高中美术老师教学计划
高中美术教师工作计划
高中美术教师工作计划
1. 给学生介绍本学期的教学内容和学习目标。
2. 组织学生参观美术展览,拓展他们的艺术视野。
3. 安排学生进行素描、水彩和油画等不同艺术形式的实践课程。
4. 组织学生进行创意作品设计和制作,鼓励他们发挥想象力和创造力。
5. 培养学生欣赏艺术作品的能力,引导他们进行美术作品的评论和分析讨论。
6. 定期评估学生的作品,给予具体的指导和建议,帮助他们提高艺术水平。
7. 协助学校美术展览的布置和组织工作,展示学生的优秀作品。
8. 参加学校举办的艺术活动和比赛,带领学生展示他们的作品并与其他学校交流。
9. 跟进学生的学习进度,及时发现问题并进行辅导。
10. 积极与家长沟通,了解学生在艺术学习中的情况,共同关
注学生的发展。
高中美术教学计划以及组计划
高中美术教学计划以及组计划一、教学计划1. 教学目标本教学计划旨在培养学生的美术素养,提高他们的审美能力和创造力,培养学生对美术的兴趣和热爱,以及发展他们的美术表现能力和艺术批评能力。
2. 教学内容(1)美术基础知识:包括色彩、构图、透视、素描等基本技法的学习和实践。
(2)艺术史:通过学习不同时期和不同地区的艺术作品,了解艺术发展的历程和不同艺术流派的特点。
(3)创作实践:通过各种材料和媒介进行创作实践,培养学生的创造力和表现能力。
3. 教学方法(1)示范教学:教师通过示范展示各种绘画技法和创作方法,引导学生学习和实践。
(2)互动讨论:教师与学生进行互动讨论,激发学生的思考和创造力。
(3)实践操作:学生通过实际操作,进行绘画和创作实践,提高他们的实际操作能力。
4. 教学评价(1)作品评价:通过对学生作品的评价,评估学生的创作能力和艺术表现能力。
(2)学习笔记评价:通过对学生的学习笔记的评价,评估学生对美术知识的掌握程度和理解能力。
(3)口头表达评价:通过对学生口头表达的评价,评估学生的思维能力和表达能力。
二、组计划1. 组织架构(1)教学组长:负责协调和管理教学组的工作,组织教学计划的制定和实施。
(2)教师成员:负责具体的教学工作,包括教学内容的讲解、示范和评价。
2. 工作分配(1)教学组长负责制定教学计划和组织教学组的工作。
(2)教师成员根据教学计划进行具体的教学工作,包括课堂讲解、示范和评价。
3. 教学资源(1)教室:提供良好的教学环境和设施,如黑板、投影仪等。
(2)教具和材料:提供适当的教具和材料,如颜料、画笔、画布等。
(3)艺术作品:提供不同时期和不同地区的艺术作品,供学生学习和欣赏。
4. 教学活动(1)课堂讲解:教师通过讲解美术基础知识和艺术史知识,引导学生对艺术作品的理解和欣赏。
(2)示范教学:教师通过示范展示各种绘画技法和创作方法,引导学生学习和实践。
(3)创作实践:学生通过实际操作,进行绘画和创作实践,提高他们的实际操作能力。
高中美术课程教学计划(实用8篇)
高中美术课程教学计划(实用8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中美术教学计划集合10篇
高中美术教学计划集合10篇高中美术教学计划篇1一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标本学期我的教学工作将总结以往的教学经验,针对于初一年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。
以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。
设计和手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。
并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。
让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。
三、具体工作①继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。
②课堂教学活动.加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。
在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。
”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。
针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点,针对知识的高要求,学生对知识的探索和研究的心理。
我在课堂讨论交流,分工合作,资料调查,情境模拟和角色扮演,欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的兴趣和技能。
四、教材的特殊处理1.新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。
2.一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。
为克服这一不足,我在教学准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。
3.根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。
高中美术组教学计划(选3篇)
高中美术组教学计划(选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中美术教学计划
高中美术教学计划高中美术教学计划「篇一」一、学生情况分析:大部分学生初中没有系统的上美术课,所以对美术课已经麻木了,不明白美术课在塑造健康心理、提高个人素质方面起到了不可替代的作用。
一幅经典的画所包含的直观形象和丰富的哲理会影响人们的生活。
但是由于一定的生活经验和知识积累,学生的理解能力得到了提高,可以接触和吸收一些绘画甚至美术领域固有的优质文化。
这也是对他们个人艺术修养的一种熏陶和提高。
二、教材分析:《美术欣赏》是普通高中美术学科的一个内容系列,是义务教育美术课程之后,在学习领域基础上的更高层次的拓展和延伸。
艺术欣赏活动可以帮助学生在欣赏、识别和评价艺术作品的过程中逐步提高审美能力,形成热爱自己文化、尊重世界多元文化的情感和态度。
三、教学目标:1、认知目标:1)学会从各种艺术作品中感受艺术的语言美。
2)掌握外国绘画不同时期的画家及其作品。
3)了解优秀的建筑和雕塑,感受它们的内在表达语言。
2、了解目标:1)学会分析一些优秀画作的艺术特征。
2)能讲一些有代表性的美术作品。
3)理解和欣赏一些艺术作品的特点和语言。
四、具体实施措施:1、在课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,在艺术欣赏课中发挥美育主渠道的作用,认真学习教学大纲,透彻理解教材,熟练运用各种教学方法,尤其是先进的教学媒体,让学生成为真正的学习主人。
充分发挥信息技术的优势,使高中美术欣赏课与网络信息技术合理整合。
利用计算机课件教学,让学生接触信息技术,通过信息技术手段和渠道了解艺术。
也可以经常改变一些形式,让信息技术和美术很好的融合,被学生接受和欢迎。
以实现课堂教学的改革与创新,形成自己的教学风格。
真正提高学生的整体素质。
2、课堂教学的延伸为了培养学生的自觉和自主学习能力,学生可以利用课余时间,通过网络信息技术,从网上搜集一些课本上没有涉及到的内容,可以是优秀的美术作品,优秀的画家或者画家生活中的趣事等。
以及关于艺术的各种知识内容。
为了培养他们的积极性和主动性,很容易通过互联网庞大的信息资源库找到一些书本上没有的艺术知识。
关于高中美术教学计划三篇
关于高中美术教学计划三篇高中美术教学计划篇1一、指导思想为了使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。
具体目标如下:1.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。
2.提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力3.发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。
4.提高学习的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。
二、学情分析1.基本情况___班共___人,男生___人,女生___人;本班相对而言,数学尖子约___人,中上等生约___人,中等生约___人,中下生约___人,后进生约___人。
2.我所执教的215班均属普高班,学生自觉性差,自我控制能力弱,因此在教学中需时时提醒学生,培养其自觉性。
同时,由于初中课改的原因,高中教材与初中教材衔接力度不够,需在新授时适机补充一些内容。
因此时间上可能仍然吃紧。
同时,其底子薄弱,因此在教学时只能注重基础再基础,争取每一堂课落实一个知识点,掌握一个知识点。
三、教材分析我们采用的教材是人教版必修教材,本册教材共分两章:第四章《三角函数》和第五章《平面向量》。
三角函数的主要内容有:任意角的三角函数概念、弧度制、同角三角函数间的关系、诱导公式、两角和与差的`三角函数、二倍角的三角函数以及三角函数的图象和性质、已知三角函数值求角等。
难点是弧度制的概念、综合运用__公式进行简单三角函数式的化简及恒等式的证明周期函数的概念,函数y=Asin(ωx+φ)的图象与正弦曲线的关系。
平面向量主要内容是向量及其运算和解斜三角形,向量的几何表示和坐标表示、向量的线性运算,平面向量的数量积,平面两点间的距离公式,线段的定比分点和中点坐标公式,平移公式,解斜三角形是__的重点,而向量运算法则的理解和运用,已知两边和其中一边的对角解斜三角形等是__的难点。
高中美术教学计划(精选13篇)
高中美术教学计划高中美术教学计划高中美术教学计划(精选13篇)时间是箭,去来迅疾,我们的教学工作又将续写新的篇章,请一起努力,写一份教学计划吧。
相信大家又在为写教学计划犯愁了吧,下面是小编整理的高中美术教学计划(精选13篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
高中美术教学计划1一、培养目标:美术高考培训主要培养的是各大高等美术院校所需的美术类专门人才,能适应高等美术院校教学的新生力量,为社会美术事业的发展培养初级人才。
二、培养规格:(一)基本素质要求热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,具有爱国主义、集体主义、社会主义觉悟和良好的思想品德,具有敬业精神、团队精神,具有认真的学习态度、较好的文化、道德修养和健康的心理素质,良好的行为习惯。
(二)专业知识要求:1、掌握美术专业必须的基础理论知识(透视、结构、解剖、色彩配色原理)2、较强的美术鉴赏能力。
3、扎实的美术造型能力。
4、良好的美术考学心理,认识美术院校的招考规律。
(三)文化要求:巩固原有文化基础,在基础较弱的课程上有一定的提高。
三、培训时间:周六、周日四、专业课程培训素描素描是造型艺术的基础,是美术专业必修的基础课,素描又是一门独立的艺术形式,是美术院校高考主要考试科目之一。
可以使学生掌握素描的基础知识,基础理论和基本技能,使学生拥有整体观察方法及形体结构、透视和穿插关系的理解,以及掌握素描表现的基本方法,并进行深入塑造(长期和短期作业相结合),最终通过素描教学,培养学生健康的审美观,提高学生的文艺修养和鉴赏水平。
第一阶段--掌握单色石膏形体1、石膏几何形体(单体)多角度训练(临摹、写生、默写(根据考试题目、内容及要求,对形体结构进行记忆再现描绘)2、石膏几何形体组合练习3、石膏切面静物训练第二阶段--掌握静物素描规律1、静物单体练习、不规则静物2、静物组合练习3、静物材质练习4、静物色调控制--灰调、对比调...第三阶段--掌握石膏人像的结构与体积1、石膏五官训练2、石膏切面像训练3、石膏面像训练4、石膏胸像训练、细节训练第四阶段-掌握人像的结构与比例及写生1、素描半身像2、素描男青年、女青年技巧及规律3、素描中老年人技巧及规律4、素描人像默写色彩“色彩是绘画的生命”。
高中美术教师教学计划
高中美术教师教学计划课程概述高中美术教育是一门以美术技能与文化知识为基础,通过艺术创作实践培养学生综合素质的学科。
本课程将围绕画面构成、色彩运用、材料技法、艺术知识等方面展开教学,旨在培养学生的美术素养、审美能力和文化素养。
教学目标本课程的教学目标主要包括以下几个方面:1.培养学生的美术素养。
通过教学,让学生能够熟练掌握画面构成、色彩运用、材料技法等基本技能,从而能够独立完成艺术创作。
2.培养学生的审美能力。
通过分析和欣赏名画、名家作品,让学生学会欣赏艺术作品,提高其对美的感受和认识。
3.培养学生的文化素养。
通过授课和讨论,让学生了解美术与人文、历史、社会等方面的联系,提高其综合素质。
教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个方面:画面构成画面构成是美术创作的基础,教学内容主要包括以下方面:1.线条构成。
让学生学会通过线条的粗细、长短、曲直等方面来构成画面。
2.空间构成。
让学生学会通过透视、错觉等技巧来构造画面空间。
3.造型构成。
让学生学会通过形态的变化来表现画面的主题内容。
色彩运用色彩运用是美术创作中不可缺少的元素,教学内容主要包括以下方面:1.色彩理论。
让学生学会通过色相、明度、饱和度等方面来理解色彩的运用。
2.色彩搭配。
让学生学会通过对比、互补等搭配方式来运用色彩。
3.色彩表现。
让学生学会通过色彩对主题内容进行表现。
材料技法材料技法是美术创作中实际的技术支撑,教学内容主要包括以下方面:1.常用绘画材料。
包括铅笔、彩铅、水彩等绘画材料,让学生学会选择和使用不同材料。
2.常用绘画技法。
包括素描、水彩、油画等绘画技法,让学生学会掌握多种技法。
艺术知识艺术知识是美术教育中必不可少的一部分,教学内容主要包括以下方面:1.名画和名家。
教授有代表性的名画、名家作品,并分析作品的构成、色彩、主题等方面。
2.艺术史和文化。
让学生了解美术史和文化,以及美术与文化、历史、社会等方面的联系。
教学方法本课程的教学方法主要采取以下几种:1.讲授法。
2024年高中美术教学工作计划范文(三篇)
高中美术教学工作计划范文美术学科已经在课程改革中发生了综合性的变化。
新的学期,在现有的课程改革的基础上美术学科的课程改革还将更加深入地进行。
面对美术学科在社会发展,教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将继续以课堂教学研究为基本点,狠抓____分钟的课堂教学效率,联系学生的日常生活,采用学校提出的三段式教学方法,努力提高教育教学质量。
为更好的完成本学期的教学目标,教学任务,现制定出本学期工作计划如下:一,指导思想:进一步____和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二,教学目标:本学期我只担任高二年级的美术教学工作,我将根据以往的教学经验,针对于高年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将鉴赏赏,绘画,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握美术鉴赏的基本方法,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。
并在教学当中注重培养学生的观察、审美、记忆、思维、想象和动手能力的提高。
让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。
三、具体工作:①继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。
②课堂教学活动。
加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。
四、教材分析处理:1、美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。
美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。
新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。
2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。
为克服这一不足,我在教学将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。
2023高中美术教学计划汇总九篇
2023高中美术教学计划汇总九篇高中美术教学计划篇1根据美术学科学习规律以及美术专业高考的要求,同时根据级美术生的实际学习情况及课时安排,制定了高一至高三大致的美术教学计划与设想:高一:上学期:注重绘画基础与兴趣的培养,课程设置为:素描基础知识――单个石膏几何形体的临摹——组合石膏几何形体的临摹——组合几何形体的写生——静物素描临摹下学期:静物素描临摹(先结构素描后调子素描)——静物素描写生——石膏五官的临摹——石膏五官形体的写生——石膏五官形体的组合写生高二:上学期:石膏头、胸像的临摹——石膏头像的写生——人物头像的临摹——色彩基础知识——静物色彩临摹+整学期的速写临摹、写生(利用晚辅导时间进行)下学期:人物头像临摹——人物头像默写——静物素描——色彩静物临摹——色彩静物写生+整学期的速写临摹、写生(利用晚辅导时间进行)高三:上学期:人物头像、人物带手临摹——人物头像默写——人物头像写生——人物带手临摹、写生——静物色彩写生——静物色彩默写——风景临摹+速写写生+设计基础+针对性强化训练下学期:全面进入高考备考阶段,针对学生情况及报考院校作针对性强化训练+组织安排专业考试。
高中美术教学计划篇2—学年第学期美术教学工作已经展开,为做好本学期的教学工作特作如下计划。
美术学科是教育阶段必修的艺术文化课程。
它在实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育中,承担着对学生进行审美教育和培养学生的美术知识及初步的美术技能的任务。
美术学科的特点和功能决定了它具有激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力的独特作用。
本学期美术课本着教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性的原则,提供创造活动最适宜的环境。
在美术教学活动中,提高学生对美术作品的鉴赏能力是作为本学期重要的内容和目标。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,一直以来我都积极学习。
2022高中美术教学计划3篇
2022高中美术教学计划3篇高中美术教学计划篇1根据美术学科的特点,我们将用新的教育思想观念和素质教育理论来指导教育教学工作,以推进课程改革的进程,现特制定下列教研计划:一、指导思想:本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。
二、本学期的任务目标:1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。
2、进行了欣赏教学的研讨及优秀案例的分析学习。
针对欣赏教学中的难度,组织教师学习欣赏教学的有关方法,从中总结出自己适用的教学方法,避免以往教学的枯燥,改变教师一人唱独角戏的局面,使欣赏教学收到良好的'效果。
3、根据学校安排,本学期美术组将于第七周进行教研活动展示,通过美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。
4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。
三、方法和措施:1、根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。
3、通过教学研讨活动展示,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。
5、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。
高中美术教学计划篇2(1)、课程分析“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列,是在义务教育阶段美术课程中“欣赏?评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸,高中美术鉴赏教学计划。
高中美术教学工作计划
高中美术教学工作计划高中美术教学工作计划日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,立即行动起来写一份计划吧。
什么样的计划才是好的计划呢?下面是店铺收集整理的高中美术教学工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中美术教学工作计划1一、课程简介(一)课程教学目的与任务:素描是美术专业学习的基础课,也是一门独立的艺术。
通过素描课程的学习,使学生基本上掌握基本的造型原理,规律及表现方法,培养学生正确的绘画观察方法,使学生拥有好的绘画技巧和独立的艺术创作能力,提高艺术修养并为顺利升入美术类高等院校低奠定坚实的基础。
(二)课程教学的总体要求:通过课程理论讲授、教师示范技法演示及个别指导训练,要求三个月内学生掌握素描的方法与步骤:石膏、人物写生、表现出对象的形体结构、质感、体感感、空间感、光感,最终能够独立完成素描艺术创作。
(三)课程的基本内容:静物结构素描、静物全因素调子素描、石膏、人物头像、人物半身带手,人物全身二、课程教学总体安排(一)学时分配建议表学时分配建议表(二)考试方式:考试方法:根据开设课程每月测试一次成绩构成:构图30%,形体40%,塑造30%三、课程教学内容及基本要求(一)静物结构素描(7课时)1、教学目的与要求(1)目的:让学生全面了解线条在画面中的作用,透视关系对画面的影响:线条对画面虚实关系的作用。
(2)要求:学生充分掌握构图的基础知识,能严谨的运用透视理论,空间表达手法来处理物体的结构、虚实、质感。
2、教学重点与难点(1)教学重点:构图、结构、质感、虚实空间的线条表现。
(2)教学难点:透视(平行透视、成角透视、圆形(曲线)透视)(3)教学方法:利用多媒体进行教学,结合具体的图例分析、课程讲授、示范与实际训练相结合。
4、教学主要内容:(1)透视的原理认识与应用A、平行透视。
B、成角透视。
C、曲线(圆形)透视。
(2)内结构与外结构(3)结合几何形体的表现(4)构图学基础知识(5)线条与空间的关系(6)曲线形体的表现5、作业练习:几何组合形体训练5张、曲线组合形体训练10张。
高中美术老师教学工作计划5篇
高中美术老师教学工作计划5篇高中美术老师教学工作打算1一、同学状况分析1.是由于专业学习耽搁了不少文化课,特殊是100%的美术生,自去年10月以来几乎没有正常上课。
2.是不少选择艺术专业的考生文化底子较薄。
3.是时间紧,艺术生考完专业考试只剩3个月的文化课复习时间,若按文化生的学习打算去复习明显不够全面。
二、突破口:合理的学习方法艺考生在最短的时间里,要让成果最大化,必需指导同学把握合理的学习方法:1.是坚决志向,增添信念,坚韧拼搏:成功属于迎难而上、坚韧不拔、坚韧拼搏、勇往直前的人。
要做到这点必需要有坚决信念。
而信念的得来在于对客观状况的全面熟悉:一方面要让同学看到:复习时间短,内容多,基础差,困难多。
另一方面又要看到自己在专业课上有优势,文化课成果要求也较低。
第三也是最重要的一点,明确同学的潜能很大。
专业课能通过说明同学很有才华、有力量。
假如能把学习专业课的精神用到文化课的学习上,那文化课肯定会到达高考录用的要求。
2.是让同学不断提高自己的心理素养:同学们在高考复习过程中,会遇到许多困难,例如:基础差跟不上;想学,又学不进去;考试成果都很低……等等。
这些都会引起同学心理上的冗杂活动,产生烦躁、焦虑、紧急等不良心情,这些不良心情将影响同学的学习和健康,最终将影响抱负的实现。
因此要不断转变观念,准时调整心情,使自己始终在一种良好健康的心理状态下学习,才会充分发挥其身心潜在的力量,制造性地学习,实现跨越式地进步!3.是学习中要擅长抓重点上课用心听讲,课后仔细复习这是学习过程中的两个重要环节,抓住这两个环节是提高学习成果的重要途径。
同学一天的时间,大部分在课堂上,充分利用课上时间,提高课堂效果。
这是学习成果好的同学共同的特点。
(1)如何听讲?怎样才能提高课堂效率呢?要做到两点:①精力要集中,听课要用心。
②主动思维。
上课不是被动地听,而是跟着老师的思路进行思索,还要在听懂地基础上主动地记,力争在课上记的越多越好。
高中美术老师教学计划5篇
高中美术老师教学计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、工作总结、应急预案、实习心得、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work summaries, emergency plans, internship experiences, document documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!高中美术老师教学计划5篇通过制定教学计划可以提高我们的思维能力,一般在教学任务开始之前,教师都会提前制定好教学计划,以下是本店铺精心为您推荐的高中美术老师教学计划5篇,供大家参考。
高中美术教师学期工作计划
高中美术教师学期工作计划
本学期工作计划
1. 组织学生参加各类美术比赛和展览,培养其竞赛意识和展示能力。
2. 组织学生参观美术展览和画廊,拓宽视野,激发学生的创作灵感。
3. 定期举办学生作品展,展示学生的美术成果,激励学生更加努力学习美术。
4. 组织学生参加美术实践活动,如素描写生、风景写生等,提高学生的实际绘画能力。
5. 组织学生参加美术社团活动,培养学生的团队协作能力和组织管理能力。
6. 定期与家长沟通学生的学习情况,了解学生的学习动态,及时解决学生的问题。
7. 指导学生针对艺术类考试进行准备,提高学生的应试能力。
8. 关注学生的心理健康,帮助学生排解压力,建立良好的学习氛围。
高中美术教师教学计划8篇
高中美术教师教学计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中美术老师教学工作计划
高中美术老师教学工作计划
教学工作计划:
1. 设计课程大纲:根据教学要求和学生水平,制定具体的课程大纲,明确教学目标、
内容和教学方法。
2. 准备教学材料:准备好必需的教学资料和教具,包括教科书、习题集、教学PPT等,确保教学准备充分。
3. 组织教学活动:根据课程大纲和教学计划,组织各种教学活动,包括讲解、练习、
实践操作等环节,保证教学活动有序进行。
4. 指导学生学习:对学生进行个别辅导,帮助他们解决学习中遇到的问题,鼓励和引
导学生独立思考与创作。
5. 评价学生表现:定期对学生进行考核评价,评估学生的学习情况和掌握程度,及时
发现问题并给予反馈。
6. 教育学生艺术情操:通过课堂教学和艺术活动,培养学生的审美情操、创造能力和
文化素养,引导他们热爱艺术。
7. 不断自我提高:积极参加美术教育培训,不断学习和更新教学理念和方法,提升自
身教学水平。
2023年高中美术教学计划汇总9篇
2023年高中美术教学计划汇总9篇中学美术教学安排篇1一、本安排制订的依据1、依据上级主管部门的教学信息和动态及教学大纲的课程标准对学科要求,及本校教研组对本学科的要求。
2、学生目前基础及其缘由:(由于初次任教还对学生没有接触和了解)3、所教年级定位:中学年级学生由于有了肯定生活阅历和学问积累,领悟实力有所提高,因此他们可以接触和汲取一些绘画乃至艺术领域的内在高品质的文化。
这也是对他们个人艺术素养的一种熏陶和提高。
对于美术特色班的学生则在这个基础上,还要求在实际的绘画水平中可以达到肯定的要求,同时也是为将来进入高等艺术学府接着深造打下良好的基础。
4、其他依据:由于课程的定位属于美术观赏,所以扩展性很强,假如单纯的教学课本上的理论和资料图片往往不能够提起学生很大的学习爱好。
那可以把网络信息技术给合理的应用起来,让学生可以自主的通过网络这个强大信息平台,去搜集一些书本上所没有涉及到的优秀的美术作品或者是闻名画家的一些轶事,然后回到课堂上来进行沟通。
这也是提高自主学习的一种实力。
二、本安排应达到目标和力争达到的目标高二年级美术课应达到目标:观赏:1、认知1) 从形式多样的艺术作品中学会感受艺术的语言美。
2) 知道中国古代绘画艺术的种类和形式。
3) 知道外国绘画的各个时期和各时期一些闻名的画家及其作品。
4)知道中国优秀的建筑和雕塑并感受他们的内在表达语言。
2、理解1)学会分析一些优秀绘画作品的艺术特点。
2)能够说出一些具有代表性的艺术作品。
3)理解和体会部分艺术作品的特征和艺术语言。
考核:期末考核优良率应达50%,力争达到60%;合格率应达90%,力争达到95%中学年级美术特色班应达到目标:高一年级学会几何石膏素描、头挂像石膏、静物素描,早期就打好绘画的基础,同时培育肯定创作实力,提高情操,参与对外美术竞赛。
优良率达到50%,合格率达到90%(力争达到95%)高二年级对于有肯定基础的学生须要进一步提高绘画基本实力,提高一些绘画的娴熟程度;起先进入设计部分的了解和学习。
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高中美术老师教学计划
一、本计划制订的依据、
1、根据新课程标准及教学大纲的要求,以及教学中实际感受和体会。
2、学生有了一定生活经验和知识积累,领悟能力有所提高,有必要接触和理解一些绘画乃至艺术领域的其它艺术门类的文化,以提高他们艺术素养和审美能力。
3、高中美术鉴赏内容,内容很多,知识性强,理论性强。
学生要提前收集资料进行较多的预习,才能初步理解课程内容。
当然,教师要做充分的准备工作。
可以运用网络资源,媒体信息,去搜集书上没有涉及到的优秀的美术作品或者是著名画家的一些趣事,然后回到课堂上来进行交流,提高学生自主学习的能力。
二、本计划应达到目标。
1、认知①感受形式多样的艺术作品的主题结构形式美等;②了解中国传统绘画艺术的种类和形式。
③了解中国传统建筑和雕塑艺术的种类和形式;④了解中国传统工艺设计艺术的种类和形式;
2、理解①学会分析一些优秀绘画雕塑等艺术作品的艺术特点;②能够说出一些具有代表性的艺术作品及相关知识;③理解和体会部分艺术作品的特征和艺术语言。
3考核:学校成立学科新课程考核组进行考核。
三、具体实施计划。
第一课学些美术鉴赏知识
第二课玉石之分――古代玉石艺术
第三课泥土的生命――古代陶器与瓷器
第四课楚王问鼎――商周青铜艺术
第五课皇权的象征――故宫建筑群与天坛
第六课宛自天开──古代园林艺术
第七课事死如事生──古代陵墓雕塑
第八课妙相庄严──古代宗教雕塑
第十课幽冥世界的奢华──古代墓室壁画
第十一课天上人间──宗教壁画
第十二课传神写照――人物画
第十三课咫尺千里―中国古代山水画
第十四课江山多娇──现代山水画
第十五课:移情草木-花鸟画
第十六课时代风采----中国油画
第十七课与民族共命运──木刻与漫画
四、实施设想。
由于高中美术欣赏内容很多,知识性强而且繁杂,学生必须大力发辉自主学习的能力,通过网络查阅让学生在网络上搜集课本上所没有涉及的内容,包括优秀美术作品及画家的生平趣事以及时代背景等等,培养他们学习的积极性和主动性,通过网络信息资源,很容易找
到一些书本上没有的美术知识。
在课堂上则可以组织学生进行彼此之间的交流活动,可以语言描述,也可以通过计算机来展示自己所搜集到的美术知识,增加同学之间的交流和了解。
使他们开阔视野并提高表达与辩解能力,增加学习兴趣,体会学习的快乐。
五、教学思考
1、不断提高专业素质和创新思维,及时参与相关的培训和进修学习等;积极参加各类活动,与同行保持联系以沟通了解信息。
2、多听各科公开课,多跨学科学习,以提高教学能力。
3、多与学生交流,倾听学生的心声,加强沟通和理解,了解学生的建议和想法,并及时调整自己的教学计划。
4、充分运用多媒体教学,使高中美术欣赏课与多媒体技术完美的结合。
使用电脑课件进行授课,让学生接触信息技术,形象直观的感受美术及作品。
5、通过各种媒体收集信息,选择性的用于美术教学活动中。