2018民族团结主题班会总结

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最新民族团结主题班会总结范文5篇

最新民族团结主题班会总结范文5篇

1.班会主题引入与背景介绍在历史的长河中,中华民族以其悠久的文化和多元的民族特色熠熠生辉。

56个民族共同编织着一幅绚丽多彩的民族团结画卷,每一个民族都是这幅画中的珍贵色彩。

今天,我们聚集在这里,以“民族团结一家亲”为主题开展班会活动。

这不仅是一次心灵的交流与思想的碰撞,更是对国家统一、社会和谐的一种深情表达。

班会的主题是深刻而富有时代意义的,“团结”一词贯穿于我们的学习生活乃至整个社会的方方面面。

它象征着力量、智慧与希望,在不同文化和信仰之间架起了沟通和理解的桥梁。

为了更好地理解和感受这一主题的重要性,我们将通过一系列精心设计的活动来深入探讨民族团结的意义以及我们每个人在其中所扮演的角色。

在这个信息爆炸的时代背景下,我们更应珍惜这份来之不易的国家稳定和社会和谐局面。

青年一代作为国家的希望和未来,在推动社会发展的同时肩负着维护民族团结的重要使命。

本次班会旨在引导学生认识到自身价值,并激发他们为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量的热情。

从古至今,“团结就是力量”一直是中华儿女坚守的信念之一。

无论是抵御外侮还是建设家园的过程中,“团结一心”始终是我们战胜困难、取得胜利的关键所在。

此次班会也将成为我们回顾历史、展望未来的一个重要契机。

此外,在全球化的大背景下,文化交流日益频繁而复杂化的社会环境中如何保持和发展民族文化的独特性亦成为我们必须面对的问题之一。

通过这次主题班会的学习与讨论, 学生们将更加清晰地认识到每个民族文化的价值,并学会尊重差异, 促进包容和谐的校园氛围的形成。

让我们用开放的心态去接纳不同的文化背景, 用真诚的心去感受每一个民族同胞的情感世界;让我们携手共进, 在相互尊重的基础上深化了解, 在共同发展的道路上加强合作; 让“民族团结一家亲”的理念深入人心, 成为我们行动的力量源泉吧!2.民族团结教育的重要性与意义民族团结教育,如同一束温暖的阳光,照亮了我们民族大家庭的每一个角落。

它不仅是对历史智慧的传承,更是对未来发展的深远考量。

2018年民族团结教育月活动总结

2018年民族团结教育月活动总结

民族团结教育月活动总结为了深入开展民族团结教育月活动,以月促年抓好民族团结宣传教育,维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想基础,推动民族团结进步事业不断深入发展,结合我校民族团结工作实际,现就深入开展民族团结教育月活动总结如下:一、精心组织,周密安排为扎实有效地开展好民族团结教育工作,学校领导十分重视,精心安排布置民族团结教育工作,结合实际制订了民族团结教育月活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。

认真加强领导,精心组织实施,使教育活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,卓有成效。

通过LED屏、黑板报、宣传栏、广播等多种途径,召开动员会、座谈会、专题讲座、“手拉手”结对子活动等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习关于维护稳定的一系列重要指示精神,在全校上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结先进的良好氛围。

二、以活动为载体,以创建为抓手,不断把教育活动推向高潮(一)召开动员大会我校召开了民族团结教育动员大会,对全校师生进行动员,对深入开展民族团结教育月的工作进行了安排部署。

学校先后2次召开会议,研究民族团结教育活动,对有关工作提出安排意见,并制定了民族团结计划。

(二)加强学习,提高学校管理人员的理论素养。

组织教师学习马克思主义“五观”和党的民族宗教政策,引导师生进一步认清民族团结分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大师生进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一。

维护社会稳定的自觉性和坚定性。

(三)召开了一次民族团结讲座通过讲座,使广大师生充分认识到作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国、振兴中华同爱岗敬业、做好本职工作、实现中华民族的伟大复兴、全面建设小康社会统一起来。

立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念;通过讲座,进一步坚定了全校师生坚决反对民族分裂、维护民族团结祖国统一,敢于同一切破坏民族团结、破坏祖国统一的坏人坏事做斗争的决心和勇气;进一步增强了师生关心家乡建设与发展,团结进取,勇于拼搏的信心;进一步深化了马克思主义“五观”“四个认同”和“三个离不开”的思想。

2018年民族团结教育月活动总结

2018年民族团结教育月活动总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年民族团结教育月活动总结今年5月,是自治区第25个民族团结教育月,也是指挥部第17个民族团结教育月。

指挥部党委在继承和发扬历年来开展民族团结教育月活动好经验、好做法的基础上,切实抓好“爱党、爱祖国、爱社会主义”主题教育,突出了“抓教育,重实践,促和谐”重点,掀起了“唱响‘三爱’,构建和谐”的宣传教育热潮,各项工作具有特色,名类活动丰富多彩,确保了吐哈油区的社会稳定与和谐发展,为指挥部实现又好又快发展起到了积极的作用。

现将教育月活动情况总结如下:一、精心组织,周密安排,抓好“三爱”教育为使教育月活动真正取得实效,指挥部党委专门下发通知,制定了详细实施方案,明确了分工,落实了责任,使教育月活动有落实、有成效。

一是两级党委宣传部门及时征订《“三爱”教育读本》,发放到机关部门和基层队站,方便干部员工学习,进一步加深对“三爱”的理解和认同。

二是充分发挥新闻媒体的主阵地作用,向全体干部员工大力宣传中国共产党的正确领导、社会主义制度的优越性和社会主义现代化建设所取得的辉煌成就,宣传指挥部取得的辉煌成就和干部员工立足岗位、勤奋工作,为国家和地方经济发展做出的巨大贡献,使共产党好、祖国大家庭好、社会主义好的观念进一步深入人心。

三是采取多种形式,加强对干部员工的“三爱”教育,钻井二公司以党支1 / 9部为单位,结合庆祝建党86周年系列活动,对党员群众进行“爱党、爱祖国、爱社会主义”教育,实行老党员给新党员讲,新党员给群众讲的方式,为活动开展营造了良好氛围。

油建公司、供水供电处、物资供应处等单位结合实际,通过专题讨论会、报告会、宣传栏、知识竞赛等多种形式,织干部员工学习讨论如何才能真正做到“三爱”,使大家统一了思想,提高了认识,扩大了“三爱”教育活动的覆盖面和影响力。

民族团结主题班会活动总结

民族团结主题班会活动总结

民族团结主题班会活动总结
民族团结主题班会活动总结
班会主题:民族团结友善
活动时间:xxxx年xxxx月xxx日
参与人:xxxxx班全体同学
主持人:xxx xxx
民族团结和凝聚力的强弱与多民族国家的发展前途有密切关系。

为了让同学们了解各民族之间的差异,明白民族团结友善的重要性,培养同学们理性看待民族问题的能力和爱国守法观念,我们班于XX年10月10日星期日上午在G栋501举行了以“民族团结友善”为主题的班会。

本次班会分为两个环节。

第一环节是同学们围绕班会主题发表自己的观点,第二个环节是民族知识有奖竞答。

在第一环节中,同学们积极参与,踊跃发言,部分同学表示获益匪浅。

班主任和班级管理员对此次班会给予了很高的评价。

第二个环节是民族知识有奖竞答,该环节带有一点娱乐性。

设立这个环节的主要目的是调动同学们的积极性,并让大家研究和关注各民族的风俗文化。

在精美奖品的“诱惑”下,在场的各位同学争先恐后的抢答。

这让同学们在快乐的氛围中研究和进步,同学关系得到进一步的融洽。

虽然本次班会开得很成功,但也存在一些不足之处。

比如时间没有把握好,第一环节的时间过长,导致在第二环节时时间很紧张。

还有极个别同学不够投入,在会议现场玩手机。

这些不和谐的现象提醒我们在今后的会议上要注意到这些方面。

民族团结主题班会总结

民族团结主题班会总结

民族团结主题班会总结
一、活动背景
近年来,社会上出现了一些不和谐的声音,民族团结的基础受到了一
定程度的冲击。

为了增强学生的民族意识,促进各民族之间的交流与
融合,学校组织开展了一次以“民族团结”为主题的班会活动。

二、活动内容
1. 主题演讲:班级选派代表进行主题演讲,介绍自己所属民族文化,
并阐述民族团结的重要性。

2. 文艺表演:各班级自编自导自演文艺节目,展示各民族之间的文化
交流和融合。

3. 互动游戏:通过互动游戏增强各民族之间的交流与沟通。

4. 班会分享:班级开展小组讨论,分享对于“民族团结”的理解与体验。

三、活动效果
1. 增强了学生对于“民族团结”的认识和理解,提高了他们对于多元
文化的包容性。

2. 促进了各民族之间的交流和融合,增进了彼此之间的友谊。

3. 激发了学生参与文艺活动的热情,提高了他们的综合素质和创造力。

4. 活动得到了广大师生的好评,树立了学校良好的形象。

四、活动启示
1. 加强民族意识教育,促进各民族之间的交流和融合,是当前学校教
育工作中的重要任务。

2. 在班级活动中加入文艺表演和互动游戏等元素,可以增加活动趣味性和互动性。

3. 学生应该注重自身素质的提高,在艺术方面多做尝试和实践,不断提升自己的综合素质。

民族团结主题班会总结600字

民族团结主题班会总结600字

民族团结主题班会总结600字
本次班会主题为“民族团结”,通过开展此次班会,旨在通
过学习和交流,让同学们更好地了解和认识民族团结的意义,增强班级凝聚力,营造更加和谐的班级氛围。

首先,我们通过观看PPT介绍,了解了各个民族的特点和文化背景。

在深入了解的同时,我们也认识到了每个民族之间的差异和共同之处。

所有的民族都有独特的文化,他们的传统、讲究、娱乐方式与其他民族截然不同。

但是,每个民族都有相同的价值观和民族精神,这就是民族团结的核心。

接着,我们看了一个名称为《我和他》的短片。

这部由许多小故事组成的短片,讲述了不同民族之间的和谐相处的故事。

短片中的每个小故事都表达了一种团结、友爱、互助和包容等美好的价值观。

它给我留下深刻的印象,也让我更加认识到民族团结的珍贵和必要性。

随后,我们开展了小组讨论,并带来了不同的观点。

有同学认为,了解和尊重不同民族的文化是民族团结的前提,只有这样,才能拉近民族与民族之间的距离。

还有同学认为,多开展民族文化交流活动可以加深大家的友谊,减少误解,从而增强民族团结。

最后,我们通过默哀和合唱《我和我的祖国》,来表达我们对祖国的热爱和团结一致的信念。

这个沉静和美妙的时刻让
我感受到了民族之间的深厚感情,让我意识到我们每个人都应该为民族团结付出自己的努力。

通过本次班会,我们深刻认识到了民族团结的意义和重要性,更加珍视和弘扬中华优秀传统文化,争做维护民族团结的积极参与者。

最新-2018学校民族团结工作总结精品

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最新-2018学校民族团结工作总结精品2018学校民族团结工作总结2018学校民族团结工作总结篇一:2018半年学校民族团结教育工作总结2018年上半年学校民族团结教育工作总结为深入开展民族团结教育,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的社会环境,2018年上半年,我们以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体,积极开展了民族团结教育工作,全区师生增强了对中华民族大家庭的认同感,增强了维护民族团结、维护祖国统一的责任感。

总结如下:一、主要工作:精心组织,周密安排。

为扎实有效地开展好民族团结教育活动,及时成立了民族团结教育活动领导小组,进一步建立和完善了工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局。

根据县教育局的安排意见,结合我学区的实际制定了开展民族团结教育活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。

加强领导,认真、精心组织实施,周密安排部署,使民族团结教育活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。

全校结合解放思想大讨论和创先争优活动,大力学习宣传党的民族宗教政策,学习上级领导部门关于维护稳定的一系列重要指示精神,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,提高了广大教职工的政治素质和顾大局观念。

在全学区上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。

加大宣传力度,营造浓厚氛围。

为使民族团结教育活动开展得有声有色,各级各类学校充分利用各种舆论宣传工具,包括宣传栏、板报、就、工作简报等,在紧张的课堂学习之余,充分利用晨会、班队会、思想品德课的时间,举办了民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动,开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动,大力宣传民族团结教育的指导思想及相关要求,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,各学校在校园中开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,以营造浓厚的氛围,形成了强有力的宣传声势,使民族团结教育工作深入各级各类学校师生心中。

民族团结主题班会总结

民族团结主题班会总结

民族团结主题班会总结
本次民族团结主题班会总结
为了加强学生对民族团结的教育和培养学生的民族自豪感,我校组织了一次主题班会,围绕民族团结展开了多角度的探讨与交流。

本次班会总结如下:
本次班会围绕着民族团结的重要性展开,旨在增强学生对民族团结的认识和理解,培养学生的民族自豪感以及促进各民族同学之间的交流与合作。

首先,我们邀请了一些优秀的同学进行了交流发言。

他们通过自己的亲身经历和所见所闻,向大家介绍了不同民族之间相互帮助、学习和交流的事例,表达了对民族团结的热爱和坚守。

接着,我们进行了互动游戏,通过组织学生们分组合作完成任务,增强了同学们之间的沟通和团队合作能力。

这样的活动不仅让学生感受到了团结的力量,更加深了大家对民族团结的理解。

我们还组织了民族文化集市,让学生们了解和体验不同民族的风俗文化。

不同的族群设置了展览摊位,展示了各自的传统服饰、习俗和食品等,为同学们提供了一个互相交流和学习的平台。

最后,我们进行了民族团结的誓言仪式。

全体同学和老师一起重温了民族团结誓词,进一步增强了大家对民族团结的责任感
和使命感。

通过这次班会,同学们对民族团结有了更深刻的认识和了解,进一步增强了自己的身份认同和民族自豪感。

同时,大家也通过交流与合作,建立了更紧密的联系和友谊,为构建和谐校园贡献了力量。

相信同学们会将这次班会的收获与主题扩展到生活中的各个角落,用行动去践行民族团结的精神。

希望同学们能够始终保持对民族团结的热爱和关注,为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。

民族团结教育主题班会总结(合集5篇)

民族团结教育主题班会总结(合集5篇)

民族团结教育主题班会总结(合集5篇)第一篇:民族团结教育主题班会总结民族团结教育主题班会总结为了让大家更深入理解什么是“民族团结”,为什么要加强“民族团结”,如何加强“民族团结”,激发全体同学的爱国热情,增强政治意识、团结意识和责任意识,根据学校加强民族团结教育活动计划和要求,我校从小学一年级到中学九年级共十八个班于2010年5月17日下午召开“爱在新疆——民族团结一家亲”的主题班会。

各班班主任接到任务后都非常重视,积极认真的准备。

和学生一起精心设计活动方案,同学们准备充分,体现了较强的组织能力、写作能力、编演能力,展现了他们的风采和创造力,形式新颖,内容丰富。

学校领导分年级组进行了推门听课,班会上,围绕民族团结主题,有真挚感人的故事讲述,有满怀激情的诗歌朗诵,有精彩动人的歌舞表演等。

班会活动中,学生成为主角,大家积极主动参与,场面热烈感人,教育气氛浓厚,使师生们受到了一次很好的民族团结教育。

“民族团结一家亲”、“三个离不开”的思想在主题班会活动中深入人心。

各班同学都展现了新时期中小学生积极向上的精神风貌,主题班会收到了良好的教育效果。

经检查,表现突出的班级有:二(1)、四(2)、五(1)、六(1)、七(1)、八(1)、八(2)、九(1)。

吐市职中 2010年5月18日第二篇:民族团结教育主题班会16中职纺织班民族团结一家亲主题班会一、主题班会目标1、知道民族团结的故事。

2、懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。

过程与方法:让同学们熟悉民族团结的内涵,要求学生明辩是非,时刻保持清醒的头脑,加强自己的责任感和使命感。

为增进民族团结而努力,不做有损民族团结的事。

情感态度与价值观:1、敬仰维护民族团结的人,培养各民族之间团结友爱的情感。

2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。

(特别是本班民族学生的事迹)。

二、主题班会实施方法1、运用多媒体课件渲染气氛,创设情景,激发学生兴趣。

2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。

民族团结班会总结

民族团结班会总结

民族团结班会总结
10月12日上午,我班同学共同开了一次以“民族团结,世界和平”为主题的班会。

通过此次班会,大家共同学习并发表感想,令我们更深入地了解了民族团结的意义及重要性。

新疆7.5事件对我国民族的团结来说是有不利影响的。

对于一个多民族的国家来说,民族大团结是国家社会稳定的基础之一,也是百姓幸福生活的前提之一。

班会上,我首先通过ppt的展示以及对相关资料的讲解,向大家介绍了此次新疆7.5事件的整个发生过程,以及此次事件的本质问题。

并且,我们共同学习了民族团结的重要性,学习了我国的民族政策的内容以及如何理性爱国。

经过这次的班会的教育,要关心社会问题,毕竟我们人民教师要了解社会并为社会的发展及稳定贡献自己的力量,成为社会主义事业的合格建设者及可靠接班人。

民族团结主题班会总结

民族团结主题班会总结

《民族团结主题班会总结》民族团结是社会稳定和国家发展的重要基石,是中华民族的生命线。

为了进一步加强同学们对民族团结重要性的认识,增强民族团结意识,营造团结和谐的校园氛围,我校于[具体时间]举办了一场以“民族团结”为主题的班会。

此次班会取得了圆满成功,现将总结如下:一、班会目的明确本次班会的目的旨在通过多种形式的活动和交流,让同学们深刻理解民族团结的内涵和意义,了解我国各民族的风俗习惯、文化传统等,增强同学们的民族自豪感和责任感,培养同学们的团结协作精神和爱国主义情怀,引导同学们树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观,共同维护国家统一和民族团结,为实现中华民族伟大复兴的国繁荣贡献自己的力量。

二、班会内容丰富多彩班会的内容涵盖了多个方面,包括民族知识讲解、民族文化展示、民族团结故事共享、主题讨论等。

在民族知识讲解环节,主持人通过生动形象的图片、视瓶和文字资料,向同学们介绍了我国是一个统一的多民族国家,共有 56 个民族,其中汉族是人口最多的民族,其他 55 个民族被称为少数民族。

同学们了解了各民族的分布情况、语言文字、宗教信仰、风俗习惯等基本常识,拓宽了知识面,增长了见识。

民族文化展示环节是本次班会的亮点之一。

各个班级的同学们精心准备了丰富多彩的民族文化节目,有蒙古族的马头琴演奏、藏族的歌舞表演、维吾尔族的手鼓舞等。

同学们通过精彩的表演,展示了各民族独特的文化魅力,让大家感受到了民族文化的博大精深和丰富多彩。

还有同学展示了自己制作的民族手工艺品,如剪纸、刺绣、陶艺等,让同学们对民族文化的传承和创新有了更深刻的认识。

民族团结故事共享环节更是感人至深。

同学们纷纷上台讲述了自己身边或者历史上的民族团结故事,如汉族和藏族之间的互帮互助、各民族共同抗击外敌的英勇事迹等。

这些故事让同学们深刻体会到了民族团结的力量和意义,激发了同学们的爱国热情和民族团结意识。

主题讨论环节是同学们深入思考和交流的环节。

主持人提出了一些关于民族团结的问题,如“如何促进各民族之间的交流与融合”“我们在日常生活中应该如何维护民族团结”等,同学们积极发言,各抒己见,提出了许多建设性的意见和建议。

2018年民族团结月活动总结-推荐版 (2页)

2018年民族团结月活动总结-推荐版 (2页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,下载后可编辑修改,推荐下载使用!==民族团结月活动总结根据州教育局关于开展《开展第27个民族团结教育月活动》的通知精神,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下:一、学校党支部先后2次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并确定了克州三小民族团结月工作领导小组成员,制定了民族团结月活动计划。

二、深入开展“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”主题教育,继续大力倡导xx提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

通过多种形式广泛组织开展学习讨论,深入理解社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和基本要求,从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会建设的战略高度,把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容,切实抓紧抓好。

三、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。

我校首先于5月8日召开教职工民族团结月动员大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了部分宣传材料,学校党支部办公室办了一期板报,学校教务、政教处召开班主任会议,对班级民族团结工作做出了具体安排,各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。

据统计,全校召开主题班会21班次。

班级内建立了民族团结公约,并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。

四、学校开展民族团结主题班会。

我校是民族小学,在5月19日和克州实验小学开展民汉学生“手拉手”活动。

五、本学期开展结对子活动,党员与班级,学校与外校,学生与学生结对子,效果良好。

六、大力开展爱国主义教育,主题班会在周一进行,教职工大会在周三召开。

七、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动,学校积极组织学生参加教育局组织的青少年民族团结画展。

八、在加强爱国主义、民族团结和反分裂教育方面,我们的做法是十分有效的。

2018小学民族团结活动总结

2018小学民族团结活动总结

上街完小民族团结活动总结根据漾濞彝族自治县教育局转发的《中共漾濞彝族自治县委办公室漾濞彝族自治县人民政府办公室关于印发<漾濞县首个“大理白族自治州民族团结进步日”系列活动工作方案>的通知》,我校按照县委办、政府部门及教育局的要求,切实按照文件要求开展宣传工作,认真组织相关活动,现将相关活动总结如下。

一、领导重视。

加强思想政治学习,学校召开了教师大会,李兰校长带来全体教师认真学习了上级文件精神及相关知识。

要求全体教师做好相关教育教学工作的同时,还要重视民族团结教育工作,全校师生要深刻认识到:汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开的民族团结的新局面;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。

团结稳定是福,分裂动乱是祸,这是颠扑不破的真理。

二、具体开展情况。

1.以漾濞彝族自治县文体局组织的“非物质文化遗产进校园”活动为契机,在全县范围内组织一次富有意义的民族团结教育活动。

通过这次活动,让学生进一步了解我县的历史文化和风土民情,充分感受我县优秀民族艺术的博大精深和无穷魅力,增强了全体师生传承和发展非物质文化遗产的信心,从而激发学生对传统民族文化的兴趣。

2.围绕“白州人民心向党,民族团结一家亲”为主题,组织一次征文比赛。

通过征文活动,挑选出了许建伟等13名学生的优秀征文上报。

3.利用升国旗讲话的机会,让全校师生了解民族团结的重要性,为活动的开展奠定了基础。

4.以中队为单位,开展“白州人民心向党,民族团结一家亲”为主题的班队会活动。

各中队队员通过知识分享、民间故事、介绍自己的民族等方式,开展了各色活动。

5.利用地方教材,让学生在了解自己家乡的同时,从小树立民族团结教育的意识。

6.出一期以“白州人民心向党,民族团结一家亲”为主题的黑板报,让学生更好了解民族团结的相关知识。

7.把民族团结教育工作渗透在各科教学中。

语文、品德与社会等课程,都可以把民族团结教育渗透到学科中;数学、科学等课程,在合适的条件下,也可以穿插相关知识。

民族团结主题班会总结

民族团结主题班会总结

民族团结主题班会总结民族团结主题班会总结校长、老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够在这里给大家总结一下我们学校的民族团结主题班会。

在这次班会中,我们以民族团结为主题,通过展示汇报、讨论交流等方式,加深了我们对民族团结的认识,提高了我们的自身的团结意识。

首先,我们通过展示汇报的方式了解了中国的民族多样性。

我们的同学们通过展示自己的家乡风情、民俗特色等来介绍自己所属的民族,从而使我们对中国各民族的文化和特点有了更加深入的了解。

通过这种方式,我们不仅认识到了中国是一个多民族的国家,也增进了各个民族之间的了解和沟通。

其次,我们在班会中开展了小组讨论和交流。

我们分成小组,对一些重要的问题进行讨论和探究,例如:如何加强不同民族之间的交流与合作,怎样认识和尊重不同民族的文化,如何共同维护民族团结等。

通过这次讨论,我们得出了一些有关民族团结的有效建议。

比如,我们可以加强学校与学校之间的交流,组织一些有关民族文化的展览和学习活动;我们可以互相尊重和包容,分享各自的文化特点,促进民族之间的交流和融合;我们也可以进一步加强对于民族团结的教育和宣传,提高学生的民族团结意识等等。

这些举措将有助于增进各民族之间的理解和团结。

此外,我们还进行了一些趣味活动,如民族歌舞表演、民族美食展示等。

这些活动不仅丰富了我们的班会内容,也为大家提供了一个了解不同民族文化的机会,让我们更加亲近和热爱我们的祖国,增强对于民族团结的认识。

通过这次班会,我们更加深刻地认识到了民族团结的重要性。

我们作为中华民族的一员,应该时刻保持团结意识,尊重并包容不同民族的文化,共同努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

我们要知道,只有团结才能战胜困难,只有和谐才能共创辉煌。

最后,我想借此机会感谢组织这次班会的老师们,感谢同学们的积极参与和付出。

相信通过我们的努力,我们的班集体会更加团结、更加和谐,我们的学校也将充满着民族团结的力量。

谢谢大家!。

一(1)中队 民族团结一家亲主题队会总结

一(1)中队 民族团结一家亲主题队会总结

民族团结共建美好家园主题队会总结
中心小学一(1)中队
活动时间:2018年3月23日(星期五下午第一节)
活动地点:一(1)班教室
活动目的:民族团结祖国繁荣团结就是力量
我们祖国是一个由56个民族组成的大家庭。

56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家,中华民族的每个民族都血脉相连着,每一个民族也都有着多彩缤纷的风俗习惯。

今天我们一年级(1)班的学生利用队会课的时间,开展了“民族团结,56个民族是一家”的主题队会。

在这次主题班会活动中,同学们一起了解了各民族的风俗习惯,欣赏汉、彝、蒙、维的民族音乐歌曲,体验少数民族的游戏、民俗。

充分感受了民族文化的魅力,增强了民族团结意识。

同学们在一首《爱
我中华》的歌声中,结
束了本节对会课,课虽
然结束了,孩子们却结
下了深厚的友谊,下课
了,孩子们还舍不得离
开。

所以我们坚信,只
要每个人都携起手来,
珍视民族团结,多做有
益民族团结的事情,我
们民族的力量就会凝聚
在一起,我们伟大的祖
国就会以新的姿态屹立
在世界民族之林。

我们也坚信,各民族同学之间团结友爱,遇事先想到别人,肯帮助有困难的学生学习。

懂得团结友爱、共同进步,
一(1)中队
2018年3月23日。

《民族团结楷模》主题班会总结

《民族团结楷模》主题班会总结

民族团结楷模主题班会总结
一、活动背景
为深入贯彻落实党的民族政策和团结稳定工作方针,弘扬民族团结精神,加强学生的民族团结意识,促进学生之间的了解和友谊,我们在学校举办了以“民族团
结楷模”为主题的班会活动。

二、活动内容
1. 回顾先辈楷模
通过介绍近年来的民族团结楷模人物,让同学们了解先辈们的故事与精神,激发他们的学习热情和追求卓越的动力。

2. 认识不同民族
每个班级同学得到一张名片,上面有一种民族的介绍和文化,让同学们可以通过此活动认识各个民族的文化和历史背景。

同时,同学们也就此话题进行了深刻的探讨,互相交流、交换不同视角看待问题。

3. 团体活动
为了增进同学之间的团结和合作,我们举办了两个小组比赛:叠纸鹤和合唱比赛。

同学们通过合作解决问题的过程,加强了对他人的信任,增进相互间的感情。

4. 总结讲话
最后,班主任为同学们总结了此次活动的意义和收获。

他指出:班会不仅仅是一个传统的教育形式,更是团结和合作精神的实践,是让学生迈向成功之路的关键步骤。

三、结语
通过此次班会,同学们增强了民族团结意识,了解了不同民族之间的文化差异,并且加深了彼此之间的了解和信任。

本次活动是一次成功的班会,体现了学校团队合作和教育水平的不断提高。

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2018民族团结主题班会总结进一步引导学生学习民族历史,了解民族文化,提高民族团结意识,弘扬民族精神,增强学生民族自豪感。

现将开展工作总结如下:一、成立以校长为组长,学校行政领导及各班班主任教师为成员的专项领导小组。

传达上级文件精神,落实工作任务和专责人员,制订实施方案,扎实有效的开展民族团结教育活动。

二、切实增强做好民族团结教育工作的责任感和紧迫感加强民族团结教育,事关实现全面小康社会的奋斗目标,事关建设中国特色社会主义事业的全局,事关国家的统一和长治久安。

实践证明,国家的繁荣富强、社会的和谐发展必然要求切实维护民族团结。

牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,进一步增强稳定压倒一切的意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,人人争做民族团结的维护者和促进者。

三、利用教材,引导学生了解民族历史文化。

我国是一个多民族的国家,每个民族的历史,文化,宗教,风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们的历史文化的光彩唤醒学生的民族自豪感。

我校针对学生的年龄特点选择合适的教材,利用班会、队会、晨会时间,积极民族团结教育工作,主要做法是:学生以《民族常识》教材为主,通过教材的阅读,让学生从《民族常识》读本中了解中华中华民族的构成,掌握了解我国国情,从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家意识和民族精神。

四、开展主题系列活动,提高学生民族团结意识。

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族自豪感,提高民族团结意识。

丰富多彩的少先队活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:1、个班利用班会课,开展民族团结一家亲演讲活动。

2、在国旗下演讲活动。

3、开展民族团结的黑板报评比活动。

民族团结,祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题。

我校将在以后的工作中,不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在孩子们的心灵中播下中华民族是一家的种子。

民族团结主题班会总结[2]在民族团结教育月到来之际,我校全面贯彻区教育局、团区委的文件精神,结合我校教师、学生思想现状开展了一系列民族团结教育活动。

现总结如下:一、将丰富多彩的德育实践活动与民族团结教育结合起来。

1、民汉伙伴参加扶贫帮困献爱心红领巾跳蚤市场义卖活动每年一届的德育实践周已经成为第八小学学校德育工作的亮点。

多年来,学校德育工作形成了以德育科研为先导,主题活动为载体,学科德育渗透,校本德育特色,校内外德育资源优势互补,构建学校、家庭、社会和谐育人环境的德育模式。

让学生在丰富多彩的体验活动中成长、收获、受到教育,是第八小学德育工作的出发点和落脚点,本次德育实践周的活动主题为勤实践、重感悟、促团结、共成长。

5月9日下午,第八小学在步行街开展了扶贫帮困献爱心,红领巾跳蚤市场义卖活动,参加此次活动的是四、五年级各班的学生。

按照学校的要求,各班积极行动,慷慨解囊,开展爱心义卖,达到了奉献爱心和育人的双重目的。

下午5:30活动正式开始,活动现场气氛非常热闹,叫卖声、讨价声、还价声、欢笑声声声入耳。

仅仅2个小时的时间,所有物品全部售罄,义卖活动共筹集资金4000余元,此次爱心义卖所得,一半留作班费,一半将作为学校的爱心基金,用来帮助贫困的学生,使他们也能在爱的阳光下茁壮成长!2、民汉伙伴积极参加区书信写作比赛为了在我市少年儿童中继续传播中华民族优秀书信写作的良好习惯,巩固我市成功创建全国闻名城市成果,提升城市的文明指数和市民素质,市邮政局、区文明办、区教育局、电信公司联合开展了克拉玛依第十届爱祖国爱家乡少儿书信写作比赛。

我校德育处、少先大队、语文教研组围绕爱祖国爱家乡这一主题,结合全国文明城市创建活动期间开展的主题队会、读书读报、体验教育、征文、绘画比赛、少先队雏鹰争章等各类教育实践活动,引导少先队员通过书信这一载体,感受传统书信文化的特殊魅力,以此相互学习,加深沟通,增进交流,分享文明是城市之魂,美德是立身之本和谐共处及生活中的文明行为,促进社会的和谐。

使少先队员们懂得文明行为应从基础做起,也使队员们深深体会到把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每个公民的事。

只有齐心协力从点滴做起,从现在做起,从小事做起,为文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。

经过层层推选,学校评选出了165名同学的优秀书信作品代表学校参加区级比赛。

3、财商课堂《我是小小财政部长》针对目前学生买零食、花钱大手大脚等不良习惯,我校德育处、少先大队结合学校第十三届德育实践周系列活动,在3-5年级学生中开展了为期一周的《我是小小财政部长》当家理财活动。

德育处设计了当家理财活动记录表,指导学生和家长一起预算一周消费总额,由学生管理预算经费并详实记录每天的支出、总额结余等;鼓励学生体验用一元钱买最多的、最实用的物品;最后写一写自己当家的酸甜苦辣,并请家长对本次活动进行评价。

前松后紧、入不敷出的窘迫境遇让同学们体会到了当家理财的不易,也意识到勤俭节约的重要性。

家长一致认为此项活动意义重大,应多开展此类活动。

本次活动中,当家有方、体会深刻的50名同学受到少先大队部的表彰。

4、召开民族团结一家亲团结之花处处开主题队会中国自古以来就是一个多民族的国家,56个民族兄弟姐妹们劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。

新疆一个土地面积占全国六分之一的省,就占有55个民族兄弟姐妹。

各民族都有悠久的历史和丰富的文化,为了进一步加强民族团结教育工作,使学生了解各少数民族文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯,让民族团结之花处处开,2月21日下午,第八小学利用班会课开展了民族团结一家亲团结之花处处开的主题班队会活动。

开学的第一次班会课,各年级各班都做了充分的准备,大家围绕民族团结一家亲的主题展开班队会。

六年五班的全体队员精神抖擞,以小队汇报的形式表达对民族团结的认识。

主题队会在嘹亮高亢的《爱我中华》的歌声中开始,在轻松欢快的三句半《我们都是一家人》和抒情悠扬的诗歌《民族大团结》中延伸,在民族团结优秀人物《阿里木资助贫困学生》的故事中升华,在整齐深情的《刀郎舞》中结束。

各班同学都以丰富的活动深深体会到民族团结的重要性,只有各民族团结起来,齐心协力,才能促进新疆的发展,才能使我们生活的家园更加美好。

不仅如此,在5月民族团结月中,第八小学又开展了以民族团结为主题的班队会展示活动。

5月23日下午,四年级三班的《民族团结一家亲》主题队会拉开了民族团结主题队会的序幕,班主任和学生一起精心设计活动方案,以课件的形式把发生在我们校园和班级里民族团结的感人事迹呈现出来,收集整理了许多民族团结的故事,并把它制作成多媒体课件,图文并茂,使班会主题更鲜明,形式更新颖,内容更丰富。

队会展示活动中,有主持人过度自然、承上启下的节目串词;有真挚感人的故事讲述;有生动活泼的小品表演;有热情洋溢的民族舞蹈;有温馨的诗词朗诵、书法展示;有感人肺腑的民族团结三句半等。

班会在陶笛演奏《掀起你的盖头来》中圆满结束,精彩的表演博得了全体师生的阵阵掌声。

这次班会,,教育气氛浓厚,使师生们受到了一次很好的民族团结教育,更加坚定了维护民族团结的信心与决心,同时也展现出了新时期小学生积极向上的精神风貌,主题队会收到了良好的教育效果。

5。

开展增进民族团结、法律伴我成长法制宣传教育活动5月9日下午,第八小学在报告厅隆重举行了防暴力、防恐怖少年儿童如何自救案例讲析的法制宣传教育活动,此次教育活动是由区司法局与区教育局联合举办的,旨在加强在校学生思想道德教育工作,进一步推动法治进学校,加深各民族学生之间的友谊。

活动特请油城专业律师、讲师亲临学校,义务为学生进行民族团结以及相关法律知识的交流宣传互动活动。

克拉玛依市众信律师事务所惠晓梅律师,以防暴力、防恐怖为主题,为第八小学六年级全体师生讲析了少年儿童面对暴恐事件如何自救。

在讲座过程中,惠律师联系昆明、乌鲁木齐、广州火车站发生的暴力恐怖事件,分析了严峻的当前形势及暴恐袭击的特点,提醒同学们一定要树立防暴力、防恐怖的意识,要从小树立维护民族团结,维护新疆的稳定;懂得作为小学生应该努力学习科学文化知识,拒绝非法宗教,用知识武装自己的头脑,将来成为祖国的栋梁之才。

此次讲座作为我校民族团结工作的重要组成部分,不仅很好地引导了我校的青少年学生自觉维护民族团结和祖国统一,自觉遵守法律法规,自觉抵制非法宗教活动和宗教极端思想的渗透,而且使同学们懂得了面对暴力恐怖,绝不能逆来顺受或以暴治暴;在与不法行为作斗争时一定要运用智慧,讲策略。

6、举行迎六一新队员入队仪式今年是中国少年先锋队第六十五个建队日。

在这个特别的日子里,第八小学大队部于5月29日下午,隆重举行一年级新生的入队仪式,欢迎122位一年级的小朋友光荣加入中国少年先锋队组织。

下午4点整,所有准备入队的一年级学生都已经面带笑容,怀揣着欣喜与激动站定。

在激昂的出旗曲中,他们精神饱满,眼神坚定,对祖国的未来充满了信心。

仪式上,大队长谢镕潞同学宣布了新生入队名单,由五年级的大哥哥大姐姐为他们戴上了鲜艳的红领巾,当一条条鲜艳的红领巾在新队员胸前飘起时,新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。

接着新队员在队旗下庄严宣誓,表示他们决心听从党的教导,努力成为社会主义建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。

接着,一年级新生代表柔菲娜同学在发言时,表达了全体新生的兴奋与激动,并用稚嫩的话语表决心。

五年级的大哥哥纪俊丞向新入队的少先队员表示了热烈的欢迎。

最后大队辅导员讲话,祝他们在队旗下茁壮成长,做一个诚实、勇敢、活泼、团结的少先队员。

学校少先队大队部通过本次活动,激励少先队员,努力学习,不断磨练自己,用自己的实际行动,为队旗增光添彩。

入队仪式在准备着为共产主义事业而奋斗,时刻准备着的呼号声中结束。

7、开展端午文化融情交流活动又是一年粽飘香,在一年一度的端午节即将来临之际,第八小学邀请各班家长代表、课外辅导员等嘉宾,于5月28日下午举行了一场别开生面的民汉小伙伴包粽子比赛。

在包粽子之时,小伙伴们不忘弘扬端午节的传统文化,各班以不同的形式讲述端午节的来历,一说为纪念爱国诗人屈原、一说为纪念名将伍子胥,还有一说是纪念孝女曹娥救父感天动地的事迹。

民汉小伙伴,如数家珍般的介绍端午包粽子、赛龙舟、放莲花灯、撮五彩线,插菖蒲、艾叶,饮雄黄酒等习俗,高声朗诵关于端午的诗歌,五年级三班班主任柏灵芝老师还深情地吟诵了楚辞屈原的《橘颂》。

接下来大家一起动手包粽子,在一片祥和的节日氛围中,老师、家长和孩子们一起,相互帮忙,互相协作,折粽叶、填糯米、裹叶子、扎线一道道工序有条不紊地进行着,忙得不亦乐乎。

望着盘满钵满的粽子。

孩子们笑了,家长笑了,老师也笑了。

家校合作共育民族团结花,浓情端午,粽叶飘香,传统文化飘香,这香,飘在民汉小伙伴童年的天空。

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