在供给。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。14:25:3814:25:3814:257/16/2020 2:25:38 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.7.1614:25:3814:25Jul-2016-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。14:25:3814:25:3814:25Thursday, July 16, 2020
可转债进行定价才是合理的。
名称
马钢分离交易可转债 新钢钒分离交易可转债
上市时间
2006年11月29日
2006年12月12日
市场价格
108.21
131.07
公司债券价值
85.44
86.79
权证理论价值
0.688
0.994
转债理论价值
101.264
111.64
价格偏差
－6.86%
－17.4%
研究创造价值
• 13、志不立，天下无可成之事。20.7.1620.7.1614:25:3814:25:38July 16, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
113.95 119.35
118.62 116.84
0.02% 50%
-2.79%
天药转债 110488 109.61 113.65
0.67%
偏债型 西钢转债 100117
研究创造价值
109.28
113.87
-0.44% 10%
报告结束 欢迎交流，谢谢大家！
2006年12月26日
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 7.1620.7.16Thursday, July 16, 2020
名称 30个交易日年化波动率
价格偏差
招商转债 40.24％ 1.49％
西钢转债 41.65％ 3.05％
柳化转债 27.66％ 2.71％
研究创造价值
2.定价分析---- 普通可转债定价
从横截面上看普通可转债的定价结果 根据12月12日定价结果，以历史波动率为参数计算的基 于二叉树单因素定价模型对普通可转债的定价是合理的。
180
160
140
120
100
西钢转债 桂冠转债 国电转债 天药转债 华菱转债 华电转债 晨鸣转债 创业转债 金鹰转债 柳化转债 海化转债 水运转债 凯诺转债 首钢转债 邯钢转债 营港转债 华发转债 招商转债
理论价值
市场价格
结论：综合考虑在时间段和横截面上对普通可转债的定 价结论，我们认为以历史波动率为参数，基于二叉树的 单因素定价模型能够对普通可转债进行合理定价。
模型选择：以历史波动率为参数，基于二叉树的单 因素定价模型对普通可转债进行定价。
从时间段上看普通可转债的定价结果
依据对偏股型、偏债型和平衡型三种类型转债在 2006年9月11日-11月21日的理论价值和市场价格 对比结果，我们认为从时间段上看，利用历史波动 率为参数计算的基于二叉树的单因素定价模型对可 转债的定价是合理的。
研究创造价值
2.定价分析---- 分离交易可转债定价
结论：根据上市首日定价结果，我们发现以历史波动率为 参数计算的理论价值和市场价格之间存在较大的偏差，其 原因主要是目前权证市场过度投机，理论价值与市场价格 偏离严重造成的。考虑到目前的权证定价一般使用隐含波 动率进行，因此我们认为以隐含波动率为参数对分离交易