《朝花夕拾》——五猖会
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《朝花夕拾》
——五猖会
内容简介
wenku.baidu.com
• 五猖会是一个迎神赛会,在童年的“我”的心目中是一个 节日。本文记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴 奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感 受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
精彩语段及点评
精彩语段:我跳着笑着,催他们要搬得快。……我忐忑着,拿了书来 了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担心 着,一句一句地读下去。……我却并没有他们那么高兴。开船以后, 水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对我 似乎都没有什么大意思。……我至今一想起,还诧异我父亲何以要在 那时候叫我来背书。 点评:文章对自己从“笑着跳着”到感觉一切“都没有什么意思”的 心情变化写得很细致,蕴含着对封建教育不动声色的批判。我们也从 文中看到,作者对其父亲没有一句谴责之词,只是流露出来对长辈不 能理解一个儿童真实心情的伤感与困惑。
写作借鉴
本文写作借鉴:作者通过对人物的心理、 神态和动作描写,细腻地刻画了儿童天真 活泼、生性好玩的性格。然后进行前后的 心理对比,形成反差,突显了人物心理变 化,感受作者内心想要表达的情感。
——五猖会
内容简介
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• 五猖会是一个迎神赛会,在童年的“我”的心目中是一个 节日。本文记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴 奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感 受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
精彩语段及点评
精彩语段:我跳着笑着,催他们要搬得快。……我忐忑着,拿了书来 了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担心 着,一句一句地读下去。……我却并没有他们那么高兴。开船以后, 水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对我 似乎都没有什么大意思。……我至今一想起,还诧异我父亲何以要在 那时候叫我来背书。 点评:文章对自己从“笑着跳着”到感觉一切“都没有什么意思”的 心情变化写得很细致,蕴含着对封建教育不动声色的批判。我们也从 文中看到,作者对其父亲没有一句谴责之词,只是流露出来对长辈不 能理解一个儿童真实心情的伤感与困惑。
写作借鉴
本文写作借鉴:作者通过对人物的心理、 神态和动作描写,细腻地刻画了儿童天真 活泼、生性好玩的性格。然后进行前后的 心理对比,形成反差,突显了人物心理变 化,感受作者内心想要表达的情感。